高三政治 《哲学》主观题答题指导课件 人教版
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高中政治如何解答好哲学主观题哲学与生活期末复习课件人教版必修4
根据以下材料回答问题。 我国北方某地，虽然林地、农地、水面资源 丰富，但由于生产方式和农业科技落后，资源优 势无法转化为产业优势。为解决这一问题，当地 政府经过调研，制定发展规划，实施优惠政策， 利用市场机制引导企业和农民加大投入，重点抓 好优质经济林开发、冷水鱼养殖及深加工、大豆 稳产高产这“一树、一鱼、一豆”三大科技项目， 开发高产、优质、高效特色产品，并推进产业化 经营，形成优势产业链，发展现代农业。 结合这个事例，说明发展现代农业要从实际出发 的哲学道理。（12分）
第五步:用事实证明（包括史实、事实、数据等等）。答 题不仅要有理，而且要有据。新教材特别注重由基本事实 引出基本观点。不论是正面论述还是驳斥题都要用“事实 （实践）证明”。“事实证明”往往和作用、意义、结论 紧密相连。 第六步:反面论证。在正面论述之后，一般还应联系反 面观点，指出观点的错误所在，以加深对正面的理解。这 一步通常用“如果说……”“假如……”这样的句式来展开。 第七步:表明态度或简述自己的认识体会。在论述题答 案中这一步是不可少的。在教材中多处可以看到在阐述了 一个观点后对青年学生（我们）提出了相应的要求。表态
1.树欲静而风不止”，这句话反映了 A. 客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B．运动是物质的根本属性 C．世界上一切事物都是物质的 D．物质决定意识，意识对物质有反作用
2“三农”工作的中心是促进农民增收。现阶段农民增收困 难是城乡二元结构长期积累的各种深层次矛盾的集中反映： 我们要本着“求真务实”的精神，在统筹城乡发展中解决 “三农”问题。这说明想问题办事情要 ( ) A.分清主流和支流 B.做到主观和客观的统一 C.重视内因的作用 D.坚持适度的原则
既要联系实际，又要扣紧题意，不要空喊口号。④答案规范化 答题时一定要使用教材书面用语，而不能使用自己创造的语言、 概念及社会、家庭流行的俗语。只有教材书面用语，才能做到表述 规范、准确、科学、简洁，才能和阅卷老师沟通思想、交流信息、 形成共识、减少误解。
高中思想政治人教部编版精品课件《哲学主观题讲评课》
高中思想政治人教部编版精品课件《哲学主观题讲 评课》
高考考核目标与要求
学生答案1：请找出以下答卷的优缺点，找出存在的问题
1、唯物论的主干知识掌握较好，字迹工整，但没有抓住“一切 从实际出发的知识”去分析材料 2、没有用正确的逻辑推理关系，表达出变“派戏”为“点戏”的 过程与结果
学生答案2：请找出以下答卷的优缺点，找出存在的问题
③县发挥主观能动性（2分），通过调查研究找准当地农民对戏曲内容、
案 形式、时间的真实需要（2分），并据此变派戏为点戏，符合农民主观需
要和农村客观条件，让广大农民真正受益。（2分） 正面论证
（海南高考卷） 一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身 独特的历史文化资源，通过市场运作成功地打造旅游文化品牌， 如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节” 巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩 特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。
审 知识限定 一切从实际出发的知识
设 材料限定 材料第一、二段
概问括主定性体主与题限嵌入县式变表“政述府派，戏用”为正“确群众的点戏逻”辑推理关系，
审表达出问题过限程定与结变果“政府派戏”为“群众点戏”的合理性
清 题 目
审 信息点① 材 料
“政府派戏”群众 未必喜欢看有时 间看
没有根据客观存在 知识要 知识
的事物、从农民的 实际出发
点①
范围 内的
信息点②
投票、调查、内 容、形式、时间、 群众喜欢
发 客 调挥 观查主 存研观 在究能 的、动 事主性 物观与、 出从发客、知点识②要
观相符合
知识 要点
规 生 ①一切从实际出发要求根据客观存在的事物，经过调查研究，找到解决
高考考核目标与要求
学生答案1：请找出以下答卷的优缺点，找出存在的问题
1、唯物论的主干知识掌握较好，字迹工整，但没有抓住“一切 从实际出发的知识”去分析材料 2、没有用正确的逻辑推理关系，表达出变“派戏”为“点戏”的 过程与结果
学生答案2：请找出以下答卷的优缺点，找出存在的问题
③县发挥主观能动性（2分），通过调查研究找准当地农民对戏曲内容、
案 形式、时间的真实需要（2分），并据此变派戏为点戏，符合农民主观需
要和农村客观条件，让广大农民真正受益。（2分） 正面论证
（海南高考卷） 一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身 独特的历史文化资源，通过市场运作成功地打造旅游文化品牌， 如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节” 巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩 特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。
审 知识限定 一切从实际出发的知识
设 材料限定 材料第一、二段
概问括主定性体主与题限嵌入县式变表“政述府派，戏用”为正“确群众的点戏逻”辑推理关系，
审表达出问题过限程定与结变果“政府派戏”为“群众点戏”的合理性
清 题 目
审 信息点① 材 料
“政府派戏”群众 未必喜欢看有时 间看
没有根据客观存在 知识要 知识
的事物、从农民的 实际出发
点①
范围 内的
信息点②
投票、调查、内 容、形式、时间、 群众喜欢
发 客 调挥 观查主 存研观 在究能 的、动 事主性 物观与、 出从发客、知点识②要
观相符合
知识 要点
规 生 ①一切从实际出发要求根据客观存在的事物，经过调查研究，找到解决
哲学主观题的解题方法PPT课件 人教课标版
注：投资率是总投资与国内生产总值的比率，消费率是最终消费与国内生产总值的比率。 投资、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”（投资与消费为内需， 出口为外需）。据世界银行统计，目前全球的平均投资率约23%，消费率约75%。
材料二 ：近年来，国家对“促销费”工作采取了一系列宏观调控政 策措施，着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期 间，我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，逐步提高消 费率，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。 (2)联系材科一和材料二．运用主次矛盾的有关知识．谈谈你对“把扩 大消费需求作为扩大内需的战略 重点”的认识。(10分)
参考答案：
（1）①立足社会实践。社会实践是清明文化创新的 根本途径。②继承传统，推陈出新。发扬传统清 明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分； 采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要 求的新内容。③博采众长，以我为主。既吸取外 来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。 ④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主 义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等 错误倾向。
哲学主观题的常见类型：
1. 用______原理分析说明_______。 2. 上述材料体现了_______哲学原理。 3. 从材料中我们得到________哲学启示？
高考真题：2011年新课标（陕西）卷39题（2）
39.（26分）阅读材料，回答下列问题。 妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋 代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一出生救 急扶 危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元 以后，随着闽南海上贸易和渔业不断发展，船工渔夫越来越 多，妈祖信仰越传越广，妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计， 目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港 澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。 每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地 都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德， 促进文化发展，近年来，到美洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香 港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日 益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。 2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。 （2）运用社会意识具有相对独立性原理，说明妈祖文化为 什么千余年绵延不绝，不断发展。（12分）
材料二 ：近年来，国家对“促销费”工作采取了一系列宏观调控政 策措施，着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期 间，我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，逐步提高消 费率，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。 (2)联系材科一和材料二．运用主次矛盾的有关知识．谈谈你对“把扩 大消费需求作为扩大内需的战略 重点”的认识。(10分)
参考答案：
（1）①立足社会实践。社会实践是清明文化创新的 根本途径。②继承传统，推陈出新。发扬传统清 明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分； 采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要 求的新内容。③博采众长，以我为主。既吸取外 来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。 ④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主 义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等 错误倾向。
哲学主观题的常见类型：
1. 用______原理分析说明_______。 2. 上述材料体现了_______哲学原理。 3. 从材料中我们得到________哲学启示？
高考真题：2011年新课标（陕西）卷39题（2）
39.（26分）阅读材料，回答下列问题。 妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋 代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一出生救 急扶 危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元 以后，随着闽南海上贸易和渔业不断发展，船工渔夫越来越 多，妈祖信仰越传越广，妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计， 目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港 澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。 每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地 都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德， 促进文化发展，近年来，到美洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香 港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日 益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。 2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。 （2）运用社会意识具有相对独立性原理，说明妈祖文化为 什么千余年绵延不绝，不断发展。（12分）
哲学主观题常见题型及其解法 PPT教学课件 通用
题型三：运用所学的哲学知识对上述 材料进行分析。（为什么型？）
此类题型的特点是不直接指明所要 考查的知识范围，所要运用的知识在设 问中也无明确的体现，需要考生自己去 体会、去分析。这类试题往往难度大， 能力要求高，学生感觉无从入手，或下 笔千言，离题万里；或“蛮不讲理”， 废话连篇。 因此要求我们尽量从材料中归纳出
[例题2]：
中共十五大报告强调：“社会主义 的根本任务是发展生产力，在社会主 义初级阶段，尤其要把集中力量发展 社会生产力摆在首要地位。” 请用主次矛盾的原理加以分析说明 为什么要把发展生产力摆在一切工作 的首位。
［参考答案］：
①复杂事物包含的多个矛盾地位和作用不平衡， 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起 决定作用，规定或影响着其他矛盾的存在和发 展，次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展 和解决。这一原理要求我们：要善于抓住重点， 集中主要力量解决主要矛盾；还要统筹兼顾， 恰当地处理次要矛盾。 [原+方] ②在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾 是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾。抓重点就是要抓住这个主要 矛盾。这就决定了社会主义的根本任务是发展 社会生产力，以经济建设为中心。 [结合材料] ③把经济建设作为全党全国工作的中心，各项 工作都要服从和服务于这个中心。只有牢牢抓
［参考答案］：
①联系是普遍的，发展经济必须与环 境保护相协调； ②认识是不断深化发展的，人类认识 自然规律是一个不断深化的过程； ③规律是客观的，要按照客观规律办 事，违背客观规律要受到惩罚。
题型六：是如何做到×××的？
此类题型的特点是，材料不问“是什 么”和“为什么”，而是考查“怎么做”， 因此答题时要注意： （1）不需要回答“是什么”和“为什 么”，必须回答“怎么做”； （2）回答时必须把观点和材料相结合， 切忌观点和材料成了两张皮； （3）答题时注意多角度思考，把唯物论、 辩证法和认识论结合起来。
哲学主观题答题指导PPT课件 人教版
题型六：材料的哲学依据是什么？ 这类题型是要求我们寻找材料的哲学依据。
在做这种题的时候，我们要注意把握材料中的哲学 素材，体会材料中出现的一些哲学词汇和哲学教材 中提到的一些成语、俗语、政策等
（2004年全国高考文综卷I第39题）东北曾被誉为“共和国经济的 长子”。东北是计划经济体制最早建立、影响最深的地区，是我国 重工业、基础工业和大中型国有全企业最集中的地区。改革开放 以来，东北经济在全国经济中所占比重逐步下降。1978年辽宁、 黑龙江两省的人均CDP仅次于京、津、沪三个直辖市，到2002年 辽、黑两省分别降到第9、第18位。（6）在加快振兴东北老工业 基地的指导思想中，强调“坚持自力更生为主，国家给予必要扶 持”的方针。试说明这一方针的哲学根据。
5.“全局、各地方、各部门各部分” ——此类语言哲理是:整体和部分 6.“创新、改革……” ——此类语言哲理是:发展的观点 7.“既…….又….. 虽然…..但是” ——此类语言哲理是：矛盾的对立统一，要一分为 二的看问题 8.“第一、重点、关键、首要、中心” ——此类语言哲理是:抓主要矛盾，即办事情要抓重 点和关键
参考答案：①要立足国情，推动国内文化发展，加强对 外文化交流。②放眼世界，认识到文化在提升综合国力 中的作用。③使主观符合客观，遵循文化发展规律，趋 利避害。
题型八：从哲学角度分析XX社会现象 （或如何认识XX现象、看待XX现象）
这类题型主要是要求我们用哲学理论分析某一社会热点问题或 敏感现象。在回答这类问题时，我们首先必须在政治上站住脚， 然后结合材料，全面看待和分析问题 （2001年高考广东、河南卷第35题）汽车是近代文明的重要标志 之一。汽车工业的发展与人们的生产、生活方式息息相关。从哲 学角度，我们应如何看待汽车工业发展的利与弊。 参考答案：（1）对待汽车工业的发展，应坚持一分为二的观点， 分清矛盾的主要方面和次要方面。（2）应大力发展汽车工业，同 时也必须重视发展汽车工业所造成的环境和社会危害等负面影响.
哲学主观题目解题技巧(PPT)3-1
个富铁的、流动性的内核。科学家推测在木卫三表面之下千米处存在一个被夹在两层冰体之间的咸水海洋。木卫三表面存在两种主要地形：其中较暗的地区 约占星体总面积的三分之一其间密布着撞击坑，地质年龄估计有亿年之久；其余地区较为明亮纵横交错着大量的槽沟和山脊，其地质年龄较前者稍小。明亮 地区的破碎地质构造的产生原因至今仍是一个谜，有可能是潮汐热所导致的构造活动造成的。木卫三是太阳系中已知的唯一拥有磁圈的卫星。它拥有一层稀 薄的含氧大气层，其中含有原子氧，氧气和臭氧。而木卫三上是否拥有电离层还尚未确定。星体构成木卫三木卫三(张)木卫三内部结构木卫三的平均密度 为.9g/cm，表明它是；绵阳艺术生文化课补习；；广元艺术生文化课补习:/gyyk/ ；由近乎等量的岩石和水构成的，后者主要以冰 体形式存在冰体的质量占卫星总质量的-%，比之木卫四稍低。此外可能还存在某些不稳定的冰体，如氨的冰体。木卫三岩石的确切构成还不为人知，但是很 可能接近于L型或LL型普通球粒陨石，这两类陨石较之H球粒陨石，所含的全铁和金属铁较少，而铁氧化物较多在木卫三上，以质量计，铁和硅的丰度比为..7，而在太阳中，则为.8。木卫三表面的反照率约为.。冰体水广泛存在于其表面，比重达到-9%，高出整体比重许多。利用近红外光谱学，科学家们 在.、.、.、.和.微米波长段发现了强烈的冰体水的吸附带。明亮地带的槽沟构造可能含有较多的冰体，故显得较为明亮。除了水外，对伽利略号和地基观测站 拍摄的高分辨率近红外光谱和紫外线光谱结果的分析也显示了其他物质的存在，包括二氧化碳、二氧化硫，也可能还包括氰、硫酸氢盐和多种有机化合物。 此外伽利略号还在木卫三表面发现了硫酸镁、硫酸钠等物质这些盐类物质可能来自于地表之下的海洋木卫三的表面是不对称的：其同轨道方向的一面要亮于 逆轨道方向的一面。这种状况类似于木卫二，而和木卫四的状况正好相反。此外，木卫三同轨道方向一面似乎富含二氧化硫。而二氧化碳在两个半球的分布 则相对均匀尽管在极地地区并未观测到它的存在。木卫三上的撞击坑（除了一个之外）并不富含二氧化碳，这点也与木卫四不同。木卫三的二氧化碳可能在 过去的一段时期已经被消耗殆尽了。内部结构木卫三的地层结构已经充分分化，它含有一个由硫化亚铁和铁构成的内核、由硅酸盐构成的内层地涵和由木卫 三内部结构木卫三内部结构冰体构成的外层地涵。这种结构得到了由伽利略号在数次飞掠中所测定的木卫三本身较低的无量纲转动惯量——数值为.±.8—— 的支持事实上木卫三是太阳系中转动惯量最小的固态天体。伽利略
人教版高中政治必修四哲学主观题解题方法和技巧指导PPT文档28页
人教版高中政治必修四哲学主观题解题方 法和技巧指导
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
ห้องสมุดไป่ตู้
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
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高三政治 《哲学》主观题答题指导课件 人教版PPT资料25页
例四：（2019年高考北京卷第41题） “民以食为天，粮以土为 本”。农业问题是关系国计民生的重要问题。回答：（4）今年， 中共中央国务院“一号文件”要求各级政府切实落实最严格的耕地 保护制度。北京市政府结合本市的实际，决定将五环和六环之间 原准备占用的基本农田从绿化带规划中退出，维持其农田现状， 相应的绿化面积通过加强山区造林来补足，以此提高北京的林木 覆盖率。运用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。（10分）
意识对社会存在的作用,认识对实践的反作用
3.“面向市场，同时发挥政府的宏观调控”
——此类语言哲理是:规律的客观性与人的主观能 动性
• 4.“……..有利于……会促进…..会带动……”
——此类语言哲理是:联系的观点
5.“全局、各地方、各部门各部分” ——此类语言哲理是:整体和部分
6.“创新、改革……” ——此类语言哲理是:发展的观点
《哲学》主观题答题指导
《高考哲学十种主观题常见题型及分析》
抓关键词解哲学题
1.“根据……针对……
由…..决定”
——此类语言哲理是:物质与意识的辨证关系,要求
一切从实际出发主观符合客观
• 2.“精神、路线、方针、政策、道德、法律、法规、 观念、思想……的影响或作用”，”发 现……， ……研究成功”
——此类语言哲理是:意识对物质的能动作用,社会
理好经济发展与资源利用、环境保护、社会进步之间的
关系。为了更好地解决环境和资源方面的问题，加快教
育、卫生等方面的发展，我国政府决定将2019年的GDP 预期增长确定为7%。运用哲学原理分析以上材料，并联 系实际回答以下问题：（1）为什么不能仅仅以GDP作为 测定发展的唯一指标？（2）在经济高速增长的情况下， 我国政府为什么决定将2019年的GDP预期增长下调为7%？
人教版高中政治必修四课件 微课讲座(十二)哲学主观题解题方法突破(共16张PPT)
谋求发展而留在城市。他们不仅要求在打工中多挣钱，更希望扎根城市，成为
城市中的一员。他们中的不少人缺乏必要的专业技能，也不愿从事最脏、最
思 想
累、最”没
·
人 教 版
第四单元 认识社会与价值选择
材料二 新生代农民工因其出生、成长于改革开放、社会加速转型的时代 背景下，明显带有不同于传统农民工的时代烙印。社会应该正视、关注他们对 于人生的企求和渴求，归还给他们一个相对公平的生存机会，他们的命运，不 该再是父辈的轮回。
必
修
④
·
人 教 版
第四单元 认识社会与价值选择
〔学以致用〕
材料一 近年来，新生代农民工(即80后、90后农民工)备受关注。他们的思
想观念、价值标准、工作欲求甚至人生态度等，与传统农民工有着很大区别，
他们中大多数人具有”三高一低”的特征：受教育程度高，职业期望值高，物
质和精神享受要求高，工作耐受力低。他们不再是为了生存而进城，而是为了
崇高，如胡诌”黄继光堵枪眼不合情理””‘火烧邱少云’违背生理学””董
存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，
思 一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认
想
政 治
知混乱和价值观迷失。
必
修
④
·
人 教 版
第四单元 认识社会与价值选择
还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场 上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：”黄继光堵枪眼时，我在现 场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，”大火整整烧了二 十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证， 董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下……
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——此类语言哲理是:意识对物质的能动作用,社会意 识对社会存在的反作用,认识对实践的反作用
3.“面向市场，同时发挥政府的宏观调控”
——此类语言哲理是:规律的客观性与人的主观能动 性
• 4.“……..有利于……会促进…..会带动……”
——此类语言哲理是:联系的观点
5.“全局、各地方、各部门各部分” ——此类语言哲理是:整体和部分
此类题型的特点是要求同学们运用给定的特定原理， 分析阐明材料中的实际问题，不需要同学们分析其 内含的哲学依据。在解这类题时，应做到以下四点： 第一，回顾原理内容，理清这一原理的内涵及方法论 要求； 第二，仔细阅读材料，理清题意，审好题，答出原理 的具体内容； 第三，把原理和实际问题联系起来，运用原理（一般 道理）分析实际问题（具体），说明理论的正确性； 第四，综合回答，首尾呼应，得出结论，表明态度。
此题型要求同学们根据设问中的指导语和背景 材料选定答题时所用的基础知识和答题的方向、 范围。这类题发挥的自由大、难度大、灵活性 和综合性强。从答题上看，要善于运用归纳和 演绎的方法。所谓归纳，就是命题体现了我们 所学的哪些原理，也就是把命题内容翻译成原 理。所谓演绎，即命题材料是怎样体现你所归 纳的原理的，通俗的讲，就是理论联系实际。 这种题型有时会缩小考查范围，如体现什么唯 物论原理、什么辩证法原理、什么认识论原理、 什么历史唯物主义原理精等选pp。t
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例四：（2004年高考北京卷第41题） “民以食为天，粮以土为 本”。农业问题是关系国计民生的重要问题。回答：（4）今年， 中共中央国务院“一号文件”要求各级政府切实落实最严格的耕地 保护制度。北京市政府结合本市的实际，决定将五环和六环之间 原准备占用的基本农田从绿化带规划中退出，维持其农田现状， 相应的绿化面积通过加强山区造林来补足，以此提高北京的林木 覆盖率。运用矛盾普遍性和特殊性的原理分析上述材料。（10分）
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答案要点：（1）社会是普遍联系着的统一整体。经济发 展与资源利用、环境保护、社会进步之间存在着紧密的 联系，并相互影响和制约。GDP是衡量经济发展的重要 指标，但不能反映其他方面的发展情况，以此作为衡量 发展的唯一指标，是片面的。（2）社会发展具有客观规 律性。在确定我国经济发展指标时，应该坚持一切从实 际出发、实事求是的原则。我国人均资源拥有量低，资 源使用效率不高，环境污染日趋严重，教育、卫生等社 会发展方面欠帐太多，这是当前我国发展所面临的客观 现实。我国政府在经济高速发展的情况下，将2004年的 GDP增长下调为7%，既符合这一哲学原理，也有利于更 好地解决环境和资源方面的问题，加快教育、卫生等方面 的发展。
参考答案：（1）在制定发展战略时，着眼于省情，
体现了从实际出发，实事求是的态度。（5分）
（2）在分析省情时，既看到优势，也看到劣势，
体现了一分为二的精神。（4分）（注：考生若从其
它角度分析和回答问题，只要言之成理，持之有据，
也可酌情给分。）
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题型二：运用xx原理（或所学的xx原理） 对上述材料进行分析。
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题型四：上述材料给我们哪些哲学启示？
这类题目的设问一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有 什么启发”等重点是考查考生能否从提供的材料中悟出哲学道理， 强调回答问题要有针对性。对于启示类题目，一般应从三方面考 虑：一是材料说明的道理，先要分析材料；二是要明白我们应该 怎么办，应吸取什么教训，坚持什么、反对什么；第三，结合设 问和材料，抽象出给我们的启示。一般情况下，偏重于回答“怎么 办”，答题时格式应为“原理+材料说明的道理”或是“原理+应该怎 么办”，不必展开去分析。
6.“创新、改革……” ——此类语言哲理是:发展的观点
7.“既…….又….. 虽然…..但是” ——此类语言哲理是：矛盾的对立统一，要一分为
二的看问题
8.“第一、重点、关键、首要、中心” ——此类语言哲理是:抓主要矛盾，即办事情要抓重
点和关键
题型一：上述材料体现了哪些（什么）哲学道理？ （或蕴含着什么哲学道理）？
参考答案：①中央的要求，对全国农村而言，具 有矛盾的普遍性。因此，要坚持全面的观点，防 止片面性。②北京市存在着建绿化带与保护耕地 的问题，是矛盾特殊性的表现。宜林则林、宜粮 则粮的做法坚持了具体问题具分析。
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题型三：运用所学的哲学知识对上述材料进行分析
此类题型的特点是不直接指明所要考查的知识范围， 所要运用的知识在设问中也无明确的体现，需要我们尽 量从材料中归纳出符合题意的哲学原理。答题格式是 “原理+方法论+材料”。另外，这种题型还有可能以其他 面目出现：如用唯物论原理回答 ，用辩证法原理回答等。
《哲学》主观题答题指导
《高考哲学十种主观题常见题型及分析》
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抓关键词解哲学题
1.“根据……针对……
由…..决定”
——此类语言哲理是:物质与意识的辨证关系,要求一 切从实际出发主观符合客观
• 2.“精神、路线、方针、政策、道德、法律、法规、 观念、思想……的影响或作用”，”发 现……， ……研究成功”
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（2004年高考广东卷第38题） 1985年至今是中国经济 的高速增长期，GDP年均增长率为8%以上。2003年， 在遭遇“非典”影响的情况下，我国GDP增长仍达到9.1%。 但是，我国人均资源拥有量很低，资源使用浪费很大， 环境污染日趋严重，教育、卫生等社会发展方面欠帐太 多。因此，我们不能仅仅以GDP作为测定发 展的唯一指 标，而应设坚持全面、协调、可持续的科学发展观，处 理好经济发展与资源利用、环境保护、社会进步之间的 关系。为了更好地解决环境和资源方面的问题，加快教 育、卫生等方面的发展，我国政府决定将2004年的GDP 预期增长确定为7%。运用哲学原理分析以上材料，并联 系实际回答以下问题：（1）为什么不能仅仅以GDP作为 测定发展的唯一指标？（2）在经济高速增长的情况下， 我国政府为什么决定将2004年的GDP预期增长下调为7%？
例一：（2000年全国高考政治卷第34题）云南省地处 边长陲，气候温暖湿润，是我国少数民族 最多的少份。 该省经过分析认为，本省具有资源、气候、区位三大优 势，也有基础产业薄弱、经济结构单一、国民文化素质 较低三大劣势。根据这种状况，该省制定了自己的发展 战略，即建立绿色经济强省、民族文化大省和中国面向 东南亚的国际大通道。云南省制定发展战略的思路主要 体现了哪些哲学道理？（10分）