【良心出品】初中语文名著阅读《昆虫记》中考专项练习题

《昆虫记》名著阅读精选50题1．下列关于《昆虫记》内容表述不正确的是（）A．金蜂是一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带。

B．萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味。

C．螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。

D．蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，它尤其喜欢捕食蜜蜂。

2．《昆虫记》记录了昆虫的多彩生活，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色腰带的是①；长得很漂亮，寿命不会很长，只不过是两三天的时间，只来得及找一个伴侣的②；③要求自己的别墅每一点都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。

依次填入横线的昆虫名是（）A．黄蜂、蟋蟀、孔雀蛾B．黄蜂、蛴螬、圣甲虫C．赤条蜂、孔雀蛾、蟋蟀D．赤条蜂、圣甲虫、孔雀蛾3．下面对《昆虫记》评价不恰当的一项是（）A．《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。

全篇行文严肃，多科学术语，可读性不强。

B．《昆虫记》将昆虫的多彩生活与作者的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

C．《昆虫记》不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等。

D．《昆虫记》可以说是法布尔一部非常奇特的“自传”，昆虫是他研究经历的证据、传记的旁证材料。

4．关于名著《昆虫记》的表述有误的一项是（）A．《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，用独特的研究方法，关注昆虫的生命过程，处处洋溢着对生命的尊重，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

B．《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

C．《昆虫记》用高超的写作技巧，行文活泼、语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界。

中考名著阅读《昆虫记》测试卷及答案4试卷一、选择题1．名著阅读。

在这种情况下，我只得改换战术：首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向，一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口装蜘蛛，就大功告成了。

这套战术．．．．屡试不爽，特别在松软的土壤中更是百试百中。

在这种恶劣环境逼迫下，塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去，要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。

如果蜘蛛采取第二种态度，继续顽抗，我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来，然后轻松地将它捕获。

（1）该段文字选自法国作家______的《昆虫记》，介绍的对象是_____。

（2）段中加点的“这套战术”指的是___________。

2．阅读《星星离我们有多远》选段，回答问题。

但是，测量太阳有多远的方法与测月的办法是完全不同的。

因为太阳不像月球，它的圆面上没有固定的标记。

所以，如果用三角法测量，那就没有可供瞄准的精细目标，而月球上的环形山是可以起到这种作用的。

上文中“测月的方法”指的是_______测量方法，而测量太阳有多远的绝妙武器却是“_______________定律”。

3．阅读文段，回答问题。

“它先从猎物的颈部下口，当一只劫持爪拦腰抓住猎物时，另一只则按住后者的头，使膀颈上方断裂开来，于是，它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去，锲而不舍地啃吃开来，猎物颈部裂开了大口，头部淋巴已遭破坏，蹬踢也就随之停止，猎物便成了个没有知觉的尸体，它因而可以自由选择，想吃哪儿就吃哪儿了。

”选段中的“它”是____________，除了选段中的这种昆虫，书中还写到了能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子的___________。

4．阅读《昆虫记》选段，回答问题。

人说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。

许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。

现在它已落入对方威慑的范围。

螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。

专题06《昆虫记》真题精练（综合题）1．（2023·辽宁朝阳·校联考模拟预测）下列对名著解说不正确的一项是（）A．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。

我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

B．简·爱相貌平平，身份低微，但她自爱自强，以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄园主人圣·约翰先生的尊敬和爱恋，最终获得了幸福。

C．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著。

D．祥子在杨先生家里拉包月，杨先生有两位太太，还有一大群孩子，祥子不但要接送这一家子，还要干杂活，最可恨的是主人不把祥子当人看。

【答案】B【解析】本题考查名著内容识记。

B.简·爱赢得了庄园主人罗切斯特先生的尊敬和爱恋，最终获得了幸福；圣·约翰的爱情建立在为上帝服务这一基础之上，他之所以想娶简·爱，是觉得简·爱适合做他的助手，简·爱拒绝了圣约翰的求婚，没有和他一起去印度传教；故选B。

2．（2023·山东潍坊·统考一模）下列关于名著的说法，错误的一项是（）A．《昆虫记》是一部优秀的科普著作，也是公认的文学经典。

这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文，鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。

B．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔共有“四次面临死亡”的经历，但他都以钢铁般的意志战胜困难，顽强斗争，成为了永恒的精神楷模。

C．《平凡的世界》中孙少安冲破重重阻挠，与村支书田福堂的女儿田润叶结了婚，并领导生产队在全村推广了责任制，成了公社的“冒尖户”。

D．长篇纪实文学《长征》在遵循史实的前提下，具有浓厚的文学色彩。

作者着力发掘伟大的长征精神，展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。

【答案】C【解析】本题考查名著阅读。

专题06《昆虫记》真题精练（单一题）1．（2023·贵州遵义·统考模拟预测）下面名著片段中的“它”是（）在选择住所时，它常常轻视那些偶然碰到的以天然的隐蔽场所为家的种类。

它总是非常谨慎地为自己选择一个最佳的家庭住址。

它很愿意挑选那些排水条件优良，并且有充足而温暖的阳光照射的地方。

凡是这样的地方，都被视为佳地，要优先选择。

A．蝉B．虎甲虫C．红蚂蚁D．蟋蟀【答案】D【解析】本题考查对名著内容的掌握。

根据“它很愿意挑选那些排水条件优良，并且有充足而温暖的阳光照射的地方”可知，“它”指的是蟋蟀，在《昆虫记》中，蟋蟀被誉为“建筑大师”。

故选D。

2．（2023·贵州·统考模拟预测）法布尔在《昆虫记》一书中，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘，如有一种昆虫，它的住宅一定要排水优良，并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴，而是自己一点点挖掘，从大厅一直到卧室，经常做着对住宅的改良和装饰工作，直到老去。

这种昆虫是（）A．蝉B．蟋蟀C．圣甲虫D．蜣螂【答案】B【解析】本题考查名著内容的识记。

根据“它的住宅一定要排水优良，并且有温和的阳光。

它不利用现成的洞穴，而是自己一点点挖掘，从大厅一直到卧室，经常做着对住宅的改良和装饰工作，直到老去”可知，选段出自《昆虫记》中《蟋蟀的住宅》。

蟋蟀常常慎重地选择住址，对住宅的要求很高；故选B。

3．（2023·上海杨浦·统考一模）下列关于《昆虫记》的表述，错误的一项是（）A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著。

B．法布尔用野外观察和实验的方法来研究昆虫，他笔下的昆虫充满生命的活力。

C．法布尔用文学语言展现昆虫世界的主要目的就是让读者得到美的享受和熏陶。

D．《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧，它行文活泼，语言诙谐，情趣盎然。

【答案】C【解析】本题考查名著内容识记。

中考名著《昆虫记》练习试题(含答案)中考名著《昆虫记》练试题（含答案）1、《昆虫记》是一部引人入胜的书，是____国____家_______花了足足30年时间写就的__卷本科普巨著。

（法、昆虫学、XXX、十、）2、_______认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书。

”(XXX)3、____国作家_________把XXX成为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。

（法、XXX）4、《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“________”之美誉。

（昆虫的史诗）5、XXX根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。

试举例说明。

答案：蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；XXX能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。

6、《昆虫记》之所以引人入胜，与XXX独特的研究方法有关。

XXX与一般昆虫学家的研究方法有什么不同？答案：在法布尔那个时代，一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与性。

XXX一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与性。

XXX从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。

7、科普作品的写作目的是什么？答案：普及科学知识，增进大众对科学的了解。

8、科普作品的种类有哪些？答案：解说科学原理、探讨科学问题、介绍科学应用、展望科学前沿、回顾科学历史等。

9、阅读科普作品，要注意哪些问题？答案：一、借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。

二、在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义；要运用自己在课内外学到的常识加强理解，深化认识；如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟的，也能够质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。

2023年中考语文二轮复习：名著导读《昆虫记》专题练习部编人教版九年级总复习2023中考语文二轮复习名著导读专题练习：《昆虫记》一、作家作品1.《昆虫记》是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“”。

书中除了真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。

全书处处洋溢着对的尊重和对自然万物的赞美之情。

2.《昆虫记》共卷，每卷包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活。

3.下列对《昆虫记》的语言特点的表述，不正确的一项是()A.生动传神B.语调轻松诙谐C.议论精辟D.充满情趣4.法布尔被誉为()A.昆虫界的荷马B.昆虫界的圣人C.昆虫至圣D.昆虫界的托尔斯泰5.《昆虫记》透过昆虫世界折射出()A.历史发展B.社会机制C.社会人生D.分配制度一、作家作品1.昆虫的史诗生命2.103.C4.A5.C二、习性特点1.《昆虫记》中的蟋蟀之所以名声在外，主要是因为它的，还有它出色的。

2.这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯，生长着六只短短的腿，当雄性发育成熟，会生出。

3.会结网的蜘蛛是个“”高手。

能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气；十分勤快，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。

4.法布尔称赞的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

5.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些食粪虫为“”。

6.夏天阳光下的歌唱家是()A.蝉B.蟋蟀C.蝈蝈D.蚂蚱7.下列说法与《昆虫记》中的介绍不相符的一项是()A.狼蛛能一口咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。

B.螳螂身上的武器、暗器很多，如像针一样的硬钩、锯齿般的尖刺和一对锋利无比的大钳子。

C.蝉的视觉非常发达，它的两只眼睛能够看到左右及上方的许多事物。

D.能把粪便当蛋糕吃的一种昆虫叫食粪虫。

8.有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。

……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像船帆一样。

中考语文一轮复习：名著导读《昆虫记》练习题1．名著阅读《昆虫记》一书行文活泼,语言诙谐,读来情趣盎然。

在法布尔笔下,______________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服：而被毒蜘蛛咬伤的______________会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

多么可爱的小生灵啊！2．周作人阅读《昆虫记》后说,“见到这位‘科学诗人’的著作,不禁引起旧事,羡慕有这种好的书看的别国少年”。

结合下面文段,探究周作人称赞法布尔是“科学诗人”的原因。

如果不提它那致人死地的工具,螳螂其实没有什么可以让人担惊受怕的。

它甚至不乏其典雅优美,因为它体形矫健,上衣雅致,体色淡绿,薄翼修长。

它没有张开如剪刀般的凶残大颚,相反却小嘴尖尖,好像生就是用来啄食的。

借助从前胸伸出的柔软脖颈,它的头可以转动,左右旋转,俯仰自如。

昆虫之中,唯有螳螂引导目光,可以观察,可以打量,几乎还带面部表情。

阅读《昆虫记》的节选部分,完成下面小题。

有一点却是非常奇怪的：萤火虫的卵,甚至还在其母的体内时,就是发光的。

如果我在捕捉时,一不小心,捏破了雌性萤火虫那装满了卵的肚子,就会看到一道道汁液,闪闪发光地流在了我的指头上,好像我把一只装满着磷液的囊给捏破了似的。

我用放大镜仔细地进行了观察,确实是被挤出卵巢的虫卵所发出的光亮。

此外,将要临产时,卵巢里的萤光已经显现出来了,雌性萤火虫肚皮表面已经在透出一种柔和的乳白色的光。

卵产下不久就会孵化。

萤火虫幼虫雌与雄的尾部都有一盏小灯。

寒冬将至时节,幼虫欲到地下不太深的地方,顶多也就是三四寸深。

我在大冬天里,从地下挖出过几只幼虫,发现它们的尾灯一直亮着。

四月将要来临,天气转暖,幼虫便钻出地面,继续完成其演化过程。

总而言之,我通过观察研究得知,萤火虫自生下来之日起,一直到寿终正寝时止,都一直在发光。

它的卵在发光；它的幼虫在发光；雌性萤火虫亮着的是华丽的灯,雄性萤火虫保留着幼年时期的那盏已有的小灯。

2024年中考冲刺必刷题-名著阅读专项：《昆虫记》试题说明：本卷试题根据近三年（2022——2024年）全国各地语文中考名著阅读的考查形式和内容，精选试题编辑整理以及改编，难度适中，适合毕业班的同学最后冲刺使用。

1．（改编）语文老师建议把《海底两万里》《昆虫记》这二部名著结合起来，进行专题探究。

请你设计一个合适的探究专题并写出具体的探究思路。

2．（2024•扶沟县二模）语文老师推荐同学们阅读矛盾文学奖获得者梁晓声的新作。

为帮助同学们克服畏难心理，请你谈谈在阅读名著过程中出现过什么问题？又是如何解决的？要求：①从《水浒传》《西游记》《昆虫记》中提出阅读中出现的一个问题。

②结合名著内容分享是如何解决问题的。

3．（改编）某班以“成长路上的引路人”为主题进行名著系列研读活动。

请《昆虫记》为例，谈谈其对你的影响。

4．（2024•海门区二模）走进图书馆，同学们捕捉二十四节气的文学印迹。

材料一：看那军人担仗启程，杨志和谢督管、两个虞候监押着，一行共十五人，离了梁府，出北京城门，取大路投东京进发。

五里单牌，十里双牌。

此时正是五月半①天气……——《水浒传》材料二：将近夏至时分，第一批蝉出现了。

在人来人往、被太阳暴晒、被踩踏瓷实的一条条小路上，张开着一些能伸进大拇指与地面持平的圆孔洞。

这就是蝉的幼虫从地下深处爬回地面来变成蝉的出洞口。

——《昆虫记》【注】①农历五月，即一年中第五个月，为仲夏之月。

（1）阅读材料一，结合相关情节，揣测：作者为何将故事的发生安排在“五月半”？（2）阅读材料二，结合作品内容，探究：鲁迅为何称《昆虫记》是“很有益”的书？5．（改编）名著中的景与情。

阅读回答问题。

《昆虫记》：那儿是我情有独钟的地方，是一块不算太大的地方，是我的Roceratinvofis，周围有围墙围着，与公路上的熙来攘往、喧闹沸扬相隔绝，虽说是偏僻荒芜的不毛之地，无人问津，又遭日头的暴晒，却是刺茎菊科。

植物和膜翅目昆虫们所喜爱的地方。

中考名著《昆虫记》复习资料及练习题（含答案）5试卷一、选择题1．阅读下面的名著选段，完成各题。

你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。

（节选自《昆虫记》）（1）选文中的“我”是_________（人名），他一反常规，用____________和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。

他的名著《昆虫记》，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“____________________”的美誉。

（2）下列对动物习性的描述取自《昆虫记》，请在横线上写出相应的动物名称。

①它善于利用“心理战术”制服敌人。

_______②它会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。

________ 2．本学期，我们读了《昆虫记》，了解了昆虫生活的奥秘，也被________（作者）积极探索，求真务实的精神感动。

他在对昆虫的描述中，处处洋溢着对_________的尊重，对自然万物的赞美。

这种情怀，为这部著作注入了灵魂和生气。

3．阅读《星星离我们有多远》选段，回答问题。

但是，测量太阳有多远的方法与测月的办法是完全不同的。

因为太阳不像月球，它的圆面上没有固定的标记。

所以，如果用三角法测量，那就没有可供瞄准的精细目标，而月球上的环形山是可以起到这种作用的。

上文中“测月的方法”指的是_______测量方法，而测量太阳有多远的绝妙武器却是“_______________定律”。

4．阅读下面的语段，按要求作答。

螳螂一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。

哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫……（《昆虫记》）请简述螳螂的生活习性。

中考名著阅读《昆虫记》测试卷及答案4试题一、选择题1．《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，堪称科学与文学完美结合的典范。

请结合原著内容，举例说明这本书为什么既是科普著作，又是文学经典。

（字数150字左右）2．运用课外阅读积累的知识，完成下面题目。

一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。

上面语段中的“一个人”指的是______，“科普巨著”指的是《___》，该书被誉为“______”。

3．八年级2班阅读《昆虫记》，探究专题是“走进昆虫世界”。

以下是一个小组摘抄的精彩片段，请按要求回答文后问题。

它臃肿的身体里面有一种汁液，可以用来抵御穴里的尘土。

它掘土的时候，将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软。

幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅隙。

所以，它在地面上出现的时候，身上常有许多潮湿的泥点。

它的幼虫初次出现于地面，常常在邻近的地方徘徊，寻求适当的地点——一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。

找到就爬上去，用前足的爪紧紧地把握住，丝毫不动。

文段中的它是_____（昆虫），作者法布尔主要用____的方法来研究昆虫。

4．法布尔称赞_________的建筑才能，认为在这一点上它远胜于罗浮宫的建筑艺术智慧。

5．阅读下面的语段，按要求作答。

螳螂一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。

哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫……（《昆虫记》）请简述螳螂的生活习性。

6．名著阅读。

（1）《红星照耀中国》曾易名为《___》，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地，以______为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。

（2）一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。