关于大学生职业期待的调查分析报告
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当代大学生就业首选职业的调查与分析(5篇)第一篇:当代大学生就业首选职业的调查与分析“当代大学生就业首选职业的调查与分析”调查报告当代大学生就业首选职业的调查与分析在当今激烈的社会竞争中是十分必要的,就业难已成为一个不容回避的社会问题。
对于即将面临就业的新一代大学生他们将怎样选择自己的首选职业,成为社会关心的一个话题,因为这不仅关系他们的未来也关系着整个社会的稳定。
在为期两个月的社会调查中,我们针对于来自东部(福建,广东),中部(安徽,江西),东北(吉林)和西部(甘肃)的几所大学中一至四年级的学生做了百余份调查.(调查问卷见附页)希望可以通过调查发现引发这一问题的原因并试图寻找适当的解决途径。
调查目的:了解不同地区,不同年级的大学生对就业首选职业的选择情况.分析趋势和原因并提出我们的合理化建议.数据分析:一.在就业首选职业方面.有21%的受调查者选择教师作为首选职业,17%工程技术人员,12%公务员,9.5%翻译,6%记者,6%商人等.通过以上数据我们发现教师,工程技术人员,和公务员成为大学生就业选择中的热门职业.其中,教师以其稳定的工作状态,日渐升高的社会地位和待遇成为许多大学生心目中的首选.目前教师在收入,住房等方面都超过社会平均水平,教师成为最令人羡慕和尊敬的职业之一.调查也显示,在一些大城市学生更愿意选择留在家乡做一名大学或中学的教师.工程技术人员尤其是IT业的技术人员以高薪水、高待遇等物质条件令许多学生向往.另外,近年来的公务员考试也使大批大学生加入其中,奢望可以有一辈子的铁饭碗。
由以上情况我们发现,当代大学就业时在物质方面的考虑依然占很大的比重,希望稳定不喜欢挑战.这与目前应试教育的体制有一定的关系,体制在一定程度上束缚了学生的创造力;另一方面就业的压力使学生希望回避这些压力找到一份稳定的工作.二.在择业时考虑因素方面.发展前途43% 薪酬待遇36% 专业对口34% 其他18% 随着社会的不断发展和经济水平的提高,学生的价值观也发生了较大的变化.据1995年浙江大学和1996年北京关于大学生就业的调查显示薪酬待遇是影响毕业生选择职业的第一因素。
在校大学生对未来就业的期望调查报告调查背景随着社会的发展和就业市场的竞争日益激烈,大学生对未来就业的期望也变得越来越重要。
为了了解在校大学生对于未来就业的期望和态度,本调查采用问卷的形式,旨在获取相关数据,并分析大学生的就业观念以及他们对未来的期望。
调查方法本次调查使用了随机抽样的方法,共发放问卷300份,收回有效问卷278份,有效回收率92.7%。
问卷中包含了一系列与就业相关的问题,包括对未来职业的期望、就业条件的看重程度、薪水要求等内容。
调查结果一、就业期望与职业选择1. 大学生未来职业的期望:调查结果显示,大多数在校大学生对未来职业都抱有积极的期望,希望从事符合自己兴趣和专业的工作。
56.8%的学生希望从事与自己专业相关的工作,32.4%的学生则更倾向于从事与个人兴趣相关的职业。
2. 职业选择的因素:在职业选择因素方面,薪水待遇依然是学生们最为关注的因素,占比34.9%。
其次是工作稳定性(23.7%),发展空间(19.4%)和工作环境(12.2%)。
二、就业条件的看重程度1. 薪水待遇:对于在校大学生来说,薪水待遇是是否选择一份工作的重要考量因素。
调查结果显示,79.9%的学生认为薪水待遇在就业过程中占有重要地位。
2. 工作环境:在校大学生普遍重视工作环境,64.3%的学生强调工作环境的舒适与工作效率之间的关系。
3. 工作稳定性:考虑到未来的就业趋势,大部分在校大学生认为工作稳定性是一个重要的因素。
63.7%的学生指出工作稳定性在考虑就业选择时占有一定比重。
三、薪水要求1. 对薪水期望:在校大学生在薪水要求方面的期望相对较高,53.6%的学生期望薪水能够满足生活需求,并兼顾个人发展。
2. 对薪水满意度:调查发现,在校大学生对薪水满意度较低。
只有36.7%的学生表示满意,其他学生认为待遇与自己付出的努力不相符。
四、其他观点1. 创业倾向:在校大学生中,有17.3%的学生表示对创业比较感兴趣,更希望能够通过自主创业实现自己的事业理想。
大学生职业调查报告(精选5篇)大学生职业调查报告1一、调查目的:在当今这个知识爆炸的信息社会中,对于每一位当代大学生来说,要想在未来社会中获得成功,不得不对自己的将来做一份职业规划书。
此次调查的目的在于观察在校大学生对自己的职业规划重视程度,职业规划状况,以及影响在校大学生职业规划的因素。
二、调查方法:参考大学生职业调查规划标准,拟定调查问卷,从哈尔滨市部分大学中选取一些调查研究对象,以发放调查问卷为主要方式,并结合访谈等形式对哈尔滨市在校大学生进行职业规划状况调查。
三、调查时间:2022年某某月26日——20某某年某某月2日四、调查结果:1.考察在校大学生的生活学习态度[状况分析]:(1)80%刚刚进入大学的学生不能适应大学的自主、自立学习生活,经过一定时间的适应阶段,却养成了松散的态度,对待学习和生活没有计划,没有目的,自由散漫,无规律的作息时间。
(2)适应周期:两个星期到一年半不等,但大部分同学能在两个月左右适应生活的各方面。
适应不了的,有退学或陪读现象。
[合理建议]:(1)主动和老师和同学交流,寻找适应的建议(2)合理安排作息时间,停止自由散漫(3)端正学习生活态度,养成良好的生活习惯2.考察在校大学生自我能力锻炼状况[状况分析]:有80%的同学在校期间都有兼职,锻炼其独立自主的生活能力,但只有34%的同学兼职针对所学专业。
8%左右的同学没有加入社团,其他同学都有加入社团并适当担任一些职务,对自己多方面进行锻炼。
[合理建议]:(1)适当的加入社团,锻炼自己的社交能力。
(2)注重兼职侧重点,目的是锻炼还是赚钱?3.考察在校大学生制定大学规划的状况[状况分析]:1.制定大学规划:75%以上的同学在迈入大学后就会对自己的生活进行规划2.但是仍有一半的同学并没有生活目标和将来的生活规划,甚至有“走一步算一步”的思想,这种生活方式只注重眼前而不考虑长远,易导致生活空虚不规律。
[合理建议]:1了解自己,对自己的能力和理想作出正确的评价;2关注现实生活和环境,确保计划的可实施性.4.考察在校大学生制定职业规划的状况[状况分析]:(1)制定职业规划书:制定职业规划书的人很少,仅占10%左右,大部分同学持走一步看一步的态度,还有一少部分认为无需制定职业规划书。
千里之行,始于足下。
关于大学生职业理想调查报告关于大学生职业理想调查报告一、引言在当今社会中,大学生的职业理想成为人们关注的焦点之一。
大学生作为祖国未来的栋梁,他们的职业理想不仅关系到个人的前途和命运,也直接影响国家的发展。
因此,深入了解大学生的职业理想是非常重要且富有意义的。
为了调查大学生职业理想的现状和特点,本次调查采取了问卷调查的方式,并对调查结果进行了整理和分析。
二、调查目的1.了解大学生对职业的选择意愿2.探究大学生职业理想的形成原因3.分析大学生对职业发展的期望三、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,总共发放问卷500份,回收有效问卷400份。
问卷主要包括开放性和封闭性问题,了解大学生对职业选择的理念、动机和目标。
四、调查结果1.职业选择意愿第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
调查结果显示,90%的大学生表示已经明确或基本明确了自己的职业理想。
其中,35%的大学生在进入大学之前就明确了职业理想,这与家庭背景和个人兴趣密切相关。
45%的大学生在大学期间逐渐明确了职业理想,并积极参与实践活动来验证和丰富自己的理想。
2.职业理想的形成原因(1)兴趣爱好:调查发现,大部分大学生的职业理想选择与他们的兴趣爱好密切相关。
他们认为追随自己的兴趣可以让自己更加投入和有激情地从事自己的工作。
(2)社会影响:不少大学生表示,他们的职业理想受到来自家庭和社会的影响。
家庭的期望、社会的评价以及一些成功典范的影响都会对大学生的职业选择产生一定的影响。
3.职业发展期望(1)稳定与发展:调查结果显示,超过80%的大学生认为稳定的职业发展和个人成长是他们的职业发展期望。
大学生认为只有稳定的职业发展路径和良好的晋升机会才能够满足自己的发展需求。
(2)社会贡献:超过60%的大学生认为自己的职业选择应该有一定的社会价值和贡献。
他们希望通过自己的专业能力和才华为社会作出贡献,帮助他人解决问题和实现目标。
五、讨论与分析通过对调查结果的分析,我们可以得出以下结论:千里之行,始于足下。
关于大学生职业需求的调查报告(精选3篇)关于大学生职业需求的篇1图书馆学毕业的学生到底到哪里去了?三个大的方面:图书馆,考研、出国,其他。
其他是指就业未在图书馆的。
这几年变化的一个趋势,从02-xx年,到图书馆的趋势有所下降,不去图书馆的有所上升。
有些人认为图书馆学教育适应面很广,这一点我不敢苟同。
图书馆学学生大量不去图书馆,不能说是图书馆学教育的成功。
毕业的硕士生的去向,从这个图来看,48%到图书馆。
还有一些教学,14%。
还有13%的读博或者出国。
25%其他行业。
研究生是报了这个志愿,为什么还有25%的学生去了其他行业,值得我们思考。
图书馆学专业教育与职业需求调查这些年图书馆新进的员工中,图书馆学专业的学生偏少。
图书馆学毕业在图书馆任职情况来看。
怎么发挥图书馆学毕业的专业特长,还是值得领导者思考的问题。
从图书馆学毕业发挥作用的情况来看,图书馆学专业毕业发挥作用最好的岗位是分类编目,其次是文献采访和参考咨询。
图书馆学毕业难以发挥作用的岗位是系统和网络维护和软件开发,还有一些是流通阅览。
虽然流通阅览是占比例最多的岗位,还是有一些馆长认为他们没有很好地发挥作用。
问卷调查结果显示,图书馆学毕业生不能胜任所在岗位工作的原因:图书馆学专业知识学得不系统、不扎实;图书馆学专业的课程设置与图书馆实践脱节;图书馆学专业知识陈旧,跟不上图书馆实际发展的需要;图书馆学课程太偏重理论性、方法与技术的内容偏少;图书馆学专业学生缺乏其他学科知识背景。
对图书馆学专业的毕业生的工作表现请馆长进行了评价。
认为他们图书馆学专业知识优秀的占61%,不断学习和获取新知识的能力88.6%,其次是团队精神与沟通协调能力和正确的职业价值观。
录用图书馆学专业毕业的研究生 32.54%。
调查设计了一个问题:如果贵馆招收从事专业性工作的新员工,在求职者其他条件相同的情况下,您更倾向于?共设计了5个选项。
共有112份问卷参与回答了此问题。
录用图书馆学专业毕业的本科生30.95。
大学生职业调查报告(最新5篇)大学生职业调查报告篇一职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。
影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。
一般说来,劳动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素质,职业素质越高的人,获得成功的机会就越多。
从大学生的角度来看,职业素养是实现就业并胜任工作岗位的基本前提;从用人单位的角度来看,职业素养是选聘人才的首要考虑因素,因此大学生应该从提升自己的专业技能、通用技能和个人素质等方面着手,提高自己的职业素养。
大学生的职业素质对我们就业已经越来越重要了,为此我们班分小组对社会企事业单位作了一次”大学生职业素质的调查报告”,我们对此有了一个更深入的了解。
一、调查目的:主要了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;了解企业和用人单位职能部门的设置和岗位对人才(特别是我们大学生的)素质的要求,以便我们经后能有个明确的发展方向,有目的性的提升自己某个或者某几个方面的技能、素质。
以便经后能更容易的(特别是在金融危机下)找到合适的工作,在以后的工作中也能更好的为公司、企业服务。
实现自己的人生价值。
通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系。
二、调查对象和调查方法:本次调查采取问卷、小组讨论等形式调查,在公司领导及员工中采取面对面的交谈方式,且员工和领导所问的问题一样,但员工与员工之间的问题又有所变化。
三、调查时间:20XX年1月3日四、调查对象:避风塘广缘店、贵人鸟(中心广场)专卖店(服务性行业)五、调查对象的选择:抽样方法六、调查内容:我们通过对这两家公司单位的调查和访谈,发现了社会、企业对我们大学生的职业素质的要求和期望,并对我们提出了很宝贵的经验和建议。
关于大学生职业理想状况的调查报告(推荐5篇)第一篇:关于大学生职业理想状况的调查报告关于大学生职业理想状况的调查报告本次关于大学生职业理想的调查采取发放问卷的形式,共发放100份,收回100份,收回率100%,问卷发放主要是在西南政法大学行政法学院进行,调查对象主要是大一、大二的学生,有少数大三、大四的学生,其中女生占得比例较大。
根据调查结果显示,大一的学生仅有30.3%的人能够清晰地定位好自己的职业理想,大二至大四的学生中这一比例依次为35.2%,42.4%,56.8%,在我看来原因可能是因为大一的学生刚进入大学,对大学里的一切都很陌生、很新鲜,还没有就业的压力,因此在他们看来现在就开始考虑未来就业的问题还比较早,因此职业理想比较淡薄。
但是从这一调查结果也可以看出随着年龄的增长以及知识水平的增加和对现实社会了解的加深,总体来讲大学生开始逐渐考虑自己的职业理想而且对自己的职业定位越来越明确和清晰。
但不容忽视的是即便是大四的学生能够明确自己职业理想的也只有56.8%.说明大学生对自己进行职业规划的意识还是总体来讲还是偏弱。
二、就大学生根据自己的意愿选择工作的标准方面,67.7%的学生还是希望未来的工作能符合自己的兴趣爱好,23.6%的同学认为取得较丰厚的经济效益也是很重要的。
由此看来,自己的兴趣是大学生选择选择理想职业的重要因素。
三、在被调查的学生中,56.6%的学生认为在工作中工作能力是最重要的,40.4%的学生认为社会关系最重要,而认为学习成绩和学校的好坏最重要的分别占1.8%和1.2%,说明进入大学后随着应试压力的减小,学习成绩不再是学生最重视的事情,他们开始日益注重个人综合能力的培养,但同时社会关系也被认为是工作中必不可少的条件,虽然良好的社会关系确实能为我们在工作中提供很多便利,但是这也反映了社会上随着贫富差距的拉大,社会等级在人们的意识中越来越明显,这将使大学生产生错误的思想。
四、在工作待遇方面,60.2%的学生认为自己所能接受的最低月薪是3000—5000,仅3.3%的学生选择了3000元以下。
2024大学生职业需求调查报告一、引言随着高等教育的发展,大学生数量逐年增加,大学生的就业问题成为了社会关注的焦点。
为了更好地了解大学生的职业需求,为高校提供更有针对性的就业指导,我们进行了一项针对大学生的职业需求调查。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放问卷500份,回收有效问卷480份。
调查对象为在校大学生,涵盖了不同年级、不同专业的学生。
调查内容主要包括大学生的职业规划、就业期望、职业能力等方面。
三、调查结果职业规划调查结果显示,大部分大学生对未来职业有明确的规划,其中32.5%的学生计划在所学专业领域内发展,27.5%的学生希望跨专业发展,剩余30%的学生表示尚未考虑清楚。
在职业规划的时间上,40%的学生希望在大学期间进行规划,30%的学生选择在毕业后进行规划。
就业期望在就业期望方面,大学生更加注重个人发展和薪资待遇。
对于工作地点,超过60%的学生希望在大城市或沿海地区工作,仅有10%的学生愿意到边远地区或农村发展。
对于薪资待遇,超过70%的学生期望月薪在5000元以上。
职业能力调查显示,大学生普遍认为职业能力是实现就业的重要因素。
在各种职业能力中,沟通能力、团队协作能力、创新能力、解决问题的能力被认为是较为重要的能力。
同时,大学生也普遍认为实习经历和实践经验对于提升职业能力有很大帮助。
四、建议与对策根据调查结果,我们提出以下建议和对策:加强职业规划教育高校应该加强职业规划教育,引导学生尽早规划自己的职业生涯。
可以通过开设相关课程、举办职业规划讲座等方式,帮助学生了解职业规划的重要性,提高职业规划的能力。
注重个人发展与薪资待遇的平衡大学生应该理性看待个人发展与薪资待遇的关系,既要关注个人发展机会,也要考虑到薪资待遇的合理性。
在选择工作时,可以考虑将个人发展与薪资待遇作为一个综合因素来考虑。
提高职业能力大学生应该注重提高自己的职业能力,包括专业技能、沟通能力、团队协作能力等方面。
大学生职业调查报告范文(通用6篇)大学生职业范文篇1【前言】大学生就业难是一个十分复杂的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,更需直面困难,努力提高自身的知识和能力水平,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。
同时,及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为凡事预则立,不预则废,清楚的认识自己的内外部条件,做出合理的规划,并坚定的实施,才能在未知的前路上增添一份胜算。
为了调查当代大学生的职业规划现状,笔者近日对中南大学在校学生作了随机抽样采访,并做了简单的综合分析。
【关键字】大学生;就业;职业规划;调查【正文】一、背景略二、调查的内容何谓职业规划呢?职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。
职业规划又叫职业生涯规划,其教育发源于美国,在上世纪70年代达到高峰,当时整个美国都在推广和实施‘生涯教育’。
其重点放在人的全部生涯,按照生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。
职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。
现在的职业规划已经不单单是一种个人结合自己的状况,具体问题具体分析,设计、建立对职业的种种行为,而是上升为一门系统的服务的学科。
出现这样的状况,说明人们已经越来越需要职业规划的帮助,越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词,而是重要的通向成功的途径。
在我们还在中学的时候,特别高三的时候,我们面对的不仅仅是高考,而且还面对着一个比较困扰的问题——选择专业。
有的同学可能已经确定自己要学习的专业,可是有的同学非常茫然,对毕业以后的事情毫无意识。
可是,我们都知道,选择专业对将来的职业的有很大的影响,甚至决定了将来的职业方向。
所以,职业规划应该趁早的让中学生们接触并了解。
关于大学生职业期待的调查报告
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关于大学生未来职业期待的调查报告10文员2班兰扬冰 100104069
一、调查背景
大学时孕育人才的摇篮,千万莘莘学子的梦想将在大学里起航。
众所周知,大学毕业会,我们将会面临着众多选择,有人选择继续深造,不过更多的有人开始职业生涯。
对于未来的职业,大学生都有着自己的期待与看法。
然而,近年来,由于教育体制改革和大学扩招,每年大学毕业生的数量都以前所未有的规模和速度在增长,这在为社会培养人才和有利于国民整体素质提高的同时,也给社会造成了前所未有的就业压力。
我们这次进行的调查是为了全面了解大学生的职业期望,向学校和有关部门反映目前我们对学校所提供的就业指导的态度、满意程度及所希望得到的就业指导,发现学校就业指导存在的漏洞及问题,为学校相关工作的改进提供意见和建议。
二、调查时间和进度
2012年7月20日--8月30日
7月20日—25日:方案确定撰写,修改问卷调查;
8月1日-5日:打印问卷,问卷分发;
8月10日—15日:收集与数据整理,调查与资料分析;
8月15日-30日:完成问卷调查报告,总结与交流。
三、调查地点
泉州师范学院
四、调查对象
在校学生,从中抽出100名学生
五、调查方法
问卷调查、数据分析
六、调查成员
兰扬冰
七、调查内容
关于大学生职业期待的调查显示:
1、一半以上的大学生都觉得自己的专业前景发展较好,而只有4%的大学
生则对自己的专业认为自己的专业前途渺茫。
由此可见,即使当代社会大学生就业形势不容乐观,但大部分大学生还是不受社会的约束,对于自己的专业还是比较有信心的。
2、当面临职业与专业的问题时,大多数同学都不愿意从事与专业不相关的职业,这也许是当代大学生忠于自己的专业的表现。
在选择何种类型的工作的时候,管理型工作是大家的首选,同时技术型和教育型工作也是大家比较期望的。
对于薪金来说,我们同学对于第一份月薪要求并不高,有50%的大学生选择了3000元左右的月薪,可见3000元左右的月薪也是很适合刚毕业的大学生,我们对职业的期待还是很合理的。
我们还发现,仅有2%的大学生会将就1500元以下的工资,由此可见,大学生对自己的第一份工作的薪金还是有所期待的,形势乐观。
对于薪水的期望,都可显示我们将进一步了解社会,接触社会。
3、未来的工作地点不仅意味着我们将来的职业发展,也极大程度上与我们未来的人生规划相关,因此我们还对影响大学生择业的地点进行了调查。
关于选择工作的地区问题,85%大学生会选择发达的东部沿海地区,根据调查数据显示,大家选择东部地区发展的主要因素是,东部地区,对于大学生的未来发展存着相当大空间的地区。
然而调查的100名大学生中,竟然没有一个大学生愿意到偏远的西部地区。
可见大学生把经济发展水平作为自身选择职业的首要因素,这也表明经济因素是稳定影响大学生职业地点选择的一大因素。
从而也进一步显示,当代大学生缺少为社会奉献的社会责任感。
4、选择工作的主要因素将直接影响大学生的择业观,由此我们也进行了调查。
其中,选择发展空间的占85%,选择薪水高低的占82%,选择兴趣爱好的占84% ,选择工作环境的75%,选择社会保障体系的占70%,选择工作稳定性的占40%,选择就业地点的占30%。
由此可以看出,大学生还是背负着巨大的生存压力,最优先考虑的还是发展空间和薪水高低,其次才是兴趣爱好,着大概也是当代大学生就业形势严峻的体现。
5、在调查中,我们还发现,一半的大学生都是通过校园招聘会和招聘网站获悉工作单位的信息。
数据还显示,90%的大学生,希望工作的时间控制在一天8小时,并且有相关节假日和双休日。
这种想法相对合理。
由此,我们建议各个
工作单位可以抓住这个信息,将重点通过校园招聘会和招聘网站,并且将工作的时间合理化,来招才纳贤。
6、所谓知己知彼,百战不殆。
因此大学生了解企业的人才需求是当务之急。
调查数据显示,25%大学生认为,个人的性格、素质、综合能力是最重要的因素,其次是学历,选择学校知名度的占27%,而只有5%的大学生认为专业才是最重要的。
由此可见,大学生的在大学里,更应该注重个人能力的修养,才能更好地适应社会的发展需要。
7、众所周知,大学生自主创业一直是个热门话题,那么对于大学生自主创业,我们的大学生又有什么想法呢?通过我们的调查显示,305%的大学生会选择自主创业,他们表示先从事几年稳定的工作,积累社会经验和创业资金,多开拓人脉,为以后自主创业做好充足准备。
其次自己的能力,创业的客观环境以及社会阅历都是在自主创业中建立。
需要时间的投入等都是自主创业的主要因素。
有51%的大学生选择不一定。
他们认为,首先考虑市场前景,再结合自己的专业特长,最后考虑资金和人脉。
而这些因素,对于刚毕业的大学生确实具有挑战性。
有31%的大学生觉得不会。
因为刚毕业没有资金,没有社会经验,没有人脉。
八、建议措施
(1)学校方面:
1、通过开交流会、讲座、招聘会、作报告等,及时提供相关、多方位的动态就业信息,并对就业方向、就业形势、就业前景、就业时的注意事项进行介绍,提供点对点的就业指导。
2、提供实习机会,进行职业培训,并与岗前就业培训相结合,加强对学生社会实践能力的培养,让学生更早接触就业信息,开展与就业相关的活动,使学生接触企业,接触社会;
3、指导可以面向西部开发及国家大政方针;
4、拓展学生思维,鼓励自主创业,并对不良就业态度进行纠正,也可邀请自主创业大学生为学生讲授创业历程。
(2)社会方面:
1、对政府,政府加强宏观调控,积极引导就业方向,加大对大学生创业的
支持力度,进行政策鼓励,良好的就业环境;
2、对社会中介,可以提供些就业信息,多创造一些就业机会;
3、对公司,对大学生优先管理,放低门槛,减少就业歧视,不以工作经历为由拒绝毕业生,;
九、调查活动总结
当今社会的竞争越来越激烈,随之而来的社会生活节奏也越来越快。
大学生是祖国的未来,有责任和义务来磨练自己,使自己成为国家的栋梁,成为夜空下那些最闪亮的星星!在学习专业知识的同时,不忘参与社会实践,跟上社会的脚步,不要如同蹲“星级”监狱一样,将自己封闭在校园之中,封闭太久,终究会跟不上社会前进的步伐.校园这个小社会,给大学生太多的保护,宽容和自由.一个大学生要想真正的完善自己,不但要在专业技能上下工夫,更应积极参加校园活动,和参与社会实践,磨砺自己,增长见识,做一个符合现代社会的大学生!。