长沙跆拳道培训机构大全

【精】济南跆拳道培训机构汇总（史上最全）
——小编带你盘点济南十大跆拳道培训机构
教育宝——领先的第三方教育平台，专业服务200万用户
教育宝版权所有，如需转载或引用，请注明来源
济南跆拳道培训哪家好?最新济南跆拳道培训排行榜!
（本期编辑：王敏）
济南最好的跆拳道培训机构是哪家，你知道吗？本期我为您整理优选了济南跆拳道培训机构大全，包括济南鼎峰武道馆、济南优才优艺教育广场等，共49家，搜索教育宝济南跆拳道培训频道查看更多济南跆拳道培训的简介、价格、电话、机构校区、照片、真实用户点评等，还可以在线选择跆拳道培训免费预约试听。

下面一起跟我一起来看看济南跆拳道培训机构都有哪些？
Tips：你好，我是教育宝跆拳道培训学习顾问：王敏，这是我整理的济南跆拳道培训机构汇总，各位可以根据自己的实际情况选取最适合的机构，并不是越贵越好，只有最适合的才是最好的，如有需要了解更多信息，可以WX我：jybwls。

您还可以访问教育宝济南跆拳道培训频道，济南跆拳道培训频道为你提供49家机构416条真实评价！访问网址/cn/taiquandao/?uid=42，了解最新最全面的课程信息及真实用户评价，让我们一起开始美好的学习之旅吧。

叛逆孩子教育学校排名
就在前段时间里我将孩子送去了叛逆孩子特训学校，但由于孩子太过叛逆了，我们家里没有人能够照料的过来，同时又因为我们工作太忙，没有时间去管，我们自己也承认没有那么多的能力与精力去管教孩自己，于是就后面将孩子送去了学校，有专业的老师去帮忙教育。

当然我们在寻找叛逆孩子特训学校的时候才发现这种学校也是会有排名的，于是后面我们自己就整理了一些网上相关了解的和我们去实地考察的学校，整理成了叛逆孩子特训学校的排名。

一、湖南杰龙教育
这所学校是在长沙县江背镇，是经教育局、民政局所批准创办的专业学校，至今已有17年的创办历史，招收8至18岁的未成年孩子。

学校是以心理疏导为主，文化学习为辅，教育周期比较长，是六个月。

二、湖北湘龙教育
这所学校是在湖北龙泉，经教育局所批准的专业学校，至今已有17年的历史，学校采取军事化的管理，同时有文化学习、心理疏导等等，招收8至18岁。

三、福建叛逆教育学校
这所学校在福建三明市宁化县，经教育局所批准的学校，学校招收8-18岁的孩子。

学校有文化课、艺术课、劳动教育课等等，采取封闭式的管理。

这几所学校我都去看看过，各有各的好，我把孩子送到的是第一所学校，因为我家孩子叛逆的情况比较严重，希望我整理的这个叛逆孩子特训
学校排名能帮到大家。

如果你家孩子叛逆、厌学、打架斗殴等情况严重，可以实地进行考察。

【精】郑州跆拳道培训机构汇总（史上最全）
——小编带你盘点郑州十大跆拳道培训机构
教育宝——领先的第三方教育平台，专业服务200万用户
教育宝版权所有，如需转载或引用，请注明来源
郑州跆拳道培训哪家好?最新郑州跆拳道培训排行榜!
（本期编辑：王敏）
郑州最好的跆拳道培训机构是哪家，你知道吗？本期我为您整理优选了郑州跆拳道培训机构大全，包括河南省凌云跆拳道俱乐部、河南省国技跆拳道俱乐部等，共17家，搜索教育宝郑州跆拳道培训频道查看更多郑州跆拳道培训的简介、价格、电话、机构校区、照片、真实用户点评等，还可以在线选择跆拳道培训免费预约试听。

下面一起跟我一起来看看郑州跆拳道培训机构都有哪些？
Tips：你好，我是教育宝跆拳道培训学习顾问：王敏，这是我整理的郑州跆拳道培训机构汇总，各位可以根据自己的实际情况选取最适合的机构，并不是越贵越好，只有最适合的才是最好的，如有需要了解更多信息，可以WX我：jybwls。

您还可以访问教育宝郑州跆拳道培训频道，郑州跆拳道培训频道为你提供17家机构20条真实评价！访问网址/cn/taiquandao/?uid=42，了解最新最全面的课程信息及真实用户评价，让我们一起开始美好的学习之旅吧。

中国中学生体育协会跆拳道分会简介中国中学生体育协会跆拳道分会是在中华全国体育总会领导下的群众性非赢利体育社团，是中国奥委会承认的、代表中国参加相应国际跆拳道组织和活动的唯一合法组织。

下面是店铺为大家整理的关于：中国中学生体育协会跆拳道分会简介。

欢迎阅读!中国中学生体育协会跆拳道分会简介中国中学生体育协会跆拳道分会经中华人民共和国民政部正式批准，于2004年在北京成立。

本协会是在中华全国体育总会领导下的群众性非赢利体育社团，是中国奥委会承认的、代表中国参加相应国际跆拳道组织和活动的唯一合法组织。

本协会依法对中国跆拳道运动进行管理，现有团体会员31个(全国各省、自治区、直辖市跆拳道协会)，个人会员正在逐步发展壮大，目前已接近百万之众。

中国中学生体育协会跆拳道分会的总部设在首都北京。

中国中学生体育协会跆拳道分会宗旨宗旨是：在遵守国家宪法、法律的前提下，团结中国跆拳道工作者、运动员和跆拳道爱好者，在中国推广和普及跆拳道运动，增强中华民族的身体素质;提高跆拳道运动技术水平，攀登世界跆拳道高峰;增进同各国家和地区跆拳道人士的友谊，加强与世界跆拳道联盟和亚洲跆拳道联盟等国际体育组织以及世界各国跆拳道协会的联系与合作。

中国中学生体育协会跆拳道分会中国中学生体育协会跆拳道分会名誉会长名单：李强国家体育总局拳击跆拳道运动管理中心主任杨春波龙采企业董事长中国中学生体育协会跆拳道分会名誉副会长名单：郑宇国家体育总局拳击跆拳道运动管理中心跆拳道部部长曹涛国家体育总局拳击跆拳道运动管理中心跆拳道部副部长王军北京市教育委员会体卫艺处处长颜纳新北京市体育局青少处处长唐彬北京市体育局竞体处处长荣俊艳北京市大兴区教育委员会主任年晓波北京市大兴区体育局局长姚强北京市什刹海体校校长石磊龙采企业董事长助理中国中学生体育协会跆拳道分会顾问名单：韩炜国家体育总局拳击跆拳道运动管理中心跆拳道部干部王强国家体育总局拳击跆拳道运动管理中心跆拳道部干部周文伟中国跆拳道协会大众跆拳道竞赛委员会主任张银余中国国家跆拳道示范团团长李铮北京市教育委员会体卫艺处干部马二军北京市大兴区教育委员会副主任王群会北京市大兴区教育委员会副主任刘国亮北京市大兴区体育局副局长李克明北京市大兴区教育委员会体卫科科长张万琼重庆市西南大学附属中学校长戴久来吉林省长春市第二中学校长周莹辽宁省沈阳师范大学运动学院院长王军江苏省学生体育协会普通中学工作委员会跆拳道协会主席范秋明湖南省长沙市明德中学校长王文科山东省曹州武术学校校长马强北京援融科技有限责任公司总经理各省教育厅体育卫生(艺术)处处长中国中学生体协跆拳道分会副会长名单：梁恩福北京市第二中学亦庄学校副校长马海斌北京市房山第四中学刘国荣上海市大学生跆拳道协会秘书长肖杰重庆市九龙坡区重竞技主教练陶旅枫湖南省长沙市明德中学副校长蒋铁祥湖南省长沙市明德天心中学校长徐守杰辽宁省体育学校副校长路露辽宁省沈阳市回民中学校长王军山西省王冠跆拳道俱乐部李诗玉江苏省昆山市葛江中学校长袁再旺深圳市观澜中学校长李东平深圳市文汇学校校长沈洪上海理工大学附属中学校长田宝宏河南省郑州市第九中学校长王瑞河南省郑州市第二中学校长杨立新河北省中学生跆拳道协会秘书长王常吉沈阳市广全学校体育组长戴久来长春市第二中学校长王永久烟台开发区金东小学校长潘巨本广西贵港市港南区第二初级中学校长黄燕明杭州江南实验学校校长田卫红重庆市酉阳县酉州中学校校长张雪梅沈阳市同泽女中校长王军太原市二十三中副校长蒋光平成都盐道街中学校长杨坚彭水职业教育中心校长张立人齐齐哈尔市第五十九中学校长戴永丽辽宁省锦州市体育中学体育部部长王兰君西安爱知初级中学校长侯健上海市瑞虹中学体育组干部许腾云安徽省合肥市杏林小学校长董守龙利经县职业中等专业学校。

巡 礼642019·10B ·长沙市芙蓉区蓉园小学始建于1963年。

学校老北京四合院的建筑格调，环境精致秀美，文化气息浓厚，办学特色鲜明。

跆拳道作为蓉园小学体育特色项目的“突破口”，自2003年成立以来，逐步发展为芙蓉区体育特色项目，学校因之成为长沙市最早且唯一的跆拳道奥运人才培训基地、湖南省体育后备人才基地、全国体育科技传统校。

学校向上级部门输送的学生欧阳熊彬于2017年荣获全国跆拳道锦标赛男子54kg 第一名，陈婷于2018年荣获中国大学生跆拳道锦标赛 49kg 第一名。

近7年间，有113名学生作为人才输送进市队、省队，学校由此走上了跆拳道体育特色之路，迈向了特色学校发展之路。

一、制度为基，细化管理，保障项目实施十几年来，学校不断在实践中改进管理制度，使之更科学、规范。

学校成立了由校长任组长、副校长任项目主管、书记和行政参与、基地专干老师具体管理的领导小组，先后制定了《跆拳道基地管理实施办法》《学校场地、器材管理办法》《蓉园小学体育竞赛及人才输送奖励制度》等一系列制度。

同时，学校把跆拳道专项经费纳入年度预算，在人员配备、器材添置、场地建设、教师训练费等方面专款专用、经费倾斜。

二、文化为辅，润物无声，传承跆拳精神“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈”是跆拳道精神。

学校重视跆拳道精神对学生人格、体魄的影响，逐步提炼出“知礼乐学，美行成习”的校训，打造跆拳道特色校园文化。

从楼层文化到主题文化墙，从跆拳道馆内科学的布局到每一年跆拳道文化活动节的全员参与，独特文化，润物无声。

在教育部办公厅公布的2018年全国中小学德育工作典型经验名单中，蓉园小学《跆拳礼仪育蓉娃，争做新时代好少年》被立足学生全面发展 彰显学校特色品牌——长沙市芙蓉区蓉园小学跆拳道特色发展小记>钟雅莉点名表扬。

三、课程为要，开发资源，提升学生素养小学跆拳道教育，怎样才能为学生的将来做准备？学校跆拳道特色走向校本课程之后，应该达到什么样的教学目标？在课程开发和实践的路上，蓉园小学校本课程研究团队敢于创新，勇于实践。

目录一、企业背景 (5)1.1 工商信息 (5)1.2 分支机构 (5)1.3 变更记录 (5)1.4 主要人员 (5)1.5 联系方式 (6)二、股东信息 (6)三、对外投资信息 (7)四、企业年报 (7)五、重点关注 (8)5.1 被执行人 (8)5.2 失信信息 (8)5.3 裁判文书 (8)5.4 法院公告 (9)5.5 行政处罚 (9)5.6 严重违法 (9)5.7 股权出质 (9)5.8 动产抵押 (9)5.9 开庭公告 (9)5.11 股权冻结 (10)5.12 清算信息 (10)5.13 公示催告 (10)六、知识产权 (10)6.1 商标信息 (10)6.2 专利信息 (10)6.3 软件著作权 (10)6.4 作品著作权 (11)6.5 网站备案 (11)七、企业发展 (11)7.1 融资信息 (11)7.2 核心成员 (11)7.3 竞品信息 (12)7.4 企业品牌项目 (12)八、经营状况 (12)8.1 招投标 (12)8.2 税务评级 (12)8.3 资质证书 (12)8.4 抽查检查 (12)8.5 进出口信用 (12)8.6 行政许可 (13)一、企业背景1.1 工商信息企业名称：长沙高新开发区智睿宏仁教育培训学校有限公司工商注册号：430193000344769统一信用代码：91430100MA4R7TQB15法定代表人：彭冲组织机构代码：MA4R7TQB-1企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)所属行业：教育经营状态：开业注册资本：50万(元)注册时间：2020-04-09注册地址：长沙高新开发区桐梓坡西路408号保利麓谷林语(西门)I区综合体2A栋3F-101营业期限：2020-04-09 至 2070-04-08经营范围：中小学学科全科培训。

（中华人民共和国民办学校办学许可证有效期至2023年03月24日）（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）登记机关：长沙市工商行政管理局高新技术产业开发区分局核准日期：2020-04-091.2 分支机构截止2022年02月10日，爱企查未找到该公司的分支机构内容。

武术研究2019年8月第4卷 第8期长沙市中学跆拳道队发展现状分析梁媛媛1 周紫微2 封又民11.湖南师范大学,湖南 长沙 410012；2.深圳大学，广东 深圳 518060摘 要：中国是一个重视礼仪的文明之邦，且因跆拳道强调“礼”的重要性，所以该运动较符合我国的国民性；伴随社会竞争氛围的升温，高中生处于人生重大阶段—高考阶段，而跆拳道作为大学高水平运动员招生项目和运动训练专业招生项目之一，为更多的中学生提供升学出路。

湖南省更是将跆拳道纳入到体育高考可选项目中，这极大地促进了跆拳道项目在湖南省的发展。

以湖南省长沙市九所中学的跆拳道队为研究对象，通过文献资料法、数据统计法、问卷调查法、对比分析法对长沙市中学跆拳道队的发展现状进行分析，根据当前发展状况的差异性和不平衡性找到问题所在，从学校生源情况、教练员情况、运动员得奖情况、人才输出情况等方面进行调查与分析。

关键词：中学跆拳道队 发展现状 长沙市中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：2096—1839（2019）8—0074—05跆拳道运动在我国的发展比较迅速，近年来赵帅、郑姝音、张梦宇等运动员前后获得世锦赛冠亚军，更是掀起跆拳道运动热。

随着中国运动员在竞技体育赛场上的出色表现,大众路拳道也迅速发展，全国各省市成立跆拳道协会，建立省队并举办各种赛事。

在学校体育发展上，跆拳道作为大学高水平运动员招生项目和运动训练专业招生项目之一，为更多的中学生提供了升学出路，尤其湖南省更是将跆拳道纳入到体育高考可选项目中，极大促进了跆拳道项目在湖南省的发展。

因此，长沙市很多中学也纷纷开展中学生跆拳道，成立跆拳道校代表队，进行跆拳道的专业训练和竞赛。

1 研究对象长沙市九所中学跆拳道队的发展现状。

2 研究方法2.1 文献资料法在研究过程中,通过知网、学校资料、硕博论文数据库等方面获取大量信息进行综合研究与总结，为本研究的理论奠定了良好的基础。

2.2 问卷调查法在数据收集方面，精心设计了一套调研问卷在线上与线下对于长沙市中学跆拳道教练及学生进行问卷调查，以现场回收和线上统计的方式收集了重要的数据信息。

219作者简介：崔楠（1978—），汉族，三江学院副教授，研究生，研究方向：体育教学与训练。

高校跆拳道运动队建设研究崔楠 三江学院摘要：目前，体育人才的培养已经上升为国家战略，高校跆拳道运动队的建设和完善正是体育工作中的特色发展。

截止到2020年，教育部为了提高全国高校的整体体育水平，先后在各大高校设立跆拳道高水平运动员竞技体育试点，分别分布在北京、天津、湖南、南京、广东等省市，如北京交通大学、湖南大学、南京信息工程大学、西华大学等，从常态化逐渐转向专业化，旨在培养更多优质型的体育人才。

本论文以全国31所高校的跆拳道运动队为研究背景，从宏观角度分析我国高校跆拳道运动队目前所呈现出的各种现状，如管理现状、师资队伍、运动员本身的情况等，再给出具有针对性的对策和建议，为高校跆拳道运动队的建设提供有价值的参考依据。

关键词：高校；跆拳道队；队伍建设；人才培养提高高校跆拳道运动队的建设，就是响应国家人才培养战略，进一步改善我国高校体育的质量，是区别于常态化体育教育的高层次组织形式，是计划性、目的性的体育人才队伍专项训练，使培养出的人才满足国家体育后备人才需求。

高校是体育人才培养的主要阵地，本论文在研究高校跆拳道运动队建设的过程中发现，不同的高校所表现出的教练员情况、场地设施、学生自身水平均有所不同问题，在此针对这些现状问题进行探讨。

一、高校跆拳道运动队现状分析（一）高校跆拳道运动员类型分析以湖南大学跆拳道队参与比赛的队员阵容为例，见表1。

从表1中可以看出，甲、乙两组的跆拳道运动队队员基本来自普通院校，在对这两种类型运动员的调查中发现，他们在进入大学之前是没有接触过跆拳道运动的，基本是通过比赛训练选拔而出，因此他们的跆拳道练习起步晚、基础弱。

而丙组跆拳道运动员则具有一定的专业水准，且接受跆拳道训练的时间早，技能水平更强，但是三组队伍相比之下，该组队伍数目和人员数量最少。

（二）高校跆拳道队教练员水平分析教练员的专业水平、职业素养、态度、责任都会直接影响到运动员，教练员是运动员的直接引导者和监督者，运动员的训练计划皆由教练安排、执行，教练员也是高水平跆拳道人才的缔造者。