人教版小学六年级语文上册单元试卷全册

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人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷

一、 积累与运用(59 分)

1、看拼音写词语。(12 分)

yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán

( ) ( ) ( ) ( )

ào mì xiá kè jìng mì jùn qiào

( ) ( ) ( ) ( )

hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qī

( ) ( ) ( ) ( )

2.比一比,再组词(5 分)

漓( ) 瑕( ) 筏( ) 棉( ) 酿( )

离( ) 暇( ) 伐( ) 绵( ) 浪( )

综( ) 砚( ) 焚( ) 厦( ) 锤( )

踪( ) 见( ) 攀( ) 夏( ) 睡( )

3、词语填空。(9 分)

( )高( )重 ( )心所( ) ( )( )深长

( )然大( ) 行色( )( ) ( )( )淑女 花色(

)(

( )( )玉立 ( ) ( )乐道

.4、判断题。正确的打“√”,错误的打“ ×”(4 分)

1、课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想

和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。…………( )

2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优

于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。( )

3、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。…………( )

4、“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹

理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意

的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶,“仪式”是指它们从枝上落下来的过

程。………………………………( )

5、日积月累。(14 分)

1、落红不是无情物, 。 (龚自珍)

2、今夜偏知春气暖, 。 (刘方平)

3、 ,每于寒尽觉春生。 (张维屏)

4、此夜曲中闻折柳,何人 。 (李 白)

5、卧看满天云不动, 。 (陈与义)

6、不是花中偏爱菊, 。 (元稹)

7、我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的 ,深深扎进

泥土和岩层;头发长成 , 变成树枝,血液变成树的 ,在

年轮里 、 。

8、子曰:“ ,不亦说乎? 不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?”

6.选词填空(3 分)

观赏 玩赏 欣赏

① 春节,爸爸、妈妈带我去西山公园( )了在这里举办的菊展。

② 我正在( )小水枪,老师叫我都没有听见。

③ 世界田径黄金联赛在上海举行,昨天晚上我坐在电视机旁,( )到了这声高水平的比赛。

攀登 攀越 攀上

① 登山运动员( )了珠穆琅玛峰这座世界顶峰。

② 二万五千里长征中,红军战士们( )一座又一座大山。

③ 我( )过峰峦雄伟的泰山。

7.指出下列句子的修辞手法(4 分)

① 松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶------它们很亲热地落在客人身上。( )

② 人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?( )

③ 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,色彩明丽,倒映水中;桂

的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。( )

④ 是的,这是落叶松的海洋。( )

8.按照要求写句子(3 分)

① 周总理用命令的口吻说:“不要管我!大家要沉着,不要慌张……” ( 改为第三人称的转述句:_____________________________________________________。

② 兴安岭中酒厂造的红豆酒,就是用小野果酿成的,味道很好。

缩句:____________________________________________________________________。

③ 桂林山水。

扩句:____________________________________________________________________。

9.修改病句,用修改符号(5 分)

① 这本书的内容和图画都精美。

② 我家的蔬菜园里有:白菜、萝卜、红苕、西瓜等许多蔬菜。

③ 听了报告,受到了教育。

④ 战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路前进。

⑤ 我们班订了《语文报》、《小学生优秀作文选》、《中国少年报》等许多报纸。

______________________________________________________________________。

二、 阅读(16 分)

(一)(8 分)

捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶,细

数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加

入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆

发的声浪,听见时间的隆隆回声。

1、这段文字选自课文《 》作者是 。(1 分)

2、从文中找出词语的近义词和反义词。(2 分)

近义词:蕴含——( ) 奥秘——( )

反义词:精致——( ) 短暂——( )

3、文中“短暂而别有深意的仪式”指的是 。(1 分)

4、在文中的 内加上适当的标点符号。(1 分)

5、由文中的“ ”“ ”“ ”三个字,我们可以知道作者是从 、 和

三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。 3 分)

(二)小溪 (8 分)

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就

四米宽,水小时,鼓足了劲,一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是大片的田地。这一切,都是那样的平常,和

苏北农村的无数条小溪相比,没有任何更值得夸耀的地方。

然而,我却非常喜欢它。

“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过

了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠

镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开,眼前的小溪又展开了另一幅动

人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水

中——胭脂红,玫瑰红,金红,橘黄,柠檬黄,紫罗蓝,孔雀蓝,湖蓝,

五光十色,美丽动人,像( )的熊熊火焰,像( )的灿灿黄金,

像( )的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!

从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看望

我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。

1、选择恰当词语的序号填入文中。 (3 分)

① 销熔 ②浮动 ③ 燃烧

2、划“ ”的句话运用了 、 两中修辞手法,从中我体会到了

(4 分)

3、“然而,我却非常喜欢它。”这句话在文中起了 作用。(1 分)

三、作文(25 分)

1.题目:老师,辛苦啦!

2.要求:教师节虽然已经过去了,但是同学们也有许多话对老师说,对老师辛勤的工作真诚地慰问,请你 400 字以上的习作表达出来。