2024七年级上学期语文期末试卷(含答案)

1 班级：______________ 姓名：___________________ 学籍号：_________________

______________________装_______________________________订_____________________________线_______________________________

2024七年级上学期语文期末试卷

注意事项：

1．全卷共 4 页，三大题，满分 120 分，考试时间 120 分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

命题学校：上海市共康中学

一、积累运用（共25分）（其中选择题每小题各2分）

阅读下面语段，完成1—4题。

翻开七年级上册语文课本，眼前花团锦簇 ，_____________。轻风流水应和．着牧童liáo( )亮的短笛声，让春来到人间□可爱的水藻把终年贮．蓄的绿色全拿出来，奉献给温晴的济南；人迹罕至的百草园，藏着童年鲁迅毫不lìn（ ）啬地喜爱……

1、文中加点字“和”“贮”的读音，正确的一项是（ ）

A、hé zhù B、hè zhù C、hè chǔ D、hé chǔ

2、根据文中拼音在括号里填入汉字，正确的一项是（ ）

A、嘹 廪 B、缭 吝 C、嘹 吝 D、缭 廪

3、在文中□处填入标点符号，最恰当的一项是（ ）

A、 ： B、 ？ C、 。 D、 ；

4、在文中横线处填入词语，最恰当的一项是（ ）

A、花枝招展 B、美不胜收 C、抑扬顿挫 D、跌宕起伏

5、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．为了避免不迟到，卓玛同学提前设好闹钟，天蒙蒙亮就起床了。

B．由于他良好的心理素质和出色的表现，赢得了评委的一致好评。

C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

D．电影《封神》以其盛大的场景、震撼的特效，给观众留下了深刻印象。

6、下列四副对联，其中不适合．．．张贴在班级“图书阅读角”的一副是（ ）

A．少年说剑气横斗 长夜读书声满天

B．开卷有益益临此境 寓教于乐乐在其中

C．学如黄鹤习如鹊 勤如羽翼奋如翅

D．韬略终须建新国 奋飞还得读良书

7、下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）

A．《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷，共一百六十篇。

B．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

C．“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄，古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。

D．《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，作者是明代的蒲松龄。“聊斋”是蒲松龄的书屋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。

8、下列交际用语最为得体的一项是（ ）

A．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”

B．星期天张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她当参谋，张慧说：“你稍等一下，我把这件事做完了就陪你去好吗？”

2 C．刘磊同学随父亲去父亲的同事家做客，主人问他高兴不高兴。刘磊说，“光临寒舍，非常高兴！”

D．李伟的妈妈有点爱唠叨，这天李伟对妈妈说：“妈，您是很会说话，但今天您少说两句可以吗？”

9、下面对名著《朝花夕拾》《西游记》的表述，不正确的一项是（ ）

A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，这组散文是鲁迅作品中最富有生活情趣的篇章，以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。

B．《朝花夕拾》中的长妈妈是鲁迅幼年时的保姆，鲁迅在《狗·猫·鼠》和《阿长与

C．孙悟空在保护唐僧去西天取经路上，一直忠心不二，意志坚定，无论遇到什么困难，从来没有离开取经队伍。

D．《西游记》是中国古典文学中富有想象力的作品之一，小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖伏魔的故事。

10、默写古诗文。（7分）

“诗言志”，诗歌承载着诗人高远的志向。曹操在《观沧海》中用“日月之行，若出其中； ， ”书写自己一统天下的志向。

“诗言情”，诗歌承载着诗人丰富的情感。岑参在《行军九日思长安故园》）中用“遥怜故园菊,_________________”抒发诗人怀乡之惆怅；刘禹锡在《秋词》（其一）中用“晴空一鹤排云上， ”表达自己昂扬奋发、乐观豁达之情；李商隐在《夜雨寄北》中用“ ，却话巴山夜雨时”抒发自己思念亲人、渴望团聚之情。

诗文也富含哲思，正如《论语》中的“ ，不亦君子乎”让我们明白了君子要有修养、胸怀宽广的道理；“知之者不如好之者， ”则启示我们要培养学习的兴趣。

二、阅读（共45分）

（一）桌斗里开出神秘的花（共14分）

①今天的语文课是学习《木兰诗》，为了调动孩子们的兴趣，我把豫剧《谁说女子不如男》的唱段搬进课堂，大家一张张兴奋的小脸上挂着微笑。我的目光照例扫过全班，忽然发现今天第二排左边有个男生，用课本挡着脸，手却在桌斗里摸索着什么。

②桌斗里究竟有什么让他如此痴迷？

③我不动声色地走过去。小男孩显然并未察觉，他已经完全沉浸于桌斗里的世界。他两只手在桌斗边上来回地穿梭着，眼睛藏在课本后面，不时地低头看看桌斗。

④我低下身去，顺着他的手，看到一颗颗纸星星铺满了他的桌斗。原来他在叠星星呢，桌斗里的纸星星花花绿绿的，像是五彩斑斓的花朵，那一定是他的珍宝。我有点发怒，但是又不忍心把它们扔了，只是在他的桌子上轻轻地敲敲。他羞涩地看了我一眼，慌忙用手护住他的星星，看到我似乎并没有没收他的星星的意思，尴尬地对我笑笑，把身子坐正。

⑤下课铃声响了，孩子们像一阵风一般飞奔出去，桌斗终于揭开了神秘的面纱，我装作在走道里行走，看到了一个个小世界：一个黄澄澄的大橘子骄傲地占据着桌斗的一角，小主人不知有多少次垂涎欲滴；一本《西游记》翻开着，它多少次带着孩子们走进一片崭新的天地；一本精装的日记被孩子们隐藏在最里面的世界，那里也许藏着许多小女孩的粉红色的故事呢。还有口香糖、跳绳、药片等各种奇形怪状的东西，都在桌斗里闪着光，桌斗里的小世界仿佛是巨大的磁场，牢牢地吸引着每一个孩子。

⑥于是，在我的教学生涯中，关于桌斗的记忆也随之呼啸而来。

⑦那个寒风凛冽的日子，雪花在教室外面飞舞，孩子们正在进行紧张的期末考试。每个人的桌斗都被清理了，单调得有点反常。考试接近尾声的时候，孩子们大多数写完了，坐着静静地检查卷子。我突然看到一个孩子坐姿倾斜，一只手在课桌下面，行为可疑。我走过去，他迅速抽出手来，我准备看看桌斗里究竟有什么，然而，他倔强地坐着，根本不允许我去看。我瞪了他一眼，他迟疑地抽过身去。我看到一张纸条赫然躺在桌斗里，我想他是在作 3 班级：______________ 姓名：___________________ 学籍号：_________________

______________________装_______________________________订_____________________________线_______________________________

弊吧。我想拿出纸条，他突然把纸条抓起来，揉成一团，放入口袋。“拿来！”他的脸色惨白，身子有点哆嗦，不知道是寒冷还是害怕。他终究没有拿出。我说：“作弊！”便在考场通知单上记下了。几天之后，他的班主任老师见到了我，悄悄把我拉过去，说：“老师，我们班上次记作弊的那个学生，他是我们班前几名的好学生呢。”我一惊，班主任说：“他的好朋友告诉我，那天的考试比较容易，他早就做完了。那天，他的妈妈从远处打工回来，他已经快一年没有见到妈妈了，他很激动，准备写写心里话送给妈妈，结果被老师发现了。”我心里“咯噔”一下，“哦，原来是这样！”这个纸条里的秘密被他藏在桌斗里，也被他珍藏在心底，他是不想让别人分享他的秘密呀！桌斗是孩子们心灵的田园，在这里，他们思想的野马纵横驰骋，却不想让任何一个人闯入他们的领地。

⑧看着眼前的孩子们坐在课桌前，他们脸上含着笑，把最爱的东西小心翼翼地放进桌斗的最深处，把最神奇的梦种植在桌斗里。一个个桌斗里开出了美丽的花，诱惑着纯真的孩子们。作为老师，我们一眼望到的是整齐划一的课桌，而课桌下那个闪着梦幻之光的神秘桌斗，承载着孩子们闪闪发光的梦想，我们不要轻易触碰，请允许他们在自己的小世界里做个甜甜的白日梦吧！

（作者：尤红梅，有删改）

11．请结合文章内容，完成下面表格。（2分）

时间 故事 “我”的态度

那个寒风凛冽的日子 ① __________ 判断男孩“作弊”并记录下来

今天的语文课上 “我”发现男孩在桌斗里叠星星 ② ____________

12．阅读下面的句子，根据括号中的要求回答问题。（6分）

（1）桌斗里的小世界仿佛是巨大的磁场，牢牢地吸引着每一个孩子。（请从修辞手法的角度品析句子的表达效果）

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

（2）我心里“咯噔．．”一下，“哦，原来是这样！”这个纸条里的秘密被他藏在桌斗里，也被他珍藏在心底，他是不想让别人分享他的秘密呀！（请分析加点词语所表现的人物心理）

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

13．本文以“桌斗里开出神秘的花”为题，有何妙处？请简要分析。（3分）

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

14．本文的主题，有人认为是表现孩子心灵世界的纯真广阔，有人认为是表现老师对童心的理解和呵护，你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。 （3分）

___________________________________________________________________________