出版专业基础知识要点
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第一章出版概论第1节出版活动一、出版的概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行,以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。
在我国最早使用“出版”,1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》我国第一次在法律文件上使用“出版”,1906年清政府《大清印刷物专律》二、出版活动的构成要素编辑、复制、发行三、出版活动的前提作品:文字作品、口述、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技、美术、建筑作品、摄影、电影、设计图、地图、模型、计算机软件。
四、出版活动的特征1.文化的记载、传播、交流和传承2.不同劳动的有机结合3.意识形态属性4.经济属性和产业属性五、出版活动与社会的关系(一)社会发展对出版活动的决定性影响1.社会的政治状况主导着出版活动的方向2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件3.科学技术是出版活动发展的强大推动力4.社会文化的发展为出版活动提供活力(二)出版活动对社会发展的能动作用1.对政治发展的影响1)形成舆论导向2)深化思想政治教育3)促进社会和谐2.对经济发展的影响1)提高劳动力素质,促进社会生产力发展2)传递各种社会信息,加快经济的发展速度3.对科学技术发展的影响4.对文化发展的影响1)增进文化积累2)推进文化创新3)促进文化交流第2节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、指导思想国务院颁布的《出版管理条例》规定,出版活动必须“坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,贯彻落实科学发展观。
”二、方针原则1.为人民服务、为社会主义服务2.百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用3.弘扬主旋律、提倡多样化4.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合5.坚持质量第一:选题对路、内容正确充实,有尽可能高的思想性、科学性或艺术性,对出版物的编校质量、装帧设计质量、物质生产质量严格要求,精益求精。
三、主要任务1.建设社会主义核心价值体系2.传播和积累科学文化知识3.弘扬中华文化4.促进国际文化交流5.满足和提高人民的精神文化生活第3节出版物一、出版物的要素1)具备经过编辑加工的以文字、图像、图形、声音或者其他符号的形式表现的精神文化内容,可供欣赏、阅读。
出版专业基础初级课本考研知识点总结与反思
考研是指研究生入学考试,是进一步深造的一个重要途径。
如果你是出版专业的考生,以下是一些基础初级课本的知识点总结和反思,希望对你有所帮助:
1. 出版产业与出版基础知识:了解出版产业的发展历程、组成部分以及相关政策法规,掌握出版的基本概念和过程。
2. 出版市场与读者需求:研究读者需求的特点和变化趋势,了解市场调研、市场定位以及产品开发等相关知识,为出版物的策划和定位提供支持。
3. 编辑与校对流程:学习编辑工作的方法和技巧,包括文稿审定、修改润色、设计和排版等方面,同时了解校对流程和常规操作。
4. 图书装帧与包装设计:掌握图书装帧的原则和技术,包括封面设计、插图和页面设计,了解包装设计的重要性以及与市场销售的联系。
5. 图书销售与推广:了解图书销售渠道的特点、图书销售的相关策略和方法,包括宣传、促销和网络销售等方面。
总结与反思:
在学习这些基础初级课本的知识点时,应注重实践与理论相结合,通过实际案例和实践活动来加深对知识点的理解和应用。
同时,要及时关注行业发展动态,积极参与相关学术和实践交流活动,不断提升自己的专业素养和实践能力。
出版专业初级知识点总结一、出版概论1. 出版产业的定义和特点出版产业是一种以出版物的生产、发行、销售为主要经济活动的产业,具有一定的社会和经济特点。
其特点主要包括:- 作为文化产业的一部分,出版产业具有传播知识、扩大文化影响力的社会功能。
- 出版物的生产具有一定的特殊性,需要有专门的出版技术和流程。
- 出版物的市场销售需要依托于一定的渠道和人际关系。
- 出版产业具有一定的文化和经济效益,能够产生一定的经济效益。
2. 出版产业的组成部分出版产业主要由出版物的制作、编辑、发行、销售几个环节组成。
其中:- 制作环节主要包括文字编辑、排版、印刷等工序。
- 编辑环节主要包括编辑出版物的内容、结构等。
- 发行环节主要包括出版物的发布与宣传。
- 销售环节主要包括书店销售、网络销售等。
3. 出版产业的发展现状和趋势当前,随着数字技术和网络技术的发展,出版产业也开始向数字化和网络化方向发展。
传统的印刷出版业正在向数字出版业转型,数字出版业也正在积极开发网络书店和电子书等新的销售渠道。
二、出版物的规划与编辑1. 出版物的分类出版物主要包括图书、期刊、报纸、杂志等。
其中,图书主要分为文学类、人文社科类、科技类等,期刊主要分为学术期刊、普及期刊、专业期刊等。
2. 出版物的策划出版物的策划主要包括内容策划、市场策划和经济策划三大方面。
内容策划需要根据市场需求和读者喜好来确定出版物的主题和内容,市场策划需要根据预估销售量和定价来预测出版物的经济效益,经济策划需要根据出版物的成本和预期销售额来确定出版物的投资计划。
3. 出版物的文字编辑出版物的文字编辑主要包括对稿件的审阅、文字的校对、文字的润色等几个环节。
文字编辑需要根据出版物的市场定位和读者需求来对内容进行调整和优化。
4. 出版物的排版设计出版物的排版设计主要包括版式的设计、文字的布局、图片的插入等几个环节。
排版设计需要根据出版物的内容和读者的习惯来进行设计。
三、出版物的印刷制作1. 印刷制作的工艺印刷制作主要包括准备工作、印刷工作和后道工作三个环节。
第一章出版概论第1节出版活动一、出版的概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行,以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。
在我国最早使用“出版”,1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统计传》我国第一次在法律文件上使用“出版”,1906年清政府《大清印刷物专律》二、出版活动的构成要素编辑、复制、发行三、出版活动的前提作品:文字作品、口述、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技、美术、建筑作品、摄影、电影、设计图、地图、模型、计算机软件。
四、出版活动的特征1.文化的记载、传播、交流和传承2.不同劳动的有机结合3.意识形态属性4.经济属性和产业属性五、出版活动与社会的关系(一)社会发展对出版活动的决定性影响1.社会的政治状况主导着出版活动的方向2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件3.科学技术是出版活动发展的强大推动力4.社会文化的发展为出版活动提供活力(二)出版活动对社会发展的能动作用1.对政治发展的影响1)形成舆论导向2)深化思想政治教育3)促进社会和谐2.对经济发展的影响1)提高劳动力素质,促进社会生产力发展2)传递各种社会信息,加快经济的发展速度3.对科学技术发展的影响4.对文化发展的影响1)增进文化积累2)推进文化创新3)促进文化交流第2节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、指导思想国务院颁布的《出版管理条例》规定,出版活动必须“坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,贯彻落实科学发展观。
”二、方针原则1.为人民服务、为社会主义服务2.百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用3.弘扬主旋律、提倡多样化4.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合5.坚持质量第一:选题对路、内容正确充实,有尽可能高的思想性、科学性或艺术性,对出版物的编校质量、装帧设计质量、物质生产质量严格要求,精益求精。
三、主要任务1.建设社会主义核心价值体系2.传播和积累科学文化知识3.弘扬中华文化4.促进国际文化交流5.满足和提高人民的精神文化生活第3节出版物一、出版物的要素1)具备经过编辑加工的以文字、图像、图形、声音或者其他符号的形式表现的精神文化内容,可供欣赏、阅读。
出版专业基础(中级)复习要点一、出版基础知识1. 传统出版与数字出版传统出版传统出版可以分为印刷出版和手工书写出版。
印刷出版过程包括文稿编辑、样稿设计、排版、印刷、裁切装订等环节。
数字出版数字出版是指使用计算机、数字化设备及网络技术,以文本、图片、音频、视频等多媒体资料为载体,进行编辑、排版、装帧、制作和发行的出版方式。
数字出版可以分为HTML格式出版、电子邮件格式出版、PDF格式出版、CD-ROM出版和网络出版等。
2. 出版物的版式版式是指出版物的页面排列形式和版面设计。
版式分为标准版式、非标准版式和特种版式三种。
二、出版物的编辑和校对1. 编辑编辑是对文稿进行修改、统一、整合的过程,主要包括删除、添加、移动、改写四个方面。
2. 校对校对是对编辑过的文稿进行语法、用词、标点、格式等方面的修改和检查。
三、版面设计1. 布局版面设计的布局包括基本动线、空间布局、比例、色彩等方面。
其中,基本动线包括自然动线、第一眼动线和走眼路线等。
2. 字体字体是版面设计的重要元素之一。
不同的字体可以传达不同的信息和情感。
字体可以分为衬线字体和无衬线字体等。
3. 色彩色彩可以增强版面的感染力和表现力。
常用的色彩有红、黄、蓝、绿、黑、白等。
四、印刷制作1. 调色调色是印刷制作中的一个关键环节。
印刷品的色彩要符合设计师的意图,而调色就是要根据设计师提供的数据、标准样张等信息,将油墨、涂料等按一定比例调配成所需的颜色。
2. 印刷印刷方式有胶版印刷、凹版印刷、凸版印刷、丝网印刷等。
3. 装订装订是将印刷后的平面作品按照内容和规格进行组合、折页、裁切、印刷和裝binding等工序。
五、出版物的发行和市场营销1. 渠道选择出版物的销售渠道有出版社、书店、网络等。
根据不同类型、不同内容的出版物,选择不同的销售渠道。
2. 宣传宣传是影响读者购买欲望的重要手段。
宣传方式包括海报、传单、广告、网络推广等。
3. 市场调研市场调研是了解消费者需求和反馈的重要途径。
出版专业基础知识要点一、出版流程1.项目策划:确定项目的目标、内容和定位,评估市场需求和预期销售量。
2.策划编写:组织编写团队,确定文稿结构和写作风格,完成原始文稿。
5.设计排版:根据内容特点,选择合适的字体、字号、间距、标题样式等进行排版设计。
6.校对审读:校对排版结果,修正错误和不规范之处。
7.录入打字:将校对后的稿件进行录入打字,确保电子版的准确性和整洁。
8.印刷加工:选择印刷方式和材料,提供印刷样品,并进行质量检查。
9.装订加工:对印刷完成的书籍进行装订、压线、上角码等加工处理。
10.发行销售:制定销售渠道和策略,进行市场推广和销售。
二、版面设计1.基本原则:版面设计应遵循统一性、醒目性、易读性和美学原则,保证文本清晰易读,图片布局合理,色彩搭配协调。
2.色彩运用:利用色彩来提升视觉效果,使设计更加鲜明有吸引力,要注意色彩的搭配和对比,避免过于花俏和冲突。
3.字体选择:选择合适的字体来传达设计意图和文本表达,注意字体的可读性和视觉效果。
4.图片处理:对于插图和照片,要进行适当的剪裁、调整大小、调整亮度对比度等处理。
1.选择适当的内容:根据读者群体、市场需求和发行平台的要求,选择与目标读者相关的内容。
2.文章结构和语言风格:确保文章逻辑清晰,内容连贯,语言简明易懂,注意避免冗长、啰嗦和不具体的表达。
3.校对和审读:对原稿进行仔细的校对和审读,确保语法无误、用词准确、格式规范,避免出现错别字和排版错误。
4.合理安排章节:对内容进行合理的分章节,利于读者的阅读和理解。
5.删减修整:对冗余、重复或不相关的内容进行删减或修整,确保文稿的紧凑和连贯。
四、市场营销1.目标读者:明确目标读者群体,针对其需求和口味进行定位和推广。
3.线下推广:参加相关图书展览、书展、文化活动等展示和宣传自己的作品。
4.媒介合作:与各类媒体合作,进行书籍推荐和书评,提高图书的曝光率和影响力。
5.读者反馈:及时了解读者对作品的反馈和评价,改进不足,加强优势,提高读者满意度。
出版专业基础知识要点第一章出版概论第一节出版活动一、出版的概念是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。
二、出版活动的构成要素由编辑、复制、发行三个要素构成。
三、出版活动的前提作品。
四、出版活动的特征(一)文化的记载、传播、交流和传承。
(二)不同劳动的有机组合:包括精神产品生产阶段、物质产品生产阶段、出版物产品流通阶段的劳动。
(三)政治性和思想性。
(四)经济性和产业性。
五、出版活动与社会的关系:(一)社会发展对出版活动的决定性影响。
1.政治制度和政治环境决定出版活动的命运。
2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件。
3.科学技术是出版活动发展的强大推动力。
4.社会文化的发展为出版活动提供活力。
(二)出版活动对社会发展的能动作用1.对政治发展的影响:(1)形成舆论导向。
(2)深化思想政治教育。
(3)促进社会和谐。
2.对经济发展的影响:(1)提供劳动力素质,促进社会生产力发展。
(2)促进人们更新经济理念,推进经济发展。
(3)迅速传递各种社会信息,加快经济的发展速度。
3.对科学技术发展的影响。
4.对文化发展的影响:(1)增进文化积累。
(2)推进文化创新。
(3)优化文化选择。
(4)促进文化交流。
第二节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,紧紧围绕实现全面建设小康社会宏伟目标和构建社会主义和谐社会的要求,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立新的文化发展观,解放思想,实事求是,与时俱进、开拓创新,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德和科学文化素质,促进人的全面发展和社会全面进步。
二、方针原则(一)为人民服务,为社会主义服务。
出版专业基础知识出版专业基础知识(一)出版专业是以编辑、设计和出版为核心,涵盖了书籍、杂志、报纸等出版物的制作、发行、销售等全过程的专业学科。
本文将介绍出版专业的基础知识,帮助读者了解出版专业的重要概念和基本流程。
一、出版专业概述出版专业是媒体与传播学科的重要分支之一,旨在培养具有出版规划、编辑设计、市场营销、发行销售等基本能力的人才。
出版专业涉及的范围广泛,包括图书、期刊、报纸、音像制品等各种出版物的制作和推广。
二、出版专业流程1. 策划阶段:策划阶段是出版物制作的起点,决定了整个出版过程的方向和目标。
策划包括选题、定位、内容规划等方面,需要考虑市场需求、读者喜好、竞争分析等因素。
2. 编辑设计阶段:编辑设计阶段是指根据策划要求,进行内容的撰写和排版设计。
编辑要注意文案的逻辑性、文采和易读性,设计要注重版面的美感和可读性。
3. 制作印刷阶段:制作印刷阶段是将编辑设计好的内容进行印刷制作和装订加工。
制作印刷环节需要选择合适的印刷厂商,控制印刷质量,确保出版物的印刷效果符合要求。
4. 发行销售阶段:发行销售阶段是将出版物推向市场并进行销售。
发行方面需要考虑渠道选择、市场推广等策略,销售方面需要进行渠道管理和销售促进。
三、出版专业的重要概念1. 版权:指作者或著作权人对其作品享有的法律权利,包括复制权、发行权、展览权等。
2. ISBN:国际标准书号,用于对图书进行标识和管理,方便图书馆、书店等机构进行管理和查询。
3. 校对:对出版物的文字、图片、格式等进行仔细审查,确保准确无误。
4. 排版:根据出版物的设计要求,对文字、图片进行合理的布局和排列。
5. 市场调研:通过调查和分析,了解市场需求和竞争状况,为策划和推广提供依据。
四、出版专业就业方向出版专业毕业生可以在出版社、图书馆、报纸杂志社、文化传媒机构等单位就业。
主要职业方向包括编辑、策划、制作、发行、销售等岗位。
总结:出版专业是以编辑、设计和出版为核心的专业学科,包括策划、编辑设计、制作印刷、发行销售等环节。
掌握出版专业所需的基本知识和技能出版专业是培养学生在出版行业工作所需的知识和技能的专业。
在学习和掌握出版专业所需的基本知识和技能时,需要关注以下几个方面。
首先,了解出版行业的基本概念和发展趋势。
出版行业是一个广泛的行业,包括图书出版、期刊出版、报纸出版、杂志出版、数字出版等多个领域。
学生应该了解出版行业的基本概念,包括出版流程、版权法律法规、市场需求和竞争状况等。
此外,学生还应了解出版行业的发展趋势,包括数字化出版、自助出版、移动出版等新趋势,以便适应行业的变化。
其次,掌握编辑和编校的基本技能。
编辑是出版流程中的重要环节,要求学生能够对书稿进行审读、修订和组织,保证文稿的质量和准确性。
编校则要求学生拥有较高的语言功底和文字处理能力,能够对原稿进行语法、拼写、标点等细致校对。
为了掌握这些技能,学生可以通过阅读相关书籍和实践经验进行学习和培训。
第三,熟悉印刷和制作流程。
了解印刷和制作流程对于出版专业的学生来说非常重要。
学生应该了解印刷技术、印刷制版和印刷工艺,了解如何与印刷厂商合作,掌握如何处理印刷文件并调整图书版式。
此外,还应该了解电子制作流程,学习使用相关软件进行排版和设计。
第四,学习市场营销和品牌推广。
出版专业的学生还应该具备市场营销和品牌推广的知识和技能。
他们应该了解市场需求、读者喜好和竞争状况,了解如何制定出版策略和目标市场。
此外,他们还应该学习品牌建设和推广的基本原理和方法,注重图书宣传和广告策划。
最后,掌握数字出版和新媒体技术。
随着数字化时代的到来,数字出版和新媒体技术已经成为出版行业的重要组成部分。
学生应该学习数字出版的基本原理和技术,掌握电子书籍制作、电子阅读器和数字平台的使用。
同时,学生还应该了解新媒体技术的发展趋势和应用,如社交媒体、移动应用和在线阅读等。
综上所述,掌握出版专业所需的基本知识和技能是学生进入出版行业的关键。
学生应该全面了解出版行业的基本概念、实践经验和发展趋势,掌握编辑和编校、印刷和制作、市场营销和品牌推广、数字出版和新媒体技术等基本技能,以不断适应行业的变化和需求,为自己的职业发展打下基础。
我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、我国出版工作的指导思想(简答)
1.我国出版工作的指导思想
2.坚持正确的指导思想
决定性意义
怎么做
二、我国出版工作的方针原则<调整>(选择,简答)
(一)坚持正确政治方向
(1)为什么要...
(2)出版工作如何坚持正确政治方向
(二)坚持以人民为中心
(1)为什么要坚持以人民为中心
(2)出版工作如何坚持以人民为中心
(三)坚持把社会效益放在首位
(四)坚持质量第一
(五)坚持改革创新
(六)坚持党管出版
三、我国出版工作的主要任务<调整>(选择,简答)
党的宣传工作的根本任务
主要任务
(一)广泛深入传播党的理论创新成果
(二)培育和弘扬社会主义核心价值观
(三)传播和积累科学文化知识
普及知识
学术、科研成果的创造和开拓
(四)弘扬中华传统文化
(五)丰富和提高人民的精神生活
基本文化需求
多样化、多层次、多方面的文化需求
(六)促进国际文化交流。
出版专业基础知识出版,这个词对于我们来说并不陌生。
在日常生活中,我们能接触到各种各样的出版物,从书籍、杂志到报纸、音像制品等等。
然而,出版专业可远不止把文字印在纸上这么简单,它涉及到一系列复杂而又系统的知识和技能。
首先,让我们来聊聊出版的历史。
出版的起源可以追溯到古代,当人们开始用文字记录和传播知识、信息的时候,出版的雏形就出现了。
在中国,古代的刻书业相当发达,从竹简、帛书到雕版印刷、活字印刷,技术的不断进步推动着出版业的发展。
在西方,古登堡印刷术的发明也对出版业产生了深远的影响。
出版的流程是出版专业中的一个重要部分。
从选题策划开始,编辑们需要敏锐地捕捉市场需求和社会热点,挖掘有价值的选题。
然后是组稿,联系作者,获取优质的稿件。
接下来是审稿,这是保证出版物质量的关键环节,编辑要对稿件的内容、结构、语言等方面进行仔细的审查和修改。
排版设计也是不容忽视的环节。
它不仅要让页面美观、易读,还要符合出版物的风格和定位。
字体的选择、字号的大小、行距的宽窄、插图的搭配等等,都需要精心设计。
校对工作则是对排版后的稿件进行仔细的核对,检查文字的准确性、标点符号的使用、格式的规范等,确保出版物没有错误。
印刷和装订环节则关系到出版物的最终呈现效果。
选择合适的印刷工艺和纸张材质,保证印刷质量;而装订方式的选择也要考虑出版物的类型和用途。
版权问题在出版中至关重要。
作者对其创作的作品享有著作权,出版者在使用作品时必须获得合法的授权,否则就可能涉及侵权。
同时,出版者也要保护自己的版权,防止他人未经许可复制、传播自己出版的作品。
市场营销也是出版的重要环节。
出版者需要通过各种渠道宣传推广出版物,提高其知名度和销售量。
这包括举办新书发布会、参加书展、利用网络平台进行宣传等。
在数字时代,出版业面临着新的机遇和挑战。
电子书、有声书等新兴出版形式的出现,改变了人们的阅读方式和消费习惯。
出版者需要不断适应这些变化,掌握数字出版的技术和营销手段。
出版专业基础知识(中级)一、出版物和出版业内容包括:关于出版物的基本知识关于我国出版业的基本知识;关于出版资源的基本知识;新技术的发展对出版业的影响。
(一)基本要求1.掌握出版物的概念、种类及各种出版物的不同特点。
2.掌握出版物的特殊性。
3.熟悉我国出版业的性质、特点以及结构组成。
4.了解出版专业技术人员的类别、职务级别。
5.掌握出版专业技术人员的职业资格要求以及各级专业技术人员的主要职责。
6.了解出版资源的概念和特点。
7.掌握关于出版信息资源开发和利用的知识。
8.了解新技术的发展对出版业的影响。
(二)考试内容1.出版物的概念、种类及各种出版物的不同特点。
2.出版物的特殊性。
3.我国出版业的性质、特点以及结构组成。
4.出版专业技术人员的类别、职务级别。
5.出版专业技术人员的职业资格要求以及各级专业技术人员的主要职责。
6.出版资源的概念和特点。
7.出版信息资源的开发和利用。
8.新技术的发展对出版业的影响。
二、出版历史知识内容包括:汉字与我国古代文献载体种类;纸的发明与推广以及古代的印刷技术;我国古代的书籍生产和流通形式;我国近代、现代(自五四运动起至新中国建立前)的出版历史概况。
(一)基本要求1.了解汉字的生产和字体的演变。
2.了解我国早期的文献载体。
3.了解纸的发明以及影响。
4.熟悉印刷术的发明与发展。
5.熟悉我国古代的刻书业。
6.了解我国古代的图书贸易。
7.了解我国近代出版机构种类。
8.了解我国近代出版物概况。
9.了解我国近现代印刷也的发展概况。
10.熟悉新中国建立前中国共产党领导的出版活动。
11.熟悉自五四运动起至新中国建立前我过现代图书出版的特点。
(二)考试内容1.汉字的生产和字体的演变。
2.我国早期的文献载体。
3.纸的发明以及影响。
4.印刷术的发明与发展。
5.我国古代的刻书业。
6.我国古代的图书贸易。
7.我国近代出版机构种类。
8.我国近代出版物概况。
9.我国近现代印刷也的发展概况。
10.新中国建立前中国共产党领导的出版活动。
出版专业职业资格考试《出版专业基础知识(初级)》复习全书【核心讲义+历年真题分章详解】第一章出版、出版物与出版工作1.1本章知识框架1.2大纲要求内容包括:出版的概念及其构成要素,出版活动的条件和一般过程。
出版物的概念、属性、种类和标志。
我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务。
出版工作者的文化追求与职业道德建设。
编辑工作的地位,编辑过程及其各个环节的相互关系。
编辑人员的基本素质,编辑与作者、读者的关系。
一、基本要求1.掌握出版的概念及其构成要素。
2.了解开展出版活动的条件。
3.掌握出版的一般过程。
4.掌握出版物的概念、属性和种类。
5.掌握出版物的标志。
6.掌握我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。
7.了解出版工作者的文化追求。
8.掌握出版工作者职业道德规范的内容。
9.熟悉出版工作者职业道德建设的意义、措施和方法。
10.熟悉关于编辑工作在出版工作中的地位的知识。
11.掌握编辑过程的基本环节和各环节的相互关系。
12.了解编辑过程的一些特殊情况。
13.掌握对编辑人员基本素质的要求。
14.了解编辑与作者、读者的关系。
二、考试内容1.出版的概念、构成要素。
2.开展出版活动的条件和出版的一般过程。
3.出版物的概念、属性、种类和标志。
4.我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。
5.出版工作者的文化追求和出版工作者职业道德规范。
6.编辑工作在出版工作中的地位。
7.编辑过程的基本环节和各环节的相互关系。
8.编辑人员基本素质。
9.编辑与作者、读者的关系。
1.3要点详解专题一出版概述考点一:出版的概念及其构成要素(掌握,见表1-1-1)表1-1-1出版的概念及其构成要素【例·单选题】关于出版活动中的“编辑工作”,说法错误的是()。
[2018年真题] A.编辑是包括策划、组织、审读、选择和加工作品等在内的活动B.编辑是对原始信息进行开发并形成编辑加工对象的活动C.编辑是对作品进行选择、优化的过程D.编辑工作的目的是形成社会和消费者需要的出版物内容【答案】B【考点】出版的概念及其构成要素【解析】编辑是指策划、组织、审读、选择和加工作品的活动。
出版专业基础知识第一章出版物和出版业2003年-2005年本章考题分布全章框架第一节出版物第二节出版物的特殊性第三节出版业第四节出版资源第五节新技术的发展对出版业的影响本章8项要求:4项掌握,1项熟悉,3项了解第一节出版物一、出版物的概念和种类(掌握)出版物的概念:已出版的作品。
包括报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物和互联网出版物六种。
出版物是精神文化成果,但不是所有的精神文化成果都可以称为出版物。
出版物的三个要素:1.具有经过编辑加工的精神文化内容2.具有物质载体3.具有一定量复本,有可能向公众发行传播出版物的种类按总体特征划分:图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、互联网出版物六类。
(最基本、最主要的分类)纸质出版物(印刷型出版物):图书、报纸、期刊。
按内容所属学科参照中国图书馆分类法对每一类出版物再作分类。
(A—J,Z)其他分类方式二、各种出版物的不同特点(掌握)六种出版物的定义、特点、形式、分类各种出版物比较图书不同于报纸、期刊的主要特点:非连续出版,篇幅和出版周期有较大伸缩性;内容上讲究系统性和稳定性,可重印和再版;既可由一篇作品组成也可由多篇构成,报刊由众多作者的不同作品组成。
报纸不同于图书的主要特点:出版方式上是连续出版;内容上注重时效性,不修订再版,由众多作者作品汇编而成。
期刊与报纸的主要区别:其外在区别是期刊装订成册,有封面,开本小于报纸,出版周期一般比报纸长;其内在区别是期刊时效性比报纸弱,稳定性和系统性比报纸强。
音像制品与报纸、期刊、图书的区别:表达内容手段不同;物质载体不同;复制方式不同;需要一定播放设备;形态和结构部件不同。
电子出版物与音像制品主要区别:电子出版物记录信息全部采用数字代码方式以及载有的信息内容不同。
互联网出版物与其他五种出版物的区别主要在出版方式上:复制不必事先进行;复本数量不必事先确定;发行全电子化。
第二节出版物的特殊性(掌握)出版物的特殊性表现在四个方面:既是精神产品又是物质产品的特殊性使用价值与社会效用关系上的特殊性社会效益和经济效益关系上的特殊性出版物生产数量与成本、利润关系上的特殊性一、既是精神产品又是物质产品的特殊性(是最重要的特殊性,出版物最基本的属性)出版物的思想文化内容是在精神生产过程中由作者和编辑完成。
目录2007年版前言2004年版前言第一章出版概论第一节出版活动一、“出版”概念二、出版活动的构成要素三、出版活动的前提四、出版活动的特征五、出版活动与社会的关系第二节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、我国出版工作的指导思想二、我国出版工作的方针原则三、我国出版工作的主要任务第三节出版物一、出版物的要素二、出版物的种类三、出版物的热属性第四节出版资源一、出版资源的概念二、出版资源的特点三、信息资源的开发和利用第五节出版业一、我国出版业的性质特点二、我国出版业的构成三、出版专业技术人员第六节出版学的概述一、出版学的学科性质二、出版学的研究对象三、出版学的学科内容四、出版学的相关学科五、中外出版学研究和学科建设的概况六、开展出版学研究的重要意义第二章编辑概论第一节编辑与编辑工作一、“编辑”的概念二、编辑工作是整个出版工作的中心环节三、编辑过程的基本环节四、编辑工作的特点五、编辑工作的基本功能第二节编辑人员一、编辑人员的基本素质二、编辑人员的能力三、编辑人员的责任四、编辑与作者、读者的相互关系第三节编辑学研究一、编辑学的学科建设二、编辑学与其他学科的关系三、编辑学的研究对象四、编辑学的研究任务第三章出版历史知识第一节文字与文献载体的变迁一、汉字的产生与演变二、书记的起源与载体的变化第二节印刷术的发明与发展一、雕版印刷术的发明二、活字印刷术的发明与应用三、套版印刷技术的发明与应用四、中国印刷术向域外的传播第三节古代刻书业及其编辑业务一、官刻二、私刻三、坊刻四、寺院刻书五、古代刻书业的编辑工作第四节古代的图书贸易一、早期书市二、抄本书的流通三、印刷术发明后图书贸易的发展第五节近现代印刷业的发展一、西方印刷技术的引进与应用二、新技术对图书装帧形态的影响第六节近现代出版机构一、早期传教士创办的出版机构二、晚清政府办的出版结构三、民营出版机构四、文化团体办的出版机构五、中国共产党领导的出版机构六、国民党办的出版机构第七节近现代出版活动一、机构组织二、人员构成三、资本构成四、选题开发五、稿件来源六、发行方式七、广告宣传第八节近现代出版物一、报纸的出版二、期刊的出版三、图书的出版第四章出版行政管理第一节出版行政管理概述一、出版行政管理的概述二、出版行政管理的依法实施第二节对出版单位的管理一、对设立出版单位的管理二、对出版单位变更登记事项和注销的管理三、出版单位年检僧籍制度四、领导岗位持证上岗制度五、出版专业职业资格制度第三节对出版单位业务活动的管理一、图书质量管理二、年度出版计划备案制度三、重大选题备案制度四、特殊选题专项报批五、书号、刊号与版号管理六、出版物样本缴送制度第四节国家对出版物印刷复制活动的管理一、关于书刊委托印刷的规定二、关于音像制品复制的规定三、关于电子出版物复制的规定四、光盘类出版物的SID码第五节国家关于出版物市场的管理规定一、关于出版物市场刊的共同性规定二、关于出版物总发行的规定三、关于出版物分销的规定四、关于音像制品发行的特殊规定第六节对出版活动的保障及有段的奖惩措施一、对出版活动的保障二、对优秀者的褒奖三、对违法者的惩戒第五章出版社经营管理第一节出版社经营管理概述一、出版社经营管理的含义二、出版社经营的目标和决策三、出版社经营管理的职能和种类四、出版社管理机制第二节出版社计划管理一、出版社计划的特点和作用二、出版社计划管理的内容第三节出版社财务管理一、出版社财务管理的目标和内容二、出版社的成本管理三、出版社的纳税管理第四节图书质量管理一、质量是出版社的生命线二、出版社的图书质量管理制度三、高度重视社会监督机制的作用第五节出版社人力资源管理一、以聘用制为基础的用人制度二、专业技术职务岗位聘用制度三、岗位培训和强化人力资源开发四、形式多样、自主灵活的分配激励机制第六节出版社管理信息系统一、出版社管理信息系统的功能二、管理信息系统建设的几个阶段三、建设管理信息系统应注意的问题第六章出版物市场第一节出版物市场概述一、出版物市场的概念二、出版物市场的构成要素三、卖方市场与买方市场四、出版物市场竞争第二节出版物市场的需求一、出版物市场需求的特征二、影响出版物市场需求的因素第三节市场细分与目标市场一、出版物市场细分的概念二、出版物市场细分的作用三、市场细分的程序四、出版物的个人市场与集体市场五、目标市场第四节市场调查与市场预测一、市场调查的内容二、市场调查的程序三、市场预测的内容四、市场预测方法第五节市场营销策略一、产品策略二、价格策略三、渠道策略四、促销策略第七章著作权知识第一节著作权与著作法概述一、著作权二、著作权法第二节著作权的主体和客体一、著作权的主体二、著作权的客体第三节著作权的内荣一、人身权二、财产权第四节著作权的归属与保护期一、一般作品的著作权归属二、某些特殊类型产品的著作权归属三、著作权保护的期限第五节著作权限制一、著作权限制的概念二、著作权限制的范围和主要方式第六节著作权的许可使用和转让一、许可使用和转让的区别二、著作权许可使用合同三、著作权转让合同第七节著作权的侵权与法律保护一、著作权侵权的类型与具体行为二、著作权纠纷的处理第八节出版单位与著作权一、依法尊重作者的人身权利二、依法尊重著作权人的财产权利三、依法保护出版单位的权利参考文献后记考试大纲在本科目又增加了以下两章节:八、有关出版的法律法规九、时事政治。
全国出版专业职业资格考试一国出版专业职业资格考试考试大纲出版专业基础知识(初级)一、文字、词汇等及其语用规范内容包括:汉字、词汇、标点符号、汉语标音及拼写、数字以及最和单位等的知识与使用规范。
(一)基本要求1、了解汉字发展概貌,熟悉繁体、简体,正体、并体,常用、通用等基本概念,掌握出版物汉字使用规范。
2、了解有关词及词汇的基本概念,熟悉理性义、色彩义,同义、近义、反义,异形词等基本的词汇知识掌握词汇的使用规范。
3、掌握《标点符号用法》对标点符号数戢、种类、作用及基本用法的规定。
4、熟悉汉语拼音知识,学握一般词汇及专有词汇的汉语拼音标音拼写、罗羽字母拼写和代码使用方面的规范。
5、学握出版物中数字、量和单位的使用等其他语用规范。
6、能够辨析并纠正文字、词汇、标点符号、汉语标音及其拼写、数字以及量和单位等使用方面的帘见错误。
(二)考试内容仁汉字基木知识及使用规范。
2、词与词汇的基本知识及使用规范。
3、标点符号的基本知识及使用规范。
4、汉语拼音的基本知识,使用汉语拼音标音拼写、罗马字母拼写和代码使用方面的规范。
5、出版物中数字、量和单位的使用等其他语用规范。
6、字、词、标点符号、汉语标音及其拼写、数字以及景和单位等方面的常见错误辨析。
二、逻辑内容包括:形式逻辑的基本知识和基本理论。
(一)基本要求1、了解形式逻辑的性质、特点和作用。
2、掌握有关概念的基木知识。
3、掌握有关判断的基本知识。
4、学握有关推理的基本知识和主要方法。
5、掌握有关论证的基本知识和主要方法。
6、熟悉形式逻辑的基木规律。
7、熟悉逻幺甘与语言的联系和区别。
8、能够辨析概念、判断、推理1论证、逻辑基木规律等方面的常见逻辑错误。
(二)考试内容1、形式逻辑的性质、特点和作用。
2、有关概念的基本知识。
3、有关判断的基木知识。
4、有关推理的基本知识和主要方法。
5、有关论证的基木知识和主要方法。
6、有关形式逻辑基本规律的一般知识。
7、逻辑与语言的关系。
出版专业基础知识要点第一章出版概论第一节出版活动一、出版的概念是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。
二、出版活动的构成要素由编辑、复制、发行三个要素构成。
三、出版活动的前提作品。
四、出版活动的特征(一)文化的记载、传播、交流和传承。
(二)不同劳动的有机组合:包括精神产品生产阶段、物质产品生产阶段、出版物产品流通阶段的劳动。
(三)政治性和思想性。
(四)经济性和产业性。
五、出版活动与社会的关系:(一)社会发展对出版活动的决定性影响。
1.政治制度和政治环境决定出版活动的命运。
2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件。
3.科学技术是出版活动发展的强大推动力。
4.社会文化的发展为出版活动提供活力。
(二)出版活动对社会发展的能动作用1.对政治发展的影响: (1)形成舆论导向。
(2) 深化思想政治教育。
(3)促进社会和谐。
2.对经济发展的影响: (1)提供劳动力素质,促进社会生产力发展。
(2) 促进人们更新经济理念,推进经济发展。
(3)迅速传递各种社会信息,加快经济的发展速度。
3.对科学技术发展的影响。
4.对文化发展的影响: (1)增进文化积累。
(2) 推进文化创新。
(3)优化文化选择。
(4) 促进文化交流。
第二节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,紧紧围绕实现全面建设小康社会宏伟目标和构建社会主义和谐社会的要求,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立新的文化发展观,解放思想,实事求是,与时俱进、开拓创新,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德和科学文化素质,促进人的全面发展和社会全面进步。
二、方针原则(一)为人民服务,为社会主义服务。
(二)百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用。
(三)将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合。
(四)坚持质量第一。
(五)坚持走改革开放之路。
三、主要任务(一)宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入阐释科学发展观。
(二)传播和积累科学文化知识。
(三)弘扬民族优秀文化。
(四)促进国际文化交流。
(五)丰富和提高人民的精神生活。
第三节出版物出版物就是已出版的作品,是出版活动的成果。
出版活动对经济、文化和社会发展的影响,主要是通过出版物实现的。
一、出版物的要素(一)具有经过编辑加工的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的精神文化内容,可供阅读、欣赏。
(二)具有承载这些精神文化内容的物质载体。
(三)具有一定量的复本,从而可以向公众传播。
二、出版物的种类根据出版物总体特征来划分,出版物的种类有图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、互联网出版物六大类。
三、出版物的特殊性(一)既是精神产品又是物质产品的特殊性。
(二)使用价值与社会效用关系上的特殊性。
(三)社会效益与经济效益关系上的特殊性。
(四)出版物生产数量与成本、利润关系上的特殊性。
第四节出版资源一、出版资源的概念出版资源是出版产品过程中必须加以开发、利用的各种社会资源,包括人才资源、信息资源和物质资源。
二、出版资源的特点三、信息资源的开发和利用(一)开发和利用的途径1.紧紧跟上社会的发展。
2.整合已有出版物中的信息。
3.及时更新已有成果。
4.着力打造品牌并扩大其影响。
5.开发国外资源。
6.组合运用多种媒体。
(二)开发、利用信息资源要注意的一些问题1.有一定的深度。
2.重视调查研究。
3.要有高度自觉的创新意识。
4.提高信息把握能力。
5.注重信息质量并提高其使用价值。
.第五节出版业一、我国出版业的性质特点(一)属于社会主义思想文化阵地。
(二)具有产业经济属性。
(三)富有文化创意性。
(四)与信息技术有着天然的适应性。
(五)事业和产业的有机统一。
二、我国出版业的构成主要由出版单位(出版社、期刊社、非独立的期刊编辑部)、制作单位、印刷复制单位、发行单位、出版专业教育单位和科研单位等构成。
三、出版专业技术人员(一) 编辑类:分助理编辑(初级) 、编辑 (中级)、副编审(高级)、编审(高级)。
(二)技术编辑类:技术设计员(初级)、助理技术编辑(初级)、技术编辑(中级) 。
(三)校对类:三级校对(初级)、二级校对(初级)、一级校对(中级) 。
第二章编辑概论第一节编辑与编辑工作一、编辑的概念是指以生产出版的精神文化内容为目的,策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业型的精神生产活动,它是出版物复制和发行的前提。
二、编辑工作是整个出版工作的中心环节三、编辑过程的基本环节以书刊编辑为例,一个完整的编辑过程大致上包括以下基本环节:信息采集—选题策划—组稿—审稿—签订出版合同—加工整理—整体设计、审定发稿—校样处理—样品检查—出版物宣传、反馈信息收集。
四、编辑工作的特点(一)政治性;(二)思想性;(三)科学性;(四)创造性;(五)选择性;(六)加工性;(七)中介性。
五、编辑工作的基本功能(一)文化生产中的设计、组织功能;(二)文化传播中的选择、导引功能;(三)文化创造中的优化功能;第二节编辑人员一、编辑人员的基本素质(一)政治素质;(二)思想素质;(三)文化素质1.知识广博。
2.博中求专。
(四)职业素质1.职业追求。
2.职业敏感。
3.职业作风。
二、编辑人员的能力(一)政治认知能力;(二)策划能力;(三)语言文字能力;1.规范能力;2.加工能力;3.写作能力。
(四)社会活动能力;(五)判断能力;(六)信息感知能力。
(七)审美能力。
三、编辑人员的责任(一)政治责任。
(二)社会责任。
(三)把关责任。
(四)宣传引导责任。
四、编辑与作者、读者的相互关系(一)编辑与作者之间同志式的互助合作关系。
(二)读者是编辑的服务对象。
(三)编辑是沟通作者与读者关系的桥梁。
(四)编辑的作者工作1.发现作者;2.选择作者;3.建立作者队伍数据库;4.与作者保持经常联系;5.为作者服务;6.维护作者权益。
(五)编辑的读者工作1.调查读者;2.为读者服务;3.认真处理读者来信。
第三章出版历史知识第一节文字与文献载体的变迁第二节印刷术的发明与发展第三节古代刻书业及其编辑业务一、官刻是指有国家机构出资或主持的图书刻印活动。
二、私刻私刻的出版主体多是士人学者,所刻书籍的牌记多刊自家堂号、宅名或书斋名等,其刻书多以学问崇尚、文化推广、知识传播为目的,并不以赢利为动机,所以重视质量,校刻精审。
三、坊刻坊刻的出版主体是书商。
四、寺院刻书五、古代刻书业的编辑工作第四节古代的图书贸易第五节近现代印刷业的发展第六节近现代出版机构一、早期传教士创办的出版机构二、晚清政府办的出版机构三、民营出版机构四、文化团体办的出版机构五、中国共产党领导的出版机构六、国民党办的出版机构第七节近现代出版活动一、机构组织二、人员构成三、资本构成四、选题开发五、稿件来源六、发行方式七、广告宣传第八节近现代出版物一、报纸的出版报纸的大量出版发行是中国近现代出版的一大特色。
由英商美査创办的《申报》是近代中国历史最久、最有影响的一份中文报纸。
二、期刊的出版最早的具有现代含义的中文期刊是《察世俗每月统记传》。
国内最早创办的具有现代含义的中文期刊是1857 年在上海创刊的教会刊物《六和丛谈》。
1868 年教会创办的《中国教会新报》, 1874 年改名《万国公报》,是外国传教士所办最有影响的一种刊物。
1872 年英商《申报》馆创办的《瀛寰琐记》中国第一种是文艺刊物。
三、图书的出版第四章出版行政管理第一节出版行政管理概述一、出版行政管理的概念指的是政府有关部门依法对出版活动进行管理的行为。
二、出版行政管理的依法实施第二节对出版单位的管理一、对设立出版单位的管理二、对出版单位变更登记事项和注销的管理三、出版单位年检登记制度四、领导岗位持证上岗制度五、出版专业职业资格制度第三节对出版单位业务活动的管理一、图书质量管理二、年度出版计划备案制度三、重大选题备案制度四、特殊选题专项报批五、书号、刊号与版号管理六、出版物样本缴送制度第四节国家对出版物印刷复制活动的管理一、关于书刊委托印刷的规定二、关于音像制品复制的规定三、关于电子出版物复制的规定四、光盘类出版物的 SID 码第五节国家关于出版物市场的管理规定一、关于出版物市场管理的共同性规定二、关于出版物总发行的规定三、关于出版物分销的规定四、关于音像制品发行的特殊情况第六节对出版活动的保障及有关的奖惩措施一、对出版活动的保障二、对优秀者的褒奖三、对违法者的惩戒。