小学数学平行四边形面积公式
- 格式:docx
- 大小:18.04 KB
- 文档页数:1
小学数学图形计算公式大全面积1、长方形的周长公式:(长+宽)×2 (a+b)×22、长方形的面积公式: 长×宽a×b3、正方形的周长公式:边长×4 a×44、正方形的面积公式:边长×边长a×a5、三角形的面积公式:底×高÷2 a×h÷26、平行四边形的面积公式:底×高a×h7、梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2 (a+b)×h÷28、圆的周长公式: 圆周率×直径π×d29、圆的面积公式:圆周率×半径×半径πr10、长方体的表面积公式: (长×宽+长×高+高×宽)×2(a×b+a×h+h×b)×211、长方体的体积公式:长×宽×高a×b×h12、正方体的表面积公式:棱长×棱长×6 a×a×613、正方体的体积公式:棱长×棱长×棱长a×a×a14、圆柱的侧面积公式:底面周长×高C底×h15、圆柱的表面积公式:侧面积+2个底面积S侧+2 S底16、圆柱的体积公式:底面积×高S底×h17、圆锥的表面积公式:圆锥的侧面积+底面圆的面积S侧+S底18、圆锥的体积公式:底面积×高÷3 S底×h÷319、环形的面积公式:外圆的面积—内圆的面积S外圆—S内圆20、平行四边形的周长公式:(长边+短边)×2 (a+b)×221、长方体的棱长公式:(长+宽+高)×422、正方体的棱长公式:棱长×12。
小学数学公式大全一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a.a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr 圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S= a×a长方形的面积=长×宽公式S= a×b平行四边形的面积=底×高公式S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。
四年级平行四边形的公式在咱们小学四年级的数学学习中,平行四边形可是个重要的角色。
说起平行四边形,那它相关的公式就像是打开这个图形世界大门的钥匙。
先来说说平行四边形的面积公式吧,那就是底乘以高,用字母表示就是 S = a×h。
这公式看起来简单,但是要真正理解和运用好,可得下点功夫。
记得有一次,我在课堂上给孩子们讲平行四边形的面积。
我拿出了一个可以活动的平行四边形框架,问孩子们:“如果我把这个平行四边形拉成长方形,面积会变吗?”孩子们都瞪大了眼睛,开始思考。
有的说会变,有的说不会变。
这时候,一个平时很活泼的小男孩站起来说:“老师,我觉得面积会变,因为拉成长方形,底没变,但是高变了。
”我笑着表扬了他,然后让大家自己动手操作,感受这个变化。
平行四边形的周长公式呢,就是相邻两边之和乘以 2,也就是 C =2×(a + b) 。
这个公式在解决实际问题的时候特别有用。
就像上次我们做的一道练习题,题目说一个平行四边形的花园,相邻两边的长度分别是 8 米和 6 米,要在花园周围围上篱笆,需要多长的篱笆?这时候就要用到周长公式啦。
同学们很快算出了结果,一个个都特别有成就感。
在学习平行四边形公式的过程中,孩子们会有各种各样的疑问和小错误。
比如有的孩子总是忘记面积要乘以高,直接用底乘以邻边。
这时候,我就会耐心地引导他们,再通过一些有趣的例子让他们加深印象。
还有一次,我们进行小组活动,让孩子们用卡纸剪出平行四边形,然后测量底和高,计算面积。
有个小组的同学测量的时候粗心,把数据弄错了,结果怎么也算不对。
其他小组的同学发现了问题,一起帮他们重新测量,最终得出了正确的结果。
通过这样的活动,孩子们不仅掌握了公式,还学会了合作和互相帮助。
其实啊,平行四边形的公式不仅仅是几个数学式子,它们更是我们探索数学世界的工具。
只要我们认真学习,多思考,多练习,就能轻松驾驭这些公式,解决更多的数学问题。
希望同学们在以后遇到平行四边形相关的问题时,能自信地运用这些公式,就像超级英雄运用自己的超能力一样,勇往直前,无所不能!加油哦!。
最全小学数学公式大全一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式:长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a.a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S= a×a长方形的面积=长×宽公式S= a×b平行四边形的面积=底×高公式S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。
小学数学五年级上册
《组合图形的面积》资料计算公式
长方形:
{长方形面积=长×宽}
正方形:
{正方形面积=边长×边长}
平行四边形:
{平行四边形面积=底×高}
三角形:
{三角形面积=底×高÷2}
梯形:
{梯形面积=(上底+下底)×高÷2}
圆形(正圆):
{圆形(正圆)面积=圆周率×半径×半径}
圆环:
{圆形(外环)面积={圆周率×(外环半径^2-内环半径^2)} 扇形:
{圆形(扇形)面积=圆周率×半径×半径×扇形角度/360}
长方体表面积:
{长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2}
正方体表面积:
{正方体表面积=棱长×棱长×6}
球体(正球)表面积:
{球体(正球)表面积=圆周率×半径×半径×4}
椭圆
(其中π(圆周率,a,b分别是椭圆的长半轴,短半轴的长). 半圆:
(半圆形的面积公式=圆周率×半径的平方÷2)。
小学数学常用周长面积计算公式1.矩形的周长和面积:
-周长公式:C=2×(长+宽)
-面积公式:A=长×宽
2.正方形的周长和面积:
-周长公式:C=4×边长
-面积公式:A=边长×边长
3.三角形的周长和面积:
-周长公式:C=边1+边2+边3
-面积公式:A=1/2×底×高
4.圆的周长和面积:
-周长公式:C=2π×半径(其中,π≈3.14)
-面积公式:A=π×半径^2
5.梯形的周长和面积:
-周长公式:C=上底+下底+左斜边+右斜边
-面积公式:A=1/2×(上底+下底)×高
6.平行四边形的周长和面积:
-周长公式:C=2×(边1+边2)
-面积公式:A=底×高
7.椭圆的周长和面积:
-周长公式:C≈π×(长半轴+短半轴)
-面积公式:A≈π×长半轴×短半轴
8.正多边形的周长和面积:(正多边形是指边长和内角均相等的多边形)
-周长公式:C=边长×边数
- 面积公式:A = 1/4 × 边长^2 × cot(π/边数)
9.等边三角形的周长和面积:
-周长公式:C=3×边长
-面积公式:A=(边长^2×√3)/4
10.等腰三角形的周长和面积:
-周长公式:C=2×底边长+斜边长
-面积公式:A=底边长×高/2
以上是小学数学常用的周长和面积计算公式,掌握这些公式能够帮助学生解决很多与周长和面积相关的数学题目。
上溪小学604班数学公式大全一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a、a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S= a×a长方形的面积=长×宽公式S= a×b平行四边形的面积=底×高公式S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角与:三角形的内角与=180度。
长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。
掌握平行四边形面积计算公式,让你的数学不再辣鸡如果你对数学毫无头绪,尤其是平行四边形的计算,这篇文章可能会让你受益匪浅。
让我们从公式入手,来探讨如何计算平行四边形的面积。
首先,我们需要明确平行四边形的面积计算公式:面积 = 底边长× 高。
这是因为平行四边形的底边与顶边平行,且高垂直于底边,所以底边的长度和高的垂直距离就足以确定平行四边形的面积。
接下来,我们来看一下具体的计算方法。
假设平行四边形的底边长为a,高度为h,那么这个平行四边形的面积为ah。
这个计算方法很简单,但需要注意的是,底边长和高度的单位必须一致,以免产生计算误差。
比如,底边长为5cm,高度为3m,那么要将底边长转换成3m,计算出的面积才能正确。
再给大家介绍一下计算平行四边形面积的其他方法。
如果你知道平行四边形的两条邻边的长度和它们之间的夹角,那么可以使用以下公式:面积 = 邻边1 × 邻边2 × sinθ。
在这个公式中,sinθ指的是两条邻边之间的夹角的正弦值。
但是需要注意的是,这个方法需要同时知道两条邻边和它们的夹角,如果只知道其中一项或两项,就无法进行计算,所以大家需要多多练习,以便熟练掌握。
最后,让我们看一道例题来练习一下平行四边形面积的计算:已知平行四边形的底边长为10cm,高度为6cm,求这个平行四边形的面积。
解:根据面积计算公式,可以得到:面积 = 底边长× 高 =10cm × 6cm = 60cm²。
因此,这个平行四边形的面积为60平方厘米。
掌握了平行四边形面积计算公式,不仅可以帮助你解决数学问题,还能够提升你的计算能力。
只要多多练习,相信大家一定能在数学考试中大显身手。
专题04 多边形的面积知识点一:平行四边形、三角形的面积1、平行四边形的面积公式:底×高 S=ah2、平行四边形的面积公式推导:平行四边形可以转化成一个长方形;长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积。
因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。
在同一个平行四边形中,不同的底与它对应的高的乘积是不变的。
3、三角形的面积公式:底×高÷2 S=ah÷24、三角形面积公式推导:两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于三角形的底,平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。
因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷25、等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半。
真题讲练:一、填空题1.(2022·广东广州·五年级期末)一个平行四边形的面积是17.5cm2,它的高是2.5cm,底是( )cm。
2.(2022·广东广州·五年级期末)如图,一块三角形交通标志牌的面积是236dm,它的高是( )dm。
3.(2021·广东广州·五年级期末)一块三角形土地的面积是160m2,底是32m,高是( )m。
4.(2022·广东广州·五年级期末)一个平行四边形的面积是36cm2,和它等底等高的三角形的面积是( )cm2。
5.(2021·广东广州·五年级期末)一个三角形的高是5cm,底是高的1.4倍。
这个三角形的底是( )dm,面积是( )dm2。
6.(2021·广东广州·五年级期末)一个平行四边形的面积是36平方分米,底是9分米,它的高是( )分米,与它等底等高的三角形面积是( )平方分米。
小学数学公式大全一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式1.长方形的周长=(长+宽)×2 →C=(a+b)×22.正方形的周长=边长×4 →C=4a3.长方形的面积=长×宽→S=ab4.正方形的面积=边长×边长→S=a×a= a²5.三角形的面积=底×高÷2 →S=ah÷26.平行四边形的面积=底×高→S=ah7.梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 →S=(a+b)h÷28.直径=半径×2 →d=2r9.半径=直径÷2 →r= d÷210.圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 →c=πd =2πr11.圆的面积=圆周率×半径×半径→S=πr²12.三角形的面积=底×高÷2 →S= a×h÷213.正方形的面积=边长×边长→S= a×a14.长方形的面积=长×宽→S= a×b15.平行四边形的面积=底×高→S= a×h16.内角和:三角形的内角和=180度.17.长方体的体积=长×宽×高→V=abh18.长方体(或正方体)的体积=底面积×高→V=abh19.正方体的体积=棱长×棱长×棱长→V=aaa20.圆柱的侧面积:圆柱的表侧面积等于底面的周长乘高→S=ch=πdh=2πrh21.圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积→S=ch+2s=ch+2πr²22.圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高→V=Sh23.圆锥的体积=1/3底面积×高→V=1/3Sh24.分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。
小学数学公式大全(完整版) 以下是小学数学公式大全:1、长方形的周长=(长+宽)×2,表示为C=(a+b)×2.2、正方形的周长=边长×4,表示为C=4a。
3、长方形的面积=长×宽,表示为S=ab。
4、正方形的面积=边长×边长,表示为S=a×a=a²。
5、三角形的面积=底×高÷2,表示为S=ah÷2.6、平行四边形的面积=底×高,表示为S=ah。
7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,表示为S=(a+b)h÷2.8、直径=半径×2,表示为d=2r。
半径=直径÷2,表示为r=d÷2.9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2,表示为c=πd=2πr。
10、圆的面积=圆周率×半径×半径,表示为S=πr²。
11、长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,表示为S=2(ab+ah+bh)。
12、长方体的体积=长×宽×高,表示为V=abh。
13、正方体的表面积=棱长×XXX×6,表示为S=6a²。
14、正方体的体积=棱长×XXX×棱长,表示为V=a³。
15、圆柱的侧面积=底面圆的周长×高,表示为S=ch。
16、圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积,表示为S=2πr²+2πrh=2π(C÷2÷π)+Ch。
17、圆柱的体积=底面积×高,表示为V=Sh=πr²h=π(C÷2÷π)h。
18、圆锥的体积=底面积×高÷3,表示为V=Sh÷3=πr²h÷3=π(C÷2÷π)h÷3.此外,以下是小学数学图形计算公式:1、正方形:周长=边长×4,面积=边长×边长。
数学小学公式化简大全一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a.a=a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2直径=半径×2 d=2r半径=直径÷2 r=d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd=2πr圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2.公式S=a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S=a×a长方形的面积=长×宽公式S=a×b平行四边形的面积=底×高公式S=a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度.长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高.公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积.公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高.公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高.公式:V=1/3Sh分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母.分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.二、单位换算(1)1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米(2)1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米(3)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米(4)1吨=1000千克1千克=1000克=1公斤=2市斤(5)1公顷=10000平方米1亩=666.666平方米(6)1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米(7)1元=10角1角=10分1元=100分(8)1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:135781012月小月(30天)的有:46911月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒三、数量关系计算公式方面1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数四、算术方面1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变.2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变.3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变.4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变.5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.如:(2+4)×5=2×5+4×5.6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变.0除以任何不是0的数都得0.7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式.等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立.8.方程式:含有未知数的等式叫方程式.9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式.学会一元一次方程式的例法及计算.即例出代有χ的算式并计算.10.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数.11.分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小.13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母.15.分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数.16.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数.17.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于1.18.带分数:把假分数写成整数和真分数的.形式,叫做带分数.19.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变.20.一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.21.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数.。
第11讲平行四边形的面积(讲义)小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)1.平行四边形面积计算公式的推导。
把平行四边形通过割补法变成长方形,通过长方形面积计算公式确定平行四边形面积计算公式。
2.平行四边形的面积计算公式。
平行四边形的面积=底×高。
如果用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高,那么平行四边形面积的计算公式可以写成S=ah。
1.用数方格的方法计算面积时,不满一格的按半格计算。
2.判断两个平行四边形的面积是否相等,应根据它们的底和高的具体情况进行判断。
3.平行四边形的面积与它的底和高有关,底扩大到原来的n倍(n≠0),高缩小到原来的 n 分之一,面积不变。
4.求平行四边形的面积,先要找到底和与其相对应的高,再计算。
【易错一】一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米,量得一条边上的高为5厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
A.24 B.42 C.20 D.30【解题思路】根据平行四边形的特点可知,底边上的高一定小于另一条斜边,所以高为5厘米对应的底为4厘米,利用面积公式计算即可。
【完整解答】5×4=20(平方厘米)故答案为:C【易错点】此题的解题关键是根据平行四边形的特征确定高和底边长,利用平行四边形的面积公式求解。
【易错二】一个平行四边形的面积是120平方分米,如果它的高扩大到原来的3倍,底不变,它的面积是( )平方分米。
【解题思路】根据平行四边形的面积S=ah,根据积的变化规律知:一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍,可知底不变,高扩大到原来的3倍,积也扩大到原来的3倍,据此解答。
【完整解答】120×3=360(平方分米)【易错点】本题主要考查了学生根据平行四边形面积公式和积的变化规律解答问题的能力。
【易错三】如图,如果把这个平行四边形的底增加2厘米,高减少2厘米,面积会发生什么变化?【解题思路】把这个平行四边形的底增加2厘米,高减少2厘米,则底是4+2=6(厘米),高是4-2=2(厘米)。