白沙中学七年级广播体操比赛的通知

2024年中学体育节之广播操比赛比赛规则第一章：总则第一条：本规则根据中学体育节相关要求制定，旨在规范广播操比赛的组织、参与和评判工作，确保比赛的公平、公正、公开。

第二条：广播操比赛是中学体育节的一个重要项目，旨在展示广播操的艺术性和团队协作能力。

比赛中的广播操动作、音乐、队形、协调性、整齐度以及表演效果等将作为评判依据。

第三条：比赛时间、地点、参赛队伍等相关事宜将另行通知。

第二章：参赛队伍第四条：参赛队伍须为中学体育节指定的正式参赛代表队，每个学校最多派出一支队伍参赛。

第五条：每支参赛队伍的人数不得少于32人，其中包括队长和指导教师。

第六条：参赛队伍需提前报名，并按照要求提交参赛队员的名单。

第七条：参赛队员须为学校在册的学生，不得以外聘人员替代。

第八条：参赛队伍的队名、队旗、队服等将另行通知。

第三章：比赛规则第九条：比赛采用现场直播的形式进行，比赛视频将通过网络进行传输。

第十条：比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛分组比赛，以小组循环赛的方式进行，每组前两名晋级决赛。

第十一条：比赛时间以现场播音员的指挥为准，开始时间、结束时间将提前通知各参赛队伍。

第十二条：比赛程序包括：入场、队伍报到、仪式进行、音乐播放、广播操演示、广播操比赛、退场等环节。

第十三条：每支参赛队伍应提交一份广播操演示方案，包括动作编排、音乐选择和队形设计等内容。

方案须在规定时间内提交，否则取消参赛资格。

第十四条：比赛使用的广播操音乐应为正式版权曲目，参赛队伍不得使用未经授权的音乐。

第十五条：比赛中，队伍的广播操动作须完全按照广播操标准动作来执行，并与音乐节奏保持一致。

第十六条：比赛的队伍队形应有一定的创意和原创性，不得抄袭或模仿他校队伍的队形。

第十七条：比赛时，队员不得离队行动，队伍整体应保持整齐划一的队形和动作，每个队员应做到动作统一、配合默契。

第十八条：比赛期间，不得对他校队伍进行恶意干扰或造成妨碍行为。

如发生违规行为，将取消参赛资格。

初中广播体操比赛实施方案为丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质。

提高我校广播体操的质量，培养学生良好的支部纪律性，学校决定举行广播体操比赛。

（七年级、八年级）各班务必认真准备，积极参赛，使本活动顺利举行，特制定本实施方案：一、成立体操比赛活动领导小组及分工组长：副组长：要求：办主任负责督促、指导本班学生做好赛前准备和训练。

二、比赛方式、时间、地点时间：下午大活动课、另行通知地点：学校内操场三、参赛办法以班为单位参赛，要求班主任积极准备，各班全员参赛。

参赛班级必须由本班指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规(例如；看齐、报数、报告等)。

要求参赛队服装整齐，精神风貌好。

四、录取办法和颁奖初一：一等奖一个、二等奖一个。

初二：一等奖一个、二等奖一个。

由学校颁发奖状并通报表扬。

五、评委：评分员：六、会场：教务处、体育教师七、广播操评分要求（一）、人数齐全、服装统一（5分）要求班主任积极参与并支部本班同学参赛，班级参赛率要达到100％。

要求各队服装统一整齐，如不整齐扣1―5分。

（二）、入场（5分）各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。

领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。

（三）、精神饱满、士气高涨（5分）评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。

（四)、队伍整齐、纪律严明（5分）评分要求：从入场到退场班级学生队伍整齐(五)、广播操（70分）评分要求：部位准确、到位，动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。

(六)、领操员（5分）要求：口令清楚，声音洪亮，指挥得当。

(七)、退场（5分）操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作迅速整齐。

八、广播体操比赛具体顺序：（当场抽签决定）1、列队2、集合、立正、看齐。

3、行进间齐步走进场，立定，转法（面向主席台），看齐报数。

校园广播操比赛通知亲爱的同学们、老师们：大家好！为了进一步推进阳光体育运动，增强同学们的身体素质，展示我校学生的精神风貌，提高广播操的质量，经学校研究决定，将于近期举办校园广播操比赛。

现将有关事项通知如下：一、比赛时间具体比赛时间二、比赛地点学校操场三、参赛对象全校各班级四、比赛内容第三套全国中小学生广播体操《舞动青春》五、比赛要求1、以班级为单位参加比赛，各班参赛人数必须符合学校规定。

2、各班必须选派一名领操员，领操员要求动作规范、有表现力。

3、参赛队伍要服装整齐、统一，展现班级的良好精神风貌。

4、比赛时，各班要保持良好的纪律和秩序，听从指挥，尊重评委。

六、评分标准本次比赛采用百分制，具体评分标准如下：1、进退场（10 分）要求队伍整齐，步伐一致，精神饱满。

如有混乱、拖沓等情况酌情扣分。

2、服装（10 分）服装统一、整洁，符合广播操比赛的要求。

若服装不整齐或不符合要求，酌情扣分。

3、领操员（10 分）领操员动作规范、准确，有节奏感和表现力，能够起到良好的引领作用。

4、动作质量（60 分）（1）动作准确、规范，符合广播操的要求，每出现一处错误扣 1 分。

（2）动作整齐、合拍，力度适中，节奏感强，每出现一人次动作不一致扣 1 分。

（3）姿势优美，舒展大方，有一定的表现力，酌情加分或扣分。

5、纪律和精神面貌（10 分）比赛过程中，队伍保持安静，遵守纪律，精神饱满，积极向上。

如有喧哗、打闹等不良现象酌情扣分。

七、奖项设置本次比赛将设一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干名。

学校将对获奖班级颁发荣誉证书和奖品。

八、训练安排为了提高比赛水平，各班要利用课余时间进行认真训练。

体育老师将深入各班级进行指导，希望同学们积极配合，认真训练，争取在比赛中取得优异成绩。

九、其他事项1、比赛当天，请各班按照比赛顺序提前做好准备，准时到达比赛场地。

2、各班要高度重视本次比赛，加强组织管理，确保比赛顺利进行。

3、比赛过程中，要注意安全，避免发生意外事故。

2024年中学体育节之广播操比赛比赛规则一、比赛目的为规范课间操管理，促进学生养成良好的身体姿势，展现中学生风采，构建和谐校园，并培养良好的合作精神和体育道德，经组委会审慎考虑并同意，特安排举办广播操比赛。

二、参加对象七年级、八年级各班级组队参加。

三、比赛时间____年元月____日四、比赛地点校运动场草坪五、比赛内容进退场、队列、《舞动青春》和少年拳等项目。

六、比赛方法1. 每个年级段共有____个班级，分为____组（每组____个班级）进行比赛，出场顺序及位置通过抽签决定。

2. 比赛采取一次性决赛方式，去掉____个最高分和____个最低分后，取平均分进行排名。

七、评分细则1. 人数（____分）：以教学科研处注册人数为基准，不得请假，每少一人扣____分（残疾人除外，病假须有区级以上医院证明，并到政教处登记）。

2. 领操（____分）：* 进退场口令响亮，动作规范（____分）* 做操规范（____分）3. 队形（____分）：* 进场队形（____分）* 退场队形（____分），须从正面两侧退出* 做操时队形（____分）队形需自行设计，要求整齐、美观、有创意。

进、退场步伐整齐，精神饱满，纵横对齐。

每发现一位不符合要求者扣____分。

4. 服装（____分）：要求全班服装统一（包括上衣及裤子），每有一人不统一扣____分（领操同学除外）。

5. 音乐节奏（____分）：全班动作须整齐统一，紧跟音乐节奏，不抢拍、不拖后，每节每有一人不合节拍扣____分。

6. 动作质量（____分）：要求动作标准、到位，每节每一人动作不标准或不到位扣____分。

7. 整齐美感（____分）：要求精神饱满、姿态优美、整齐神韵，能给人以美的享受。

评分标准分为好（____分）、中（____分）、一般（____分）。

八、奖励办法以班级为单位参赛，采用____分制评分，按年级段分别录取名次。

一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名，其余为鼓励奖。

杨庙中学春季广播体操比赛的通知七年级各班：为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的动作质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化，学校决定开展七年级广播体操比赛。

请七年级各班主任督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。

现将比赛有关事项通知如下：一、比赛时间、地点：2013年4月19日下午（特殊情况除外），地点在学校篮球场。

二、比赛内容：第二套全国中学生广播体操《时代在召唤》三、比赛办法：1、各班只进行一次比赛，由政教处组织裁判评分。

2、广播操比赛采用100分制，按广播操图解动作评分。

要求队形整齐，动作准确，节拍协调，精神饱满，充满活力。

3、必须统一服装4、各个参赛队按照班主任抽签顺序出场比赛。

5、参赛队要遵守比赛时间，按时到场，在指定位置站队，不准来回走动，大声喧哗。

四、评分标准：1．各班以班级为单位，要求人人参与。

2．各班要遵守纪律，按指定地点集合，保持安静，不影响其他班级比赛。

3．进场和退场时队形统一、整齐。

4．动作规范有力，整齐到位。

5．有良好的精神面貌。

五、具体记分办法：1、分值100分；2、领操员整体素质：2分3、入场、退场时队伍快、静、齐各占3分，共6分。

4、服装统一整洁：2分。

5、全勤：10分；每缺一人扣2分。

6、做操质量：80分（1）、完成动作质量好，姿势正确，部位准确，动作轻松，自然、协调、优美。

整体感优良得75--80分。

（2）、完成动作质量较好，姿势正确，部位准确，动作较轻松，自然、协调，整体感觉良好有80%以上学生完成动作，分值70-----75分。

（3）、能完成动作，姿势基本正确，部位较准确，动作不够轻松，自然、协调，整体感觉一般，有70%的学生完成动作，分值65-----70分。

（4）、大部分学生不能完成动作，姿势不正确，部位不准确，动作不紧张，不协调，整体感觉不良，在某一节中有10人以上动作不准确，分值70分以下。

五、录取名次与奖项设置1.一等奖为第1名，二等奖为第2名，其余的为三等奖。

2010年秋季期初一年级广播体操比赛方案
为全面贯彻教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作切实提高学生健康素质的意见》的精神，进一步推广《全国第三套中小学生系列广播体操》，同时为了在前一阶段训练的基础上。

再进一步提高学生广播体操质量，提高我校学生的身体素质，展示我校学生的精神风采，经研究决定举办第三套广播体操比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛时间：2010年11月29日下午
二、地点：学校舞台前球场
三、比赛内容：第三套中小学生系列广播体操：放飞理想
四、奖励方法
一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀指挥员2名，分别给予一定的物质和精神奖励。

五、比赛规则
1、参加人数到齐满分10分，缺少1人扣0.5分，以此类推。

2、服装统一整齐，队伍精神饱满5分。

3、进出场队伍整齐一律5分。

4、动作整齐、规范、优美，无差错70分。

5、指挥员指挥位置得当，口令洪亮，准确无误10分。

六、评分办法：取各评委的平均分。

七、评委名单：蒙振扬黄耀炳樊硕川蒙坚梁培莉张国（统计）
八、比赛流程：
1、3点15分各班主任组织该班于舞台前球场集合，校长致词后，退到舞台左边集合准备。

2、3点30分比赛开始
3、比赛结束，集合总结，发奖。

4、解散。

九、比赛须知
1、比赛时要求各班必须服装统一。

2、各班需有一名领操员。

3、比赛顺序抽签决定，抽签时间另行通知。

4、各班接通知后，班主任要早做准备，利用课余时间进行适当训练。

5、未尽事宜另行通知
金钗初中文体组
2010年10月19日。

中学体育节之广播操比赛比赛规则范本一、比赛介绍中学体育节广播操比赛是在学校体育节期间举行的一项重要活动。

广播操是集体操的一种形式，通过动作的统一和配合展示出不同的节奏与美感。

本次比赛的目的是提高学生的协作能力、团队意识和表现能力，并展示学生的健康体魄和积极向上的精神风貌。

二、比赛时间和地点1. 时间：中学体育节期间，具体时间根据学校安排而定。

2. 地点：校操场。

三、比赛参与对象1. 参赛队伍：每个班级应派出20名同学组成广播操队，包括男生和女生。

2. 观众：全校师生均可作为观众参与观看。

四、比赛内容1. 组织形式：比赛以班级为单位进行，每个班级进行5分钟的广播操表演。

2. 表演内容：广播操由学生自行设计，可包括基本动作（如立正、稍息、举手、敬礼等），以及一些创意动作和配乐，突出班级特色。

3. 编排要求：动作要统一、整齐，配合默契，动作幅度适度，节奏感强，能够展示出队员的训练成果和团队协作能力。

五、比赛评判标准1. 动作表现：包括动作协调一致、舒展大方、动作幅度适中等。

2. 表演风格：包括动作编排合理、整齐划一、节奏感强等。

3. 团队协作：包括互相配合、默契协作、团队纪律等。

4. 创意元素：包括创新动作、音乐搭配、服装道具等。

六、比赛流程1. 开场：主持人介绍比赛规则和参赛队伍。

2. 各班表演：每个参赛班级进行5分钟的表演，并仔细安排换位。

3. 评委评分：评委根据比赛评分标准对每个参赛班级进行打分。

4. 答辩环节：每个参赛班级依次进行简短的答辩，介绍他们的表演思路和特色。

5. 颁奖环节：根据评委的评分，对参赛班级进行排名，颁发获奖证书和荣誉奖项。

七、比赛规则1. 比赛期间，参赛队员必须保持队形整齐、动作统一，不得随意离开队伍。

2. 参赛队员应注意服装整洁、仪态端正，不得穿着带有商标等不符合比赛规范的服装。

3. 参赛班级可以自行选择配乐，但请保证音乐内容积极向上、健康向好。

4. 比赛过程中，不得出现打闹、恶意谩骂等行为，如有违反将被取消比赛资格。

2024年中学全校广播操比赛方案一、比赛目的和意义中学全校广播操比赛是为了提高学生的团队合作能力、培养学生的集体荣誉感、培养学生对广播操的兴趣和参与意识，同时展示学校的优秀文化艺术氛围，加强学校文化体育建设，丰富学生的课余生活。

二、比赛时间和地点1. 时间：2024年X月X日2. 地点：学校操场三、比赛参赛单位1. 参赛单位：全校各年级班级2. 每个年级班级为一个比赛单位四、比赛规则和要求1. 广播操形式：使用音响设备进行广播操比赛。

2. 比赛组织形式：以年级为单位进行比赛，并向全校展示。

3. 比赛分为两个环节，分别是集体操和创意表演。

4. 集体操环节要求各班级学生按照统一编排的广播操进行表演，重点考察团队合作能力和专注度。

5. 创意表演环节要求各班级自行设计创意表演内容。

可以是朗诵、舞蹈、合唱等形式，重点考察学生的创新能力和艺术表现力。

6. 比赛评委由学校领导、文化艺术老师和学生代表组成，评委根据比赛表演内容、细节、整体效果等进行综合评分。

7. 综合评分占比：集体操环节占比70%，创意表演环节占比30%。

8. 比赛结果将根据综合评分确定出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖品。

五、比赛准备工作1. 确定比赛时间地点，通知各班级准备参赛。

2. 设计比赛宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。

3. 邀请文化艺术老师进行广播操和创意表演培训，指导各班级准备。

4. 学校提供广播操音乐和创意表演音乐的资源，各班级根据自己的情况进行适当调整。

5. 学校音响组织人员进行音响设备的准备和测试，并确保比赛当天设备正常使用。

六、比赛流程1. 开幕式：比赛开始前，进行开幕式，举行升旗仪式，播放国歌。

2. 集体操环节：- 第一阶段：每个年级班级顺序进行广播操表演。

- 第二阶段：各班级进行广播操进行互动演出，展示团队合作能力。

3. 创意表演环节：- 每个年级班级进行创意表演，时间控制在5分钟以内。

- 创意表演结束后，评委进行评分。

中学体育节之广播操比赛比赛规则范文欢迎各位参加本次中学体育节广播操比赛，以下是比赛规则的详细说明。

一、参赛队伍1.1 参赛队伍由各中学自行组成，每个中学最多可参赛一支队伍。

1.2 每支参赛队伍由30人组成，包括一名队长。

1.3 参赛队伍需在比赛开始前15分钟到达指定地点报到。

二、比赛场地2.1 比赛场地为室内体育馆，由主办方提供。

2.2 场地大小为30米×15米，需确保场地平整、无障碍物。

三、比赛流程3.1 每场比赛分为两个环节：预演环节和正式比赛环节。

3.2 预演环节：每支队伍有5分钟的时间进行热身和预演，不计入比赛成绩。

3.3 正式比赛环节：每支队伍有10分钟的时间进行广播操表演，其中包括集体动作、个人动作和自选动作。

四、比赛评分标准4.1 集体动作评分：根据动作的整齐、协调和规范程度进行评分。

4.2 个人动作评分：根据个人动作的准确度、优美度和力度进行评分。

4.3 自选动作评分：根据创意、协调性和表演效果进行评分。

4.4 最终得分：集体动作得分占比50%，个人动作得分占比30%，自选动作得分占比20%。

五、裁判及计分5.1 裁判由主办方组织，由经验丰富、具备相关资格的人员担任。

5.2 每支队伍有三名裁判进行评分，并根据评分进行排名。

5.3 若比赛过程中发生争议，由主办方指定的裁决小组最终裁决。

六、奖项设置6.1 比赛设一、二、三等奖，由得分最高的三支队伍获得。

6.2 比赛设优秀奖若干，数量视参赛队伍数量而定，由裁判根据评分情况评选。

七、比赛注意事项7.1 参赛队伍需提前熟悉规则并进行充分的排练和训练。

7.2 参赛队伍需准备自己的音乐设备和音乐片段，确保音乐清晰、流畅。

7.3 参赛队伍需遵守比赛秩序和现场指挥。

7.4 参赛队伍需按时到达比赛场地，迟到超过10分钟将被取消参赛资格。

以上是本次中学体育节广播操比赛规则的详细说明，请各位参赛队伍严格按照规定进行准备，并祝各位比赛顺利！谢谢。

中学广播操和跑操比赛方案一、比赛目的二、比赛时间和地点时间：本次比赛定于每年春季运动会前举行地点：学校操场三、比赛规则广播操表演规则：1.参赛队伍人数不少于20人，男女比例自由组合；2.广播操选用学校统一音乐，参赛队伍自由选择音乐；3.广播操表演时间为3分钟；4.表演内容自由创作，鼓励创新；5.评分标准为整体协调性、动作规范度、创意性等。

跑操比赛规则：1.参赛队伍人数不少于30人，男女比例自由组合；2.每个参赛队员需要完成一定距离的操场跑步任务；3.跑操比赛分为接力赛和个人赛，每个队员需要根据指定路线完成指定圈数的跑步任务；4.接力赛中，每个队伍选出四名代表完成接力赛的不同跑道；5.个人赛中，每名队员需要完成指定圈数的跑步任务，计时结束；6.评分标准为个人得分和队伍整体成绩。

四、比赛流程1.开幕式：组织学生代表进行开幕式，表达对比赛的祝贺和期望；2.广播操比赛：各参赛队伍轮流进行表演，由评委进行打分；3.跑操比赛：接力赛和个人赛轮流进行，每个队员完成相关任务；4.颁奖典礼：按照各项目成绩进行颁奖，表彰优胜队伍和优秀运动员。

五、比赛准备1.摄像记录：准备摄像设备进行全程录制，以便回放和评估；2.广播设备：准备专业的广播设备，确保音乐和指导声音清晰传达；3.跑道准备：保证操场上的跑道平整且安全，标明跑道分界线和起点终点；4.评委准备：根据比赛规则和评分标准，准备相应评分表和评审标准。

六、比赛宣传1.学校内宣传：利用学校电子显示屏、校报等渠道，提前宣传比赛内容、规则和时间；2.班级宣传：将比赛内容和要求传达给各班级，鼓励组建参赛队伍；3.个人宣传：通过学生自我宣传，激发同学的参与热情，组织参赛意向作品征集活动。

七、比赛评分和奖励比赛过程中，计分采用百分制，包括广播操表演、接力赛和个人赛三个方面。

评委将根据整体协调性、动作规范度、创意性等对每个队伍进行评分，并计算出最终成绩。

比赛结束后，根据各项目成绩进行奖励，包括团体奖和个人奖。