高二第一学期班主任德育工作计划(很实用啊)

2024年高二第一学期理科班班主任工作计划秉承张校长提出的“细致、实际、创新、严格”的工作准则，本学期我班工作将从学校整体规划和学生思想实际出发，全面加强班级管理。

旨在提升学生的道德、文化和身心素养，借助学校组织的各类活动，营造良好的班风学风，增强班级团结协作能力，确保学生在德、智、体、美、劳等多方面取得全面发展。

目前，我班共有学生若干名，男生若干名，女生若干名。

经过上学期的努力，学生在纪律、卫生、学习成绩等方面均有显著提升，班级凝聚力得到加强。

也存在部分学生缺乏进取心、自制力较弱等问题，班级内部学习动力存在不均衡现象。

本学期，我们将着重实现以下目标：1. 培养学生形成良好的行为习惯，树立正直向上的班级风气。

2. 巩固并发展良好的班风，完善班级管理制度，增强集体荣誉感，提升班级整体实力。

3. 加强学风建设，激发学习兴趣，明确学习目标，提高学习效率，争取期末考试成绩再有新突破。

4. 构建和谐的师生关系，营造积极向上的教学氛围。

为实现上述目标，我们将采取以下措施：1. 加强学生德育常规管理和制度建设，培养班干部队伍，优化班级考核制度，发挥班委在德育工作中的积极作用，实现班级管理的规范化。

2. 培养学生良好的生活习惯，加强心理健康教育，教育学生尊敬师长、团结互助，树立环保意识，规范仪容仪表，对不良行为进行及时纠正和处理。

3. 加强安全教育，提升安全管理水平，消除安全隐患，创建平安和谐的校园环境。

4. 开展诚实守信教育，全面考核学生的德育表现，与家长共同制定教育方案，促进学生全面发展。

5. 加强班级学习、德育、文化、卫生、活动的管理，制定学习计划，美化校园环境，积极开展有益活动。

6. 利用节日活动加强思想道德教育，培养学生的社会主义核心价值观和爱国主义精神。

7. 开展主题班会，丰富德育教育形式，提高教育效果。

8. 关注班级后进学生，促进全体学生的共同进步。

9. 加强电子产品管理，确保学生在校期间合理使用。

班主任德育工作计划班主任德育工作计划(通用15篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，请一起努力，写一份计划吧。

那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的班主任德育工作计划，欢迎大家分享。

班主任德育工作计划1一、思想教育：1.利用好励志教育这一主阵地，加强对学生的引导。

2.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。

3.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。

4.多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。

5.适时开展各种相应的主题班会。

二、重点工作：学生的行为习惯的养成教育。

三、具体工作与措施：认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。

六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。

(1)深入开展“告别陋习，走向文明”主题教育活动。

利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。

引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的`腿，不乱闯红灯、不践踏草坪”。

自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

(2)开展“怎样做一个文明学生”的主题班会评比活动。

学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方面进行讨论。

(3)坚持一日二扫、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。

从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。

(4)培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱;提倡衣着整洁、朴实。

不攀比。

(5)开展学习方法交流活动，班内品学兼优的学生代表向全班学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习氛围。

四、常规工作：1.完善班规和调整班委工作。

充分利用班规的约束作用和小助手的辅助作用。

班规是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。

高二上学期班主任德育工作计划范文思路决定出路，凡事预则立，不预则废，为了切实搞好高二年级教育教学工作，认真搞好新课程改革，再创民中高考辉煌，特制定高二年级工作计划。

一、主导思想：以教学为中心，德育置首位;树立打好基础、培养能力、全面发展的教学思想;以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口，搞好班级教学管理;以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培养，规范特长生的教学管理，抓好后进学生的教育和管理;加强教育理论学习，以提高本年级教学质量为切入点，求真务实，着力培养学生的创新精神和实践能力，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

切实作好本年级全体教师的管理工作，包括思想意识和业务能力等各个方面。

二、高二奋斗目标学校一本目标____人，普高二本目标____人，特长二本目标____人，为实现学校目标，年级制定努力目标：一本____人，普高二本____人，特长二本目标____人，首先组织学生考好全省统考的高二学生水平测试。

三、高二主要工作1.制定高二年级工作计划，全面部署和安排高二年级工作。

严抓高二，实行教师集体备课制，切实提高高二师生教、学积极性。

2.由高二工作领导小组统一领导、规划和管理高二年级工作，及时了解、督促和指导高二工作，把抓常规落实作为工作重点。

3.实行高二集体备课制度，集体备课做到“五统一”：统一进度、统一资料、统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测。

备课组长要认真负责，每科每星期至少备课一次，各科要认真制定好教学与复习计划，迎接全州统考。

4.加强安全教育、感恩教育、法纪教育、学习方法教育，保平安，保质量，抓好培优补差，抓好扶正压邪工作。

各班班主任要把落实常规与创出特色结合起来。

5.认真加强管理，狠抓教风学风，检查班主任的到位和班纪班风情况，力求高二年级班级管理规范。

各班要重视班级文化建设，班主任要认真守班，把班风学风搞好，先保平安，确保质量。

配合学校搞好半封闭式管理，重点抓好寄宿生管理。

高二年级德育工作计划导语：有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。

下面就由XX来为大家带来高二年级德育工作计划范文，欢迎大家参考借鉴！高二年级德育工作计划范文1 高二年级作为承上启下的年级，是高中三年中的关键时期，也是学生成绩两极分化的分水岭。

本学期高二年级将全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容，按照学校总的工作安排，坚持以教学为中心，德育置首位。

树立“打好基础、养成习惯、学好方法、培养能力、全面发展”的教学思想，以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口，搞好班级教学管理，充分调动教师和学生的积极性。

优化教学过程管理，脚踏实地，稳步提高教学质量，扎实做好年级的各项工作，并积极配合学校各部门的工作，事事落实到位并有所创新。

一切围绕教学质量转，重检查、重督促、重落实，为进入高三打好思想和学习基础。

本学期我们本着对每一位学生高度负责的态度,总结上学期工作的得与失,结合本年级工作的实际,以学校工作计划为指导，以常规管理创特色、班风建设上台阶、教学成绩出成果为年级管理目标，特制定以下工作计划。

1、规范教育教学的每一个环节，严抓教师备课、上课、教案和作业批改，做好协调和统筹工作，缩小班级之间、学科之间的差距;继续加强导师制的实施，积极改进教学方法，防止两极分化的扩大。

定期开展培训，加强教法和学法的指导，努力改善学生的学习习惯，每节课做到学有所得。

2、在年级管理中，加大投入力度，尽快完善各项管理制度，确保各项工作有序有章进行，尤其要完善激励机制。

增大创新力度，在工作中讲思路，想办法，发现问题及时解决问题。

继续加强学生日常行为规范的管理，加强班级管理的指导与监督，使班风、学风在原有基础上有较大提高。

3、继续加大特长生发动工作，同时对音体美的专业训练和文化课学习加大监控检查力度，确实做到双向提高，继续做好篮球队、足球队训练工作;联合艺校做好特长生发动，力争特长生人数突破550人;文化课培养要加大力度，加大对C层班级的教育教学管理支持力度，进一步深化落实“前置性预习法”，促使学生创优冒尖，力争文化课上线人数提高到80人。

高二上学期班主任德育工作方案高二上学期班主任德育工作方案精选2篇〔一〕高二上学期班主任德育工作方案作为班主任，德育工作是我身为老师的责任和义务。

在新学期开场前，我已经为班级制定了一份详细的德育工作方案，以确保每个学生都能在课堂内外得到全面的培养和引导。

一个班级的管理和开展需要建立在班委会的根底上。

因此，在新学期初，我将着重培养班委会成员的负责任心和协作才能。

我将组织班委开展管理学生活动的培训和讨论，确保他们理解自己的工作职责和权利，并能充分的感受到他们在班级中的团队作用。

老师是学生德育的第一责任人，也是德育工作的主体。

因此，在课堂授课时，我将充分利用教材中的每个环节，提取其中的德育内容。

例如，在学习道德课文时，我将引导学生分析做事情的好处和不良后果，培养他们的社会责任感；在讲解知识点时，我将注重人文知识的引言，例举详细的生活事例，帮助学生提升思辨和判断才能。

学生们都是正在成长的个体，在他们的生活和学习过程中容易遇到困难和挫折，对此我们需要亲密关注他们的心理安康。

在德育方案中，我将安排学生心理安康教育课程，通过老师和心理咨询师的指导，帮助学生掌握一些有效的心理调剂和问题解决方法，增强学生们的自我保护才能。

社团活动是学生在校内进步自身技能，发扬兴趣特长，丰富经历的重要途径。

在班主任德育方案中，我将开展各种不同的社团活动，通过这些活动的引领，让学生充分发挥自己的才能和优势，理解到自己的缺乏之处，增强自信心和学习动力。

家长是学生的第一位教育者，也是学生成长的重要伙伴。

为了让家长更好的理解学生在校的表现和学习情况，我将通过家访和家长沟通，让家长理解学生在德育方面的问题和需要，与家长充分交流，搭建家校沟通的平台，更好地促进学生安康成长。

总之，作为一个高中班主任，我将全面施行德育工作方案，采用多种形式、多个维度来引导学生们全面开展，让学生们走在安康成长的路上。

高二上学期班主任德育工作方案精选2篇〔二〕尊敬的班主任、同学们：大家好！在进入高二上学期，我想向大家介绍我制定的班主任方案——“2024”。

高二班主任德育工作计划本学期我担任理科班高二（2）班班主任，感觉自己的任务重大。

在整个高中生活中，高二这个环节不可忽略。

如何将学生的积极性调动起来，让他们发挥自己最大的潜力，我这个班主任无疑起着非常重要的作用。

现将本学期的工作计划做个安排：一、班上基本情况：本班共____人，____位女生，____位男生。

班上男生较多，自觉性较差，所以需要加强监督，虽说班上有一些学生成绩较为优秀的学生，但是还存在着大多数对自己没有任何定位的学生，他们学习的主动性较差，成绩不理想，对学习没有热情，因此本班情况不容乐观。

二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

高二就像是一个跳板，是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围2、物色一些优秀学生组建一个认真负责、富于创造力和活力的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。

定时召开班委会议，明确每个班干部的职责。

让班干部商讨班级的管理制度，使班集体能够更好的得到管理。

4、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

让各课代表在学习委员的带动下在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。

四、关心学生，拉近学生与教师的距离1、加强师生对话，建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说。

让学生表达自己的思想、谈谈自己未来的理想等等，以一种平等的姿态来与学生进行交流，使师生关系更为密切。

2、加强学困生管理，面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

2024年新学年高二上学期班主任的工作计划一、建立良好师生关系作为班主任，与学生建立良好的师生关系是首要任务。

在新学年开始之初，我将积极与学生进行交流沟通，了解他们的个性、兴趣爱好和课堂表现，从而更好地帮助他们解决问题和进行学习指导。

我计划组织班级的欢迎会，让学生互相认识和熟悉，并积极参与他们的讨论和活动，拉近彼此的距离。

二、制定班级规章制度为了维护班级的良好秩序和学习氛围，我将与学生共同制定班级的规章制度。

这包括课堂纪律、作业提交、考试安排等方面的规定。

我计划通过班会、小组讨论和问卷调查等方式，听取学生的建议和意见，确保规章制度的公平和合理性，并积极宣传和执行这些规定，以促进班级的凝聚力和学习效果。

三、关注学生的学习进展作为班主任，了解学生的学习情况是非常重要的。

我将定期与各科任教老师进行沟通，了解学生的学习情况和表现。

同时，我还将举办班级的学习辅导活动，提供一对一或小组辅导，帮助学生解决学习中的问题和困难。

另外，我还计划定期组织班级的学习交流活动，鼓励学生相互学习和分享，提高他们的学习动力和效果。

四、关注学生的心理健康学生的心理健康对他们的学习和发展起着重要的作用。

我将关注学生的心理状态，定期组织心理健康教育活动，如心理讲座和心理测试等，帮助学生了解和管理自己的情绪和压力。

同时，我还将与学校的心理辅导老师合作，进行学生心理辅导和个别问题解决，提供相应的支持和帮助。

五、促进家校合作家校合作对学生的全面发展起着重要的作用。

我将积极与家长进行沟通和交流，及时向他们了解学生的学习和生活情况，并与他们共同制定学生的发展目标和计划。

另外，我还将组织家长会和家访活动，增进家长对班级工作的了解和参与，搭建家校沟通的桥梁，提升学生的学习动力和效果。

六、组织班级文体活动班级文体活动对于促进学生的集体荣誉感和团队合作精神非常重要。

我将组织班级的文体活动，如运动会、文艺晚会、社会实践等，增强学生的身体素质、才艺展示和社会实践能力。

2023年高二班主任工作计划本学期我接手新编高二（2）班的班级管理工作、该班是新组成的物理普通班，共有学生____名学生，女生____人，男生____人、有____名学生来自高一年级的实验班。

从____月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取，敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志，早努力，早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤，分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现，确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《____届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的"常规口诀"。

穿戴校服要整齐，校卡照片是自己、准时到校不早退，病假事假及时请。

升旗做操站好队，闭口不谈闲言语、公区值日不迟到，课桌周围保洁好。

头发长短正合适，首饰手机留家里、课堂听讲要专心，作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘、品德优秀学习棒，人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立"集体意识"，"服从意识"，"涅盘意识"。

高中学校德育工作计划内容高中学校德育工作目标(5篇)最新高中学校德育工作计划内容高中学校德育工作目标篇一以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和科学发展观为指导，全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、四个学会教育——学会做人、学会吃苦、学会创造、学会相处。

以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。

依据《中小学德育大纲》，落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的各项规章制度等内容，坚持与时俱进，力求德育创新，务求德育实效。

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容，让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

高一年级学生刚升入高中，对高中学生生活有新鲜感，充满着对新的学习生活的渴望，充满着幻想，有着迎接的高中生活的思想准备。

但从实际状况来看，虽然理性认识会逐步代替和超过感性认识，抽象思想能力会有所提高，思想方法会日趋成熟，但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹，辨别是非的能力还不强，个性特点还不稳定，可塑性仍然很强。

1、高一新生的习惯养成教育。

以各项规章制度为抓手，以思想教育为突破口；2、社团活动。

开展丰富多彩的社团活动，以培养学生能力、爱好和特长为目的，要利于教育教学工作的开展，不为了搞社团而搞社团；3.班主任的工作。

抓好班主任队伍建设，完善班主任考核、评价和激励机制，坚持公平、公开、公正、客观评价班主任；4、搭建三位一体德育平台。

进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制，搞好家校联系，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的思想道德建设平台；5.教学区与生活区的工作协调。

建立定期和不定期的班主任与生活教师联席会议，加强班主任与生活教师的沟通，形成教学区与生活区的教育合力；6、导师制工作。

2024年高中班主任第一学期工作计划（18篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，那么关于2024年高中班主任第一学期工作计划怎么写呢以下是小编整理的一些高中班主任第一学期工作计划，仅供参考。

2024年高中班主任第一学期工作计划（篇1）一、工作目标。

第一学期是高一新生的第一个学期，所以工作的重点是让学生快速适应高中的教学方式，加强对学生行为规范的教育，以形成良好的班级氛围。

同时，要全面落实学校德育主题，贯彻两个原则精神。

__班的学生积极向上，学习成绩中等，所以课堂德育极其重要，是班级纪律的保障。

二、实施细则（一）争创集体。

开学初抓行为规范，使学生养成良好的学习习惯，争取有一个好的开端。

1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作，将一日常规加以落实，让学生学会自我管理。

每日放学值日班长对班级情况作点评。

2、学生自主管理，安排好值日生。

培养学生的责任意识和文明素养。

（1）每位同学都有自己的值日工作岗位，明确职责，恪尽职守。

（2）课间及中午有关同学做好教室保洁。

3、学风建设。

（1）让学生懂得学习上要多思考，要勤学好问。

（2）指导学生掌握有效的学习方法，鼓励学生交流学习心得，努力提高学习效率。

（3）鼓励学生间的互帮互助力求让后进学生能赶上班级的学习节奏，力求让学生在各门学科得到均衡发展。

（4）班主任加强与任课老师的联系。

及时与家长取得联系，形成合力。

（二）弘扬民族文化，发扬长征精神。

1、弘扬民族文化。

利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。

设定一系列主题，进行主题班会活动，增强学生对民族文化的.认同和自信，不崇洋媚外，热爱我们的祖国。

2、以纪念长征胜利__周年为契机，开展学“长征精神”系列活动。

3、加强班级文化建设，宣传、争创免监考生活动。

（三）开展走访杰出校友的活动。

三、日程安排（一）九月份1、行为规范教育。

2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动。

3、教室布置。