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基础护理学课件：第五章 出入院护理

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入院出院护理课件

入院出院护理课件
护士应主动询问病人的感受和需 求，并耐心倾听病人的反馈和建 议，确保病人得到及时、有效的
护理。
告知与解释
护士应向病人详细解释各项护理 操作的目的、流程和注意事项， 让病人了解护理过程，减轻紧张
情绪。
与家属的沟通
及时告知
护士应及时告知家属病人的病情、治疗进展和护 理措施，以便家属能够更好地了解和照顾病人。
入院出院护理课件
汇报人： 2023-12-12
目录
• 入院护理 • 住院护理 • 出院护理 • 护理过程中的沟通与交流 • 常见护理问题的处理 • 护理实践与案例分享
01
入院护理
准备工作
保持病房整洁和安静 ，为新病人提供舒适 的住院环境。
对新病人进行身体状 况的初步评估，了解 其病情和护理需求。
饮食护理
根据患者病情和医生建议，制 定合理的饮食计划，包括营养
摄入和水分补充。
特殊护理
管道护理
对于带有管道的患者，如尿管、 鼻饲管等，需要定期检查管道是 否通畅，并做好管道护理，预防
感染。
伤口护理
对于有伤口的患者，需要定期更换 敷料，保持伤口干燥、清洁，预防 感染。
疼痛管理
根据患者疼痛程度和医生建议，采 取适当的疼痛管理措施，如药物治 疗、物理治疗等。
技能提升
通过实践经验的学习和分享，提升护理人员的专业技能和知识水 平。
团队协作
加强团队间的沟通和协作，提高工作效率和服务质量。
成功护理案例的分享
案例筛选
从众多案例中筛选出具有代表性的、成功的案例进行分享。
经验推广
将成功案例的经验推广至更广泛的护理实践中，提高护理效果和患 者满意度。
激励作用
通过成功案例的分享，激励护理人员更加积极投入工作，努力提高业 务水平。

基础相关护理—患者入院和出院的相关护理课件

基础相关护理—患者入院和出院的相关护理课件
基础相关护理—患者 入院和出院的相关护 理课件
汇报人： 日期:
目 录
• 患者入院的相关护理 • 患者住院期间的护理 • 患者出院的相关护理 • 护理人员的职业素养与沟通技巧
01
患者入院的相关护理
入院手续的办理
协助患者填写入院表格
为患者提供指导，确保填写信息的准确性和完整性。
确认患者身份信息
核实患者身份信息，防止错误登记。
告知患者或家属办理出院手续的 流程和时间。
协助患者或家属办理出院手续， 解答疑问。
康复计划的制定与实施
根据患者的病情和恢复情况， 与患者或家属共同制定康复计 划。
指导患者或家属如何实施康复 计划，如饮食、运动等方面的 指导。
监督患者康复计划的实施情况 ，及时调整和改进康复计划。
随访与追访
在患者出院后进行定期随访，了 解患者的恢复情况。
团队合作
与其他医护人员保持良好的合作 关系，共同完成护理任务。
信息共享
及时分享患者信息，确保所有相 关医护人员都能获得准确的信息
。
领导能力
在团队中发挥领导作用，带领团 队向前，提高工作效率。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
02
患者住院期间的护理
日常护理工作
01
02
03
04
协助患者进行日常生活活动， 如洗澡、更衣、进食等。
保持患者个人卫生，定期更换 床单、被套等。
观察患者的生命体征，如体温 、血压、呼吸等。
及时处理患者的疼痛和不适， 如给药、按摩等。
特殊护理技巧
掌握急救技能，如心肺复苏、人工呼吸等。
针对不同疾病类型，掌握相应的护理技巧，如糖尿病足的护理、呼吸系统疾病的护 理等。

陆圆圆—护理学基础病人出入院护理ppt课件

陆圆圆—护理学基础病人出入院护理ppt课件

THANKS。
管理、药品管理、危机值报告等方面。
制度执行
02
阐述护理安全制度的执行方式，如何监督并保障制度的有效执
行，确保患者安全。
安全意识教育
03
讲述如何提高医护人员的安全意识，使其能够自觉遵守规章制
度，积极防范医疗风险。
护理风险管理
01
02
03
04
风险管理概念
解释护理风险管理的含义，以 及对护理工作的重要性。
上门访视
针对需要更多关注的病人，护士可进行上门访 视，实地了解病人的生活环境，提供更为个性化 的护理指导。
社区资源链接
护士可协助病人链接社区资源，如康复机构、 志愿者服务等，以拓宽病人的社会支持网络，提 升病人的生活质量。
04
护理安全与风险管理
护理安全制度
制度内容
01
介绍护理安全制度的各项规定，包括病人Байду номын сангаас份识别、医疗设备
医嘱执行与查对
医嘱审核
在执行医嘱前，认真核对医嘱内 容，确保医嘱准确无误。
医嘱执行
按照医嘱要求，及时、准确地为 患者提供各项治疗措施和护理服
务。
医嘱查对
在执行医嘱后，再次核对医嘱执 行情况，确保医嘱的完整执行，
保障患者安全。
03
病人出院护理
出院准备
护理评估
在病人出院前，护士需进行全面的护理评估，包括病人的身体状 况、心理状况、社会支持网络等，以制定合适的出院计划。
膳食护理
根据患者病情和营养需求，合 理安排膳食，确保患者摄入足
够的营养物质。
病情观察与记录
生命体征监测
定期监测患者的体温、脉搏、呼 吸、血压等生命体征，及时发现

基础护理学---入院和出院护理

基础护理学---入院和出院护理

康复计划
康复计划
在患者出院前，根据患者的病情和康复需求，由医生或康复医师制定康复计划 ，包括康复目标、康复方法、康复时间等内容。
康复宣教
向患者和家属宣教康复计划，包括康复的重要性、康复的方法和注意事项等内 容，以帮助患者和家属了解康复计划并积极参与。
家庭护理建议
饮食护理
根据患者的病情和卫生、饮食方式
指导家庭成员进行基础护理
在病人出院后，护士可以向家庭成员介绍如何进行基础护理，如测量体温、更换尿布等。
提供心理支持
病人出院后，家庭成员可能会面临照顾压力和心理负担。护士可以向家庭成员提供心理支持，帮助他 们正确应对和处理这些问题。
THANKS
感谢观看
等方面的指导。
日常活动建议
根据患者的病情和身体状况，为患 者提供适当的日常活动建议，包括 活动方式、活动时间、活动量等方 面的指导。
家庭环境建议
为患者提供安全的家庭环境建议， 包括地面防滑、家具摆放、电器使 用等方面的指导。
后续随访安排
随访时间
根据患者的病情和康复计划，为 患者制定合理的随访时间，一般 建议在出院后1-3个月内进行第
办理出院手续
患者或家属需携带医生开具的 出院医嘱到住院部办理出院手 续。
出院指导
护士对患者进行出院指导，包 括饮食、运动、用药等方面的
指导。
04
特殊情况下的入院和 出院护理
急症病人入院
急症病人入院时，护士需要进行初步评估，包括生命体征、疼痛程度、病情状况等 。
根据评估结果，护士需要迅速制定护理计划，并通知医生进行进一步诊断和治疗。
长期护理病人出院
对于长期护理病人，出院前护士 需要进行全面的评估，包括日常 生活能力、心理状况、家庭环境

护理学基础_病人出入院护理

护理学基础_病人出入院护理

THANKS
感谢观看
活动与休息
指导病人合理安排活动和休息时间，避免过度劳 累。
心理辅导
针对病人的心理状况，提供必要的心理辅导和支 持。
家庭护理建议
家庭环境
指导病人及家属对家庭环境进行合理调整，以适应病人的身体状 况。
日常生活
建议病人及家属在日常生活中注意保持卫生、清洁和安全。
紧急情况处理
教授病人及家属在紧急情况下应如何处理和寻求帮助。
的饮食指导。
排泄护理
协助病人进行排泄活动 ，保持病人的清洁和舒
适。
个性化护理
个性化护理计划
根据病人的年龄、性别、 疾病类型和病情严重程度 ，制定个性化的护理计划 。
特殊照顾
针对病人的特殊需要，提 供必要的照顾和护理，如 术后护理、危重病人护理 等。
康复护理
根据病人的康复计划，协 助病人进行康复训练和功 能锻炼。
上门随访
总结词：深入细致
详细描述：上门随访可以更加深入地了解患者的康复情况和生活习惯，及时发现并解决潜在问题，为患者提供更加细致的护 理服务。
健康宣教活动
总结词：全面普及
详细描述：健康宣教活动是一种普及健康知识的重要手段，可以通过宣传教育、讲座、义诊等形式， 向公众普及出院后注意事项、康复技巧、预防疾病等方面的知识，提高患者的自我保健意识和能力。
病房环境的准备
保持病房整洁、安静，调节好温湿度 和光线。
接待病人
热情接待
面带微笑，主动热情地接待病人 。
询问病史
询问病人入院原因、病史、症状等 。
收集资料
收集病人的基本信息、身体状况、 心理状况等。
病人安置与登记
01
02
03

第四讲 出入院护理ppt课件(复习归纳总结)含当堂测试护士资格证考试辅导资料护理学基础

第四讲 出入院护理ppt课件(复习归纳总结)含当堂测试护士资格证考试辅导资料护理学基础

1.准备床单位
1.准备床单位 ：如手术则铺麻醉床
2.迎接新病人 3.通知医生来（诊查） 4.测生命体征
2.做好抢救准备 3.积极配合抢救 4.暂留护送人员
联想记忆法 此处与急诊护理工作有些相
同之处
5.建住院病历
6.执行医嘱
7.介绍与指导
8.做入院评估
出入院护理 之 入院护理
三、分级护理
是指根据对患者病情的轻重缓急以及自理能力的评估结果， 给予不同级别的护理。 分为四级：特级护理、一级护理、二级护理、三级护理
3.坐时身体尽量后靠，不可前倾
种一类、平车适运应送症 法
要点
图片
搬运法 病情允许，且病人能 平车纵向紧靠床沿；
在床上配合者
病人依次挪动上半身、臀部、下肢至 平车；回床相反。
一人 搬运法
病情允许，小儿或者 体重较轻者
平车头端与床尾成钝角; 一手自腋下到对侧肩部，一手至大腿 下;（病人）手环抱护士颈部。
题目：患者男性，60岁，因呼吸极度困难，大汗淋漓而入 院，诊断为“急性左心衰竭”，住院处的护士应首先（） A、快速办理住院手续 B、询问病史 C、进行卫生处置 D、护送患者入病区 E、进行安全教育
一、轮椅运送法
【目的】 护送不能行走但能坐起的病人
帮助病人下床活动，促进血液循环和体力恢复。
【要点】 1.椅背与床尾平齐，制动车闸 2.护士（扶腰）病人（环颈）
二级 1．病情稳定，仍需卧床的患者； 护理 2．生活部分自理的患者；
3．行动不便的老年患者。
1．每2小时巡视患者，观察患者病情变化，测量生命体征。 2．根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。 3．根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施。 4．提供相关健康指导。

《基础护理学》第五章 出入院护理 ppt课件

《基础护理学》第五章 出入院护理 ppt课件

执 行 出 院 医 嘱：
❖ 停止一切医嘱，用红笔在各种执行卡片或有关 表格单上写“出院”字样，注明日期并签名
❖ 在体温单40～42℃横线之间，相应出院日期 和时间栏内，用红钢笔纵行填写出院时间。
❖ 填写出院病人登记本 ❖ 撤去“病人一览表”上的诊断卡及床（尾）头卡
四、病人出院后的护理
• 病人离开病床出院后方可整理床单位。 • 处理出院病人床单位。 • 按要求整理病历，交病案室保存。 • 铺好备用床，准备迎接新病人。
基护教研室
第五章 出入院护理
复 习：
• 1、WHO规定的噪声标准，白天病区较理想的 强度在______，
• 2、一般病室温度以______为宜；婴儿室、产 房、手术室以______为宜；相对湿度在 ______为宜。
教学目标
掌握： 门诊急诊护理工作的主要内容，患者
入病区的初步护理及分级护理。
熟悉： 护理工作中的力学原则 了解： 出入院护理的程序
标准化 程序化 制度化
急诊护理工作
1 预检分诊 2 抢救工作 3 病情观察
1、预检分诊
急
1问
诊
就
2查
诊
标
3 分诊
准
4 登记
2、抢救工作--物品的准备
1 定物品数量
五
2 定点安置
3 定人保管
定
4 定期消毒灭菌
5 定期检查维修
抢救室
（2）配合抢救
• 医生未到-----紧急处理 • 医生到达-----配合抢救 • 正确执行医嘱 • 记录及时
护理时间 24h 1h 2h 3h
第五节 病人出院的护理
1
出院前 护理
2
出院时 护理
3

出入院护理—入院和出院护理(基础护理课件)

出入院护理—入院和出院护理(基础护理课件)

物品带出证。
（二）出院时的护理 1、执行出院医嘱 2、协助整理用物 3、护送患者出院
三、出院护理
（1）停止一切医嘱 （2）撤去诊断卡及床头（尾）卡 （3）填写出院患者登记本 （4）体温单填写出院实践 （5）填写出院通知单，通知办理出院手续，结 清费用 （6）出院带药
（二）出院后护理 1、床单位的处理 ； 2、病室的处理； 3、准备床单位； 4、整理出院病历。
（二）入院护理目的
一、概述
帮助患者熟悉环境，适应患者角色的转变； 满足患者的身心需要； 建立良好的护患关系； 评估患者健康状况，制定护理计划，为患者 实施整体护理； 做好健康教育，满足患者对健康知识的需求。
二、入院程序
1．办理住院手续 2．进行卫生处置 3．护送病人入病区
验证医生签 发的住院证
55.提.提供供护护理理相相关关的的健健康康指指导导。。
任务三 出院护理
➢一、概述 ➢二、出院方式 ➢三、出院护理
一、概述
（一）出院护理概念 出院护理：患者经住院治疗和护理，病情得到好转、痊愈或 转院，或拒绝治疗而自动出院，经医生同意出院，护理人员 对其所进行的一系列护理工作。
（一）出院护理目的
6.实施连续性肾脏替代治疗（CRRT），并需要严
密监护生命体征的病人；
7.其他有生命危险，需要严密监护生命体征的病人。
四、分级护理
各级护理级别的适用对象和护理内容
11.每.每小2小时时巡巡视视病病人人，，观观察察病病人人病病情情变变化化；；
一级护理二级护理三级护理
212..根.每根据日据病巡病人视人病病病情人情，2，次测测，量量观生生察命命病体体人征征病；；情变化； 323..根.根根据据据医病医嘱人嘱，病，正情正确，确实测实施量施治生治疗命疗、体、给征给药；药措措施施；； 4理34..根.，根根据如据据病口医病人腔嘱人病护，病情理正情，、确，正压实正确疮施确实护治实施理疗施基、、护础气给理护道药措理护措施和理施和专及；安科管全护路 护4措.理提施等供；，护实理施相安关全的措健施康；指导。

基础护理学课件：第五章 出入院护理 (2)

基础护理学课件：第五章 出入院护理 (2)

出院病人床单位的处理
护士资格模拟题
1、门诊发现传染病病人时应立即采取的措施是 A、安排病人提前就诊 B、按挂号先后顺序安排就诊 C、将病人隔离治疗 D、转急诊室处理 E、进行卫生宣教 2．一般病人入院，值班护士接住院处通知后首先应 A．准备床单位 B．迎接新病人 C．填入院病历 D．通知医生 E．协助检查
床褥
大单
床垫
床
橡胶单和中单（需要时）
四、铺 床 法
1、备用床 2、暂空床 3、麻醉床 4、卧有患者床
思 考：
备用床、暂空床、麻醉床的 目的和注意事项。
复 习：
• 1、WHO规定的噪声标准，白天病区较理想 的强度在______
• 2、一般病室冬季温度以______为宜；婴儿 室、产房、手术室以______为宜；相对湿度 在______为宜。
第三章 出入院护理
教学目标
掌握： 门诊急诊护理工作的主要内容，患者
入病区的初步护理及分级护理。
熟悉： 护理工作中的力学原则 了解： 出入院护理的程序
第一节 门 诊 部
门 诊的特点
流动性大 人员繁多
病种复杂
就诊时间短
季节性强
1. 门 诊 的 设 置 和 布 局
治疗室
挂号室
收费室
诊室
门治疗诊室
化验室
候诊室
药房
2、门诊的护理工作
• 预检分诊 • 安排候诊与就珍 • 健康教育 • 治疗 • 消毒隔离
急 诊
病人
护士
急危重症 意外灾害
素质良好 知识渊博 经验丰富 技术娴熟 动作敏捷
管理
标准化 程序化 2 抢救工作 3 病情观察
分诊
急 诊 就 诊 标 准
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❖ 填写出院病人登记本 ❖ 撤去“病人一览表”上的诊断卡及床（尾）头卡
四、病人出院后的护理
• 病人离开病床出院后方可整理床单位。 • 处理出院病人床单位。 • 按要求整理病历，交病案室保存。 • 铺好备用床，准备迎接新病人。
出院病人床单位的处理
1．入院病历、出院病历排列顺序有哪些 不同？
2．入院、出院在体温单上如何记录？
适用于病情允许，能在床上适当配合的病人．
放置平车
协助上车
协助回床
一人搬运法：小儿或体重较轻，不能移动的病人 二人搬运法：不能活动，体重较重者 三人搬运法：病情较重或不能活动、体重超重的病人 四人搬运法：颈椎、腰椎骨折的病人或病情危重的病人
注意事项
1、动作轻稳、协调一致。 2、观察病情。 3、确保病人安全、舒适。 4、注意保暖。 5、保证病人的持续性治疗不受影响。
1.护士
着装整洁、规范，洗手
2.病人 准备
神志清醒的病人应清楚使用平车的 目的、注意事项及配合方法。
3.用物 准备
平车（性能良好，置用橡胶中单和大单包好 的垫子及枕头），带套的毛毯或棉被，按需 要备中单、木板。
4.环境 地面整洁、干燥、平坦，环境宽敞， 准备 适合平车通行。
操作步骤
平车运送技术
挪动法
基护教研室 郭晓萱
第五章 出入院护理
复 习：
• 1、WHO规定的噪声标准，白天病区较理想的 强度在______，
• 2、一般病室温度以______为宜；婴儿室、产 房、手术室以______为宜；相对湿度在 ______为宜。
教学目标
掌握： 门诊急诊护理工作的主要内容，患者
入病区的初步护理及分级护理。
3、 通知负责医生诊视病人，通知营养室为病 人准备适合病人病情的膳食。
4、 测量体温、脉搏、呼吸、血压及体重，需 要时测量身高。
5、填写住院病历和有关护理表格
住院.出院后病案排列顺序
体温单 医嘱单 入院病历及入院记录 诊断治疗计划 病程记录 会诊记录 辅助诊断检查报告记录 护理记录文件 病案首页 住院证 门诊病案
护理级别 特别护理 一级护理 二级护理 三级护理
适用对象
急危重症患者
生活部分自理
生活自理、康复期
护理时间 24h 1h 2h 3h
第五节 病人出院的护理
1
出院前 护理
2
出院时 护理
3
出院后 护理
一、出院前的护理工作
1
2
3
4
通知患者 出院评估 及家属 健康教育
根据入院病人的病情，在卫生
1
处置室进行卫生处理
2
危、急、重症病人可酌情免浴
3
传染病人或疑有传染病的病人 应送隔离室处理
3、 护 送 患 者 入 病 区
三、病人入病区后的初步护理
初步 护理
一般患者 初步护理
急诊患者 初步护理
（一）一般病人的入院护理
1 准 备 病 人 床 单 位
2、迎 接 新 病 人
急诊
病人
护士
管理
急危重症 意外灾害
素质良好 知识渊博 经验丰富 技术娴熟 动作敏捷
标准化 程序化 制度化
急诊护理工作
1 预检分诊 2 抢救工作 3 病情观察
1、预检分诊
急
1问
诊 就
2查
诊
标
3 分诊
准
4 登记
2、抢救工作--物品的准备
1 定物品数量
五
2 定点安置
3 定人保管
定
4 定期消毒灭菌
5 定期检查维修
病历首页 住院证 出院或死亡记录 入院病历及入院记录 诊断、治疗计划 病程记录 会诊记录 辅助诊断检查报告记录 护理记录文件 医嘱单 体温单
6、收集资料，实施护理措施
（二）急诊病人的入院护理
A 通知医生
B 整理床单位
C 备急救器材及药品
密切观察病 情、做好护
理记录
D 积极配合抢救
（三） 分级护理
心理 护理
征求 意见
二、出院当日的护理工作
1. 执行出院医嘱 2. 用药指导，健康教育 3. 排列出院病历 4. 清理用物 5. 护送患者出院
执 行 出 院 医 嘱：
❖ 停止一切医嘱，用红笔在各种执行卡片或有关 表格单上写“出院”字样，注明日期并签名
❖ 在体温单40～42℃横线之间，相应出院日期 和时间栏内，用红钢笔纵行填写出院时间。
担架运送技术
1、目的、操作同平车运送技术， 2、由于担架位置低，运送病人时， 应由两人将担架抬起（高个子在头 端，矮个子在脚端），与病床平齐， 便于搬运病人； 3、运送时步伐一致，确保平稳。
课后作业
1．叙述使用轮椅、平车运送病人时的注意事项。 2．病人李某，男性，30岁，因外伤引起多发性骨折，伴 创伤性休克，急诊科医生初步给予吸氧、静脉输液等处理 后，需立即送往手术室，门诊护士： （1）平车运送前应先准备哪些用物？先做哪些初步处理 后再搬运？ （2）怎样搬运该病人？搬运时应注意什么？ （3）应通知病区护士做好哪些准备？
第三节 运送患者的护理技术
1
2
3
轮
平
担
椅
车
架
运
运
运
送
送
送
法
法
法
准备
1.护士
着装整洁、规范，洗手、剪指甲。
2.病人 准备
了解使用轮椅的目的、注意事项及 配合方法。
3.用物 准备
轮椅（性能良好），外套或毛毯， 别针，软枕。
4.环境 地面整洁、干燥、平坦，环境宽敞， 准备 便于轮椅通行。
操作步骤
轮椅运送技术
协助病人坐轮椅
轮椅上包裹保暖法
注意事项
❖使用轮椅前应检查性能是否 完 好，确保病人安全。 ❖推轮椅时应控制车速，保持平 稳，使病人舒适。 ❖注意保暖，防止受凉。 ❖运送过程中注意观察病人病情 变化。
平车运送技术
目的：
运送不能起床的病人入院、做各种 特殊检查、治疗、手术或转运等。
准备
棉胎
中单 ·橡胶单
四、铺 床 法
1、备用床 2、暂空床 3、麻醉床 4、卧有患者床
备用 床
暂空床
麻醉床
思 考：
备用床、暂空床、麻醉床的 目的和注意事项。
第三节 病人入院的护理
1
2
3
目
程
初步
的
序
护理
一、入院护理的程序
1
办理 入院手续
2
卫生 处置
3
协助患者 入病区
1、 办理入院手续
2、 实 施 卫 生 处 置
抢救室
（2）配合抢救
• 医生未到-----紧急处理 • 医生到达-----配合抢救 • 正确执行医嘱 • 记录及时
（3）留观室观察
留观时间一般3-7d
第二节 床单位准备
枕芯
枕套 棉胎或毛毯
被套
床褥
大单
床垫
床
橡胶单和中单（需要时）
各单的折叠法
大单 被套
棉胎
中单 橡胶单
枕套
大 单 ·被 套
熟悉： 护理工作中的力学原则 了解： 出入院护理的程序
第一节 门 诊 部
门 诊的特点
流动性大 人员繁多
病种复杂
就诊时间短
季节性强
1. 门 诊 的 设 置 和 布 局
治疗室
挂号室
收费室
诊室
门治疗诊室
化验室
候诊室
药房
2、门诊的护理工作
• 预检分诊 • 安排候诊与就珍 • 健康教育 • 治疗 • 消毒隔离