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新人教版九年级物理全册16.3 电阻 (共45张PPT)

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新人教版九年级物理16.3 电阻课件

新人教版九年级物理16.3 电阻课件

也 影 响 电
阻
方法介绍
像前面这种方法， 物理学中对于多因 素（多变量）的问题，常常采用控制因素 （变量）的办法，把多因素的问题变成多 个单因素的问题，分别加以研究，最后再
综合解决，这种方法叫 控制变量法。
小资料
1.常见的电阻值
人的双手间（干燥） 人的双手间（潮湿） 照明灯泡（工作时） 实验用小灯泡 实验室用的导线（每根）
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
（5）电阻是导体本身的一种性质。
在电子技术中，要经常用到具有一 定阻值的元件——电阻器，也叫做定值 电阻，简称电阻，在电路图中用 表示。
各种电阻器
2.决定电阻大小的因素
（1）实验1：
看这个实验想一想电阻大小跟什么有关呢？
粗 细 长 短 相 同 的 铜 丝 和 镍 铬 合
电阻的大小跟物体的材料有关。金丝
小结
1.电阻——用来表示导体对电流阻碍作 用的大小的物理量， 用字母Ｒ表示。
2.在国际单位制里，电阻的单位是欧姆， 简称欧，符号Ω。
3.如果导体两端的电压是1伏，通过的电 流是1安,这段导体的电阻就是1欧。
4.导体的电阻决定于它本身的材料、长 度、横截面积和温度，与其他因素无关。
巩固练习
1.有两条粗细相同、材料相同的 导线，一条长20 cm,另一条长1.3m， 哪条导线电阻大，为什么？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021

人教物理九年级全册第十六章 第3节 电阻(共22张PPT)

人教物理九年级全册第十六章 第3节 电阻(共22张PPT)

一、电阻 ( R )
1、电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小。 导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用 就越大。 2．单位：欧姆（ohm），简称欧，符号Ω。
3．电阻的单位还有： 兆欧（MΩ） 千欧（kΩ）
一、电阻 （R）
4、换算关系是： 1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
3、电阻在电路中符号是怎样的？ 4、电阻大小与那些因素有关？有怎样 的关系？
5、在探究电阻大小与那些因素有关的 过程中采用了什么方法？
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接 入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。
为什么两种不同的金属丝会使灯泡的亮度不同？ 电荷在导体中定向移动时也会受到导体的阻碍作 用，导体不同，阻碍作用不同。 导体虽然容易导电，但是对电流也有一定的阻碍 作用。
一、电阻 （R）
5、电阻器：在电子技术中，我们常用到有一
定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，
简称电阻。电路图中用符号 “
” 表示。
二、影响电阻大小的因素
问题 猜想
电阻的大小与什么因素有关？
电阻的大小是否跟导线的材料有关； 电阻的大小是否跟导线的长度有关； 电阻的大小是否跟导线的粗细有关； 其他因素。
实验方案
A
B
1．探究电阻与导体材料的关系
演示：
A
B
铜丝
镍铬丝
长度、横截面积相同，导体材料不同，电阻大小 不同。
2．探究电阻与导体长度的关系
演示：
A
B 镍丝
镍铬丝
材料、横截面积相同，导体越长，电阻越大。
3、探究电阻与导体横截面积的关系 （粗细）
A
B

人教版九年级物理全册课件：16.3 电阻(共38张PPT)

人教版九年级物理全册课件：16.3 电阻(共38张PPT)
3
4．导体电阻的影响因素：导体的__材___料_____、___长__度_____、 _横__截__面___积__和温度等． 5．半导体：导电性能介于__导__体____与绝___缘__体___之间的材料， 常常称做半导体． 超导现象：某些物质，在温度降到很低的时候，电阻会 __变__为__0__，这就是超导现象．
____．
(2)食盐水溶液的导电性能可以由_电__流___表__的__示__数__来判断．
30
13．刘老师在课堂上做了一个演示实验．实验器材有：玻璃泡 破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6 V”的小灯泡L、蓄电池、 开关S、酒精灯、火柴、导线若干．连接的电路如图所示，当 闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽 灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小 灯泡L的电流变_____小_____．这个实验说明了电阻跟__温__度________ 有关．
的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟
它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系
为la＝lb＞lc，横截面积关系为Sa＞Sb＝Sc)，电源、电流表、 开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是( C )
A．只有①
B．只有②
C．①和②
D．①、②和③
34
17．梁老师发现用5B铅笔画的线可以导电，在下图所示的 铅笔电路中，用铅笔把A、B连接时二极管可发光，AB间的 连线越粗，电路中的总电阻越___小_______，则二极管越 _____亮_____；若把另一个发光二极管与原二极管反向连接到 AB之间，则两个二极管__不__发__光____．
38
27
11．在做“决定电阻大小的因素”实验时，需要在电阻相 同的条件下，比较通过不同导线的电流．下表是给出的几种 不同的导线.

人教版九年级物理全一册第十六章 第3节 电阻 教学PPT课件

人教版九年级物理全一册第十六章 第3节 电阻 教学PPT课件
实验结论
导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。 在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作 用比较小； 通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比 较大。
1.电阻及其单位
1.导体对电流有阻碍作用，在物理学中用电阻来表示 导体对电流阻碍作用的大小 。导体的电阻越大，表示 导体对电流阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不 相同，电阻是导体本身的一种性质。
碍作用小，电阻 电流的阻碍作用
小。
小，电阻小。
既可比较灯的 亮暗，也可比 较电流的大小。
实验过程中需记录的内容有哪些？你 能设计一张表格来表示吗？
材料
导体 长度
灯泡的 电流表 电阻的 粗细 亮度 示数 大小
研究实验方法
一个物理量可能与多个因素有关时，如何展开研 究？
控制变量法:一个物理量可能与多个因素有关，我 们必须一个一个因素来研究。研究时，只让其中一 个因素改变，其余因素要保持不变。
1.实验室用的连接导线的电阻很小，常用的1m长的铜导线， 阻值小于百分之几欧，通常可以忽略不计。
2.电流表的电阻很小，近似情况下可看作等于零。 3.电压表的电阻很大，近似情况下看作无限大。 4.人体的电阻为几千欧至几十兆欧。 5.手电筒的小灯泡其灯丝电阻为几欧至几十欧。
布置作业
请完成《 少年班》P44-P45对应习题
(一）、探究导体电阻与材料的关系。
点击播放视频
你会选择哪两根导体做实验？
（二）、探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有 材料 、粗细 、温度 。
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
灯的亮度 暗 亮
电流表示数 小 大
电阻大小 大 小
实验结论： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻越大。

新人教版物理九年级课件16、3电阻(共19张PPT)

新人教版物理九年级课件16、3电阻(共19张PPT)

在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示 数变化，并继续观察小灯泡的亮度。
实验电路
AB
A
实验现象
把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯 泡较明亮；
把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小， 小灯泡较暗。
问题 在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金
丝的大，为什么会有这种差别呢？
实验现象
导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍 作用。
千欧（kΩ） 换算关系是： 1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω
4．电阻器
在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元
件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路
图中用符号
表示。
二、探究影响电阻大小的因素
问题 猜想
在材料一定的情况下，电阻的大小还 和哪些因素有关？
3．电阻是导体本身的性质。它的大小取决于 导体的材料、长度、横截面积，还受温度影响。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
第十六章 第３节
电阻
导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导 线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜， 想想看，为什么不用铁来做导线呢？
演示1 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接
入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。 实验电路
实验现象 接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化。
演示2
在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表 明铜丝对电流的阻碍作用比较小；

人教版九级物理全册第十六章第三节电阻 (共36张PPT)[可修改版ppt]

人教版九级物理全册第十六章第三节电阻 (共36张PPT)[可修改版ppt]

手电筒的小灯泡，灯丝 的电阻为几欧到十几欧；日 常的电炉丝的电阻约为几十 欧；长1m、横截面积 1mm2的家用铜导线，电阻 约为百分之几欧，通常可以 略去不计。
如果用铁来制作同样规格的导线， 电阻比铜导线的要高6倍左右，所以一 般不用“铁导线”。
在电子技术中，
我们经常要用到具
有一定电阻的元
件——电阻器，也
叫定值电阻，简称
电阻，在电路中用
符号“
”
表示。
绝缘体对电流阻碍作用大，
导体对电流的阻碍作用小。天
然的橡胶棒的电阻，大约是相
同粗细、长短铁棒的2╳1016倍！
看来材料不同，阻碍作用不同。
那么，在材料一定的情况下，
电阻还与什么因素有关呢？
高压绝缘子瓷瓶
导体的电阻不仅 与材料有关，还可能 与导体的粗细、长短 等因素有关。下面我 们分别进行探究。
条件---电压相同
材料
镍铬 相 同 镍铬
长度 横截面积
电流
L
相同
2S
0.20A
L S 0.10A
结论：在材料、长度相同的情况下，导体的电阻 跟横截面积有关，横截面积越小，电阻越大。
3.还可以检验其他的猜想
影响导体电阻大小 的因素还可能有哪些？ 它们是怎样影响导体电 阻的？设计实验，继续 进行探究。
如果把超导现象应用于实际，会给人 类带来很大的好处。在发电厂发电、输送 电能方面若能采用超导材料，就可以大大 降低由于电阻引起电能的损耗。
如果用超导材料制造的电子元件，由 于没有电阻，不必考虑散热的问题，元件 尺寸可以大大缩小，进一步实现电子设备 的微型化。
1.导体对电流的阻碍作用的大小叫做电阻。电 阻用字母R表示，电阻的单位是欧姆，符号是Ω。

人教版九年级物理全一册16.3《电阻》同步课件(共38张PPT)

别接入电路，比较通过它们的电流大小。 2、探究导体电阻与横截面积的关系
把长度相同，横截面积不同的镍铬合金丝， 分别接入电路，比较通过它们的电流大小。 3、连线时开关必须处于断开，电流表连接必须正 确。
实验结论
1、在材料、横截面积相同的情况下，导 体的电阻跟长度有关，长度越长，电阻 越大。
2、在材料、长度相同的情况下，导体的 电阻跟横截面积有关，横截面积越大， 电阻越小。
1、提出问题： 导体的电阻跟那些因素有关？
2、猜想和假设： 跟导体的材料，长度，横截面积
等有关
仔细思考
1、实验采用的方法是什么？ 2、如何设计实验探究电阻的大小是否跟 导线的长度有关 3、如何设计实验探究电阻的大小是否跟 导线的粗细有关 4、实验连线中应该注意哪些问题。
实验方法：控制变量法
1、探究导体电阻与长度的关系 把横截面积相同、长度不同的镍铬合金丝分
1K Ω=103 Ω 1 M Ω=106 Ω
1、128 KΩ= 1.28×105 Ω 2、265KΩ= 0.265 M Ω
乔治·西蒙·欧姆 德国著名物理学家
【名人轶事】欧姆灵巧的手艺是从 事科学实验之本，他的家境十分困 难，但从小受到良好的重陶，父亲 是个技术熟练的锁匠，父亲对他的 技术启蒙，使欧姆养成了动手的好 习惯，他心灵手巧，做什么都像样。 物理是一门实验学科，如果只会动 脑不会动手，那么就好像是用一条 腿走路，走不快也走不远。欧姆要 不是有这一手好手艺，木工、车工、 钳工样样都能来一手，那么他是不 可能获得如此成就的。人们为了纪 念欧姆在电磁学上所做的重要贡献， 把电阻物理量的单位用他的姓氏 “欧姆”来命名。
用具有这种特性的材料可 以做成超导材料，可应用于 发电机发电、导线输电、制 造电子元件等。

新人教版物理九年级全册16-3 电阻 课件 (共32张PPT)


科学世界
有一些元素，例如硅、 锗，导电性能介于金
属和非金属之间，比 金属差，比非金属强， 常常称做半导体
利用半导体材料可以 制作二极管、三极管。
硅 二极管
【练习题】
1．影响铜导体的电阻大小的因素 有长＿度＿、横＿截＿面、积＿温＿度。
2、“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对 吗？应当怎么说？
思考
D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电 阻小
5．长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接成 为20米的导线，接长后的导线电阻为 ( B )
A．10欧 B．20欧 C．5欧 D．40欧 6．横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合 金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线， 合并后的导线电阻为C ( )
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月6日星期六2021/3/62021/3/62021/3/6
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
[实验方案] 2．探究导体电阻与材料的关系。
控制的不变量有长＿度＿、横＿截＿面。积
导体 锰铜 镍铬
灯的亮度 电流表示数 电阻大小
亮暗
大小
小大
暗亮
小大
大小
实验结果：
长度、横载面积相同的导体，材料不同，电阻也 ＿ 不＿ 同。
探究导体电阻与横截面积的关系 你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案] 1．探究导体电阻与横截面积的关系。

新人教版九年级物理全册16.3 电阻课件 (共35张PPT)

人体电阻的一般值是＿10＿0＿0－＿2＿00＿0 欧。出汗时， 人体的电阻值较＿＿；小干燥时，人体的电阻值 较＿＿。大
反馈练习
1、关于导体的电阻,下列说法中正确的是( B )
A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小 B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大 C.导体电阻与电流有关，电流越大导体的电阻越小 D.导体电阻与电流有关，电流越小导体的电阻越大
2、探究电阻的大小与导体长度的关系
设计实验方案
在本研究中应该控制导体的_材__料___和_横__截__面__积不变,再研究当 导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况.
导线代号 2
3
材料 相 同（镍铬）
长度（m）
横截面 积(mm2)
电流
1
0.5
相同
电阻
2、探究电阻的大小与导体长度的关系
设计实验方案
2、下列说法中正确的是（ D ）
A.导体越长，其电阻越小 B.导体越粗，其电阻越大 C.导体越细，其电阻越大 D.在导体的材料、粗细相同时，导体越长其 电阻越大
3．长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接成 为20米的导线，接长后的导线电阻为 ( B )
A．10欧 B．20欧 C．5欧 D．40欧 4．横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合 金线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线， 合并后的导线电阻为 ( C )
设计实验方案
在本研究中应该控制导体的_材___料___和__长___度__不变,再研究当导
体的横截面积发生变化时,导体电阻的变化情况.
导线代号 材料
2
4
相 同（镍铬）
长度（m)
相 同 (1m）
截面积 （mm2）
0.5

人教版物理九年级全册《第十六章 第3节 电阻》PPT精品课件


电阻与材料
在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电 性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。 右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从 上至下，材料的导电性能依次减弱。 绝缘体和导体并没有绝对界限。
半导体和超导现象 导电能力介于导体和绝缘体之间的导体叫做半导体。
半导体的电阻比导体大，但比绝缘体小得多，常见物质:锗、 硅、砷化镓等。 通常用半导体材料可以制作二极管和三极管。 它被广泛应用于各种电子设备。
其他因素。
设计电路：
A
B
A
实验1：探究电阻与导体材料的关系
记录数据：
材料
（长m度）（横m截积m面2）
电流 （A）
对电流的 阻碍作用
电 阻
锰铜 1
S
镍铬 1
S
点击按钮 播放动画
说明：分别点击图中“锰铜” “镍铬”“改变温度实验”
结论： 导体的电阻与材料有关。
实验2：探究电阻与导体长度的关系
记录数据：
单位换算。
会用控制变量法探究出影响电阻大小的因素；理解电阻
02
的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。
实验探究
点击按钮 播放动画
说明：分别点击图中“锰铜” “镍铬”“改变温度实验”
实验现象：
把铜丝接入电路时，电流表的示 数较大，小灯泡较明亮； 把镍铬合金丝接入电路时，电流 表的示数较小，小灯泡较暗。
问题： 在相同的电压下，通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大，为什 么会有这种差别呢？
结论： 导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。 在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流 的阻碍作用比较小； 通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻 碍作用比较大。 不同的导体对电流的阻碍作用不同。
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• 导体的电阻由材料、长度、截面积和温度共同决定.
阅读课本中的小数据表格，你能从表中得出一些结论或 提出问题吗？
几种长1米，横截面积1平方毫米的
金属线在20摄氏度时的电阻值
导线
电阻R/ Ω
银
0.016
铜
0.017
铝
0.027
铁
0.096
镍铬合金 0.1
让我们来分析一下：
用同样的导线从发电厂向商场、 公园输电，发电厂距离公园较近， 距离商场较远，那一条输电线路 的电阻较大？为什么？
（1）什么叫电阻？
导体对电流的阻碍作用 叫做电阻。不同的导体电 阻一般是不同的。电阻是 导体本身固有的一种属性。
三、电阻
1、导体和绝缘体
2、电阻（R）
（1）什么叫电阻？ （2）电阻的单位及换算
字母：R，单位：欧姆， 简称欧，符号是Ω。
另 外 还 有 千 欧 （ KΩ ） 和兆欧（MΩ）
1 KΩ=103Ω
那么，电阻的大小与哪些因素 有关呢?
——先猜想一下。
猜想一 导体的电阻可能与导体的长度有关 猜想二 导体的电阻可能与导体的粗细有关 猜想三 导体的电阻可能与导体的材料有关
通过比较灯的
亮暗来判断， 如灯亮，则对 电流阻碍作用 小，电阻小。
通过比较电
流表中电流的 大小，如电流 大，则对电流 的阻碍作用小， 电阻小。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1MΩ=106Ω
欧姆 (1789-1854)
• 乔治·西蒙·欧姆，德国物理学家。1787 年3月16日出生于德国埃尔兰根。欧姆是 家里七个孩子中的长子，他的父亲是一位 熟练的锁匠，爱好哲学和数学。欧姆从小 就在父亲的教育下学习数学，这对欧姆以 后的发展起了一定的作用。
• 欧姆在物理学中的主要贡献是发现了欧姆 定律。另外，欧姆还发现了电阻与导线的 长度及横截面的关系
3．导体电阻与材料的关系。你会选择哪两根导体做实验？
3．探究导体电阻与材料的关系。
控制的不变量有长＿度＿、粗＿细＿。
导体 甲(锰铜) 乙(镍铬)
电流表示数
大大 小小
电阻大小
小小 大大
实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。
4．导体电阻与温度的关系。
4．探究导体电阻与温度的关系。
A．10欧 B．20欧 C．5欧 D．40欧 4.横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金 线两根，合并成横截面积为2毫米2的导线，合 并后的导线电阻为 ( C )
A．1欧 B．2欧 C．0．5欧 D、4欧
思考： “铜导线比铁导线的电阻小 。”这种说法对吗？应当怎么说？
Байду номын сангаас
实际应用
家庭用的白炽灯的灯丝断了， 有时适当动一动灯泡可以将灯丝 搭上，这时灯丝的电阻跟原来比 怎样改变？
• 为纪念他，电阻的单位“欧姆”，以他的 姓氏命名。
你知道吗 常见电阻
人的双手间（干燥） 人的双手间（潮湿） 照明灯泡（工作时） 实验用小灯泡 实验用导线（每根）
1000—-5000欧 200—800欧 100—2000欧 5—50欧 0.01—0.10欧
三、电阻
1、导体和绝缘体
2、电阻（R）
（1）什么叫电阻？ （2）电阻的单位及换算 （3）定值电阻的符号：
减少
实验4
研究电阻与温度关系． • 导体电阻还与温度有关： • 一般地温度越高，电阻越大．
注意：
控制变量
分析论证： 1.导体的电阻与材料有关
2.导体的电阻与长度有关：导线越长，
电阻越大。 3.导体的电阻与横截面积有关：导
线横截面积越小，电阻越大。
结论
• 导体的电阻是导体本身一种性质，它的大小与导体的材料 、长度、截面积和温度有关．
第三节 电阻
问题：导线多用铜、铝，重要的电器设备的
导线还要用银来做。铁是导体，多又便宜，为 什么不用它做导线呢？
演示课本实验
把不同的导体连入电路中，观察灯泡的发光情况。
灯泡亮度不同
通过的电流不同
结论：导体对电流有阻碍作用。且不同材 料的导体对电流的阻碍作用是不同的。
三、电阻
1、导体和绝缘体
2、电阻（R）
▪ 巩固练习： ▪ (1)电阻的符号 ▪ 国际单位 ▪ 0.2兆欧＝
. . 欧。
▪ (2)为什么说电阻是导体本身的一种 性质？
▪ (4)有两条长短相同、材料相同的导 线， 一条横截面积0.4厘米2，另一 条2毫米2，哪条导线电阻大，为什 么？
▪ (5)“铜导线比铁导线的电阻小。 ” 这种说法对吗？应当怎么说？
各种电阻器
符号：
电阻器---四引线精密线绕电阻器
金属膜电阻器
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.1621.3.16Tuesday, March 16, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:51:4218:51:4218:513/16/2021 6:51:42 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.3.1618:51:4218:51Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。18:51:4218:51:4218:51Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。21.3.1621.3.1618:51:4218:51:42March 16, 2021
实验结果：
材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻越＿＿大。
2、导体的电阻与粗细的关系 你会选择哪两根导体做实验？
2、研究导体的电阻与粗细的关系
控制的不变量有＿材＿料、＿长＿度。
导体
甲(0.5mm2) 乙(1mm2 )
电流表示数 小小 大 大
电阻大小 大大 小 小
实验结果：
材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿越＿小。
• 2.关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影 响可以不计） （ ）
D
• A.横截面积越大的导线，电阻越小 • B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大 • C.长度相同的导线，细导线的电阻大 • D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小
3.长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接成 为20米的导线，接长后的导线电阻为 ( B )
既可比较灯的 亮暗，也可比 较电流的大小
一个科学量可能与多个 因素有关时，如何展开 研究？
控制变量法
1．导体电阻与长度的关系。你会选择哪两根导体做实验？
1．探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有＿材＿料、＿粗＿细、＿温＿度。
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
电流表示数
小小 大 大
电阻大小
大大 小 小
•
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午6时51分42秒下午6时51分18:51:4221.3.16
谢谢观看
说明了导体的电阻还跟温度有关。对大多数导 体来说，温度越高，电阻越大。但也有少数导 体，电阻随温度的升高而减小。
结论：影响电阻因素
控
制
材料 不同物体导电能力不同 变
量
法
越长 电阻越大
长度
越短 电阻越小
温 度
越大 电阻越小
也
影
横截面积
响
电
越小 电阻越大
阻
知识点探究
1.下列关于电阻的说法正确的是（ D ） A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
。2021年3月16日星期二下午6时51分42秒18:51:4221.3.16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月下午6时51分21.3.1618:51March 16, 2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月16日星期二6时51分42秒18:51:4216 March 2021