2018届九年级化学上册第四单元自然界的水课题3水的组成课件新版新人教版

2、化学性质： 可燃性（产生淡蓝色火焰，产物 只有水，是最清洁燃料）
氢气 H2 ＋ 氧气 O2 点燃 水 H2O
3、氢气的验纯方法
混有氧气或空气的氢气点燃时可能会发 生爆炸，所以点燃氢气前一定要验纯。
管口朝下，用拇指堵住试管口，移 近酒精灯火焰，移开拇指点火。
声音很小，则表示氢气较纯 听到： 尖锐爆鸣声，表明氢气不纯 任何可燃性气体使用前 都要验纯 。
臭氧(O3),硫(S),汞(Hg), 铁(Fe),氮气(N2),红磷(P)
与H2O相 四氧化三铁(Fe3O4),二氧化碳(CO2),高锰酸钾 (KMnO4),过氧化氢(H2O2),五氧化二磷(P2O5), 似的有： 氯酸钾(KClO3)、锰酸钾(K2MnO4)。 化合物 以上物质都属于 纯净 物
氧化物？
物质的分类
混合物 物 物质的 质 种类 单质
元素的 纯净物 种类
氧化物 化合物 其他
练习：
1.下图是电解水的是简易装置，请回答： 正 极，B为____ 负 极。C试管中收集到 电源的A为____ 氧气 的气体是________ ，可以用带火星的木条 ____________检验， 氢气 D试管中收集到的气体是_________ ，可以用 点燃的方法 检验。根据上述实验事实可以得出 ____________ 氢元素和氧元素组成的。 水是由____________
课题3 水的组成
学习目标： 1.通过电解水的实验探究，认识水是由氢元 素和氧元素组成的； 2.知道单质、化合物、氧化物的概念，学会 对物质的简单分类； 3.养成严谨的学习态度,更要有实事求是勇于 探索的精神。
一、氢气的性质
1、物理性质：①无色、无臭、气体； ②密度比空气小（密度最小的气体）； ③难溶于水。
Байду номын сангаас
讨论：
√ 现有以下物质：臭氧(O3)、硫(S）、四氧化三铁 (Fe3O4)、汞(Hg)、二氧化碳 √ (CO2)、铁(Fe)、高 锰酸钾(KMnO4)、过氧化氢 √ (H2O2)、氮气(N2)、 √ (P2O5)、红磷(P)、氯酸钾(KClO3)、 五氧化二磷 锰酸钾(K2MnO4)。 单质
在元素的种类上与 O2、H2相似的有：
练习：
2.现有以下物质:①水银②硫粉③清新的空气④液氧 ⑤五氧化二磷⑥电解水的生成物⑦氯酸钾与二氧化 锰制氧气的固体剩余物⑧高锰酸钾⑨冰水混合物。 以上物质中属于混合物的是 ③⑥⑦ ， 属于纯净物的是 ①②④⑤⑧⑨ ，
属于单质的是 属于化合物的是 属于氧化物的是 ①②④ ⑤⑧⑨ ⑤⑨ ， ， 。
H2O
O2
H2
3.结论：水是由氢元素和氧元素组成的。 4.注意点： 电极 ⑴所用电源为直流电 ⑵水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性。
三、物质的分类
【单质】由同种元素组成的纯净物叫单质。 如：氧气(O2)、氢气(H2)、铁(Fe)、氮气(N2)、 硫(S)、 红磷(P)、 汞(Hg)等。 【化合物】由不同种元素组成的纯净物叫化合物。 如：水(H2O)、二氧化碳(CO2)、过氧化氢(H2O2)、 五氧化二磷(P2O5)、 高锰酸钾(KMnO4)、 氯酸钾(KClO3)等。 【氧化物】由两种元素组成，其中一种元素是氧元素 的化合物叫氧化物。 如：水(H2O)、过氧化氢(H2O2)、二氧化碳(CO2)、 五氧化二磷(P2O5)、四氧化三铁(Fe3O4)、 二氧化硫(SO2)等。
4.思考
小组讨论：1、上述实验中有无新物质生成？
发生了什么变化？ 有，发生了化学变化 2、上述实验中是否有水滴生成？ 怎样检验有无水滴生成？
有；用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水 雾，说明有水生成
3、如何证明水不是由一种元素组成？
二、电解水实验
正氧负氢1:2 1.现象： ⑴正、负电极上都产生气泡 ⑵两只玻璃管内液面均下降 ⑶V正极 ：V负极≈ 1:2 ⑷正极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺 负极产生的气体能燃烧，火焰呈淡蓝色。 通电 水 氧气 + 氢气 2.表达式：