(2)实验中看到试管壁有水珠生成,证明这种固 体含有_____元素。
小结
本节课我们学习了: (一)氢气的性质和水的电解 (二)研究纯净物的两种方法 (1)通过反应物探究物质的组成 (2)通过生成物探究物质的组成
达标测评
1.电解水的实验证明了水是由( B ) A、氢气和氧气组成 B、氢元素和氧元素组成 C、氢原子和氧原子组成 D、两个氢原子和一个
现象:点燃纯净的氢气能安静燃烧,发出淡蓝色的火 焰,放出热量,罩上干冷烧杯,烧杯壁有水雾生成。
文字及化学反应式: 氧气+氢气 点燃 水
H2+O2 成 电解水
[提出问题]电解水的生成的气体分别是什么? [我的猜想] 氧气和氢气
[我的方案] 往试管1中插入带火星的木条,点燃试 管2的气体
(4)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原 子构成
18世纪的世纪难题
电解水生成的氢气和氧气的体积比是2:1,已知氢 气的密度是0.0899g/L ,氧气的密度是1.429g/L, 一 个氢原子的质量为1.674×10-27 kg,一个氧原子的质 量为2.657×10 -26 kg,请你求算出水分子中氢原子和 氧原子的个数比是2:1。(只要求讲出解题的思路或 式子)
①实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组 成没有发生变化,发生变化的是水分子间隔_________。
②实验II中反应的化学反应式为_H_2O___通_电_O2_+_H2___。B试 管中产生的气体可以使带火星的木条 ______复_燃_____。
6.氢气被看成是最环保的清洁能源,但用电解 水的方法制氢气成本高。据报道科学家制出了一 种氮化镓—锑合金,利用它能更好地促进水在太
你就是未来的化学家拉瓦锡!