西藏拉萨市那曲二高2019-2020年高一上学期期末考试物理试卷 Word版含答案
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2019-2020学年西藏高一(上)期末物理试卷一、选择题(共10小题,每题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,对而不全的得2分,有选错的得0分.)1.(4分)下列关于质点的说法,正确的是( )A .原子核很小,所以可以当作质点B .研究和观察日食时,可把太阳当作质点C .研究地球的自转时,可把地球当作质点D .研究地球的公转时,可把地球当作质点2.(4分)如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )A .t 2表示时刻,称为第2 s 末或第3 s 初,也可以称为2 s 内B .t n ﹣1~t n 表示时间,称为第(n ﹣1)s 内C .t 0~t 2表示时间,称为最初2 s 内或第2 s 内D .t 2~t 3表示时间,称为第3 s 内3.(4分)以下四种运动中,哪种运动的位移的大小最大( )A .物体先向东运动了4m ,接着再向南运动了3mB .物体先向东运动了8m ,接着再向西运动了4mC .物体向北运动了2s ,每秒通过3 m 的路程D .物体沿着半径为2m 的圆轨道运动了54圈 4.(4分)同一平面内的三个力,大小分别为4N 、2N 、7N ,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为( )A ..13N 0NB ..5N 0NC ..9N 1ND .13N 1N5.(4分)甲乙两汽车在平直公路上以同样的速度并排行驶,乙车车轮边缘上某一点有一只蝴蝶,假设这只蝴蝶相对车轮不动,那么甲车上的乘客看到这只蝴蝶的运动轨迹是( )A .B .C .D .6.(4分)在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30米,该车辆最大刹车加速度是15m/s2,该路段的限速60km/h,则该车()A.不超速B.超速C.无法判断D.刚好是60km/h7.(4分)如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v﹣t图象,从图象上()A.A做匀速运动,B做匀加速运动B.20s末A、B相遇C.20s末A、B相距最远D.40s末A、B相遇8.(4分)3个质点的x﹣t图象如右图所示,由图可以判断()A.三个质点速度均均匀增大B.三个质点在t时间内位移相同C.三个质点的出发速度不同D.三个质点的运动快慢及运动方向相同9.(4分)在一个已知力的分解中,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个分力的方向,并且不在一条直线上B.已知两个分力的大小C.已知一个分力的大小和另一个分力的方向D.已知一个分力的大小和方向10.(4分)如图所示,物体A放在水平桌面上,通过定滑轮悬挂一个重为10N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4N.要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为()A.4N B.7N C.10N D.15N二.画图题(共10分,13题4分,14题6分)11.(4分)如图所示,物体A对物体B的压力是10N,试画出这个力的图示和示意图.12.(6分)画出斜面上的物体受到所有力的示意图。
西藏拉萨市第二中学2019-2020学年高一上学期期末考试试题考试范围:必修1一、选择题:12题,每题4分,1至9单项,其余多项,共48分。
1. 下列各组单位,全部属于国际单位制中基本单位的是()A. kg、m、sB. kg、m、m/sC. kg、s、ND. m、s、N 『答案』A『解析』『分析』解答本题关键应掌握:国际单位制中七个基本单位,力学中有三个:kg、s、m.『详解』国际基本单位一共七个:长度l 米(m)质量m 千克(kg)时间t 秒 ( s )电流I 安『培』(A )热力学温度T 开『尔文』(K)物质的量n 摩『尔』(mol)发光强度Iv 坎『德拉』(cd)力学中有三个:kg、s、m.故BCD错误,A正确.2. 下列描述中,说法正确的是()A. 速度变化很大,加速度一定很大B. 速度方向为正,加速度方向可能为负C. 速度变化的方向为正.加速度方向可能为负D. 速度变化越来越快,加速度可能越来越小『答案』B『解析』『详解』A项:由公式∆=∆vat可知,速度变化很大,加速度不一定大,还与时间有关,故A错误;B项:速度方向可以和加速度方向相同,也可相反,速度方向与加速度方向相同,物体则做加速运动,反之做减速运动,故B正确;C项:由公式∆=∆vat可知,加速度方向一定与速度变化的方向相同,故C错误;D项:速度变化越来越快,即发生相同速度变化时所用的时间越来越少,所以加速度越来越大,故D错误.故应选B.3. 某航母跑道长200m飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s.那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 20m/s 『答案』B『解析』『详解』试题分析:由运动学公式2202v v as-=,代人数据得:2 0225002620010m/sv v as=-=-⨯⨯=,故选B正确.4. 如图所示,物体甲和乙一起沿斜面匀速下滑,则物体甲除受重力外,还受()A. 支持力B. 支持力、下滑力C. 支持力、摩擦力D. 支持力、摩擦力、下滑力『答案』A『解析』『详解』据物体甲和乙一起沿斜面匀速下滑,可得物体甲处于平衡状态,所受合力为零,物体甲不受摩擦力,所以甲受重力,还有乙对甲的支持力,故A正确.5. 用两根绳子吊起—重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是( )A 不变 B. 减小 C. 增大 D. 无法确定『答案』A『解析』『详解』物受到三力平衡,此时两绳对重物的拉力的合力等于重力;当逐渐增大两绳之间的夹角,由于重物仍处于平衡,所以两绳对重物的拉力的合力仍等于重力.因此拉力的合力是不变的,故A正确.6. 如图,水平桌面上一木块在F1、F2作用下,处于静止状态,F1=10N,F2=2N,方向均水平.现撤去力F1,则木块()A. 受摩擦力为8N.方向向左B. 受摩擦力为8N,方向向右C. 受摩擦力为2N,方向向右D. 所受合力为2N,方向向左『答案』C『解析』『详解』木块开始在水平方向受三个力而平衡,则木块所受的摩擦力大小为f=F1-F2=10N-2N=8N;物体处于静止状态,则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于8N,即f m≥8N;撤去F1后,F2<f m,物体仍能处于平衡,合力是零;由平衡条件可知,摩擦力等于F2,即2N,方向与F2方向相反即向右,故C正确.7. 关于物体惯性,下列说法中正确的是()A. 把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因B. 公交汽车在启动时,乘客都要向后倾,这是乘客具有惯性的缘故C. 战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性D. 运动员在百米冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大『答案』BC『解析』『详解』A.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力改变物体的运动状态,不是改变惯性,故A错误;B.公交汽车在起动时,根据惯性可知乘客都要向后倾,故B正确;C.战斗机在空战时,甩掉副油箱减小质量,从而减小惯性,提高飞行的灵活性,故C正确;D.惯性的大小和物体运动的速度无关,故D错误。
西藏拉萨市第二中学2019-2020学年高一(上)期末物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列各组单位,全部属于国际单位制中基本单位的是()A.kg、m、sB.kg、m、m/sC.kg、s、ND.m、s、N2.下列描述中,说法正确的是()A.速度变化很大,加速度一定很大B.速度方向为正,加速度方向可能为负C.速度变化的方向为正.加速度方向可能为负D.速度变化越来越快,加速度可能越来越小3.某航母跑道长200m飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s.那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s4.如图所示,物体甲和乙一起沿斜面匀速下滑,则物体甲除受重力外,还受()A.支持力B.支持力、下滑力C.支持力、摩擦力D.支持力、摩擦力、下滑力5.用两根绳子吊起—重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是( )A.不变B.减小C.增大D.无法确定6.如图,水平桌面上一木块在F1、F2作用下,处于静止状态,F1=10N,F2=2N,方向均水平.现撤去力F1,则木块()A.受摩擦力为8N.方向向左B.受摩擦力为8N,方向向右C.受摩擦力为2N,方向向右D.所受合力为2N,方向向左7.如图所示,一匹马拉着车前行.关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是()A.马拉车的力总是大于车拉马的力B.马拉车的力总是等于车拉马的力C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力8.某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知()A.0~5s内的位移为10mB.0~2s内的加速度为1m/s2C.第1s末与第3s末的速度方向相反D.第1s内与第5s内的加速度方向相同二、多选题9.关于物体惯性,下列说法中正确的是()A.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因B.公交汽车在启动时,乘客都要向后倾,这是乘客具有惯性的缘故C.战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性D.运动员在百米冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大10.下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A.4N,5N,9N B.6N,1N,8NC.3N,5N,3N D.3N,2N,9N11.如图所示,沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点.当悬线AB变短时,下列说法中正确的是()A.球对墙的压力变大B.球对墙的压力不变C.悬线的拉力变小D.悬线的拉力变大12.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示.那么下列说法中正确的是()A.扶梯对顾客作用力的方向始终是竖直向上B.扶梯加速时,扶梯对顾客的摩擦力方向为水平向右C.扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,再竖直向上D.顾客先受到三个力的作用,后受到两个力的作用三、实验题13.某弹簧的劲度系数k=5×103N/m,当它伸长2.5cm时,产生的弹力是___________N,在受到100N的拉力作用时,它要伸长___________cm。
拉萨市2020年高一上学期物理期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018高一上·台州月考) 2011年8月,第26届深圳大运会上,我国跳水队勇夺11枚金牌,如图所示是我国选手吴军正在进行10m跳台跳水比赛,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是()A . 为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点B . 运动员在下落过程中,感觉水面在加速下降C . 运动员位移的大小等于路程D . 运动员位移的大小小于路程2. (2分) (2016高一上·阿拉善盟期中) 下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A . 位移、速度、力B . 平均速度、力、时间C . 质量、时间、路程D . 质量、速度的改变量、加速度3. (2分) (2017高一上·遂宁期末) 在日常生活及各项体眘运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示,当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是()A . 跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变B . 运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的C . 此时运动员对跳板的压力就是运动员受到的重力D . 运动员离开跳板后,在空中处于超重状态4. (2分) (2019高一上·天津期中) 质点做直线运动的位移x和时间t2的关系图象如图所示,则该质点()A . 质点的加速度大小恒为1 m/s2B . 0~2 s内的位移是为1 mC . 2末的速度是 4 m/sD . 物体第3 s内的平均速度大小为3 m/s5. (2分) (2017高一上·武清期中) 一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=t2+2t(m),关于该质点的初速度和加速度判断正确的是()A . 初速度为1m/sB . 初速度为2m/sC . 加速度为1m/s2D . 加速度为0.5m/s26. (2分) (2018高一上·齐齐哈尔期末) 从某建筑物顶部自由下落的物体,在落地前的1s内下落的高度为建筑物高度的,则建筑物高度为(g取,不计空气阻力)()A . 20mB . 24mC . 30mD . 60m7. (2分) (2017高一上·温州期中) 下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是()A . 传送带运送货物B . 竖直上升电梯中的乘客C . 运动员跑步D . 用手拿住杯子8. (2分) (2016高一上·大田期中) 有两个力,它们的合力为零,现把其中一个向东的6N的力改为向南(大小不变),则它们的合力为()A . 0B . 6N,向南C . 6 N 方向南偏西45°D . 6 N方向南偏东45°9. (2分) (2019高一下·辉南月考) 如图,一架飞机水平的匀速飞行,飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,则落地前四个铁球在空中的排列情况是()A .B .C .D .10. (2分)用脚踢足球时,脚作用在球上的力的大小()A . 小于球给脚的作用力的大小B . 等于球给脚的作用力的大小C . 大于球给脚的作用力的大小D . 与球给脚的作用力的大小关系无法确定二、多项选择题 (共5题;共15分)11. (3分) (2016高一上·乾安期中) 现在的物理学中加速度的定义式为a= ,而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”,现称“另类匀变速直线运动”,“另类加速度”定义为A= ,其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速度和末速度.A>0表示物体做加速运动,A <0表示物体做减速运动.则下列说法正确的是()A . 若A不变,则a也不变B . 若A不变,则物体的位移中点处的速度为C . 若a不变,则物体在中间时刻的速度为D . 若a>0且保持不变,则A逐渐变小12. (3分) (2016高一上·正定期中) 水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向作直线运动,它们的v﹣t图线如图所示.下列判断正确的()A . 甲做匀速运动,乙做匀加速运动B . 乙追上甲之前,二者的最大距离是10 mC . 在4s时乙追上甲D . 在第4s内,甲的平均速度大于乙的平均速度13. (3分) (2018高一上·桂林期中) 如图所示, B放在水平地面上, A放在B上,A、B均保持静止,下列说法正确的是()A . A受三个力作用,B受四个力作用B . B对A的作用力方向竖直向上C . 地面对B的摩擦力方向水平向左D . B对A弹力与A对B的弹力相互抵消,所以A保持静止14. (3分)(2017·甘谷模拟) 两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两圆环,两环上分别用细线悬吊着两物体C、D,如图所示,当它们都沿滑杆一起向下滑动时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下,则()A . A环与杆无摩擦力B . B环与杆无摩擦力C . A环做的是匀速运动D . B环做的是匀速运动15. (3分) (2017高一上·平顶山期末) 如图所示,A、B两物体靠在一起静止放在粗糙水平面上,质量分别为mA=1kg,mB=4kg,A、B与水平面间的滑动摩擦因数均为0.6,g取10m/S2 ,若用水平力FA=6N推A物体.则下列有关说法正确的是()A . A对B的水平推力为6NB . B物体受4个力作用C . A物体受到水平面向左的摩擦力,大小为6ND . 若FA变为40N,则A对B的推力为32N三、实验题 (共2题;共13分)16. (6分) (2019高一上·长治月考) 某同学在做“验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则”实验,试完成下列问题。
2019-2020学年西藏高一(上)期末物理试卷一、单项选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的.)1.(4分)下列物理量属于标量的是()A.速率B.位移C.力D.加速度2.(4分)在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学方法。
质点就是这种物理模型之一。
下列有关质点的说法正确的是()A.只有细小的物体才能看成质点B.物体在任何情况下都能看成质点C.研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点D.研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点3.(4分)在力学范围内,国际单位制(SI)规定长度、质量、时间为三个基本量,它们的单位米(m)、千克(kg)、秒(s)为基本单位。
由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,例如速度、加速度、力的单位,叫做导出单位。
以下关系式能正确反映牛顿(N)与基本单位之间关系的是()A.1N=1kg•m/s B.1N=1kg•m2/sC.1N=1kg•m/s2D.1N=1kg•m2/s24.(4分)以下描述的情景不可能出现的是()A.物体运动的加速度等于零,而速度却不等于零B.物体的加速度不为零,而速度却保持不变C.物体受到的合外力向东,而其速度方向却向西D.物体做直线运动,所受合外力在减小,但速度却在增大5.(4分)如图所示,甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间。
甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备,从他看到乙同学放开直尺开始,到他捏住直尺为止,测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm.则这次测量出甲的反应时间是(g取10m/s2)()A.0.02s B.0.1s C.0.14s D.0.2s6.(4分)作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是5N,另一个力的大小也是5N,它们合力的大小不可能是()A.1N B.10N C.0N D.11N7.(4分)如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡。
2019-2020学年西藏拉萨中学高一上学期期末考试物理试卷(满分100分考试时间60分钟)一、选择题:(本题8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,1~4小题只有一个选项正确,5~8小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.关于惯性,以下说法正确的是A.人在走路时没有惯性,被绊倒时才有惯性B.百米赛跑到达终点时不能立即停下来是由于有惯性,停下来后也就没有惯性了C.物体在不受外力作用时有惯性,受到外力作用后惯性就被克服了D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关2.关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是A.有摩擦力一定有弹力B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力将随接触面增大而增大C.滑动摩擦力不可能提供动力D.运动速度越大所受摩擦力一定越小3.如图所示,两根完全相同的轻弹簧下端挂一个质量为m的小球,小球与地面间有一竖直细线相连,系统平衡.已知两轻弹簧之间的夹角是120°,且轻弹簧产生的弹力均为3mg,则剪断细线的瞬间,小球的加速度是A.a=3g,方向竖直向上B.a=3g,方向竖直向下C.a=2g,方向竖直向上D.a=2g,方向竖直向下4.如图所示,物块A放在倾斜的木板上.已知木板的倾角α 分别为30°和45°时,物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为A .12 BC D5.关于加速度,下列说法中正确的是A .加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量B .加速度为零的物体,速度不一定为零C .5m/s 2的加速度大于-10m/s 2的加速度D .加速度大,速度的变化量一定大6. A 、B 两个物体在同一个地点从同一高度开始做自由落体运动,A 的质量是B 的4倍,则下列说法中正确的是A .两个物体落到地面的速度相等B .落地时A 的速度是B 的速度的2倍C .两个物体同时落到地面D .在空中运动时A 的重力加速度是B 的4倍7.质量为0.3 kg 的物体在水平面上做直线运动, 图中的两条直线表示物 体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的v -t 图象, g 取10 m/s 2, 则 下列说法正确的是A .水平拉力大小可能等于0.3 NB .水平拉力大小一定等于0.1 NC .物体受到的摩擦力大小一定等于0.1 ND .物体受到的摩擦力大小可能等于0.2 N8.如图所示,质量分别为m 、M 的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端,M 放在水平地板上,m 被悬在空中,若将M 沿水平地板向右缓慢移动少许后M 仍静止,则A .绳中张力不变B .M 对地面的压力变大C .M 所受的静摩擦力变大D .滑轮轴所受的压力变大二、实验题:(2小题,每空3分,共15分)9.(6分)学校的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因数,一位同学想出了一个巧妙的方案.如图所示,将一小钢球和滑块用细线连接,跨在木板上端的小定滑轮上,开始时小球和滑块均静止,剪断细线小球自由落下,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.他反复调整挡板的位置,重复上述操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,然后用刻度尺测量出H =1.25 m ,x =0.50 m ,h =0.30 m .根据以上数据可得滑块在斜面上下滑的加速度a =________m/s 2,滑块与木板间的动摩擦因数μ=________.(g 取10m/s 2)10.(9分)如图所示,某研究性学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M 表示,砝码和砝码盘的质量用m 表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.(1)本实验主要用到的物理方法是 .A .理想实验法B .控制变量法C .假设法D .极限法(2)本实验选择小车为研究对象,下列说法正确的是 .A .每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B .本实验砝码及砝码盘m 的质量应远大于小车M 的质量C .在用图象探究加速度与质量关系时,应作ma 1 图象 (3)下图为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s 2.(保留二位有效数字)三、计算题(4个小题,共53分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)11. 本题共2个小题(共21分)(1)(9分)我国自行研制的舰载机已经成功首飞,假设航母静止在海面上,舰载机在航母跑道上从静止开始做匀加速直线运动,以5m/s 2的加速度运动,需要达到50m/s 的速度才可升空,求:①滑行5s 后,舰载机的速度大小?②从启动到起飞,至少滑行多长时间?③航母跑道至少多长?(2)(12分)如图,两物体A 、B 的重力分别为400N 、200N ,定滑轮光滑,弹簧的劲度系数k=100N/m,则A对地面的压力多少N?弹簧伸长了多少?=10,AO绳与顶板间的夹角为45︒,BO 12.(12分)如图所示,电灯的重力G N绳水平,则AO绳所受的拉力是多少?BO绳所受的拉力是多少?13.(20分)如图所示,质量M =8 kg 的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F =8 N ,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s 时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m =2 kg 的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长.(取g =10 m/s 2)求:(1)小物块放后,小物块及小车的加速度各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放到小车上开始,经过t =1.5 s 小物块通过的位移大小为多少?物理试卷参考答案一、选择题:(本题8小题,每小题4分,共32分。
2019年秋季学期期末考试试卷高一年级物理满分:100分考试时间:90分钟印数:135考试范围:必修1一.选择题:12题,每题4分,1至9单项,其余多项,共48分。
1.下列各组单位,全部属于国际单位制中基本单位的是()A. kg、m、sB. kg、m、m/sC. kg、s、ND. m、s、N2.下列描述中,说法正确的是()A. 速度变化很大,加速度一定很大B. 速度方向为正,加速度方向可能为负C. 速度变化的方向为正.加速度方向可能为负D. 速度变化越来越快,加速度可能越来越小3.某航母跑道长为200m,飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2.起飞需要的最低速度为50m/s。
那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为()A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 20m/s4.如图所示,物体甲和乙一起沿斜面匀速下滑,则物体甲除受重力外,还受()A. 支持力B. 支持力、下滑力C. 支持力、摩擦力D. 支持力、摩擦力、下滑力5.用两根绳子吊起一重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳拉力的合力会()A. 不变B. 减小C. 增大D. 无法确定6.如图,水平桌面上一木块在F1、F2作用下,处于静止状态,F1=10N,F2=2N,方向均水平。
现撤去力F1,则木块()A. 受摩擦力为8N.方向向左B. 受摩擦力为8N,方向向右C. 受摩擦力为2N,方向向右D. 所受合力为2N,方向向左7.关于物体的惯性,下列说法中正确的是()A. 把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因B. 公交汽车在启动时,乘客都要向后倒,这是乘客惯性变化的缘故C. 战斗机在空中作战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性D. 运动员百米冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大8.一匹马拉着车前行.关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是()A.马拉车的力总是大于车拉马的力B.马拉车的力总是等于车拉马的力C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力9某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知()A.0~5s内的位移为10m B.0~2s内的加速度为1m/s2C.第1s末与第3s末的速度方向相反D.第1s内与第5s内的加速度方向相同10.下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A.4N,5N,9N B.6N,1N,8N C.3N,5N,3N D.3N,2N,9N 11.如图所示,沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点.当悬线AB变短时,下列说法中正确的是()A.球对墙的压力变大B.球对墙的压力不变C.悬线的拉力变小D.悬线的拉力变大12.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示.那么下列说法中正确的是()A.扶梯对顾客作用力的方向始终是竖直向上B.扶梯加速时,扶梯对顾客的摩擦力方向为水平向右C.扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,再竖直向上D.顾客先受到三个力的作用,后受到两个力的作用二.填空题:每空2分,共22分。
拉萨市高一上学期期末物理试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共8题;共16分)1. (2分)关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是()A . 1N/kg=9.8m/s2B . “m”“kg”“N”都是国际单位制的单位C . 为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位D . 在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量2. (2分)北京时间2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离,“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面,在此过程中,下列说法正确的是()A . 以月球为参考系,着陆器是运动的B . 以地球为参考系,着陆器是静止的C . 以着陆器为参考系,巡视器是运动的D . 地面科研人员研究分离技术,可以将巡视器视为质点3. (2分)关于力和运动的关系,下列选项中正确的是()A . 若物体的速度不断增大,则物体所受的合力一定不为0B . 若物体的位移不断增大,则物体所受的合力一定不为0C . 若物体的位移与时间的平方成正比,则物体所受的合力一定为0D . 若物体的加速度不变,则物体所受合力一定为04. (2分)关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法中正确的是()A . 当作用力做正功时,反作用力一定做负功B . 当作用力做正功时,反作用力也可以做正功C . 当作用力不做功时,反作用力也一定不做功D . 作用力与反作用力所做的功一定大小相等、正负相反5. (2分)武警战士进行体能训练,双手握住竖立竹竿攀登,以下说法正确的是()A . 他沿竹竿匀速下滑时,所受到的摩擦力方向竖直向上B . 他沿竹竿匀速下滑时,所受到的摩擦力方向竖直向下C . 他沿竹竿匀速上攀时,所受到的摩擦力方向竖直向下D . 他停在空中时增大握杆力,所受到的摩擦力随之增大6. (2分)一根弹簧,下端不挂重物时长12cm,挂上2 N的物体且静止时弹簧长14cm,则当弹簧下端挂0.5 N的重物时,弹簧的长度是()A . 0.5 cmB . 12.5cmC . 13 cmD . 14.5cm7. (2分) (2016高一上·望都期中) 一辆汽车沿直线运动,先以15m/s的速度驶完全程的四分之三,余下的路程以20m/s的速度行驶,则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为()A . 16m/sB . 16.3m/sC . 17.5m/sD . 18.8m/s8. (2分)如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态,现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2 ,重力加速度大小为g,则有()A . a1=g a2=gB . a1=0 a2=gC .D .二、多项选择题 (共6题;共18分)9. (3分) (2017高一上·银川期中) 关于物体的运动,下面情况可能存在的是()A . 加速度在减小,速度在增加B . 加速度方向始终改变而速度不变C . 加速度和速度大小都在变化,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小D . 加速度为负值时,物体做加速运动10. (3分) (2020高一上·银川期末) 下列叙述中不正确的是()A . 我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B . 物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动C . 通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D . 任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内11. (3分) (2018高一下·广东期中) 如图是一物体做直线运动的速度—时间图象,根据图象,下列计算结果正确的有()A . 0~1 s内的位移是1 mB . 0~2 s内的位移是2 mC . O~1 s内的加速度为零D . 1~2 s内的加速度大小为2m/s212. (3分) (2017高一上·岳阳期末) 一个质量为0.2kg的小球用细线吊在倾角θ=53°的斜面顶端,如图,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10m/s2的加速度向右做加速运动时,则()(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2 )A . 绳的拉力为1.60NB . 绳的拉力为2 NC . 斜面对小球的弹力为1.20ND . 斜面对小球的弹力为013. (3分) (2017高一上·石嘴山期末) 质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为480N,则升降机的运动可能是()A . 匀速上升或匀速下降B . 加速下降C . 减速下降D . 减速上升14. (3分) (2017高二上·石家庄期中) 如图甲所示,某空间存在着足够大的沿水平方向的匀强磁场.在磁场中A、B两个物块叠放在一起,置于光滑水平面上,物块A带正电,物块B不带电且表面绝缘.在t1=0时刻,水平恒力F作用在物块B上,物块A、B由静止开始做加速度相同的运动.在A、B一起以共同加速度向左运动的过程中,以下说法正确的是()A . 图乙可以反映物块A所受洛仑兹力大小随时间t变化的关系B . 图乙可以反映物块A对物块B的摩擦力大小随时间t变化的关系C . 图乙可以反映物块A对物块B的压力大小随时间t变化的关系D . 图乙可以反映物块B对地面压力大小随时间t变化的关系三、实验题 (共2题;共16分)15. (6分) (2016高一上·来宾期中) 在《探究小车速度随时间变化的规律的实验》中:(1)电火花打点计时器是一种利用________电源的计时仪器,它的工作电压为________ V.当电源频率为50Hz时,它每隔________ s打一次点.(2)若实验中得到一条如图所示的纸带,其中1、2、3、4、5点均为计时点,相邻两点间的距离依次为s1=0.36cm,s2=0.48cm,s3=0.60cm,s4=0.72cm.则在打“2”点时纸带的瞬时速度是________ m/s.打“4”点时纸带的瞬时速度是________ m/s,小车的加速度a=________m/s2.16. (10分) (2018高二下·黑龙江期末) 某实验小组的同学在“验证牛顿第二定律”实验中,使用了如图所示的实验装置.(1)在下列测量工具中,本次实验需要用的测量仪器有_________.A . 游标卡尺B . 刻度尺C . 秒表D . 天平(2)实验中,为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力,某同学先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项必须且正确的操作是___________.A . 将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节砂和砂桶的总质量的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B . 将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C . 将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动(3)某同学在做保持小车质量不变,验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时,根据测得的数据作出如图所示的a﹣F图线,所得的图线既不过原点,又不是直线,原因可能是_________.A . 木板右端所垫物体较低,使得木板的倾角偏小B . 木板右端所垫物体较高,使得木板的倾角偏大C . 小车质量远大于砂和砂桶的质量D . 砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量(4)在某次利用上述已调整好的装置进行实验时,保持砂和砂桶的总质量不变,小车自身的质量为M且保持不变,改变小车中砝码的质量m,并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a,以m为横坐标,以为纵坐标,在坐标纸上作出如图所示的关系图线,实验结果验证了牛顿第二定律.如果图中纵轴上的截距为b,则小车受到的拉力大小为________.(5)下图是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。
拉萨市高一上学期期末物理试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2019高一上·长春月考) 中国海军护航舰艇编队曾经抵达亚丁湾、索马里海域为中国商船护航。
如图所示,此次护航从三亚启航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,抵达索马里海域,总航程四千五百海里,用时10天。
关于此次护航,下列说法不正确的是()A . 当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点B . “四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C . “四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D . 根据题中数据我们不可以求得此次航行的平均速度2. (2分) (2017高一下·榆社期中) 如图所示,轻绳的上端系于天花板上的O点,下端系有一只小球.将小球拉离平衡位置一个角度后无初速释放.当绳摆到竖直位置时,与钉在O点正下方P点的钉子相碰.在绳与钉子相碰瞬间,以下物理量的大小没有发生变化的是()A . 小球的线速度大小B . 小球的角速度大小C . 小球的向心加速度大小D . 小球所受拉力的大小3. (2分) (2018高一下·莆田期中) 质量为m的汽车行驶在平直公路上,在运动中所受阻力不变。
当汽车加速度为a,速度为v时发动机的功率为P1;当功率为P2时,汽车行驶的最大速度应为()A .B .C .D .4. (2分)(2016·浙江) 以下说法正确的是()A . 在静电场中,沿着电场线方向电势逐渐降低B . 外力对物体所做的功越多,对应的功率越大C . 电容器电容C与电容器所带电荷量Q成正比D . 在超重和失重现象中,地球对物体的实际作用力发生了变化5. (2分) (2017高二下·扬州会考) 一个重 60N 的物体置于光滑的水平面上,当用一个 F=20N 的力竖直向上拉物体时,关于物体的受力,下列说法中正确的是()A . 物体所受的合力为 0NB . 物体所受的合力为 40NC . 物体受二个力作用D . 物体对水平面作用力为 60N6. (2分) (2019高一上·平遥月考) 电动汽车发展前景广阔,并越来越多地走进了人们的生活。
19-20学年西藏拉萨市高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.下面的物理量中,不是矢量的是()A. 速度B. 位移C. 时间D. 加速度2.如图所示是高铁车厢内,可实时显示相关信息的显示屏照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量,下列说法正确的是()A. 甲处表示时间,乙处表示瞬时速度B. 甲处表示时间,乙处表示平均速度C. 甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度D. 甲处表示时刻,乙处表示平均速度3.2016年8月10日里约奥运会举重比赛中,我国选手石智勇获得男子69公斤级冠军.若其所举杠铃的质量为m,杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角均为45°,则他每只手臂承受的作用力为()A. √22mg B. √32mg C. 12mg D. mg4.某跳伞运动员在一次跳伞运动中,以一定的速度匀速下降,如图,则他受到的伞对他的合力与其所受重力的关系是()A. 作用力与反作用力B. 平衡力C. 支持力小于重力D. 支持力大于重力5.将一根原长为50cm,劲度系数是200N/m的弹簧拉长到70cm,则弹簧的弹力大小是()A. 100NB. 40NC. 140ND. 240N6.如图所示,一个小物块沿光滑斜面向下滑动,小物块在下滑的过程中()A. 只受重力B. 受重力和支持力C. 受重力和下滑力D. 受重力、下滑力和支持力7.在光滑水平面内,一个质量为2kg的物体受到水平面内大小分别为2N和6N的两个力,则物体的加速度大小不可能的是()A. 2m/s2 B. 3m/s2 C. 4m/s2 D. 5m/s28.某物体沿一直线运动,其v−t图象如图所示,则下列说法中错误的是()A. 第2s内和第3s内速度方向相同B. 第3s内和第4s内的加速度大小相同、方向相反C. 前4s内位移为4mD. 3s末物体离出发点最远二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)9.下列关于物体惯性的说法,错误的是()A. 只有做匀速直线运动的物体和静止的物体才有惯性B. 物体在粗糙面上运动时惯性小,在光滑面上运动时惯性大C. 速度大的物体比速度小的物体难停下来,所以速度大的物体惯性大D. 质量为2Kg的铁块比质量为1Kg的木块惯性大10.如图所示,A、B两物体静止在粗糙水平面上,其间用一根轻弹簧相连,弹簧的长度大于原长.若再用一个从零开始缓慢增大的水平力F向右拉物体B,直到A即将移动,此过程中,地面对B的摩擦力f1和对A的摩擦力f2的变化情况()A. f1先变小后变大再不变B. f1先不变后变大再变小C. f2先变大后不变D. f2先不变后变大11.如图所示,粗糙的固定斜面上放置一质量为m的木箱,斜面的倾,先对木箱施角为α=30°,木箱与斜面间的动摩擦因数为μ=√33一拉力F,使木箱沿斜面向上做匀速直线运动.设F的方向与水平面的夹角为θ(图中未画出),在θ从0°逆时针逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度保持不变,则()A. F一直减小B. F的最小值为√3mg2C. F先减小后增大D. 当θ=0°时,斜面对m的作用力为Fsina+mgcosa12.如图所示,将一质量为m的三角形物体放在水平地面上,当用一水平力F经过物体的重心向右推物体时,物体恰好以一较大的速度匀速运动,当某一时刻保持力的大小不变立即使推力反向变成拉力,则推力反向的瞬间()A. 物体的加速度大小为F,方向水平向左mB. 物体的加速度大小为2F,方向水平向左mC. 地面对物体的作用力大小为mgD. 地面对物体的作用力大小为√mg2+F2三、实验题(本大题共2小题,共16.0分)13.一、在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,打点计时器接在50HZ的低压交变电源上。
物理试卷
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己
的姓名,准考证号填写在答题卡上。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试题卷上作答,答案无效。
3.第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,写在试题卷上作答,答案无效。
4.考试结束,监考员将答题卡收回。
第I卷(选择题)
一、选择题(1—8单项选题,9—12多项选择题。
单项选择题多选错选不得分,多项选择题少选得一半分数,多选错选不得分。
每题4分,共48分)
1.通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是
A.伽利略
B.亚里士多德
C.笛卡儿
D.牛顿
t=时刻同时经过公路旁的同一2.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动, 0
、分别描述了甲、乙两车在
个路标.在描述两车运动的v t-图像中(如图所示),直线a b
0~20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是
A.在0~10s内两车逐渐靠近
B.在10~20s内两车逐渐远离
C.在5~15s内两车的位移相等
t=时两车在公路上相遇
D.在10s
3.如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成
60°角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为
A.2 4.关于弹力,下列叙述正确的是
A.先有弹性形变,后有弹力
B.只要两物体接触,就一定有相互作用的弹力
C.两物体有弹力作用,物体一定发生了弹性形变
D.只有弹簧才能产生弹力
5.两个力1F 和2F 间的夹角为θ,两力的合力为F ,以下说法正确的是
A.若1F 和2F 大小不变,则θ角越大,合力F 就越大
B.合力F 总比1F 和2F 中的任何一个力都大
C.如果夹角θ不变,1F 大小不变,只要2F 增大,合力F 就必然增大
D.如果夹角θ不变,1F 大小不变,2F 增大,合力F 可能增大,也可能减小
6.如图所示,A B 、两物体叠放在一起,在竖直向上的推力F 作用下,一起沿粗糙的竖直墙
壁向上匀速移
动,下列说法中正确的是
A.物体A 与B 之间一定有摩擦力
B.物体B 一定受4个力
C.物体A 与B 墙壁之间一定有弹力和摩擦力
D.物体A 一定受6个力
7.如图所示,质量10m kg =的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,
与此同时物体受到一个水平向右的推力20F N =的作用,则物体产生的加速度是(g 取为
102/m s )
A.0
B.42/m s ,水平向右
C.22/m s ,水平向左
D.22/m s ,水平向右
8.关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是
A.1N/kg=9.8m/s 2
B."m""kg""s"都是国际单位制中的基本单位
C.后人为了纪念牛顿,把"牛顿"作为力学中的基本单位
D.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量
9.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s 后速度的大小变为5m/s,在
这1s 内该物体的
A.速度变化量的大小可能为3m/s
B.速度变化量的大小可能为
9m/s
C.加速度的大小可能为23m/s
D.加速度的大小可能为
21m/s
10.雨滴从高空由静止下落,其所受空气阻力与速度大小成正比,则在雨滴下落的整个过程中
A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小
B.速度不断增大,加速度为零时,速度
最大
C.速度对时间的变化率越来越小,最终为0
D.加速度和速度方向相反
11.如图所示,两个物体A B 、用轻弹簧相连接,A 用细线挂在天花板上,B 放在水
平地面上。
已知A 3N G =,B 4N G =,A B 、间弹簧的弹力为2N ,则细线的拉力T B 、对地面的压力N F .的
值可能分别是
A.N 5N,2N T F ==
B.N 7N,0T F ==
C.N 2N,5N T F ==
D.N 1N,6N T F ==
12.下列各图中,图1是甲物体的a t -图象;图2是乙物体所受合力的F t -图象;图3是丙物体的x t -图象;图4 是丁物体的v t -图象。
下列说法正确的是
A.甲物体受到的合力零
B.乙物体的加速度越来越大
C.丙物体受到的合力恒定且不为零
D.丁物体受到的合力恒定且不为零
第II 卷(非选择题)
二、实验题(共18分)
13.某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.
(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持__________状态.
(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F 与弹簧长度x 的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长0x =__________cm,劲度系数k =__________N/m.
(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x =__________cm.
14.在本实验中,下图为一次记录小车运动情况的纸带.图中A B C D E 、、、、为相邻的计
数点,相邻计数点间的时间间隔0.1s T =.
(1). 电火花打点计时器的工作电压为__________(填“交”或“直”)流__________V.
(2). 计算各点的瞬时速度, B v =__________m/s,C v =__________ m/s.
(3).小车运动的加速度为__________2m/s .(保留两位有效数字)
三、计算题(共34分)
15.如图所示,轻绳OA 一端系于天花板上,与竖直方向的夹角为30°,水平轻绳OB 的一端系于竖直墙
上,O 点挂一重物.如果绳OA 能承受最大拉力是300N.
(1)那么在O 点最多能挂多重的重物?
(2)此时绳OB 的拉力是多大?
16.质量为3kg 的物体在水平推力F 的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F ,其运动的v t -图像
如图所示. 2
10/g m s =,求:
(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ
(2)水平推力F 的大小;
(3)010s -内物体运动位移的大小.
17.如图所示,质量为m=2.0kg 的物体静止在水平面上,现用F=10N 的水平拉力拉物体,使物体
做匀加速直线运动,经2.0s 物体的速度增大到v=4.0m/s,求:
(1)物体在此2.0s 内通过的位移;
(2)物体与桌面间的动摩擦因数μ.
物理参考答案
一、单选题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.D
6.A
7.B
8.B
9.BD
10.BC 11.AD 12.BD
二、实验题
13(1)竖直 (2)4;50 (3)10
14. (1)、交流 220v ( 2)、0. 49 ; 0.58; (3)、 0.90(或0.88)
三、计算题
15.答案:(1)根据O 点受力由正交分解有:cos 30,sin 30OA OA OB F G F F ︒=︒=,
由于300,300260OA F N G N === 。
(2)13001502
OB F N =⨯=
16.答案:1.设物体做匀减速直线运动的时间为2t ∆,初速度为20v ,末速度为2t v ,加速度为2a ,则 222022
2/t v v a m s t -==-∆ ① 设物体所受的摩擦力为f F ,根据牛顿第二定律有
2f F ma = ②又f F mg μ=- ③ 联立①②③得20.2a g
μ-==. 2.设物体做匀加速直线运动的时间为1t ∆初速度为10v ,末速度为1t v ,加速度为1a ,则 211011
1/t v v a m s t -==∆ ④ 根据牛顿第二定律有1f F F ma += ⑤ 联立③④⑤得
3.方法一:由匀变速直线运动位移公式得
22121011120222114622
x x x v t a t v t a t m =+=∆+∆+∆+∆=. 方法二:根据v t -图象围成的面积得
101120214622
t v v x t v t m +=∆+∆=. 17.答案:1.物体在2s 内通过的位移.
2.物体的加速度
, 根据牛顿第二定律得,
, 代入数据解得
.。