年小学音乐教师个人述职报告

小学音乐教师的述职报告（18篇）最新小学音乐教师的述职报告（精选18篇）最新小学音乐教师的述职报告篇1小学音乐教师的述职报告1在本年度中，我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。

本学年我担任音乐教学工作，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。

在工作上我兢兢业业，努力上好每一堂课，不断寻求更好的教育方法，优化第一课堂，兼顾第二课堂。

努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

同时也积极接受学校的任务安排，并积极各项活动。

一、师德表现关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，配合学校搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从学校安排，人际关系融洽。

二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

我在组织课堂教学时，根据不同年级学生的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。

引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。

还通过学生自制倒具和简单的打击乐器，培养他们的动手、动脑能力，在音乐教学中注重“双基”教育，务求达到每个阶段的教学目标。

学校无小事，处处是教育。

教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。

让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，在排节目的时候，我放弃了自己的休息时间，努力把节目的质量提高，让学生们在比赛中得到锻炼。

我们功夫不负有心人，合唱《让爱传出去》、《校园的早晨》在镇小星星艺术节荣获了一等奖，将要代表镇上参加区里的小星星艺术节。

小学音乐老师述职报告〔精选8篇〕小学音乐老师述职报告〔精选8篇〕【篇一】20xx年6月毕业于z师范大学音乐系，本科，学士学位。

工作以来一直担任音乐教育教学、共青团工作，20xx年被评定为中教二级职称。

从教的几年里，始终把"做一名优秀老师"作为自己的努力目的。

下面，我将本人的工作业绩简要汇报一、师德思想作为一名老师，我始终热爱教育事业，坚决执行党的教育方针政策，自觉遵守学校的各项规章制度，以强烈的事业心和责任感，以身作那么、为人师表，爱岗敬业、甘于奉献。

工作中我对自己严格要求，态度端正、兢兢业业，真诚保护学生、关心学生，在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作教书育人是老师的天职。

几年来，我始终工作在教育教学的第一线。

在教学工作中，本人一贯踏实认真，在业务上有钻研精神，讲求课堂教学艺术，努力培养学生的学习兴趣，充分调动学生积极主动的参与学习。

努力促进学校的艺术教育工作，为学校的艺术周、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作，为学校培养了一支较好的艺术队伍，并努力为艺术院校输送人才，教书育人，重视德育工作，教学中寓教于乐，致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。

在20xx年，我获得了市级建立"十、百、千、万"工程活动师德模范荣誉称号。

自参加工作，我还一直致力于共青团的工作。

我始终能摆正自己的位置，一边抓教学，一边有序开展团的工作。

积极协助书记开展各项工作，负责团内各项常规事务，并努力做好。

先后屡次获得 "优秀团干部"、"新长征突击手"、"十佳少先队大队辅导员"等团内荣誉。

三、教学工作在教学工作中，我积极投身教改，把进步课堂效益和培养学生的创新精神、理论才能，作为始终不渝的追求目的。

我自觉更新教学观念，在教法上不断进展改革探究。

不断改良和完善音乐教学形式并在教学中尝试运用。

小学音乐教师的述职报告四篇学校无小事，处处是教育。

在新教材改革的浪潮里，各个学科都使用了新教材，作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。

下面是小编收集的小学音乐教师的述职报告，欢迎阅读。

小学音乐教师的述职报告1 在本年度中，我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。

本学年我担任音乐教学工作，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高。

在工作上我兢兢业业，努力上好每一堂课，不断寻求更好的教育方法，优化第一课堂，兼顾第二课堂。

努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

同时也积极接受学校的任务安排，并积极各项活动。

一、师德表现关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，配合学校搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从学校安排，人际关系融洽。

二、教育、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

我在组织课堂教学时，根据不同年级学生的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。

引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。

还通过学生自制倒具和简单的打击乐器，培养他们的动手、动脑能力，在音乐教学中注重“双基”教育，务求达到每个阶段的教学目标。

学校无小事，处处是教育。

教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。

让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，在排节目的时候，我放弃了自己的休息时间，努力把节目的质量提高，让学生们在比赛中得到锻炼。

小学音乐教师个人述职报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学音乐教师XXX。

感谢大家能够给我这次向大家述职的机会，我在这个岗位上已经服务了五年，今天我将向大家汇报过去一年来我的工作情况和学习进展。

一、工作概述过去一年，我一直坚持以学生为中心的教学理念，积极开展了一系列的音乐教育工作。

在教学方面，我以保持学生的兴趣和激情为目标，通过创设良好的教学情境和活动，不断提高学生的音乐素养和艺术修养，并注重培养学生的音乐欣赏能力和表演技巧。

同时，我还积极参与学校音乐活动的策划组织工作，为校园乐团和合唱团的比赛和演出提供指导和指导，并积极参与音乐课外活动的组织。

二、教学工作1.教学目标在音乐教学方面，我一直以提高学生的音乐素养为目标，注重培养学生的音乐审美能力和创造力。

通过创设良好的教学情境，培养学生的音乐兴趣和表达欲望，提高他们对音乐的理解和欣赏能力。

同时，我还注重培养学生的音乐性格和音乐修养，帮助他们发展音乐才能，提高音乐文化素养。

2.教学方法在教学方法上，我注重启发式教学和探究式学习。

通过提问、讨论和体验等方式，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。

同时，我还注重多媒体教学的运用，通过音乐欣赏、音乐制作和合唱等活动，丰富学生的音乐体验，提高他们的音乐表达能力。

3.教学成果通过一年的努力，我取得了一些教学成果。

首先，学生的音乐素养得到了提高，他们对音乐的欣赏和表演能力明显增强。

其次，学生的音乐创造能力得到了培养，他们能够通过音乐制作和创作活动，表达自己的情感和思想。

此外，学生的音乐性格和音乐修养也得到了一定的提高，他们的音乐品味和文化素养得到了加强。

三、教学管理1.教材选用在教学管理方面，我在选用教材上注重多样性和实用性。

根据学生的不同年龄和学习能力，我选用了一些适合他们的教材和参考书。

同时，我还注重教材和音乐活动的融合，通过外出参观、实践活动和演出等，丰富教学内容，提高学生的综合素质。

小学音乐个人述职报告三篇小学音乐个人述职报告篇1音乐教师个人述职报告一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。

现对自己的一学年工作述职如下：一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。

为人师表，有奉献精神。

在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。

注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、教案的精心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。

因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深入浅出的进行备课。

同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。

三、结合实际，搞好课堂教学. 在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。

但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。

因此，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于相同的教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。

在教学手段上我推行愉快教学，使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。

让学生得到生动、活泼、主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。

小学音乐教师述职报告范文汇总三篇述职报告必需把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、大事材料与数字材料以及背景资料等。

以下是为大家整理的学校音乐老师述职报告范文汇总三篇,欢迎品鉴!学校音乐老师述职报告1现将我这一学年的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作：本学期我担当了五班级的音乐教学工作，繁忙的工作使我的生活越来越充实，让我的各方面的力量都得到非常好的训练和培育。

一、教学总结首先，给自己定一个教学指导思想，我深知自己现在所从事的是一般教育，将来去当音乐家的究竟是少数，而绝大多数同学长大后只能成为喜爱音乐，爱听音乐的人。

所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想，让他们在开心的音乐教学活动中，自觉主动地感受音乐，自己动手去制造音乐，从而获得音乐素养的提高，智能的开发和共性的进展。

其次，给各班制定短期目标进行分层次学习，从总的完成状况来看，同学们的音乐素养是越来越好.一年来，同学不仅唱会了三十几首歌曲，而且还学会了《雅行操》和《孝行操》。

二、努力方向在下学期的教学工作中，我要使同学真正感受到音乐的美育功能。

多让同学听好的音乐，唱好的课外歌曲，培育同学自主创编、自主参加、乐观主动学习音乐的爱好，下一学期我要加强部分同学的思想教育。

让全体同学动起来。

在课堂教学中我会，为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为，运用课后记清晰的反应自己教学状况，我利用它准时地思索解决自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果渐渐好转。

另外，将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂，使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使同学更喜爱音乐课。

新颁布的国家音乐课标中提倡综合的音乐教学理念，强调必需优化音乐课堂教学，加强音乐与不同领域间的沟通，如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。

三、其它方面原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。

2023小学音乐述职报告5篇2023小学音乐述职报告篇1忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结。

一、思想方面在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中，本学年期，我认真根据课程标准和学生实际情况备课。

在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。

注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。

通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。

三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。

小学音乐教师述职报告5篇小学音乐教师述职报告 (1) 尊敬的___：很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请，辜负了领导的期望，深感惭愧。

感谢八年来对我的信任和关照，但是由于个人及家庭方面的原因，本人已经无法胜任此工作。

正是考虑到这些因素，我郑重向学校提出辞职，希望领导能够批准，另外我会认真做好现有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之内顺利地完成工作交接。

我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱，也感谢身边同事对我的关心和帮助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我对自己所做工作已感到力不从心。

没能给领导当好助手，心里很是过意不去，加之工作无规律性，对家人关心不够，也让自己倍感压抑。

就在上学期当我产生辞职的念头时，已对这份工作失去应有的热情，希望领导理解我的苦衷，准许我的申请，同时也相信学校许多有能力的年轻人更能胜任此项工作。

本人考虑再三，决意辞去会计工作，恳请领导批准我的申请。

谢谢!申请人：___时间小学音乐教师述职报告 (2)一、思想方面作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;作为一名党员，在思想政治上，时刻能以一个优秀党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。

并践行自己在争先创优活动中的承诺。

二、教育教学本学期，我担任三至六年级的音乐课教学任务。

教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。

课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

在课堂教学中，我大胆实施课前五分钟音乐欣赏，让优美的音乐平抚学生躁动的心。

以达到维持课堂纪律的目的。

另外，为了让学生听好歌、唱好歌，我特意建立一个公共邮箱，把一些优秀的歌曲放进去，同时把用户名及密码都告诉他们，好让他们下载聆听、学唱。

小学音乐教师个人述职报告模板序言：尊敬的领导，各位评审委员会成员：我是您单位的一名小学音乐教师，感谢您给予我这次述职的机会。

在过去的一年里，我兢兢业业，尽职尽责地履行了自己的工作职责，不断积累经验，提高专业水平，取得了一定的成绩。

在本次述职报告中，我将对自己的工作情况进行总结，展示过去一年的工作亮点，并提出下一年的工作目标和计划，希望能够得到您的认可和指导。

一、工作总结：在过去的一年里，我按照学校的教学计划和教育教学要求，时刻以培养学生音乐兴趣、促进学生全面发展为目标，勤勤恳恳地工作。

具体总结如下：1.教学工作：（1）精心备课，科学教学。

我充分研究各年级音乐教材，根据学生的特点和兴趣制定符合他们实际的教学内容和教学方法。

在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，培养学生的理解能力和表现能力，使每个学生都能够参与到音乐教学中来，取得实际的进步。

学生对我的教学反馈也非常积极。

（2）注重音乐素养的培养。

在教学中，我注重培养学生的音乐鉴赏能力和音乐表现能力。

通过多媒体教学、音乐欣赏和演唱活动，不断丰富学生的音乐知识和经验，提高他们的音乐素养。

同时，我还积极组织学生参加校内外的音乐比赛和演出，拓宽学生的音乐视野，培养他们的舞台表演能力。

（3）关注学生发展，注重个性培养。

每个学生都有自己的个性和特点，我注重挖掘学生的潜力和才华，关注他们的个性发展。

通过个别指导和小组合作，我帮助学生发掘自己的特长，并鼓励他们在音乐方面进行深入研究和学习。

取得了较好的效果。

2.班级管理工作：（1）班级活动的组织和指导。

在过去一年里，我积极参与班级活动的组织和指导工作，通过音乐会、合唱比赛等各种形式的活动，增强班级的凝聚力和活力。

学生们通过集体合作，共同学习和表演音乐作品，增强了团队意识和集体荣誉感。

（2）学生情绪管理。

孩子是天真无邪的，他们的情绪变化多端，师父是关心他们身心健康的大人。

我注重学生情绪的变化，关心他们的心情和情感需求，通过沟通和指导帮助他们解决问题，保持良好的学习氛围。

小学音乐老师个人述职报告3篇小学音乐老师个人述职报告1子们欢乐，也带给我快乐。

我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。

下面我就这学期的工作情况加以总结。

- 首先，在日常教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动，到仓库找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。

当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，注意力更加集中了，情绪更加高涨了。

音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立刻挂在他们脸上。

课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。

舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!-其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了用武之地，初次尝试双语课教学，我搜集了大量资料，因为音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我搜集有关双语课的资料，给了我很大的启发。

一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出很多宝贵意见，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我很多节音乐课也给了我许多指导，带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的肯定。

校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。

作为唯一的一节音乐双语课，我参加了本次活到的.展示，可是活动定在了周六举行，如果用本校的学生，会有许多困难，想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生，不是自己平时所熟知的学生，这就更加考验我驾驭课堂的能力了。