2012年暑期社会实践活动

2012年暑期社会实践活动参考课题1、城乡居民基本生活用品价格监管机制与现状调研；2、城乡新型医疗保险机制改革状况调研；3、加快推进新型城镇化，支持县域和非公经济发展机制的调查研究；4、面对高房价以及楼市普遍资金链紧张情况，城乡人民购房租房现状调研5、留守儿童和流动儿童教育解决机制研究；6、城镇及农民工就业再就业问题研究；7、农村留守妇女儿童的生活状况调研8.大学生就业与创业模式的调研与探究9、实事求是、与时俱进、以人为本与中国特色社会主义道路的开创10、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论集中体现。

11、构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义。

12、改革开放伟大革命历史作用的典型调查。

13、理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查。

14、建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查研究。

15、加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。

16、弘扬中华文化，培育时代精神的调查研究。

17、以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究。

18、农业产业结构调整和优化典型调查。

19、货币、保险和期货市场发展与监管问题研究。

20、地方性中小金融机构发展研究。

21、县域经济社会发展模式典型调查。

22、资源节约型企业典型调查。

23小城镇现代化建设的典型调查。

24、生态环境产业发展调查分析。

25、社会安全感现状与原因调查分析。

26、生活方式的改变与生活满意度的调查分析。

27、群体性事件的调查和分析。

28、社会信任问题调查研究。

29、就业方式和就业观念变化的调查研究。

30、城镇老龄事业发展的调查研究。

31、当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究。

32、我国社会救助工作体制和状况调查研究。

33、学生创新精神和实践能力培养的典型调查。

34、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。

35、中国优秀传统文化36、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究。

37、电子商务在某一行业的应用的调查。

38、新型科技企业的定位和管理调查研究。

大连大学2012年大学生暑期社会实践活动“草原饮食文化”研究小组舌尖上的内蒙古之呼伦贝尔草原的塞外苏杭—扎兰屯市内蒙古自治区幅员辽阔，是我国第三大省区，其中包含内蒙古高原，是我国第二大高原。

在这样一片地域辽阔的土地上，生活着勤劳朴实的游牧民族——蒙古族。

但是随着历史的变迁，越来越多的异乡人移居到这片丰沃的土地。

渐渐的，由单一的民族变成拥有49个民族的多元化地区。

这些移居而来的人们，不仅带来了文化，也带来了各式各样的美食，并且与内蒙古当地的特色美食相结合，形成了内蒙古独有的美食风格。

呼伦贝尔是位于内蒙古东北的一颗璀璨的明珠，被誉为“世界上土地管辖面积最大的地区级城市”，其中的呼伦贝尔草原是世界四大草原之一，被称为世界上最好的草原。

而我的家乡就位于呼伦贝尔南端的大兴安岭东麓，一个县级市——扎兰屯市。

扎兰屯是历代北方少数民族游猎栖息的地方，成吉思汗曾在此屯兵扎寨。

我的家乡自然风光优美，有“塞外苏杭”的美称，更有着“全国根艺之乡”的美誉。

由于历史的演变，城市的现代化已经取代了草原的游牧生活，而美食的发展更是日新月异。

草原经典美食涮羊肉自然是必不可少的，如今的涮羊肉经历了多年的革新与改良，在传统的羊肉以外增加了众多菜品，同时在“涮”的方法上也进行了创新。

羊肉的鲜嫩，菜品的新鲜，汤底的醇香是涮羊肉的关键，而呼伦贝尔恰恰是其精髓所在。

调料的日渐丰富也成为涮羊肉美味的要素之一，从过去单一的芝麻酱，增加到现在的十数种口味各异的调料，可以满足不同人群的不同口味。

攥汤子，是东北地区特有的美食，在扎兰屯市很是盛行。

汤子由玉米面制成，用特制工具或用手攥，使其成为不太长的一条一条的面条。

汤子味微酸却不失玉米的醇香。

食用时可加入用鸡蛋炸的酱、辣椒油，甚至是白糖，使其呈现不同的味道。

生菜包饭，是一种类似于手抓饭的食物。

用新鲜的生菜，将各种蔬菜、肉类和酱料包起来。

生菜包饭不拘泥于形式，可以随意添加食料，简单方便，颇受欢迎。

木火铁锅炖鱼加配菜，这是近年来在扎兰屯很是流行的一种新吃法。

合协暑期社会实践心得年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！今年的学院暑期社会实践如期进行着，带上几分激动与谨慎跟随团队在各地开展社会实践。

在全队密切协作、全力配合的情形下，合协团队顺利地完成了本次暑期社会实践；不仅是我个人收获颇为丰厚、经历刻骨铭心，毋庸置疑，更是团队为本次学院组织社会实践上交了一份满意的答卷！关爱凉山贫困儿童、合协在行动！从一开始策划实践活动到后来最后户外活动—凉山行结束，我一直在行动，参加并共同策划、实施了雅安七中、学校研究生公寓、第七行政办公楼、新康路社区等地点的募捐活动，实地考察了雨城区多营镇陆王村、凉山会东新山乡火头村等地点；跟随团队亲赴凉山州会东县，实地走访并进行实践活动。

做了很多、自己觉得很有意义的事，很多令人感动的细节、情形，让自己内心从灵魂上得到了震撼，带给了自己难忘更是铭心的记忆。

已经记不清楚我们到底亲眼目睹了、耳闻了好多真实的实事，相信用心参加了的队员都或多或少能够流利讲述自己在这次实践中得到的收获；我内心印记最深是在凉山的画面，至今回想起当时的场景画面，仍是仿若还在眼前。

当我们到达凉山州会东县目的地第二天，团队进行了下乡实地走访。

当我们来到一个居民聚集地时，团队人员各自分工按照计划对原有拟定贫苦儿童进行走访；在最后团队其他成员先走后，我看到墙边有一位大约5岁的小女孩在偷看着我；我轻声叫她出来，令我吃惊的是，她矮小瘦弱的身躯背上还背着一个估计将近两岁小男孩。

踉跄着走出来的整个过程，她脸上显示出有些吃力与坚韧，似乎是生活无赖与命运注定；两位小朋友的身上都只是穿了十分单薄、显得不合身的破旧衣服，一块陈旧的布在小女孩背上托起了弟弟，也是托起了家里的责任，更是托起了她对未来的信心；当我走进她时，也许是年纪很小就承担起家里责任的缘故，她又表现出有点好奇与淡定。

在我得知她还没有读书但又十分想去念书时，脑海一片空白、身体有些颤谨、心里像是全部存有苦水一样；稍微镇静后，我选择了将书包里面从雅安带来的一个我原本打算用来记日记和行程的笔记本和一只笔给了她，期望她能够在读书的时候用好每一分钟，珍惜这来之不易和极易流失的机会。

“体验省情，服务群众”——河北经贸大学法学院暑期社会实践小分队活动总结今年暑假以来，我院积极响应校团委的“体验省情，服务群众”主题社会实践活动的号召，到基层去，到群众需要的地方去，让青春在实践中闪光，让知识在沃土上发芽。

我们在基层、在一线把我们所学的法律知识与群众结合、与实践对接，增进对国情、省情的了解，加深与人民群众的感情，为群众提供政策、法律等方面的服务。

在社会实践的大课堂中，通过开展丰富多彩的体验式教育，增长做实际工作的才干，深化自己所学的知识，明确未来发展的方向，用自己的知识和青春为农村发展作贡献。

一、实践内容本次实践活动共分为四个板块（一）、调查，走访：1、调查问卷：根据课题的需要和当地的法律知识实际情况设计问卷，进行调查，并形成了数据结果。

问卷以选择问题为主并带有相关互动了解问题。

这次问卷我们选择了“法律与经济”这个与村民实际利益最密切的主题为侧重，通过调查问卷并形成数据结果了解到法律意识薄弱是当地经济发展缓慢的一个重要原因。

基于此我们将充分的展现在我们的调研报告中，进而为当地的经济发展贡献我们的力量。

2、走访：深入农牧民家中走访，与调查问卷相结合，全面地了解了该地区的法律知识盲点在什么地方。

通过走访我们了解到一般大众的法律误区，内容包括日常案例及其有关法条。

结合当地村民习惯法、当地的生态与文化环境、经济状况、伦理道德，以及当地法律资源的供给，在不打破他们的信仰，不违背当地的伦理道德的基础上，深入村民走访、宣扬法制理念，帮助村民走出法律误区。

而且有的放矢为我们研究课题服务、为当地群众服务。

更好地解决当地法律普及不到位制约经济发展等问题。

（二）、通俗易懂的法律咨询：通过前期的走访工作我们了解到，沽源县依山傍水，当地人依靠优越的地理位置，大力发展畜牧和种植业，生活水平较高，但是乡土意识浓厚，法律意识单薄。

因此咨询台结合当地实际情况，为过往群众解决实际题，并发放印有常用法律知识的宣传单。

在这个过程中，活动共计发放宣传材料200余份，填写调查问卷100余张，解答村民问题60余件。

2012年暑期社会实践报告第二次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。

遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。

2012年大学生暑期社会实践总结（低碳经济）炎炎夏日，未能消磨我们的激情，在学院号召下，我们“探索新能源汽车低碳经济实践小分队”在杭积极开展我们的实践活动。

我们实践队由13人组成，其中有外联组、财务组等，大家激情饱满，斗志十足。

实践从7月10日开始，前三天我们分别去了汽车城、少年宫、西城广场进行问卷调查，让我感触最深的是第一天在汽车城的问卷调查，下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一起出发前往我们的问卷调查地——杭州汽车城，一路上大家都激情饱满，几经辗转我们才到达目的，队长随即给我们分组、安排具体工作。

我们立马开始今天的实践，首先我们进入汽车配件市场，对一些顾客及营业员进行问卷，第一位碰到的先生就比较客气，很认真地完成我们的问卷，我们也多了份信心，不过接下来的问卷调查并不是非常顺利，期间也吃了不少闭门羹，我们并不因此而泄气，依然坚持进行着，接着我们来到了二手车市场，这边来的顾客也不少，这次我们没有盲目，先确定调查目标，然后再进行问卷调查，结果效率的确高了，很快我们的问卷就都完成了。

此次问卷收获还是蛮大的，虽然过程中遇到了不少之前没遇到过的麻烦、尴尬，但我们都努力克服了，同时也让我们对新能源汽车知识有了进一步的了解，尤其是消费者对它的了解程度。

除了问卷调查，我们还去了不少地方实地参观、走访。

实践的第四天下午我跟随队长及其他两位队员一起前往萧山的万向集团进行采访，万向集团是中国汽车零部件基地，位列国家120家试点企业集团和国家520户重点企业之一，是全国汽车零部件中唯一的一家。

几经辗转，终于按时到达目的地，万向集团人力资源部的马先生接待了我们，那边还有浙江传媒学院的实践小队在进行调研，随即马先生带我们一同参加了金工一部——十字轴磨加工和车加工生产车间，工人们都坚守岗位，认真地工作着，看到一只只轴承在他们手中完成，很是激动。

马先生很热情地为我们做介绍，让我们懂得了不少。

接着我们还参观了万向集团展示厅，展厅里有很多万向自主研发的零部件展品，马先生还耐心地一一为我们介绍，abs—汽车防爆系统、减振系统、制动系统、消声器、万向太阳能碳磁板、单晶硅片、电动汽车锂电池、等速驱动轴等，都是由万向集团自主创新研发的。

暑期社会实践调查报告杭州拱墅区高校大学生志愿者服务状况调查研究钟林子目录目录 (1)导 (3)第1部分简介 (4)1.1 调查背景 (4)1.2 调查团队成员简介 (5)1.3 调查目的 (5)1.4 调查范围与内容 (6)1.4.1 调查总体 (6)1.4.2 调查内容 (6)1.5 研究方案 (6)1.5.1 调查方法 (6)1.5.2 抽样方法 (6)1.5.3 技术手段 (7)1.6 工作进度 (7)1.7 样本来源统计 (7)第2部分统计分析 (8)2.1 基本状况 (8)2.1.1 样本总体对志愿服务的基本认知 (8)2.1.2 样本总体了解志愿服务信息的途径 (9)2.1.3 样本总体从事志愿服务活动的心理感受 (10)2.2 类型 (11)2.2.1 样本总体参加志愿服务活动的类型 (11)2.2.2 样本总体希望参加志愿服务活动的类型 (12)2.3 动机 (14)2.3.1 样本总体参与志愿服务的原因 (14)2.4 存在问题 (15)2.4.1 当代大学生参与志愿服务存在的主要问题 (15)第3部分对策探析 (19)3.1 大学生——自我完善与自我发展 (19)3.1.1 坚定志愿信念，秉承志愿精神 (19)3.1.2 践行志愿理念，提高服务技能 (19)3.2 高校——健全管理与保障机制 (20)3.2.1 优化招募机制 (20)3.2.2 落实培训机制 (20)3.2.3 完善激励机制 (21)3.3 社会——加大扶持力度 (21)3.3.1 建立法律保障 (22)3.3.2 加大资金支持 (22)结束语 (23)致谢 (24)参考文献： (25)第4部分附录 (26)附录一： (26)附录二： (34)导青年志愿者行动是共青团中央组织发起的一项社会公益行动，主要以青年参与为主题、志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助，推动经济和社会公民思想道德建设的发展，高校大学生志愿者则是这个公益团队里的主力军。

我实践，我快乐，我成长------记“三晋文化黄河行”暑期社会实践活动2012年7月2日由中北大学理学院团委书记张鹏娟老师带领的知行实践队抵达山西省平陆县，正式开始了了为期一周的“三晋文化黄河行”暑期调研活动。

本次活动的主要内容有：沿黄文化保护、黄河现状（经济、环境、社会、民风民俗等）及新农村政策在黄河沿岸的落实情况的调查。

其中，沿黄河非物质文化遗产的继承和保护是此次实践活动的重要内容。

7月2日6点半，知行实践队从学校出发，经过11个小时的长途跋涉，抵达目的地山西省平陆县。

到达后，知行实践队的同学们受到了当地农家的热情款待。

随后，同学们在这颇具农家特色的小院里召开了一次实践小组讨论会，总结了实践第一天的经历和感受，并对后几天的工作作了具体的安排。

7月3日，理学院知行实践队在张老师的带领下来到了平陆县文化馆进行了学习和交流，受到了孙馆长和张馆长的热情招待，在文化馆工作人员的介绍下，同学们了解了许多关于非物质文化遗产的知识。

7月4日，理学院知行实践队走访了当地的农家，并主动帮助当地农民做了农活。

同学们在古朴的乡村一路欢笑，一路沉浸在平陆浓郁的文化气息中。

同时，走访了当地一位德高望重的老教师，通过他了解到平陆县常乐镇的传说和神话故事。

最后，老教师还热情地赠送了一幅写有“再铸辉煌”的书法作品。

在走访的过程中，同学们还帮助当地的农民干了一些农活，尽知行队所能，融入到当地人的生活中去。

在这样的劳作之中体验到属于平陆的生活文化和当地人热情的生活方式。

队员们与当地农民热情交谈队员们与老教师合影队员们在冒雨帮农民干农活7月5日，知行实践队调研了当地国家级非物质文化遗产的代表——地窨院营造技艺，队员们走访了距离比较近的前村和后村，在村里令狐学长的带领下，找到了具有当地特色的地窨院。

村里朴实善良的老奶奶亲切地为同学们讲解了他们居住几十年的老院子及其营造方式，并带领他们进入窑洞，感受炎炎夏日窑洞内的清爽。

另外，同学们还了解了一些建造技术，通过今天的实地考察，同学们深切感受到保护非物质文化遗产的迫切性。

2012年暑期社会实践活动先进集体、先进个人、优秀社会实践调查报告名单一、优秀服务队（32支）山东科技大学赴美带薪实习实践团山东科技大学优秀学生骨干挂职锻炼实践团山东科技大学青岛开发区创城志愿服务团山东科技大学‚扶起失衡的天平‛关注留守儿童实践团资环学院‚圆梦2012‛暑期社会实践团资环学院‚共享阳光—关注身边残疾人‛暑期社会实践团测绘学院‚调研山东‛社会调查团队测绘学院县域经济调研团地质学院‚‘向日葵’调研山东‛社会实践服务团地质学院‚‘阳光Team’关注身边的残疾人‛社会实践团土建学院‚燃梦‛支教团土建学院‚绿色海洋‛海洋科技发展志愿服务团机电学院‚调研山东‛社会实践团机电学院‚爱传万家‛残疾人关爱服务团信息学院赴日照岚山科技服务团经管学院‚梦之队‛社会实践团经管学院‚山海一梦‛社会实践团信电学院党史宣讲团信电学院思创队社会调研团化工学院‚狂奔的蜗牛‛社会实践团材料学院‚爱起航‛支教服务团材料学院‚小草学堂‛支教团文法学院‚触角‛山东调研团文法学院‚星火‛支教温心分队外语学院阳关教学社会实践团理学院教育帮扶之关注留守儿童服务团艺术学院心系农村花儿实践队研究生学院科技服务团泰安校区（泰山科技学院）‚青春在社区闪光‛大学生骨干挂职锻炼实践团泰安校区（泰山科技学院）‚青春之帆‛暑期农村留守儿童调研团泰安校区（泰山科技学院）‚测绘之星‛赴山东曹县走进一线工程实践团济南校区‚与爱同行‛留守儿童调研团二、优秀指导教师（32人）乔杨解秀梅潘伟国李雷王虹王兆鹏刘晶朱雯孔祥强于目新陈英慧吴宁任雷许琳任成金李玲玲王凌云丁磊高林娜安婧婧刘寿臣栾伟娜侯超周广文刘明远张田刘钦兴蒲蓬勃王小杰云冰冰卢群群东野圣时三、优秀学生（484人）资环学院（44人）商红博王北欢夏志远袁伟杰顾东东王建宁刘国春屠文峰孙雅茹冯广宇贺洪坤王志壮姜天际吴星辉孙彦辉米富强许雪洁管西芬葛昭洋刘国明侯京凯张磊邵伟娟王丽张阳阳彭飞赵广利陶君军刘增和王鑫莹王军刘茜谢正正陆通王恒李宁张聪范怀建周朋郑晓燕党庆昌魏世民于大江赵伟杰测绘学院（20人）刘玉龙孔琦宁一鹏邓帅曲畅孔良德王璐程俊翔于金蓉李家贵杜永霞高靖华王艳丽魏吉伟井强李睿博姚磊贾童程良晓袁玉晖地质学院（20人）徐海涛李志蓬栾壮董杨隋宇豪李平秦秀路隋雪峰孙明武李盼盼韩宏志王冻刘海政刁振举王红岩张建元王大勇付超孙浩孟凡盛土建学院（30人）许越嵩李瑞超曲群群薛志坤张婷赵悦芳李俊程积润曲姣娇向志浩唐玉洁周玮薇刘浩龙文锋张子学刘峻朋丁卫科攀政鑫法毕宁吴家康孙绍杰李效瑞苗峰许让跃赵汝超刘登生刘冲冲荣兆肖亮丁石泉机电学院（33人）赵冲于孟利崔晶刘大鹏周庆庆张良鲁倩张恩浩李振华王栋栋唐文慧徐进杨凯王震张桦林沈鹏蒋习阳陈存森韩锡圳房贤超薛振华宗光帅刘笑辰王一博王子龙朱璇王玉鹏曹佳伟霍伟杨玉洁范祚美杨德龙王晓云信息学院（24人）张云棚辛显栋赵宗路孙钦业韩燕燕李春燕冯璐李宝菲孙淑青郭易文王铎谢文锋刘丽婷冷子豪阮本兵江铖奥张绍祥董荟郭飞辛显栋张栋孔令靓邹晓丽张超秦显宁尚甜甜张晋溢张嘉芮邱洪业邱源李路遥马桢王传祥姜孜龙赵曼董立娟段娟周洁莹李广驰葛文雁康宁吴美萍刘丽丽管越王雪孙竹溪尹安琪胡晓倩吴雪彦杨文霞高艳艳王晓晓王小利左文倩李泽群信电学院（25人）柳善坤王昊周方张琪赵戎昕李志宇刘通李根谭军周旬旬孙立昊郑伟张玉张洙菘陈丽高源赵思鉴刘琦侯雨含范克睿宫云龙魏浩林张旭童李丹牟昕鹏化工学院（25人）雷丰羽刘鹏余涛赵颖郭冉高英朱英涛丛明晓王兴丁增慧汤俏薇贾晴晴赵晓盼靳伟强高鑫徐磊樊伟峰刘江川伊凤娇张哲商译匀温中原邹亚卉孙妤婕肖常宇张福佳李克郝建胜沈强张钦隆杨映涛郭慧王淦王铖宁国林宋涛田丰雨王鹏侯典川张志刚张盈高伟斌赵玉刚刘光磊叶广树张志萍崔顺杜东峰秦谭赵润赵涛赵丽华常婷婷王庆坤胡云婧李照卿张争飞杨超高萧萧苗坤孙英伦吴肖华于池陈芬芬韩壮壮文法学院（39人）陶金梅李娟南纪军王宇严敏张明君张盼盼王鑫泽黄辉邵明茹蓝文静李欣欣夏雪薇李娟闫晓晓刘玉勤崔晓玲许国强臧俊恒丁世琳孙娜娜解希伦纪青李美峰李淼崔琳耿庆环刘娣冯霄月王超群江红霖冯珍珍陈高阳刘乐赵志青凌康张丹丹李华英王倩倩外语学院（15人）宋甜甜曲珍林崔若晨贾秋菊周英超齐荣超王瑞芳王静安庆花梁蕊王荣荣孙甘露董浩汤爱泽付婷婷艺术学院（20人）陈文艳王龙雨国鹏许超徐文淑王艳茹胡亚平曹申陈超韩慧敏张贵亮秦璐芳岳喜光于洋洋朱孟晗姚琼王丽刘翠亭薛凯文班菲理学院（16人）张丽敏孔飞周晓东曹妍妍冀彦君马梦遥宋春妍华爽刘慧董承志翟会敏路俊聪巩康张浩季琲琲郑克馨研究生学院（7人）王亮王晗李天林肖钦鑫曹萌阎辉丁宁泰安校区（70人）杨磊王奇韩刚尹春风李荣路牛传星黄威白晓东肖成成赵昌兴山景清刘祥铭韩振强汪斌屠晓东田中峰田元元王铭兰孟丽媛梁兆顺闫保中邱凯周品吕东刘凯孙靖博李振兴阮盟陈曦贾智涵焦煜笑李聪刘瑶瑶刘志浩吕博涵孟鑫唐松民徐聪聪徐蕾杨文营杨友森于存芹曾肖斐张良杨建超曹蕾刘凯秦成成张越庆马剑卜泠玉崔利达王鹏飞葛运兴徐子超宋志刚刘永庆于婕刘星辰支长立张文杜文锦刘学钰山璐璐高姣姣丁灿白雪曲明华张淑颜王霞济南校区（25人）李志强付琳琳石羽周琪毕秋妙姜迪成媛郑辉刘腾王若男姜睿李鑫刘柳张路遥周福洋刘华君徐彬李潇爽马友伟张晨曦李贇马晗朱贺姜春雨夏侯星甫四、优秀社会实践调查报告（181篇）资环学院（14篇）一等奖《关于山东省矿区周边环境及环境恢复成果的调查报告》（采矿（订单）11-1王恒）《关于‚关注身边残疾人‛的调查报告》（采矿（订单）11-2顾东东）二等奖《关于科大校园周边环境的调查报告》（采矿（订单）11-2 毕士强）《关于‚老年人生活状态‛的调查报告》（采矿10-2张聪）《关于滕州市张汪邮政局‚服务三农‛的调查报告》（采矿（订单）11-3吴星辉）《关于‚关注马口煤矿‛的调查报告》（采矿10-1张磊）三等奖《关于‚科技支农‛的调查报告》（安全11-1 冯广宇）《关于‚留守儿童‛的调查报告》（采矿（订单）11-3彭飞）《关于‚住宅小区交通流量‛的调查报告》（交通10-2 陶君军）《关于‚留守儿童‛的调查报告》（工业11-2殷欣欣）《关于‚宣讲三农知识，构建和谐农村‛的调查报告》（力学11屠文峰）《关于‚幼儿园存在的问题‛的调查报告》（交通10-1 刘增和）《关于‚基层医疗卫生‛的调查报告》（采矿（定单）11-2 孙彦辉）《关于‚建筑工程施工技术资料管理‛的调查报告》（交通10-1王鑫莹）测绘学院（8篇）一等奖《农村教育现状调研-以洛阳市秋扒乡为例》（测定11-2 孔良德）《山东省基层人大组织对山东经济社会发展有何重要意义的调查报告》（测定09-2刘玉龙等）二等奖《关于农村小学教育现状的调查报告-以济宁市微山县为例》(测定11-2 张煜)《河南省信阳市强湾村土地利用规划及发展调查》（资源10 程俊翔）三等奖《在创建人与自然和谐新社会背景下对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查》（遥感10-2 史辰凯）《青岛近岸海水水质状况对山东蓝色半岛经济影响》（地信11-2 于金蓉）《用爱点燃梦想-会宁燃梦支教实践报告》（资源10 裴怀浩等) 《赴甘肃省武威市民勤县支教实践报告》（测绘11-3 杜永震）地质学院（8篇）一等奖《关于幼儿园发展现状及其存在的问题的调查报告》（水文10-2李盼盼等）《关于招远市残疾人生活现状的调查报告》（地质11-3徐海涛）二等奖《感恩母校立志成才-山东省煤田地质局优秀校友走访报告》（勘查技术10-1 孙明武）《关于农业机械维修工生存现状的调查报告》（水文11-1 李锦兴）三等奖《关于婚庆音像公司现状的调研报告》（资堪勘察10-2 闫德阳）《关于在汶上县飞腾礼炮厂工作实习的报告》（勘查技术11-2 王宪法）《莒县兰官庄小学的‚小老师‛》（地质（定单）10-1 白继坤）《孙圩子村村民委员会实践报告》（地质11-1 侯孝欢）土建学院（8篇）一等奖《关于无障碍环境（盲道）建设问题的调查报告-以栖霞市为例》（土木11-4 刘峻朋等）《燃梦支教团实践报告》（建筑09 许越嵩等）二等奖《‚关注残疾人‛爱心调研队社会实践报告》（土木11-7法毕宁）《对农村精神文化生活现状的调查》（土木10-6 马西振）三等奖《我国高铁建设问题分析》（土木10-3 邵辉）《邹城燃气公司安装处实习调研报告》（建环10-1仇德运）《2012暑期支教社会实践报告》（建筑11-2 曲晓华）《关于青岛老城的兴衰》（城规10 费榆芯）机电学院（11篇）一等奖《关于青岛节能技术应用现状及其发展的调研报告》（热能10-2 韩锡圳）《关于农村发展建设的调查报告-社会主义新农村建设建设实践思考》（机械10-3 徐进等）《‚关注身边的残疾人‛社会调查报告》（机械类10-3刘笑辰等）二等奖《关于聊城市中小型企业发展的调研报告》（机械10-3 陈存森）《机械仪器设备在建筑中的应用程度调研》（机设10-5宗光帅）《农村留守人员生活状况调查报告》（机电10刘大鹏）三等奖《泰安北方车辆有限公司暑期社会实践报告》（车辆10-2张良）《阳光100实践团实践报告》（机械10 袁腾）《关于微山县昭阳街道黄埠庄教学状况的调查》（物流11-1肖文浩）《轴承滚动，转动世界》（机械10 唐文慧）《关于水果饮品销售现状的调查报告》（机设（定单）11-2 王晓云）信息学院（8篇）一等奖《‚燃梦支教‛点亮孩子梦想-赴甘肃支教实践报告》（数字11孙淑青）二等奖《支教运河畔-阳光支教团赴临清市支教实践报告》（信管10-2李春艳等）《关于白楼村新农村建设的调查实践》（电信11-2 白迎春）三等奖《暑假社会实践报告之微山湖支教活动》（信管10-2彭颖颖）《医院信息化情况调研》（信管10 江铖奥）《社区工作现状调研》（电科10-3 沈鹏）《我的博雅阳光之行》（电科11-1 曹桂梅）《社会实践报告》（信管10-1 苑呈呈）经管学院（16篇）一等奖《探索盘县彝族文化旅游产业链的新发展》（金融10-3 吴雪彦）《山东省最低生活保障制度与物价水平之间的关系的调查研究》（工管10-1周洁莹）《关于农村理财现状社会实践报告》（金融10-3 胡晓倩）二等奖《鲁山旅游区对周边地区的影响》（会计10-2 董立娟）《关于农村基础教育与经济建设的报告》（国贸10-1 李路遥）《关于农村儿童受教育现状调查报告》（工管10-1 段娟）《民俗文化产业发展探究-水落坡镇民俗文化产业发展调研报告》（国贸10-1 邱洪业）《山东省农村信息化建设现状分析》（财政10-3王雪等）三等奖《‚梦之队‛三下乡社会调查报告》（金融10-3杨文霞）《赴柬埔寨支教英语教育调查报告》（金融09-3张嘉芮）《黄岛区地税局税收服务体系存在的问题及改良方向》（财政10-2 刘丽丽）《青岛开发区企业对地方税务部门工作满意程度的调查》（财政10-3 管越）《中国养老模式探讨-以枣庄晓青老年公寓为视角》（工管11-6 李广驰）《关于农村果园管理方法的调研报告》（工管11-4高艳艳）《关于道路交通事故损害赔偿纠纷的实践报告》（国贸10-2 马桢）《关于大学生自主创业的思考》（物流管理10-1 康宁）信电学院（11篇）一等奖《关于科学发展观在煤矿运营中的贯彻落实的调研报告》（通信09-2郑伟）《煤炭安全生产及环境保护现状调研》（电气定单10-1 张嘉璐）二等奖《关于农村新医改实施现状的调查研究-以胶南市王台镇中村为例》（电气10-3张旭童）《关于养老院老人现状的调查报告》（自动化10-5 单文静）《赴新方矿业集团暑期社会实践报告》（电气定单11-1 郭娜）《关于农村经济发展现状的调查报告》（电气定单10-2葛夏夏）三等奖《关于孚日集团万仁热电有限公司城南热电厂的调查报告》（电气10-6 宫云龙）《内蒙古华电卓资电厂实践报告》（自动化10-2 魏浩林）《关于企业文化与企业发展的调查报告》（电气信息类11-11马尊尊）《新农村建设中的农村学校建设》（自动化10-5 徐凯）《关于通过家电方面的优惠政策看政府对农民问题相关政策的社会实践报告》（自动化10-4 方永佳）化工学院（14篇）一等奖《关于济宁和济南两地物质文化遗产现状的调研》（生物11-1贾晴晴等）《邹城市居住地环境污染问题原因的调查》（生物10-1 胡佳霞）《居住地水资源问题调查-以山东省泰安市岱岳区道朗镇为例》（生物11-2 李照伟）二等奖《关于大学生的消费状况调查报告》（环工11-1何双双）《居住地环境污染问题原因调查》（环科11宋路燕）《生态环境对对茶叶种植影响问题的调查》（环科11 汤俏薇）《关于大学生消费状况的调查报告》（环工11-1丁慧羽）三等奖《居住地环境污染问题原因的调查报告》（环科11刘兰垚）《大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究》（矿加11-1樊伟峰）《关于大学生消费调查总结》（环工11-2董芳）《网络发展及其对青少年影响的调查研究》（化工11-2杨新岭）《关于大学生消费问题的实践报告》（工艺11-3胡艳艳）《网络发展及其对青少年影响调查与研究》（工艺11-1崔程鑫）《当代大学生消费观念调查》（工艺11-3杨鲁腾）材料学院（15篇）一等奖《关于农村剩余劳动力转移的调研报告》（材料10-2宁国林等）《关于山东省新生代农民弃农问题现状及原因的调查》（高分子11-1赵丽华等）《关于进一步加强营海办事处农村党员干部队伍建设和管理工作的调研报告》（材化09-2郝建胜等）二等奖《‚桥隧并通，青黄相接‛-青岛部分地区交通状况调查》（无机10-2张志刚）《关于营海农村弱势群体现状的调查报告》（材化09-2郝建胜）《关于胶州少海新村新型农村社区建设的调研报告》（金属10-3王铖等）三等奖《高唐县琉寺镇部分农村老党员生活现状调查》（材料11吴肖华）《发展乡镇企业对当地现代化建设的影响-以沂南县发展为例》（高分子10-1高静）《关爱老年人-情系你我他-关于当代年轻人对老年人的赡养情况》（高分子10-2张盈）（金属11-2 陈《情暖夕阳—关于农村空巢老人生存现状的调查报告》芬芬等）《‚高疃发展奔小康‛实践报告》（无机10-1姜少燕等）《关于如何对待群众上访诉求问题的调查报告》（金属11-1张志萍等）《农村弱势群体现状调研》（无机11-2崔顺等）《‚小草学堂‛支教团队暑期社会实践报告》（高分子11-2秦谭）《‚爱起航‛支教团暑假支教实践报告》（高分子10-1郭慧）文法学院（12篇）一等奖《关于青岛市黄岛区留守儿童现状的调研报告》（法学09张丹丹等）《黄岛地区‚农村居民奶制品安全意识与购买行为分析‛调研报告》（广理09-2陶金梅）二等奖《关于中小学生家长对辅导班看法的调查》（行政11-1刘娣等）《关于山东聊城东阿关注残疾人的调查报告》（文秘10甄伟伟）《农民进城务工原因探究-以章丘市为例》（汉语言10解希伦）《关于农村师资状况的调查》（广理11-2 江虹霖）三等奖《关于农村小学教育现状的调查报告》（法会11张煜）《2012年大学生法律援助实践报告》（法会11李美峰）《农村留守儿童心理健康状况调查报告》（广理11-2汪虹霖）《2012大学生暑期支教社会实践报告》（法会11李淼）《关于红色会师地-会宁教育现状的调查报告》（法会10 刘玉勤）《关于中学教育的社会实践报告-以日照市城北中学为例》（行政11-2 刘洋）外语学院（7篇）一等奖《‚与爱同行‛关注身边的残疾人社会调查报告》（英语10-1汤爱泽等）二等奖《‚阳光教学‛社会实践报告》（英语10-1王静）《农村环境现状的实践调查》（日语10-1齐荣超）三等奖《关注农村留守儿童》（日语10-2司玉军）《济南市儿童福利院实践报告》（日语10-2潘义凤）《关于农村计划生育情况调研》（英语11-3王瑞芳）《日常食品安全中应注意的问题》（日语10-1班曲珍林）理学院（7篇）一等奖《残疾人安全用电状况调查报告》（应用物理11-1班翟会敏等）二等奖《农村留守儿童、残疾人士及惠农政策有关实施现状调研》（理论与应用力学10级张丽敏等）《农村土地流转所面临的问题及发展前景调研》（应用物理10-2班马梦遥）三等奖《河南回龙寺小学支教实践报告》（应用物理10-1班刘黎明）《暑假开辅导班的社会实践报告》（理论与应用力学10级李宁波）《农村教育现状调研》（理论与应用力学11级孙常胜）《关于野生动物保护现状的调研》（理论与应用力学10级凌高雁）艺术学院（8篇）一等奖《农村社区服务发展状况调研-以诸城市造福农民的机制创新为例》（艺设09-1崔光磊等）《博山陶瓷史与景德镇发展之比较》（工设10-2陈文艳）二等奖《关于环境与景观设计的实践报告》（艺设10-1 姚琼）《青岛时代建筑设计院实践报告》（艺设10-1 王丽）三等奖《大学生自主创业的思考》（工设09-1于洋洋）《关于大学生自主创业的思考》（工设09-2秦路芳）《大学生自主创业的发展前景》（工设09-2岳喜光）《关于现实设计与理想设计的调研报告》（艺设10-1韩慧敏）研究生教育学院（1篇）一等奖《山东省食品企业诚信现状以及对策分析》（硕研11-17王晗等）泰安校区（27篇）一等奖《暑期社区挂职锻炼实践报告》（采矿10-2王奇）《有关农村医疗保障的社会事件调查报告》（信管10-1刘莉莉）《莒南县社会治安现状调查》（地质10-1孙欣）《黄山头村挂职锻炼报告》（文秘10-1杨建超）《暑假社会实践报告-村集体经济状况对村民自治的影响》（会计10-5白雪）《2012年社会实践报告-暑假社区挂职锻炼》（自动化10-2田元元）二等奖《关于大学生暑期打工的调查报告》（土木11-3卢国庆）《社会实践报告-暑假挂职锻炼》（机制10-2王铭兰）《责任重于泰山，勤劳终能补拙》（机械电子10-2代晖）《有关暑期兼职的实践报告》（采矿11-5史文碩）《对东阿县垃圾处理厂的调查报告》（测量11-2孙彤）《关于大学生电脑与网络使用现状的调查》（地质11-1苗凤军张鸿君）《黄山头村发展状况调查报告》（法学11-2尚景新）《暑期社会实践报告-社区挂职锻炼》（法学10-1王雪）《给农村花朵一片蓝天》（国贸10-2位欣阳）三等奖《山东中联化工社会安装实践实习报告》（机械电子10-1高方浦）《关于农村‚社区化‛建设现状调查》（地质10-1李田田）《社会调研中国中小企业的未来方向》（机制10-4王涛）《大学生暑期挂职锻炼》（行管11-1程玉）《大学生就业现状及对策建议》（网络10-1于佳玮）《2012暑假社会实践报告》（法学10-2贾智涵）《社会实践报告》（财政10-2刘敏）《社会实践报告》（财政10-2支长立）《暑假社会实践报告》（自动化10-1王娜）《暑期社会实践调查报告》（地质10-1王文婷）《暑期社会实践报告》（文秘10-1唐松民）《社会实践报告》（计科10-2俞晓皖）济南校区（6篇）一等奖《关爱留守儿童暑期社会实践报告》（国贸10-3毕秋妙）二等奖《暑期社会实践报告》（国贸11-2徐莎莎）《暑期社会实践报告》（国贸11-3 薛楷）三等奖《暑期社会实践报告》（国贸11-4 柴睿）《暑期社会实践报告》（市场营销11付仁杰）《暑期社会实践报告》（国贸11-4 蒋中枢）。

激情旅程难忘宜昌--2012年暑期社会实践感想第一次在没有家人陪同的情况下背上行囊外出，第一次在没有家人帮助的情况下体验社会生活，就这样我跟随着我院赴湖北省宜昌市暑期社会实践团，包括带队教师3名、学生10名，踏上了宜昌社会实践之旅。

一路上我们相互帮助，共度难关，体验社会的人情冷暖，感受生命的可歌可泣。

这应该是艳阳高照的七月中最火热的日子，但绝不炙烤，而是温暖人心的激情岁月。

13人的队伍不算庞大，但绝对不是小数目了，大家的行动一致、有序、安全至关重要，本次实践团的安全负责人是闫君同学。

不得不说他真的是一位心细的男生，在出发前的动员会上他就比较全面地说明了出行安全注意事项，并且在整个的社会实践过程中随时注意着人员是否到齐。

他几乎一直是在队伍的最后面，以防落下任何一位成员。

其实在我看来最辛苦的莫过于我们实践团的队长郭长津同学和新闻负责人任懿同学。

绂山芳雄说过一句话：领导干部的重点工作就是交涉或协调，因此，说服的力量就成为该干部优秀与否的决定因素。

故队长的责任之重大可见一斑。

可以说队长是一切活动的决策者也是万能胶。

胆大心细、有条不紊、灵活多变、沉稳大气是我对队长的看法。

外出活动时胆大心细，分配任务时有条不紊，遇到难题时灵活多变，接洽交涉时沉稳大气，有着这样一位队长让我们随团的其他同学也很安心。

新闻宣传工作是一个相当需要技术的工作，也很繁琐。

我一直很想尝试新闻工作，这一次我也是主动请缨帮助任懿进行新闻宣传工作。

大多数时候任懿都在为我们大家拍照，所以很多合影中都没能见到任懿的身影，但是从来没有见她有一丝不满。

任懿也是很心细的人，每当有必要发微博进行时事报道时她都会提醒我，并且耐心指导我怎么发微博。

其实除了活动中的新闻宣传是任懿负责以外，活动后的材料整理也有相当比例是任懿来进行的，虽然文字功底有限，不过她需要的话我还是会提供力所能及的帮助的。

实践团的每位成员都是分工明确的，在这之中我是负责文艺工作的，但是在这次社会实践中我并没有很好的完成我的任务。