论当代大学生的核心价值观
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当代大学生核心价值观
当代大学生核心价值观,可以用四句话32个字来概括,这就是:
矢志爱国,报效社会;
博学笃行,传承文明;
求真创新,奋发有为;
明礼修身,自立自强。
“矢志爱国,报效社会”,这是当代大学生应有的信念和境界。
我们生长在改革开放建设有中国特色社会主义的伟大时代,我们坚信在中国共产党的领导下,祖国会越来越强大,越来越富裕,越来越美丽。
大学生只有爱党爱国,才能学习成才,报效社会。
“博学笃行,传承文明”,这是当代大学生应负的责任和担当。
大学生的使命就是学习知识、踏实做人、传承文明,祖国的优秀传统文化要靠你们继承和发扬,人类的文明成果要靠你们接续和传承。
北宋著名的理学家张载的四句话“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,就是体现了知识分子的责任感和使命感。
“求真创新,奋发有为”,这是当代大学生应有的人格和形象。
相信真理而不信妄言,坚持真理而不畏权势,探寻真理而不怕艰险。
追求真理,要为了真理而奋斗,为了真理
而有所作为。
年轻的大学生应当是青年人奋发有为的先锋和楷模。
“明礼修身,自立自强”,这是当代大学生应有的道德和要求。
知荣辱、讲礼仪,严以律己、宽以待人,独立自主、自省自强。
这一些既是传统文化的要求,也是新时代的要求,每一个当代大学生都要为自己立下这样的立身做人的准则,这才无愧于我们这个时代。
当代大学生核心价值观心得院系:经济系班级:文贸112-1姓名:唐微学号:201190508139浅谈当代大学生核心价值观经济系国际经济与贸易文贸112-1 唐微我们系召开“当代大学生的核心价值观,铸理想之风走成才之路”的主题班会,其内涵可以概括为“矢志爱国,报销社会;博学笃行,传承文明;求真创新,奋发有力;明礼修身,自立自强”。
其中思想政治倾向是大学生价值观的核心内容。
作为当代大学生的我们是同改革开放一同成长起来的跨世纪青年,我们曾亲眼目睹了社会主义改革开放的伟大成就,亲身感受了我国翻天覆地的变化,我们在宽容协调中求发展,以理智和平静的态度投身于社会改革,培养了的我们的爱国情怀和集体精神,让我们在当代大学生核心价值观的指导下更好的成长,为国家的发展贡献自己的力量。
但也有部分大学生迷信“有权就有一切”,在政治倾向上具有不健康的心态,同时还有较低的社会责任心和公德心,这也是值得我们深思的地方。
首先,矢志爱国,报销社会。
国家是培养我们的“父母”,从小我们就在学习中渐渐建立了深厚的爱国情怀,对我们的国家充满感情,进入大学后,学校也组织我们积极参与社会实际活动,以进行爱国主义教育。
然后,博学笃行,传承文明。
立身百行,以学为基。
大学生是祖国的未来和希望,对于我们大学生来说,今天最重要的任务就是以刻苦学习、增强本领的实际行动报效祖国。
其次,求真创新,奋发有力。
身为大学生的我们,经过多年的知识的学习和不断的成长,让我们具有了一定的辨别是非善恶的能力,但由于我们缺少社会阅历和实践经验,总是在成长的道路上遇到挫折。
最后,明礼修身,自立自强。
一个人的成绩好坏并不代表这一个人品行,在这个社会中,需要我们当代大学生有较高的品德和修养,在学习和生活中自立自强,培养我们的独立性,才能在这个社会更好地生存。
作为刚刚成为大学生的我们,曾通过我们自己的努力,迈入了我们理想中的大学殿堂,丰富多彩的大学生活让我们体会到曾不曾有的乐趣,此时的我们还对大学生活充满好奇,但这里并不是我们学习的终点,在这里我们有更多的机会来锻炼自己,提高自己的品德修养,去追求更深层次的学习,也可以更多地去接触社会,来不断的使自己成长,使自己成熟,才能使我们树立起正确的核心价值观,成为合格的社会主义接班人,担当起当代大学生的任务。
浅论当代大学生如何弘扬与践行社会主义核心价值观(3篇)浅论当代大学生如何弘扬与践行社会主义核心价值观(范文一)党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
那么,作为新一代中国青年——当代大学生,又该如何从自身实际出发,正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,努力践行社会主义核心价值观呢?其实,作为当代大学生,我们不仅要在课堂上和书本中学习知识,更要在社会实践中不断历练自己,在努力提高自己的认知能力和认知范围的基础上,提升自己的综合素质水平,加强自己应对各种复杂情况的处理能力,这才能做到与时俱进。
因此,作为一名合格的大学生,不仅要有经得起实践检验的过硬专业知识,还要有一个友善的心灵坐标和一个诚信的道德标准,更要有一个敬业的责任意识,而最重要的是要有一个不变的爱国信念。
当然,站在自由、民主、开放、新锐的思想浪头的大学生,践行社会主义核心价值观,并不是背几段文字、喊几句口号就能落到实处的。
践行社会主义核心价值观,也不是玄而又玄、不可触及的空洞理论。
它不在天上,也不在云里,它就在我们身边。
去年暑假,xx跟随一直从事志愿服务工作的xx同学和他的志愿者团队,走进了甘肃岷县灾区,为那里的老人和孩子们义务拍摄了4000多张照片。
在团队组建了两年多的时间里,他们就这样拿着一个简单的卡片相机,利用节假日走进乡村,用短短三秒钟按下快门,将瞬间化为永恒,为贫困山区的老人留下珍贵的画面,为偏远乡村的孩子记下快乐的童年。
两年多来,他们的“快门三秒”公益行动,走进山村,走进社会,也走进了CCTV演播厅;他们的“快门三秒”公益行动,感动了校园,感动了社会,也感动了整个中国!他们的核心价值观,就在按下快门的一瞬间,定格成了一幅美丽的画卷。
浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观5篇第一篇:浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观摘要:社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级和社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。
我们大学生是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命,大学生践行社会核心价值观,对于建设社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。
因此在接下来的文章中我将浅谈我对当代大学生如何践行社会主义核心价值观的认识。
引言大学生是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。
但随着社会的转型,大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化,他们的价值观念和行为意识之间存在一定的反差:既崇尚真善美的精神境界,又在利益问题上趋于急功近利;他们往往只注重专业学习,缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识,也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。
面对这些挑战,大学生必须践行社会主义核心价值观。
正文大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,具有很强的可塑性。
当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观的塑造。
在我国科学社会主义的基本价值理念中,只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观,才能称为社会主义核心价值观。
因此,践行社会主义核心价值观需要以下几个方面:一、认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料,深刻领会其内涵及精神实质青年大学生首先要通过认真、深入的学习,全面理解和把握社会主义核心价值观的内涵和要求,让社会主义核心价值观入耳、入脑、入心,真正在心里树立社会主义核心价值观标准体系,用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素质和理论修养。
大学生认识社会主义核心价值观[精选多篇]第一篇:大学生认识社会主义核心价值观大学生认识社会主义核心价值观社会主义核心价值体系是社会主义的主流意识形态,是构建社会主义和谐社会的思想基础。
它既导致了社会物质层面的深刻巨变,又导致了人们思想和价值观念的深层碰撞;既导致了人们价值比较选择和整合上的困难,又激发了人们对新的价值体系进行探求的热情。
身为一名大学生,我认为应该这样树立自己正确的世界观、人生观、价值观:第一,要认真学习。
要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。
还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。
学习主要靠自学,当然,必要的灌输也是不可少的。
第二,要认真进行思想改造。
除认真学习外,最重要的是要经常进行自我改造,这是一个长期而艰苦的过程,而这个改造最主要的在“内因”。
要想认真地自我改造,就要以马克思主义世界观为标准,不断检视自己的思想和行为,进行必要的批评和自我批评,克服任性和偏私。
还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战,要勇于接受组织和群众的监督。
只有这样,才能达到改造的目的,像周恩来同志那样“活到老、学到老、改造到老”。
第三,要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。
比如享乐主义,这种人生观认为“人生在世,吃喝二字”,因此贪图安逸,追求吃喝玩乐。
在它的影响下,一些人讲“不要活得太累”,“过把瘾就死”等。
对诸如此类的观念和说法,必须要有一个正确的区分,对错误的东西必须要坚决抵制,否则,你原来正确的世界观、人生观、价值观,也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代。
当代大学生必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,必须要有坚韧不拔的毅力,甚至要牺牲一些个人的利益,只有这样,才能像毛泽东同志所说的,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
2024年大学生核心价值观演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!很高兴站在这个讲台上,与大家一起探讨和分享关于核心价值观的话题。
我是今天的演讲嘉宾,我将以一个2024年的大学生的视角来畅谈对核心价值观的理解和思考。
首先,我想先从大学生的角度出发,谈谈2024年的大学生核心价值观的内涵和意义。
作为新时代的大学生,我们肩负着祖国的希望和时代的责任,我们不仅要具备扎实的专业知识,更要有正确的价值观念和做人的道德操守。
核心价值观是指在社会发展中形成的一系列具有共同认同和指导作用的价值理念,它旨在指导每个人自觉遵守规则、尊重他人、关心社会,塑造一个和谐、强大、繁荣的社会。
那么,2024年的大学生核心价值观具体包括哪些方面呢?首先,我认为敬畏生命是核心价值观的重要体现之一。
在一个人工智能发达、科技日新月异的时代,我们要珍惜生命、尊重生命,在科技与人类的和谐共处中,不断追求人类的幸福与进步。
其次,我们要提倡自由平等。
自由是每个人的天赋权利,我们要尊重他人的自由,同时注意自己的行为不影响他人的自由。
平等是社会的基础,我们要追求公平与正义,消除一切不公和歧视,构建一个公平、正义的社会。
此外,我认为诚信是大学生核心价值观中不可或缺的一部分。
大学生要坚守诚信原则,做到言行一致,遵守规则,不作弊、不抄袭、不谎言。
只有这样,我们才能经受住社会的考验,实现人生的价值。
那么,我们如何在大学生活中践行核心价值观呢?首先,我们要注重道德修养。
大学生活是人生中宝贵的阶段,我们要利用这个时期,学习和修养自己。
我们要多读书,扩展知识面,更要从书中汲取道德智慧。
同时,我们要时刻关注社会的发展和变化,通过社会实践和志愿者活动,了解社会问题,投身公益事业,做到知行合一。
其次,我们要积极传播正能量。
作为大学生,我们要有社会责任感和使命感,我们要运用我们的知识和智慧,通过微博、微信、论坛等新媒体平台,传播正能量,引导社会的风向。
例如,我们可以通过分享自己的学习经验和成果,激励他人向上进取;我们可以通过讲述身边的感人事迹,唤起社会公众的同情和关爱;我们还可以参与社会热点话题的讨论,发表自己的见解,推动社会的进步。
大学生价值观范文在当今社会中,大学生作为社会发展的希望之光,其价值观的形成和发展对于现代社会的进步具有重要意义。
大学生价值观的范文应该从以下几个方面进行探讨:理想追求、品德修养、社会责任、自我发展和学习态度。
理想追求是大学生价值观的核心之一。
大学生要有远大的人生理想,并为之努力奋斗。
作为社会的一员,大学生应该有强烈的社会责任感和使命感。
他们应该深入了解社会的发展动态,关注国家和人民的重大利益,并为之付出努力。
在理想追求方面,我以自己为例,我的理想是成为一名优秀的教师,为社会培养更多有用的人才,实现教育事业的发展和进步。
品德修养是大学生价值观的重要方面。
大学生应该秉持诚实守信、正直善良的品德。
他们要尊重他人的权益,提倡公平公正并乐于助人。
大学生还应该注重自己的自律和自控能力,时刻保持良好的行为习惯和道德品质。
作为一名大学生,我时刻提醒自己要做一个品德高尚的人,不仅要做到与人为善,也要时刻反省自己的不足之处,不断提高自己的道德修养。
社会责任是大学生价值观的重要衡量标准之一。
大学生作为社会的一部分,应该主动承担起自己应该承担的责任。
他们应该关注社会的问题和发展方向,并积极参与社会的建设和改革。
大学生应该广泛参与社会公益活动,关注弱势群体,为社会的发展和进步做出自己的贡献。
在社会责任方面,我积极参与学校组织的社会实践活动,关注教育公益事业的发展,为农村贫困地区的教育事业做出了一些努力。
自我发展是大学生价值观的重要内容之一。
大学生应该注重自身的成长和发展,不断提高自己的知识和技能。
他们应该发扬自己的优点,克服自己的缺点,并不断探索和挑战自己的潜力。
大学生还应该培养自己的创新精神和实践能力,注重在实际工作中的学习和锻炼。
作为一名大学生,我不仅注重课堂学习,还积极参与社团活动和实践课程,锻炼自己的领导才能和组织能力,提高自己的综合素质。
学习态度是大学生价值观的重要方面。
大学生应该树立正确的学习态度,积极投入到学习中去。
论当代大学生之核心价值观价值观,顾名思义,是一种衡量内心活动的尺度,是个体评价事物与抉择的标准。
它支配着人的行为、态度、观念、信念、理想等,也为人们自认为正当的行为提供了充足的理由。
而在当下之经济全球化背景下,各种思潮的不断涌入,使之与中国的传统价值观和马克思主义的价值观发生着激烈的碰撞,从而使大学生的价值观取向也相应发生了一定的变化。
当代大学生价值取向总体上呈现出多元化的趋势,主导价值观日趋弱化,其中不免受国际因素、国内因素、教育因素、家庭因素等诸多因素的影响。
如何引导大学生树立社会主义主导价值观,坚定他们的理想信念,即为本文所要论述的核心。
一、确立当代大学生社会主义核心价值观的重要性当代大学生是我国未来建设的生力军,是社会主义事业的接班人和建设者,他们的价值观正处于形成、发展和定格阶段,因此我们要加强当代大学生价值观特征的研究,给予他们正确的引导,要让他们深刻认识到:什么是自我价值?什么是社会主义核心价值?如何树立社会主义核心价值观?如何将自我价值的实现与国家命运发展联系在一起?这些都将关系到我国科教兴国战略的实现,我国在新世纪的发展,以及中华民族的振兴和腾飞。
二、大学生价值取向问题成因当代大学生价值观取向特点与问题形成的原因是多方面的,既有国际大环境的冲击,也有当今社会转型时期的困惑与焦虑,同时不乏教育及家庭等因素的影响。
(一)国际因素经济全球化不仅带来了科技的竞争,更带来了文化的竞争。
全球化在一定意义上打破了原有的民族、国家、地域的界限和阻隔,各国的文化交流必然进一步扩展,文化间的相互渗透、相互影响也空前加强,最终形成世界范围内各种思想文化之间的相互激荡,形成复杂、矛盾的文化发展态势。
大学生由于正处于世界观、人生观和价值观的形成阶段,同时又面对远比父辈们更为复杂的国际和国内新变化及巨大的社会压力,内心交织着困惑重重的价值冲突,在某种程度上表现出价值观念上民族国家认同感弱化的趋势,对民族国家的主流意识形态所代表的主导价值观念的疏离和不认同,政治立场消解、政治意识淡漠,表现出价值取向的多元性。
大学生社会主义核心价值观的理解与践行随着社会的发展和时代的进步,大学生作为国家的未来和中坚力量,肩负着重要的历史使命和责任。
为了更好地适应时代要求,引领社会风尚,我们大学生应该深刻理解和践行社会主义核心价值观。
本文将从三个方面进行论述。
一、理解社会主义核心价值观社会主义核心价值观是我国社会主义先进文化的集中体现,是指导社会发展和引导人民行为的基本价值观念、基本道德规范、基本行为准则的总和。
在社会主义核心价值观中,包含了富民、强国、民主、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等价值观念。
这些价值观念是我们大学生树立正确世界观、人生观、价值观的基石,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、大学生对社会主义核心价值观的理解大学生是当代社会的中坚力量和新时代的生力军,他们对社会主义核心价值观的理解至关重要。
首先,大学生应当认识到社会主义核心价值观对于个人成长和社会进步的重要意义。
只有树立正确的价值观念,才能真正实现每个人的人生价值和社会的长远进步。
其次,大学生要深入学习社会主义核心价值观的内容,并从中思考和总结出符合自身成长和社会发展需要的理解。
最后,大学生要善于将拥有的社会主义核心价值观内化为自己行为的准则,以实际行动践行核心价值观。
三、大学生对社会主义核心价值观的践行践行社会主义核心价值观是大学生的应有之义,也是他们在大学期间的重要任务之一。
首先,大学生应积极参加各类志愿者服务活动,体现“奉献”和“友善”的价值观。
其次,大学生要关注社会公益事业,主动参与并支持公益活动,促进社会的和谐与进步,体现“公正”和“法治”的价值观。
此外,大学生还应自觉遵纪守法,树立正确的法律意识,展现“自由”和“平等”的价值观。
最后,大学生要努力学习专业知识,增强自身的综合素质,为国家的建设和发展贡献力量,体现“富民”和“强国”的价值观。
总之,大学生应深刻理解和践行社会主义核心价值观,树立正确的人生观、世界观和价值观,以积极的姿态投身社会,推动社会的进步与发展。
当代大学生价值观随着社会的发展和进步,当代大学生的价值观也发生了一系列的改变。
传统的价值观被重新审视和重新定义,新的观念和趋势正在不断涌现。
本文将从多个方面探讨当代大学生的价值观,并分析其原因和影响。
一、追求自我价值和发展当代大学生价值观的一个重要变化是更加注重追求自我价值和个人发展。
相较于过去,当代大学生更加注重个人的成长和实现自我潜力。
他们不再满足于传统的观念,希望通过学习和成长实现自己的理想和目标。
他们更加关注自己的能力培养和专业素养的提高,致力于成为更具竞争力和价值的人才。
二、重视社会责任和公益行动随着社会问题的日益突出,当代大学生也开始更加关注社会责任和公益行动。
他们意识到作为社会的一员,应该为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
因此,许多大学生积极参与各种公益活动、志愿者工作,为弱势群体提供帮助,积极推动社会的进步和发展。
三、追求个人幸福和工作与生活平衡与过去相比,当代大学生对于个人幸福和工作与生活平衡的追求更加强烈。
他们意识到快节奏的生活和高压的工作不能完全满足自己的内心需求。
因此,他们更加注重自己的身心健康,注重休闲和娱乐,追求生活的质量和幸福感。
他们希望能够在工作和生活之间找到平衡点,从而更好地发展自己。
四、尊重多样性和包容性当代大学生价值观的另一个显著变化是对多样性和包容性的尊重。
随着社会的进步,大学生开始意识到每个人都有自己的价值和特点,并且应该得到平等对待和尊重。
他们不再局限于传统的思维方式和观念,更加开放和包容,尊重不同的文化、性别、宗教等差异,努力推动社会的进步和发展。
五、崇尚创新和开放思维当代大学生价值观的最后一个变化是对创新和开放思维的崇尚。
随着科技的进步和信息的快速发展,大学生意识到创新和开放思维对于自己的发展和社会的进步至关重要。
他们积极追求新的思维方式和创新的理念,鼓励自己思考和质疑传统观念,并勇于面对和适应变化的世界。
总结:当代大学生价值观的改变是多方面因素综合作用的结果。
当代大学生的正确价值观在当今社会,大学生作为社会发展的中坚力量,拥有正确的价值观至关重要。
正确的价值观不仅能够引导大学生在学习和生活中做出明智的选择,更能为他们未来的职业发展和人生道路奠定坚实的基础。
那么,当代大学生应当树立怎样的正确价值观呢?首先,诚信是做人的根本。
在大学校园里,无论是学术研究还是人际交往,都离不开诚信。
学术造假、考试作弊等行为,不仅违背了道德规范,更是对自己和他人的不负责任。
一个讲诚信的大学生,会认真对待每一次作业、每一场考试,以真实的能力和水平展现自己的学习成果。
在与同学、老师的交往中,言出必行,遵守承诺,这样才能赢得他人的信任和尊重。
责任意识也是当代大学生不可或缺的价值观。
对自己负责,意味着要合理规划自己的学业和生活,制定明确的目标,并为之努力奋斗。
要养成良好的学习习惯,不断提升自己的专业素养和综合能力。
同时,还要对家庭负责,理解父母的辛勤付出,珍惜学习机会,努力成为家庭的骄傲。
在社会层面,大学生要有社会责任感,关注社会问题,积极参与公益活动,为社会的发展贡献自己的一份力量。
团队合作精神在当今社会越来越重要。
大学生活中,很多课程作业、社团活动都需要团队协作完成。
在团队中,要学会倾听他人的意见和建议,尊重他人的个性和特长,发挥自己的优势,共同为实现团队目标而努力。
通过团队合作,不仅能够提高工作效率,还能培养沟通能力、协调能力和领导能力。
创新精神是推动社会进步的动力源泉。
在大学期间,大学生应敢于突破传统思维,勇于尝试新的方法和途径。
积极参加创新创业活动,培养自己的创新思维和实践能力。
只有不断创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
艰苦奋斗的精神不能丢。
尽管现在的生活条件普遍改善,但大学生仍要保持吃苦耐劳的品质。
在学习中,遇到困难不退缩,通过努力克服难关。
在未来的工作中,也要不怕吃苦,勇于在艰苦的环境中锻炼自己,通过辛勤的付出实现自己的人生价值。
此外,爱国主义情怀是当代大学生价值观的重要组成部分。
2024当代大学生社会主义核心价值观引领我成长当代大学生作为国家的未来和希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
在这个过程中,社会主义核心价值观的引领显得尤为重要。
本文将围绕“当代大学生社会主义核心价值观引领我成长”这一主题,从三个方面展开论述:一、社会主义核心价值观的内涵和意义;二、当代大学生如何践行社会主义核心价值观;三、社会主义核心价值观对大学生成长的积极影响。
一、社会主义核心价值观的内涵和意义社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这24个字,凝结着中国优秀传统文化的精髓,承载着中国特色社会主义的共同理想,展现了社会主义荣辱观的基本要求,是实现中华民族伟大复兴的重要精神支柱。
社会主义核心价值观的意义在于,它能够引导人们树立正确的价值观念,坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬爱国主义精神和民族精神,促进社会的和谐稳定和全面发展。
同时,它也是当代大学生成长成才的重要指引,能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高综合素质和社会责任感。
二、当代大学生如何践行社会主义核心价值观当代大学生作为国家的未来和希望,应该积极践行社会主义核心价值观。
首先,要认真学习社会主义核心价值观的内涵和意义,深入了解其历史背景和实践要求。
其次,要注重实践,将社会主义核心价值观融入到日常生活中,做到言行一致,以身作则。
具体来说,可以从以下几个方面入手:树立远大理想,坚定信念当代大学生应该树立远大理想,坚定信念,自觉把个人理想融入到国家和民族的伟大事业中。
要深入了解中国特色社会主义的历史渊源和发展前景,增强“四个自信”,坚定不移地走中国特色社会主义道路。
勤奋学习,勇于创新当代大学生应该勤奋学习,勇于创新,不断提高自身综合素质。
要掌握扎实的基础知识,注重培养自己的创新意识和实践能力,敢于挑战权威,勇于探索未知领域。
崇德向善,锤炼品德当代大学生应该崇德向善,锤炼品德,做到正直诚实、遵纪守法。
2024当代大学生的核心价值观思想汇报一、引言作为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
在这个信息爆炸的时代,如何正确认识社会现实问题,树立正确的价值观念,是每一个大学生都需要思考的问题。
本篇报告旨在探讨当代大学生的核心价值观,以期为大学生们提供一些启示和帮助。
二、正文爱国奋斗,自强不息爱国是中华民族的传统美德,也是新时代青年的责任和担当。
我们要始终铭记祖国的历史和文化,传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神,增强民族自信心和自豪感。
同时,我们要积极投身社会实践,勇于创新,努力成为国家栋梁之才。
团结协作,共克时艰团结协作是现代社会的必备素质。
我们要学会与他人合作,相互支持,共同解决问题。
在面对困难和挑战时,我们要敢于迎难而上,发扬团结协作的精神,携手共渡难关。
勤奋好学,锐意进取学习是获取知识、提升自我价值的途径。
我们要珍惜大学时光,努力学习专业知识,掌握前沿科技动态。
同时,我们要注重培养自己的学习能力,不断追求进步和发展。
在学习过程中,我们要保持勤奋的态度,不畏艰难困苦,勇于探索未知领域。
诚信守法,道德至上诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分。
我们要坚守诚信原则,做到言行一致、信守承诺。
在与人交往中,我们要注重品德修养,遵守社会公德和职业道德规范。
只有具备高尚的道德品质,才能赢得他人的尊重和信任。
关注民生,服务人民民生问题是关系国计民生的根本性问题。
我们要关注弱势群体的生存状况,积极参与公益事业,为社会进步贡献力量。
在实践中,我们要深入了解人民群众的需求和诉求,积极为他们排忧解难。
通过参与社会实践和服务活动,我们将更加深刻地认识到自己作为社会一份子的责任和使命。
三、结论当代大学生的核心价值观涵盖了爱国奋斗、自强不息、团结协作、共克时艰、勤奋好学、诚信守法、关注民生等方面。
这些价值观不仅是我们个人的行为准则,更是我们推动社会进步的力量源泉。
让我们以这些价值观为指引,勇往直前地追求自己的梦想和目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!四、附录(可选)在文章最后可以附上相关参考文献或资料以便读者进一步了解相关信息和研究进展情况等。
当代大学生应该树立怎样的价值观随着社会的进步和高等教育的普及,当代大学生承担着更多的责任和挑战。
作为社会的中坚力量,他们不仅需要具备专业知识和实践能力,还要拥有正确的价值观。
那么当代大学生应该树立怎样的价值观呢?本文将从独立思考、勇于担当、社会责任以及个人发展四个方面进行探讨。
一、独立思考当代大学生应该培养独立思考的能力。
在信息爆炸的时代,大量的信息湧入我们的生活,不加筛选地接受这些信息会导致盲目从众、缺乏独立思考。
因此,大学生应该具备辨别信息的能力,学会分析问题,思考问题的背后逻辑,形成独立的判断和见解。
首先,大学生应该注重思辨能力的培养。
通过参与讨论、阅读优质书籍、参加辩论等方式,培养自己对问题进行分析、评判的能力。
其次,大学生应该注重跳出舒适区,勇于挑战自己的思考边界。
只有通过不断地尝试新观点、反思自己的想法,才能够推动自己的思维发展,并真正形成独立的见解。
二、勇于担当当代大学生应该勇于担当。
在社会变革的大背景下,大学生作为年轻一代的代表,应该保持积极向上的态度,主动承担社会责任。
首先,大学生应该积极参与公益活动。
通过志愿服务等形式,关注社会问题,关心弱势群体,为社会贡献自己的力量。
其次,大学生应该勇于发声,敢于表达自己的观点和意见。
在面对不公平、不正义的现象时,大学生应该发出自己的声音,争取正义和公平。
三、社会责任当代大学生应该肩负起社会责任。
只有承担起社会责任,大学生才能发挥应有的作用,推动社会的进步和发展。
首先,大学生应该珍惜社会资源,遵纪守法。
他们应该树立正确的法律意识,自觉遵守国家法律法规,积极参与社会公德建设。
其次,大学生应该提高社会参与度。
大学生应该关注社会问题,积极参与社会事务,为社会贡献自己的智慧和力量。
四、个人发展当代大学生应该注重个人发展。
只有通过个人发展,他们才能够更好地为社会做出贡献。
首先,大学生应该注重专业素养的提升。
在接受高等教育的过程中,他们应该努力学习专业知识,提高自己的专业能力,以便在未来的工作中做出更好的表现。
当代大学生对社会主义核心价值观的认识六篇社会主义核心价值观的生命力在于实践。
良好道德风尚的形成,就在我们驰而不息的努力之中。
党的十八大以来,24个的“三个倡导”,在人们心中引发强烈共鸣,兴起了关于价值观的热烈讨论,更以强大的精神力量凝聚起全社会崇善向德的共识。
无论是赞扬道德楷模、“最美人物”,表达对崇高价值、淳朴风气的向往,还是关注“扶人”问题、批评“挺黄”言论,深化对道德失范、社会丑恶现象的反思,都说明核心价值观寄寓国家理想、凝结社会期待、诉说共同愿望,是思想道德领域的“最大公约数”。
呼唤莫若实干,心动不如行动,弘扬社会主义核心价值观正当其时,需要我们乘势而上、奋发有为。
为者常成,行者常至。
社会主义核心价值观从来都不是高高在上的教条,道德的力量蕴藏在每个人的心中,唯有付诸行动才能实现价值。
将各个层面的价值理念彰显于国家发展、社会运行、个人生活的过程与细节,增厚道德土壤,实现社会风气的净化,实干是最响亮的语言,行动是最有力的证明。
公务员为群众办好的每一件实事,是敬业的诠释;商家为消费者提供的每一件商品,是诚信的代言;看见需要帮助的人热心上去搭把手,是友善的暖流。
我为人人,人人为我,每个人都是道德建设的奉献者,也是道德风尚的受益者。
以实际行动彰显价值追求,让价值理念转化为价值风尚,我们就能享受到良好价值观带来的福祉,这个社会就会更加美好。
传递正能量,还需化解负情绪。
核心价值观的践行,既要倡导奉献,放大榜样力量;也要敢于说不,防范破窗效应。
在一些领域和一些人当中,价值判断没有了界限、丧失了底线,甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。
激浊才能扬清,抑恶才能扬善,对那些伤风败俗的丑恶行为,对那些激起公愤的缺德现象,我们不能听之任之,应该挺身而出敢于“亮剑”。
让造假者受到惩罚,让讹诈者付出代价,让是非不分者受到教育,才能澄清模糊认识、捍卫道德底线,引导人们自觉做良好道德风尚的建设者,做社会文明进步的推动者。
文明不是一天养成的。
大学生社会主义核心价值观大学生社会主义核心价值观,是指以马克思主义为指导思想,全心全意为人民服务,愉快地参与改革创新,忠于党、忠于国家、忠于人民,拥护社会主义的思想理念和制度的价值观。
也就是通过平等、自由、协作、友谊、平等、公正、互助等价值观,指引大学生正确归属,坚定信仰,培养正确的行为举止,以及社会责任心,做实事求是的探索者、回归社会期望的真实者、与国家共进步的实践者。
一、坚定马克思主义理想信念。
马克思主义的理念和思想,是大学生应该铭记的真理,也是我们宣扬的核心价值观。
大学生应当有利于社会进步和解放思想,认真研究马克思主义的教育,坚定马克思主义的理想信念,为自己的进步让路。
二、热爱祖国。
我们要指导大学生学习爱国主义,奋进礼赞祖国,向往祖国美好,发出自由平等、民主爱国、和谐幸福的呼声,培育爱国爱护他人的社会责任感,铭记自强不息、厚德载物、守正创新的伟大精神,不忘先烈牺牲,一心为人民服务。
三、忠诚国家,服务人民。
忠于党、忠于国家是大学生应尽的责任。
要坚持正确的政治方向,服从党的领导,牢记共产主义的理想,承认国家的宪法,遵守法律法规,尊重法律,尊重政府决策和指示,实践社会主义伦理道德,勤奋奉献,乐意为人民服务。
四、积极参与改革创新,快乐发展探索。
要拥护社会主义制度,参与民主改革,认真做好实践,勤奋工作,学累积经验,求真务实,广泛探索,丰富人生,通过不断学习,坚定意志,与时俱进,积极支持实现中国梦的创新理念。
五、加强责任意识,发扬合作精神。
要加强政治锻炼,自觉担起全面建设新时代的时代重任,以维护社会稳定,促进社会发展,对尊重、敬畏职责,传承友谊、友爱、平等、公正、互助,探索适应家庭、社会、国家发展变化的新价值观。
正确安排学习、工作,自觉担当,争做四个理想信念、四个服务决心的实践者,用自己的作为来见证时代变革,激励大学生新时代奋进的精神。
论当代大学生的核心价值观
论当代大学生的核心价值观
论当代大学生的核心价值观
大学,是每个学子人生中最关键的一个阶段。
这个特殊的人生阶段使大学生的价值观得到补充和深化,同时也是人生观和世界观形成的关键时期。
价值观、人生观和世界观(三者是统一的)支配着肉体,指引着一个人的行为做事,所以,一个人行为的好坏优劣均取决于他的三观修养。
大学生作为知识分子,是祖国未来发展的中流砥柱,建立正确的价值观对于国家的发展史至关重要的,因此长期以来对于大学生核心价值观的讨论从未停止过。
作为一名在校大学生,在此也针对当代大学生的核心价值观浅谈一下自己的看法。
一、当代大学生应该树立一种怎样的价值观
从小我们就被教育要热爱祖国、尊老爱幼、诚实守信,养成这一系列优美的品质都是在树立我们的价值观,随着年龄的增长和认知的深入,时代对我们价值观的要求也在逐步提高。
2006年3月4日,胡锦涛主席提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,对中华民族树立正确的价值观进行了高度概括,为人们的价值取向指明了方向。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。
八项荣辱主义对个人的自身道德修养、人们对社会和对国家的积极态度提出了要求,毫无疑问,当代大学生核心价值观的树立也应首先立足这三方面。
锤炼个人思想品质,培养自身价值观。
在“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范的要求下,大学生还应形成积极的人生态度、明确人生目标,因为大学是学生脱离家庭走向社会的过渡,积极的人生态度和理想是一个人的精神依托,是直面苦难挫折的勇气与动力。
再者,当代大学生应该培养和发展高尚的情趣爱好,保持健康的心理状况。
奉献社会,服务人民,提升自身价值观。
每个人都是社会的一员,社会主义的体制为我们创造了一个和谐社会,而和谐社会为我们提供了一个稳定安宁的生活环境。
作为先进的知识分子,能够在清静无扰的环境中学习,自然少不了社会和人民的支持与庇护,当代大学生应该怀着感恩的心去回报社会、服务人民。
崇尚爱国主义,升华自身价值。
家庭是小家,国家是大家,没有稳定统一的国家就没有现在安定的生活。
在历史发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力,中华文明一脉相传的延续发展,根本原因在于爱国主义的支承。
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华名族伟大复兴的动力,是个人实现人生价值的力量源泉。
伟大的人生目标往往产生于对国家深厚的爱,源于对自己祖国和人民的一颗滚烫的赤子之心。
二、现实生活中大学生的价值观
虽然现在只是大二,只进校一年多,但就观察自己身边的人和通过媒体了解,发现现代大学生的价值观普遍降格,当然也有不少大学生发展了良好的价值观,与一些大学生的价值观形成了好与坏的两个极端。
大学为我们打开了认识世界和社会、走出家庭庇护的门,能不能够迈出这个门,能走多远都取决于大学生自身。
有些人把握住了这个机会,树立了美好的价值观,主要体现在以下几个方面:(1)热爱学习,积极向上,踊跃参加各种社团或学生组织锻炼自身能力。
(2)有明确的人生目标,并为着这个目标而奋斗。
图书馆里和自习室里,经常会看到一些孜孜不倦的学霸,学习的目的不为其他,只是为着自己理想的未来而奋斗。
(3)有着乐观的人生态度,生活规律,积极锻炼。
(4)积极入党,主动向党组织靠拢,为以后奉献社会、服务人民做准备。
这些行为都是良好价值观的体现,拥有这样价值观的大学生都过得比较充实,体会得到真正的大学生活的快乐。
相比之下,当代更多的大学生则是缺乏正确的价值观来武装自己的思想。
他们没有理解大学的意义,这样缺乏正确价值观的状况主要体现为:(1)最主要的是缺乏理想,找不到自己的人生目标。
没有对自身足够了解,没有准确定位好自己,没有目标地生活自然不会有动力和激情,即便很多学生都意识到了这一点,但对自己专业的不肯定和对未来的不确定,注定了会深陷迷茫。
更有人根本都没有意识到自己理想缺失,过着懒散萎靡的生活,沉浸在整日整夜的游戏当中,毫不夸张地可以说是在浪费自己青春,庸度自己的人生。
(2)学习态度不端正,上课纪律不严肃。
不管什么课,都有迟到现象,个别课迟到现象还特别严重;很多课上会有学生睡觉,老师也都无可奈何;上课气氛不活跃,很少有人理会老师的提问,更多的是被提问站起来一问三不知。
(3)情趣低俗化发展。
由于网络的发展与渗透,现代大学生越发地依赖网络,错误地使用网络,网上一些低俗的东西也常常被拿来模仿。
(4)缺乏主见,盲目从众。
遇事需要自己抉择的时候,自己缺乏明辨能力,很多人都看着别人怎么做,然后自己跟随,自己的主见意识越发薄弱。
(5)社会不良现象渗透严重。
体现在学生团体变质、官僚化发展,如学生会;拜金主义和攀比心理盛行,卖肾买苹果和前一段时间的苹果“三件套”热就是例子。
当代大学生究竟是怎么了?对知识的追求欲如此之低,欲望却急剧膨胀,应有的核心价值观被遗忘,是多么令人痛心啊。
三、影响大学生核心价值观的因素
既然大学生核心价值观缺失的现象普遍,那又是什么因素影响并导致这一现象的呢?个人分析,认为存在以下几种因素:
1.社会环境影响。
社会上拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想对现
代大学校园造成了冲击,重智轻德、分数至上等错误观念的误导,学习负担和就业竞争造成的压力等外在因素也在不同程度上影响了大学生的价值观。
2.网络日益成熟的发展。
现在的大学校园里网络成了必不可少的学习和娱乐工
具,但真正将网络用于学习的相对较少,更多的是将网络当做消遣娱乐的工具。
寝室里玩游戏看电影水帖吧,图书馆里自习、教室上课拿出手机看人人、
刷微博,甚至走在路上也是低头看手机的…...并不能说拿网络来消遣娱乐不行,关键是现在很多学生在上面花费的时间太多了,网络上一些低俗的东西有时也会被带到现实中来。
网络是一把双刃剑,毫无疑问的是大学生的价值观也受其影响。
3.校园氛围影响。
就拿我们学校来说,偏工科的综合性大学,秉承低调、学术
的观念,对学生影响也是有好有坏。
学术氛围创造了许多学霸,但同时也会打击学习落后者的积极性;同时,也压抑了校园氛围,各种学生活动参与度不高,学生的个性和思想很难活跃起来,相比于其他综合性大学的校园氛围,我们学校落后好几条街。
这是学校体制和性质决定的,身在其中的大学生的价值观必然会受到影响。
4.个人心理和家庭状况影响。
家庭是学生的第一课堂,即便是在大学,家庭对
一个人的影响也不容忽视。
尤其是在这个特殊的人生阶段,很多家长都对孩子的未来担忧,想要孩子在今后过上富裕安逸的生活,便将他们自己在社会中打拼多年形成的价值观输送给学生,同时不免会有一些负面的观念。
同时,学生自身的心理素质和性格也影响着自己的主观意识,在这个两方面因素的影响下许多大学生对未来的价值观收到很大影响。
四、怎样培养当代大学生的核心价值观
既然已经明确了当代大学生应该有怎样的核心价值观和影响价值观的因素,如何培养当代大学生正确的核心价值观就只需要对症下药,明确自身缺失怎样的价值观、有什么因素误导自身偏离了正确的价值观,进而改之。
培养正确的核心价值观可以从以下几方面入手:
1.知识传播途径。
通过正确的知识传播,是正确的核心价值观在学生心中融化,
这需要学校、社会和家庭共同努力。
学校坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个思想”重要思想和科学发展观教育,着重启发大学生形成正确的意识形态和世界观。
2.自身行为规范途径。
大学生一旦预判到了自身正确价值观的缺失或不足,应
该严格要求自己,积极向正确的价值观靠拢。
3.深入社会途径。
所谓深入社会,就是通过深入社会实际来培育当代大学生核
心价值观。
社会实际是当代大学生价值观形成的现实根据。
是检验培育当代大学生核心价值观成效的根本标准。
只有深入社会实际,才能使核心价值观在大学生得到提炼和升华。
当然,在这个过程中大学生对于社会中的是非判断能力是很重要的,面对社会的阴暗面应该想到这种现象折射出了什么价值观的缺失并加强锤炼自身价值观,而不是顺水推舟形成错误的价值观。
正确的核心价值观的形成是个艰苦的过程,随着时代的进步,社会对于大学生核心价值观的要求也会越来越高。
而我们当代大学生必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,以马克思主义为提高政治思想的指南和提高认知能力的锐利武器,要有坚忍不拔的毅力,成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人,这样才是当代大学生正确核心价值观的体现。