第六章 星系与星系团 中国科大星系天文学课件
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第五章星系:大尺度结构的基本砖块5.1 银河系(Milky Way)银河系是一个圆盘状的恒星系统。
直径约50kpc,厚度约2kpc。
主体部分称为银盘,中心为一个半径约4kpc 的大质量棒状核心,是一个棒旋星系。
银河系被直径约为100kpc 的银晕笼罩。
银晕外面范围更广、更稀薄的叫银冕。
银河系整体作较差自转。
越靠中心自转速度越快。
银河系中心位于人马座方向。
太阳位于银道面以北约8pc 处,距银心约8.5kpc。
银河系具有旋臂结构,从银河中心伸出四条旋臂:人马臂、英仙臂、猎户臂、盾牌臂。
银河系除了自转以外,还朝着麒麟座方向以211km/s 的速度飞奔。
银河系是一边旋转一边向前飞行,象一个巨大的飞碟。
包含恒星总数在3000 亿颗以上。
银河系的年龄估计在100 银河系的质量约为1012M⊙,亿年以上。
5.2 星系有两种云雾状的天体系统。
一种是和银河系类似的恒星系统,称之为河外星系。
仙女座大星云实际上应称为仙女座星系。
另一种是弥漫星云,是体积巨大,密度非常稀薄的天体。
这是真正的星云。
如果星云内部或附近有恒星,受恒星发射紫外辐射的激发,星云里的气体发出荧光,就成为发射星云。
其光谱为明线光谱。
如猎户座大星云,三叶星云等。
如果附近的恒星辐射较弱,不能使气体激发发光,只能反射恒星的光,就成为反射星云。
其光谱为暗线光谱。
如果星云内部或附近没有恒星,则成为暗星云,只有在背景衬托下才能被看见,如马头星云。
星系的分类一般用Hubble 分类法,按其形态分为1)椭圆星系,用En 表示2)旋涡星系,用S 表示。
旋涡星系有一个称为核球的核心,核球外面是一个圆盘状的旋臂结构。
按核球大小和旋臂展开程度可分为Sa, Sb, Sc 等次型。
3)棒旋星系,用SB 表示。
与旋涡星系类似,也有旋臂结构,但核心是一个棒状物。
也可进一步细分为SBa, SBb, SBc 等次型。
银河系为SBc 型。
4)不规则星系,用Irr 表示。
不规则星系没有一定的形状,没有可辨认的核,也没有旋臂结构。
星系中星系的演化与星系团星系是宇宙中最基本的组成单位之一,它们以巨大的质量和能量存在着。
而在更大的尺度上,星系之间又形成了星系团,这是由许多星系聚集在一起形成的一个庞大的集合体。
星系中星系的演化和星系团的形成,是宇宙中一个非常有趣和复杂的过程。
在宇宙的早期,星系的形成是通过分子云坍塌和重力作用而开始的。
当一个分子云坍塌时,它就会逐渐形成一个星团,而在这个星团中,会有更多的恒星形成。
这些恒星之间会相互影响,产生引力,进而形成了一个星系。
然而,星系的演化不仅仅是形成。
在星系内部,恒星会不断地形成和死亡,这会导致星系的内部结构发生变化。
同时,星系之间也会相互作用,这种相互作用会改变星系的形态和分布。
例如,当两个星系相互靠近时,它们之间会产生引力相互作用,这可能导致星系之间发生碰撞,进而产生一个更大的星系或者形成一个星系团。
而星系团的形成则是由多个星系相互聚集形成的。
星系团是由几十个甚至上百个星系聚集在一起形成的庞大结构。
在星系团形成的过程中,星系之间的引力对于它们的聚集起到了至关重要的作用。
随着星系的相互作用和引力的作用,星系团逐渐形成,并且继续聚集更多的星系。
在星系团内部,恒星之间的相互作用也会发生改变。
由于星系团中星系的密度比较大,这意味着恒星之间的相互作用会更加频繁和激烈。
这种相互作用会增加星系的形变和几率发生碰撞,从而导致星系内部结构的改变和形态的变化。
除了内部相互作用外,星系团还受到宇宙背景辐射的影响。
宇宙背景辐射是宇宙中一种非常重要的辐射源,它对于星系团的演化起到了重要的作用。
宇宙背景辐射主要包含宇宙微波背景辐射和宇宙射线背景辐射。
这些辐射对于星系团内部物质的分布、温度分布以及星系的形态和演化都有着重要的影响。
总之,星系中星系的演化和星系团的形成是一个非常复杂且有趣的过程。
它涉及到恒星的形成和死亡、星系间的相互作用以及宇宙辐射对于星系和星系团的影响。
通过研究这些过程,我们可以更加深入地了解宇宙的演化和结构,进而对宇宙的起源和宇宙学提供更加深入的认识。
宇宙学中的星系群与星系团星系群和星系团是宇宙学中两个重要的天体聚集体,它们由许多星系组成,是宇宙的基本构建单元。
本文将介绍星系群和星系团的定义、形成以及它们在宇宙学研究中的重要意义。
一、星系群的定义和形成星系群是由几十到几千个星系组成的天体聚集体。
以银河系为例,我们所在的银河系属于本星系群,它的成员主要有大、小麦哲伦云和十多个矮星系等。
星系群的形成主要受到引力的作用。
在宇宙的早期阶段,由于原初的扰动或者超过暴胀速率的一些小扰动,宇宙中的物质开始聚集形成星系群。
在引力的作用下,星系群内的星系相互靠近,最终形成紧密的聚集体。
二、星系团的定义和形成星系团是由几十到上千个星系群组成的更大的天体聚集体。
它是宇宙中最大的已知结构之一,形成于宇宙演化的晚期。
星系团的形成与星系群类似,都受到引力的作用。
随着宇宙的膨胀,星系群间的距离逐渐缩小,星系群相互靠近并逐渐合并形成更大的星系团。
这个过程需要周期很长的时间,一般会持续数十亿年。
三、星系群和星系团的重要意义1. 宇宙的大尺度结构星系群和星系团是宇宙中大尺度结构的重要组成部分。
它们的形成和演化过程揭示了宇宙的生长和演化机制。
通过观测星系群和星系团的分布、质量和速度等参数,我们可以研究宇宙的物质密度、物质组成以及暗物质的分布等问题。
2. 暗物质的探测星系群和星系团中的星系在引力作用下运动,但运动速度远远高于引力的解释。
这意味着存在着大量的暗物质。
通过研究星系群和星系团的动力学性质,可以间接探测暗物质的存在和分布。
暗物质的研究对于揭示宇宙的结构形成和演化有着重要的意义。
3. 宇宙学参数的测定星系群和星系团的形成和演化过程受到宇宙学参数的影响。
通过观测星系群和星系团的分布、动力学性质等参数,结合宇宙学模型的分析,可以测定宇宙膨胀速率、物质密度、暗能量等宇宙学参数。
四、总结星系群和星系团在宇宙学研究中具有重要意义。
它们的形成和演化揭示了宇宙的生长和演化机制,对揭示宇宙的大尺度结构、暗物质性质以及宇宙学参数的测定具有重要作用。
小学科学星系(课件)学年六年级上册科学科学是一门通识学科,通过科学学习,学生可以从生活实际中领悟科学的基本原理和方法。
小学科学星系是六年级上册科学课程的一部分,旨在帮助学生对科学有更深入的了解。
通过学习这门课程,学生将会对生活中的常见科学现象有更系统、更深入的认识,进一步培养他们的科学素养和科学思维能力。
在小学科学星系中,学生将学习许多有趣且与日常生活密切相关的主题,包括力、能源、物质等等。
这些主题将通过一系列有趣的实验、观察和讨论进行探索。
接下来,我们将简要概述一下六年级上册科学课程中的一些重要内容。
首先,本学期的课程将介绍有关力和运动的基本概念。
学生们将了解什么是力,力如何影响物体的运动,以及不同种类的力如何作用于物体。
学生们将进行一系列有趣的实验,例如用不同大小的力推动物体或拉动物体,以观察力对物体运动的影响。
通过这些实验,学生们将亲身体验力与运动之间的关系,并从中学到重要的科学原理。
其次,本学期将进一步探索能源的概念。
学生们将了解什么是能源,不同类型的能源在日常生活中的应用以及能源如何转化。
学生们将通过一些实验,例如观察不同材料的燃烧过程,以及研究太阳能在日常生活中的应用。
通过这些实验,学生们将对能源有更深入的认识,并开始思考如何更加节约能源,保护环境。
除了力和能源,小学科学星系还将涉及到物质的研究。
学生们将了解物质的分类、性质以及物质变化的过程。
通过实验和观察,学生们将观察到物质的固态、液态和气态之间的转变,并了解不同物质的特性和性质。
这将帮助学生们开阔思维,培养观察、分析和实验的能力。
此外,在小学科学星系中,学生们还将接触到一些关于科学方法和科学社区的内容。
学生将了解什么是科学方法,并通过一些小实验来体验科学方法的应用。
学生将被鼓励思考问题、提出假设,然后通过实验和观察来验证自己的假设。
他们还将了解科学社区是如何合作、交流和分享科学发现的。
小学科学星系的目标是让学生通过实践,提高他们的观察力、思考力和实验能力,激发他们对科学的兴趣和探索精神。