微观经济学第九章 应用:国际贸易
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经济学英语词汇大全解读经济学理论的专业术语经济学是研究资源配置和价值决策的学科,它使用一些专业术语来描述和解释不同的经济现象和理论。
在本文中,我们将提供一个经济学英语词汇大全,以便更好地理解经济学的相关概念和理论。
一、宏观经济学(Macroeconomics)宏观经济学研究整体经济活动,包括国家的经济增长率、就业率、通货膨胀率等。
以下是一些宏观经济学中常用的词汇:1. Gross Domestic Product (GDP):国内生产总值,衡量一个国家或地区在一定时间内所产生的全部最终产品和服务的价值。
2. Inflation:通货膨胀,指一国货币的持续贬值,导致物价普遍上升。
3. Unemployment Rate:失业率,表示劳动力市场上正在寻找工作但找不到的人数占劳动力总数的比例。
4. Interest Rate:利率,借贷资金的费用,也是货币政策调控的手段之一。
二、微观经济学(Microeconomics)微观经济学研究个体经济行为和市场供需关系。
以下是一些微观经济学中常用的词汇:1. Supply and Demand:供求关系,描述市场上商品或服务的供应量和需求量之间的关系。
2. Elasticity:弹性,衡量商品或服务的数量对价格变化的敏感程度。
3. Market Equilibrium:市场均衡,当供需达到平衡时,市场价格不再有明显的上升或下降趋势。
4. Utility:效用,表示个体对商品或服务的满意程度。
三、国际贸易(International Trade)国际贸易研究不同国家间的商品和服务交换。
以下是一些国际贸易中常用的词汇:1. Balance of Trade:贸易差额,表示一个国家的出口减去进口的差值。
2. Comparative Advantage:比较优势,指一个国家对某种商品或服务的生产成本相对较低。
3. Tariff:关税,一国政府对进口商品征收的税收。
4. Exchange Rate:汇率,用于表示一种货币与另一种货币之间的比率。
国际经济学教案第一章国际贸易理论的微观基础国际贸易理论是国际经济学的微观理论部分,它以微观经济学为理论基础,解释国际贸易的起因和影响。
因此,本章主要从微观经济学的角度出发来讨论国际贸易的产生。
本章结构图关键性问题1. 国际贸易的基本分析方法2. 国际贸易的起因第一节国际贸易理论的研究对象与目的定义:国际贸易,商品及劳务的跨国流动,广义上包括商品贸易和要素贸易。
国际贸易与国内贸易的概念比较:1.生产要素在国际间的流动程度要比其在国内的流动程度低; 2.国际贸易常常会受到一些人为障碍的影响。
第二节国际贸易理论的基本分析方法与模型框架一、国际贸易研究方法的特点国际贸易理论在研究方法上主要以微观经济分析为基本工具。
具有以下几个基本特征:1.国际贸易理论分析不涉及货币因素,不考虑各国货币制度的差异与关系的影响,即在分析时假定这是一个物物交易的世界。
2.在分析框架上,各种贸易理论模型大都假定世界上只有两个国家、两种商品(或部门)以及生产要素不超过两个。
3.国际贸易理论多采用一般均衡分析方法。
前面曾提到,研究国际贸易必然会涉及不同国家的价格体系,所以一般均衡分析方法是不可或缺的。
4.大多数贸易理论都是一种静态或比较静态分析,时间因素在国际贸易理论分析中较少体现。
二、主要分析工具国际贸易理论部分所使用的主要分析工具都以微观经济学关于消费者行为理论和厂商理论为基础。
(一)生产可能性边界与供给 1. 生产可能性边界定义:生产可能性边界(production possibility frontier),它表示在一定的技术条件下,一国的全部资源所能生产的各种物品或劳务的最大产量。
假定:该经济社会只生产两种产品――X和Y;并且只使用两种生产要素――资本(K)和劳动(L)。
其他的一些基本假设如下所述:(1)所有商品市场和生产要素市场都是完全竞争的;(2)所有商品的生产技术条件都是既定的,并且规模收益不变;(3)所有生产要素的总供给都是固定不变;(4)生产要素可在各部门间自由流动;(5)所有生产要素都充分利用;(6)经济活动中不存在外在性(externality)。
微观经济学各章重点知识点归纳第一章:经济学的基础和核心原理-经济学的定义和研究对象-机会成本和边际分析的概念和应用-供求关系和市场均衡-市场失灵和政府干预第二章:供求关系和市场机制-需求弹性和供给弹性的计算和意义-市场福利和市场效率-市场结构和垄断的产生及其对市场机制的影响-价格歧视和公平性的讨论第三章:个体消费者行为-效用理论和效用最大化原则-预算约束和货币收入效应-替代效应和收入效应的概念和计算-混合品和边际替代率的应用第四章:生产和成本-生产函数和边际产出递减-边际成本的概念和计算-长期和短期成本的比较-规模经济和生产要素组合的选择第五章:市场结构和垄断-垄断的特点和存在原因-垄断定价和利润最大化-垄断的福利损失和政府干预-自然垄断和垄断竞争的比较第六章:企业策略和市场均衡-市场竞争和均衡价格-不完全竞争的特点和存在原因-垄断竞争和寡头垄断的市场行为- Oligopoly和游戏理论的应用第七章:财政与政府干预-公共产品和原则代理的概念和分类-税收和供给侧政策的效果-收入再分配和社会福利的考量-政府干预的成本和效果评估第八章:市场失灵和外部性-外部性的概念和分类-正面和负面外部性的影响和后果- Pigouvian税和补贴的应用-公共物品和市场处置的问题第九章:信息经济学-不完全信息和不对称信息的性质-隐性行动和道德风险-信号模型和屏蔽效应的应用-信用市场和逆向选择的问题第十章:劳动经济学-边际生产力理论和工资决定-人力资本和教育投资-劳动力市场的不平等和分化-最低工资和劳动合同的效果第十一章:地租与土地市场-土地价格和市场竞争的影响-土地和城市规划的问题-土地资源利用和环境保护的冲突以上只是对微观经济学各章节的重点知识点的简要归纳,具体内容可能因不同教材和教授的教学方式而有所差异。
在学习微观经济学时,还应注重理论的应用和例题的练习,加深对知识点的理解和掌握。
《国际经济学》课程教学大纲一、课程性质与任务《国际经济学》是教育部确定的“经济学类专业核心课程”之一,也是我系国际经济与贸易专业(本科)开设的专业必修课。
通过本课程的学习,使学生掌握国际经济学的基本理论、基本知识及其运动规律。
了解世界上主流国际贸易理论;国际收支差额的概念,及对其不平衡的抚平政策;产出、利率、汇率之间的相互影响。
使学生做到眼光定位于全球,解释和探讨国际经济交往的实际问题,提高学生对我国民族经济与其他国家经济交往日益频繁和深化的现状的理解。
二、课程教学要求1、通过国际经济学微观部分的学习,使学生对纯的,无任何限制为前提的国际贸易及贸易所能带来的利益的国际贸易理论的理解。
通过国际经济学宏观部分的学习,使学生定位于实际,应用商业政策调节国际经济交往中出现的问题,做到如何更好的贸易,使一国的利益最大化.2、通过课堂教学和课外学习,使学生了解国内国际经济交往的现状,掌握观察和分析国际经济问题的正确方法,培养辨析国际经济理论和解决国际经济实际问题的能力。
3、提高学生在社会科学方面的素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。
4、本课程的先修课程有:政治经济学,宏观经济学和微观经济学,货币银行学。
三、本课程与其他课程的关系本课程的先修课程有:政治经济学、宏观经济学和微观经济学、会计学等课程;本课程的后续课程主要有:国际金融、跨国公司。
四、学时分配本课程的教学计划为1学期,开设时间为第五学期,每周2学时,计38学时。
章节教学内容课程时数分配讲授学时实践学时第一章国际贸易理论的微观基础4第二章古典贸易理论(绝对优势和比较优势) 4第三章要素禀赋,特定要素与国际贸易 5第四章重叠需求,技术变化与国际贸易 2第五章规模经济,不完全竞争与国际贸易4第六章国际要素流动 3第七章国际贸易壁垒与出口促进4第八章汇率与外汇市场2第九章货币,利率,与汇率3第十章长期价格水平和汇率 3第十一章短期产出与汇率4合计38 0五、推荐教材及主要参考书目主讲教材:1、冯德连主编:《国际经济学》,中国人民大学出版社,2006年版。
微观经济学十八讲微观经济学是经济学的一个分支,主要研究个体经济行为和市场机制。
它是研究经济学中最基础的一门学科,也是经济学中最重要的一门学科之一。
本文将从十八个方面介绍微观经济学的基本概念和理论。
第一讲:需求和供给需求和供给是微观经济学的基本概念。
需求是指消费者愿意购买某种商品或服务的数量,供给是指生产者愿意出售某种商品或服务的数量。
需求和供给的关系决定了市场价格和数量。
第二讲:市场均衡市场均衡是指市场上需求和供给达到平衡时的价格和数量。
市场均衡是市场自发调节的结果,它能够实现资源的最优配置。
第三讲:弹性弹性是指需求或供给对价格变化的敏感程度。
需求或供给的弹性决定了市场价格和数量的变化。
第四讲:成本和收益成本和收益是企业决策的基础。
企业需要考虑成本和收益的关系来决定生产和销售的数量。
第五讲:市场结构市场结构是指市场中企业的数量和规模。
市场结构决定了市场竞争的程度和企业的行为。
第六讲:垄断垄断是指市场中只有一个企业或少数几个企业控制市场。
垄断企业能够通过控制价格和数量来获得高额利润。
第七讲:垄断竞争垄断竞争是指市场中有多个企业,但是它们之间存在产品差异。
垄断竞争企业能够通过产品差异化来获得市场份额。
第八讲:寡头垄断寡头垄断是指市场中只有少数几个企业控制市场。
寡头垄断企业能够通过价格协调来获得高额利润。
第九讲:外部性外部性是指市场交易对第三方造成的影响。
外部性可能是正面的,也可能是负面的。
第十讲:公共物品公共物品是指任何人都可以使用,但是没有人可以排除他人使用的物品。
公共物品的供给需要政府干预。
第十一讲:信息不对称信息不对称是指市场交易双方拥有不同的信息。
信息不对称可能导致市场失灵。
第十二讲:道德风险道德风险是指市场交易双方之间的道德风险。
道德风险可能导致市场失灵。
第十三讲:博弈论博弈论是研究决策者之间相互作用的数学理论。
博弈论可以用来分析市场竞争和合作的策略。
第十四讲:公共选择理论公共选择理论是研究政府决策的理论。
《微观经济学》教案一、引言1.1 课程简介解释微观经济学的基本概念和核心原理。
强调微观经济学在经济学中的重要性和实际应用。
1.2 学习目标让学生理解市场需求和供给的基本概念。
让学生掌握价格弹性、市场均衡和价格机制。
让学生了解消费者行为和生产者行为。
二、市场需求与供给2.1 市场需求解释需求的概念和需求曲线的特征。
探讨影响需求的因素,如价格、收入、偏好和预期。
2.2 市场供给解释供给的概念和供给曲线的特征。
探讨影响供给的因素,如价格、生产成本和技术变化。
三、价格弹性3.1 价格弹性概念解释价格弹性的定义和计算方法。
强调价格弹性在市场分析和决策中的重要性。
3.2 价格弹性类型区分完全弹性、弹性、单位弹性、无弹性和完全无弹性。
分析不同价格弹性对市场均衡和收入分配的影响。
四、市场均衡与价格机制4.1 市场均衡解释市场均衡的概念和条件。
探讨市场均衡的变化和市场失灵的情况。
4.2 价格机制解释价格机制的作用和效率。
分析价格机制在资源配置和市场经济中的重要性。
五、消费者行为5.1 边际效用理论解释边际效用的概念和边际效用递减规律。
探讨消费者预算约束和消费选择。
5.2 需求曲线和价格弹性分析需求曲线的位置和斜率对价格弹性的影响。
探讨不同类型的需求曲线和价格弹性。
六、生产者行为与成本分析6.1 生产要素介绍劳动、资本、土地和企业家精神等生产要素。
讨论生产要素市场和生产要素价格的决定。
6.2 短期与长期成本分析解释短期成本和长期成本的概念。
探讨固定成本、可变成本、总成本和平均成本之间的关系。
七、市场结构与竞争策略7.1 完全竞争市场描述完全竞争市场的特征和条件。
分析完全竞争市场中的企业行为和市场均衡。
7.2 垄断市场解释垄断市场的特征和垄断力量。
探讨垄断企业的定价策略和市场失灵问题。
八、寡头垄断市场与竞争策略8.1 寡头垄断市场的特征描述寡头垄断市场的市场结构和企业数量。
讨论寡头垄断市场中企业的相互依存性和竞争策略。
《微观经济学》教学大纲Microeconomics学时: 学分:3•、课程名称:微观经济学三、先修课程要求:政治经济学、经济数学基础四、适用专业:市场营销五、课程的性质和任务:《微观经济学》是工商管理、国际贸易和市场营销专业的专业基础课。
通过本课程的学习,使学生在掌握微观经济学基本理论的基础上,提高学生的抽象思维能力和逻辑思维能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,并使学生了解某些西方经济理论对我国经济改革和对外开放的借鉴意义,帮助学生理解各种经济现象,认识政府各项微观经济政策的理论背景,提高预见这些政策的现实影响的能力,为后续课程和实际工作打下坚实的基础。
六、课程的内容与基本要求:《微观经济学》是西方经济学的重要组成部分,它是以单个经济单位为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。
它用一套独特的方法、工具和概念,建立了反映市场经济中经济规律的理论。
这门课程从理论上来讲,既是经济学理论研究的一个重要领域,又是经济学其他研究领域的基础。
宏观经济学、国际经济学、比较经济学、发展经济学、财政学等研究领域均需要微观经济学理论作为基础。
从实践上来讲,微观经济学理论既可以用于指导企业或消费者的决策行为,又可以用于指导政府的决策行为。
对于消费者来说,微观经济学中的均衡价格理论、消费者行为理论可以指导他们的选择行为;对于企业而言,微观经济学中的均衡价格理论、弹性理论、生产者行为理论、成本与收益分析、市场结构理论等等对于企业进行生产经营决策更具有指导意义;政府的许多决策如果能够科学的运用微观经济学知识,就会减少决策的盲目性。
因此,微观经济学一门理论性和实践性都很强的学科。
通过本课程的学习,要求学生理解微观经济学的基本原理,弄懂各个基本概念、范畴、各个重要的数学模型,并运用数学模型进行计算,掌握图示工具的运用,能够运用各种图形工具进行分析。
学生应能够掌握微观经济学的基本理论与方法,运用微观经济学的基本原理分析、解释市场经济中常见的一些经济现象。
第一章导论,主讲范爱军教授(博导)重点难点:1、国际贸易学的研究对象是什么?2、国际贸易的各种基本槪念。
3、国际贸易与国内贸易相比有何特点?4、国际贸易与经济发展的相互关系。
知识点:1.出口依存度:指一国在一定时期内的出口贸易额占国民生产总值(或国内生产总值)的比重。
2.间接贸易:是指商品生产国与商品消费国没有直接发生贸易关系,而是通过第三国买卖商品的行为。
3.转口贸易:是间接贸易的主要表现形式。
商品生产国与商品消费国通过第三方进行贸易,对第三国来讲,属转口贸易。
即使有些商品是直接从生产国运到消费国去的,但只要两国之间并未直接发生贸易关系,而是由第三国商人分别与生产国和消费国发生的贸易关系,这种活动仍然属于转口贸易.4.贸易条件指数:贸易条件(Terms of Trade)是指一国在一定时期内的出口商品价格与进口商品价格之间的比率。
第二章国际贸易的历史与现状,主讲范爱军教授(博导)讲授重点难点:1、国际贸易发展的历史。
2、当代国际贸易的新特点。
知识点:1.国际贸易产生必须具备的两个基本条件:第一是经济条件,即社会生产力水平有了较大发展,能提供交换用的剩余产品;第二是政治条件,即国家的产生和发展。
人类发展到奴隶社会之后,才同时具备了这两个条件。
2.资本主义生产方式准备时期的国际贸易:资本主义生产方式准备时期,是指16世纪至18世纪中叶的资本原始积累和工场手工业大发展时期。
这一时期的国际贸易既表现出了开拓性,也表现岀了掠夺性。
3.自由竞争资本主义时期的国际贸易:这一时期欧洲主要国家先后发生了产业革命和资产阶级革命,建立了资本主义大机器工业,资本主义生产方式得到确立。
大机器工业的建立使社会生产力得到迅猛提髙,社会产品快速增加,为国际贸易的发展提供了丰富的物质基础。
4.当代国际贸易的新特点:第二次世界大战结朿以来的半个多世纪中,虽然还不断爆发地区性的局部战争,但总体上看,世界进入了一个相对稳左的和平与发展时期。
《经济学原理》教学大纲一、基本信息二、教学目标及任务《经济学原理》课程教学目的在于使学生:领会现代经济学的基本思想、基本概念与分析方法,培养对现实世界经济行为与经济现象的观察能力,训练经济学直觉。
通过本课程的学习,要使学生尽快步入经济学之门,要求学生掌握现代经济学的基本理论、基本政策和相关经济模型,培养和提高学生运用所学知识解决经济应用问题中的能力,使其具有运用现代经济学原理、方法和技术手段进行社会经济调查和经济分析的能力。
三、学时分配四、教学内容及要点第一篇导言[基本要求]1.识记:稀缺性;市场势力;市场经济;理性人;经济学研究方法;经济模型;循环流向图;生产可能性边界;微、宏观经济学的区别与联系;实证分析;规范分析;专业化与贸易;绝对优势;比较优势;机会成本。
2.领会:关于人们如何做出决策的经济学四大原理;关于人们如何相互影响的经济学三大原理;关于整体经济如何运行的经济学三大原理。
3.简单应用:要求学生理论联系实际,认真体会和理解关于人们如何做出决策的经济学四大原理;关于人们如何相互影响的经济学三大原理;关于整体经济如何运行的经济学三大原理。
4.综合应用:要求学生学习后能运用经济学十大原理分析、解释经济中的经济现象,解决一些经济问题;学会经济学研究方法;运用比较优势进行简单分工;熟悉比较优势在实际生活中的应用。
[实践与练习]1.要求学生认真思考每章课后复习题;2.要求学生认真练习每章课后的问题与应用。
第一章经济学十大原理1.人们如何做出决策:理性人在做决策时面临权衡取舍,必须考虑边际收益和边际成本后做出决策。
2.人们如何相互交易:贸易的优点、市场是组织贸易的一种好机制;政府在市场经济中的作用。
3.整体经济如何运行:一国生活水平与其劳动生产率的关系、货币发行与物价之间的关系、以及通货膨胀与失业间的短期权衡。
第二章像经济学家一样思考1.经济学是一门科学:经济学的研究方法、经济假设的作用、经济模型的建立、微观经济学与宏观经济学的定义和基本研究内容。
第九章应用:国际贸易问题与应用1.墨西哥橘子市场只是世界橘子市场的一小部分。
A.画出表示没有国际贸易时墨西哥橘子市场均衡的图形。
确定均衡价格、均衡数量、消费者剩余和生产者剩余。
答:图9-2 没有国际贸易时墨西哥橘子市场均衡图B.假设在贸易之前世界橘子价格低于墨西哥橘子价格,而且,现在墨西哥橘子市场开放贸易。
确定新的均衡价格、消费量、国内生产量以及进口量。
说明国内消费者和生产者剩余的变化。
国内总剩余增加了还是减少了?答:如图9-3,墨西哥橘子市场开放后,新的均衡价格等于世界价格P 。
进口量=Q1 -Q2 。
没有贸易时,生产者剩余是面积B+E,消费者剩余是面积A,总剩余是面积A+B+E。
进行国际贸易后,消费者剩余是面积A+B+C+D,生产者剩余是面积正总剩余是A+B+C+D+E,增加了面积C+D。
图9-3 墨西哥橘子市场开放后的均衡图2.没有贸易时,世界红酒的价格低于加拿大的现行价格。
A.假设加拿大的红酒进口只是世界红酒总产量的一小部分,画出自由贸易下加拿大红酒市场的图形。
在一个适当的表中,列出消费者剩余、生产者剩余和总剩余。
答:见下表图9-4 自由贸易下加拿大红酒市场B.现在假设墨西哥湾流的异常移动使欧洲的夏天气候异常冷,破坏了葡萄收成。
这种冲击对世界红酒价格有什么影响?用你在问题AA中的图和表说明对加拿大消费者剩余、生产者剩余和总剩余的影响。
谁是赢家?谁是输家? 加拿大作为一个整体,状况变好了还是变坏了? 9—5答:这种冲击使世界红酒供给下降,价格上升。
图9-5 葡萄减产时的加拿大红酒市场表9-1 加拿大红酒市场福利表这一事件,使加拿大红酒市场上的消费者剩余减少,生产者剩余增加,总剩余减少。
加拿大红酒生产者是赢家,消费者是输家。
加拿大作为一个整体,状况变坏了。
3.假设国会对进口汽车征收关税,以保护美国汽车工业免受外国竞争。
假设美国在世界汽车市场上是一个价格接受者,用图形说明:进口量的变化、美国消费者的损失、美国制造商的收益、政府收入,以及与关税相关的无谓损失。
消费者的损失分为三部分:转移给国内生产者,转移给政府,以及无谓损失。
用你的图确定这三个部分。
答1:图9-6 表示关税对进口汽车的影响。
无关税时,汽车价格为Pw ,美国国内生产的数量是Q1s ,美国国内的购买数为。
美国进口了数量为Q1d –Q1s 的汽车。
征税使汽车价格上升到Pw + t,从而使美国国内汽车的生产数量变为Q 2s,而汽车的需求数量则减少到Q2d ,因此进口数量减少到Q2d –Q2s 。
下面的表格显示了消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余在征税前(OLD)和征税后(NEW)的情况,及其变化(CHANGE)。
由于消费者剩余减少了C+D+E+F,同时生产者剩余增加了C,政府收入增加了E,无谓损失为D+F。
消费者剩余的损失量C+D+E+F 可被分为以下几个部分:C 给生产者,E 给政府,D+F 是无谓损失。
图9-6 征收关税的影响表9-2 税前和税后对消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余的影响答2:关税使汽车进口量减少。
美国消费者的损失是面积C+F+G+H,美国制造商的收益是面积C,政府收入是面积G,与税收相关的无谓损失是面积F+H。
在消费者的损失中,转移给国内生产者的是面积C,转移给政府的是面积G,转移给无谓损失的是面积F+H。
图9-7 美国汽车市场供求图4.当中国的纺织业扩张时,世界供给的增加降低了纺织品的世界价格。
A.画出一个适当的图来说明这种价格如何影响一个像美国这样的纺织进口国的消费者剩余、生产者剩余和总剩余。
答:对于进口纺织品的国家来说,纺织品世界价格下降的影响如图9-8 所示。
最初的世界价格为Pw1,最初的进口量为D1D -Q1S,下降后的世界价格为Pw2,进口量为Q2D-Q2S。
表9-3 表示消费者剩余、生产者剩余和总剩余的变化情况。
国内消费者的福利提高了,国内生产者的福利下降了,总剩余的增加量等于面积D+E+F。
图9-8 消费者剩余、生产者剩余和总剩余的变化情况表9-3 价格变动前后对消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余的影响B.现在画出一个适当的图来说明这种价格变动如何影响像多米尼加共和国这样的纺织品出口的消费者剩余、生产者剩余和总剩余。
答:对于出口纺织品的国家来说,纺织品世界价格下降的影响如图9 所示。
最初的世界价格为Pw1,最初的出口量为Q1s-Q1d,下降后的世界价格为Pw2,出口量为Q2s-Q2d。
表9-4 表示消费者剩余、生产者剩余和总剩余的变化情况。
国内消费者的福利提高了,国内生产者的福利下降了,总剩余的减少量等于面积D。
图9-9表9 –4 价格变动前后对消费者剩余、生产者剩余、政府收入和总剩余的影响C.比较你对A和B的答案。
相同之处是什么?不同之处是什么?哪个国家将担心中国纺织品行业的扩张?哪一个国家将欢迎这种情况?解释原因。
答:A 和B 的答案的相同之处是纺织品的世界价格下降导致纺织品进口国和出口国的消费者得到福利提高,而生产者的福利都下降了。
A 和B 的答案的不同之处是纺织品世界价格下降会导致纺织品进口国的进口增加,总剩余增加,但纺织品出口国的出口减少,总剩余减少。
像多米尼加共和国这样的纺织品出口国担心中国纺织品行业的扩张,像美国这样的纺织品进口国欢迎中国纺织品行业的扩张,这是因为中国纺织品行业的扩张,将增加纺织品的世界的供给,降低纺织品的世界价格,使纺织品的出口国的总剩余减少,总体福利下降,使纺织品进口国的总剩余增加,总体福利提高。
5.设想华盛顿州红酒生产者敦促州政府对加利福尼亚进口的红酒征税。
他们认为,这种税既能筹集州政府的收入,又能增加华盛顿州红酒行业的就业。
你同意这种说法吗?这是一种好政策吗?答:我不完全同意这种说法。
从这项提议中判断,加利福尼亚的红酒价格一定低于华盛顿州的红酒价格。
这种税使进口的加利福尼亚红酒价格上升,华盛顿州整个红酒市场的价格将比没有关税时上升。
同时,红酒进口量下降,华盛顿州红酒企业的供给量上升,该行业的就业率提高。
而且,州政府得到了税收收入。
这不是一种好政策。
对进口红酒征税,使红酒价格上升,华盛顿州的消费者受到损失。
这种损失大于该州供给制造商增加的收益与政府税收收入之和,产生无谓损失。
华盛顿州的总剩余下降。
6.考虑本章中支持限制贸易的观点:A.假设你是一个木材业的游说者,该行业因低价格的国外竞争而受损。
你认为五种限制贸易的观点中,哪两个或三个能最有效地说服普通议员,让他(或她)支持贸易限制?解释你的理由。
答:略。
B.现在假设你是一个聪敏的经济学专业学生(希望这不是一个难以实现的假设)。
虽然所有支持限制贸易的观点都有缺点,但请选择两个或三个看来对你最具经济学意义的观点。
对于其中每种支持限制贸易的观点,给出支持它或反对它的经济学原理。
答:略。
7.参议员恩斯特·郝林斯曾经写道:“消费者并没有从低价格进口品中受益。
看一看一些邮购目录你就会发现,无论是美国产的衣服还是进口的衣服,消费者都要支付同样的价格。
”评论这段话。
答:这段话的观点不正确。
进行自由贸易时,一国国内的市场价格会等于世界价格。
世界价格低,一国国内的市场价格就会下降,直到与世界价格相等,反之亦然。
就美国来说,进口某些世界价格低的物品,将迫使国内生产商降低自己的价格。
表面上看,无论是美国产的还是进口的,消费者都为该物品支付了相同的价格。
实际上,消费者支付的价格低于没有贸易时该物品的国内价格。
8.Textilia国不允许服装进口。
在没有贸易的均衡时,一件T恤衫的价格为20美元,均衡数量为300万件。
有一天该国总统在度假时读了亚当·斯密的《国富论》,他决定向世界开放Textilia国的市场。
T恤衫的市场价格下降到世界价格16美元。
Textilia国消费TT恤衫的人数增加到400万人,而生产TT恤衫的人数减少到100 万人。
A.用一个图描述以上情况。
你的图上应该标明所有数字。
答:A.图9-10 表示Textilia 国的T 恤衫市场。
在没有贸易时,一件T 恤衫的均衡价格为20 美元,均衡数量为300 万件。
当允许贸易时,T 恤衫的均衡价格下降为16 美元,均衡数量为400 万件,其中进口300 万件。
图9-10 Textilia 国的T 恤衫市场B.计算开放贸易引起的消费剩余、生产者剩余和总剩余的变动。
答:生产者剩余增加了面积A+B+C。
其中,SA = (1/2)(3+1)(20-16) = 8,SB = (1/2)(3-1)(20-16) = 4,SC = (1/2)(4- 3)(20-16) = 2。
横轴的单位为100 万件,纵轴的单位为美元/件,所以面积A 表示800 万美元,面积B 表示400 万美元,面积C 表示200 万美元,因而消费者剩余增加了1400 万美元。
生产者剩余减少了面积A,即生产者剩余减少了800 万美元。
总剩余增加了面积B+C,即总剩余增加了600 万美元。
9.中国是一个小麦、玉米和大米这类粮食的生产大国。
在2008年,中国政府由于担心粮食出口提高了国内消费者的食品价格,所以对粮食出口征税。
A.画出说明一个出口国的粮食市场的图形。
把这个图作为回答以下问题的出发点。
答:出口国粮食市场如图所示,PW 是国际市场价格。
B.出口税对国内粮食价格有什么影响?答:出口税将有效地降低国际价格对出口国的影响。
C.它如何影响国内消费者的福利、国内生产者的福利以及政府收入?答:出口税将使国内消费者剩余增加,国内生产者剩余减少,政府收入增加,因此国内消费者福利相对增加了。
D.用消费者剩余、生产者剩余和税收收入的总和,来衡量中国的总福利会发生什么变化?答:因为生产者剩余下降低于消费者剩余和政府收入变化的总和,所以总盈余下降。
关税造成无谓损失。
10.考虑一个从外国进口某种物品的国家。
说出以下各种说法是对还是错。
解释你的答案。
A.“需求弹性越大,从贸易中获益越多。
”答:正确。
对于一个既定的世界价格(低于国内价格)而言,当需求弹性越大时,需求数量增加越多。
因此,当而求弹性越大时,消费者剩余也会越大,即从贸易中获益会越多。
B如果需求完全无弹性,就不能从贸易中获益。
”答:错误。
当且仅当需求完全无弹性时,才不能从贸易中获益。
C.“如果需求完全无弹性,消费者就不能从贸易中获益。
”答:错误。
允许贸易时,只要需求数量增加,消费者剩余就会增加,消费者就能从中受益。
11.Kawmin是一个生产并消费软糖的小国。
软糖的世界价格是每袋11美元,Kawmin 国内软糖的供给与需求是由以下方程式决定的:其中,P是每袋软糖的美元价格,Q是软糖的袋数。
A.画出一个当Kawmin国不允许贸易时表示该国状况的图形(并标注清楚)。
计算以下项目(记住三角形1/2 的面积是11//22×底×高):均衡价格与均衡数量、消费者剩余、生产者剩余和总剩余。