美_四年级作文

【四年级作文】这就是美在我心中，有一个一直让我困惑的谜，那就是：什么是美？为了解开这个谜团，我想亲自去探究。

一个星期日的早晨，我起了个大早，想去观察生活中的美，走到菜市场，我看见几位环卫工人正在认真地扫地，凡事他们扫过的地方都变得干干净净，不一会儿，菜市场就被他们扫得一尘不染了。

这时有些摊主带着蔬菜来摆摊了，环卫工人们也要走了，我急忙问了几个问题，“叔叔，您是几点来的？”这位叔叔擦了一下汗说：“4点。

”若是摊主摆摊了那就不好扫了。

”叔叔说完了便走了。

我看着干干净净的过道，心中想到：原来这就是美。

紧接着，我走进了花园，五颜六色的花朵争奇斗艳，旁边存有一个老人在储水。

他淋的非常光滑，而且使每一株花都稀释至了充裕的水分。

忽然，一位大妈从楼梯口跑了出，对老人说道：“大伯，我就诧异了，这玩意儿一不能自己，二没薪水，可至您这儿就显得津津有味了，何必呢？”老人提问道：“我就讨厌这样，这能够并使城市更美了，你们这代人缺少的正是这种精神。

”这位大妈一听到，急忙愧疚的睡著了，我看著那正在健康成长的花，心中想要：原来这就是美。

我回到家里，打开电脑，想看一些热门的电影，不一会儿，荧幕上出现了一个“甲流期间一位老人的贡献，”电影里讲述的是2021年春，甲流袭来，小区的居民们都以为那个平时来义务擦垃圾桶的老头不会来了，那天，小玲戴好口罩、手套等物品去倒垃圾，没想到，那个熟悉的身影又出现在垃圾桶旁，他不断地往垃圾桶上倒消毒液，还使劲地擦着垃圾桶，仔细地把每一条缝隙擦得干干净净。

大家都不在嫌弃这个浑身散发着臭味的老人了，都暗自佩服着这位无私奉献的老人。

看完后，我很感动，心想：原来这就是美。

美在生活中无处不在，它鞭策着人们的生活，使人们的生活更幸福，这天使我懂了：原来这就是美。

四年级生活中的美作文（精选10篇）1.四年级生活中的美作文篇一生活中并不缺少美，只要你去认真发现，就会找到生活中的每一处美。

我捕捉到：天空上的云彩好美！你看！天空中有许多美丽的地方，洁白的云，是一处美丽的地方。

那一团团棉花糖似的白云变成了一位楚楚动人的仙女，挥舞着魔法棒，好像要来到我的身边，给我带来好运似的。

一会云彩变的红彤彤的.，宛如一团火在空中燃烧。

我捕捉到：夜晚的星空好美！在天空上有许多向我眨眼的小星星，而月亮姐姐呢？在咧开嘴冲我笑呢！你看小星星在向我指路呢！七位”仙女”在告诉我们，这是北边！你看！旁边的几个小星星在跳舞，它们排成一只高贵、优雅的天鹅，又排成一只凶猛的狮子，又排成一头勤劳又朴实的老牛……我捕捉到：大海，好美！“哗哗哗”一声声海浪的巨响，从我耳边经过，前面是一片辽阔的大海，碧蓝的海水，在阳光的照耀下，发出夺目的亮光。

那波涛汹涌的海水是那么的美丽，那么的耀眼。

人要像大海一样，拥有广阔的胸怀。

美，是无处不在的，在生活中要去发现美，体会美，才会明白生活是用美来增添色彩的。

2.四年级生活中的美作文篇二“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”罗丹曾经说过这样一句话。

确实如此，美在生活中是到处都有，到处都可以找到的，不信，你看看下面的内容就知道了。

品德美：在公交车上，到处都挤满了人。

一位白发苍苍的老奶奶刚上车，马上有一位年轻的小伙子站起来说：“老奶奶，您坐我这个位置吧!”然后扶着老奶奶坐下来。

“谢谢你，你真是个好心人啊!”老奶奶感激地说。

“不用谢，这是我应该做的。

”年轻人笑着说。

美，原来在公交车上也可以找到它呀!心灵美：雨中，我看见一位小男孩没带雨伞，他焦急地站在学校门口。

天越来越晚，突然，我看见一个比他高大的大男孩把自己的雨伞借给了小男孩，小男孩不好意思地说：“谢谢哥哥，可外面下着这么大的雨，你把雨伞给我，你会被淋感冒的。

”“没关系!”大男孩说，“我的身体很棒，不会生病，你赶快回家吧!”那一刹那，我的.心被深深的感动了。

这儿真美四年级作文【优秀8篇】(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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生活中的美四年级作文（精选3篇）生活中的美四年级作文（精选3篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可防止地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是为大家的生活中的美四年级作文（精选3篇），，大家一起来看看吧。

生活中的美可谓处处皆是，既有看得见的具体的美，也有看不见的心灵美。

有次，回家时天已经黑了。

我和妈妈没带手电筒，妈妈的手机也没电了。

走到楼梯口，楼道没有灯光，漆黑一片。

就在我们担忧的时候，突然，三楼的人把楼道的灯翻开了，一位漂亮的姐姐翻开门，笑着说：“你们能看见了吧！”我快乐地说：“能看见了，谢谢姐姐。

”妈妈说：“真该感谢这位小姐姐，照亮了我们回家的路。

”一股爱的暖流滋润着的我全身，让人生出许多的感慨：我和这位姐姐素不相识，心灵美丽的她能会为我们开灯，看起来是一件微乎其微的小事，但有多少人能做到这一点呢？有时候，我们会看见一位少先队员扶着盲人过马路，还有警察叔叔帮走失的老人重回家园……这些生活中的美告诉我们：只要细心观察，生活中处处都有美，关键的是如何培养一双发现美的眼睛！美，无处不在，有看不见的心灵美，也有看得见的具体美。

现在就让我们一起寻找生活中的美吧!星期天，我和妈妈一起去逛大超市。

我在大超市里转来转去，找到了卖文具的地方，于是我就把妈妈拉了过来，我对妈妈说：“妈妈，我想要这支粉红色的钢笔。

”可是妈妈不给我买，于是我就跟妈妈闹了起来，好似是妈妈听我闹得不耐烦了，就容许给我买了，我非常快乐能够得到这支粉红色的钢笔。

可是不幸的事情又发生了：这只粉红色的钢笔，在货架的最上面，我拿不到它。

正当我垂头丧气准备放弃买这支粉红色的钢笔的时候，一个阿姨走了过来，她温柔的对我说：“孩子，你想要什么呀？”“我想要那只粉红色的`钢笔，他太高了，我拿不到它。

”于是那个阿姨帮我把笔拿了下来。

【导语】美无处不在。

美，是寻常的，又是难得的。

有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。

在生活中，美需要你去细细发现。

为大家提供《四年级生活中的美作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】星期六，我们全家去逛街，走到半路，碰到了一个老乞丐。

他衣衫不整，头发乱糟糟的，旁边还有一个小孩子，看起好像来是那个老爷爷的孙子，地上铺着一块布，孩子躺在上面睡觉，我仔细一看，孩子是兔唇，满脸脏乎乎的，几乎看不清皮肤的颜色，不知道有多长时间没有洗了。

我心里不由泛起一阵同情和怜悯，正当我想向妈妈要钱的时候，妈妈突然对我说：”悦悦，你把这钱给那位乞讨的老爷爷。

“我一看，妈妈手里拿着10元钱，我很兴奋。

刚才我怕还担心妈妈不给我钱，没想到妈妈和我想到一块去了。

我赶紧接过妈妈手中的钱，对妈妈说：”您真有爱心，不愧是我的好妈妈！“妈妈说：”这是应该的，别人有困难就应该帮一帮。

“我冲妈妈点了点头。

然后把钱投进那位老爷爷的碗里。

”谢谢你了，小朋友碗中的爱——黄悦！“老爷爷说。

我说：”不客气，这是我应该做的。

“周围的人看了，也纷纷把钱放进碗里，有五毛的，一块的，五块的，十块的——碗里的钱越来越多——我想：这一些不单单只是钱，而是一碗满满的爱心啊！【篇二】记得有一次，妈妈带我来游泳馆游泳，那时候我会了很多就不会蝶泳，我妈妈也不会。

我们换好游泳服下水游泳，还看见了教我游泳的老师教我如何游蝶泳，他还一个动作一个动作的教，有些不足的让我做的好起来，还亲自示范动作有模有样。

第二天，老师继续教我，我也没有让老师失望，我的动作变好起来，就没有老师的动作快，老师的速度就像一只海豚。

老师让我把腿给拉直才有力，我就把腿给拉直可是非常疼，真难那真如俗话说看起来容易做起来难。

第三天，我终于把腿拉直了，而且游得很快，老师夸我有了进步，”下次就可以这样去游了你会更棒的“老师说。

从这个事情我体会到了什么才教做身边的”美“，就是我们要互帮互助，看到别人摔倒了主动扶起来……【篇三】。

这儿真美作文(5篇)这儿真美（1）从柳树的枝条上长出第一片嫩绿的树叶开始,春天也就来了。

（意境一下子就出来了，特美--鱼妈注）湛蓝的天空中有好几朵轻悠（注：原字写错了）的白云飘过。

偶尔（注：袁老师改）有几只小鸟飞过。

她们有时唱着动听的歌，有时停在树上，不时发出清脆的叫声，好象在招呼同伴（注：袁老师加），又像在和大树说着悄悄话。

在美丽诱人、香气扑鼻的花丛中，正有两只蝴蝶在翩翩起舞。

它们头上有一对触角，那（原句改动）五彩缤纷的两对翅膀非常引人注目。

这两只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，犹如两个小仙女兴高采烈地在花丛中穿梭。

清澈见底的小河里有几条小鱼正在欢快地游来游去。

鱼儿们有时游到东，有时游到西，还有的时候躲起来，像是在捉迷藏。

小河像是鱼儿们撒欢的地方。

啊！春天真是一个万物复苏的季节！这儿真美作文（2）今天，阳光明媚，刘老师带着我们去参观市检察院，我们一进去，就看到了中央的一座巍峨雄壮的大楼，大楼的两头张开翅膀像正在翱翔的雄鹰，大门的上面镶嵌着代表中华人民共和国的国徽，真是庄严美丽，可我只观看了外面，没有观看到里面，真是太可惜了。

接着我们看到了检察院大楼的前面，有一个圆形的喷泉池塘，我们走过去坐在凉冰冰的石板上，我把手伸到有水流过的地方，细细的水流滑过我的手掌，就像一条柔软的纱巾在我的指尖打转，。

这里的喷泉虽然没有城南公园的喷泉那样壮观，但我觉得这里的喷泉要比城南公园的喷泉柔和得多。

喷泉开放的时候，层层叠叠的，最高的水柱像一条咆哮的银龙飞了上去，矮的水柱忽上忽下，忽左忽右，声音就像珍珠一粒粒地掉在盘子上，就像我们正在里面泼水。

喷泉的两边都是绿色的，我仿佛到了绿色王国一样。

只见银杏树的叶子像一把把打开的扇子，随着风摇曳着，就像小姑娘在跳舞。

大院里有栀子花，山茶花……有白的，红的，粉的。

草地上还竖立着许许多多的石碑，每一个石碑上都刻有一句名人警句，又“傲骨”……石碑的形状千奇百怪，有的像骏马，有的像狮子，有的像鹿……不知不觉中时间过去了很久，我们依依不舍地回家了，我真舍不得这里，我想我以后也要住在这种美丽的“花园”里面。

什么真美四年级400字优秀作文示例文章篇一：《校园真美》我每天都要去的地方就是校园啦，在我心里，校园可真美呀！一进校门，就能看到那宽敞又干净的操场。

操场就像一块巨大的绿色毯子，只不过这块毯子可结实啦，不管我们在上面怎么跑啊跳啊，它都稳稳当当的。

那跑道呢，就像是毯子的镶边，红红的颜色特别亮眼。

每天课间操的时候，我们像一群小蚂蚁似的，整整齐齐地排列在操场上。

大家一起做广播体操，伸伸手，踢踢腿，感觉整个操场都充满了活力。

这时候要是从高处看下来，我们就像一群在绿色海洋里游动的彩色小鱼呢。

操场旁边就是那几棵大杨树啦。

它们长得高高的，直直的，就像一个个站岗的士兵。

夏天的时候，树叶长得特别茂盛，就像一把把绿色的大伞。

我们在树下乘凉、玩耍，可凉快啦。

有时候，我会想，这些大树就像慈祥的老爷爷，默默地守护着我们。

我和小伙伴们还会在树下捡杨树叶子呢，那些叶子就像一个个小扇子，拿在手里可好玩了。

我对小伙伴说：“你看这叶子，多像小扇子啊，要是真能扇出风来就好了。

”小伙伴笑着说：“你可真傻，这叶子哪能像真扇子那样扇风呀。

”可是我觉得，这些叶子就是大自然给我们的小宝贝，有着特别的乐趣。

再往前走，就是我们的教学楼啦。

教学楼就像一个知识的大城堡，里面有好多好多的房间，每个房间都是一个小世界。

教室里，摆放着整整齐齐的桌椅，黑板就像一个大画板，老师每天都在这个“大画板”上写字、画画，给我们传授知识。

我特别喜欢坐在教室里，听老师讲课。

阳光透过窗户洒进来，照在课桌上，感觉特别温暖。

有一次，我不小心在课桌上画了一道印子，我心里可害怕了，我想：这课桌会不会生气呀。

同桌看到了，笑着说：“你可真逗，课桌又不是人，怎么会生气呢。

不过我们还是要爱护它哦。

”我赶紧点了点头。

我们的校园里还有一个小花园呢。

花园里种满了各种各样的花，有红的像火一样的月季花，有粉粉嫩嫩的桃花，还有像星星一样的小野花。

春天的时候，桃花盛开，整个小花园都变得粉粉的，就像童话里的仙境一样。

【导语】我们的校园是一个美丽的校园,走进去,仿佛走进了一幅优美的画卷中。

为大家提供《四年级校园真美作文400字【五篇】》，欢迎阅读。

四年级校园真美作文400字篇一校园，一个我们学习成长的地方。

吹了几阵暖暖的风，下了几场蒙蒙细雨，春天不知不觉地来了。

小草探出了头来，它们随风摆动，翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。

太阳出来了，校园的花草都苏醒了，各色的野花都悄然绽放了，扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容，因为春天的校园实在太美了。

“知了，知了！”随着一声长长的蝉鸣，夏姑娘来了。

太阳用他那炙热的手抚摸着校园，小花小草热得低下了头，只有校园里的一棵松树傲然挺立，像一位尽职的哨兵守护着校园。

秋天可好玩啦！在校园里的操场里，有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。

梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子，走在上面沙沙作响，像一层柔软的地毯。

如果不及时打扫，风一起，金黄色的叶子就会打着旋儿转起来，好看极了！所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶，等一会儿再扫。

“打雪仗啦！”随着下课铃声一响，许多同学们就冲到楼下，开始打起了雪仗，我也加入他们的队伍，这就是冬天了。

欢笑声打闹声传满了整个校园，直到上课铃声响了，我们小“雪”生才搓着冻僵的手，恋恋不舍地，一步一回头地上课去了。

四年级校园真美作文400字篇二我的学校可漂亮了。

一进大门右转，扑入眼帘的就是我们的中央花园，在一块被五彩的鲜花包围着的大石头后面，是一座圆形喷水池，中间有一个魔方。

喷水池旁有一条蜿蜒的小溪流，小溪流清澈见底，在小溪上的黄桥上往桥下看，你会发现桥下有许多小鱼在开欢乐会，溪底还有小螺蛳，生气勃勃。

沿着小溪向前走，有一排彩虹管，五颜六色，真漂亮！小路两旁有许多正在盛开的梅花，散发出淡淡的香味，使人神清气爽。

再来到楼顶的屋顶花园看看吧。

一进屋顶花园，展现在眼前的是一条褐色的长廊，长廊两旁栽满了美丽的花花草草。

走出长廊，灿烂的阳光洒到你的身上，让你感受到春天般的暖和。

沿着弯弯曲曲的小路走到尽头，你会发现那儿有几张木椅，你可以和同学坐在木椅上，边晒太阳边聊会儿天，别提有多惬意了。

四年级作文这也是一种美在我们的日常生活中，美似乎总是与那些华丽的、引人注目的事物联系在一起。

比如娇艳的花朵、壮丽的山河、璀璨的星空。

但有一次特别的经历，让我深深领悟到，平凡与朴素之中，也蕴含着一种别样的美。

那是一个再平常不过的周末，阳光懒洋洋地洒在小区的花园里。

我被妈妈派去楼下的小超市买盐，心里老大不情愿，觉得这简直是浪费我玩耍的大好时光。

我拖沓着脚步，慢悠悠地走向超市。

一路上，我心不在焉地踢着路边的小石子，嘴里还不停地嘟囔着。

刚走进超市，我就被眼前的一幕吸引住了。

超市的角落里，蹲着一个穿着朴素的老奶奶，她的面前摆着一个小小的竹篮，里面装满了新鲜的蔬菜。

那些蔬菜看起来普普通通，甚至还带着一些泥土，和超市货架上那些包装精美的蔬菜相比，显得有些不起眼。

老奶奶的脸上刻满了岁月的痕迹，她的眼神中透着一丝焦虑和期待。

我好奇地凑了过去，想看看她在卖些什么。

只见篮子里有几把绿油油的青菜，还有一些带着小黄花的黄瓜，以及几个红彤彤的西红柿。

“小姑娘，买点菜吧，都是自家种的，新鲜着呢！”老奶奶看到我，脸上立刻露出了和善的笑容。

我有些犹豫，毕竟这些菜看起来没有那么漂亮。

老奶奶似乎看出了我的心思，她拿起一把青菜，说道：“你瞧，这青菜多嫩啊，早上刚从地里摘的，还带着露水呢！”说着，她还抖了抖青菜上的水珠，那水珠在阳光下闪烁着光芒。

我忍不住伸手摸了摸那些青菜，果然，叶子又软又滑，感觉充满了生机。

“还有这黄瓜，你闻闻，多香啊！”老奶奶拿起一根黄瓜递给我。

我凑近闻了闻，一股清新的黄瓜香扑鼻而来，那是一种属于大自然的味道。

不知怎的，我被老奶奶的真诚打动了，决定买一些她的菜。

老奶奶高兴极了，连忙帮我挑选，还一个劲儿地叮嘱我：“小姑娘，回家记得赶紧吃，可新鲜啦！”我提着菜走出超市，心情莫名地好了起来。

不再觉得买盐是一件无聊的事情，反而因为这次特别的买菜经历，有了一些小小的惊喜。

回到家，妈妈看到我买的菜，有些惊讶地问：“怎么买了这些菜呀？”我把遇到老奶奶的事情告诉了她，妈妈笑着说：“这倒是不错，自家种的菜更健康呢！”晚餐的时候，妈妈用我买的菜做了一桌丰盛的饭菜。

四年级作文最美的风景400字（精选10篇）1.四年级作文美的风景400字篇一秋天是个神秘又美丽的季节，它不仅是金色的，是丰收的，还是火红的。

秋天伴着淅淅沥沥的细雨走来了。

细雨把大地笼罩在一片迷蒙之中，看不清远处的山，看不清远处的房子，仿佛处在雾里云间一般。

金黄的叶子被秋风卷上了空中，犹如仙山一般在空中翩翩起舞。

我徒步走进了山林，刚踏入林中映入我眼帘的是那火红的山的风衣，这正是山的骄傲，山的自豪之处。

我忍不住摘了几片，在阳光下，手里的红叶仿佛是赤红的火。

钻进林深处，看家小松鼠出来迎接我咧，使我高兴的跳了起来。

在山中，我发现拉童话里的神秘城堡，走进一看才知道那是农舍上挂着金色的玉米。

农舍旁边就是瀑布，隐隐约约能看见有人去大水喝。

天渐渐暗下来，袅袅炊烟，催促我该回家了。

这次旋程让我深深地感受到秋天是金色的，火红的果实累累的。

黄昏十分，下起了毛毛细雨，轻轻的拍打着我，给我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的丝衣，趁得发丝乌亮乌亮的。

多美的秋天啊！我多么想把这迷人的秋天带来，但是这是不可能的，这样太自私了，我要把它留下来，让更多的人来感受一下自然的美。

2.四年级作文美的风景400字篇二在我的记忆中，有一幅美丽的风景画——故乡的夜。

它无疑是美的。

夜，是一位美丽的少女。

皖洁的月亮是她的笑脸，颗颗明星是她的眼睛，夜光里传递着她的秋波，轻风里饱蕴着她的柔情，夜幕中迭映着她的丰姿。

夜，是一幅完美的画。

这是一张水彩画。

夜幕就是一张大画纸，远处的树，环抱的群山，明净的小河，还有那一望无际的稻田，都尽收眼底。

尽管这是夜晚，但他仍在微风中抖动，向我们展示它的更美之处。

夜，是一首美妙的乐章。

那路灯的微光掩映的根根电线不就是我们熟悉的五线谱吗？树木纷纷露出梢儿，宛如一个个跳动的音符。

夜，是一首无字的诗。

不说它有多么的安谧，也不说它有多么的清爽，单凭它的幽静就使我难以入睡。

我被这无字的诗陶醉了，它的一字一句都蕴藏在夜幕之下。

夜，流淌着诗的柔情，诗的含蓄，诗的美妙。