人教新课标(标准实验版)一年级上册 汉语拼音 本单元综合与测试B卷

新课标人教版一年级语文上册)卷(B汉语拼音第二单元测试题．一年级语文上册汉语拼音第二单元测试题（B卷） mǔɡě shēn ò m xi（23分）声母。

一、默写xi ěě yìǐ b yì bǐ xi分）一写。

（8二、比一比，写 s sh d b p q z zh2tj f ch c h n iāònɡ huí jiīǔ shì qiào shé yīn de yn jié sɡxibǎà mi àn shēn m5（音节送回家。

下面声母是翘舌音的三、把分） shuō sè cèáǔc zǔā zh chíǎn yīn jiézǔ c xu分）8四、选音节组词。

（）zǔ（guó góàà）úd（sū shū（d b）shù）ááxi ē c）à（li niē（qǎ）àà（d domìchà（zh ）ch cáy（ǐǐíxin x）nà3òng n zxuǎē tián k分）空。

五、选择填（12 bǔ h sh nà xǔ xǚ bàáǒ zhěǔǚ u q ō） hu（hzh 例（zhěu （án（） h（）（）（）b ǔ（） shu（（）（）x ǚ（） qǔ（（）kàn tú bǔ xiě shēnɡ mǔ六、看图补写声母。

（12分）íuāēū 4īuōn īn yīìn shuz ài pínɡɡǒ xià tiáànɡ hàn z de p分）的拼填七、在苹果下上汉字音。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版小学一年级语文上学期综合检测试卷B 卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。

一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、我会读拼音，写字词。

tiān shànɡ bā shí dà mén mén kǒuzhōnɡ wénér zi rù kǒu jiǔ yuè qī tiānyí ɡè2、看图给音节加调号。

二、填空题（每题5分，共计15分）1、填上数字成为成语。

( )心( )意 ( )刀( )断 不( )不( )( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马2、按课文内容填空。

小鸟在( )( )( )路，风儿( )( )我们，我们像( )( )一样，来到( )( )( )，来到( )( )( )。

花儿向我们( )( )，小溪为我们歌( )。

感谢亲( )的祖国，让我们( )由( )( )( )。

3、我会填反义词，照样子填空。

例：远——（近）去——（ ） 有 ——（ ） 大 ——（ ） 上 ——（ ）左——（）多——（）黑——（）东——（）三、识字写字（每题5分，共计10分）1、给下列生字组词。

千（）明（）午（）妈（）干（）朋（）牛（）奶（）得（）往（）地（）秀（）很（）住（）他（）香（）2、写出有下列偏旁的字，并组词。

门：（）（）辶：（）（）口：（）（）氵：（）（）四、连一连（每题5分，共计10分）1、拿出小尺子，连一连。

人教部编版一年级语文上册《汉语拼音综合测试卷》试题及参考答案一、看拼音，写词语。

1. mā ma hē hē xī xī2. bīn bīn zhāng zhāng kǒu kǒu3. shān shān shuǐ shuǐ niǎo niǎo4. tā tā niǎo niǎo wén wén二、看拼音，写句子。

1. wǒ xǐ huàn chī xī guǒ。

2. nǐ hǎo, wǒ shì yī gè xué shēng。

3. mā ma, nǐ hǎo ma?三、选择题。

1. 以下哪个词语的拼音是“hē hē”？（）A. 喝喝B. 河河C. 洪洪2. 以下哪个词语的拼音是“niǎo niǎo”？（）A. 鸟鸟B. 钮钮C. 恼恼3. 以下哪个词语的拼音是“shuǐ shuǐ”？（）A. 水水B. 水税C. 水税税四、连线题。

请将下列词语与对应的拼音连线。

妈妈——mā ma喝水——hē shuǐ小鸟——niǎo niǎo山水——shān shuǐ五、判断题。

1. “妹妹”的拼音是“mèi mèi”。

（）2. “哥哥”的拼音是“gē gē”。

（）3. “弟弟”的拼音是“dì dì”。

（）六、填空题。

1. 我有一个______（）朋友，他叫小______（）。

2. 我喜欢______（）花，因为它的颜色很______（）。

3. 我们班的同学都很______（），大家在一起玩得很______（）。

参考答案：一、1. 妈妈喝喝洗洗2. 比比张张口口3. 沙沙水水鸟鸟4. 他他鸟鸟温温二、1. 我喜欢吃西瓜。

2. 你好，我是一个学生。

3. 妈妈，你好吗？三、1. A2. A3. A四、妈妈——mā ma喝水——hē shuǐ小鸟——niǎo niǎo山水——shān shuǐ五、1. √2. √3. √六、1. 好玩的好朋友，他叫小华。

一年级语文上册：汉语拼音测试AB 卷一年级语文上册拼音练习测试卷1一、默写六个单韵母。

二、按序次默写二十三个声母。

三、按要求分类写下来。

a g u t m e rüp i c o单韵母：声母：四、依旧子写音节。

b —ù→（ b ù）zh —è→ ()x—ǜ→ ()d — u —ǒ→ ()n —ǚ→ ()h — u —à→ ()q —ǜ→ ()z— u —ō→ ()五、把图与对应的音节连起来。

sh īzi d ú sh ūsh ā f ālu ò tuo六、看图，选择合适的音节写下来。

sh ū b à ba d à sh ùguó qíy é ye 七、看图，给音节加上合适的声调。

bi yi fu da xia hua duo da mi 八、看图把音节补充完满。

__īg___y__ l__h__ á____ __ ìch__zh__ __i 九、把图与对应的字连起来。

金耳贝龟鹿谷足鸟十、给下面的字选择正确的读音，写下来。

y úm áy áh ét ǔ m ù p í zh ú hu ǒ sh í土鱼火禾目石竹皮牙麻一年级语文上册拼音练习测试卷2一、请你帮ɑ、o 、 e 、 i 、 u 、ü找朋友，组成8 个复韵母写在四线三格里。

（8 分）二、读一读，按要求分类写下（15 分）p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan声母： ________________________韵母： ________________________整体认读音节：_______________________三、以下音节的标调哪一种是正确的，在后边的括号里打“√”。

新课标人教版小学一年级语文上册第2单元《汉语拼音》综合练习题1q ǐn ɡ n ǐ b ān ɡ sh ēn ɡ m ǔ p ái y ì p á一、请 你 帮 声 母 排 一 排。

(13分) b f t ɡ k x sh z c wy ònɡ d ān y ùn m ǔ kǎ piàn b ǎi f ù y ùn m ǔ二、用 单 韵 母 卡 片 摆 复 韵 母。

（14分）ɑi （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）b ǎ d ú y īn xi ān ɡ t ón ɡ de y ùn m ǔ y īn ji é xu ǎn z ài y ì q ǐ三、把 读 音 相 同 的 韵 母、音 节 选 在 一起。

（6分）ye ü yue ie üe yu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）k àn t ú xu ǎn zh é h é sh ì de y īn ji é xi ě xi è l ái四、看 图， 选 择 合 适 的 音 节 写 下 来。

（10分）sh ū b àb ɑ d à sh ù ɡu óq í y éye（）（）（）（）（）qǐnɡbǎzhèxiēxiǎo dònɡwùyǔtāmén de mínɡzìlián qǐlái 五、请把这些小动物与它们的名字连起来。

（12分）lǎo hǔkǒnɡquèdàxiànɡdāndǐnɡhèhóuzi sōnɡshǔxiónɡmāoxuǎn yì xuǎn tā men ài chī shén me六、选一选，它们爱吃什么？（6分）pínɡɡuǒròu yúcǎoài chīyú。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.用“_______________”标出句子中的错别字把正确的写在后面的括号里①父亲仍旧穿着他那件灰布棉袍可是没带眼镜（）②那穿越苍穹的《东方红》乐曲让海内外华人震奋不已（）③照北京的老规距春节差不多在腊月初旬就开始了（）【答案】①带, 戴, ②震, 振, ③矩, 矩【解析】①“带眼镜”写作“戴眼镜”②“震奋不已”写作“振奋不已”③“规距”写作“规矩”2.选词填空果然居然仍然1．大家都说泰山好玩我们去了泰山（________）好玩极了2．他虽然起跑晚了但是（________）奋力直追3．下雨了他（________）没带伞希望期望愿望4．我（________）自己能有一本《小学生字典》5．我们不应该辜负老师和父母的（________）6．我的（________）是长大当一名作家发生发明发现7．考古学家又（________）了一座古墓8．爱迪生一生中（________）的东西有一千多种9．今天学校里（________）了一件令我感动的事情【答案】果然, 仍然, 居然, 希望, 期望, 愿望, 发现, 发明, 发生【解析】本题考查了学生正确使用词语的能力解题的关键是比较近义词的区别将词语拆分根据词中不同文字辨析词语意义的细微差别正确辨别它们的感情色彩修饰对象使用范围等需要了解各词的意思和用法果然确实如此表示事实与所说或所料相符用到第1句居然表示没想到出乎意料用到第3句仍然仍旧照样——表示某种情况持续不变还修饰动词、形容词多用于书面用到第2句希望动、名词兼有一般的愿望心里想着达到某种目的或出现某种情况用到第4句期望动、名词兼有突出殷切地期待出现美好的未来或前途对象只用于对别人如“不辜负您的殷切期望” 用到第5句愿望名词指主观心愿多用于对美好事物的向往用到第6句发生意思是原来不存在的事情出现了用到第9句发明①创造出从前没有的事物或方法②专利上指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案具有新颖性、创造性和实用性的发明可以获得专利权③说明发挥用到第8句发现①经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律②发觉用到第7句3.照样子写一写木寸（村）人人（________）又寸（________）月（________）（________）女（________）（________）【答案】从, 对, 月, 朋, 子, 好【解析】略4.（1）他给他们讲着这次精彩的历险过程同时还夸张地吹嘘了一番 ________4.（2）有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟汤姆说他认为他不会在意的 ________4.（3）这是《汤姆•索亚历险记》（节选）中的句子我们在读这些名著时一定要注意抓住描写人物________、________、________的句子从中往往可以看出一个人的性格【答案】B【解析】从“夸张地吹嘘了一番”可知汤姆有点虚荣心【答案】A【解析】从“他不会在意的”可知汤姆喜欢冒险【答案】语言, 动作, 神态【解析】我们在读这些名著时一定要注意抓住描写人物语言、动作、神态的句子从中往往可以看出一个人的性格5.（1）松鼠 líng lóng（）的小面孔衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮5.（2）桂花过年时还可以用来做gāo bǐng（）5.（3）夕阳西沉 yè mù jiàng lín（）那风声、虫鸣听起来也愈发叫人心旷神怡5.（4）母亲掏衣兜掏出一卷揉得皱皱的毛票用jūn liè（）的手指数着【答案】（1）玲珑【解析】（1）“líng lóng”应写作“玲珑”【答案】（2）糕饼【解析】（2）“gāo bǐng”应写作“糕饼”【答案】（3）夜幕降临【解析】（3）“yè mù jiàng lín”应写作“夜幕降临”【答案】（4）龟裂【解析】（4）“jūn liè”应写作“龟裂”6.给加点字选择正确的读音打“√”徘\underset\cdot徊（huí huái） \underset\cdot处境（chù chǔ）坚\underset\cdot劲（jìng jìn）瘦\underset\cdot削（xuē xiào） \underset\cdot暂时（zàn zhàn） \underset\cdot分外（fèn fēn）【答案】huáivchǔvjingvxuevzànvfenv【解析】本题考查学生辨析字音的能力要读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读、多练、多积累这里需要注意多音字徘徊 pái huái处境 chǔ jìng坚劲jiān jìng瘦削shòu xuē暂时 zàn shí分外 fèn wài7.我会按要求查字典【答案】足, 6, tiào#tiao, 跳高, 跳舞, 王, 6, zhū#zhu, 汗珠, 泪珠, 衣, 5, bèi#bei, 被子, 植被【解析】略二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）“言无常信”的“信”是什么意思？（）8.（2）请你用自己的话说一说“夫轻诺必寡信多易必多难”这一句的意思8.（3）请你再写出一句和上面内容相关的句子A. 相信B. 守信用C. 消息D. 随便【答案】B【解析】（1）“言无常信”的意思是说话没有定准,行事没有原则信守信用故选B【答案】（2）轻易得到的许诺总是缺少信用多把事情看得太简单做起来一定有很多困难【解析】（2）夫轻诺必寡信多易必多难意思轻易得到的许诺总是缺少信用多把事情看得太简单做起来一定有很多困难轻轻易寡缺少易容易难困难【答案】（3）示例君子之言信而有征四海之广不患无贤而患在信用之不至尔【解析】（3）根据自身积累回答即可示例君子之言信而有征四海之广不患无贤而患在信用之不至尔三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）联系上下文理解下面词语在文中的意思①身临其境 _______________②赏心悦目 _______________9.（2）文中第二处画线句子中的“偷”字加引号的作用是_______________ “别人的智慧”指的是_______________9.（3）给文中第一处画线的句子换种说法保持意思不变9.（4）作者认为读书的好处很多请你从文中找出并抄下来9.（5）文段中第③~⑦自然段在构段方式上什么特点？这样写有什么作用？9.（6）你觉得读书还有哪些好处？写出来与大家分享（至少写出两点）【答案】（1）①亲自到了那个环境获得某种切身感受, ②看到美好的景物而心情舒畅愉快【解析】（1）联系上下文或查工具书解释词语①身临其境身亲身临到境境界地方亲身面临那种境地文中指“我没有去过非洲没有到过南极大陆” 但是读书让“我”好像亲自到了书中所描写的非洲大陆、南极洲故“身临其境”理解为亲自到了那个环境获得某种切身感受②赏心悦目赏心使心情欢畅悦目看了舒服因看到美好的景物而心情愉快文中指映在脸上的书卷气让人看了心里感到舒服心情愉快故“赏心悦目”理解为看到美好的景物而心情舒畅愉快【答案】（2）表示特殊含义, 书本上的知识【解析】（2）引号的作用主要有表示直接引用、表示特定称谓、表示特殊含义、表示讽刺和否定、表示突出强调等特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思“偷”的本义是指暗中拿别人财物行动瞒着人等“当我们在阅读的时候已经把别人的智慧‘偷’过来装在自己的头脑中多好”这句话的意思是通过阅读书籍把别人的智慧、经验转化为自己的东西是一件很快乐的事情句子中“偷”的意思是“借鉴、学习、领悟” 所以引号在此处表示特殊含义根据句子的意思可知“别人的智慧”也就是“书本上的知识”【答案】（3）是啊没有什么比书卷气更让人赏心悦目的了【解析】（3）“是啊还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？”是反问句转换句式保持意思不变可以将句子改为陈述句可以去掉句末的语气词“呢” 把“还有”变成“没有” 把问号变成句号即是啊没有什么比书卷气更让人赏心悦目的了【答案】（4）读书使我们视野开阔读书使我们情趣高雅读书使我们美丽读书使我们思想深邃读书能使我们多活几度生命【解析】（4）结合文章内容分析第③~⑦段“读书使我们视野开阔”“读书使我们情趣高雅”“读书使我们美丽”“读书使我们思想深邃”“读书能使我们多活几度生命”是作者认为读书的好处【答案】（5）采用并列的构段方式可以使文章结构层次清晰使读者更全面地认识读书的好处【解析】（5）文段第③~⑦段通过“读书使我们视野开阔”“读书使我们情趣高雅”“读书使我们美丽”“读书使我们思想深邃”“读书能使我们多活几度生命”五个方面写“为什么会有那么多人喜欢读书？” 这五个方面之间没有主次关系是并列存在的所以第③~⑦自然段采用并列的构段方式并列关系的构段方式可以使文章结构层次清晰使读者更全面地认识读书的好处【答案】（6）示例读书使我们心胸宽广读书使我们快乐成长【解析】（6）开放性试题写出两点读书的好处即可如读书使我们心胸宽广读书使我们快乐成长四、综合读写（本大题共计4小题每题15分共计60分）10.（1）我看到了他那毛躁的长头发下面的平静而慈祥的脸（缩句）10.（2）我们家的房子很小（改为夸张句）10.（3）经过老师的教育使我明白了深刻的道理（用修改符号修改病句）10.（4）有一次她说“你的琴声能给我带来快乐和幸福”（改为转述句）【答案】（1）我看到了脸【解析】（1）缩写句子时要把句子的修饰成分去掉保留句子的主干本句可缩写为我看到了脸【答案】（2）我们家的房子小得连蚂蚁都住不下【解析】（2）夸张句运用丰富的想象力对事物的某些方面着意夸大或缩小本句可改写为我们家的房子小得连蚂蚁都住不下【答案】（3）删去“经过”或者删去“使”【解析】（3）主语缺失删去“经过”或者删去“使”【答案】（4）有一次她说我的琴声能给她带来快乐和幸福【解析】（4）将直接叙述句转换为间接叙述句首先要改标点改冒号为逗号删掉前后引号然后改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们” 应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们” 如果说话内容中是第二人称“你”或“你们” 应把“你”或“你们”改为第一人称“我”“我们”或第三人称“他（们）” 必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改为有一次她说我的琴声能给她带来快乐和幸福11.（1）战士们冲向敌人（改为比喻句）11.（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案（缩句）11.（3）同学们一定要遵守交通规则防止不要发生交通事故（用修改符号修改病句）11.（4）我这样做难道没有道理吗？（改为陈述句）【答案】（1）战士们如猛虎般勇猛地冲向敌人【解析】（1）比喻句的形式本体+喻词+喻体本句的主体是“战士” 选择合适的喻体进行改写即可示例战士们如猛虎般勇猛地冲向敌人【答案】（2）焰火构成了图案【解析】（2）缩句要找到句子的主干然后删去修辞词本句的主干是“焰火构成了图案”可缩写为“焰火构成了图案”【答案】（3）删除“不要”【解析】（3）否定不当删去“不要”【答案】（4）我这样做有道理【解析】（4）反问句改为陈述句需要注意①将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词②将反问句中的反问词（“怎么”“难道”“还”等）去掉③将句末的语气词（“呢”“吗”等）去掉④问号改为句号故原句应改为我这样做有道理12.（1）忙碌的人不可能做事那么从从容容（改为反问句）12.（2）我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸（缩句）12.（3）《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的（用修改符号修改病句）12.（4）风一吹小草东摇西摆（改为拟人句）12.（5）一位台湾同胞说他是中国人他爱中国（改为双重否定句）【答案】（1）忙碌的人怎么可能做事那么从从容容？【解析】（1）陈述句改成反问句的方法为①将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）反之亦然②在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词③句尾加上疑问助词“呢、吗”等句末的句号改为问号“忙碌的人不可能做事那么从从容容”可改为“忙碌的人怎么可能做事那么从从容容？”【答案】（2）我看到了脸【解析】（2）缩句时要找到句子主干把句子的修饰成分去掉保证句意不变本句的主干为“我看到了脸”【答案】（3）删去“的作者”或“写的”【解析】（3）句式杂糅删去删去“的作者”或“写的”【答案】（4）风一吹小草在不断地朝我们点头【解析】（4）改写拟人句时使描写对象具有人的特征本句可改写为“风一吹小草在不断地朝我们点头”【答案】（5）一位台湾同胞说他是中国人他不可能不爱中国【解析】（5）双重否定就是否定两次即表示肯定的意思可改为“一位台湾同胞说他是中国人他不可能不爱中国”13.（1）伟大的巨人盘古用他的整个身体创造了美丽的世界（缩句）13.（2）他握住老人的手（扩句至少扩两处）13.（3）那时没有电灯没有电视没有收音机也没有汽车（用画线词语造句）13.（4）通过阅读这篇课文使我感受到了大自然神奇的魅力（用修改符号修改病句）【答案】（1）盘古创造了世界【解析】（1）缩句就是把长句改为短句但意思不能变但遇到结构比较复杂的句子时缩句有三步第一弄懂句子的意思第二标出应留词语去掉其修饰、限制和补充说明的成分保留主要成分但不改变句子的主要意思第三检查对错优劣示例盘古创造了世界【答案】（2）他紧紧地握住了老人粗糙的大手【解析】（2）扩句在原句的基础上添加修饰词在保持原句句意不变的基础上更加生动形象示例他紧紧地握住了老人粗糙的大手【答案】（3）月球上没有空气、没有水、没有植物、也没有动物【解析】（3）使用画线词语造句注意格式和原句保持一致语句通顺即可示例月球上没有空气、没有水、没有植物、也没有动物【答案】（4）删去“使”【解析】（4）成分残缺缺少主语删去“使”。

一年级语文上册汉语拼音综合测试卷附参考答案(考查范围:汉语拼音1~13时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一选做题总分得分mòxiě一、默写16gèzhěng tǐrèn dúyīn个整体认读音jié节。

(8分) bǔyìbǔ二、补一补。

(9分)qǐng bǍpīn yīn bǍo bǍo sòng huíjiā三、请把拼音宝宝送回家。

(14分)ie wu ai ye yue er ei 韵母:目目目整体认读音节:自dúxiÀmian de 四、读下面的n()duì()tío()zÀi kuòhÀo lǐ五、在括号里b—ào→()yīn jiépīn音节,拼tài()su()fe()xiěchūzhèng写出正xiězhèng quède huÀcuòwùde huÀ写正确的画“✔”,错误的画“×”。

(12分) zheì()ji o()yüè()quède yīn jiéhuò确的音节或d—u→()k u()jié()d u()yùn mǔ韵母。

(9分)s—()→s oɡ—()→ɡòu sh—uí→()pīn yìpīn 六、拼一拼,d—i—()→diāo j—ǘ→()q—()→qiúr—()→ruìliÁn yìliÁn连一连。

(9分)pīn yìpīn liÁn yìliÁn七、拼一拼,连一连。

(8分)xuǍn zézhèng quède zìzÀi xiÀmian huÀ八、选择正确的字,在下面画“✔”。

一年级语文上册汉语拼音第一单元测试题（A 卷）w ǒ hu ì xi ě sh ēn ɡ m ǔ一、我 会 写 声 母。

（5分）àn f ā y īn k ǒu x ín ɡ de d à xi ǎo p ái x ù二、按发 音 口 形 的 大 小 排 序。

（12分）ɑ o üi u ezh ào y àn ɡ zi xu ǎn y īn ji é ti án k òn ɡ三、照 样 子，选 音 节 填 空。

（12分）de di mo du po bo fo d ɑb ɑ p o d u m i f ezh ào y àn ɡ zi f ēn ji ě y īn ji é四、照 样 子，分 解 音节。

（12分）á ɑ e ē u ǔ ù ì t n ǚ例：n á （n ） （á） t ɑ （t ） （ɑ） n ǚ （ ） （ ） t ì （ ） （ ） n ē （ ） （ ） tu （ ） （ ）d ɑbonù（）（）te （）（）bǎzìmǔsònɡhuíjiā五、把字母送回家。

（10分）b o t ü e y m w u n l dkàn túxuǎn yīn jiécítián kònɡ六、看图选音节词填空。

（8分）yāzi mùtīyīfu lǎbɑkàn túrèn cíyǔjiānɡyīn jiébǔchōnɡwán zhěnɡ七、看图认词语，将音节补充完整。

（18分）ɑáǎàīíǐìǔùm m b b p b妈妈爸爸瀑布t d m m d m土地木马大米kàn túxuǎn yīn jiétián kònɡ八、看图选音节填空。

章节测试题1.【答题】看图，选择正确的声母。

______á héA. B.【答案】B【分析】本题考查了学生对声母的掌握情况。

【解答】此题要求学生在平常的学习过程中一定要将声母学扎实，多听多读多写。

2.【答题】看图，选择正确的声母。

______ā bō liA. B.【答案】A【分析】本题考查了学生对声母的掌握情况。

【解答】此题要求学生在平常的学习过程中一定要将声母学扎实，多听多读多写。

3.【答题】看图，选择正确的声母。

______ì mǔA. B.【答案】A【分析】本题考查了学生对声母的掌握情况。

【解答】此题要求学生在平常的学习过程中一定要将声母学扎实，多听多读多写。

4.【答题】看图，选择正确的音节。

（）A. B.C. D.【答案】D【分析】本题考查了学生对音节的掌握情况。

【解答】此题要求学生在平常的学习过程中一定要将音节学扎实，多听多读多写。

5.【答题】看图，选择正确的词语。

（）A.huà huàB.lǐ fàC.dǎ gǔD.qí mǎ【答案】B【分析】本题考查了学生对音节的认读能力。

【解答】此题要求学生在平常的学习过程中一定要将音节学扎实，多听多读多写。

6.【答题】看图，选择正确的词语。

（）A.qí mǎB.xià qíC.hē cháD.tuō dì【答案】C【分析】本题考查了学生对音节的认读能力。

【解答】此题要求学生在平常的学习过程中一定要将音节学扎实，多听多读多写。

7.【答题】看图，选择正确的词语。

（）A.lǐ fàB.xià qíC.tuō dìD.qí mǎ【答案】D【分析】本题考查了学生对音节的认读能力。

【解答】此题要求学生在平常的学习过程中一定要将音节学扎实，多听多读多写。

8.【答题】按声母的顺序排列字母。

l g j p k q h（）（）（）（）（）（）（）【答案】p l g k h j q【分析】本题考查学生正确认读字母的能力。

一年级语文上册汉语拼音第三单元测试题（ B卷）y Eg dm ytn m u k a pi m bcif u ytn m u 、用 单韵母卡片摆复韵母。

（12 分）ao ep n yip n xu an z ©zh 的 g qu o de y n ji e 二、拼一拼，选择正确的音节。

（16 分）ju e sh cun UO xi cn gu a j iie nu eiid _cn y do qi u xu O n ynji e三拼音节：________________________________________________ 整体认读音节：____________________________________________k c t u xu O n y n jie四、看图选音节。

（12分）b o d u y nxi a n g t d n g de yUn m uxu® z e y n ji e du iy n g de ciy u提水太阳他们h u diehu a m CD xi OD gU)yu e y a sh u y e xu e zi)()()(()()()五、把读音相同的韵母、音节选在一起。

（6分）（）一（）（)_(六、选择音节对应的词语。

（12分）大河皮包飞机y nji e xu O n zciy iq 1t o men feij 1 ( )()d e h e t C y a g ( )() xu C n y ixu C t o men C ch i sh e me 选,t ishu i ( ) p ib o o ( )七、选png gu o r du y u CODC ch 1y u。

它们爱吃什么？（6分）d ch i ___________________________w od ch i________________________________ <cich i ____________________________ji o n g y nji e li an ch 的g y l j u t a n g shtn de hu e八、将音节连成一句通顺的话。