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养成良好学习习惯的七个方法在当今竞争激烈的学习环境中，养成良好的学习习惯是每个学生都应该努力追求的目标。
良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率，保持专注力，并且取得更好的成绩。
本文将介绍七个帮助学生养成良好学习习惯的方法。
方法一：制定合理的学习计划制定合理的学习计划是养成良好学习习惯的第一步。
学生应该根据自己的学习需求和时间安排，制定一个具体可行的计划。
这包括确定每天的学习时间、学习内容和学习目标。
合理的学习计划可以帮助我们合理分配时间，高效利用每一天的学习时间。
方法二：保持良好的学习环境一个安静、整洁的学习环境对培养良好学习习惯尤为重要。
学生应该选择一个安静的地方用于学习，避免嘈杂的环境对学习的干扰。
同时，保持桌面整洁，摆放必要的学习用品，如笔记本、书籍和纸张。
这样的学习环境有助于提高学生的学习效率，并培养专注力。
方法三：合理规划作业时间学生需要学会合理规划作业时间，避免拖延和堆积作业。
当老师布置作业时，可以根据难易程度和截止日期，制定一个优先级列表进行安排。
同时，可以将每项作业分解成小步骤，逐个完成以保持动力。
合理规划作业时间可以帮助学生减轻压力，提高学习效率。
方法四：培养阅读习惯阅读是获取知识的重要途径，培养阅读习惯对学生的学习大有裨益。
学生应该养成每天阅读的习惯，选择适合自己的读物，如小说、报刊、杂志或学术论文等。
通过阅读，可以拓宽知识面，提高阅读理解能力，培养良好的思维能力。
方法五：主动参与课堂课堂是学生学习的重要环节，主动参与课堂对于养成良好学习习惯至关重要。
学生应该提前预习和复习课堂内容，积极参与课堂讨论和互动。
同时，应当记录重要的知识点和问题，及时向老师请教，巩固所学知识。
主动参与课堂可以帮助学生更好地掌握知识，提高学习效果。
方法六：合理安排休息时间学习是一项长期的任务，合理安排休息时间可以帮助学生恢复精力，提高学习效率。
学生应该每隔一段时间，适当安排休息时间，例如进行一些体育锻炼、散步或与朋友进行交流等。
养成良好学习习惯的十个方法养成良好的学习习惯对于提高学习效果、提升学习能力是非常重要的。
下面是养成良好学习习惯的十个方法：1.制定合理的学习计划：制定一个合理的学习计划可以帮助你合理安排学习时间，高效利用每一天的时间。
要根据课程的难度以及自己的能力情况来制定计划，同时要注意增加自己对时间的掌控能力。
2.细化学习目标：将学习目标分解为较小的任务，按照漫长的学习路程逐步完成每一个小目标。
同时要根据每个小目标的重要性和难度来合理安排时间，确保每个小目标都能够得到充分的时间和精力。
3.高效利用碎片时间：生活中有很多碎片时间，例如上下班途中、吃饭前后等，这些时间可以用来进行一些简单的复习或者记忆训练。
合理利用碎片时间，可以提高学习效率，将时间利用到最大。
4.养成良好的作息习惯：养成良好的作息习惯对于学习效果有着重要的影响。
合理安排睡眠时间，保证充分休息，能够让大脑得到充分的恢复，提高学习效率。
5.坚持每日复习：每天合理安排一定时间进行复习，可以巩固所学知识，防止遗忘。
同时，每日复习还可以让你更好地掌握知识点，提前预习下一天的学习内容，为学习打下基础。
6.分清学习重点和难点：学习过程中，要分清学习重点和难点，将重点知识和难点问题集中攻克。
可以根据自己的知识基础和学习目标，合理安排学习时间和资源，加强对重点知识的理解和掌握，解决难点问题。
7.多种学习方式结合：针对不同的学科和知识内容，可以采用不同的学习方式进行学习。
如阅读、听讲座、实践操作等。
多种学习方式结合可以提高学习效果，加深对知识的理解和记忆。
8.注重学习方法的培养：学习方法的培养是养成良好学习习惯的关键之一、合理运用各种学习方法，如提问法、思维导图、归纳总结法等，可以提高学习效率，帮助快速掌握知识。
9.做好学习笔记：做好学习笔记可以帮助你更好地理解知识，加深记忆。
在做笔记时，要注意抓住重点，简明扼要地记录下来。
可以将笔记进行归类整理，方便日后的复习和回顾。
如何养成良好的学习习惯
如何养成良好的学习习惯
学习习惯对于个人的学习效果和成绩有着重要的影响。
良好的
学习习惯不仅可以提高学习效率，还能培养出坚持不懈的毅力和自
律能力。
以下是养成良好学习习惯的几个关键点：
1. 制定明确的学习计划和目标
制定明确的学习计划和目标可以帮助你有条不紊地进行学习，
并保持动力。
在制定计划和目标时，应该考虑到时间、任务的分配
和优先级，以及合理的休息时间。
2. 按计划进行时间管理
学习习惯的养成与良好的时间管理密不可分。
合理地安排时间，合理分配学习任务的时间，避免拖延和浪费时间，可以更好地进行
学习。
可以使用时间管理工具来帮助提醒和规划学习时间。
3. 创建一个适合学习的环境
学习环境对于学习效果有着重要影响。
创造一个安静、整洁、
舒适的学习环境，远离噪音和干扰，能够提高学习的专注力和效率。
4. 培养坚持和自律的习惯
养成坚持和自律的学习习惯，需要培养好的时间管理能力以及克服拖延的习惯。
在遇到困难和挑战时，要有足够的毅力和恒心，不轻易放弃。
5. 注重复习和
复习和是巩固和加深学习效果的重要环节。
建立一个合适的复习计划，及时回顾学过的知识，并进行和归纳，可以提升记忆的长久性。
以上是养成良好学习习惯的几个关键点。
不是一蹴而就的，要通过实践和持续地坚持来培养起良好的学习习惯。
只有养成良好的学习习惯，才能享受到学习的乐趣，并取得更好的学习成果。
如何养成良好的学习习惯学习习惯对于每个人的学习成绩和个人发展都至关重要。
良好的学习习惯可以提高学习效率和记忆力，帮助建立自律和坚持的品质。
而培养良好的学习习惯并不是一蹴而就的过程，需要长期坚持和努力。
本文将分享一些有效的方法和技巧，帮助读者培养良好的学习习惯。
一、制定明确的学习计划制定明确的学习计划是培养良好学习习惯的第一步。
首先，要确保每天有足够的学习时间并合理安排。
根据个人的时间安排和学习需求，制定每天的学习计划，包括学习内容、时间分配和目标设定等。
这样可以有条不紊地进行学习，避免拖延和无效的时间浪费。
二、创造适合学习的环境学习环境对于学习效果有很大的影响。
创造一个安静、整洁、舒适的学习环境是养成良好学习习惯的关键之一。
确保有足够的光线和通风，减少干扰和噪音。
同时，要保持桌面整洁，摆放必要的学习工具和资料，使学习效率最大化。
三、合理分配学习时间合理分配学习时间是提高学习效率和培养学习习惯的重要策略。
要充分利用碎片时间，比如上下班途中、午休时间等，进行一些轻松的学习或复习。
另外，要有计划地安排每天的学习时间，避免学习时间过长或过短。
一般来说，每次学习时间最好保持在25-30分钟左右，然后休息5-10分钟，保持思维的清晰和集中度的高效。
四、培养良好的学习方法学习方法直接影响学习效果。
培养良好的学习方法可以提高学习的效率和质量。
一方面，要注重主动学习，积极参与课堂讨论和提问，主动思考和总结。
另一方面，要掌握一些高效的学习技巧，比如归纳总结、思维导图、分组讨论等，帮助加深理解和记忆。
五、养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯是长期坚持的过程，需要付出努力和耐心。
首先，要养成每天定时学习的习惯，无论是在课堂上还是在家里，都能保持专注和高效。
其次，要养成按计划学习的习惯，不随意拖延或偷懒。
再次，要保持良好的作息习惯，确保充足的睡眠和规律的生活作息。
六、寻找学习伙伴和指导寻找学习伙伴和指导可以相互激励和提高学习效果。
怎么养成好的学习习惯好的学习习惯使人终生受益。
那么如何培养学生的良好学习习惯呢?下面是小编为大家整理的关于怎么养成好的学习习惯，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!七大培养孩子良好学习习惯一、制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成。
作息时间表，其实就是给学生订生活，学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。
因为爱玩是孩子的天性，我们不能剥夺孩子玩的权利。
孩子不玩痛快，学习时就不会很好集中思想，也不会精力充沛。
二、培养勤于思考、敢于攻破难关的习惯爱因斯坦说“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
”凡是有成就的人都善于思索，都有好思的习惯。
思考可以使大脑变得更灵活，举一反三，触类旁通，学生要能通过自己的思考，把知识学活、用活。
三、培养在规定时间内学习的习惯不管是在学校还是在家里，学生都应该养成在规定时间内学习的习惯。
有关调查表明，学习好的学生，一般都能在规定的时间内完成学习任务，这样做的目的是使学生形成一种时间定向，自觉地产生了学习的情绪和愿望。
这种时间定向能有效的减少学生投入的准备时间，使他们能够很快地进入学习状态。
这样在训练学生的专注能力的同时，也能不断提高学习效率。
四、培养不懂就问的好习惯学生有不懂的地方，教师和家长不能加以斥责，而是要鼓励他们找出不懂的地方并说明原因，然后积极启发他们去动脑筋，切忌烦躁、或因心烦而放下不管。
善于请教的前提就是要敢于提问，勤于思考。
教师要指导学生随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师或同学请教。
向别人提出的问题，应该是自己通过努力尝试而终究解决不了的。
所提问题一定要讲质量，翻开书本就能解决的，最好自己解决。
有些疑难问题，如果自己有尝试性答案，带着答案去请教，会收获更大。
学问、学问，既要学，更要问。
五、养成做完作业细心检查的习惯做作业时一般都是整体知觉在发挥作用，不少学生只顾赶进度，很少顾及到一些细节问题：在作业中常常出现差错，不是看错运算符号就是少做了习题;做完作业之后，应该让学生及时从整体知觉调整到部分知觉，从细微处检查是否有漏洞。
如何养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯对于学生来说非常重要，它能够帮助他们提高学习效率，并取得更好的学习成绩。
以下是一些养成良好学习习惯的建议：1. 制定计划：制定每日、每周和每月的学习计划，明确学习的目标和时间安排。
合理分配时间，确保每个科目和任务都得到适当的关注。
2. 创建学习环境：为自己创建一个安静、整洁、舒适的学习环境。
远离干扰因素，保持集中注意力。
3. 设定目标：设定明确的学习目标，让自己知道每次学习的目的是什么。
这样可以更加有动力去完成任务，并在实现目标时获得成就感。
4. 分解任务：将大的任务分解为小的子任务，逐步完成。
这样可以避免感到压力过大，并能更容易管理和掌控学习进程。
5. 高效管理时间：学会合理安排时间，避免浪费。
使用时间管理工具，如时间表或待办事项清单，帮助自己做到有序地安排和完成任务。
6. 集中注意力：学会集中注意力，避免分散注意力的因素。
关闭电子设备或将其设置为静音模式，远离社交媒体和其他干扰，专注于学习。
7. 主动阅读和思考：养成阅读的习惯，并学会主动思考和提问。
在阅读材料后进行总结和思考，加深对所学内容的理解和记忆。
8. 及时复习和回顾：定期复习和回顾学过的知识，巩固记忆。
可以创建复习计划，按照一定的时间间隔进行复习，有效地温故知识。
9. 寻求帮助和反馈：如果遇到困难或有疑问，不要害怕寻求帮助。
向老师、同学、家长或辅导员请教，寻求反馈和指导。
10. 注重身心健康：保持良好的身体和心理健康对于学习至关重要。
合理安排休息时间、睡眠时间和运动时间，提高学习效率和注意力。
通过坚持并将上述建议作为日常行为，学生们可以逐渐养成良好的学习习惯，提高自己的学业表现和学习能力。
如何养成良好的学习习惯学习是每个人成长过程中至关重要的一部分，而养成良好的学习习惯更是成功的关键之一。
有规律、高效的学习习惯可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率，培养自律能力和坚韧不拔的毅力。
在这篇文章中，我们将探讨如何养成良好的学习习惯，帮助大家在学业上取得更好的成绩。
1. 制定明确的学习计划制定明确的学习计划是培养良好学习习惯的第一步。
在开始学习之前，我们应该规划好自己的学习内容、学习目标以及学习时间安排。
合理安排每天的学习计划，确保每个科目都有足够的时间进行复习和练习，避免出现临时抱佛脚的情况。
2. 注重时间管理时间管理是养成良好学习习惯的重要一环。
合理规划时间，合理分配各科目学习时间和休息时间，科学安排每天的作息时间。
避免浪费时间在无用功上，保持高效率地学习状态。
3. 养成坚持不懈的毅力养成坚持不懈的毅力是非常关键的。
在面对困难和挑战时，要坚持下去，不轻易放弃。
逐渐培养自己解决问题和克服困难的意愿和能力，不断提升自己。
4. 创设良好学习环境良好的学习环境对于学生来说尤为重要。
要选择一个安静、整洁、明亮且舒适的地方进行学习。
远离嘈杂的环境，让自己更加专注于学业。
5. 善于总结归纳在学习过程中，及时归纳总结所学知识，建立自己的知识体系。
善于归纳总结不仅可以加深对知识点的理解，还可以帮助我们更好地记忆和应用知识。
6. 积极参与讨论和交流积极参与课堂讨论以及与同学、老师的交流也是培养良好学习习惯的有效方法。
通过与他人交流讨论，可以拓宽自己的视野、加深对知识点的理解，并且可以从他人身上获取新鲜思维和观点。
7. 合理安排休息时间良好的学习状态需要有足够的休息来保证。
合理安排休息时间不仅可以缓解疲劳，还可以让大脑得到休整，更好地投入到学习中去。
8. 扬长避短了解自己的优势和劣势，在有限的时间内扬长避短。
注重提升弱势科目同时保持优势科目稳定水平，做到全面发展。
9. 培养阅读和思考能力除了课本知识外，多读书、多思考也很重要。
如何养成良好的学习习惯和方法作为学习者，我们都希望能够高效地学习，并且记住所学的知识。
但是，许多人却陷入了学习困境中，学习效果不佳，不知道如何提高学习效率。
其实，学习习惯和方法对于学习成绩的提升起到了至关重要的作用。
在本文中，我将与大家分享一些养成良好学习习惯和方法的建议，希望能够帮助大家提高学习效果。
学习习惯良好的学习习惯是学习成功的基石。
下面是一些养成良好学习习惯的建议：1. 制定学习计划每天制定一个学习计划，安排好学习时间和内容，可以帮助我们更好地组织学习，充分利用时间。
在制定学习计划时，我们可以将重要的任务放在优先完成，这样可以更好地集中精力。
2. 定时休息学习是一项需要长时间集中注意力的任务，过于长时间的学习可能会导致注意力不集中，效果下降。
因此，在学习过程中，定时休息是非常重要的。
每隔一段时间，我们可以站起来活动一下，缓解眼睛疲劳，让大脑得到充分的休息。
3. 养成良好的睡眠习惯睡眠对于大脑的健康和记忆力的提高至关重要。
一夜好眠可以让我们的大脑得到恢复和更新，使我们的学习效果更好。
因此，养成良好的睡眠习惯是非常重要的。
每天坚持规律的作息时间，保证每晚有足够的睡眠时间。
4. 坚持运动适当的运动可以增加大脑的血液流动，改善学习和记忆的效果。
因此，坚持适量的体育锻炼对于养成良好学习习惯非常重要。
无论是晨跑、游泳还是瑜伽，选择一种适合自己的运动方式，每周坚持几次。
学习方法除了良好的学习习惯，选择合适的学习方法也能提高学习效果。
下面是一些学习方法的建议：1. 多种方式学习不同的人有不同的学习方式和习惯，因此多种方式学习是非常重要的。
我们可以通过阅读课本、听讲座、观看视频等多种方式来学习。
同时，我们也可以利用互联网上丰富的学习资源，例如在图书馆免费借阅电子书或参与在线课堂等。
2. 主动参与课堂在课堂上主动参与是提高学习效果的重要方法之一。
我们可以积极思考问题，主动提问，与老师和同学互动，加深对知识的理解。
如何培养良好的学习习惯学习习惯的养成对于个人的学业发展和未来的职业道路至关重要。
一个良好的学习习惯可以提高学习效率，增强记忆力和思维能力，培养自律和坚持不懈的品质。
本文将探讨一些培养良好学习习惯的方法和技巧。
1. 制定合理的学习计划制定合理的学习计划是培养良好学习习惯的第一步。
首先，要明确学习的目标和时间安排。
将大的学习目标分解为小的目标，并设定截止日期，以增加学习的可控性和方向性。
其次，合理安排学习时间，根据自身的情况和生物钟，选择最适合自己学习的时间段。
制定学习计划时，要充分考虑到学习任务的难易程度，并为自己合理安排休息的时间。
2. 创造良好的学习环境良好的学习环境对于学习习惯的养成至关重要。
首先，选择一个清静、整洁的学习空间，并保持它的整洁和良好的通风状态。
其次，调整好学习桌的高度和椅子的坐姿，保持舒适的学习姿势。
另外，关闭手机和其他可能干扰注意力的媒体设备，创造一个安静、专注的学习环境。
3. 养成良好的时间管理习惯时间管理是培养良好学习习惯的重要一环。
首先，要学会分清轻重缓急，合理安排优先级。
将重要且紧急的任务优先处理，避免因琐碎的事务而耽误重要的学习时间。
其次，拒绝拖延症，做到及时行动。
要克服拖延症，可以采取一些有效的措施，比如设定任务的截止时间，找到自我激励的方式等。
最后，合理利用碎片时间，利用零散时间段进行课外阅读、记忆复习等。
4. 注重学习方法的培养良好的学习习惯和高效的学习方法是相辅相成的。
学会使用正确的学习方法，可以提高学习效果，减少学习时间和精力的浪费。
首先，要掌握好学习的基本功。
比如，学习课文要做好笔记，做到精确、明确；解决问题要掌握科学的思维方法，如归纳、演绎、类比等。
其次，养成善于总结归纳的习惯，及时复习巩固学习内容，加深记忆。
同时，也要学会运用各种学习工具和资源，如图书、互联网、教学视频等。
5. 坚持并养成学习的习惯养成良好的学习习惯需要坚持和长期的努力。
要克服困难和挑战，坚持不懈地执行学习计划，始终保持学习的动力和热情。
如何养成良好的学习习惯学习是每个人成长的必经之路，而如何养成良好的学习习惯则是每个学生都面临的一项重要任务。
良好的学习习惯可以帮助我们高效地掌握知识，培养自律和专注的能力。
本文将从规划学习时间、建立学习计划、培养学习兴趣以及保持坚持的态度等几个方面，为大家分享一些养成良好学习习惯的方法和技巧。
1. 规划学习时间学习时间的规划是培养良好学习习惯的基础。
每个人的时间分配都有所不同，因此我们应根据自己的情况合理规划学习时间。
首先，确保每天有固定的学习时间，保持良好的学习节奏。
其次，合理安排学习科目的时间，将重要的学习任务放在高效的学习时段。
同时，也要给自己适当的休息时间，以保持学习的效率和质量。
2. 建立学习计划制定学习计划可以帮助我们更好地组织学习任务和目标。
首先，要明确每个学习任务的优先级和重要性，将任务分解为具体的小步骤，并合理安排每个小步骤的完成时间。
其次，根据学习计划的进度和实际情况进行调整和修正，及时对任务进行评估和反思。
最后，养成每天回顾学习计划的好习惯，以及时了解自己的学习进展和问题，做出适当的调整。
3. 培养学习兴趣兴趣是学习的最好引擎，只有真正热爱学习，才能够持之以恒地投入其中。
要培养学习的兴趣，有以下几个方面的建议：首先，多样化的学习方式，如尝试不同的学习方法和工具，丰富学习的途径和体验。
其次，多样化的学习内容，选择自己感兴趣的知识领域，增加学习的乐趣和动力。
再次，与他人分享学习的心得和成果，与同学、老师或社群一起学习、讨论和探索。
4. 保持坚持的态度养成良好的学习习惯需要坚持不懈的努力。
在面对学习的挑战和困难时，我们需要保持积极的心态和勇于面对的态度。
其次，在学习过程中遇到问题时，要善于寻求帮助和解决方法，不断克服困难，坚持学习。
此外，要尽量避免拖延学习的习惯，及时调整自己的学习状态和节奏，保持对学习的高度关注和热情。
总之，养成良好的学习习惯是每个学生都应该重视和努力追求的目标。
论小学生习惯养成教育
一位名人说：“细节决定成败。
”所谓细节，就是细小的环节或细小的情节，把细小的地方想到，把细小的事情做好，聚沙成塔，才能铸就伟业，而做好一件事情的每一个细节都要有一个好的习惯。
叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。
” 养成教育是小学德育的主要内容。
小学阶段是一个人能否形成良好的道德情操、心理品质和行为习惯；能否树立正确的人生观和世界观的关键时期。
因此，养成教育在小学教育工作中有举足轻重的作用。
一、农村小学生养成教育现状简述
在农村小学任教多年，教学实践中我注意观察到：有近三分之一左右的学生由于个人素质和家庭教育比较好，学生有着良好的行为习惯和学习习惯，学习主动，认真踏实，成绩优秀并能协助老师做好班级工作；另有三分之一的学生习惯表现一般，其特征是管理到位，他们的表现就较好，成绩还能上升，一旦管理疏忽，表现就差，影响学习；还有三分之一的学生由于种种原因其行为习惯和学习习惯都很差，表现为不讲个人卫生，衣冠不整，上课不专心听讲，不积极思考，对学习持无所谓态度，校内校外屡犯错误，作业书写极不认真，校内作业要在老师的及时督促下才能勉强完成，课外作业从不主动完成甚至根本不做，学习成绩明显落后于整体平均水平，各项能力几乎谈不上，成了拖后腿的问题学生，为此老师伤透脑筋，为他们付出多于别人几倍的心血。
二、农村小学生养成教育现状生成的原因
现在农村小学生的养成教育工作并不好抓。
我觉得，主要有以下几点原因：
1、农村家庭成员文化素养偏低，家长的不良一言一行，对小学生的负面影响巨大。
现在的农村家长，大多也只有初中或高中的文化水平，他们对现在的知识缺乏认识，由于工作和劳动的关系，他们没有更多的时间和精力去接受新时代的知识信息，去观察指导自己孩子的道德行为表现、学习态度方法等，这就造成了在家庭中对子女的行为习惯和学习习惯的养成教育出现了真空地带，无疑加重了学校教育的责任，也降低了学校教育的效果。
2、社会不良导向带来学生的可塑性发生偏差。
小学生的可塑性很强，而且这个成长的时段有些因素还会影响到他们的人生。
如今的时代是信息时代，信息的传输量大，速度快。
社会上的信息好坏参半，甚至有些不良信息以极快的速度影响了青少年学生，使学生的可塑性发生偏差。
3、现代教育中的孩子缺少榜样。
常言道：“榜样的力量是无穷的”，早些时候的孩子学习的榜样很多，黄继光、董存瑞、刘胡兰、雷锋等众多榜样在潜移默化地影响着他们。
而现在的学校很漂亮，很气派，可是已经没有了那会说话的眼睛了。
英雄、榜样离孩子们越来越远了。
三、农村小学生养成教育完善的对策
面对客观现实，针对困难与问题，作为在农村小学工作的一线教师，在抓养成教育工作中，我认为应从以下几方面入手：
1、积极营造有利于养成教育实施的氛围。
学校是学生受教育的主要场所。
学校应重视校园文化建设，创设良好的德育氛围。
校园内可设置醒目的标语、墙头板报、花园警示语、人文景观雕塑、德育教育专栏、法制教育专栏，开办校园广播沟通师生心灵，报道发生在校园里的好人好事。
比如，学校把卫生间文化当做一件学生养成卫生文明习惯大事来抓:雪白的墙壁上悬挂着“举手投足下、干净你我他”“你讲文明、我讲文明、人人都讲文明”等大幅礼仪标语和卫生间管理制度，使学生在如厕的同时受到潜移默化的影响。
2、言传身教，带动养成。
人们常说“身教胜于言教”。
有研究调查表明：效仿是很多科学家成功的秘诀，而学生的成功成材在一定程度上也取决于效仿。
俗话说“什么样的教师教出什么样的学生”，可见示范的重要性，对他们有着潜移默化的影响。
可亲可敬的教师，是学生心中的楷模，其人格魅力吸引着学生接近、模仿，激励其良好行为规范的养成。
这就要求教师在平时处处做好表率：在日常生活和教学中，教师要使用规范的语言，进而对学生言传身教；在劳动课中，老师应当与学生共同参与来完成劳动任务；老师在教育学生时同样要提高自己的认识，不能认为老师的责任只是教育学生，而忽视“律己“和“垂范”。
这样说得再多，教育效果也不会很好。
教师必须注意自己的行为表现，特别是在日常生活中尽最大的努力给学生做出表率，切实做到对学生的“身教”。
一个人自幼就应该通过教育形成一种良好的行为习惯，良好的行为习惯对人的一生都具有深远的影响，这种影响将伴随我们的学习、生活、做人、处世，它以一种无形的方式干预着我们生活中的细枝末节，从而主宰我们的人生。
然而，一个人的好习惯不是与生俱来的，更不是一蹴而就的，是后天成长中慢慢养成的。
如何才能培养小学生良好的行为习惯，需要教师从细节入手，潜移默化地融入孩子的成长过程中。
一、改变固有环境，培养良好习惯
一个孩子性格与思想情感的形成往往受到所处环境的影响。
尤其是在农村小学，孩子所处环境的特殊性致使孩子在良好行为习惯的养成上受到很大的局限性，主要表现在：
大环境的特殊性。
农村地区相对来讲，信息闭塞，交通不便，居住分散，人与人之间交流较少，是一个不利于孩子好动和发展好奇心的环境，容易致使孩子性格孤僻；2.家庭环境的特殊性。
由于当前农村家庭青壮年父母外出务工，孩子大多留守与老人生活，成为留守儿童，孩子缺少与父母的情感交流，缺少文化知识的教育，致使影响孩子性格的家庭教育严重缺失。
孩子的思想情感处于一个自我形成与发展的状态，无法得到很好的引导。
因此，教师要营造环境，制造氛围，尽可能地弥补孩子在这种大环境下的教育缺失，给予孩子更多情感上的帮助、心灵上的慰藉。
教师要认识到每个学生都是追求上进，希望获得别人特别是老师的认可与赞扬的孩子，他们不想犯错更不想与老师作对，他们之所以犯错是因为他们已有的固化习惯所致。
因此，作为教师在教育学生的过程中应该减少一些情绪化的语言和手段，多一些理智的思考。
这样既有利于对学生的教育，又有利于教师的心理健康。
当教师在面对学生坏习惯时，首先表现出的不能是愤怒与暴力，而应用理解、用爱心让其改掉，这样问题也就简单化，处理起来也就更顺畅了。
因此，用平和的心态，正确的面对学生的不良习惯是关键。
二、建设良好班级，营造学习环境
“昔孟母，择邻处”，说明早在古代我们的祖辈就十分注重学习环境对行为习惯的影响，在教学中教师应该注重班集体的建设，努力营造良好的学习环境。
学生的良好行为习惯与优良班风的形成之间具有密切的联系，一个个具有良好行为习惯的学生就会组成一个优秀的班集体，一个班级具有了良好的班风，其中个别行为习惯差的学生由于从众心理的作用自然就会向好的方面发展。
如果一个班风气不正，习惯好的学生也会在从众心理的影响下向坏的方面发展。
因此培养学生良好的行为习惯，就必须注重班集体的建设，营造良好的学习环境。
当然，这不是一蹴而就的，它需要一个长期的过程和有效的方法。
教师在建设班风班貌时，一定要用心思、花功夫，打好基础，为孩子养成良好的学习习惯创设条件。
三、从小事做起，养成良好生活习惯
良好的习惯将影响人的一生，生活习惯的好坏直接关系到一个人生活质量的高低，有时也可能成为别人判断一个人品质优劣的标准。
教师要把培养孩子良好的生活习惯作为教育的着力点来抓。
大量事实证明，品德高尚的人，一定是具有良好行为习惯的人，良好的习惯一旦养成，就会成为一种自然的反应。
在教育过程中，我们经常会遇到：学生说话不注意，出口成“脏”；行为习惯不好，到处乱扔；和同学说话方式不注意，发生纠纷，甚至大打出手等现象。
面对这种情况，教师应积极开展各类有益孩子良好生活习惯养成的活动。
如：开展“寻找活雷锋”实践活动，培养学生向身边的好榜样学习的习惯；坚持做“今天我真棒”小结活动，培养学生从小事做起，从自我做起，做好事，帮助他人的好习惯；每周要求学生做一件力所能及的家务劳动，返校后同学间相互交流，让孩子们在快乐中劳动，在劳动中养成良好的生活习惯。
四、以身作则，用榜样力量培养习惯
有人说：“优良的示范是最好的说服。
”教师是学生的一面镜子，学生的行为都是从模仿开始的。
一个具有良好习惯的教师才能带出一批有良好习惯的学生，想培养什么样的学生就要做什么样的老师。
比如，培养学生喜欢阅读，首先教师应发挥示范作用，要用师者的行为营造一种读书的氛围。
学生经常看到教师专心致志、兴趣盎然地读书，自然会被教师的行为所感染。
在课堂里，我们可以把书中精彩的片断声情并茂地读给学生，使其有身临其境之感，久而久之，教室里会弥漫着浓浓的读书氛围。
在教学中，为了培养学生良好的读书习惯，可以给学生安排合理的读书时间，并在教室里设图书角、阅读天地等，为孩子们课内外阅读提供方便，图书角的书可以发动学生捐赠，定期进行更换。
用切实可行的方法，潜移默化影响学生，良好的习惯就会在不知不觉中逐渐形成了。
总之，学生良好习惯不是一朝一夕养成的，要从小培养，从点滴处培养。
教师不应追求分数、工作繁忙而忽略学生的德育教育工作。
随着素质教育的不断发展，作为教育工作者需要放下分数的压力，更多地去关注孩子良好行为习惯的养成，培养积极、乐观、健康的人才，让每一个孩子在校园里昂首阔步。
为他们展开梨花盛开的前路，采摘硕果的未来还会遥远吗？。
