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《运动的描述》参考答案
三、实验题
17、交流，0.02 0.1 4-6V(或6V) （1） 0.8 m/s ，， 1.2 m/s （2） 2.0 m/s 2 ， 0.6 m/s 四、计算或论述题
18．解：跑前80m 的时间为 10s s 8
80
v s t 111===
跑后20m 的时间为 10s s 2
20v s t 222===
则总平均速度为 5m/s s /m 10
102080t t s s t s 2121=++=++==
υ 19解：设战机离开弹射系统瞬间的速度是0υ，弹射系统所提供的加速度为1a ， 以0υ的方向为正方向，则由t
v v a t 0
-=
得 s /30m s
/m )10250(at t 0=⨯-=-=υυ
21
01s /300m 1
.00
30t 0
a =-=
-=
υ 20解：设沿着扶梯从楼下到楼上的距离为x ，扶梯的运动速度为v 1，亮亮的速度为v 2，站在扶梯上不动，扶梯把他送到楼上去的时间为t 1，扶梯不动，他沿扶梯走到楼上去的时间为t 2，则有x =v 1t 1
x =v 2t 2
亮亮和扶梯同时运动时，x =(v 1+v 2)t
解以上三式得 t =1 min 所以，亮亮以原来的速度沿扶梯向上运动，同时扶梯也开动的情况下，需用1 min 时间才能到楼上.。
．比赛过程中的位移就是路程．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的．以飞行员为参考系，广场上的观众是静止的．以某飞行员为参考系，其他飞行员是运动的．以广场上的观众为参考系，飞机是竖直向上运动的点时，位移大小和路程都是2R点和运动到E点位移相同点时，位移大小是10R，路程是2.5R点时，位移大小和路程都是4R．在一次滑冰中，某人以大小为v的速度冲上一斜坡，经过时间t后返回原处，返回原处时的速度．烟花弹从地面由静止开始运动时的速度为0，加速度不为0．烟花弹在最高点时速度为0，加速度也一定为0．烟花弹的速度增大时，加速度可能减小．烟花弹某段时间内的速度变化量方向可能与加速度方向相反一种速度传感器的工作原理图如图甲所示。
在这个系统中K为一个能发射超声波的固定小盒子，．超声波的速度大小为2x t ' ''）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：．松开纸带让物体带着纸带运动．把打点计时器固定在桌子上的高铁列车，以v0的速度匀速通过一座长平直的轨道要前方有一隧道（隧道背景为比较陡峭的高山）保持车速不变并第一次鸣笛示意，经过t1=6s后听到回声，经过后听到了第二次鸣笛的回声。
已知声音的传播速度v=340m/s。
求：）列车第一、二次鸣笛时距离隧道的距离及列车的速度？．比赛过程中的位移就是路程．以龙舟为参考系，岸上站立的观众是运动的．研究龙舟冲过终点线时，可将龙舟看成质点指的是龙舟走过500m所用的时间，是一段时间间隔，故C．以龙舟为参考系，岸上站立的观众与龙舟之间的相对位置发生了变化，所以观众是运动的，故C 正确；D．在龙舟冲过终点线时，需要观察是龙舟的哪个部位先越过终点，不能忽略龙舟的形状大小，因此不能将龙舟看成质点，故D错误。
故选C。
4．在某次比赛中，乒乓球运动员马龙在关键时刻拉了一个侧旋球，下列说法正确的是（）A．研究乒乓球侧旋时，可以把乒乓球看做质点B．在研究乒乓球击出点到落地点之间距离时，可以把球看做质点C．球从一侧台面飞行到另一侧台面，位移的大小小于路程D．球从一侧台面飞行到另一侧台面，位移的大小等于路程【答案】B【详解】A．为了打出侧旋球，需要考虑到乒乓球形状和大小，则不能把乒乓球看做质点，故A错误；B．研究乒乓球击出点到落地点之间距离时，可以忽略乒乓球形状和大小，则可以球看做质点，故B 正确；CD．乒乓球在空中是做曲线运动，球从一侧台面飞行到另一侧台面的过程中，路程是大于位移的，故CD错误。
《运动的描述》测试评价1．在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的（）A．这列火车的机车B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的列车员D．关着的车门答案：C解析：判断物体是否运动需要选择参照物，物体相对于参照物位置发生改变，这个物体就是运动的，如果相对于参照物位置不变，则静止。
本题中的研究对象是桌上的苹果，相对于从旁边走过的列车员位置发生了改变，而相对于其他选项中的物体位置没有发生改变。
2．放学了，甲、乙两同学并肩漫步在校园里。
甲说乙是静止的，应该选择什么为参照物（）A．甲 B．乙 C．树 D．路面答案：A解析：在判断是否运动时要选择参照物，不能选择研究对象自身为参照物。
甲说乙是静止的，研究对象是乙，不能先乙自身为参照物。
乙相对于甲的位置没有发生改变，所以乙相对于甲是静止的。
3．某人乘游艇在黄河上逆流而上，若说他静止，是以下列哪个物体为参照物（）A．黄河水B．岸边的高楼C．他乘坐的游艇D．迎面驶来的游艇答案：C4．“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空。
下列说法正确的是（）A．“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B．“神舟飞船”和“天宫一号”相对地球是静止的C．“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D．“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的解析：神舟飞船与天宫一号对接后，飞船相对于天宫一号的位置不会发生改变，以天宫一号为参照物，飞船静止。
神舟飞船与天宫一号绕地球运转，以地面为参照物它们是运动的。
5．一千多年前，唐朝的大诗人李白曾感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
”从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是和。
答案：行船太阳解析：“两岸青山相对出”中的研究对象是山，表达的意思是山在运动，山相对于参照物的位置要发生改变，参照物可以选船。
“孤帆一片日边来”中研究对象中船，表达的意思是船在运动，船相对于参照物的位置要改变，参照物可以山或太阳。
运动的描述练习一、单选题1．质点是一种理想的物理模型，下列选项中能把研究对象看成质点的是（）A．研究月球绕地球公转的周期B．研究正在双杠表演的运动员的技术动作C．研究跳水运动员的跳水动作D．测定火车过桥所需的时间【来源】广西贺州市钟山县钟山中学2020-2021学年高一（上）第三次月考物理试题【答案】A【解析】研究月球绕地球公转的周期与其大小、形状无关，故可以将月球视为质点，故A符合题意；研究正在双杠表演的运动员的技术动作、研究跳水运动员的跳水动作时不能将运动员视为质点，故BC不符合题意；测定火车过桥所需的时间要考虑火车的长度，火车不能视为质点，故D不符合题。
故选A。
2．中午放学回家，电视正在播出关于神舟十二号载人飞船返回的新闻，神舟十二号搭载3名航天员在天际划出优美的轨迹，从中国空间站荣耀归来，稳稳降落在甘肃酒泉东风着陆场，圆满完成了载人飞行天地往返任务。
这是神舟载人飞船执行的第七次载人飞行。
思考一下可以把神舟十二号看作质点的是（）A．研究飞船的返回轨道方案时B．研究飞船与空间站天和核心舱分离过程时C．研究航天员舱内的运动时D．研究飞船返回舱的反推发动机如何工作时【来源】内蒙古呼和浩特市第一中学2021-2022学年高一（上）第一次月考物理试题【答案】A【解析】研究飞船的返回轨道方案时，神舟十二号的大小和形状是次要因素，神舟十二号可以看作质点，故A正确；研究飞船与空间站天和核心舱分离过程时，研究航天员舱内的运动时，研究飞船返回舱的反推发动机如何工作时，神舟十二号的大小和形状不能忽略，神舟十二号不能看作质点，故BCD错误。
故A正确。
3．2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京国家体育场“鸟巢”开幕。
如图所示为冬奥会中的四个比赛项目，下列研究的问题中可把运动员视为质点的是（）A．研究U型池技巧运动员的空中转体B．研究花样滑冰运动员的艺术表现C．研究短道速滑运动员的入弯道技术D．研究雪橇运动员的运动快慢【来源】浙江省杭州市2021-2022学年高一（下）教学质量期末检测物理试题【答案】D【解析】研究U型池技巧运动员的空中转体，运动员的大小、形状不能忽略不计，运动员不能看成质点，A错误；研究花样滑冰运动员的艺术表现，运动员的大小、形状不能忽略不计，运动员不能看成质点，B错误；研究短道速滑运动员的入弯道技术，运动员的大小、形状不能忽略不计，运动员不能看成质点，C错误；研究雪橇运动员的运动快慢，运动员的大小、形状可以忽略不计，运动员可以看成质点，D正确。
一、选择题1．第 18届亚运会于 2018年 8月 18日至 9月 02日在印度尼西亚雅加达举行，中国体育健儿们奋力拼搏，最终以 132金 92银 65铜的成绩排在奖牌榜第一位。
下列说法正确的是（ ）A ．远方看台的观众观看排球运动员的发球动作时，可将运动员视为质点B ．在跳水比赛中，如果以运动员为参考系，该运动员下方的水面一定是上升的C ．本次亚运会的新增项目男女 4×100米混合泳接力决赛中，中国队以 3分 40秒 45的成绩夺得金牌，并且打破了亚洲纪录。
这里提到的“3分 40秒 45”指的是时间D ．本次亚运会男子200米自由泳决赛中，中国选手孙杨以1分45秒43的成绩夺冠，200米指的是位移大小2．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。
如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。
第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s ，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3s ，若发出两次信号的时间间隔是1.1s ，超声波的速度是340m/s ，则（ ）A ．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB ．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102mC ．汽车两次接收到信号的时间间隔为1sD ．汽车的速度是30m/s3．一质点做匀加速直线运动，位移为x 1时，速度的变化为△v ，紧接着位移为x 2时，速度的变化仍为Δv 。
则质点的加速度为（ ）A ．21211(())v x x ∆- B ．21211()()v x x ∆+ C ．221()v x x ∆-D ．221()v x x ∆+4．运动员在水上做飞行表演，忽高忽低，左突右边闪，河岸的观众非常受鼓舞，运动员甚至能够悬停在空中，如图所示，已知运动员与装备的总质量为90kg ，两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s 。
下列说法错误的是（ ）A．题中描述的10m/s指的是瞬时速度B．运动员悬停在空中可以是以河岸为参照物得出的C．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，不可能有路程和位移大小相等的阶段D．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，可以将他视为质点5．某校举行2020年度游泳运动会中，高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了26.98s的成绩；高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了70.84s的成绩，都获得了第一名，（学校泳池长度为25m），下列说法正确的是（）A．小明的平均速度等于小陈的平均速度B．小明的速度一定比小陈的速度快C．在研究小陈和小明泳姿的时候，可以将他们俩当质点D．比赛过程中，以小明为参考系，他的对手一定向后运动6．测得某短跑运动员在100m跑步比赛中5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s此运动员在这100m中的平均速度为（）A．10.4m/s B．10.3m/sC．10.2m/s D．10m/s7．如图所示为甲、乙两物体运动的x－t图象，则下列说法不正确的是（曲线为甲，直线为乙）（）A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零C．在t1时间内两物体平均速度相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度8．近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓。
第一章《运动的描述》测试题一、单选题1．百米运动员起跑后，6s末的速度为9.3m/s，10s末到达终点时的速度为12.2m/s，他跑全程的平均速度为（ ）A．12.2m/s B．10m/s C．9.3m/s D．10.2m/s2．下列说法中正确的是( )A．位移大小有可能大于它的路程B．质量一定,速度越大的物体惯性越大C．作用在物体上的合外力不为零时,物体的瞬时速度可能为零D．体积很小质量也很小的物体一定能够看作质点3．参加汽车拉力赛的越野车，跑完100m用时10秒，则全程平均速度为（ ）A．36 km/h B．10 km/h C．60 km/h D．45 km/h 4．现在很多人手机上都有能记录跑步数据的软件，如图所示是某软件的截图，根据图中信息，判断下列选项正确的是（ ）A．“3.00千米”指的是该同学的位移B．平均配速“05′49″”指的是平均速度C．“00∶17∶28”指的是时刻D．这位跑友平均每跑1千米用时约350s5．下面列举的几种速度中，其中不表示瞬时速度的是（ ）A．火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这一路段B．汽车速度计指示着速度50km/hC．城市繁华路口速度路标上标有“15km/h注意车速”字样D．足球以12m/s的速度射向球门6．短跑运动员起跑的好坏，对于能否取得好成绩十分关键，因此短跑运动员都采用助跑器起跑，发令枪响必须奋力蹬助跑器，发挥自己的最大体能，以获取最大的（）A．速度B．加速度C．位移D．路程7．关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A．物体的速度改变越快，其加速度也越大B．物体的速度越大，其加速度也越大C．物体的速度改变量越大，其加速度也越大D．物体的速度为零，其加速度一定为零8．下列关于平均速度的说法中不正确的是( )A．研究平均速度，要说明是哪段时间内的平均速度B．研究平均速度，要说明是哪段位移内的平均速度C．对于匀速直线运动，其平均速度与哪段时间或哪段位移无关D．平均速度和瞬时速度都能精确地描述变速直线运动9．下列关于加速度的说法，正确的是A．加速度表示物体速度变化的快慢B．加速度也是物体运动的一种速度C．加速度越大，物体运动越快D．加速度就是初速度与末速度的和10．如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯（可视为质点）由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为（）A．πR B．2RC．D．11．下列物理量不属于矢量的是（ ）A ．位移B ．时间C ．速度D ．加速度12．甲、乙两个物体沿同一直线同一方向运动时，设物体的运动方向为正方向，甲的加速度恒为2 m/s 2，乙的加速度恒为-3 m/s 2，下列说法中正确的是（ ）A ．甲的速度一定比乙的速度大B ．甲一定跑在乙的前面C ．甲的速度一定在增大，乙的速度一定在减小D ．甲的加速度一定比乙的加速度大13．轿车的启动加速度是衡量车性能的重要指标，某轿车启动时加速度最大可达到4 m/s 2，轿车以这个加速度启动时（视为匀加速启动）（ ）A ．能达到的最大速度是4 m/s B ．任意1 s 内发生的最大位移是4 m C ．任意1 s 内汽车的末速度比初速度大4 m/s D ．任意1 s 内末速度是初速度的4倍14．关于加速度，下列说法正确的是（ ）A ．由定义式可知，a 的方向与的方向一定相同∆=∆va t v ∆B ．物体的速度发生变化，其加速度也一定变化C ．当物体的加速度减小时，其速度也一定减小D ．当物体的加速度方向为负时，物体一定做减速运动15．如图所示，一小球在光滑的V 形槽中由A 点释放，经B 点到达与A 点等高的C 点，设A 点的高度为1 m ，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为( )A ．B ．C ．D ．,1m 二、多选题16．一高速动车组列车从成都开往重庆，其时刻表（部分）如下。
一、选择题1．如图所示，足球比赛中，某运动员将向左冲来的足球向右踢回，踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s，脚对球的作用时间为0.5s，此过程中足球的加速度为（）A．26m/s，方向向左6m/s，方向向右B．2C．214m/s，方向向左14m/s，方向向右D．22．质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）A．研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B．研究地球的公转轨迹时，地球可看作质点C．研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D．研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点3．如图所示，乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景，还能感受悬挂在高空的刺激感。
对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（）A．以自己为参考系，同一缆车里的人是运动的B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动4．下列说法正确的是（）A．转动的物体一定不能看成质点B．由于运动是绝对的，所以描述运动时无须选定参考系C．速度的变化率越大，加速度一定越大D．平均速度的大小称为平均速率5．一质点做匀加速直线运动，位移为x1时，速度的变化为△v，紧接着位移为x2时，速度的变化仍为Δv。
则质点的加速度为（）A ．21211(())v x x ∆- B ．21211()()v x x ∆+ C ．221()v x x ∆-D ．221()v x x ∆+6．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A ．只有体积很小的物体才能看作质点B ．学生会人员检查某班级课间操人数时，可以把该班级的每一位同学看做质点C ．政教处老师检查某班级课间操质量时，可以把该班级的每一位同学看做质点D ．某体育老师研究某同学的起跑动作时，可以把该同学看做一个质点 7．一个物体的加速度为-5m/s 2，则下列说法中正确的是（ ） A ．该物体速度的变化量是-5m/s B ．该物体的速度每秒内一定增加了5m/s C ．该物体的速度每秒内一定减少了5m/s D ．该物体的加速度-5m/s 2一定比2m/s 2的加速度大 8．对于下列体育比赛的论述，说法正确的是（ ） A ．某场篮球比赛打了两个加时赛，共需10min ，指的是时刻B ．某运动员铅球成绩为4.50m ，指的是铅球在空中运动的位移大小为4.50mC ．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看做质点D ．运动员跑完1500m 比赛，指的是路程大小为1500m 9．下列说法中，正确的是（ ）A ．坐在火车上的乘客看到铁路旁的电杆迎面向他飞奔而来，乘客是以地面为参考系的B ．研究“神十一”的轨迹时，“神十一”可以视为质点C ．物体在5s 内指的是物体在第4s 末到第5s 初这1s 的时间D ．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移 10．对于作匀变速直线运动的物体，下列说法正确的是（ ） A ．若加速度方向和速度方向相同，如果加速度很小，物体的速度就减小 B ．若加速度方向和速度方向相反，虽然加速度很大，物体的速度还是要减小的 C ．不管加速度方向和速度方向的关系怎样，物体的速度都是增大的 D ．因为物体作匀变速直线运动，所以它的加速度是均匀变化的 11．在下面研究的对象中可以被看作质点的是（ ） A ．研究在跳水比赛中的吴敏霞B ．研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁那什迪巴巴C ．研究张继科打出的弧度乒乓球D ．研究李娜打出的ACE 球12．2020年7月23日12时41分，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器，在中国文昌航天发射场成功发射。
运动的描述练习题及答案一、选择题1. 物体做匀速直线运动时，其速度大小和方向：A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变2. 以下哪项不是描述物体运动状态的物理量？A. 速度B. 加速度C. 质量D. 位移3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过4秒后，其速度为：A. 4米/秒B. 8米/秒C. 16米/秒D. 无法确定4. 以下哪个公式用于计算匀加速直线运动的位移？A. v = u + atB. s = ut + 1/2at^2C. v^2 = u^2 + 2asD. a = (v - u) / t5. 物体做匀速圆周运动时，其角速度：A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变二、填空题1. 匀速直线运动的加速度为______。
2. 物体的位移与时间的关系可以表示为______。
3. 物体做匀加速直线运动时，其速度与时间的关系为______。
4. 物体做匀速圆周运动时，其向心加速度的大小为______。
三、计算题1. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2米/秒^2。
求物体在第5秒末的速度。
2. 一物体从静止开始做匀加速直线运动，经过10秒后，其位移为50米。
求物体的加速度。
四、简答题1. 简述什么是匀速直线运动，并说明其特点。
2. 解释匀速圆周运动中的线速度和角速度，并说明它们之间的关系。
五、判断题1. 匀速直线运动的物体，其速度大小和方向始终保持不变。
（对/错）2. 匀速圆周运动的物体，其线速度大小不变，但方向时刻改变。
（对/错）3. 匀加速直线运动的物体，其加速度大小和方向始终不变。
（对/错）4. 物体做自由落体运动时，其加速度为重力加速度，大小为9.8米/秒^2。
（对/错）答案：一、选择题1. B2. C3. D4. B5. B二、填空题1. 0米/秒^22. s = ut + 1/2at^23. v = u + at4. a_n = v^2 / r三、计算题1. 速度v = 0 + 2 * 5 = 10米/秒2. 加速度a = 2 * 50 / 10^2 = 1米/秒^2四、简答题1. 匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度移动的运动。
高三物理运动的描述试题答案及解析1.电梯早已进入人们的日常生活。
设某人乘坐电梯的 v-t 图象如图，取向上为正方向，下列说法中正确的是：A．0~t1时间内人处于失重状态B．t2 ~t4时间内人处于失重状态C．t2 ~t3时间内与 t3~t4时间内电梯的加速度方向相反D．0~t1时间内和 t3~t4时间内电梯的加速度方向相同【答案】B【解析】 0~t1时间内加速上升，人处于超重状态A错误；t2~t3时间内减速上升， t3~t4时间内加速下降，电梯的加速度方向相同，C错，B正确；0~t1时间内加速度向上，和 t3~t4时间内电梯的加速度方向相反，D错误。
【考点】本题考查了速度图像和超重、失重问题。
2.某同学站在竖直升降机内，升降机做下列哪些运动时，该同学处于超重状态（）A．加速上升B．减速上升C．加速下降D．减速下降【答案】AD【解析】解：物体处于超重状态，加速度方向一定竖直向上，但速度方向可能向上，也可能向下；电梯可能向上做加速运动，或向下做匀减速运动，故AD正确，B、C错误．故选：AD【点评】本题主要是考查对超重失重现象的理解，并利用牛顿第二定律来求物体的加速度，判断运动情况．3.在60m直线跑游戏中，一同学从起点由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动，4s后，改做匀速运动直至到达终点，接着以4m/s2的加速度做匀减速运动，经1.5s进入迎接区，如图所示．求：（1）该同学匀速运动所用的时间；（2）终点线到迎接区边界的距离．【答案】（1）该同学匀速运动所用的时间为5.5s；（2）终点线到迎接区边界的距离为7.5m．【解析】解：（1）匀加速运动的位移，匀加速运动的末速度v=a1t1=2×4m/s=8m/s，则匀速运动的时间．（2）匀减速运动的位移=．答：（1）该同学匀速运动所用的时间为5.5s；（2）终点线到迎接区边界的距离为7.5m．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，基础题．4.某质点在0～3 s内运动的x－t图象如图所示。
模拟试题答案和解析【答案】1. C2. A3. D4. B5. A6. B7. C8. C9. B10. A11. AB12. AD13. CD14. BD15. AD16. 5；17. 0；；，；，；2R；18. 减速；加速19. 减小；小于20.21. 解：，则加速度大小．加速的时间．答：大众朗逸VS882的加速度大小为；假设普通私家车的加速度为，它们需要10s时间才能由静止加速至．22. 解：物体前4s内的位移为：后4s内的位移为：8s内的位移为：，故平均速度为：．内位移为，方向向正东；后4s内的位移为：；方向向正北；则位移为；；平均速度，方向，东偏北。
23. 解由图象可知，第1秒末的加速度物体在5s内的位移等于梯形面积大小，为～内的位移大小等于小三角形面积大小，为物体在7s内的位移物体在7s内的平均速度答：物体在第1秒末的加速度的大小是；物体在5s内的位移是7m；物体在7s内的平均速度是。
24. 解：设，40s，60s时刻的速度分别为，，由图知～s内汽车以加速度2 匀加速行驶，由运动学公式得：由图知～内汽车匀速行驶，因此由图知～内汽车以加速度匀减速行驶，由运动学公式得：汽车在～内的图线，如图所示．由图线可知，在这60s内汽车行驶的路程为：；答：图象如图所示；这60s内汽车行驶的路程为900m．【解析】1. 解：A、时间是只有大小没有方向的物理量，是标量，位移和速度是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故A错误．B、速度和加速度都是矢量，质量是标量，故B错误．C、速度、位移和加速度都是矢量，故C正确．D、路程、时间都是只有大小没有方向的物理量，是标量，瞬时速度是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故D错误．故选：C即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．矢量与标量明显的区别是：矢量有方向，标量没有方向属于基础题．2. 解：A、火车有一定的大小和形状，但与广安到成都的距离相比较可忽略不计，可以把火车看作质点。
故A正确。
B、研究街舞比赛中某参赛者的动作时，要看参赛者的动作，不能看作质点。
故B错误。
C、研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，子弹的长度不能忽略。
所以不能看作质点。
故C错误。
D、研究小木块的翻倒过程时，小木块的大小和形状对翻倒影响很大，不能看作质点。
故D错误。
故选：A。
质点是用来代替物体的有质量的点当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点根据这个条件进行判断本题是常见的题型，关键抓住把物体看作质点的条件行判断，不是看物体的绝对体积和质量，而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计3. 解：A、参考系的选择可以任意，以研究问题方便为原则，不一定选取地面。
故A错误；B、我们常说“日落西山”，是以地球为参考系描述太阳的运动。
故B错误；C、我们说“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系的，故C错误；D、坐在火车上的乘客以自己为参考系，自己不动，铁路旁的树木、电线杆向自己运动，故D正确。
故选：D。
研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化由此来突破此题．本题要注意区分研究对象与参考系的不同考查对参考系概念的理解及实际判断能力．4. 【分析】本题考查时间和时刻的概念，注意二者的区别。
A：第n秒时，也即第n秒的末，指的时间轴的坐标是n的地方，是一个点，是时刻．B：n秒内，指从0到n这段时间，时长是n秒C：第n秒内，指时间轴上的到n的这段时间，时长一秒。
D：第n秒末是下一秒的初，即是第秒的初时间和时刻的区分重点就在题目涉及的几项，注意区分方法，可利用时间轴，找出对应的点，或段。
【解答】A.第5秒时，也即第5秒的末，指的时间轴的坐标是5的地方，是一个点，故是时刻，故A正确；B.5秒内，指从0到5这段时间，时长是5秒，故B错误；C.第5秒内，指时间轴上的第4s末到第5s末的这段时间，时长1秒，故C正确；D.第4秒末是下一秒的初，即是第5秒的初，是一个点，故是时刻，故D正确；本题选错误的，故选B。
5. 解：A、第3s内是指第3个1s的时间，故表示1s；故A正确；B、第3s末表示一个瞬间，故为一个时刻；故B错误；C、前3s内是指3s的时间；故C错误；D、第2s初到第3s末是指2s的时间；故D错误；故选：A．明确时间坐标轴中对于时间和时刻的规定，能正确区分时间和时刻，并明确各种说法中所对应的时间．本题考查时间和时刻的名称，要注意第n秒内是指第n个1s内的时间．6. 解：A、物体的速度大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误。
B、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故B正确。
C、物体的速度变化量大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故C错误。
D、当加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小，故D错误。
故选：B。
加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关．7. 解：A、，，知速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动，故A错误。
B、，，知速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动，故B错误。
C、，，知速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动，故C正确。
D、，，知速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动，故D错误。
故选：C。
当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．8. 【分析】位移为起点到终点的有向线段；而路程为质点经过轨迹的长度。
本题考查路程及位移的定义，注意路程为标量，是物体经过轨迹的长度；则位移为起点到终点的有向线段，为矢量。
【解答】向右正，由图可知质点的位移大小为4R，方向由A指向C；而质点经过的路程恰好为一个圆；故为；故C正确，ABD错误。
故选C。
9. 解：设全程为2s，前半程的时间为：。
后半程做匀减速直线运动，后半程的平均速度为：v，则后半程的运动时间为：。
则全程的平均速度为：故B正确，A、C、D错误。
故选：B。
分别求出前一半路程和后一半路程运行的时间，从而等于总路程除以总时间求出全程的平均速度．解决本题的关键掌握平均速度的定义式，以及掌握匀变速直线运动平均速度的推论．10. 【分析】平均速度用位移除以对应的时间求解，而瞬时速度是某个时刻的速度，由于运动员的运动是变加速运动，故条件不足，无法求解。
本题关键是明确平均速度与瞬时速度的区别，知道不同时间段的平均速度不同，基础题目。
【解答】A.运动员在第1s内的位移是8m，故运动员在第1s内的平均速度：，故A正确；B.运动员在第7s内的位移不知道，故无法求解运动员在第7s内的平均速度的大小，故B错误；运动员在第7s末的瞬时速度和运动员在百米终点冲刺速度都是瞬时速度，由于运动员的运动不是匀变速运动，故条件不足，无法求解，故C错误，D错误；故选A。
11. 【分析】根据首末位置的距离比较位移的大小，路程等于运动轨迹的长度，平均速度等于位移与时间的比值。
解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度。
【解答】由图可知，甲乙丙三个小分队的运动轨迹不同，甲、丙两个分队的运动路线为曲线，乙分队的运动路线为直线，但是首末位置相同，则位移相等，故A正确，B正确。
C.三个分队的位移相等，但是运动时间未知，则无法比较平均速度，故C错误。
D.甲乙丙运动轨迹的长度不同，则路程不同，故D错误。
故选AB。
12. 【分析】速度图象的斜率等于加速度，图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，速度的正负表示速度的方向，只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变；只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向。
考查了匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系。
【解答】A.速度图象的斜率等于加速度，则知：～内的加速度大小为；～内的加速度大小为；故A正确；B.直线的斜率表示加速度，斜率的正负表示加速度的方向，～与～内，直线的斜率都为正，所以加速度方向相同，都沿正向，故B错误；C.与2s时刻，质点的速度都是正值，说明速度都沿正方向，故C错误；D.质点在～内的位移为，平均速度为，故D正确。
故选AD。
13. 【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系。
【解答】速度，加速度，加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，速度逐渐增大，加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越慢，速度越来越大，可知位移的变化越来越快，故C、D正确，A、B错误。
故选CD。
14. 【分析】位移图象表示物体的位移随时间的变化情况，其斜率等于速度，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动位移等于纵坐标的变化量。
位移图象表示物体的位移随时间的变化情况，不是质点的运动轨迹，其斜率等于速度。
【解答】A、由图象知，内图线的斜率为0，即物体速度为零，处于静止状态，故质点并不是一直处于运动状态，故A错误；B、由图象知，质点在0时刻的纵坐标为0，4s末的纵坐标为2m，所以质点前4s内位移是，故B正确；C、位移时间图象只能表示做直线运动物体的位移变化情况，即质点的运动轨迹是直线，而此图象为折线，故位移时间图象不表示轨迹，故C错误；D、斜率等于速度，质点内的斜率比内的速度小，故质点内的速度比内的速度小，故D正确；故选BD。
15. 【分析】由速度图象分析物体的运动性质，写出位移与时间的关系式，判断位移图象的形状。
由平均速度求时间。
由速度图象的斜率求加速度。
解决本题的关键要掌握匀变速直线运动的基本规律，并能灵活选择公式的形式研究图象的意义。
要知道速度图象的斜率等于加速度。
【解答】由图象知，该物体做匀加速直线运动，由匀变速运动的位移公式，可知物体的位移时间图象是抛物线。
故A正确，B错误；C.由得，故C错误；D.物体的加速度为，故D正确。
故选AD。
16. 解：第1s内质点位移在第2s内质点位移；第2s内质点的平均速度为：．故答案为：5；．位移在直线坐标系中的计算公式为末初，可以利用此公式来解决．在直线坐标系中位移的计算需注意：坐标之差、末减初符号代表方向．17. 解：一质点由A点开始绕半径为R的圆圈逆时针运动了一周，首末位置重合，所以位移为0，路程等于运动轨迹的长度，等于．质点逆时针运动了周，首末位置的距离为，所以位移大小为路程表示运动轨迹的长度，当两物体位置相隔最远时，位移最大，所以最大位移为最大路程为运动轨迹的最大长度，为．故答案为：0，，，，2R，．解答本题应掌握：路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于物体首末位置的距离．解决本题的关键知道路程和位移的区别，理解路程和位移的定义，并能正确求解位移和路程的大小．18. 解：在～时间内，，，则加速度与速度方向相反，物体做减速运动；在时间内，，，则加速度与速度方向相同，物体做加速运动．故答案为：减速加速．当物体的加速度与速度方向相同时，物体做加速运动，相反，加速度与速度方向相反时，物体做减速运动，由此分析即可．本题考查匀变速直线运动的性质以及图象的掌握情况，要注意明确当加速度和速度方向相同时，物体做加速运动，而方向相反时物体做减速运动．19. 解：在t到t的时间内，图线的斜率减小，则物体的加速度减小．连接AB，则直线AB表示物体做匀减速直线运动，其平均速度．由“面积”等于位移，可知，在t到t的时间内，物体的位移小于匀减速直线运动的位移由平均速度公式，时间t相同，由物体的平均速度小于匀减速直线运动的平均速度度，即．故答案为：减小；小于速度图象的“斜率”等于物体加速度，根据斜率的变化确定加速度变化连接图线上AB两点，虚线AB表示物体做匀减速直线运动，其平均速度等于将实线AB曲线与虚线AB直线进行比较，由“面积”比较位移大小，由平均速度公式比较平均速度的大小．本题关键抓住速度图象的数学意义来理解：“斜率”等于加速度，“面积”等于位移．20. 【分析】根据图像得到物体的运动情况；利用匀变速直线运动的速度时间关系计算末速度，利用位移时间关系计算位移；解题的关键是利用匀变速直线运动的公式解题。
