初中物理人教版九年级全一册第十五章第一节两种电荷-普通用卷
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人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试题带答案知识点复习一、原子及其结构1.原子是构成各种物质的基础,原子分为原子核和核外电子两个部分。
原子核的质子带正电,核外电子带负电。
2.原子核内质子数=核外电子数,所以物体才不带电。
二、摩擦起电1.自然界中有两种电荷:正电荷和负电荷。
2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
3.电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。
(单位:库伦,符号:C)4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电是电子发生了转移。
5.失去电子带正电,得到电子带负电。
6.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
7.带电体能够吸引轻小的物体。
三、验电器1.验电器原理:同种电荷相互排斥。
四、导体和绝缘体1.容易导电的物体叫做导体,不容易导电的物体叫做绝缘体。
2.导体中有自由移动的电荷。
(在金属中,部分电子可以在金属内部自由移动,这种电子叫做自由电子。
)3.导体和绝缘体间没有明显的界限,在一定条件下可以相互转化。
4.常见的导体:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。
5.常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料。
练习题一、选择题1.为防止静电带来的危害,运输汽油的油罐车尾部都安装一条拖在地上的链子,下列材料最适合用来制作这种链子的是()A.塑料B.铁C.橡胶D.软木2.如图,纸与橡胶棒M均不带电,用纸摩擦M后,M与带负电的塑料管互相排斥,则()A.M带正电B.M不带电C.纸摩擦M时,纸失去了正电荷D.纸摩擦M时,电子从纸转移到M3.小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时,发现水流发生了弯曲,如图所示。
关于这一现象,下列说法正确的是()A.牙刷和水流一定带同种电荷B.牙刷和水流一定带异种电荷C.牙刷和水流的分子间存在引力D.牙刷带电后能吸引细小水流4.如图所示,小华把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,将带负电的橡胶棒靠近吸管A端,A端远离橡胶棒,下列判断正确的是()A.吸管不带电B.吸管带正电C.餐巾纸带负电D.摩擦时,吸管得到了电子,餐巾纸失去了电子5.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,金属箔张开。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列四组物质属于导体的一组是A.人、大地、油B.金属、电木、橡胶C.石墨、大地、盐水D.玻璃、纯水、陶瓷2.有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,其中甲带正电,丙带负电,甲,乙之间和丙。
丁之间的相互作用情况如图所示,则下列关于乙、丁的带电情况判断正确的是()A.乙球一定带负电B.乙球可能不带电C.丁球可能不带电D.丁球一定不带电3.下列电学知识中正确的是()A.带异种电荷的两个物体相互吸引,则相互吸引的两个物体一定带异种电荷B.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥C.毛皮摩擦橡胶棒的过程中,电子由毛皮向橡胶棒转移D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有电荷4.静电喷雾机可以喷撒农药,其工作原理是分别给农药粉和作物的叶片带上电荷,靠这两种电荷的相互作用力,把农药粉粒紧紧地吸着在叶片上。
下列判断正确的是()A.农药粉一定带负电B.作物的叶片一定带负电C.农药粉和作物叶片带同种电荷D.农药粉和作物叶片带异种电荷5.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A.尘土满天说明分子在永不停息地运动B.卢瑟福发现了电子,说明原子可以再分C.“破镜难重圆”是因为固体分子间存在着斥力D.光年和纳米都是长度单位6.对生活中物理现象的解释,下列说法正确的是()A.注射疫苗时,用针管把药液推入体内,利用了大气压强B.安全锤头部很尖,目的是使用时增大压力,容易击碎玻璃让人们逃生C.自行车轮胎上有花纹,是为了增大与地面的摩擦力D.梳头时头发翘起来,梳子和头发带同种电荷7.将带负电的橡胶棒靠近泡沫球,出现如图所示情形。
若改用带正电的玻璃棒靠近这个泡沫球,下列推理正确的是()A.若相互吸引,则泡沫球带正电B.若相互排斥,则泡沫球不带电C.若相互排斥,则泡沫球带负电D.若相互吸引,则泡沫球不带电8.龙卷风将物体“吸”起卷入空中,其中“吸”字蕴含的物理道理,与下列现象中的“吸” 字相同的是()A.地球“吸”地面上物体B.两光滑铅块压紧后“吸”住C.两船并行相“吸”碰撞D.梳头后的梳子会“吸”头发9.如图所示,两个相同的验电器A和B,其中A带正电,发现验电器A的金属箔张角变小,验电器B的金属箔张角由闭合变为张开。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列文具中,通常情况下属于绝缘体的是A.铅笔芯B.橡皮C.金属小刀D.不锈钢尺2.下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.橡皮擦B.塑料尺C.玻璃球D.铅笔芯3.下列四组物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是()A.钢尺、瓷碗、大地B.固体食盐、纯净水、煤油C.铅笔芯、食盐水、玻璃杯D.钢制刀片、铝制饭勺、人体4.在实验室里常用验电器来检验物体是否带电。
用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两个金属箔会张开,如下图所示。
对于这一现象解释正确的是()A.两金属箔均带负电荷,因同种电荷相互排斥B.两金属箔均带正电荷,因同种电荷相互排斥C.两金属箔带异种电荷,因异种电荷相互排斥D.两金属箔带同种电荷,因同种电荷相互吸引5.通草球在带正电的物体附近被排斥,则小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电D.可能不带电6.通常情况下,下列物品属于导体的是A.陶瓷B.石墨C.玻璃D.塑料7.用毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管,观察到悬挂的塑料吸管被排斥。
下列说法正确的是()A.毛皮摩擦过的橡胶棒失去了电子B.餐巾纸摩擦过的塑料吸管失去了电子C.橡胶棒带正电D.塑料吸管一定带负电8.关于电现象,下列说法中正确的是()A.摩擦起电的过程就是创造电荷的过程B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒得到了电子C.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥D.带负电的橡胶棒吸引轻质小球,则该小球一定带正电9.摩擦起电的实质是()A.摩擦时原子核从一个物体转移到另一个物体B.摩擦时原子从一个物体转移到另一个物体C.摩擦时原子核外电子从一个物体转移到另一个物体D.摩擦可以创造电荷10.关于电学的相关知识,下列说法正确的是()A.通过摩擦的方法可以产生电荷B.用带负电的橡胶棒靠近轻质小球,发现两者互相排斥,小球一定带负电C.电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×1019CD.金属、人体、大地和空气通常情况下都是导体二、填空题11.利用气球可以完成许多物理小实验。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材料的性质相当稳定。
下列最适合用作这种材料的是()A.铝合金B.橡胶C.干木材D.陶瓷2.从导电性能方面考虑,下列物质分类合理的是()A.铅笔芯、食盐、铁是导体B.人体、食盐、大地是导体C.塑料、橡胶、陶瓷是绝缘体D.石墨、陶瓷、玻璃是绝缘体3.如图,将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦后用细线挂起来,静止后,把带负电的橡胶棒靠近笔尾,观察到笔尾远离橡胶棒,则摩擦后的签字笔()A.带正电B.带负电C.与头发带同种电荷D.不带电4.A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则()A.C带正电,B带负电B.C带负电,B带正电C.C带正电,A带负电D.A所带电性不能确定5.如图是某原子的结构示意图,下列判断正确的是()A.乙处粒子整体不显电B.甲处粒子带正电C.甲处粒子是核外电子D.在通常情况下,整个原子对外显负电6.春色满园“滨”纷至,梨花万亩雪“海”香。
如图是游人在“梨花语”景区的写真,以下获取的信息中错误的是()A.飞行的蜜蜂发出的是可听声B.蜜蜂因为带静电而吸引花粉C.雪白的梨花能折射所有色光D.满园花香是由于分子的运动7.原子的中心是原子核,周围有电子绕核运动,如图是四种原子的结构示意图。
根据下图,你认为下列说法正确的是()A.原子的电子数和中子数相等B.所有原子核的中子数与质子数一定相等C.所有的原子都一定是由电子、质子、中子组成D.原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上相等8.如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中()A.玻璃棒和验电器都带负电荷B.玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D.金属箔张开是因为同种电荷相排斥9.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球,验电器的金属箔片会张开,在这一实验过程中,下列说法正确的是()A.电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上B.橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体C.瞬间的电流方向是从橡胶棒到验电器金属箔D.验电器的两金属箔片因带不同电荷相互排斥而张开10.如图所示是电工师傅利用试电笔检测电路的情景,通常情况下,属于导体的是()A.木头桌面B.金属笔尾C.导线的橡胶皮D.塑料笔杆二、填空题11.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近吸管的一端,发现吸管被推开,由此说明力可以改变吸管的,吸管带的是(选填“正”或“负”)电荷。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 电荷带电体:物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说是物体带了电(荷)。
这样的物体叫做带电体。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
电荷:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,符号是Q 。
电荷的单位是库仑(C )。
在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的。
人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e 表示。
e =1.6×10-19 C 。
任何带电体所带电荷都是e 的整数倍。
自然界只有两种电荷 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷(+) 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷(-)。
电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
使物体带电的方法1.摩擦起电2.接触带电3.感应带电 检验物体带电的方法(1)使用验电器 验电器的原理:同种电荷相互排斥。
从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。
但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。
(2)利用电荷间的相互作用。
(3)利用带电体能吸引轻小物体的性质。
中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。
这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
(验电器张角变小,或者验电器先闭合后张开) 摩擦起电摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上;失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
实质:摩擦起电不是创造了电荷,而是电子的转移。
(带正电的原子核不能发生转移) 导体和绝缘体容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体。
导体:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试-附答案一、单选题1.下列各组物体中,在通常情况下全部属于导体的一组是()A.塑料尺子、盐水B.铜导线、电工胶布C.陶瓷、玻璃D.水银、石墨2.摩擦产生的带电现象在生产和生活中给人们带来了很多麻烦。
下列说法不正确的是()A.电视机的屏幕表面常常有很多灰尘,主要是因为电视机工作时,屏幕表面有静电而吸附灰尘B.在运输汽油的汽车尾部拖一根铁链与大地相连,可以防止静电累积发生放电而引起火灾C.冬天梳头发时,头发随梳子飘起,是因为异种电荷相互排斥D.印刷机里出来的纸张由于带电粘在一起不容易分开3.小朋友从弯道塑料滑梯上匀速下滑,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象。
关于下滑过程中所涉及的物理知识,下列分析正确的是()A.摩擦后带电是因为摩擦过程中正电荷发生了转移B.摩擦起电的实质是创造电荷C.头发丝竖起是因为分子间有斥力D.“怒发冲冠”现象和验电器原理相同4.用塑料梳子梳头时,头发随着梳子飘起来,若头发相当于毛皮,塑料梳子相当于橡胶棒,则关于上述现象的说法正确的是()A.摩擦产生电荷的结果B.有电子从梳子转移到头发上C.头发带负电D.异种电荷相互吸引的结果5.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后,验电器金属箔张开,以下说法正确的是()A.毛皮摩擦过的橡胶棒带正电B.金属箔张开是因为一个箔片带正电,另一个箔片带负电C.通常情况下橡胶棒是导体D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥6.警用无人电动巡逻车能实现自动测温、喷洒消毒液、自动报警等功能。
下列说法正确的是()A.巡逻车通过接收人体辐射的紫外线测温B.巡逻车匀速行驶喷洒消毒液过程中,动能不变C.巡逻车搭载的电动机工作时将机械能转化为电能D.巡逻车上的LED指示灯由半导体材料制成7.有甲、乙两个轻质小球,甲球带正电。
将它们靠近时,发现它们相互吸引,则下知说法正确的是()A.乙球一定带正电B.乙球可能带负电也可能不带电C.乙球一定带负电D.乙球一定带电,但可能带正电也可能带负电8.“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(带参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.到校了,早读和第一节课后,物理老师登场啦!老师先出了一道辨别导体和绝缘体的题目,下列物品常温下属于导体的是()A.玻璃板B.陶瓷碗C.橡胶鞋D.金属勺2.如图,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A.带电棒一定带正电B.带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷D.两片金属箔一定带同种电荷3.验电器的金属箔片闭合着,小璐同学用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开,下列说法正确的是()A.毛皮摩擦橡胶棒的过程中,毛皮得到电子,橡胶棒失去电子B.金属箔片张开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C.此过程中,橡胶棒上的负电荷移动到了箔片上D.此过程中,瞬间产生的电流方向是从橡胶棒流向箔片4.关于如图所示的验电器,下列说法正确的是A.验电器的金属箔是绝缘体B.验电器可以用来检验物体是否带电C.验电器的原理是异种电荷相互排斥D.用橡胶棒接触金属球,金属箔一定带正电5.在通常情况下,下列物体中容易导电的是()A.玻璃棒B.铜丝C.空气D.汽油6.关于静电的知识,下列说法正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.用丝绸摩擦玻璃棒,正电荷从丝绸转移玻璃棒上C.用毛皮摩擦橡胶棒,电子从毛皮转移到橡胶棒上D.相互吸引的两个轻小物体,一定是带了异种电荷7.如图,有甲、乙两个轻质小球,将甲与乙靠近时,它们相互作用的情况如下图所示,现将乙球移开后,让甲球与原来带正电的验电器接触,发现验电器的张角先闭合又张开,则下列判断正确的是()A.甲球一定带负电,乙球可能带正电B.甲球一定带负电,乙球一定不带电C.甲球一定带正电,乙球可能带负电D.甲球可能不带电,乙球可能带正电8.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的正电荷,是从丝绸上转移来的B.铁块很难被压缩,说明分子间有排斥力C.汤姆生通过研究,建立了原子核式结构模型D.太阳是恒星,它是银河系的中心9.用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球时,出现的相互作用情况如图所示。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(含有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于静电现象,下列说法正确的是()A.细绳悬挂的两个轻质泡沫小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷B.丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中丝绸会失去电子C.验电器是利用了同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引的原理制成的D.摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质2.下列物品中,通常情况下属于导体的是A.锡箔纸B.陶瓷碗C.塑料袋D.橡胶垫3.在研究电荷间相互作用时,四个悬挂着的泡沫小球a、b、c、d相互作用的情况如图所示,则c球可能()A.不带电B.带与a球不同的电荷C.带与b球不同的电荷D.带与d球不同的电荷4.在下面电学中的几个小实验,说法正确的是()A.甲图将气球在小女孩头发上摩擦后,小女孩的头发会飘起来,因为气球带电,头发也带电B.乙图用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒,它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电C.丙图a带正电,b不带电,用金属棒接触两验电器金属球时,金属棒中正电荷从a向b定向移动D.丁图用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端,发现吸管向玻璃棒靠近,说明吸管一定带负电5.尊老爱幼是中华民族的优良传统!小明端热水、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头的温馨画面如图所示,下列说法正确的是()A.用塑料梳子梳头发的过程中,通过摩擦起电创造了新电荷B.泡脚和接脚都是通过热传递的方式增加脚的内能C.用水泡脚是利用水的比热容较大能放出更多的热量D.用干燥的塑料梳子梳头发,头发越梳越蓬松,是因为头发带异种电荷相互排斥6.如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况,若A带正电,则C的带电情况是()A.一定带正电B.一定带负电C.带负电或不带电D.无法判断7.用一个物体接触带正电的验电器的金属球时,验电器的金属箔合拢,则这个物体()A.带正电B.带负电C.不带电D.带正、负电都可能8.甲、乙、丙是三个轻质泡沫小球,甲、乙、丙和丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互作用时的场景如图所示。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________带电体:定义:摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说它带了电,或者说带上了电荷。
性质:能吸引轻小物体。
使物体带电的方法:摩擦起电、接触带电、感应起电两种电荷自然界中只有正电荷、负电荷两种电荷。
丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷。
毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷。
同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引电荷量定义:电荷的多少。
用Q表示。
定义:电荷的多少。
用Q表示。
验电器作用:检验物体是否带电判断方法:金属箔张开角度则物体带电。
原理:同种电荷互相排斥。
摩擦起电的原因:失去电子的物体因为缺少电子而带正电;得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
实质:电子的转移练习一、单选题1.“飞沫传播”是新型冠状病毒的主要传播方式,口罩能起到很好的防护作用。
在口罩防护作用当中,最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力,下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果()A.小纸屑B.铝块C.石块D.铜块2.一个小球与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引,则小球()A.不带电B.可能带正电也可能不带电C.带正电D.带负电3.下列关于“电”的说法正确的是()A.摩擦起电中电荷发生了转移B.摩擦起电中增加了电荷C.摩擦过玻璃棒的丝绸上带的电是正电荷D.带负电的橡胶棒能吸引小纸屑,则纸屑一定带正电4.如图所示,小女孩的头发被两个带正电荷的气球所吸引,下列说法正确的是()A.头发原来一定带正电B.头发原来一定带负电C.头发原来一定不带电D.无法判断头发原来是否带电5.下列关于电学知识说法正确的是A.验电器的工作原理是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引B.电子的定向移动方向就是电流方向C.摩擦起电的实质是电子的转移D.给手机电池充电时是将化学能转化为电能6.将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近泡沫小球,出现如图所示的情形,下列推断正确的是()A.泡沫小球一定带负电B.泡沫小球一定不带电C.泡沫小球可能不带电D.泡沫小球可能带正电7.下列有关摩擦起电的说法中,正确的是()A.电子从一个物体转移到了另一个物体上B.失去了电子的物体带负电C.两个物体相互摩擦创造了电荷D.两个物体原子核发生了转移8.如图某材料M快速摩擦整个塑料板,使塑料板带上电荷,则M()A.与塑料板摩擦后,塑料板一定带负电B.与塑料板摩擦后,塑料板一定带正电C.与塑料板摩擦时,正电荷发生了转移D.与塑料板摩擦时,负电荷发生了转移9.用毛皮擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A 的金属箔片张角变大,如下图所示。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列用品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料管B.陶瓷球C.橡胶垫D.电阻丝2.一个轻质小球靠近丝绸摩擦过的玻璃棒时,它们相互排斥,则小球()A.一定带负电B.可能不带电,也可能带负电C.一定带正电D.可能不带电,也可能带正电3.如图所示,把一束丝线一端扎紧,用干燥的手从上向下捋几下,发现丝线张开了。
这是因为()A.同种电荷相互排斥B.异种电荷相互排斥C.分子之间存在斥力D.摩擦创造了电荷4.有三个小球两两靠近时互相吸引,则这三个小球()A.都带正电B.都带负电C.都不带电D.两个带异种电荷,一个不带电5.用丝绸擦过的玻璃棒带正电,这是由于()A.丝绸上的电子转移到玻璃棒上B.丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上C.玻璃棒上的电子转移到丝绸上D.玻璃棒上的正电荷转移到丝绸上6.两个相同的验电器甲和乙,使甲带正电,乙不带电,然后用有绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来,如图所示,则A.甲金属箔张角增大,质子从乙转移到甲B.甲金属箔张角减小,电子从乙转移到甲C.甲金属箔张角不变化,无电子转移D.无法判断7.关于物质的结构,下列说法中正确的是()A.原子由质子和中子组成B.绝缘体不容易导电是因为它内部没有电荷C.质子、原子核、原子三者尺度上是由小到大排列的D.摩擦起电的过程创造了正、负电荷8.真空罩中有一个带正电的泡沫小球A,该小球静止在竖直放置的塑料板上(小球与板之间无粘合剂).由此可判断()A.塑料板一定带负电B.塑料板可能不带电C.小球A在水平方向上受到非平衡力的作用D.小球A对塑料板的压力一定等于小球A受到的重力二、填空题9.将两个气球在衣服上摩擦几下,用细线悬起来。
结果两气球像闹“矛盾”一样不愿靠在一起,这是因为摩擦后的气球带了,因为所以不愿靠在一起。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列现象不属于摩擦起电现象的是()A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼啪声B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D.用固体胶棒可以将照片粘在中考报名表上2.在我们的生活和生产中,经常要对物质进行分类.如以下物品可分成两类:①铅笔芯、铝质易拉罐、铁芯①塑料笔套、橡皮、玻璃.这两类物品分别属于A.金属和非金属B.导体和绝缘体C.磁性材料和非磁性材料D.晶体和非晶体3.在卢瑟福提出的原子行星模型中,原子核的带电情况是()A.带正电B.带负电C.不带电D.无法确定4.下列物质中,属于导体的是A.竹筷子B.瓷碗C.不锈钢餐具D.玻璃杯5.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者相互吸引,则关于小球是否带电及带电种类,以下说法正确的是()A.小球一定带正电B.小球一定带负电C.可能带正电,也可能不带电D.小球一定不带电6.关于粒子与宇宙,下列说法不正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑,说明分子间有引力B.走进公园闻到花香,说明分子在不停地运动C.水和酒精混合后总体积变小,说明分子间有空隙D.原子核由质子和中子构成,中子不带电7.在如图所示的文具中,通常情况下属于导体的是A.铁皮剪刀B.塑料尺C.橡皮擦D.透明胶带8.2023年9月,韦伯望远镜发现,银河系中的系外行星K2-18b的大气层中有生命存在的痕迹,时至今日,人类从未停止对宇宙和微观世界的探索。
下列说法中不正确...的是()。
A.光年是长度的单位B.宇宙是一个有层次的天体结构系统C.在分子、原子和电子中,尺度最小的是电子D.卢瑟福提出的原子的核式结构模型认为,原子是由质子和中子构成的9.关于验电器,下列说法错误的是()A.验电器可以检验物体是否带电B.验电器可以粗略比较不同带电体所带电的多少C.验电器可以直接检验物体所带的是哪种电荷D.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥10.如图所示,用绝缘细线将一带负电的小球A悬挂在天花板上,用不带电的小球B接触A后放在A球正下方的绝缘柱上。
初中物理人教版九年级全一册第十五章第一节两种电荷练习题一、单选题1.如图所示,女孩用手触摸静电起电机的金属球时头发立起并散开,以下说法正确的是()A. 头发一定带正电荷B. 头发一定带负电荷C. 头发一定带同种电荷D. 头发一定带异种电荷2.如图所示,用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,使吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管,吸管两端都能与玻璃棒相互吸引.下列说法正确的是()A. 吸管与餐巾纸摩擦后带电,是在摩擦的过程中创造了电荷B. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电C. 吸管的一端带负电,一端不带电D. 吸管两端都能被玻璃棒吸引是因为异种电荷相互吸引3.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是()A. 若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上B. 若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箱上D. 若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上4.电视机的玻璃荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘,其主要原因是()A. 灰尘的自然堆积B. 电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘C. 玻璃有较强的吸附灰尘能力D. 电视机工作时屏有静电而吸附灰尘5.下面的现象与微观解释正确的是()A. 一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电B. 摩擦起电创造出了正、负电荷C. 固体很难压缩,说明固体分子间有引力D. 50cm3的水和50cm3的酒精混合后的总体积小于100cm3,说明分子间有间隙6.现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引。
由此可判断()A. 两个小球带负电,一个小球带正电B. 两个小球带正电,一个小球带负电C. 一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D. 一个小球带电,两个小球不带电7.现有石蜡、铅笔芯、塑料笔杆、玻璃片、生理盐水、水银,小明将它们分成如下表所示的两类,其分类的依据是A. 导热性B. 硬度C. 导电性D. 透明度8.下列现象产生的原理与验电器制造原理相同的是()A. 电视机屏幕容易粘上灰尘B. 冬季梳头发时,头发越梳越蓬松C. 冬季梳头发时,头发随梳子飘起D. 冬季脱毛衣时,毛衣发光并噼啪响9.电扇使用一段时间后,扇叶容易积灰,是因为A. 电风扇工作时与空气摩擦带电,吸引了灰尘B. 大气压把灰尘压在扇叶上C. 分子间有引力D. 以上说法都不正确10.运汽油的汽车都有一条铁链子拖地,它的作用是()A. 发出声响,让过往车辆和行人注意B. 通过它向空气和大地散热C. 做为运油车的统一标志D. 为防止汽油因振动摩擦起电,通过与地相连的铁链使罐带的电荷导入地下,从而避免造成危害二、填空题11.自然界中只存在两种电荷:_____和_____电荷。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题-带含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于摩擦起电,以下说法错误的是()A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C.毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是正电荷D.如果两个带电体互相吸引,那么它们一定带异种电荷2.下列各组物质,通常情况下属于绝缘体的是()A.空气、盐水B.油、人体C.玻璃、大地D.陶瓷、空气3.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后,验电器的两片金属箔张开,则下列说法正确的是()A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷B.丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷C.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带正电荷D.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带负电荷4.甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则下列说法正确的是()A.甲一定带负电B.乙可能带负电C.丙是由于得到电子而带正电的D.用与毛皮摩擦的橡胶棒单独靠近甲,甲可能与橡胶棒相互吸引5.导体和绝缘体都是非常重要的电工材料。
下列电工材料中,属于导体的是()A.导线内部的铜丝B.导线外部的橡胶皮C.开关的陶瓷外壳D.插座的塑料外壳6.四个轻质小球A、B、C、D之间的相互作用情况如图.已知A球带正电,则对D球的带电情况判断正确的是A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带电也可能不带电7.把两个原来都不带电的绝缘物体相互摩擦,可能出现的情况是()A.两个物体带等量的正电荷B.两个物体带等量的负电荷C.一个带电,另一个不带电D.两个物体带等量的异种电荷8.“飞沫传播”是新型冠状病毒的主要传播方式,口罩能起到很好的防护作用。
在口罩防护作用当中,最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力,下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果()A.小纸屑B.铝块C.石块D.铜块9.如图,将一束扯成线状的塑料绳捆扎,用消洁干燥的手自上而下地捋,下端的塑料绳会向四周散开,由文中信息可判断,这个过程下端的塑料绳()A.不带电B.带同种电荷C.得到原子核D.带异种电荷10.甲、乙、丙三个带电轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥。
人教版九年级物理全一册15.1两种电荷同步练习(含答案)人教版九年级物理全一册15.1两种电荷同步练习(含答案)一、单选题1.通常情况下,下列都属于导体的一组物质是()A.大地、食盐水B.铝、陶瓷C.水银、橡胶D.塑料、人体2.玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使丝绸()A.失去一些电子B.得到一些电子C.失去一些质子D.得到一些质子3.下列有关电的知识判断,不正确的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10-19CC.原子核带负电,所带电荷量为1.6×10-19CD.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子4.三个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,以下判断正确的是()A.A、B球肯定带异种电荷B.B、C球肯定带异种电荷C.若A球带正电荷,则C球可能带负电荷D.若A球带正电荷,则C球可能带正电荷5.小丽用塑料尺在自己的头发上来回的摩擦几次,她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发,她又把尺子靠近小狗,发现塑料尺也可以吸引小狗的毛,下面对这两种现象解释合理的是()A.都是因为异种电荷互相吸引B.都是因为带电体能吸引轻小物体C.前者因为异种电荷互相吸引,后者因为带电体能吸引轻小物体D.前者因为带电体能吸引轻小物体,后者因为异种电荷互相吸引6.a、b、c三个带电小球,已知a、b两球互相吸引,b、c两球互相排斥。
若使a球与不带电的金属小球d接触后,再将小球d靠近c球,那么c、d两球将()A.互相吸引B.互相排斥C.不吸引也不排斥D.以上情况都可能7.手与硅胶管M均不带电,用手摩擦M后,M与带负电的塑料管互相排斥,则()A.M带正电B.M不带电C.手摩擦M时,正电荷从手转移到M D.手摩擦M时,电子从手转移到M8.用丝绸摩擦过的玻璃棒,去接触已经带电的验电器的金属球,发现金属箔的张角变小,则验电器的带电情况为()A.带正电B.带负电C.不带电D.不能确定9.如图所示,甲、乙、丙、丁四个带电小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁,若丁带正电,则甲、乙、丙三球的带电情况是()A.甲球带正电,乙球带负电,丙球带负电B.甲球带负电,乙球带负电,丙球带正电C.甲球带正电,乙球带负电,丙球带正电D.甲球带负电,乙球带正电,丙球带负电10.验电器A、B原本均不带电,如图所示,先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A,A的金属箔张开;再用带手柄D的直棒C同时接触验电器A、B的金属球,发现A的金属箔张角变小,B的金属箔张开,下列说法中错误的是()A.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B.直棒C为导体,手柄D为绝缘体C.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子由玻璃棒转移到丝绸D.直棒C同时接触两验电器的金属球时,直棒C中的电流方向为从B向A二、填空题11.(2023 来宾)自然界只有两种电荷,同种电荷相互,异种电荷相互.12.19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带(正/负)电荷的粒子——电子,进而认识到摩擦起电并不是创造了电荷,实质上是发生了转移.13.常温下橡胶棒是体(选填“导”或“绝缘”);而橡胶棒与毛皮摩擦使橡胶棒带(选填“正”或“负”)电,如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球,看到验电器两片金属箔张开,说明同种电荷相互。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试-带答案一、单选题1.下列用品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯B.橡皮擦C.塑料文具盒D.钢尺2.图中所示的物品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料梳子B.不锈钢锅C.玻璃杯D.陶瓷盘3.小华把塑料梳子与干燥的头发摩擦,然后将塑料梳子靠近细细的水流,会观察到如图甲所示的现象。
当梳子靠近带负电的小球,现象如图乙所示。
可见,梳子与头发摩擦过程中()A.得到电子B.失去电子C.得到质子D.失去质子4.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定()A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电D.甲带正电,乙不带电或带负电5.部分物质的原子核对核外电子的束缚能力的强弱如下表所示,小凯同将与毛皮擦后的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球,发现轻质小球被吸引,如图所示,下列说法正确的是()原子核对核外电子的束缚:弱→强玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶涤纶硬塑料A.小球一定带正电B.小球一定带负电C.摩擦时橡胶棒得到电子D.摩擦时毛皮得到正电荷6.用丝线悬挂三个泡沫塑料球,任意两个靠近时都互相吸引,那么A.三个小球都带电B.三个小球只有一个带电C.三个小球中只有一个不带电,另外两个一定带同种电荷D.三个小球中只有一个不带电,另外两个一定带异种电荷7.生活经验告诉我们,许多物体摩擦后能起电,带电体能够吸附轻质细小的物体,也能与其他带电体相互吸引或排斥。
现有经某物体反复摩擦后的C棒,与悬挂在轻质细软线上的两个轻质泡沫小球A、B相互作用的结果如图所示,则()A.A一定带正电,C带负电B.A、B一定带电,且一正一负C.C一定都带负电D.A带不带电都有可能,但B、C一定带相同的电8.如图所示,用一根毛皮摩擦过的橡胶棒接触原来不带电的验电器的金属球甲,发现验电器位于丙位置的两片金属箔张开,此时下列判断不正确的是()A.橡胶棒一定带负电,金属箔一定带正电B.乙部件必须是绝缘体C.两片金属箔一定带同种电荷D.两片金属箔张开的角度逐渐变大,是因为其带的电量逐渐增多二、填空题9.科学家在探索物质结构的历程中,发现了电子;卢瑟福提出了原子结构模型。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.以下属于导体的是A.硬币和橡皮B.硬币和铅笔芯C.橡皮和塑料尺D.铅笔芯和塑料尺2.下列物品中,通常情况下容易导电的是()A.玻璃杯B.塑料尺C.橡皮擦D.铅笔芯3.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体B.绝缘体在一定条件下可以转化为导体C.塑料、石墨、大地通常情况下都是绝缘体D.陶瓷、铜块、海水通常情况下都是导体4.两个相同的验电器A和B,如图所示。
其中A带正电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后,则()A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电C.电流从B持续流向A,使B金属张角增大D.A的电荷持续流向B,A带电量变小,直至为零5.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球,金属箔片张开。
关于这个现象,下列说法中正确的是()A.摩擦起电的本质是创造了电荷B.两金属箔片一定都带负电C.验电器是利用同种电荷互相排斥的原理制成的D.丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电,在此过程中玻璃棒得到了电子6.人类从未停止过对粒子与宇宙的探索。
关于粒子与宇宙,下列说法正确的是()A.杨絮漫天飞舞,说明分子在永不停息地做无规则运动B.两个不带电的物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电C.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,是有起源、膨胀和演化的7.2019年5月,无人货运飞船“龙一2”号升空前,工程师使用液态异丙醇清洗电路板上夹杂金属粉末的污垢.升空并与国际空间站对接后,站内宇航员很快闻到异丙醇刺鼻的气味用液态异丙醇清洗电路板、宇航员闻到异丙醇气味,表明A.异丙醇绝缘性好,其分子间有空隙B.异丙醇绝缘性好,其分子做无规则运动C.异丙醇导电性好、其分子间有空隙D.异丙醇导电性好、其分子做无规则运动8.有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,乙带正电,把四个小球分别两两靠近时,发现乙吸引甲,甲吸引丙,丁排斥丙,则甲球A.一定带负电B.一定带正电C.一定不带电D.可能带负电,也可能不带电二、填空题9.冬天的天气比较干燥,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这种现象属于现象,梳子与头发摩擦,梳子和头发带上种电荷。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质绝缘小球,发现两者互相吸引,由此可判断()A.小球可能不带电B.小球一定带负电C.小球一定不带电D.小球一定带正电2.下列四组物品中,通常情况下属于绝缘体的是()A.钢尺B.陶瓷C.金属勺D.大地3.如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。
下列分析正确的是()A.塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状B.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D.塑料管与毛皮摩擦后没有发生得失电子4.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流,观察到水流弯曲。
下列分析正确的是()A.水流一定带电B.玻璃棒一定带负电C.水流和玻璃棒带同种电荷D.玻璃棒失去电子而带电5.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,原因是()A.梳头时,大量空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥C.梳子对头发有排斥力的作用D.梳头时,头发的毛囊扩张6.生活中的静电,有的可以利用,有的需要防止,下列选项属于利用静电的是()A.油罐车的尾部通常拖一条铁链B.地毯中编织了一些细小的钢丝C.复印时,让硒鼓带电吸引墨粉D.高层楼房顶部都安装上避雷针7.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A.只有导体是有用的电工材料,绝缘体不是有用的电工材料B.导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有电荷D.绝缘体无论在什么情况下都不会导电8.市场上出售一种能手拿滚动的“刷子”,用“刷子”在衣服上滚擦时,可以把灰尘和微小脏物吸到“刷子”上,其物理原理是()A.“刷子”带胶可粘住轻小物体B.摩擦起电和带电体可吸引轻小物体C.摩擦起电D.“刷子”带电可吸引轻小物体9.小海不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上,他急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功解决问题。
初中物理人教版九年级全一册第十五章第一节两种电荷一、单选题1.用丝线悬挂着的甲、乙、丙三个轻质小球,将其中的任意两个靠近都相互吸引,则判断三个小球的带电情况()A. 两个带异种电荷,一个不带电B. 其中一个小球带电,另两个不带电C. 若甲带正电,则乙、丙带负电D. 若甲带负电,则乙、丙带正电2.以下几组材料中,都是绝缘体的是()A. 玻璃、大地、塑料B. 橡胶、玻璃、塑料C. 人体、空气、石墨D. 食盐水溶液、金属、水3.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。
先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图)。
则下列判断正确的是()A. 乙带正电,丙带正电B. 乙带负电,丙带负电C. 乙带负电,丙带正电D. 乙带正电,丙带负电4.A,B,C,D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则()A. A、C带正电,B带负电B. A、C带负电,B带正电C. B、C带正电,A带负电D. A所带电性不能确定5.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时,产生了互相吸引的现象,则该小球()A. 可能带负电,也可能不带电B. 一定带正电C. 可能带正电,也可能不带电D. 一定带负电6.对于原子的组成,下列选项中正确的是()A. 原子核、电子B. 质子、中子C. 质子、电子D. 中子、电子7.有两个相同的验电器甲和乙,使甲带正电,然后用有绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来,如图所示,则()A. 甲金属箔张角增大,质子从乙转移到甲B. 甲金属箔张角减小,电子从乙转移到甲C. 甲金属箔张角不变化,无电子转移D. 无法判断8.下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是()A. 海绵容易被压缩,说明分子间有空隙B. 电子、质子、原子是按照由小到大的尺度排序的C. 原子核式结构模型提出原子核是由质子和中子组成的D. 摩擦起电的物体吸引轻小物体,说明带电体具有磁性9.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A. 绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电B. 金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C. 能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D. 绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电荷10.把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时,它们会张开,这是因为()A. 同种电荷相互排斥B. 异种电荷相互排斥C. 分子之间存在斥力D. 分子之间存在空隙11.图所示为两个相同的验电器A和B.A带电,金属箔张开;B不带电,金属箔闭合。
用下列器材连接A和B的金属球,能使A和B箔片张角变化的是()A. 玻璃棒B. 陶瓷棒C. 橡胶棒D. 铜棒12.据了解,蜜蜂飞行时与空气摩擦能产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。
以下说法正确的是()A. 蜜蜂带正电B. 蜜蜂带负电C. 空气不带电D. 空气带负电二、填空题13.用丝绸摩擦玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带______电;将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香,这说明______。
14.生活处处有物理,留心观察皆学问。
将50mL水和50mL酒精混合,水与酒精的总体积将______(选填“大于”“等于”或“小于”)100mL;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们粘在一起,这说明分子间存在______;有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,主要是因为化纤布料容易发生______现象而吸引细小的灰尘;干燥的天气用塑料梳子梳头会出现头发蓬松的现象,此时梳子与头发带______(选填“同种”或“异种”)电荷。
15.打扫房间时,小易用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面黏上细小绒毛。
擦过的镜面因_________而带了电,带电体有_______________________________的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
16.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,发现越梳头发越蓬松,同时梳子还能吸引碎纸屑。
前者是因为头发带______(选填“同”或“异”)种电荷而相互______;后者是因为带电体有______的性质。
三、实验探究题17.在“探究带电物体间的相互作用”活动中:(1)小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”。
其中,玻璃棒带的是电,原因是其在摩擦过程中(选填“得到”或“失去”)电子,由此可知,摩擦起电不是创造了电荷,而是;(2)如图,将两个带电棒相互靠近,发现相互排斥的是图______,相互吸引的是图______;(3)爱动脑筋的小华想,除了正电荷和负电荷之外,倒底有没有第三种电荷呢?他分析:如果能找到一个物体既能和带电玻璃棒相互吸引,也能和带电橡胶棒相互吸引,则说明有第三种电荷是存在的。
于是他找了一段PVC管来做实验,发现PVC 管居然和带电玻璃棒和带电橡胶棒都吸引,所以小华认为,第三种电荷是存在的。
你认为小华方案存在的问题是.18.学习了同种电荷相互排斥之后,小乐同学大胆的猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他如图(1)所示,做起了实验.Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C 三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小.则:(1)这个力的大小可以通过________ 显示出来.(2)为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应选用________A小钢球B塑料泡沫小球(3)根据实验现象,可得出结论:________ .(4)做完以上实验后,用另一个小球靠近带正电的Q时,情景如图(2)所示,则另一个小球的带电情况是________ .A带负电B不带电C二者都有可能.19.在探究摩擦起电的实验中:(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。
进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为______:A.失去了一些质子B.得到了一些电子C.失去了一些电子D.创造了负电荷(2)根据你的分析,丝绸摩擦过玻璃棒后,丝绸______带电。
(选填“一定不”、“一定”或“可能”)(3)通过实验探究,可知道自然界存在______种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷______,异种电荷______。
答案和解析1.【答案】A【解析】【分析】本题考查电荷间的作用规律,理解电荷的间的作用规律,并知道带电体能吸引轻小物体是解决该题的关键。
电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,同时结合带电体能吸引轻小物体即可解决。
【解答】A.若两个带异种电荷,即一个带正电荷、另一个带负电荷,故据电荷间的作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质知,两两相互靠近时,一定是相互吸引的,故A符合题意;B.若有一个带电,另两个不带电,即两个不带电的小球靠近时不能相互吸引,故B不符合题意;C.若乙、丙两个小球带负电荷,则乙、丙两个小球靠近时,会出现排斥的情况,故C不符合题意;D.若乙、丙两个小球带正电荷,则乙、丙两个小球靠近时,会出现排斥的情况,故D不符合题意。
故选A。
2.【答案】B【解析】【分析】本题考查了导体和绝缘体的概念。
对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。
如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体,酸碱盐的水溶液都是导体。
根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
【解答】A.玻璃、大地、塑料中,大地容易导电,是导体;玻璃、塑料不容易导电,是绝缘体,故A不合题意;B.橡胶、玻璃、塑料都不容易导电,是绝缘体,故B符合题意;C.人体、空气、石墨中,人体和石墨容易导电,是导体;平常,空气不容易导电,是绝缘体,故C不合题意;D.食盐水溶液、金属都容易导电,是导体;生活用水容易导电,是导体,纯水不容易导电,是绝缘体,故D不合题意。
故选B。
3.【答案】D【解析】【分析】此题是物体带电情况的判断,考查了对电荷间相互作用规律的掌握,要掌握一定的判断技巧。
(1)电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(2)从甲带正电开始依次判断其它物体的带电情况。
【解答】甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。
由图知甲乙相互排斥,说明甲乙是同种电荷,所以乙带正电;由图知乙丙相互吸引,说明乙丙带异种电荷,所以丙带负电。
故D正确,ABC错误。
故选D。
4.【答案】B【解析】【分析】本题考查了利用电荷间的相互作用规律判断物体带电情况,根据电荷间的相互作用规律分析:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
【解答】由于A、B、C、D四个是带电体,D带正电,B、D排斥,即B也带正电;且C、B相互吸引,故C带负电,同时由于A、C排斥,故A带负电。
综上所述,A、C带负电,B带正电;故B正确,ACD错误。
故选B。
5.【答案】A【解析】【分析】本题考查了电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质,属于基础题目。
【解答】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,如果去靠近细线悬吊着的轻质小球时,产生了相互吸引的现象,那么小球有两种可能:①根据带电物体可以吸引轻质小球的性质,小球可以不带电;②根据异种电荷相互吸引的性质,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,所以小球带负电。
故选A。
6.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了原子结构的知识,解答此题的关键是知道原子的结构;【解答】原子是由核外电子和原子核构成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。
故选A。
7.【答案】D【解析】解:(1)在金属导体中发生转移的是电子,质子并不能发生转移,所以A是错误的;(2)关于乙的带电情况,题目中并没有说明,所以分以下几种情况:①乙不带电,电子从乙转移到甲;②乙带负电,电子从乙转移到甲;③乙带正电,但是比甲少,电子从乙转移到甲;④乙带正电,并且比甲多,此时电子从甲转移到乙;故选:D。
解决此题要知道金属导体内能够自由移动的是自由电子,验电器金属箔张角的大小取决于验电器所带的电荷数。
题目中没有说明乙的带电情况,所以在做题时能够正确的分析出乙带电的各种情况,是解答本题的关键。
8.【答案】B【解析】【分析】此题考查了分子动理论、微观结构尺度及其认识过程和带电体的性质,包含的知识点较多,难度不大,属于基本规律的应用。
①海绵是多孔结构的物质;②物体由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子由更小的微粒--夸克构成;③1911年,卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式模型,即原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成。
④带电体具有吸引轻小物体的性质。