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2014宜昌中考分配生初中学校计划：宜昌中考分配初中计划宜昌市分配生名额2016 宜昌市十六中分配生公立初中分配生名额篇一：2014年宜昌示范高中分配生招生办法2014年宜昌示范高中分配生招生办法根据《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(国发〔2012〕48号)文件关于“提高优质高中招生名额分配到区域内各初中学校比例”的意见和省教育厅的具体要求，为深入推进素质教育，促进义务教育均衡发展，减轻学生负担，缓解择校矛盾，特制定本办法。
一、招收学校及计划城区招收分配生的学校为省级示范高中学校，分别为夷陵中学、宜昌市一中和葛洲坝中学，面向城区所有初中学校招生。
分配生招生计划为省教育厅下达的省级示范高中在城区招生的部分指令性计划，其所占指令性计划比例为60%，市教育局按照各区初中毕业生总数的一定比例分解到各区，由区教育局按照市教育局统一要求分解到各初中学校。
市外国语学校分配生招生计划直接由市教育局下达。
二、计划分配的依据和比例各区分配生招生计划分配到各初中学校的依据和比例原则为： (一)初中学校在籍的应届毕业学生数，比例为60%。
(二)初中学校教育教学质量评价结果，比例为30%。
(三)初中学校规范办学行为检查结果，比例为10%。
各初中学校教育教学质量评价结果以《宜昌市初中学校教学质量评价方案》为依据评定;规范办学行为评价结果以办学行为检查和有关考核结果为依据。
评价与考核工作由各区教育局具体组织进行，各区分配生招生计划分配方案报市教育局批准后执行。
三、分配生资格分配生资格由各区教育局认定，市外国语学校分配生资格由市教育局认定，2014年分配生须同时具备以下条件：(一)具有城区正式学籍的城区应届初中毕业生，初中阶段在学籍所在学校连续就读满三年且不超过三年;(二)综合素质评价结果等级为2A3B及以上;(三)体育中考成绩达到60分(百分制)及以上;(四)学生学业考试会考科目四科成绩全部及格。
四、填报志愿具有分配生资格学生须参加全市统一中考。
附件1:负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）负责人：填报人：填报时间：威宁县2014年中考考生志愿信息登记册填报学校：（公章）。
中考报名表怎么填2022年中考报名表怎么填相信大家对怎么进行提交报名还是比较疑惑，今天给大家分享2022年中考报名表怎么填，欢迎阅读！中考报名表怎么填篇1填写要求：1、为了避免填错(上交的表中必须用黑色水笔填写，不能有任何涂改)，请事先复印一张，先填写复印的这一张，然后于周三上交，由我亲自检查过，合格的同学再把它抄到要上交的表格上。
2、户口信息请根据户口本上按实填写，出生年月要填年月日(如1997年10月1日)，家庭住址就写自己现在住的地方(如镇海区招宝山街道XX小区X幢XXX室)，要写清楚。
电话可以多写几个，除了家庭电话还有父母的手机(写小一点就可以都填下)，方便到时候通知你录取等。
3、对于体育中考的选择，可以等到明天下午体育模拟考结束后再作选择。
具体要求表格中有明示。
4、家长的签字不能忘。
5、户籍在镇海区外(以户口本上为准)，要申请在我区参加中考，请填写一张申请表，按上面要求填写。
填写说明：1.xx市中考报名网址：xx2.“考生报名号”；本市学籍应届生由毕业学校发放，往届生、非本市学籍应届生(外地返并)由户籍所在县(市、区)招生考试部门发放。
考生报名号共10位数，第一、二位代表太原市，第三、四位代表学校所在县(市、区)，第五、六位代表毕业学校(其中95代表往届生，97代表非本市学籍应届生[外地返并])，最后四位数为顺序号。
3.“姓名”；姓名以户籍部门核发的《户口簿》登记的姓名为准，必须使用正规的简化汉字。
4.“居民身份证号”；居民身份证号码为18位数，身份证号不够18位，请向户籍部门核实；无身份证号不得报考。
5.“民族”；以户籍部门核发的《户口簿》登记的民族信息为准填写。
按照所列56个民族选项进行选择，中国国籍未列入56个民族的少数民族考生选择“其他民族”，外国国籍的非56个民族的考生选择“外国血统”。
6.“政治面貌”、“性别”、“文化程度”、“考生类别”、“户籍情况”、“学籍情况”等；按照相应信息提示选择。
初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 一 组 考生组长： 吴吉林 共 12 页第 1 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 二 组 考生组长： 杨多多 共 12 页第 2 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 三 组 考生组长： 李小龙 共 12 页 第 3 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 四 组 考生组长： 张山峰 共 12 页第 4 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 五 组 考生组长： 曾 凯 共 12 页第 5 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 六 组 考生组长： 阮广林 共 12 页第 6 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 七 组 考生组长： 黄文波 共 12 页第 7 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 八 组 考生组长： 杨江波 共 12 页第 8 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 九 组 考生组长： 刘 浪 共 12 页第 9 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 十 组 考生组长： 刘 杰 共 12 页第 10 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 十一 组 考生组长： 田 进 共 12 页第 11 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 男 运动技能选报项目： 跳绳 第 十二 组 考生组长： 申 伟 共 12 页第 12 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 女 运动技能选报项目： 跳绳 第 一 组 考生组长： 张慧芳 共 7 页第 1 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 女 运动技能选报项目： 跳绳 第 二 组 考生组长： 谭玉璐 共 7 页第 2 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 女 运动技能选报项目： 跳绳 第 三 组 考生组长： 冉旭梅 共 7 页第 3 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 女 运动技能选报项目： 跳绳 第 四 组 考生组长： 韩先慧 共 7 页第 4 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 女 运动技能选报项目： 跳绳 第 五 组 考生组长： 何海燕 共 7 页第 5 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 女 运动技能选报项目： 跳绳 第 六 组 考生组长： 冯婷婷 共 7 页第 6 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 女 运动技能选报项目： 跳绳 第 七 组 考生组长： 黎世霞 共 7 页第 7 页初中毕业生学业（升学）体育考试成绩登记表学校：德江县乐泉学校 性别： 女 运动技能选报项目： 跳绳 第 四 组 考生组长： 共 4 页第 4 页。
附件2014年北京市初中毕业升学体育考试方案一、考试的意义和目的初中毕业升学体育考试是高级中等学校招生考试科目之一，旨在督促学校全面贯彻党的教育方针，保质保量上好体育课，落实学生每天一小时校园体育活动时间，提高学生体质健康水平；引导学生积极参加体育锻炼，掌握几项运动技能，达到《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）运动技能领域（水平四）规定的评价标准和《国家学生体质健康标准》的基本要求，培养学生终身锻炼的良好习惯，促进学生德智体美全面发展。
二、考试的原则和要求体育考试要体现“公开、公正、公平”的原则，有利于鼓励学生积极参加体育锻炼并养成良好的习惯，有利于体育课堂教学质量和效果的提高，有利于加强体育课的规范管理。
现场考试必须按照全市“四统一”原则进行，即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程和统一考试时间。
为了保证考试的公平，杜绝舞弊行为的发生，所有考生都必须经过考场外和考场内两次检录方可进入考试程序。
两次检录后，必须将学生的考试成绩登记表按要求进行密封，在进行学生成绩登录时方可拆封。
市教委、考试院和教科院将在考试巡视期间进行监督检查。
三、考试的内容和项目体育考试以《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）运动技能领域（水平四）规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本范围。
具体为：耐力（男生：1000米，女生：800米）、力量（男生：引体向上或原地正面掷实心球，女生：仰卧起坐或原地正面掷实心球）和技能（篮球运球绕标志物）。
男生的必考项目为1000米和篮球运球绕标志物20米往返，限选项目为引体向上、原地正面掷实心球；女生的必考项目为800米和篮球运球绕标志物20米往返，限选项目为仰卧起坐、原地正面掷实心球。
考生可从限选项目中选择1项。
四、考试成绩的评定（一）普通考生的成绩评定体育考试各单项成绩满分为10分，考生各考试项目的成绩评定标准见附录1和附录2，三个项目成绩之和与学生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。
【2014中考成绩汇总】2014深圳中考各初中成绩汇总统计初中学校参考人数最高分重点班平均分总均分800+ 750+ 700+ 650+ 600+ 总均分市排名总均分区排名市均分500 共81人共371人共1357人共3984人共9461人深圳外国语837 650.12 9 121 236 1 市属1 深中初中部541 830 547.26 3 51 120深中3+2 101 679.7 6 36 65 89实验初中部实验中学部805高级中学861 700 3 32 180第二实验579 828 2 22 140百合外国语457 863 644.06 7 96 344 2 龙岗1 南山区900育才三中900 2南二外221 850 667.6 595.2 3 35 61 104 4 南山2 南外高新部361 873 604.8 6 66 119 193 3 南山1 南外文华部827南实麒麟部882 5 34 170南实前海部246 1 17 41 81荔香中学824 1 7清华实验787 519.38 0 6 17 98北大附中854福田区福田外国语865 547 22莲花北校区783 13 132红岭石厦383 526 8 88 福田前3景秀中学841 2 18 70北环中学8 70+石厦中学471 1 15 97翰林学校844黄埔学校737新洲中学813罗湖区836罗湖外国语 1 18翠园东晓415 836 542.56 13 89 100 罗湖1宝安区11485 889 514.3 14 265 2117宝安中学889 556.1 4 58 237 宝安1新安中学461 856 532.4 2 22 116西乡中学727 840 523.6 2 19 165文汇中学546.83观澜二中786 539 8 37 124富源学校559.8 12 54 宝安民办1 陶园中英文704 531.6 7 宝安民办前5 盐田区807盐田外国语807 572.6 540.8 2 9 68 盐田1田东中学793 526 4 51 盐田2龙岗区龙岗实验530 526.6 100+龙岭学校226 747 512 3 15 37亚迪学校176 587 23 54 96 5 龙岗2光明新区899公明中学899龙华新区870龙华中学798 8 25新华中学870 龙华1潜龙学校538.7展华实验538.8 龙华民办12014深圳中考状元姓名性别曾读小学就读初中考上高中标准分单科成绩刘奕辰女育才一小育才三中深中自招9006个A+。
附件1：江西省普通高中学生学籍登记表—1—附件2：江西省中学年秋季入学高一新生花名册—2—江西省普通高中学生休学、复学申请表江西省普通高中学生转学申请表江西省普通高中学生借读申请表江西省普通高中学生退学申请表学校学年第学期高中学生增减情况登记表江西省中学高中毕业生花名册（共名）江西省普通高中结业（肄业）证明书存根字第号学生（学号：身份证号：），民族，性别，现年岁，系省县（市、区）人，从年月至年月在我校高中学习，因，发给结业（肄业）证明书。
年月日………………………………………字第号（校章）…………………………………江西省普通高中结业（肄业）证明书字第号学生（学号：身份证号：），民族，性别，现年岁，系省县（市、区）人，从年月至年月在我校高中学习，现发给结业（肄业）证明书。
校长（章）学校（章）年月日—9—江西省普通高中学历证明书存根字第号学生（学号：身份证号：），性别，年月日出生，系省县（市、区）人，于年月在我校高中毕业（学制年），原毕业证书号码号，特发给证明。
年月日……………………………赣高毕证市第（）号………………………………………江西省普通高中学历证明书字第号学生（学号：身份证号：），性别，生于年月日，系省县（市、区）人，年月在我校高中毕业，原毕业证书号码号，特发给证明。
本证明经设区市级教育行政部门验印后，具有与毕业证书同等效力。
校长（章）学校（章）设区市级教育行政部门验印年月日—10—附件11：江西省普通高中学生综合素质评价手册设区市：县（市、区）：学校：班级：姓名：身份证号：学籍号：江西省教育厅制基本信息江西省普通高中毕业生综合素质总评表江西省普通高中学生综合素质学期评价表学期：学年学期江西省普通高中学生成长记录表注：成长事件主要指典型的行为与事件，最佳作品，体育与文艺活动，获奖情况等等。
中考成绩单2015年中考成绩单中考，全称叫做高级中等学校招生考试。
中考前一般都有两次模拟考试(部分地市为三次)。
中考以省(直辖市)为单位出题。
部分省可能会把中考的命题权下放到所属地级市。
中考属于选拔性考试，但是这是建立在九年义务教育基础上的选拔;中考要考虑考生升入高中后继续的潜在能力，但高中教育还是属于基础教育范围，因此中考仍要坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查，又要坚持考查考生的学科能力的原则。
除个别区县或个别学科单独命题外，中考绝大多数由省(市)统一命题，全省(市)命题将严格遵循现行中学教学大纲的要求，充分考虑各区(县)的教学情况、教改情况、教材使用情况和考生的实际水平，最大限度地求同避异，充分体现统一命题的“平稳过渡，循序渐进”的原则。
如何实现中考目标，从心理学角度讲有三个要素：一是知识的贮存和能力层次;二是心理状态的调节;三是应试策略的把握。
中考考试时间和考试科目已经确定，考生如何迅速地、科学地把握这三个环节是十分重要的。
店铺知识准备一. 明确考试性质、考查原则和考试内容。
二. 明确考试目标，从基础知识抓起。
三. 查缺补漏，抓住薄弱环节。
四. 要接受学校和老师的复习指导。
五. 要制定一个复习计划，制定一个作息时间表。
店铺心理准备中考是知识的考试，是能力的考试，也是心理的测试，一定意义上说这种心理测试从现在已经开始了。
由于考试时间的变更，特别是考试科目的减少，考生心理产生了波动，应当说这是正常现象，问题是如何调节自己的心理，调整自己.的心态，这是每一个考生都要直面的问题。
“每一个人都是心理病人的同时，每一个人都是心理医生。
”有心理问题是正常现象，需要自我调节，考生在复习考试过程中要学会自我调节心理，学会自我调整心态。
“办法总比困难多”，相信在老师指导下，在家长帮助下，考生一定会克服各种心理障碍，取得中考的好。
店铺策略准备一. 要对各科试卷有一个基本认识。
二. 要认真审题，认真计算。
