汉语言文学专业毕业论文答辩稿

汉语言文学答辩发言稿尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢评委老师们对我毕业论文的审阅和指导，也要感谢在座的各位老师和同学们给予我的关心和支持。

今天我很荣幸能够站在这里，向大家展示我对汉语言文学的研究成果，并接受各位的审查与指导。

接下来，我将简要地介绍一下我的毕业论文的选题背景、研究内容、创新点，并就一些可能存在的问题进行回答和探讨。

首先，我选题的背景是什么呢？汉语言文学是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的内涵。

而面对当下社会的变迁和文化的多元化，汉语言文学也面临着新的挑战和发展。

因此，我希望通过我的研究，能够更深入地挖掘汉语言文学的魅力和价值，为其再次焕发出新的生机与活力。

至于我毕业论文的研究内容，主要围绕汉语言文学的传统与现代进行了探讨。

在这个时代背景下，我们如何理解传统与现代之间的关系？传统文化如何在当下的背景下得到传承和创新？这些都是我所关心的问题。

通过文献综述和实地调研，我对这些问题做了深入的探讨，并且做出了一些新的发现和认识。

我毕业论文的创新点主要表现在两个方面：一是在研究方法上的创新，二是在理论观点上的创新。

在研究方法上，我采用了“文本分析+社会调研”的方法，通过对文学作品的深入解读，并结合社会调研的数据，来探讨传统文学在当下社会中的意义和影响。

而在理论观点上，我提出了一些新的观点，如传统与现代的交融，传统文化的当代性等，这些都为对传统文学的研究提供了一些新的思路和视角。

当然，我的研究中也存在一些问题和不足之处。

比如，对一些文学作品的分析可能并不够深入，对社会调研的数据收集可能并不够充分等等。

我将接受各位老师和评委的批评和建议，并在今后的研究工作中加以改进和完善。

在此，我也想和大家分享一下我对汉语言文学的一些个人见解。

在我看来，汉语言文学是中国人民几千年来智慧的结晶，是我们文化的源泉和根基。

无论是古典文学还是当代文学，汉语言文学都承载着我们的情感和智慧，具有非常高的艺术价值和人文精神。

汉语言文学专业毕业论文答辩稿尊敬的评委老师们，大家好！我是汉语言文学专业的毕业生，今天很荣幸能够在大家的面前，为大家分享我的毕业论文研究成果。

研究背景和意义汉语言文学是一个广泛而深邃的学科，涉及到文化、历史、社会、人文等多个层面。

本次研究主要聚焦于《红楼梦》中贾宝玉的性格特点与命运抉择。

《红楼梦》是中国古典长篇小说的代表作之一，具有极高的文学价值和人文价值。

探究贾宝玉在小说中的成长历程，有助于我们更好地理解和感悟这部文化巨著的深刻内涵。

研究方法和过程本次研究采用了文献资料法、实地调研法和比较分析法等研究方法，具体过程如下：1.阅读学术论文和相关著作，深入了解《红楼梦》中贾宝玉的人物形象和性格特点；2.前往江南地区进行实地调研，感受贾宝玉的历史背景和文化氛围；3.将贾宝玉在小说中的表现，与其他文学作品中的人物进行比较分析，探究贾宝玉在文学史上的地位和影响。

研究结果和结论经过深入研究和综合分析，本次论文提出了以下几点结论：1.贾宝玉在小说中的性格包含了传统中国文化中的“阴阳之气”，在精神、思想和行为上具有极大的矛盾性和复杂性；2.贾宝玉的成长历程与中国古代文化中的“天人合一”思想存在密切关系，他所经历的种种变化和抉择，体现了古代文化中亲情、友情、爱情等人际关系的种种考验和磨练；3.《红楼梦》中贾宝玉的形象，对于中国文化和文学史都具有极大的意义和价值。

他代表着中国古代文学中的“诗意人生”和“生死观念”，对于后世文学的发展产生了重要的影响。

研究创新点和不足之处本次研究的创新点主要包括：1.通过实地调研的方式，增进了对贾宝玉的人物形象和背景的了解，提高了研究的深度和广度；2.通过比较分析的方式，将贾宝玉的形象与其他文学作品中的人物进行对比，探究他在文学史上的地位和影响。

不足之处包括：1.研究的范围和深度还不够，仍有待于进一步的研究和探究；2.后期对于论文的推广和宣传工作不足，需要加强对于研究成果的传播和推广。

汉语言文学毕业答辩自我介绍
尊敬的各位评委老师！我是[你的名字]。

哎站在这儿进行毕业答辩，心里真是又紧张又激动呢！
我从一接触到汉语言文学这个专业就深深爱上它了。

您想啊，那些优美的文字、充满智慧的诗词歌赋，就像一个个小精灵似的，钻进我的心里，怎么能不让人着迷呢？我平时没事儿就喜欢扎在书堆里，啥书都看。

小说那是必须的，像那种描写细腻情感的，我能跟着主人公一块儿哭一块儿笑。

还有那些古典文学，哇，简直是宝藏！每次读的时候，就感觉自己像是穿越回古代，和那些文人墨客对话，这种感觉超酷的！
我知道自己不是那种特别聪明的学生，有时候理解那些深奥的文学理论得费好大劲儿。

但是我这人有股子轴劲儿，不懂就反复琢磨，问老师、问同学，非得把它弄明白不可。

而且我特别喜欢写东西，虽然写得可能没那么完美，但我就是享受把自己的想法、感受用文字表达出来的过程。

有时候灵感来了，那可不得了，抓起笔就写，管它语法错误不错误的，先把想法一股脑儿地倒出来再说。

我觉得汉语言文学这个专业对我来说，就像是一把打开无数扇门的钥匙。

通过它，我看到了不同的世界，不同的文化，不同的思想。

这几年在这个专业的学习，就像一场超级精彩的冒险，有遇到难题时的沮丧，也有突然开窍时的惊喜。

我也知道，我还有很多不足的地方。

在知识的海洋里，我可能才刚刚游出一小段距离。

但是我有信心，在以后的日子里，继续探索这个充满魅力的汉语言文学世界。

希望今天我的答辩能够顺利通过呀！谢谢老师们！。

汉语言文学毕业论文答辩尊敬的各位评委老师：大家好!我是XX学院中文系汉语言文学专业X级10班的学生张xx。

我的论文题目是《卫斯理系列科幻小说的创作特点》。

卫斯理系列科幻小说在科幻小说界的地位毋庸质疑，其奇特的构思、丰富的想象力，渊博的知识和深度的思考，深深地吸引了一批又一批的读者。

作为与金庸同为香港四大才子之一的倪匡所缔造的“卫斯理”神话，有必要在文学界引起重视并加以研，但是当前而言，研究工作极其零散，毫无系统性，甚至可以说是空白。

在着手准备论文写作的时候，我重新大量阅读了卫斯理系列经典小说。

对卫斯理系列科幻小说做进一步的了解，缕清思路的基础上，确定论文大致思路和研究方向。

为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和卫斯理中文网。

在邵子华导师的指导和帮助经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XX年5月20日正式定稿。

具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了卫斯理系列科幻小说审美特征上的通俗性，，在阐释上首先指出了科幻小说的审美特征，然后针对卫斯理系列科幻小说的审美特征做进一步探讨，得出其小说的幻想性远大于科学性的写作特点。

第二部分，针对卫斯理系列科幻小说的故事内容进行探讨，综合分析作者倪匡创作时在科学与幻想上的优劣，得出其在故事情节的创作上更具的特色，即其故事性强，背景宽广，情节曲折离奇，引人入迷。

第三部分，主要是论述了卫斯理系列科幻小说中体现出来的新的写作手法，即“倪式故事新编”。

本部分主要是通过对部分的卫斯理系列科幻作品展开分析，总结出这一创作特色。

第四部分，对卫斯理系列科幻小说的创作主题和作品中人物进行探讨，从三个小的方面具体分析得出卫斯理系列科幻小说作品主题复杂多样、主要人物的单一性、人物塑造各具特色。

第五部分，主要是深入挖掘作品在创作中体现出来的对自由平等及人性方面的思考，从小说思想意义的高度，对小说的创作进行分析。

汉语言文学本科论文答辩自述尊敬的答辩委员会主席、各位答辩委员以及同学们:大家好!我是彭艳。

我的论文题目为《走近宝钗——大观园中的牡丹》。

本篇毕业论文是在导师杨志平的悉心指导下顺利完成的,在此谨向杨老师致以诚挚的谢意!下面,我就论文的写作情况做一个简要的陈述。

《中国大百科全书》评价说,红楼梦的价值怎么估计都不为过。

《大英百科》评价说,《红楼梦》的价值等于一整个的欧洲。

《红楼梦》是一部大书。

有评论家这样说,几千年中国文学史,假如我们只有一部《红楼梦》,它的光辉也足以照亮古今中外。

《红楼梦》被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作,以至于以一部作品构成了一门学术性的独立研究学科——红学,这在文学史上是极为罕见的。

该书系统总结了中国封建社会的文化、制度,对封建社会的各个方面进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

自胡适作红楼梦考证以来,一般认为曹雪芹以其家族的命运投射在《红楼梦》一书。

在《红楼梦》中塑造的众多个性鲜明、丰满的人物当中,薛宝钗无疑是最难给予评价的一个。

你无法像对其他小说人物那样简单的把她归入“好人”或“坏人”之列。

一方面,她集美貌与智慧于一身,而且稳重温柔,识大体顾大局,是完美无瑕的大家闺秀的典范;另一方面,她在骨子里是一个追求现实功利的现实主义者,并且她的现实主义价值观又不像王熙凤那样赤裸裸地暴露在人们面前,而是深深地隐藏在封建淑女的外衣之下,具有极大的迷惑性。

也正因为如此人们对她褒贬不一,众说纷纭,使薛宝钗这一人物性格具有了更多的文化阐释意义。

本论文共分为四大部分(一)、环境影响性格(人们常说环境对一个人性格的影响起着至关重要的决定性作用。

论文首先对薛宝钗人物所处的环境进行交代.)(二)貌由心生,外貌描写(貌由心生,一个在大富商家族中中长大的宝钗人们对她褒贬不一,众说纷纭,究竟在书中是一个拥有怎样外貌的一个女子)(三)、大观园中的牡丹(一个人的的性格特点往往是人格中最迷人的部分。

汉语专业毕业答辩模板(一)
汉语专业毕业答辩模板
毕业论文是汉语专业学生完成学业的最后一道关卡，而毕业答辩则是对此过程的最终检验。

下面是一份汉语专业毕业答辩模板，以方便同学们完成论文答辩：
一、开场白
首先，要感谢导师和评委的辛勤指导和良好支持。

二、论文题目及背景分析
在提出毕业论文题目时，应说明背景分析和相关研究动机。

三、研究内容
在答辩中，首先介绍研究内容，明确论文的研究问题、研究方法等。

四、主要结论及意义
介绍研究项目的主要发现和实验结果，以及其在现有研究领域中的贡献。

五、讨论与总结
对研究成果及有关领域中的未来研究展开讨论。

六、问题回答
能够准确回答委员会提出的问题，并证明自己对研究项目的理解和掌握。

七、谢幕辞
在此，要再次感谢委员会和导师的支持，并向评审委员会和所有工作人员表示深深的感激之情。

以上就是汉语专业毕业答辩模板的内容，相信可以对同学们进行毕业答辩时提供帮助。

毕业论文是一项重要的学术工作，同时也是展示个人能力的重要机会。

因此，在撰写毕业论文时，要认真思考，并做好充分的准备，才能在毕业答辩中展现自己的专业素养。

毕业答辩汉语言文学自我介绍
我叫[你的名字]，是一名汉语言文学专业的学生。

汉语言文学这个专业啊，就像是一座巨大的宝库，我一头扎进去，就再也不想出来啦。

我觉得自己和这个专业特别有缘份。

从小我就对文字有着一种特殊的喜爱，每次看到那些优美的诗词，就像发现了宝藏一样激动。

像李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”，读起来就觉得浑身充满力量，你能明白那种感觉吗？
我这个人呢，比较喜欢安静。

可能你会觉得我有点闷，但其实我内心可丰富啦。

我常常在一个角落里静静地看书，一坐就是几个小时，感觉时间过得飞快。

而且，我还喜欢把自己的想法写下来，有时候是对某一部作品的感悟，有时候是自己突发奇想的小故事。

虽然写得可能不是特别完美，但这是我和文字交流的方式呀。

不过，我也不是一直这么文静的。

有时候和朋友讨论起文学作品来，我也会变得特别激动，手舞足蹈地表达自己的观点。

我觉得文学就是这样，每个人都有自己的理解，大家互相交流，就会碰撞出不一样的火花。

我知道，在汉语言文学这个广阔的领域里，我还有很多要学习的东西。

但是我不害怕，因为我真的热爱它。

我希望以后能够继续在这个领域里探索下去，也许是做研究，也许是从事与文字相关的工作，谁知道呢？未来就像一个充满惊喜的盲盒，等着我去打开。

谢谢大家听我在这里唠唠叨叨，希望我的毕业答辩能够顺利通过！。

毕业论文答辩15篇毕业论文答辩1尊敬的各位评委老师：你们好!我是__院汉语言文学专业____级(x)班的学生__x，学号是______。

我的论文题目是《__________》。

我之所以选择这个课题其重要意义是因为我的专业是汉语言文学，跟古代散文接触密切，经过四年的学习，我对我国古代散文也比较感兴趣，在这样的背景下，我又参加两个多月的顶岗教育实习，比较了解农村教学实际情况，注意到了问题的所在;而对于此类教学方法的改进，使初中古代散文深入浅出，对教材有正确理解与认识，以吸收其营养，提高思想觉悟。

也有利于培养学生对古代散文的兴趣，将技巧用之于写作，提高写作水平。

但是现阶段对这类教学方法的研究还比较粗糙。

在______教授的指导与帮助下，我通过文本细读法、文献检索法和比较研究法等方法，收集了大量的资料，并拟定提纲，写开题报告，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于4月15日正式定稿。

我研究此课题的基本框架是：前言：古代散文的性质及其作用;第一部分：农村初中古代散文教学的现状1、农村初中教师的古代散文水平较差;2、农村学生古代散文基础知识较差;3、所使用的教学方法陈旧。

第二部分：而针对此种现象我认为所采取的方法是层层推进，从古代散文的正音与诠释的讲解，到思想内容的渗透，及至对学生审美观的培养，经历三个大阶段，每个阶段又灵活地采取不同的方法来改进，抽丝剥茧，循序渐进，让学生真正地学好古代散文。

结束语：农村初中的古代散文教学方法应该脉络清晰，简单易上手，随着教学改革的深入发展，古代散文也会随之重放异彩，发挥更加重要的作用。

在研究过程中，我发现广西师范大学的____x编著《______》中提出了课堂教学的多种模式，从思想层面将农村初中古代散文课堂教学系统化艺术化。

我认为将古代散文教学艺术化是可取的，因为古代散文本来就是趋向于艺术化的。

但是，仅仅是将古代散文教学当做一种艺术来实行是不够的，要揭开古代散文的神秘面纱，将每个知识点清晰地呈现于学生的面前，让学生夯实基础，学到古代文言知识，提高其自身的思想觉悟。

大家好！我是今天答辩演讲的选手，我演讲的题目是《汉语言文学的传承与发展》。

首先，请允许我向各位评委老师和同学们表示最诚挚的敬意和感谢！一、引言汉语言文学，作为我国悠久历史和灿烂文化的代表，承载着中华民族的智慧和精神。

从甲骨文到今天的网络用语，汉语言文学不断发展、演变，成为了世界上使用人数最多的语言之一。

今天，我将从以下几个方面阐述汉语言文学的传承与发展。

二、汉语言文学的传承1. 文化传承汉语言文学是中华民族优秀传统文化的载体，承载着丰富的历史、哲学、道德、艺术等方面的内容。

在传承过程中，我们要深入挖掘和弘扬中华民族优秀传统文化，让更多的人了解和热爱汉语言文学。

2. 语言传承语言是文化的载体，汉语言文学的传承离不开语言的传承。

我们要重视汉字的规范使用，加强对古汉语、方言等地方语言的保护和传承，使汉语言文学在时代变迁中保持活力。

3. 文学传承文学是汉语言文学的重要组成部分，我们要关注文学作品的创作、传播和鉴赏。

在传承过程中，既要继承古典文学的优秀传统，又要关注现代文学的发展，推动汉语言文学的繁荣。

三、汉语言文学的发展1. 时代发展随着社会的发展，汉语言文学也面临着新的挑战和机遇。

我们要紧跟时代步伐，关注社会热点，创作出反映时代精神、具有时代特色的文学作品。

2. 科技发展科技的进步为汉语言文学的发展提供了新的机遇。

我们可以利用互联网、大数据等现代技术手段，提高文学作品的传播速度和影响力，推动汉语言文学的创新发展。

3. 教育发展教育是汉语言文学发展的基石。

我们要加强汉语言文学教育，提高学生的文学素养，培养一批批具有创新精神和实践能力的文学人才。

四、结论汉语言文学的传承与发展是一个长期而艰巨的任务。

我们要紧紧围绕文化传承、语言传承和文学传承，紧跟时代发展、科技发展和教育发展，推动汉语言文学的繁荣。

在此，我呼吁各位评委老师和同学们，携手共进，为汉语言文学的传承与发展贡献自己的力量！最后，请允许我以一句名言结束今天的演讲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。