《密度与社会生活》PPT人教版教材1

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密度与社会生活PPT课件(人教版)

知1－讲
从密度表可知，冰的密度比水的小，所以一定质量的水结成冰后体积增大就把水管胀裂了。上述事例说明水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了，反而是“热缩冷胀”。我们称之为：水的反常膨胀。
问题
水的反常膨胀在冬天对水中生物有何意义吗？
知1－讲
4℃水的密度最大，因而在水的最下层，即最下层的水温最高。即使水面结冰后，水底温度仍为4℃，利于生物存活。
3 在《家有儿女》中，刘星为了满足大人们对他的
要求，托同学找了一个道具杠铃代替了本来的铁
质杠铃，两个杠铃外观相同，他能把这个道具杠
铃轻松地举起100多回，这个道具杠铃的制作材料
最有可能是( D )
A．铝
B．铜
C．混凝土
D．塑料泡沫
4 位于北京人民大会堂旁，高新科学技术和时代美感完善结合的国家大剧院的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择了钛金属板作为主材，这主要是因为钛的密度___小_____，硬度____大____。(均填“大”或“小”)
知2－导
你会用密度知识来鉴别一块奖牌是什么金属做的吗？
知2－讲
鉴别物质的思路方法： 1. 先求出物质的密度。 2. 查密度表确定。（此方法可用于鉴别物质的真
伪） 3. 若不同物质的密度相等的情况下用其它方法来
鉴别物质。如：气味，颜色，透明度，硬度，可燃性等等。
知2－讲
【例2】 2010年上海世博会期间，发行了一种纪念币。它的质量是16.1 g，为了测量它的体积，把它放入一个盛满水的杯子中，浸没后测得溢出水的质量为1.8 g，请你通过计算来鉴别制作纪念币的材料可能是什么金属。
【解】
因为

人教版物理《密度与社会生活》优秀课件1

人教版物理八年级上册
第6章质量与密度第四节密度与社会生活
LOGO
密度与社会生活
密度是物质的基本属性，每种物质都有自己的密度，密度在我们的社会生活中有重要的价值。
飞机的制做用合金，
产品包装用塑料泡沫
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老农扬场分拣麦粒与草屑
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鉴别掺水的牛奶
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很早的时候人们都知道用盐水选种
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下图是一定质量的水，体积随温度变化的图像．观察这个图像，可以得出什么结论
水凝固成冰时，质量不变，体积变大；冰熔化成水时，质量不变，体积变小。
水的反常膨胀，4℃水的密度最大。 0—4℃，热缩冷胀； 4℃以上，热胀冷缩。
LOGO
结论
Ø温度能改变物质的密度。 Ø气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。 Ø固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。
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水的反常膨胀
是否所有的物质都有热胀冷缩的性质？是不是一种物
质在任何时候都遵循热胀冷缩的规律？关于这个问题请回忆一下亲身经历或平时课外学习的积累，是否有相关事例。
自来水管在冬天为什么会冻裂？
1kg水的体积：V=m/ρ=1kg/1.0×103kg/m3 = =1.0×10-3m3
1kg冰的体积： V=m/ρ=1kg/0.8×103kg/m3 = 1.1×10-3m3
人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，近代大规模利用风力主要在发电上。
LOGO
由此可知一个物体的温度发生变化、或者状态发生变化，尽管质量不变，但体积要发生变化，所以根据密度计算公式可知密度要变化。
通常情况下，固体和液体在温度变化时体积变化不大，密度变化很小；这种变化往往忽略不计。而气体在温度变化时，体积变化较大，故密度也就变化较大。因而对于气体的密度，就必须限定条件，如在0⁰C和标准大气压下等。

人教教材ppt《密度与社会生活》ppt课件1

有以下器材可供选择:A.天平,B.刻度尺,C.大量筒,D.水,E.细线. (1)你需要依据的物理原理是____ρ __mV_____. (2)根据你的实验方案,应当选择以上哪些器材?器材(用字母表示):__A_、__B_(_或__A_、__C_、__D_、__E_)_.
(3)根据你选择的器材,简要写出测量过程. 答案:方案一:先用天平测出“金砖”的质量,然后用刻度尺测出“金砖” 各边长,求出金砖的体积,根据公式 ρ m 求出“金砖”的密度,然后与
V
密度表中金的密度对比,看是否为纯金.
方案二:用天平测出“金砖”的质量,用量筒、水、细线测出“金砖” 的体积,根据公式 ρ m 求出“金砖”的密度,并与密度表中金的密度对
V
比,看是否为纯金.
•
1.同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
第六章质量和密度
第4节密度与社会生活
目录
01 知识梳理 02 课堂演练 03 课堂检测
1.尝试用密度知识解决简单的物理问题，能解释生活中一
课程要求些与密度有关的物理现象
2.了解物质的密度随温度而变化的规律
1.物质的密度随温度的变化规律
课时重点 2.利用密度鉴别物质的方法
课时难点解释生活中与密度有关的现象;密度的有关计算
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。隋唐时期，许多波斯商人以贩卖香药为职业，收售由西域经海上运来的香药；同时，许多朝鲜留学生来到中国，将中国的香文化传入朝鲜，再由朝鲜传入日本。

新人教版物理八年级上册《密度与社会生活》ppt教学课件

19
x
下课啦
21
温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。
水凝固成冰时，体积变大，密度变小。
人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
7
02
密度知识的应用
1 鉴别物质种类
密度公式求出密度 ρ m V
特别提醒
与纯正的该物质的密度进行比较
ρ测、ρ实际
得出结论
鉴别物质还需要根据物质的其他性质（颜色、气味、硬度、电学性等）共同分析
间尽快降温和升温，一些操作合理的是（ B ）
A．向下送冷气，向上送暖气 B．向上送冷气，向下送暖气
C．送冷气、暖气均向上
D．送冷气、暖气均向下
2、电影里常有房屋倒塌将演员压在下面的特技镜头，这些房
屋的道具是用（ C ）
A．密度比实物大的材料
B．密度与实物相同的材料
C．密度比实物小的材料
D．无法确定
13
第六章质量与密度
第4节密度与社会生活
观察回答
如果把风车放在点燃的酒精灯附近，风车就会转动起来。是什么推动风车转动呢？
思考讨论为什么家中的暖气片一般都安装在窗户的下面呢？
01
密度与温度
1 密度与温度
气体受体体积膨胀后，
密度变小;
气体密度变小而上升。
9
2 密度在生产、生活中的应用
密度在交通工具、航空材料中的应用
合金材料
玻璃钢
飞机材料
汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料
10
密度在产品包装中的应用
包装多采用密度小的材料
11
密度在机器设备中的应用
坚若磐石的机床底座需要坚固、密度大的材料制成
密度的知识与人们社会生活的关系十分密切。12

初中物理人教版八年级上册《密度与社会生活》课件PPT课件

属的密度大，因此具有较好的导热性和导电性。
02 03
化学性质
物质的密度也与其化学性质有关。例如，浓硫酸的密度大于水，因此在稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢加入水中，以避免因密度差异引起的液体飞溅和烧伤事故。
生物学性质
生物体的密度与其组织结构、生理功能等密切相关。例如，骨骼的密度高，使得骨骼具有坚硬、支撑身体的作用；而脂肪的密度低，具有保温和储能的功能。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为三个课时，包括密度的概念与计算、密度的应用与实验探究、课程总结与拓展。
时间安排
每个课时45分钟，共计135分钟。其中，第一课时介绍密度的概念与计算，第二课时探讨密度的应用与实验探究，第三课时进行课程总结与拓展。
02
密度基本概念与性质
密度定义及单位
密度定义
密度与温度、压力关系
温度对密度的影响
一般物质具有热胀冷缩的性质，因此温度越高，密度越小；温度越低，密度越大。
压力对密度的影响
在气体中表现最为明显，压力越大，气体分子间的距离越小，密度越大；压力越小，气体分子间的距离越大，密度越小。在固体和液体中，压力对密度的影响相对较小。
03
物质密度与社会生活关系
数据处理
根据实验原理，利用测量的质量和体积数据计算固体和液体的密度。对于多次测量的数据，可以取平均值以减小误差。同时，可以对实验数据进行图表分析，如绘制质量与体积的关系图等，以便更直观地理解密度概念。
06
课程总结与拓展延伸
重点知识点回顾
密度的定义和计算公式
测量固体和液体的密度
密度是物质的基本性质，指单位体积内物质的质量，计算公式为ρ=m/V。
推荐学生阅读有关物理学的科普读物，如《物理世界奇遇记》等，拓宽视野并激发对物理学的兴趣。

人教版物理《密度与社会生活》完美课件1

知识点 1：密度与温度
1．(枣庄中考)用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢
慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物理量不
变的是
(D)
A．温度
B．的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变小，所以热空气上升 (选填“上升”或“下降”)形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来。
2．水的反常膨胀：在 4 ℃时水的密度最大，温度高于 4 ℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小；温度低于 4 ℃时，随着温度的降低，水的密度也越来越小。
3．密度与物质鉴别：由于不同物质的密度一般不同，所以可以利用密度来鉴别物质，基本方法是测量出物质的质量和体积，根据
公式 ρ＝mV求出其密度，再查密度表进行对照，就可以判断出物质。
3．某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据作出了如图所示的图象。请根据此图象回答以下问题：
(1)图象中 AB 段反映的物理现象是： 1～4 ℃时水的温度升高，
减小；BC 段反映的物理现象是在4 ℃以上时，水的温度升高
体积增大
。
第6章第4节密度与社会生活—2020秋人教版八年级物理上册作业课件(共26 张PPT)
(3)在北方寒冷的冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，而鱼却能在湖底自由地生活，请你估计一下，湖底的水温约为 4 ℃。
第6章第4节密度与社会生活—2020秋人教版八年级物理上册作业课件(共26 张PPT)
第6章第4节密度与社会生活—2020秋人教版八年级物理上册作业课件(共26 张PPT)
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人教版物理《密度与社会生活》ppt精美版1

第六章第4节密度与社会生活—2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件 (共20 张PPT) 第六章第4节密度与社会生活—2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件 (共20 张PPT)
第4节密度与社会生活八年级物理上册
快速对答案——课前要点梳理
变式训练 3. A、B两物体，它们的质量相等，已知ρA∶ρB＝4∶3，且两物体体积VA∶VB＝5∶4，则下述结论正确的是( A ) A．A物体肯定是空心的 B．B物体肯定是空心的 C．两物体肯定是空心的 D．两物体肯定是实心的
第六章第4节密度与社会生活—2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件 (共20 张PPT)
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课堂精讲精练第六章第4节密度与社会生活—2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共20张PPT)
例3. 质量、体积相等的铜球和铝球，它们体积为20 cm3，如果其中有一个球是实心的，则___铜_____球是空心的，它的质量为__5_4_____g，空心部分体积为__1_3_._9___cm3 (计算结果保留一位小数，铜密度为8.9×103 kg/m3，铝密度为2.7×103 kg/m3)。
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课堂精讲精练
例2.地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，小明找到0.46 kg的地沟油，测出其体积为0.5×10－3 m3，该地沟油的密度是__0_._9_2_×_1_0_3___kg/m3；用密度这一指标 __不__能____(选填“能”或“不能”)鉴别地沟油。(已知正常食用油的密度约为0.91×103～0.93×103 kg/m3)

人教版教材《密度与社会生活》ppt1

思路点拨：一般物质温度越高密度越小，水比较特殊，水在4 ℃时密度最大.
知识点2 密度与物质鉴别
【典例2】C919大型喷气客机的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料，
以减小客机质量，这种材料的优点是（） B
A．熔点低
B．密度小
C．体积小
D．硬度小
【变式拓展2】体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球，已知ρ铁＜ρ铜＜ ρ铅，则下列说法中正确的是（ C ） A．三个球都可以做成实心的 B．三只球中只有一只球可以是空心的 C．如果铁球是实心的，则铜球和铅球一定是空心的 D．如果铅球是实心的，则铁球和铜球一定是空心的
知识梳理
知识点1 密度与温度 1.温度能够改变物质的密度，一般来说，同种物质温度越高密度越____，小遵从__热__胀__冷__缩__的规律,但是水比较特殊.水在____4__℃时密度最大.
知识点2 密度与物质鉴别 2.密度是物质的基本性质之一，不同物质密度一般不同.密度可用来鉴别物质，还可以用来求物质的体积、质量和判断物体是否空心等.
3.(4分)姗姗的妈妈为了增添家宴的喜庆气氛,自己调配了鸡尾酒,如图6-
4-1所示.这种酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的
酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的（ D ）
A.质量
B.体积
C.温度
D.密度
4.(4分)国家大剧院外部为钢结构，壳体呈半椭球形，该建筑的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重但又坚固，设计者选择了钛金属板作主材，这主要是因为钛的密度___小____，硬度___大____.(均填 “大”或“小”)
第六章质量和密度
第4节密度与社会生活
目录
01 知识梳理 02 课堂演练 03 课堂检测

《密度与社会生活》人教版课件1

m2
10.5
8.9
解之得，m1=3.28g，
所以银饰物白银的含量是
m1 m
3.28g 45g
7.3%
一个实心铅球的质量是4kg,体积是 0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？
此铅球的密度：
m V
4 kg 0.57103 m 3
7.0 103kg / m 3
由于铅的密度11.3╳103kg/m3,可知这个铅球不是纯铅制成的。
度
变小。
，一Vm 定质量的气体体积膨胀后，密度
空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，冷空气就从四面八方流过来，从而形成风。
温度能改变物质的密度。
气体的热胀冷缩最显著，它的密度受温度的影响也最大。
固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因而密度受温度的影响比较小。
在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，水管的水会结冰，不仅影响正常生活，有时还会把水管冻裂，造成设备损坏。
一个实心铝球的质量是2.7kg,体积是3dm3 。这个铝球是实心的吗？
此铝球的实心体积：
V实
m
2.7kg 2.7103 kg / m 3
1.0 10-3 m 3
铝球空心体积V空=V外-V实 =3dm3-1dm3=2dm3。
例如，酒精和煤油都是0.8╳103kg/m3,但是通过气味可以区分他们。因此要准确地鉴别物质，常常需要多种方法并用。 m水=ρ水V=1.0╳103kg/m3╳1m3 =1╳103kg；
水凝固成冰，质量不变，凝固成冰的体积
V 1.1m m冰
1.0103 kg
3
冰
冰
0.9103 kg / m 3

人教版《密度与社会生活》PPT1

第六章质量与密度
第4节密度与社会生活
夯实基础及时巩固
物理·八年级(上)·配人教
2
名师点睛
1．密度与温度 (1)风的形成空气因受热体积膨胀，密度变小而上升．热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，从而形成风． (2)温度能改变物质的密度常见的物质当中，气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响最大；一般固体、液体的密度受温度的影响比较小．
第六章质量与密度
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物理·八年级(上)·配人教
15
由题知，盐水的体积为 500 mL，质量为 600 g，则盐水的密度 ρ＝mV＝506000cmg 3＝
1.2 g/cm3＝1.2×103 kg/m3>1.1×103 kg/m3，所以这种盐水不符合要求；盐水的密度
偏大，需要加水以减小盐水的密度．设需要添加水的质量为 m，此时盐水的密度 ρ′
第六章质量与密度
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物理·八年级(上)·配人教
14
8．一个铁球质量为0.39 kg，而体积为60 cm3，那么这个铁球是__空__心____(选填 “空心”或“实心”)的．若为空心的，其空心部分注满水，则此球的总质量为 ___0_.4____kg.(铁的密度是7.8×103 kg/m3，水的密度是1.0×103 kg/m3)
9．用盐水选种是古代劳动人民发明的一种挑选种子的方法，这里要求盐水的密度是1.1×103 kg/m3.现在配制了500 mL盐水，称得其质量为600 g．试通过计算分析这种盐水是否符合选种要求．若不符合要求，请计算500 mL盐水应再加多少克盐或水？(ρ水＝1×103 kg/m3；ρ盐≈2.2×103 kg/m3；不考虑混合过程中的体积变化，即混合后的体积等页返回导航下一页

新人教版八年级物理上册第六章第四节《密度与社会生活》参考课件

解：
（1）ρ配 = m/V =0.6 kg/0.55×10-3 m3= 1.2×103 kg/m3 （2）∵ρ配>ρ标 ∴应加水（3）应加水质量为Δm
m总=m+Δm ,而Δm=ρ水ΔV水
V总=V+ΔV水=V+Δm/ρ水此时盐水密度
ρ0 =m总/V总 =(m+Δm)/(V +ΔV水)
1.1103 kg/m3
200 g 700 g 878 g 1 318 g
m0=200 g m1=700 g m2=878 g
解：
m0 =200 g
m1 =700 g
m3=1 318 g
m水 =m1 -m0 =500 g
m2 =878 g
m金 =m2 -m0 =678 g
m3 =1 318 g
m水 =m3 -m2 =1 318 g-878 g=440 g
0.16 kg+Δ m
0.5 10-3
m3
+
Δm 1.0 103 kg
/
m3
应加水Δm=0.5 kg=500 g。
例6：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
义务教育教科书物理八年级上册
密度与社会生活
提出问题：
1．奥运会的金牌是不是纯金的？ 2．不用尺量，如何得知一卷铜线的长度？ 3．如何得知人民英雄纪念碑的质量？ 4．装满水的密封瓶子为什么不能长时间放在冰箱的冷冻室里？
一、密度公式的简单计算：
1．根据 ρ＝m/V 可以求得：物体的密度，应用：鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。

人教版初中物理密度与社会生活ppt课件1

口，你能让它恢复原
状吗？用热水烫
1.你认为乒乓球变得完好的原因空是气受热
什么？
膨胀不变
2.乒乓球里的气体受热膨胀变，小质量
是否改变？由此可见，物质的密度受
3.乒乓球温内度气影体响的。密度如何变化？
②观察锥形瓶口绷紧的气球先后在冷水和热水中的形状变化。
【总结】一定质量的气体温度升高时体积膨胀，密度变小。
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水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了，反而是 “热缩冷胀”。我们称之为：水的反常膨胀。
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下图是水的体积随温度变化图像，分
析图像你能得到哪些发现？
讨论
如果知道了一个物体的质量和体积，能不能判断物体是空心的还
是实心的？
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判断物体空心还是实心：
①比较密度
②比较体积
③比较质量
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3.水的反常膨胀
在北方的冬天连续降温后，好多家庭的太阳能水管、室外的自来水管经常发生水管冻裂的现象，是“冻”的吗？你知道原因查吗看？密度表可知，冰的密度比水的小，所以一定质量的水结成冰后体积增大就把水管胀裂了。
《密度与社会生活》课件人教版1ppt课件人教版课件
典
例

《密度与社会生活》人教版优秀课件1

人教版八年级物理上册6.4 密度与社会生活课件 (共21张PPT)
200 g 700 g 878 g 1 318 g
人教版八年级物理上册6.4 密度与社会生活课件 (共21张PPT)
m0=200 g m1=700 g m2=878 g
解：
m0 =200 g
m1 =700 g
m3=1 318 g
（1）物体的热膨胀：
由密度公式 ρ= m V
知，质量m不变，气体受
热膨胀后，体积变大，所以密度ρ变小;
（2）风的形成是空气的热胀冷缩所致;
2．气体密度的变化（1）当气体被压缩时：
质量不变，体积变小，密度变大；（2）当气体膨胀时：
质量不变，体积变大，密度变小。
一瓶氧气用掉一半后，氧气（AC）
人教版八年级物理上册6.4 密度与社会生活课件 (共21张PPT)
例6：一个空瓶的质量是200 g，装满水称瓶和水的总质量是700 g。将瓶里的水倒出，先在瓶内装入一些金属的颗粒，称出瓶和金属的总质量为878 g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属颗粒的总质量为1 318 g，求瓶内金属的密度。
有一质量为15.8kg的铁球,体积是3000cm3。试求: (1)这个球是空心的还是实心的? (2)如果是空心的,空心部分的体积是多少? (3)若将空心部分注满水,则球的总质量又是多大? (ρ铁=7.9×103kg/m3)
人教版八年级物理上册6.4 密度与社会生活课件 (共21张PPT)
现有一个质量为54 g，体积为50 cm3的空心铝球，若在空心中注满某种液体后总质量为78 g，已知ρ铝＝2.7×103 kg/m3，求：
m水 =m1 -m0 =500 g
m2 =878 g

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温度能够改变物质的密度在我们常见的物质中，气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那么明显，因而密度受温度的影响比较小。所以我们说物质的密度是个定值是有条件的。
医院里的氧气瓶里面储存了3kg氧气，用去了一半，氧气的密度发生了什么改变？
答案：氧气的密度变小，因为用去一半后质量减半，可是氧气仍然充满氧气瓶，所以体积不变，由密度公式可知，氧气密度减小。
是否所有的物质在任何时候都有热胀冷缩的性质？
水的反常膨胀现象事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高，密度越来越小；温度低于4℃时，随着温度的降低，密度越来越小。水凝固成冰时，体积变大，密度变小。人们把水的这个特性叫做水的反常膨胀。
板材，选用这种材料与下列哪个物理属性无关（）
A．密度B
B．导电性
C．硬度
D．延展性
嫦娥三号模型
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2.野战部队行军时携带的压缩饼干与平常的饼干相比，主
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矿藏的勘探
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老农扬场分拣麦粒与草屑
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密度与社会生活密度是物质的基本属性，每种物质都有自己的密度，密度在我们的社会生活中有重要的价值。
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飞机的外壳用密度较小的合金，包装产品用塑料泡沫
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1、一定质量的水结成冰后，则（）
A、密度减少了1/10
B、密度减少了1/9
C、体积增大了1/10
D、体积增大了1/9
2、一只油桶能装煤油272千克，用这种油桶来装 34.1吨煤油，需要多少只桶？
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鉴别掺水的牛奶
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1.“嫦娥三号卫星”在新建的“海南卫星发射中心”发
射，如图所示， “嫦娥三号”舱体将使用我国自主研制
的具有轻巧、坚固、美观、易于加工等特点的铝锂合金
密度与鉴别物质你会用密度知识来鉴别一块奖牌是什么金属做的吗？
例：一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是 0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？分析：要知道铅球是否用铅制造的，应先求出它的密度，再与金属铅的密度进行比较。
当然也可以假设铅球是用铅制作的，可以利用铅的密度和给出的体积算出铅球的质量，通过比质量判断。
要的优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的（C ）
A.密度大、体积大
B.密度小、体积小
C.密度大、体积小
D.密度一样、体积小
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看你会不会？
想一想
在我国的北方，冬天对自来水管的保护十分重要。如果保护不好，使水管里的水结了冰，不仅影响正常生活用水，有时还会把水管冻裂，造成送水设备的损坏。那么自来水管为什么会被冻裂？
简析：水不简单地遵循“热胀冷缩”的规律。水结冰时体积膨胀了，而水管受冷收缩，导致水管被冻裂。
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1、密度与温度关系：一定质量的气体，当
密度
温度升高时，体积膨胀，密度变小。
与社
2、水的反常膨胀，4℃水的密度最大。
会
生 3、密度可以鉴别物质
活
4.密度在生产生活中的应用

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当然还可以假设铅球是用铅制作的，可以利用铅的密度和给出的质量算出铅球的体积，通过比体积判断。
解析：ρ=m/V=4kg/0.00057m3=7.0×103kg/m3 由于铅的密度是11.3×103kg/m3，可知这个铅球不是由纯铅制成的。
密度与温度
想一想
1、由此请说说自然界的风是怎样形成的？空气因受热体积膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形成了风。 2、人类在哪些方面利用了风力？人们可以利用风力来取水、灌溉、磨面、推动帆船等，近代大规模利用风力主要在发电上。
第四节：密度与社会生活
1、通过学习知道温度对密度的影响，知道密度对社会生产、生活的重要作用。 2、正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。
三峡大坝的坝底是由坚硬的花岗岩铺成的，小华同学到大坝坝底上采集了一块形状不规则的小花岗岩样品，拿回家想测出它的密度。家里可用的器材有天平、圆形玻璃杯、细线、刻度尺、水。请你利用所给的部分器材，帮小华设计一种测量方案。