人之本性
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人之本性实际上我们人类从很早的时候就应该在思考这个问题了,我们从原始的物质社会进化出来,进化出了思想,而只要你有了思想,你就不可能停止去思考去探索。
两千多年前我们的祖先也已经对人性善恶进行了探讨与争论。
儒家亚圣孟子首先提出人性本善,人皆有不忍人之心。
人先天就应该是善良的,每个人先天都是富有同情心的,对于弱者我们都会不觉产生怜悯之心。
而至于后来的作恶都是受环境影响,它使原生的善端压抑丧失,所以每个人都应该加强道德修养。
而同是儒家的荀子则坚持人性本恶,人与生俱来就想满足欲望,若欲望得不到满足便会发生矛盾,人天生就是饥而欲饱,寒而欲暖,劳而欲休。
贪婪,懒惰,自私,都是人的本性。
那么到底是善?还是恶?仿佛我们的答案已经给定了,我们只有两种选择。
然而实际上,我认为人性本并无善恶之分,孟子说的善没错,但是荀子的恶也对,只是出发点不同而已。
这里在给我们作为人类的自己定性之前我觉得我们首先得认清楚我们到底是什么?我们处于一种怎样的生物形态?如果我们连自己都还分不清,那就更不用说去妄加评论了。
我们是什么?人类。
人类可能是世界上最复杂的一种动物。
我们首先定义了它是一种动物,它和所有的兽类一样,为需求靠摄取而生。
然而我们却又是最复杂的,这里并不是说我们的组织结构或者生存能力要比其他物种更加先进更加优越,而是我们拥有实体之外的思想与意识,用宗教里最通俗的说法,也就是灵魂,实际上就是我们经常提到的本性。
因为我们除了吃饭,睡觉,繁殖等原生的动物行为外,我们还拥有情感,我们知道爱恋,我们能区分好坏,我们知道欢笑和哭泣,那是其他动物几乎没有的精神邻域。
那么什么是恶?贪婪,懒惰,自私?想想无非就是从外界获取满足自己,其实就只是一种动物行为,而我们本属于动物,怎么可能从兽性中脱离呢?从根本上来讲我们都是必须要靠摄取才能生存的,这是地球上任何生物都要遵循的法则,单一的个体无法存在。
那么既然要摄取,贪婪一点自私一点也就在情理之中了,动物吃饭都还护食呢,它们有的我们一样也少不了。
谈谈“人性”——从“人之初,性本善”说起本文是关于小学作文的谈谈“人性”——从“人之初,性本善”说起,感谢您的阅读!近来翻阅了《三字经》一书,受益匪浅,感触良多。
由于该书首句就是“人之初,性本善”,所以本文来谈谈人性的问题。
何谓“人性”?就是人之本性。
“人之初,性本善”即是说人刚刚出生的时候,本性就是善良的。
这是一个关于人性本质的哲学问题。
人的本性到底是怎样的?是善还是恶?从古至今,关于人性的问题众说纷纭,丰富多彩,仅先秦的儒家学派中就有两种说法。
其一是战国末期思想家荀子的说法。
他认为人性本身就是恶的。
为什么呢?比如一个小孩刚出生,饿了就要哭,要吃奶,他会体会到母亲的辛苦吗?不能。
从这一点上看,人性本身是恶的。
另一派是孟子的思想,主张“性善”,而其中又有“人性本善”和“人性向善”两说。
而如今的学术界大多倾向于孟子主张“人性向善”。
为什么呢?因为在《孟子》一书的《公孙丑·上》中有这样的言论:“无恻隐之心,非人也。
无羞恶之心,非人也。
无辞让之心,非人也。
无是非之心,非人也。
恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
”在《告子·上》一篇中亦有相关的言论:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。
恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。
仁义礼智非由外铄我也,我固有之也。
”孟子说,恻隐之心、羞恶之心、辞让之心(或曰恭敬之心)、是非之心这“四心”是人都有的,没有这“四心”的就不算人。
并且由此“四心”产生了仁、义、礼、智“四端”,而“四心”便是“四端”的萌芽。
孟子还说,仁义礼智不是别人教给我的,而是我由“恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心”萌生出来的。
因此,孟子的观点是“人性向善”,他没有说过“人性本善”的话儿。
说到这儿,也许有些朋友会问了:孟子和荀子不都是儒家学派的吗?他们不是一脉相承的吗?为什么在对待人性的问题上有这么大的分歧?因为时代不同。
人的12种本性人之初,性本善。
人性,是人的本质特征,也是人的本能和本性。
人性是与生俱来的。
人性如同人心脏和血液一样与人的生命同生共死。
只要人的生命尚存,人性便会自然而然地表现出来,尽管由于外在因素的影响,时而强烈,时而舒缓,但它恒久地、永不消失地在人体内活动,而且总有一种淋漓尽致地展现的欲望。
一、人的12种本性1、善良善良,是人的一种同情、慈爱、友善之心以及欲对别人进行帮助、与人和睦相处的愿望。
在没有其它因素影响的条件下,人的本性是善良的。
他不会轻易地去伤害周围的人或物,而且会尽其所能地提供帮助和爱抚。
当我们涉足那些民风纯朴的偏远山区,这些远离物欲横流的商品经济的人们,对外来陌生人的热情、好客和友善,仿佛使人感到置身于另一个世界。
在大都市有时连问路都无人愿意给你指说(受外在因素影响),而这里贫困的山民却乐于免费为你提供食宿,使我们感受到人原始的、本能的善良。
人们爱兽、鸟、鱼、虫及花、木、草藤,并常自觉地予以保护和饲养,说明人们不仅对自身是善良的,而且对所有的生命体都是善良的,甚至包括无生命的物体。
人只有在自身的生存或利益受到威胁或影响时,才会伤及他人或他物。
人善良的本性表现在生命的各个方面。
比如,当遇到乞丐时,有施舍的本能;当得知他人受灾时,有无偿捐赠钱物的自愿;当看到别人遭遇不幸时,常禁不住留下同情的泪水。
正常条件下,人都愿意与别人友好相处,不愿轻易伤害别人,这是由善良的本性决定的。
现实中的冲突,一般是由于两方面的原因:一是由于误会;二是善的本性与另一本性发生矛盾,且另一本性战胜了善的本性。
2、权欲权欲就是想获得权力的一种欲望;而权力是对人或事的一种支配资格,支配是主动和自主的行为,而被支配总是被动的。
在人的潜意识中,总是渴望支配别人,而不希望被人支配。
所以权欲是人的一种天性。
某些权力所能带来的名利,更进一步增强了人们对权力的贪欲。
官场的尔虞我诈、古代皇权的血雨腥风,便是权欲的生动写照。
有些人为了权力,不惜用金钱去买官,甚至失去人格与尊严去求官,并把权力作为一生的追求和精神支柱。
荀子性恶论原文和翻译荀子性恶论原文和翻译《荀子》是战国后期儒家学派最重要的著作。
以下是小编整理的关于荀子性恶论原文和翻译,欢迎阅读参考。
【原文】人之性恶,其善者伪也。
今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉;生而有疾恶焉,顺是,故残贼生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是,故生而礼义文理亡焉。
然则从人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯分乱理,而归于暴。
故必将有师法之化,礼义之道,然后出于辞让,合于文理,而归于治。
用此观之,人之性恶明矣,其善者伪也。
故枸木必将待檃栝、烝矫然后直;钝金必将待砻厉然后利;今人之性恶,必将待师法然后正,得礼义然后治,今人无师法,则偏险而不正;无礼义,则悖乱而不治,古者圣王以人性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,是以为之起礼义,制法度,以矫饰人之情性而正之,以扰化人之情性而导之也,始皆出于治,合于道者也。
今人之化师法,积文学,道礼义者为君子;纵性情,安恣孳,而违礼义者为小人。
用此观之,人之性恶明矣,其善者伪也。
孟子曰:“今之学者,其性善。
”曰:是不然。
是不及知人之性,而不察乎人之性伪之分者也。
凡性者,天之就也,不可学,不可事。
礼义者,圣人之所生也,人之所学而能,所事而成者也。
不可学,不可事,而在人者,谓之性;可学而能,可事而成之在人者,谓之伪。
是性伪之分也。
今人之性,目可以见,耳可以听;夫可以见之明不离目,可以听之聪不离耳,目明而耳聪,不可学明矣。
孟子曰:“今人之性善,将皆失丧其性故也。
”曰:若是则过矣。
今人之性,生而离其朴,离其资,必失而丧之。
用此观之,然则人之性恶明矣。
所谓性善者,不离其朴而美之,不离其资而利之也。
使夫资朴之于美,心意之于善,若夫可以见之明不离目,可以听之聪不离耳,故曰目明而耳聪也。
今人之性,饥而欲饱,寒而欲暖,劳而欲休,此人之情性也。
今人见长而不敢先食者,将有所让也;劳而不敢求息者,将有所代也。
夫子之让乎父,弟之让乎兄,子之代乎父,弟之代乎兄,此二行者,皆反于性而悖于情也;然而孝子之道,礼义之文理也。
人的本性从哪里来的?这是一个困扰人类几千年的问题。
有人认为,人的本性是上天赋予的,是先天的;有人认为,人的本性是后天形成的,是环境的影响。
而现代心理学则认为,人的本性是由遗传和环境共同作用的结果。
那么,我们该如何理解人的本性?人的本性是由遗传决定的。
我们的基因决定了我们的性别、肤色、身高等外在特征,同时也决定了我们的智商、性格、情绪等内在特征。
例如,有些人天生就很聪明,有些人则相对较笨;有些人天生就很开朗,有些人则相对较内向;有些人天生就很容易感到焦虑,有些人则相对较稳定。
这些都与我们的基因有关。
人的本性也受到环境的影响。
环境包括我们所处的社会、家庭、学校等,以及我们所接触到的人、事、物等。
环境对我们的影响是多方面的。
例如,我们所处的社会和文化背景会影响我们的价值观和行为准则;我们的家庭教育会影响我们的性格和行为习惯;我们的朋友和同事会影响我们的行为方式和思维方式。
这些都会对我们的本性产生影响。
人的本性还受到自身意识和选择的影响。
自身意识包括我们对自己的认知和理解,以及我们对外界的反应和应对方式。
选择包括我们在生活中做出的决策和行动。
我们的自身意识和选择会影响我们的行为和思维方式,从而影响我们的本性。
人的本性是由遗传和环境共同作用的结果。
我们的基因决定了我们的内在特征,环境和自身意识和选择则会对我们的本性产生影响。
我们不能简单地把人的本性归因于先天或后天因素,而应该从多个方面来理解和解释。
只有这样,我们才能更好地认识自己,理解他人,更好地与世界和谐相处。
人的本性从哪里来的?这是一个复杂而又深刻的问题。
人的本性是由多种因素共同作用的结果,我们需要从多个角度来理解和解释。
只有这样,我们才能更好地认识自己,理解他人,更好地与世界和谐相处。
人的本性是善的还是恶的有人说人的本性就是恶的,因为他们本来跟动物一样的条件反射,但比动物高级一点。
还有人说,人的天性的是善良的,只是长大后遇到一些事情会把你的思想弄得复杂。
其实我觉得人的本性善恶皆有。
人性最初,即为人作为一种生物的所有本能,为了满足最基本生存需要所自然而然产生的行为;这些行为无关善恶,善恶应是人达到一定智力水平,对外部环境有所了解,形成了初步的世界观等以后才能对其行为做出的评价。
人的成长过程是一个认识社会的过程,同时也是一个被社会环境污染的过程。
当我们与社会完全同化、合为一体的时候,很可能散失了人真实的本性本质。
大家看到清水里什么都没有,但我们最愿意喝的就是清水,也唯有清水能够被我们人体所接受。
人的思想被污染也是一点点的,也是被你一点点吸收认同的结果。
这种污染逐渐的取代了你的真实本性对事物的看法,并成为你后天思想观念的来源。
这种后天观念将左右你的一生对事物的判断,你也就分不清楚哪是真实哪是污染了。
怎么样才能洗尽污染,洗出你的真实本性来?你是怎么样被墨水一滴一滴污染的,只有用更多的清水一桶一桶的把它漂白。
只有不断的用好的做人的道理,真正人的本性本质的道理来引导人、教育人,坚持下去,如同用巨量清水来洗涤你的心灵,只到把你的思想观念洗涤纯净了为止。
从“人”字的本义来讲,是阴、阳同存,善、恶同在的。
明白了这一点,你能很好的生活在世间,坦然的对待周围发生的一切。
但作为人,你不维护道德,维护善,维护正气,此削彼长,恶的因素必然在你周围滋长,你的生存环境也必然恶劣。
所以做人,你一定要维护道德与正气,人的本性里也就有追求善、向往善的因素。
“上善若水,水利万物而不争。
”人洗净自己的过程,就是道家讲的“返本归真”的过程,回归真实的本性境界!其实水是无善无恶的,人的本性也一样!“追星”如今已成为一种时尚,成为年轻人的标志。
其实“追星”并不是一种好现象,但如果适当的,选择好的“星”做为自己学习的榜样,这也不失为一件好事。
⼈之⾃然本性⾃由⽽⾃在是⼈之⾃然本性,在⾃然状态,⼈之本性获得了最充分的体现。
“⾄德之世,不尚贤,不使能。
上如标枝,民如野⿅。
端正不知以为义,相爱⽽不知以为仁,实⽽不知以为忠,当⽽不知以为信,蠢动⽽相使不以为赐。
”(《庄⼦·天地》)⾃然、⾃在是⼈之本性、常性,不尚贤、不使能,⼈⼈不求、不为仁、义、忠、信,⽽仁、义、忠、信⾃在其中。
及⾄圣⼈降世,制礼作乐,标举仁义,以匡天下之形,以慰天下之⼼,⼈之⾃然本性遭到了破坏,本⾃完具之仁、义、忠、信,亦随之⽽荡然⽆存。
制礼作乐,标举仁义之结果,只是激发、煽动了⼈的好知之⼼。
好知之⼼既已点燃,⼈只知道逐于利,却不知道守于义。
“且夫待钩绳规矩⽽正者,是削其性也;待绳约胶漆⽽固者,是侵其德也;屈折礼乐,呴俞仁义,以慰天下之⼼者,此失其常然也。
”(《庄⼦·骈拇》)圣⼈制礼作乐以匡天下之形,⽽礼乐作为⼀种规矩、标准,不仅是违反⼈性的作品,更是戕害⼈性的⼯具。
所以,“礼乐遍⾏,则天下乱矣。
彼正⽽蒙⼰德,德则不冒,冒则物必失其性也。
”(《庄⼦·缮性》)“礼乐遍⾏”,“遍”者,偏也。
郭象⽈:“以⼀体之所履,⼀志之所乐,⾏之天下,则⼀⽅得⽽万⽅失也。
”(《庄⼦注·缮性》)“蒙”者,蒙被也,感化也。
“冒”者,覆盖也,强加之也。
王先谦⽈:“彼⾃正⽽蒙被我之德,是德与德相感,不以⼰之德强⼈⽽冒覆之也。
若强天下⽽冒覆之,是以我正彼,则物之失其性者必多也。
”(《庄⼦集解·缮性》)⼈之德性本⾃纯正⽽完⾜,⽽圣⼈制礼作乐,则⼒图以⼈为之礼法矫治⼈之性情,此必损失⼈之常然也。
古代儒家关于‘人’的概念【摘要】古代儒家对于人的概念是建立在仁、五常、性与心性、天命和敬老尊贤等重要概念之上的。
仁被认为是人之本性,是一种善良和慈爱的品质。
五常则是指具有仁义礼智信五种常识的修养方式。
性是指人天生具有的天赋品质,心性则是指人内在的品质和思想。
人的天命是指每个人在世界上的使命和责任。
敬老尊贤则是儒家强调的尊重长辈和学习智者的重要性。
在古代儒家所倡导的人道主义理念、亲和谦卑之道和实践人本主义被视为对于人的理解和尊重的体现,是对人类社会发展的指导和引领。
这些观念对于今天的社会仍然具有重要的启示意义,值得我们深入探讨和传承。
【关键词】古代儒家、人、仁、五常、修养、性、心性、天命、敬老尊贤、人道主义、亲和谦卑、实践人本主义。
1. 引言1.1 古代儒家关于‘人’的概念古代儒家对于人的概念在儒家思想中占据着核心的地位。
儒家强调人性的良善和人的价值,认为人是万物之灵,具有独特的尊严和自主性。
古代儒家将人的生命视为宝贵的财富,强调人的修养和完善,认为通过修炼自身可以达到人性的完美。
古代儒家倡导仁爱之道,强调人与人之间的亲情、友情和社会责任,主张以仁为本,尊重他人,关爱社会。
在古代儒家的理念中,人被视为天地众生之中最宝贵的存在,人的价值在于能够实现自身的潜能,奉献于社会,成就大同世界。
古代儒家对于人的概念深刻影响了中国传统文化和价值观,成为中国社会和人们道德行为的重要准则。
2. 正文2.1 仁的本质仁的本质是古代儒家思想中最为重要的概念之一,也被认为是儒家伦理思想的核心。
在儒家看来,仁是一种道德情感和行为准则,是人类社会中最基本的道德原则。
仁是指对他人的关爱、善良、宽容和尊重,是建立和谐社会关系的关键。
在《论语》中,孔子曾经说过:“己所不欲,勿施于人。
”这句话反映了仁的本质,即以己之心度人之心,尊重他人的权利和需求,不伤害他人的利益。
仁也包括关心和照顾他人的需要,帮助他人实现自身价值,促进社会的和谐发展。
人的12 种本性引言:人之初,性本善。
人性, 是人的本质特征, 也是人的本能和本性。
人性是与生俱来的。
人性如同人心脏和血液一样与人的生命同生共死。
只要人的生命尚存, 人性便会自然而然地表现出来, 尽管由于外在因素的影响, 时而强烈, 时而舒缓,但它恒久地、永不消失地在人体内活动, 而且总有一种淋漓尽致地展现的欲望。
一、人的12 种本性1.善良善良,是人的一种同情、慈爱、友善之心以及欲对别人进行帮助、与人和睦相处的愿望。
在没有其它因素影响的条件下, 人的本性是善良的。
他不会轻易地去伤害周围的人或物, 而且会尽其所能地提供帮助和爱抚。
当我们涉足那些民风纯朴的偏远山区, 这些远离物欲横流的商品经济的人们,对外来陌生人的热情、好客和友善, 仿佛使人感到置身于另一个世界。
在大都市有时连问路都无人愿意给你指说(受外在因素影响) , 而这里贫困的山民却乐于免费为你提供食宿, 使我们感受到人原始的、本能的善良。
人们爱兽、鸟、鱼、虫及花、木、草藤, 并常自觉地予以保护和饲养, 说明人们不仅对自身是善良的, 而且对所有的生命体都是善良的,甚至包括无生命的物体。
人只有在自身的生存或利益受到威胁或影响时,才会伤及他人或他物。
人善良的本性表现在生命的各个方面。
比如,当遇到乞丐时, 有施舍的本能; 当得知他人受灾时,有无偿捐赠钱物的自愿; 当看到别人遭遇不幸时,常禁不住留下同情的泪水。
正常条件下, 人都愿意与别人友好相处, 不愿轻易伤害别人, 这是由善良的本性决定的。
现实中的冲突, 一般是由于两方面的原因: 一是由于误会; 二是善的本性与另一本性发生矛盾,且另一本性战胜了善的本性。
2.权欲权欲就是想获得权力的一种欲望; 而权力是对人或事的一种支配资格,支配是主动和自主的行为,而被支配总是被动的。
在人的潜意识中,总是渴望支配别人, 而不希望被人支配。
所以权欲是人的一种天性。
某些权力所能带来的名利, 更进一步增强了人们对权力的贪欲。
什么是人类的本性?人类作为自然界的一份子,在漫长的进化历程中逐渐形成了一种独特的本性。
然而,对于这种本性的本质和起源,人们始终存在争议。
本文将从不同角度探讨人类的本性。
一、人类的本性源于基因人类的本性很大程度上源于遗传基因。
从基因组层面上探讨,人类与其他的生物相比具有更加复杂的基因组,这使得人类具有了与众不同的生理和心理特征。
而核心的这些基因包括了影响了人类智力、社交处理和情感的遗传元素。
比如,在智力方面,好奇心、创造力和直觉都是人类基因所决定的。
而在社交处理方面,人类具有了愉悦感、同情心、礼貌和道德心等基因特征。
二、人类的本性与文化的关系人类的本性除了受到基因的影响,也与所处的文化环境密切相关。
不同的文化对人类的本性产生着深刻的影响。
例如,东方文化注重集体主义和忍辱,在个人性格上表现出的温和和内敛更深刻,而西方文化中,则更注重个性和个人自由,因此个人表现出的自主和果敢更强烈。
尽管不同文化在人性领域的表现存在巨大差异,但是依然可以从共性方面将不同文化与人类本性的特征挂钩。
三、人类本性与社会影响的相互关系社会影响对于人类的本性来说也不容忽视。
虽然说人类在大自然中原本是一个独立的群体,但是随着社会的发展和进步,人类逐渐形成了不同的群体,他们之间实行着不同的规则和习惯。
这些社会行为和规则在一定程度上驱使和指导着人类本性的展现和表现。
例如,某个人在家里可能是一个很有亲和力的人,但是在面对同事的时候可能变得比较严肃和疏离。
因此,人类本性的表现往往是与周围社会环境的变化和演变不可分割的。
总之,人类的本性具有复杂、多样和强烈的特点。
本性是由基因、文化和社会环境三个方面所影响和产生的。
当然,人类本性如此复杂,还有很多方面需要继续探讨和研究,比如个体差异,发展过程等等。
希望我们能够更好的了解人类本性,从而更好地运用自身的优点和规避缺点。
人的12种本性人之初,性本善。
人性,是人的本质特征,也是人的本能和本性。
人性是与生俱来的。
人性如同人心脏和血液一样与人的生命同生共死。
只要人的生命尚存,人性便会自然而然地表现出来,尽管由于外在因素的影响,时而强烈,时而舒缓,但它恒久地、永不消失地在人体内活动,而且总有一种淋漓尽致地展现的欲望。
一、人的12种本性1、善良善良,是人的一种同情、慈祥、友善之心以及欲对别人进行帮助、与人和睦相处的愿望。
在没有其它因素影响的条件下,人的本性是善良的。
他不会轻易地去伤害周围的人或物,而且会尽其所能地提供帮助和爱抚。
当我们涉足那些民风纯朴的偏远山区,这些远离物欲横流的商品经济的人们,对外来陌生人的热情、好客和友善,仿佛使人感到置身于另一个世界。
在大都市有时连问路都无人愿意给你指说〔受外在因素影响〕,而这里贫困的山民却乐于免费为你提供食宿,使我们感受到人原始的、本能的善良。
人们爱兽、鸟、鱼、虫及花、木、草藤,并常自觉地予以保护和饲养,说明人们不仅对自身是善良的,而且对所有的生命体都是善良的,甚至包括无生命的物体。
人只有在自身的生存或利益受到威胁或影响时,才会伤及他人或他物。
人善良的本性表现在生命的各个方面。
比方,当遇到乞丐时,有施舍的本能;当得知他人受灾时,有无偿捐赠钱物的自愿;当看到别人遭遇不幸时,常禁不住留下同情的泪水。
正常条件下,人都愿意与别人友好相处,不愿轻易伤害别人,这是由善良的本性决定的。
现实中的冲突,一般是由于两方面的原因:一是由于误会;二是善的本性与另一本性发生矛盾,且另一本性战胜了善的本性。
2、权欲权欲就是想获得权力的一种欲望;而权力是对人或事的一种支配资格,支配是主动和自主的行为,而被支配总是被动的。
在人的潜意识中,总是渴望支配别人,而不希望被人支配。
所以权欲是人的一种天性。
某些权力所能带来的名利,更进一步增强了人们对权力的贪欲。
官场的尔虞我诈、古代皇权的血雨腥风,便是权欲的生动写照。
有些人为了权力,不惜用金钱去买官,甚至失去人格与尊严去求官,并把权力作为一生的追求和精神支柱。
什么是人类的本性?人类的本性,是指作为人类天生具备的特征、品质、倾向以及行为方式等等。
在探究人类的本性这个问题时,自古以来就曾有过各种各样的观点和理解。
在哲学、心理学和社会学等领域,许多学者都试图通过不同的角度和方法去解释人类的本性究竟是什么。
接下来,将进一步探讨什么是人类的本性。
一、天生具备的品质1. 好奇心人类的本性之一就是好奇心。
无论年龄大小、性别肤色,大多数人都有着一种无法遏制的好奇心,希望探索未知的领域。
好奇心是人类灵魂的根源,也是推动世界不断进步的动力。
2. 共情能力人的本性之一是共情能力,即感受别人情绪和反应的能力。
一个人能否理解他人的想法和感受,是现代社会中最重要也是最有价值的特质之一。
共情能力不仅是人际关系中的关键,也是个人成功的关键特质。
3. 恐惧、愤怒和爱恐惧、愤怒和爱都是人类天生就具备的三种情感。
它们不仅在生理层面上帮助人类做出适应性反应,同时也对人类的行为产生了广泛的影响。
二、倾向1. 求生本能人类天生就带有求生本能。
在古代,这将帮助人类避免恶劣天气,规避风险。
而在现代社会,求生本能更多地体现在人们通过各种努力来改善生活,获得更好的生活条件。
2. 竞争欲望在人类中,竞争意味着努力生存并获得所需的资源。
这种本能的存在被认为是人类在物质需求方面的驱动力,因为它鼓励个体发挥他们的最佳而与其他人互相竞争,以实现更高的物质享受。
3. 社交需求人类是社交动物。
相对于其他很多动物而言,人类更加依赖于它们的同伴才能过上有意义的生活。
因此,社交需求是人类天生存在的倾向之一。
三、行为方式1. 知识获取方式人类天生就拥有了知识获取的方式。
当人们普遍站在知识的门槛时,好奇心的驱动力就会让人们不断地寻求新的信息和知识。
2. 组群行为人类往往是团队意识和组织意识极其强烈的种族。
人类组群行为的本性是人们彼此之间产生紧密联系的关键因素。
人们在组团并协作的过程中不仅可以获得更高的效率,还可以获得必要的支持和共同发展的机会。
人的十二种本性人之初,性本善。
人性, 是人的本质特征, 也是人的本能和本性。
人性是与生俱来的。
人性如同人心脏和血液一样与人的生命同生共死。
只要人的生命尚存, 人性便会自然而然地表现出来, 尽管由于外在因素的影响, 时而强烈, 时而舒缓, 但它恒久地、永不消失地在人体内活动, 而且总有一种淋漓尽致地展现的欲望。
一、人的12 种本性1. 善良善良,是人的一种同情、慈爱、友善之心以及欲对别人进行帮助、与人和睦相处的愿望。
在没有其它因素影响的条件下, 人的本性是善良的。
他不会轻易地去伤害周围的人或物, 而且会尽其所能地提供帮助和爱抚。
当我们涉足那些民风纯朴的偏远山区, 这些远离物欲横流的商品经济的人们, 对外来陌生人的热情、好客和友善, 仿佛使人感到置身于另一个世界。
在大都市有时连问路都无人愿意给你指说(受外在因素影响) , 而这里贫困的山民却乐于免费为你提供食宿, 使我们感受到人原始的、本能的善良。
人们爱兽、鸟、鱼、虫及花、木、草藤, 并常自觉地予以保护和饲养, 说明人们不仅对自身是善良的, 而且对所有的生命体都是善良的,甚至包括无生命的物体。
人只有在自身的生存或利益受到威胁或影响时,才会伤及他人或他物。
人善良的本性表现在生命的各个方面。
比如,当遇到乞丐时, 有施舍的本能; 当得知他人受灾时,有无偿捐赠钱物的自愿; 当看到别人遭遇不幸时,常禁不住留下同情的泪水。
正常条件下, 人都愿意与别人友好相处, 不愿轻易伤害别人, 这是由善良的本性决定的。
现实中的冲突, 一般是由于两方面的原因:一是由于误会; 二是善的本性与另一本性发生矛盾,且另一本性战胜了善的本性。
2. 权欲权欲就是想获得权力的一种欲望; 而权力是对人或事的一种支配资格, 支配是主动和自主的行为,而被支配总是被动的。
在人的潜意识中,总是渴望支配别人, 而不希望被人支配。
所以权欲是人的一种天性。
某些权力所能带来的名利, 更进一步增强了人们对权力的贪欲。
人的本性是什么?两千多年以来,关于人的本性一直有很多不同的看法中国古代的思想家认为:孟子曰:人之初,性本善荀子曰:人之初,性本恶,善者伪也告子说:人之初,性本无向,犹如水,决之东则东,决之西则西.西方人基督教文化认为:人性是罪恶的来到这世界是为了赎罪, 可我们却在越陷越深.马克思说认为:人是社会关系的产物.所有这些问题都在于想对人性整体作一个说明.这些认识都是基于人生命不存在生命层次区别的不同.其实人是一个三个生命层次即灵;魂;體的复合体. 三个生命层次的属性可以相同,也可以不相同, 大体说来, 在人性的肉体物质层面, 人性是恶; 在人性的灵性层面, 人性是追求美好, 人性是向善的; 因此,在《生命运动的基本原理》书中阐述对人性的一种新的观点:人的本性和生命的本质一、人的本性和人生命的结构人的肉体属物质世界,与动物的肉体一样耗散与堕落,饿了就吃,困了就睡,受性激素的支配,找异性(同性或甚至动物)发生性关系,没有灵和魂支配的肉体,实际上就是行尸走肉,也就是称之为动物人或“土”。
食欲、色欲、性欲、统治和权力欲,时时刻刻驱使人的灵魂突破法律和道德的约束,这就是说,人性肉体层面的自由,与动物本质上没有区别。
人的灵魂或精神,是支配肉体和自我意识的主体,是对客观认识的逻辑体系,是人的理性知识和智慧世界的主体。
自我意识和认识的逻辑体系使得人具有自我尊严、社会地位、荣誉感、羞耻感,得以分辨自己认为的黑白、善恶,约束着人的食欲、色欲、性欲、权力欲的完全的放纵。
这是人的灵魂或精神的正面性。
但是人的魂或精神的反面性更是十分明显,主要表现在两个方面: 1.由于自我意识和知识的逻辑体系,屏蔽了灵对肉体的直接支配作用,同时使人产生强烈的自我意识而无法感受到灵的存在。
这种强烈的自我意识就是自私。
2.与此同时,十分局限的知识逻辑体系和十分强烈的自我意识又成为人类骄傲(自我荣耀)的根源。
智慧越少、自我意识越强的人越骄傲。
魂或精神的反面性所导致的结果是成为人的灵魂或精神成长中的最大障碍。
人的本性名词解释人的本性是指人类天然具有的、与生俱来的特质和倾向。
它是表现在个体行为和心理中的,决定了人类在各方面的表现和行动。
人的本性是一个复杂而广泛的主题,牵涉到心理学、社会学、哲学等多个学科领域的研究。
通过解释人的本性,我们可以更好地理解人类行为和思维的动因,从而揭示人类社会的本质和运作方式。
人的本性具有多个维度,其中包括自利性、社交性、求知欲和道德感。
自利性是指个体倾向于追求自身生存和利益的本能。
人类作为生物,天然追求自身的存活和繁衍。
这种自利性在人的本性中根深蒂固,驱使着个体采取各种行动来满足自身的需求。
社交性是人类本性的另一个重要维度,它表现为人们追求社会联系、合作和归属感的欲望。
人是社会群体的一部分,社交性使得个体不仅仅满足于自身的利益,而是倾向于与他人建立紧密关系、合作共享资源。
求知欲是人的本性中的又一个关键特征。
人类思维的活跃、发展离不开对世界的好奇心和求知的动机。
人天然具备探索和学习的欲望,希望通过获取新知识和经验来增加自身的认知和技能。
这种求知的本能驱使着人们去发现世界的奥秘、追求真理和挑战未知。
道德感也是人的本性中至关重要的一部分。
人类作为社会动物,不仅仅追求自身利益,还有对他人的尊重、关爱和公正。
道德感使得人们有意识地遵守道德规范和价值观,为社会和他人的福祉贡献自己的力量。
人的本性是多样化的,不同文化和环境会对个体的本性产生深远的影响。
文化和社会背景对个体的价值观、行为模式、情感表达等都会有显著影响。
然而,人的本性也具有普遍性和基本性质。
无论文化差异如何,人们都有自利性、社交性、求知欲和道德感。
这表明人类的本性在某种程度上具有普遍性,不受特定文化或环境的全面决定。
了解和理解人的本性对于社会科学研究和人类进步至关重要。
通过研究人的本性,我们可以更好地指导教育、社会政策制定和人际关系管理。
了解人的自利性可以帮助我们理解人类的竞争和冲突,以及如何通过制定公平的规则和制度来调节个体的行为。
什么是人类的本性?人类自古以来一直在探讨自身的本性,人类的本性是指人类天生具有的、与生俱来的特征、行为和心理。
一、人类的本性来源1. 遗传基因人类从遗传基因层面就具备了一些基本本性,如求生、繁殖、食欲等。
而且,这些基因会在后代中延续下来,影响着后代的行为和性格。
2. 文化传承不同的文化传承也会影响人类的本性,比如儒家思想中的“仁爱”、“忠诚”、“孝顺”等,这些传统思想会影响人的行为和价值观。
3. 社会环境人的本性也受到社会环境的影响。
长期的环境和生活方式会形成人的个性和思想,例如,在战乱环境下长大的人可能更加暴戾;而在优越环境下的人则可能更加高尚。
二、人类的本性特征1. 求生本能人类从生命的起点就具备了求生本能,这也是大自然的要求。
人类在遇到威胁时会做出一系列的反应,如逃跑、战斗等,以求生存下去。
2. 社交能力人类是一种社交性动物,具有很强的群体意识,具有这一本性特征的人通常更加善于人际交往,具有更好的领袖素质。
3. 竞争意识人类天生具有一定的竞争意识,这种本能会促使人们努力工作,追求更好的生活和地位。
但是,竞争也会导致人们的利己主义行为,与社会团结形成对立。
4. 区别善恶的道德判断人类的本性中还包括了道德感的发展,也就是人类能够区别善恶,朝着正确的方向发展。
这种本性特征会促使人们遵循原则,遵守法律。
三、人类本性的发展1. 教育的重要性教育是培养人类本性的重要环节,在人类的成长过程中,家庭、学校和社会等把许多好的品质和道德准则灌输给人们,从而塑造了人类的个性和价值观。
2. 社会环境的塑造社会环境对人们的本性也产生着很大的影响,社会的风气和文化传承,潜移默化的影响着自身的本性的发展。
3. 个体的选择人类本性的发展也与个体的选择有关系,个体在生活中,根据个人的经历与认知主动选择去发展这种本性,这也使得人类本性的发展具有多样性,多种多样的性格都会存在于人类中。
结语人类本性是复杂而矛盾的,它既有着良善的一面,也有着恶劣的另一面。
人之本性人性之争由来已久,善恶之分难定高下。
我个人认为,“人”在国家形态没有形成,进入高级社会阶段之前,作为一个完全的生物个体,根本没有善恶之分,在原始状态下,所遵循的是自然法则,也叫丛林法则。
生物之间所传承的是个体之间、种群之类的遗传基因,单纯的是基本的生物物质和生物信息延续,而非思想和道德的传承。
所谓:龙生龙、凤生凤、老鼠生来会打洞,应如是这样的道理。
人之“善”与“恶”,皆是社会赋予“人”生物本性以外的非自然属性。
善恶更多的是属于社会性、道德性的范畴。
不可否认,受到后天的教化,人对自然有了不同层度的开悟自觉,启发自省。
受制所处阶层环境、时间空域、规制要求差异的影响,善恶随之呈现。
人生初始犹如一张白纸,无所谓善恶。
经历社会,“善”与“恶”成为人性中始终存在的矛盾。
从人的本性出发,既没有单纯的“善”,也没有纯粹的“恶”。
有的是数也数不清,说也说不明的如影随形,此消彼长,甚至是善行与恶德共生并存。
正如老话儿说的:好人也有坏的一面,坏人亦有良心发现。
其实,人性除了善恶两面之外,常态下多半是不善不恶的原始状态,一旦进入某种环境、阶层、体制、机制、状态下,就会带上某种面具,呈现非自然的属性。
人一旦带上了面具,你就不再是你,你就会有违人性本来,你就会掩盖人性本色,为了某种人设,为了完成某种使命,为了达到某种目的,选择了非人本性的社会方式,实现自我的企望。
为了生活,为了生存,为了自己的欲求,只选择自己认为对自己有利的行事方法,这就是现实,这就是社会。
这一切与对错无关,这一切与道德不关。
所以,社会上、体制内有一种游戏潜规则:看透不说透,说透做不成好朋友。
古人云:江山易改本性难移。
哲学思维:世界是无时无刻变化着的世界。
人是最能体现轻易改变的物种。
二者论断是否互相矛盾?我个人认为:古人云,没有错。
江山易改本性难移,说的是人的本真个性需求。
比如七情六欲,比如吃穿住行、安全、名誉、价值体现。
就算是人具有了复杂的社会属性,但万变不离其本,都是基于人的本真个性需求而出发和终极。
人之本性
人说这世界上有两种事情比较难,一是让别人口袋的钱自愿的掏出送到自己口袋里来,而别人口袋并不宽裕;二是让别人接受自己的思想,更尤其是已形成己见的人。
今天我没有打算说服任何一个人,也不想一定论证什么观点,我对我自己的斤两还是自知的。
我只是借这个平台来讨论一下我们感兴趣的东西。
自人类社会有了文明以来,人们开始面对各种各样的道德问题。
无数先贤智者著书立说,开堂讲道,艳羡前世之礼化昌盛,先达通明;唾弃今人之愚昧顽固,不可教化;亦憧憬后世之蜕变。
然而我们发现所有的道德问题都离不开一个主题——“人”,因为道德由人所规定,由人所表现,影响于人。
所以人的根本即人性的问题一直为人所津津乐道。
对于人性问题的探讨,有两位大师的观点最具有代表意义。
其中一位就是孟老夫子与他耳熟能详的:“人之初,性本善,性相近,习相远。
”的性善说。
在儒家理论里有四个可以谓之为核心的端——仁、义、礼、智。
孟子以此为基础对这四个核心加以阐释与说明:“侧隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
”从而得出了性善说的思想。
在这里“端”是萌芽的意思,人们有了善的萌芽,再进行礼义的教化,道德的约束,对这个萌芽加以培养和扩充,就可以向着善的方向发展,就可以成为善人。
孟子甚至在离娄片中提出“人皆可以为尧舜”的观点。
而另一位,荀老夫子,恰恰他的同门后进觉得“性善说”有所偏颇,不同意孟老先生的学说,针锋相对,创造了个“性恶说”。
并且荀子非常犀利的在孟子的观点中找到漏洞来为自己的观点加以证明。
荀子在性恶篇中这样说:“今诚以人之性固正理平治邪?则有恶用圣王,恶用礼义矣哉!虽有圣王礼义,将曷加于正理平治也哉!”荀子认为如果说人性本善,那为什么还要用礼仪来教化,用道德加以约束,任其自然发展就好了。
当然在对待儒家核心观点“礼”上荀子和孟子必然是统一的,因此荀子也就很自然的提出了“性恶说”。
并且荀子还通过礼的由来加以论证:“人生而有欲,欲而不得,则不能无求。
求而无度量分界,则不能不争。
争则乱,乱则穷。
先王恶其乱也,故制礼义以分之,以养人之欲,给人之求。
使欲必不穷于物,物必不屈于欲,两者相持而长,是礼之所起也。
”荀子还在性恶篇中阐述了时下礼崩乐坏的原因:“今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡
焉;生而有疾恶焉,顺是,故残贼生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是,故淫乱生而礼义文理亡焉。
”非常犀利的提出人性趋利的本质。
但同一个物质不可能有完全相背的两种特性,但我们也不能说孟子与荀子孰是孰非,我们认为二者都没有探讨到人的本质。
而另一位大师——庄子却提供了一个独特的思路。
庄子在研究人性时很有见解的将二者分离,人不再是性的修饰,而是与其同等的存在,庄子认为“性”是天然的,天生的,“人”是后为的,雕琢的。
这样一来性就不再出现争论而作为公允的存在。
那么人性到底有着怎样的特点呢。
首先我们这里说的本性是指你呱呱坠地所携带的本能,遗留到今天并可在各位身上最直观的体现就是饿了吃,困了睡,高兴时笑,伤心时哭,这就是人的最初本性。
不带任何杂质的,不经任何影响的,最纯净的思考与感情。
而另一点就是趋利的。
我们将我们生活的系统非常耐人寻味的取名为生物圈,圈字就表达其一大特点生生不息,周而反复。
在这个生物圈中生命以“物”的形式存在,又以“物”作支撑来生存,在物与物的转换中必然有损与益,而一方的损成就一方的益,换而言之一样事物获得好处必然有其他事物有所损失,而在生存的本能驱使着我们尽最大可能的为自身获利止损,这就是人与生俱来的趋利性。
然后我们带着最原始的本性开始学习成长,投身于社会,然后形成了人性。
但是作为烟火人生的我们,寻常的屁民一枚。
无法超脱,无能入籍“上智”或顿悟“下愚”。
狗苟蝇营,亦不能免俗,势必跌入这周而复始五千年的染缸中。
然后我们在懵懂中接受善的教化,道德的教导和利益的约束,我们身边所有的亲人,朋友,老师都给我们善的指引,我们在潜移默化中形成了最初的善念。
但是“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。
”显然在明白何为善的同时,我们也懂得了何为恶,并且我们发现在大多数情况下恶反而会给我们带来更多的利,我们非常自然的在我们趋利的本性下在善于恶之间纠结,最终显而易见的沉沦。
而我们所熟知的人性正是这种纠结下的产物,我们无法完全摒弃最纯真时刻所接受的善的理念,而又无法摆脱本性下利的诱惑,以此形成了一种表现为完全相反的人性。
而孟老夫子也正是基于我们人生初始的表现提出了性善说,荀老夫子则是基于人趋利的本性而多数时刻向恶的表现提出了性恶说。
而最接地气的例子恰恰在我们身上有着体现:我们总是来,且总是带着手机来上课。
啊,这
个梗都要被说烂了。
我认为最能体现人性复杂的词莫过于“易子而食”,语出《公羊传·宣公十五年》,大概背景就是楚围宋,城内粮尽,百姓“易子而食之,析骸而炊之。
”虎毒不食子,然而人在绝境下被激发出最强烈的求生本能会驱使他们做出最残忍的选择,而在礼仪道德约束下仅存的理性又让他们在无法改变既定结果的情况下自欺欺人的做出能给自身良知最后安慰的选择。
这,就是人性。
所以我们说人的本性无分善恶,而人的表现划分了善恶。
江山易改,本性难移,现在的我们又无力改变现有的社会构建,所以我们所能做的就是最大程度的用道德去控制自身趋利的本能。
我们无法成为圣人,毕竟中华上下五千年也才有一人而已,但是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”还是有可能成为我们努力的方向。
同时在这个知识爆炸的年代,我们的教育无需过度的给学生灌输教条的道德礼仪与所谓的正确的价值观,而应更多的去关注如何让学生在做与为上更多的表现人性中善的存在。