数据库原理及应用复习思考题四及答案
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第4章数据库安全性1 .什么是数据库的安全性?答:数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄露、更改或破坏。
2 .数据库安全性和计算机系统的安全性有什么关系?答:安全性问题不是数据库系统所独有的,所有计算机系统都有这个问题。
只是在数据库系统中大量数据集中存放,而且为许多最终用户直接共享,从而使安全性问题更为突出。
系统安全保护措施是否有效是数据库系统的主要指标之一。
数据库的安全性和计算机系统的安全性,包括操作系统、网络系统的安全性是紧密联系、相互支持的,3 .试述可信计算机系统评测标准的情况,试述TDI / TCSEC 标准的基本内容。
答:各个国家在计算机安全技术方面都建立了一套可信标准。
目前各国引用或制定的一系列安全标准中,最重要的是美国国防部(DoD )正式颁布的《DoD 可信计算机系统评估标准》(伽sted Co 哪uter system Evaluation criteria ,简称TcsEc ,又称桔皮书)。
(TDI / TCSEC 标准是将TcsEc 扩展到数据库管理系统,即《可信计算机系统评估标准关于可信数据库系统的解释》(Tmsted Database Interpretation 简称TDI , 又称紫皮书)。
在TDI 中定义了数据库管理系统的设计与实现中需满足和用以进行安全性级别评估的标准。
TDI 与TcsEc 一样,从安全策略、责任、保证和文档四个方面来描述安全性级别划分的指标。
每个方面又细分为若干项。
4 .试述T csEC ( TDI )将系统安全级别划分为4 组7 个等级的基本内容。
答:根据计算机系统对安全性各项指标的支持情况,TCSEC ( TDI )将系统划分为四组(division ) 7 个等级,依次是D 、C ( CI , CZ )、B ( BI , BZ , B3 )、A ( AI ) ,按系统可靠或可信程度逐渐增高。
这些安全级别之间具有一种偏序向下兼容的关系,即较高安全性级别提供的安全保护包含较低级别的所有保护要求,同时提供更多或更完善的保护能力。
习题61、说明数据库设计的特点。
1)三分技术,七分管理,十二分基础数据2)综合性3)结构(数据)设计和行为(处理)设计相结合2、试述数据库设计的过程3、试述数据库设计过程的各个阶段设计内容。
1)需求分析阶段需求分析是对用户提出的各种要求加以分析,对各种原始数据加以综合、整理,是形成最终设计目标的首要阶段。
需求分析是整个设计过程的基础,是最困难、最耗费时间的一步。
2)概念结构设计阶段概念结构设计是对用户需求进行进一步抽象、归纳,并形成独立于DBMS和有关软、硬件的概念数据模型的设计过程。
3)逻辑结构设计阶段逻辑结构设计是将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型,并对其进行优化的设计过程。
4)物理设计阶段数据库物理设计阶段,是将逻辑结构设计阶段所产生的逻辑数据模型,转换为某种计算机系统所支持的数据库物理结构的实现过程。
5)数据库实施阶段数据库实施阶段,即数据库调试、试运行阶段。
一旦数据库的物理结构形成,就可以用已选定的DBMS来定义、描述相应的数据库结构,装入数据库数据库,以生成完整的数据库,编制有关应用程序,进行联机调试并转入试运行,同时进行时间、空间等性能分析。
6)数据库运行和维护阶段数据库实施阶段结束,标志着数据库系统投入正常运行工作的开始。
在数据库系统运行过程中必须不断地对其进行评价、调整与修改。
4、需求分析中发现事实的方法有哪些?1)跟班作业。
通过亲身参加业务工作来观察和了解业务活动的情况。
2)开调查会。
通过与用户座谈来了解业务活动的情况及用户需求。
3)检查文档。
通过检查与当前系统有关的文档、表格、报告和文件等,进一步理解原系统,并有利于提供与原系统问题相关的业务信息。
4)问卷调查。
5、需求分析阶段的设计目标是什么?调查的内容是什么?需求分析阶段的目标是通过详细调查现实世界要处理的对象(组织、部门、企业等),充分了解原系统(手工系统或计算机系统)工作概况,确定企业的组织目标,明确用户的各种需求,进而确定新系统的功能,并把这些要求写成用户和数据库设计者都能够接受的文档。
1. SELECT*FROM Student结果:2. SELECT Sname 姓名,Sage 年龄FROM StudentWHERE Sdept='计算机系'结果:3. SELECT Sno 学号,Cno 课程号,Grade 成绩FROM SCWHERE Grade BETWEEN 70 AND 804. SELECT Sname 姓名,Sage 年龄FROM StudentWHERE Sdept='计算机系'AND Sage>=18 AND Sage<=20 AND Ssex='男'5. SELECT MAX(Grade)最高分数FROM SCWHERE Cno='c01'6. SELECT MAX(Sage)最大年龄,MIN(Sage)最小年龄FROM StudentWHERE Sdept='计算机系'7. SELECT Sdept 系名,COUNT(*)学生人数FROM StudentGROUP BY Sdept8. SELECT Cname 课程名,COUNT(*)选课门数,MAX(Grade)最高分FROM Course,SCGROUP BY Cname9. SELECT Sno 学号,COUNT(*)选课门数,SUM(Grade)总成绩FROM SCGROUP BY SnoORDER BY'选课门数'ASC10. SELECT Sno 学号,SUM(Grade)总成绩FROM SCGROUP BY SnoHAVING SUM(Grade)>20010.CREAT TABLE BOOK(Snobook nchar(6) PRIMARY KEY,Snamebook nvarchar(30) NBOT NULL,Writer char(10) NOT NULL,Time smalldatetime,Price numeric(3,1))CREAT TABLE BOOKSHOP(Snoshop nchar(6) PRIMARY KEY,Snameshop nvarchar(30) NOT NULL,Tel char(8)CHECK(Tel =0 AND Tel <=9),Place nchar(40),Snoemail char(6))CREAT TABLE BOOKSELL(Snobook nchar(6) NOT NULL,Snoshop nchar(6) NOT NULL,Selltime smalltime NOT NULL,Snosell tinyint,PRIMARY KEY (Snobook, Snoshop, Selltime),FOREIGN KEY (Snobook) REFERENCES BOOK(Snobook), FOREIGN KEY (Snoshop) REFERENCES BOOK(BOOKSHOP) )11.ALTER TABLE BOOKADD Nomber intADD CONSTRAINT DF-NomberCHECK (Nomber>1000)12.ALTER TABLE BOOKSHOPDROP COLUMN Tel13.ALTER TABLE BOOKSELLALTER COLUMN Snosell int。
附录G 部分习题参考答案习题一参考答案一、选择题1.A 2.C 3.A 4.D二、填空题1.有组织的 可共享的2.人工管理 文件系统 数据库系统3.数据结构 数据操作 完整性约束4.层次模型 网状模型 关系模型 关系模型三、简答题略。
习题二参考答案一、填空题1.表 文件2.广义笛卡儿积 选择 投影 连接3.实体完整性 参照完整性 用户定义的完整性二、操作题1.PNO (SPJ)π2.PNO SNO 's5'((SPJ))=πσ3.SNO JNO 'J1'((SPJ))=πσ4.SNO JNO 'J1'and PNO='P1'((SPJ))=πσ5.SNO JNO 'J1'COLOR='P1'((SPJ)(P))=πσσ三、简答题略。
习题三参考答案3.U 上的极小函数依赖:SNO →SDEPT SDEPT →MNAME(SNO ,CNAME)f −−→GRADE规范化为3NF:ND(SNO,SDEPT)DM(SDEPT,MNAME)SCG(SNO,CNAME,GRADE)其余略。
习题四参考答案一、填空题1.客户机/服务器2.注册的服务器对象资源管理器3.停止运行4.F5二、简答题略三、操作题略习题五参考答案一、填空题1.二进制数据字符型数据日期和时间数据数值型数据双字节数据2.主数据文件辅助数据文件事务日志文件master数据库model数据库tempdb 数据库3.sp_help 表名二、操作题1.Sp_addtype 编号, 'char(8)', 'not null'2.CREA TE TABLE图书(图书编号编号,书名varchar(50),价格int,出版社varchar(50),出版日期datetime,作者varchar(50))CREA TE TABLE 读者(读者编号编号,姓名varchar(50),身份证号char(30),级别char(10))CREA TE TABLE 借阅(读者编号编号,图书编号编号,借书日期datetime,还书日期datetime,是否续借char(10))3.(1)ALTER TABLE 读者ADD 联系方式varchar(50)(2)ALTER TABLE 图书MODIFY出版社varchar(200)(3)ALTER TABLE 读者DROP COLUMN 联系方式4.(1)略。
第一章1.1 数据库系统概述1.数据库系统的基本特征是(D)A 数据的统一控制B、数据共享性和统一控制C、数据共享性、数据独立性D、数据共享性、数据独立性、统一控制2.数据库系统中,负责物理结构与逻辑结构的定义和修改的人员是( A )。
A.数据库管理员B.专业用户C.应用程序员D.最终用户3.数据库管理系统提供的DDL语言的功能是( B )。
A.实现对数据库的检索、插入、修改和删除B.描述数据库对象的结构,为用户建立数据库对象提供手段C.用于数据的安全性控制、完整性控制、并发控制和通信控制D.提供数据初始装入、数据转储、数据库恢复、数据库重新组织等手段4.在DBS中,DBMS和OS之间的关系是( B)A. 相互调用B. DBMS调用OSC. OS调用DBMSD. 并发运行5.下列四项中,不属于数据库特点的是( C )。
A.数据共享B.数据完整性C.数据冗余很高D.数据独立性高6.数据库中存储的是( D )。
A.数据B.数据模型C.数据之间的联系D.数据以及数据之间的联系7.数据库中存储的基本对象是__数据以及数据之间的联系___________。
8.数据管理经历了___人工管理、文件系统、数据库系统_三个发展阶段。
9.数据库与文件系统的根本区别是__整体数据结构化________。
10.在文件系统阶段,数据管理的三个主要缺陷是数据冗余高、数据不一致性___和____和数据联系弱_________11.数据库系统提供的数据控制功能主要包括安全性、完整性、并发控制和数据库恢复12.用户与操作系统之间的数据管理软件是___DBMS_________13.数据库系统(DBS)是由硬件、软件(应用系统、开发工具、DBMS、OS)、数据库、数据库用户_四部分组成。
其中最重要的软件是DBMS;最重要的用户是DBA。
14.DBS中负责数据库物理结构与逻辑结构的定义和修改的人员,称为___DBA_____。
15.DBS中使用宿主语言和DML编写应用程序的人员,称为__应用程序员_______。
《数据库原理与应用》课后习题参考答案第一章作业参考答案1. 单选题 C C D B C2. 判断题对错错错对3填空题网状模型用户商业智能数据挖掘系统设计4简答题1)数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。
数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。
数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。
3)数据约束:用于描述数据结构中数据之间的语义联系、数据之间的制约和依存关系,以及数据动态变化的规则。
主流数据库采用关系图模型。
数据库典型数据模型:层次数据模型网状数据模型关系数据模型其它数据模型(如对象数据模型、键值对数据模型、列式数据模型。
)2)数据库——是一种依照特定数据模型组织、存储和管理数据的文件,数据库文件一般存放在辅助存储器以便长久保存。
数据库具有如下特点:数据不重复存放;提供给多种应用程序访问;数据结构独立于使用它的应用程序;对数据增、删、改、检索由统一软件进行管理和控制。
3)数据库(Database)是一种依照特定模型组织、存储和管理数据的数据结构。
在数据库中,不仅存放了数据,而且还存放了数据与数据之间的关系。
数据库内部元素:用户表:用户在数据库中创建的数据库表;系统表:数据库中系统自带的数据库表;视图:数据库中用于对数据进行查询的虚拟表;索引:数据库中用于加快数据查询的索引项;约束:数据库中对数据、数据关系施加的规则;存储过程:数据库内部完成特定功能处理的程序;触发器:数据库内部因数据变化自动执行的一类存储过程等等4)数据库系统包括:用户、数据库应用程序、数据库管理系统和数据库四个组成要素。
5)数据库管理系统(Database Manage System,DBMS )——是一种专门用来创建数据库、管理数据库、维护数据库,并提供对数据库访问的系统软件。
数据库管理系统(DBMS)主要功能:创建数据库和表; 创建支持结构,如索引等; 读取数据库数据 ; 修改数据库数据; 维护数据库结构; 执行规则; 并发控制; 提供安全性;执行备份和恢复等等第二章作业参考答案1 单选题 C B D A A2. 判断题对对错对错3填空题全外连接数据约束候选键用户定义完整性4简答题外码键1)在关系模型中,使用“关系”来存储“实体”中的数据。
《数据库原理及应用》复习题及答案[1](2)数据库原理及应用复习题填空题1.事务的ACID特性指的是:原子性、一致性、隔离性和持久性。
2.实体-联系模型的基本要素是:实体、联系、属性。
3.目前最常用的数据模型有:层次模型、网状模型、关系模型。
4.数据管理技术的发展主要经历了以下三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段。
5.关系的三类完整性约束:域完整性、实体完整性、参照完整性。
6.关系模型由三部分组成:数据结构、数据操作或运算、完整性约束。
7.各分E-R图之间的冲突主要有3类:属性冲突、命名冲突、结构冲突。
8.模式分解等价的标准有:分解具有无损连接性、分解要保持函数依赖、分解既要保持函数依赖,又要具有无损连接性。
9.数据字典通常包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理过程五个部分。
10.DBMS单项选择题1.现在采用的概念模型主要是(A)。
A.实体-联系模型B.结构模型C.数据模型D.抽象模型2.数据字典通常包括(D)A.数据项和数据结构B.数据流和数据存储C.处理过程D.ABC均正确。
3.完整性约束条件作用的对象层次有:(D)A.列级 B.元组级 C.关系层 D.ABC均正确4.SQL语言中,条件“年龄BETWEEN 20 AND 30”表示年龄在20至30之间,且(A)。
A.包括20岁和30岁B. 不包括20岁和30岁C.包括20岁但不包括30岁D. 包括30岁但不包括20岁5.SQL语言具有(B)的功能A.关系规范化、数据操纵、数据控制台B.数据定义、数据操纵、数据控制C.数据定义、关系规范化、数据控制D.数据定义、关系规范化、数据操纵6.语句SELET COUNT(*) FROM human返回(A)行。
A.1B.2C.3D.47.在SQL语言中,子查询是(D)。
A.返回单表中数据子集的查询语句B.选取多表中字段子集的查询语句C.选取单表中字段子集的查询语句D.嵌入到另一个查询语句之中的查询语句8.假设数据表“test1” 中有10 条数据行,可获得最前面两条数据行的命令为(B)A.SELECT 2 * FROM test1B.SELECT TOP 2 * FROM test1C.SELECT PERCENT 2 * FROM testD.SELECT PERCENT 20 * FROM test19.并发操作不会带来的问题:(B)A.丢失更新B.可重复读C.未提交读D.幻象读10.有两种错误可能造成事务执行失败:(C)A.逻辑错误和数据错误 B.系统错误和数据错误C.逻辑错误和系统错误 D.均不正确11.关系模型是用(B)来表示数据之间的联系。
第1章数据库概述1.试说明数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念。
答:数据是数据库中存储的基本对象。
数据库:是存放数据的场所。
数据库管理系统:管理数据库数据及其功能的系统软件。
数据库系统:由数据库、数据库管理系统、数据库管理员和数据库应用程序共同构成的系统。
2.数据管理技术的发展主要经历了哪几个阶段?答:文件管理和数据库管理。
3.文件管理方式在管理数据方面有哪些缺陷?答:(1)编写应用程序不方便。
(2)数据冗余不可避免。
(3)应用程序依赖性。
(4)不支持对文件的并发访问。
(5)数据间联系弱。
(6)难以满足不同用户对数据的需求。
4.与文件管理相比,数据库管理有哪些优点?答:(1)相互关联的数据集合;(2)较少的数据冗余;(3)程序与数据相互独立;(4)保证数据的安全可靠;(5)最大限度地保证数据的正确性;(6)数据可以共享并能保证数据的一致性。
5.比较用文件管理和用数据库管理数据的主要区别。
答:文件系统不能提供数据的独立性,也不能提供数据共享、安全性等功能,这些需要客户端编程实现。
而数据库管理系统可以很方便地提供这些功能。
6.在数据库管理方式中,应用程序是否需要关心数据的存储位置和存储结构?为什么?答:不需要。
因为这些都由数据库管理系统来维护。
7.在数据库系统中,数据库的作用是什么?答:数据库是存储数据的仓库,其作用是存储数据。
8.在数据库系统中,应用程序可以不通过数据库管理系统而直接访问数据文件吗?答:不可以。
9.数据独立性指的是什么?它能带来哪些好处?答:数据独立性包括逻辑独立性和物理独立性两部分。
物理独立性是指当数据的存储结构发生变化时,不影响应用程序的特性;逻辑独立性是指当表达现实世界的信息内容发生变化时,不影响应用程序的特性。
这两个独立性使用户只需关心逻辑层即可,同时增强了应用程序的可维护性。
10.数据库系统由哪几部分组成,每一部分在数据库系统中的作用大致是什么?答:数据库系统一般包括3个主要部分:数据库、数据库管理系统和应用程序。
第4章关系数据库设计理论、选择题1、C2、B3、C4、C5、A9、D 10、B二、填空题1、数据依赖主要包括—函数_依赖、—多值—依赖和连接依赖。
2、一个不好的关系模式会存在_插入异常_、_删除异常_和—修改复杂_等弊端。
3、设X T Y为R上的一个函数依赖,若_对任意X的真子集X '均无XY存在__, 则称Y完全函数依赖于X.4、设关系模式R上有函数依赖X T Y和Y T Z成立若_Y不包含于X_且_Y T X不成立_,则称Z传递函数依赖于X。
5、设关系模式R的属性集为U, K为U的子集,若_K T U为完全函数依赖_,则称K 为R的候选键。
6、包含R中全部属性的候选键称_主属性_。
不在任何候选键中的属性称—非主属性7、Armstrong公理系统是—有效__的和—完备__的.8、第三范式是基于_函数_依赖的范式,第四范式是基于_多值_依赖的范式。
9、关系数据库中的关系模式至少应属于_第一_范式。
10、规范化过程,是通过投影分解,把_一个范式级别较低的_的关系模式“分解”为_若干个范式级别较高__的关系模式。
三、简答题1、解释下列术语的含义:函数依赖、平凡函数依赖、非平凡函数依赖、部分函数依赖、 完全函数依赖、传递函数依赖、范式、无损连接性、依赖保持性。
解:函数依赖:设关系模式R ( U ,F), U 是属性全集,F 是U 上的函数依赖集,X 和丫是U 的子集,如果对于R(U)的任意一个可能的关系 r ,对于X 的每一个具体值,Y 都有唯一的具 体的值与之对应,则称X 函数决定Y,或Y 函数依赖于X ,记X T Y 。
我们称X 为决定因素, Y 为依赖因素。
当Y 不函数依赖于 X 时,记作:©Y 。
当X T Y 且Y T X 时,则记作:X Y 。
平凡函数依赖:当属性集Y 是属性集X 的子集时,则必然存在着函数依赖X T Y ,这种类型的函数依赖称为平凡的函数依赖。
非平凡函数依赖: 如果Y 不是X 子集,则称X T Y 为非平凡的函数依赖。
第一章1.2.从程序和数据之间的关系分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系?(1)文件系统与数据库系统之间的区别文件系统用文件将数据长期保存在外存上,数据库系统则用数据库统一存储数据;文件系统中程序和数据有一定的联系,二数据库系统中程序和数据分离;文件系统用操作系统中的存取方法对数据进行管理,数据库系统则用DBMS 统一管理和控制数据;文件系统实现以文件为单位的数据共享,二数据库系统实现以记录和字段为单位的数据共享。
(2)文件系统和数据库系统之间的联系均为数据组织的管理技术;均由数据管理软件管理数据,程序与数据之间用存取方法进行转换;数据库系统是在文件系统的基础上发展起来的。
1.8.什么是数据库的数据独立性?它包含了哪些内容? 物理独立性?所谓数据的独立性是指数据库中的数据与应用程序间相互独立,即数据的逻辑结构、存储结构以及存取方式的改变不影响应用程序。
数据独立性分两级:物理独立性和逻辑独立性物理独立性是指当数据的物理结构改变时,通过修改映射,使数据库整体逻辑结构不受影响,进而用户的逻辑结构以及应用程序不用改变。
逻辑独立性是指当数据库的整体逻辑结构发生改变时,通过修改映射,使用户的逻辑结构以及应用程序不用改变。
1.11.解释实体、属性、实体键、实体集、实体型、实体联系类型、记录、数据项、字段、记录型、文件、实体模型、数据模型的含义。
实体:客观存在并且可以相互区别的“事物”称为实体。
属性:实体所具有的某一特性称为属性。
实体键:在实体型中,能唯一标识一个实体的属性或属性集称为实体的键。
实体集:同型实体的集合称为实体集。
实体型:具有相同属性的实体必然具有共同的特征,所以,用实体名及其属性名来抽象和描述同类实体,称为实体型。
实体联系类型:一对一联系(1:1);一对多联系(1:n);多对多联系(m:n)记录:(record)字段的有序集合称为记录。
数据项:标记实体属性的命名单位称为字段,也称为数据项。
字段:标记实体属性的命名单位称为字段,也称为数据项。
精心整理习题参考答案第 章习题参考答案一、选择题1. C2. B3. D4. C5. D6. B7. A8. B9. D 10. B11. C 12. D 13. D 14. D 15. B16. C 17. D 18. A 19. D 20. A21. D 22. D 23. C 24. A 25. C二、填空题1. 数据库系统阶段2. 关系3. 物理独立性4. 操作系统5. 数据库管理系统(DBMS)6. 一对多7. 独立性8. 完整性控制9.10.11. 概念12. 树13.14.15. 浏览器/服务器结构16.1???????(1)、人工管理数据的特点:??A、数据不保存。
B、系统没有专用的软件对数据进行管理。
C、数据不共享。
D、数据不具有独立性。
??????? (2)、文件系统阶段的特点:???A、数据以文件的形式长期保存。
B、由文件系统管理数据。
C、程序与数据之间有一定的独立性。
????D、文件的形式已经多样化E、数据具有一定的共享性(3)、数据库系统管理阶段特点:??A、数据结构化。
B、数据共享性高、冗余度底。
C、数据独立性高。
D、有统一的数据控制功能。
2、从程序和数据之间的关系来分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系答:数据管理的规模日趋增大,数据量急剧增加,文件管理系统已不能适应要求,数据库管理技术为用户提供了更广泛的数据共享和更高的数据独立性,进一步减少了数据的余度,并为用户提供了方便的操作使用接口。
数据库系统对数据的管理方式与文件管理系统不同,它把所有应用程序中使用的数据汇集起来,以记录为单位存储,在数据库管理系统的监督和管理下使用,因此数据库中的数据是集成的,每个用户享用其中的一部分。
?3、简述数据库、数据库管理系统、数据库系统三个概念的含义和联系。
????答:数据库是指存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。
???数据库管理系统是软件系统的一个重要组成部分,它通过借助操作系统完成对硬件的访问,并对数据库的数据进行存取、维护和管理。
4.8 习题1. 简述数据库设计过程。
答:通常将数据库设计分为以下六个阶段:1) 需求分析阶段。
2) 概念设计阶段。
3) 逻辑设计阶段。
4) 物理设计阶段。
5) 实现阶段。
6) 运行维护阶段。
2. 简述数据库设计过程的各个阶段上的设计描述。
答:1) 需求分析:需求分析阶段应对系统的整个应用情况作全面的、详细的调查、确定用户的目标,收集支持系统总的设计目标的基础数据和对这些数据的要求,确定用户需求,并把这些要求写成用户和数据库设计者都能够接受的文档。
确定用户需求可以通过对不同层次的企业管理人员进行个人访问得到。
还应了解系统将来要发生的变化,充分考虑系统的可能的扩充和变动,使系统设计更符合未来发展方向。
2) 概念结构设计:概念模型可以看成是现实世界到机器世界的一个过渡的中间层次。
在设计数据库系统时,要把现实世界的事物通过认识和抽象转换为信息世界的概念模型,再把概念模型转换为机器世界的数据模型。
概念结构设计是整个数据库设计的关键通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型。
3) 逻辑结构设计:逻辑结构设计将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型,并对其进行优化。
4) 物理结构设计:物理结构设计为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构和存取方法)。
5) 数据库实施:运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果,建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行。
6) 数据库运行和维护:数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行。
3. 简述数据库设计的特点。
答:数据库设计的3个特点:(1) 反复性(Iterative)一个性能优良的数据库不可能一次性的设计完成,需要经过多次的、反复的设计。
(2) 试探性(Tentative)一个数据库设计完毕,并不意味着数据库设计工作的完成,还需要经过实际使用的检测。
通过试探性的使用,再进一步完善数据库设计。
第一章1、(1)数据:数据用于载荷信息的物理符号。
(2)数据的特征;○1数据有“型”和“值”之分;○2数据受数据类型和取值范围的约束;○3数据有定性表示和定量之分;○4数据应具有载体和多种表现形式。
3、(1)数据管理的功能:○1组织和保存数据功能,即将收集到的数据合理地分类组织,将其存储在物理载体上,使数据能够长期的被保存;○2数据维护功能,即根据需要随时进行插入新数据,修改原数据和删除失效数据的操作;○3数据查询和数据统计功能,即快速的得到需要的正确数据,满足各种使用要求;○4数据的安全和完整性控制功能,即能保护数据的安全和完整性。
(2)数据管理的目标:收集完整的信息,将信息用数据表示,按数据结构合理科学的组织并保存数据;为各种使用快速地提供需要的数据,并保护数据的安全和完整性。
4、(1)数据库:是数据管理的新方法和技术,他是一个按数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。
(2)数据库中的数据具有的特点:○1数据库中的数据具有整体性,即数据库中的数据要保持自身完整的数据结构;○2数据库中的数据具有数据共享性,不同的用户可以按各自的用法使用数据库中的数据,多个用户可以同时共享数据库中的数据资源。
5、(1)数据库管理系统:它是专门用于管理数据库的计算机管理软件。
数据库管理系统能够为数据库提供数据的定义、建立、维护、查询和统计等操作功能,并完成对数据完整性、安全性进行操作的功能。
(2)数据库管理系统主要功能:是数据存储、数据操作和数据控制功能。
其数据存储和数据操作是:数据库的定义功能,指未说明库中的数据情况而进行的建立数据库结构的操作;数据库建立功能,指大批数据录入到数据库的操作,它使得库中含有需要保护的数据记录;数据库维护功能,指对数据的插入、删除和修改操纵,其操作做能满足库中信息变化或更新的需求;数据库查询和统计功能,指通过对数据库的访问,为实际应用提供需要的数据。
数据库管理系统的数据控制功能为:数据安全性控制功能,即为了保证数据库的数据安全可靠,防止不合法的使用造成数据库泄露和破坏,也就是避免数据被人偷看、篡改或破坏;数据库完整性控制功能,指为了保证数据库中的数据的正确、有效和相容,防止不合语意的错误数据被输入或输出。
第一章1、(1)数据:数据用于载荷信息的物理符号。
(2)数据的特征;○1数据有“型”和“值”之分;○2数据受数据类型和取值范围的约束;○3数据有定性表示和定量之分;○4数据应具有载体和多种表现形式。
3、(1)数据管理的功能:○1组织和保存数据功能,即将收集到的数据合理地分类组织,将其存储在物理载体上,使数据能够长期的被保存;○2数据维护功能,即根据需要随时进行插入新数据,修改原数据和删除失效数据的操作;○3数据查询和数据统计功能,即快速的得到需要的正确数据,满足各种使用要求;○4数据的安全和完整性控制功能,即能保护数据的安全和完整性。
(2)数据管理的目标:收集完整的信息,将信息用数据表示,按数据结构合理科学的组织并保存数据;为各种使用快速地提供需要的数据,并保护数据的安全和完整性。
4、(1)数据库:是数据管理的新方法和技术,他是一个按数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。
(2)数据库中的数据具有的特点:○1数据库中的数据具有整体性,即数据库中的数据要保持自身完整的数据结构;○2数据库中的数据具有数据共享性,不同的用户可以按各自的用法使用数据库中的数据,多个用户可以同时共享数据库中的数据资源。
5、(1)数据库管理系统:它是专门用于管理数据库的计算机管理软件。
数据库管理系统能够为数据库提供数据的定义、建立、维护、查询和统计等操作功能,并完成对数据完整性、安全性进行操作的功能。
(2)数据库管理系统主要功能:是数据存储、数据操作和数据控制功能。
其数据存储和数据操作是:数据库的定义功能,指未说明库中的数据情况而进行的建立数据库结构的操作;数据库建立功能,指大批数据录入到数据库的操作,它使得库中含有需要保护的数据记录;数据库维护功能,指对数据的插入、删除和修改操纵,其操作做能满足库中信息变化或更新的需求;数据库查询和统计功能,指通过对数据库的访问,为实际应用提供需要的数据。
数据库管理系统的数据控制功能为:数据安全性控制功能,即为了保证数据库的数据安全可靠,防止不合法的使用造成数据库泄露和破坏,也就是避免数据被人偷看、篡改或破坏;数据库完整性控制功能,指为了保证数据库中的数据的正确、有效和相容,防止不合语意的错误数据被输入或输出。
第四章 关系规范化1. 设有关系模式R (职工名,项目名,工资,部门号,部门名,部门经理)(职工名,项目名,工资,部门号,部门名,部门经理) 如果规定:如果规定:每个职工可参加多个项目,各领一份工资;每个职工可参加多个项目,各领一份工资;每个项目只属于一个部门经理;每个项目只属于一个部门经理;每个部门只有一个经理。
每个部门只有一个经理。
该模式中,函数依赖关系如下图所示:该模式中,函数依赖关系如下图所示:试回答下列问题:试回答下列问题:(1) 请分析该模式是不是一个好的关系模式?为什么?(5分)分) (2) 试问关系模式R 最高已经达到第几范式?如果该模式不是一个好的模式,试用规范化理论对其进行分解使之达到第三范式。
( 5分)分)参考答案:参考答案: 2、(1) R (职工名,项目名,工资,部门号,部门名,部门经理)不是一个好的关系模式,因为:模式,因为:通过图中关系依赖图可以发现其码为(职工号,项目名)通过图中关系依赖图可以发现其码为(职工号,项目名)① 插入异常插入异常假设职工号为07102,部门号为S1的职工的职工还未还未还未参加项目,参加项目,因项目名是因项目名是主主属性,因此该学生学生的的信息无法插入R 。
② 删除异常删除异常假定某个职工个职工本来本来本来只参加只参加只参加了了项目名为“三建”的一个工的一个工程程。
现在因某种原某种原因,因,他连“他连“三三建”建”工工程也程也不参加不参加不参加了了。
因项目名是。
因项目名是主主属性,此操作将导致此操作将导致该该学生信息学生信息的的职工名项目名工资部门经理部门号部门名整个元组都要删除元组都要删除。
③ 数据冗余度大据冗余度大如果一个职工参加如果一个职工参加了了10个工个工程程,那么他的部门名的部门名称和称和称和部门经理的部门经理的部门经理的值就要重复值就要重复存储了10次。
④ 修改复杂修改复杂例如由于某种原某种原因,因,因,某某职工职工要改变要改变要改变所参所参所参与与的项目,的项目,在修改此在修改此在修改此职工职工职工元组元组元组的项目的项目名的名的同时同时同时,,还可能需要修改能需要修改其部门号,其部门号,部门名部门名称和称和称和部门经理。
习题参考答案第1章习题参考答案一、选择题1. C2. B3. D4. C5. D6. B7. A8. B9. D 10. B11. C 12. D 13. D 14. D 15. B16. C 17. D 18. A 19. D 20. A21. D 22. D 23. C 24. A 25. C二、填空题1. 数据库系统阶段2. 关系3. 物理独立性4. 操作系统5. 数据库管理系统(DBMS)6. 一对多7. 独立性8. 完整性控制9. 逻辑独立性10. 关系模型11. 概念结构(逻辑)12. 树有向图二维表嵌套和递归13. 宿主语言(或主语言)14. 数据字典15. 单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/服务器结构16. 现实世界信息世界计算机世界三、简答题1、简述数据库管理技术发展的三个阶段。
各阶段的特点是什么?答:数据库管理技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
(1)、人工管理数据的特点:A、数据不保存。
B、系统没有专用的软件对数据进行管理。
C、数据不共享。
D、数据不具有独立性。
(2)、文件系统阶段的特点:A、数据以文件的形式长期保存。
B、由文件系统管理数据。
C、程序与数据之间有一定的独立性。
D、文件的形式已经多样化E、数据具有一定的共享性(3)、数据库系统管理阶段特点:A、数据结构化。
B、数据共享性高、冗余度底。
C、数据独立性高。
D、有统一的数据控制功能。
2、从程序和数据之间的关系来分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系答:数据管理的规模日趋增大,数据量急剧增加,文件管理系统已不能适应要求,数据库管理技术为用户提供了更广泛的数据共享和更高的数据独立性,进一步减少了数据的余度,并为用户提供了方便的操作使用接口。
数据库系统对数据的管理方式与文件管理系统不同,它把所有应用程序中使用的数据汇集起来,以记录为单位存储,在数据库管理系统的监督和管理下使用,因此数据库中的数据是集成的,每个用户享用其中的一部分。
数据库原理及应用复习思考题四及答案
一、单选题(每题2分,共20分)
1、用树型结构来表示实体之间联系的模型称为()。
A、关系模型
B、层次模型
C、网状模型
D、记录模型
2、()是长期存储在计算机内的有组织,可共享的数据集合。
A、数据库管理系统
B、数据库系统
C、数据库
D、文件组织
3、在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。
A、需求分析阶段
B、逻辑设计阶段
C、概念设计阶段
D、物理设计阶段
4、现有学生关系表:学生(宿舍编号,宿舍地址,学号,姓名,性别,专业,出生日期),这个关系表的主关键字是()。
A、宿舍编号
B、学号
C、宿舍地址,姓名
D、宿舍编号,学号
5、同一个关系模型的任两个元组值( )。
A、不能全同
B、可以全同
C、必须全同
D、以上都不是
6、在SQL中,与关系代数中的投影运算对应的子句是()。
A、SELECT
B、FROM
C、WHERE
D、ORDER BY
7、语句DELETE FROM SC表明()。
A、删除SC中的全部记录
B、删除基本表SC
C、删除基本表SC中的列数据
D、删除基本表SC中的部分行
8、关系笛卡尔积运算记号R×S表示()。
A、R为关系名,S为属性名
B、R和S均为属性名
C、R为属性名,S为关系名
D、R和S均为关系名
9、常见的数据模型有三种,它们是()。
A、网状、关系和语义
B、层次、关系和网状
C、环状、层次和关系
D、字段名、字段类型和记录
10、SQL的GRANT和REVOKE语句主要用来维护数据库的()。
A、安全性
B、完整性
C、可靠性
D、一致性
二、填空题(每空2分,共20分)
1、属性的取值范围称为该属性的。
2、包含在任何一个候选关键字中的属性称为,不包含在任何一个候选关键字中的属性称为。
3、构成E-R图的三个基本要素为、、。
4、删除基本表用______________语句,删除基本表的元组用_____________语句
5、数据库系统的核心是____________________。
6、在关系数据库规范化理论的研究中,在函数依赖的范畴内,___________范式
达到了最高的规范化程度。
三、问答题(每题10分,共30分)
1、关系与普通的表格、文件有什么区别?
2、试述关系模型的参照完整性规则。
3、规范化理论对数据库设计有什么指导意义?
四、综合设计题(每题15分,共30分)
1、设有关系模式:教师授课(课程号,课程名,学分,授课教师号,教师名,授课时数),其语义为:一门课程(由课程号决定)有确定的课程名和学分,每名教师(由教师号决定)有确定的教师名,每门课程可以由多名教师讲授,每名教师也可以讲授多门课程,每名教师对每门课程有确定的授课时数。
(1)指出此关系模式的候选码。
(2)写出该关系模式的极小函数依赖集。
(3)该关系模式属于第几范式?并简单说明理由
(4)若不属于第三范式,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后的每个关系模式的主码和外码。
2、设有三个关系:
S(S#,SNAME,AGE,SEX)
C(C#,CNAME,TEACHER)
SC(S#,C#,GRADE)
试用关系代数表达式表示下列查询语句:
(1)检索至少选修两门课程的学生学号(S#)。
(2)检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。
(3)检索选修课程包含“亚男”老师所授课程之一的学生学号(S#)。
(4)检索选修课程号为k1和k5的学生学号(S#)。
数据库原理及应用复习思考题四及答案
一、单选题(每题2分,共20分)
1、( B )。
2、( C )。
3、( B )。
4、( D )。
5、 ( A )。
6、( A )。
7、( A )。
8、( D )。
9、( B )。
10、( A )。
二、填空题(每空2分,共20分)
1、域
2、主属性、非主属性
3、实体、属性、联系
4、ALTER 、UPDATE
5、数据库管理系统或DBMS
6、BC
三、问答题(每题10分,共30分)
1、答:
关系是一种规范化了的二维表格,在关系模型中,对关系作了下列规范性限制:(1)关系中每一个属性值都是不可分解的。
(2)关系中不允许出现相同的元组(没有重复元组)。
(3)由于关系是一个集合,因此不考虑元组间的顺序,即没有行序。
(4)元组中,属性在理论上也是无序的,但在使用时按习惯考虑列的顺序。
2、答:
参照完整性规则:若属性(或属性组)F是基本关系R的外码,它与基本关系S的
主码Ks相对应(基本关系R和S不一定是不同的关系),则对于R中每个元组在F上的值必须为:取空值(F的每个属性值均为空值)或者等于S中某个元组的主码值。
3、答:
在概念设计阶段,已经把关系规范化的某些思想用作构造实体类型和联系类型的标准,在逻辑设计阶段,仍然要使用关系规范化的理论来设计模式和评价模式。
规范化的目的是减少乃至消除关系模式中存在的各种异常,改善完整性,一致性和存储效率。
四、综合设计题(每题15分,共30分)
1、
答:
(1)候选码:(课程号,授课教师号)
(2)课程号→课程名,课程号→学分,授课教师号→教师名,(课程号,授课教师号)→授课时数
(3)属于第一范式。
因为有:课程号→课程名,因此存在部分函数依赖关系:
(课程号,授课教师号)课程名
(4)第三范式关系模式:
课程(课程号,课程名,学分)
教师(教师号,教师名)
授课(课程号,教师号,授课时数),课程号为引用课程的外码,教师号为引用教师的外码。
2、答:
(1)∏S#(σ1=4∧2≠5(SC×SC)
(2)∏C#,CNAME(C⋈(∏S#,C#(SC) ÷∏S#(S))
(3)∏S#(SC⋈∏C#(σTEACHER=’亚男’(C))
(4)∏S#, C# (SC) ÷∏C#(σC#=’k1’∨ C#=’k5’(C))。