跳绳比赛规程
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小学生跳绳比赛规则一、比赛项目二、参赛资格1.年龄限制:小学生跳绳比赛一般适用于小学一至六年级的学生。
2.队伍构成:双人跳由一男一女组成,多人合作跳可根据实际情况组成团队,单人跳和双飞绳无限制。
三、比赛规则1.单人跳规则:(1)时间限制:每位选手有一定的时间限制进行跳绳,一般为1至2分钟。
(2)技巧要求:选手需要进行个人技巧的展示,可以选择跳长绳、跳进圈等等,还可以尝试一些困难的技巧,如交叉跳等。
(3)评分标准:评分标准一般包括跳绳的难度、动作的连贯性、节奏的稳定性以及技巧的创新等方面。
2.双人跳规则:(1)时间限制:每对选手有一定的时间限制进行跳绳,一般为1至3分钟。
(2)技巧要求:选手需要展示双人协作跳绳的技巧,可以进行相同动作的跳绳,也可以进行配合动作的跳绳,如交织、转身等。
(3)评分标准:评分标准一般包括双人协作的默契度、动作的协调性、节奏的一致性以及技巧的创意等方面。
3.多人合作跳规则:(1)队伍构成:每个队伍由3至8名选手组成,可以自由组合队员的位置和动作。
(2)时间限制:每支队伍有一定的时间限制进行跳绳,一般为2至4分钟。
(3)技巧要求:队伍需要展示出高难度、高手感的技巧,可以进行各种形式的跳绳,如双人转圈、交叉穿梭等。
(4)评分标准:评分标准一般包括队伍的完整性、动作的整齐性、节奏的一致性以及技巧的创新等方面。
4.双飞绳规则:(1)队伍构成:每个队伍由2名选手组成,手持两条跳绳分别进行跳绳。
(2)时间限制:每支队伍有一定的时间限制进行跳绳,一般为1至3分钟。
(3)技巧要求:队伍需要展示出双飞绳独特的技巧和配合,如交叉、错位等。
(4)评分标准:评分标准一般包括双飞绳的协调性、动作的连贯性、节奏的稳定性以及技巧的创意等方面。
四、裁判和评分1.裁判组成:跳绳比赛通常由多名裁判组成,他们专业并熟悉跳绳项目。
2.评分方法:裁判根据选手的表现,按照事先确定的评分标准给出相应的分数。
一般以每位裁判打分后去掉最高分和最低分,然后取平均分作为最终得分。
跳绳比赛活动策划方案六篇一、活动目的为了进一步促进"阳光一小时'体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的沟通,提高同学的身体素养和预防疾病的力量,培育同学的爱好和爱好,增加班级的分散力,培育同学团结协作的精神,进行跳绳竞赛。
二、活动口号跳出健康、欢乐成长。
三、活动时间第一阶段:11月5日11月10日活动课,以班级为单位组织单人跳绳竞赛、集体跳绳竞赛。
其次阶段:12月上旬,单人花样跳绳竞赛、集体花样跳绳竞赛。
四、组织方法1.以班级为单位,由班主任组织训练,由级段主任组织竞赛(裁判支配、规章学习、纪律组织、平安爱护、成果上报等)。
2.充分利用每天下午活动课进行训练。
五、竞赛规章(一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)1.竞赛时间:一分钟。
2.竞赛人数:全班同学3.竞赛规章:一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。
然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。
(二)集体跳绳竞赛(分向前跳和向后跳两个项目)1.竞赛时间:两分钟。
2.竞赛人数:全班同学3.竞赛规章:两分钟时间内,假如停顿自动退场。
以最终竞赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。
(三)花样跳绳竞赛(分集体和个人,竞赛规章同上)低组:向前编花跳中组:向前编花跳,向后编花跳。
高组:向前编花跳,向后编花跳,跳双环。
以班为单位进行,竞赛前参赛班站好队,听哨声开头同时开头,同时结束。
六、奖项设置1.每班评比"跳绳小明星',颁发喜报。
2.级部主任将单人竞赛成果和集体竞赛成果分别排名上报教育处,量化计入班级积分,最终评出优胜班级。
七、其他有关事项1.各班主任请在课余时间指导、督促同学练习,以真正体现"阳光体育'活动欢乐的过程。
2.每个班级原则上要求全员参战。
3.请参与竞赛的班级和个人赛前要充分做好预备运动,指导同学活动关节,避开消失事故。
跳绳比赛规则及流程跳绳比赛活动方案篇一一、时间:20xx年4月28日下午(暂定)二、比赛地点:初一、初三西院操场初二、行政东院操场三、参加单位:各工会小组四:裁判组:西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋五:参比赛原则:自愿参加,量力而行。
锻炼第一,比赛第二。
六、比赛内容及要求:(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛:青年组:35岁以下教职工中年组:35岁——45岁教职工老年组:45岁以上教职工2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟,不计失败次数。
以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求:参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。
参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。
七、奖次:团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。
个人奖:成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。
(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)跳绳比赛活动方案篇二一、活动目的:春风送暖,大地飘香。
在这充满希望的季节,我们迎来了第102个国际“三八”妇女节。
这世界正是因为有了女性,才变得如此绚烂多彩,我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将,有了她们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,才取得教育事业的辉煌。
为了隆重庆祝“三八”妇女节,为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,决定举办南张羌学校庆“三八”妇女节教职工趣味跳绳活动。
二、活动时间:20xx年3月7日(星期三)下午放学4:50三、活动地点:学校操场四、活动对象:全体教师五、活动安排:项目:A:跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加)B:接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳,次数多的为优胜。
跳绳比赛活动方案(8篇)跳绳比赛活动方案篇一一、参与人员:一班级全体师生及家长二、人员分工:同学组织:班主任老师及搭班老师小组计数:每班家委会代表比赛计时:体育老师(及赛后成绩公布)三、活动时间:4月19日上午四、活动地点:凤鸣湖畔五、活动形式:以个人组、家庭组、班级组等形式进行六、器材准备:单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根七、比赛项目:1、同学组:“一分钟单摇”要求:每班限报3名同学,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。
2、家庭组:①。
亲子单摇(由一名家长和一名同学构成)要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,一分钟内单摇数最多者为胜。
②。
家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名同学构成)要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,同学先跳1分钟单摇,家长后跳1分钟单摇,计时为2分钟,记家庭连续跳的数量。
3、班级组:“我是大力士”要求:每班限报1名家长,分6组进行。
两个家庭构成一个比赛小组,以淘汰赛的方式进行。
比赛形式:两个家长背对背相隔半米距离站立,用绳子围在两人腰间,听到哨声后两人分别向前方用力行走,在最短时间内,走出1米线外者为胜。
获胜者将进行第二轮比赛。
跳绳比赛活动方案篇二一、引导思想通过开展丰富多彩的课外活动及大课间活动,培育同学广泛的爱好和喜好,加强体质,促进健康,使同学在德、智、体、美、劳全面进展。
二、活动时间:报名时间:10月26日比赛时间:10月27-28日下午三、活动内容:培育同学各种良好的素养,增长学问,增长才能,使同学的个性特长得到充分的进展。
学校依据同学年龄特点,决议在全校同学中开展“秋季1分钟跳绳、踢毽子比赛”。
四、比赛形式:跳绳、踢毽子比赛内容分为两大类:第一类是普及性的活动,即每周的体育课上、大课间活动时由同学在操场开展跳绳、踢毽子健身活动,充分调动每一个同学的积极性,使大家都活动起来。
第二类是比赛活动。
各班在活动的基础上,选择优秀选手参与学校组织的跳绳、踢毽子比赛。
跳绳比赛活动实施方案(精品10篇)跳绳比赛活动实施方案篇1一、指导思想:跳绳是一项不受场地限制,很容易开展的体育锻炼项目。
通过跳绳运动可以充分锻炼学生的肩部,腰部以及腿部关节和肌肉,同时可以提高学生的肺活量及协调能力。
通过这一运动一方面使学生的身体得到充分的锻炼,另一方面缓解学生由于久坐不动造成的疲劳,也起到了丰富学生课外活动的作用。
二、组织安排:建立以体育组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
三、训练任务:1、通过练习在一定程度上使肺活量有所提高。
2、熟练掌握有节奏的跳跃。
3、掌握协调的手脚同拍跳跃。
四、训练时间:周二下午五、训练地点:室外院区场地内六、具体训练内容:1、热身准备活动:绕院区慢跑一圈,整队教师带领做准备活动。
2、跳跃练习:教师做蛙跳示范,学生散开自由模仿跳跃。
通过这一练习学生在进行跳绳运动时脚下就更加灵活了。
3、空手跳练习:教师示范,一边拍手一边说“一、二、三”,随着节奏双脚跳跃。
学生按照老师示范动作进行空手跳练习。
十个为一组,练习三组。
而后解放双手模拟握绳旋转摇动双手。
照例练习三组。
4、握绳练习:学生领跳绳,像刚才空手跳一样的节奏练习跳绳。
学生一只手握住绳的两头,按节奏模仿跳绳动作,要求绳落地时双脚跳动。
可以左、右手交替拿绳。
学生自由练习。
5、熟悉了上一动作,再教学生两手握绳柄,像之前一样有节奏练习。
6、分小组进行简单的正想跳绳比赛。
跳绳比赛活动实施方案篇2指导思想:为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,以丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合一年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:一、参加人员:一年级全体师生及家长二、人员分工:学生组织:班主任老师及搭班教师小组计数:每班家委会代表比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)三、活动时间:4月19日上午四、活动地点:凤鸣湖畔五、活动形式:以个人组、家庭组、班级组等形式进行六、器材准备:单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根七、比赛项目:1.学生组:“一分钟单摇”要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。
跳绳比赛规则及流程跳绳比赛是一项古老而又充满活力的体育运动,它不仅能够锻炼身体,还能够培养毅力和团队精神。
在跳绳比赛中,遵循一定的规则和流程是非常重要的,下面将为大家详细介绍跳绳比赛的规则及流程。
一、比赛规则。
1. 参赛队伍,每支队伍由3-5名成员组成,其中男女比例不限。
每支队伍需指定一名队长负责协调整个比赛过程。
2. 比赛项目,跳绳比赛分为单人跳、双人跳和团体跳三个项目,参赛队伍可以根据自身情况选择报名参加。
3. 比赛时间,比赛时间一般为2-3分钟,根据比赛项目的不同有所调整。
4. 裁判评分,裁判根据队伍的跳绳动作、节奏和配合情况进行评分,最终得分高者获胜。
5. 犯规处理,比赛中,跳绳断链、跳绳停顿或者出现其他违规行为都将被扣分处理。
二、比赛流程。
1. 报名登记,比赛开始前,各支队伍需提前报名登记,包括队名、队员名单等信息。
2. 抽签分组,所有参赛队伍进行抽签分组,确定比赛的先后顺序。
3. 热身准备,比赛前,各支队伍需进行充分的热身准备,包括跳绳热身、拉伸等。
4. 比赛正式开始,按照抽签结果确定的顺序,各支队伍依次进行比赛项目,队员们全力以赴,展现出最佳的跳绳技能。
5. 裁判评分,比赛过程中,裁判对每支队伍的表现进行评分,确保公平公正。
6. 颁奖环节,比赛结束后,根据各队伍的得分情况进行排名,颁发奖项并进行颁奖仪式。
7. 比赛总结,比赛结束后,组委会将对比赛过程进行总结,包括优点和不足之处,为下一次比赛做好准备。
总结:跳绳比赛规则及流程对于保障比赛的公平公正、顺利进行起着至关重要的作用。
希望各支队伍在比赛中能够遵守规则,团结合作,全力以赴,展现出最佳的风采。
让我们共同期待下一场跳绳比赛的精彩表现!。
跳绳比赛策划方案(精选7篇)跳绳比赛策划方案篇1一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
二、比赛时间:20__年9月28—30日每天下午第二节课。
三、比赛地点:学校篮球场四、比赛内容:(跳绳方法附页)1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。
2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。
(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。
在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。
五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。
如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。
六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。
在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。
跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。
所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置:1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。
2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。
集体奖发给奖品,并计入班级积分。
八、活动领导小组,裁判、工作人员安排组长:副组长:成员:裁判长:裁判员:计时员:计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。
记录员:统计员:宣告:学生纪律监督员:摄影、摄像负责:九、活动器材:跳绳各班可以自备。
十、活动要求:1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
团体跳绳比赛规则及流程团体跳绳比赛是一项有趣且具有挑战性的运动,它不仅能够锻炼身体,提高协调能力,还可以培养团队合作意识和团结精神。
下面我们来了解一下团体跳绳比赛的规则及流程。
一、比赛规则1. 比赛人数:团体跳绳比赛一般由4到8人组成一支队伍。
队伍可以由男性、女性或混合组成。
2. 跳绳种类:比赛中常见的跳绳种类有单人跳、双人跳和多人跳。
根据比赛的要求和队伍的实际情况选择合适的跳绳种类。
3. 时间限制:比赛通常设定一定的时间限制,例如2分钟或3分钟。
队伍需要在规定的时间内完成尽量多的跳绳次数。
4. 技术要求:跳绳比赛中有各种技巧和动作,如交叉、旋转、脚踏等。
队伍需要根据比赛规则要求,灵活运用各种技术完成跳绳动作。
5. 失误判定:比赛中,如果有队员跳绳失误,比如跳绳断开或踩到绳子等,将会被扣除相应的分数。
因此,队伍需要保持高度的注意力和专注度。
二、比赛流程1. 报名注册:团体跳绳比赛前,队伍需要提前进行报名注册。
报名时需要填写队伍信息、队员名单以及联系方式。
2. 抽签分组:比赛前,组织者会进行抽签,将报名的队伍进行分组。
以确保比赛的公平性和竞争性。
3. 热身准备:比赛开始前,队伍需要进行热身准备。
包括拉伸、热身运动等,以防止运动损伤。
4. 比赛开始:比赛开始时,队伍需要按照规定的顺序进入场地。
裁判员会宣布比赛正式开始,并计时。
5. 跳绳表演:队伍需要在规定的时间内进行跳绳表演。
队员们需要紧密配合,完成各种跳绳技巧和动作。
6. 计分与评判:比赛结束后,裁判员会对每支队伍的表现进行评分。
评分标准包括技术难度、动作流畅度、协调性等。
7. 颁奖仪式:评分完成后,裁判公布比赛结果,颁发奖项给获胜的队伍。
同时,对表现突出的队员也会进行表彰。
8. 比赛总结:比赛结束后,组织者会进行比赛总结和反馈。
以便下次比赛的改进和提高。
团体跳绳比赛规则和流程可以根据比赛的具体情况进行调整和改变。
比赛的目的是为了促进团队协作和身体健康,因此应该注重参赛队伍的体验和比赛的公平性。
跳绳比赛规则跳绳比赛规则(范本5篇)跳绳比赛规则(一):跳绳比赛规则及奖励办法一、报名办法和奖励办法:1.我校在编在岗人员或一线女教师(包括支教、外聘教师);2.报名人数不限。
(注:每位教师只能参加一个项目)3.设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名,没有获奖的选手颁发纪念品。
二、比赛规则1.采用1分钟计时单摇赛。
2.比赛开始,裁判员鸣哨后开始计数,再次鸣哨后比赛停止,计数完毕。
3.以绳子从双脚下穿过记为一次“有效”,在有效时间内选手能够停下休息,同时记录停顿次数,时间结束,以绳子从双脚下穿过次数最多者名次列前;次数相同者,以停顿次数少者名次列前;如仍相同,以加时1分钟后次数多着名次列前,以此类推,直至决定出名次为止。
4.比赛过程中能够更换绳子,各种干扰选手自负。
5.比赛顺序由电脑自动生成为主,使用的跳绳由院工会统一供给。
6.如有违规、作弊、迟到10分钟行为,取消参赛资格。
三、未尽事宜另行通知。
跳绳比赛规则(二):单人跳绳比赛规则规定时间内,单人跳绳总次数最多的获胜。
跳绳中能够停顿,停顿五次以上参赛者将被取消参赛资格。
比赛以摇动绳子成功跳过次数为计分方法,摇动一次跳动多次只计一次。
计时结束时,跳绳总次数为最终成绩。
跳绳的关键在于方法和技巧。
首先要调整跳绳的长度,最佳的跳绳长度是在跳绳起来时,刚刚超过头顶5厘米左右,必须不要把跳绳的绳子弄得太长,绳子越长就需要用的力气越大,这样下来速度就会下降。
在个人跳绳里,最重要最关键的就是速度和频率,从开始到结束要坚持一个又快又稳定的'频率。
跳绳前应当选择重量轻和质地软的高帮鞋,这样做是为了避免脚裸受伤。
跳绳的绳子应当选择软绳,另外选择跳绳场地时必须要在木质和泥土地,不要在硬性水泥地上跳绳,容易造成关节的损失。
跳绳比赛规则(三):团体跳绳赛规则摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程构成1个8字形.以跳跃成功次数多少排出名次,比赛时间为3分钟.如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数.各队比赛时,运动员排定顺序不得更改.一、每队人数:跳绳人数以10人为标准,甩绳2人(必须是女职工);二、跳绳时间:五分钟三、规定动作:1、一个个依次跳进后,进满10人后依次跳出;2、两人两人依次跳进,进满10人后,依次跳出;(可空绳)3、一个进一个出打两“8”字;4、依次正面进、正面出,反面进、反面出;(可空绳)5、再重复动作一,进满10人后跳满五分钟(进满10人起跳后若出现死绳,可继续)。
跳绳比赛规则_规章制度_99(一)、个人赛(器材自带)1、单人单摇跳绳以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
比赛人数每班男女各2人。
比赛规则1.一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。
2、单人双摇跳绳以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
3.不可以跳双飞,跳了只算一个。
2、单人双摇跳绳以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
比赛规则1.一分钟的时间内,双人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩2、单人双摇跳绳以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
3.不可以跳单飞,跳了不算。
4.安全注意,不可在跳绳中推人。
跳绳比赛规则_规章制度_99(一)、个人赛:(器材自带)1、单人单摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
比赛人数:每班男女各2人。
比赛规则1.一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。
2、单人双摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
3.不可以跳双飞,跳了只算一个。
2、单人双摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
比赛规则:1.一分钟的时间内,双人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩2、单人双摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。
小学学校跳绳比赛规程及评分打分表比赛规程
1. 参赛资格
- 此次比赛仅针对小学学生,各班级可派出代表参赛。
- 参赛选手必须具备相应的跳绳技能,无任何身体不适情况。
2. 组织和场地
- 比赛由学校组织,并在学校操场进行。
- 比赛设有裁判员和计分员,以确保公平且准确地评分。
3. 比赛项目
- 单人跳绳
- 双人跳绳
- 大队形跳绳
4. 比赛规则
- 单人跳绳:选手使用单人跳绳进行跳绳表演,根据技巧和表现进行评分。
每名选手有3分钟的表演时间,评分标准包括技术难度、节奏和动作的准确性。
- 双人跳绳:两名选手使用一根跳绳进行合作表演,根据技巧和配合程度进行评分。
每队有3分钟的表演时间,评分标准包括技术难度、配合默契度和表演效果。
- 大队形跳绳:整个班级作为一个团队进行跳绳表演,根据团队协作和表演效果进行评分。
每队有5分钟的表演时间,评分标准包括团队默契度、创意和表演效果。
5. 评分标准
- 技术难度:跳绳技巧难度越高,得分越高。
- 节奏和动作准确性:动作与节奏配合紧密,准确度越高,得分越高。
- 配合默契度:双人跳绳时选手之间的配合默契程度越高,得分越高。
- 表演效果:整体表演效果包括动作完整度、舞台表现力等,越出色,得分越高。
6. 奖项设置
- 根据各项目的评分结果,颁发个人和团体的奖项。
评分打分表
> 注意:每项评分标准的分值范围为1-10,10为最高分。
以上为小学学校跳绳比赛规程及评分打分表。
跳绳比赛部分规则解读[5篇模版]第一篇:跳绳比赛部分规则解读全国跳绳比赛规则第一章竞赛通则第四条竞赛项目(一)计数赛1、30秒单摇跳;2、30秒双摇跳;3、3分钟单摇跳;4、连续三摇跳(建议12周岁以上);5、4 X 30秒单双摇接力;6、3 X 40秒交互绳单摇接力;7、3分钟10人长绳“8”字跳;(二)花样赛(45—75秒)1、个人花样2、两人同步花样(每人一绳);3、两人车轮跳花样;4、三人交互绳花样。
(三)表演赛表演赛时间4—8分钟;表演人数5—20人。
第五条竞赛分组根据竞赛规程进行分组,方法如下:1、按性别分为男子组、女子组、男女混合组。
2、按年龄分为儿童组(12岁及以下)、青少年组(13-17岁)、成人组(18岁及以上)。
第十条比赛场地(图2-1)计数赛场地花样赛场地教练员/其他参赛人员区域裁判区域图2-1 跳绳比赛场地示意图(单位:米)1、计数赛场地:5米×5米;3分钟10人长绳“8”字跳项目要求两名摇绳运动员,二人间距不小于3.6米。
2、花样赛场地:12米×12米;3、表演赛场地15米×15米。
4、正式比赛场地的地面须平整光滑,应为优质运动木地板或塑胶弹性地面,无影响比赛的隐患。
比赛场地四周至少有3米宽的无障碍区;比赛区上空的无障碍空间,从地面至少高4米。
5、比赛场地界线宽为5厘米,线宽不包括在场地内,颜色应与场地有明显区别。
6、裁判席设在裁判区内。
裁判区为比赛场地周围3米区域,离观众席至少2米。
7、在运动员比赛的同时,教练员及其他参赛人员应在指定区域。
第八条比赛器材1、比赛用绳及其它设施须经组委会审定。
2、绳体及手柄的长短、粗细、颜色、形状、结构、材料和重量不限,也可使用不带手柄的绳具。
3、不可使用外部助力器材。
4、比赛用绳不得有安全隐患和影响裁判员判断的饰物。
5、在个人绳的比赛中,每名运动员只能使用1根绳子;在车轮跳、交互绳的比赛中,每队只能使用一副(两根)绳子;在表演赛中,长绳的长度至少7米(上场前由主裁判测量)。
跳绳比赛活动方案【三篇】方案一:一、活动主题“绳彩飞扬,跳出精彩”二、活动目的通过跳绳比赛,提高参与者的身体素质,增强协调能力和节奏感,培养团队合作精神和竞争意识,同时丰富大家的业余生活,增进交流与互动。
三、活动时间具体日期四、活动地点详细地点五、参与人员具体参与对象,例如:全体学生、某单位职工等六、比赛规则1、单人跳绳比赛(1)时间为一分钟,计算有效跳绳次数。
(2)参赛者在规定时间内可以停顿,但跳绳必须持续旋转。
(3)跳绳过程中,如出现跳绳拌脚、中断等情况,可继续进行,但中断次数将计入总数。
2、双人跳绳比赛(1)时间为两分钟,计算有效跳绳次数。
(2)两人一组,其中一人负责摇绳,两人同时跳绳。
(3)跳绳过程中,如出现跳绳拌脚、中断等情况,可继续进行,但中断次数将计入总数。
3、团体跳绳比赛(1)每队人数不少于X人。
(2)时间为三分钟,计算有效跳绳次数。
(3)跳绳过程中,队员依次跳绳,如有队员失误,可继续进行,但失误次数将计入总数。
七、比赛流程1、报名阶段(提前X天)(1)发布比赛通知,包括比赛时间、地点、规则等。
(2)在指定地点或线上平台接受报名。
2、训练阶段(报名结束至比赛前一天)(1)参赛选手自行安排训练时间和地点。
(2)可邀请专业教练进行指导。
3、比赛阶段(1)开幕式主持人介绍出席活动的嘉宾,讲解比赛规则和注意事项。
(2)单人跳绳比赛按照编号依次进行比赛,每组比赛结束后,公布成绩。
(3)双人跳绳比赛分组进行比赛,每组比赛结束后,公布成绩。
(4)团体跳绳比赛分组进行比赛,每组比赛结束后,公布成绩。
(5)闭幕式宣布比赛成绩,颁发奖项。
八、奖项设置1、单人跳绳比赛(1)一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
(2)颁发荣誉证书和奖品。
2、双人跳绳比赛(1)一等奖X组,二等奖X组,三等奖X组。
(2)颁发荣誉证书和奖品。
3、团体跳绳比赛(1)一等奖X队,二等奖X队,三等奖X队。
(2)颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1、奖品费用:X元2、场地布置费用:X元3、宣传费用:X元4、其他费用:X元总计:X元十、注意事项1、参赛选手需提前做好热身准备,避免受伤。
小学学校跳绳比赛规程及评分打分表
一、比赛规程
1. 比赛目的
本次小学学校跳绳比赛旨在促进学生们的体育锻炼,培养他们的跳绳技巧和团队合作精神。
2. 参赛资格
比赛面向小学各年级的学生开放,每个班级可以派出一支代表队参加比赛。
3. 制定比赛项目
根据学生的年龄和跳绳水平,制定适合不同年级的比赛项目,如单人跳、双人跳、团体跳等。
4. 比赛规则
- 参赛选手可以自由选择跳绳动作和风格,但不能使用辅助器材。
- 比赛时间为每轮两分钟,每人跳绳数量计入个人得分。
- 评分根据跳绳的技巧、稳定性、节奏感和创意来进行打分。
5. 裁判及评分
比赛设置专业裁判评分小组,根据比赛规则和评分标准对选手进行打分。
裁判评分结果具有最终效力,不得异议。
二、评分打分表
注:打分范围为0-10分,总得分为各项得分的总和。
以上是本次小学学校跳绳比赛的规程及评分打分表,请参赛选手和裁判遵守比赛规则,保持公正评分,祝比赛圆满成功!。
跳绳比赛规则及流程跳绳比赛是一项受到广大人们喜爱的运动项目,不仅能够增强身体的协调性和灵活性,还能够提高心肺功能。
为了让大家更好地了解跳绳比赛的规则和流程,我们总结了以下内容,希望能给大家带来帮助。
一、比赛规则:1. 竞赛项目:跳绳比赛通常分为单人跳和团体跳两个项目。
在单人跳项目中,参赛选手需要个人完成一系列技巧动作;在团体跳项目中,则需要多名选手协作完成一系列编排动作。
2. 参赛选手:跳绳比赛通常不限制参赛选手的年龄、性别和经验水平,任何对跳绳感兴趣的人都可以报名参加。
一些比赛会根据选手的年龄和经验水平,设立不同的组别,以保证比赛的公平性。
3. 赛前准备:参赛选手需要提前做好准备工作,包括穿着合适的运动服装和鞋子,梳理好头发,将手机等贵重物品存放到指定地点,并进行适量的热身运动,以防止受伤。
4. 比赛规则:跳绳比赛中有多种技巧动作,如普通跳、交叉跳、抬膝跳等,选手需要根据裁判的指令进行相应的动作。
一般情况下,比赛时间为1至2分钟,选手需要在规定时间内尽可能多地完成技巧动作,以获得高分。
5. 评分标准:裁判会根据参赛选手的技巧难度、动作的规范性、连贯性和节奏感等进行评分。
通常,选手的技巧越难,动作越规范,连贯性越好,获得的分数就越高。
二、比赛流程:1. 报名注册:参赛选手需要提前在指定时间和地点进行报名注册,填写报名表,交纳报名费,并领取工作人员提供的参赛号码牌。
2. 赛前准备:比赛前,参赛选手需要根据比赛规定的时间提前到达比赛场地,按照赛区划分,进行集中报道和签到。
工作人员会对选手的装备和身份进行检查,并进行简短的简报说明。
3. 热身准备:参赛选手进入比赛场地后,需要进行一些简单的热身准备活动,如拉伸、慢跑等,以减少运动伤害。
4. 比赛开始:在裁判员的口令下,比赛正式开始。
选手按照号码顺序依次出场,进行个人或团体跳绳表演。
5. 比赛结束和颁奖:所有选手完成比赛后,裁判根据评分标准对每位选手进行评审,并计算得分。
XXX中学跳绳比赛规程本规程适用于XXX中学内部举办的跳绳比赛,以促进学生身体健康,增强体育运动意识。
一、比赛时间比赛时间为每周五晚上7点至9点,比赛场地在操场或室内体育馆。
二、比赛项目本次比赛共设置以下几个项目:单人跳、双人跳、三人跳和团体跳。
具体规定如下:1. 单人跳单人跳分为速度赛和自由跳两个项目,比赛时长均为1分钟。
比赛时,选手需手持跳绳,根据裁判员口令开始跳绳。
选手可自行选择跳绳方式,但必须保证跳在规定跳绳区域内。
速度赛以选手跳绳次数为依据,自由跳则以选手跳绳技巧和难度为依据。
2. 双人跳双人跳时长为1分钟,双方需手持各自一条跳绳,根据裁判员口令同时开始跳绳。
双方需配合默契,跳绳次数愈多者为胜方。
每次比赛可更换搭档。
3. 三人跳三人跳时长为2分钟,三名选手需手持各自一条跳绳,根据裁判员口令同时开始跳绳。
选手需配合默契,跳绳次数愈多者为胜方。
每次比赛可更换搭档。
4. 团体跳团体跳时长为3分钟,每队选手不得超过6人。
各队需自行设计跳绳套路,路程不得超过50米。
根据裁判员口令开始比赛,根据整体表现、动作协调性、跳绳难度等综合评定成绩,得分高者为胜方。
三、比赛积分比赛积分根据参赛选手在各自项目中的表现进行评定,计算方式如下:•单人跳:速度赛和自由跳每项得分独立计算,分别取前3名得0.3分、0.2分、0.1分。
每个选手获得的分数为两项得分之和。
•双人跳、三人跳和团队跳:分别取前3名得0.4分、0.3分、0.2分。
每队获得的分数为各队员得分总和之和。
四、比赛规定为保障比赛公正公平,规定如下:1.跳绳区域为20米×10米,边界设有跳绳禁区,跳绳时必须在区域内跳。
2.每个选手最多报名2个项目,除团体跳外,同一名选手只能获得一个个人项目的奖项。
3.团体跳每队成员必须全部到场,如有未到的队员,该队将被取消比赛资格。
4.手持跳绳时不得触碰其他物品或其他选手,否则即视为犯规。
5.任何使用作弊手段或其他违规行为的选手将被取消比赛资格。
30秒跳绳竞赛规程摘要:一、竞赛项目:30 秒跳绳二、竞赛规则:1.参赛选手在30 秒内完成跳绳次数2.参赛选手需使用标准跳绳,并按照标准姿势进行跳跃3.参赛选手在比赛过程中不得踩绳,否则将被判定为失误4.参赛选手在比赛过程中可以有一次失误,但总失误次数不得超过两次5.比赛时间为30 秒,比赛结束后,跳绳次数最多的选手获胜三、竞赛奖励:1.第一名:奖励价值100 元的奖品2.第二名:奖励价值50 元的奖品3.第三名:奖励价值20 元的奖品正文:一、竞赛项目:30 秒跳绳本次知识类写作竞赛的项目是30 秒跳绳。
参赛选手需要在30 秒内完成尽可能多的跳绳次数,以展示自己的速度和耐力。
二、竞赛规则:1.参赛选手在30 秒内完成跳绳次数参赛选手需要在30 秒内完成尽可能多的跳绳次数。
比赛开始和结束都将由裁判发出口令。
在比赛开始前,参赛选手需要站在跳绳的正中央,等待裁判发出开始口令。
比赛结束后,裁判将记录下参赛选手在30 秒内完成的跳绳次数。
2.参赛选手需使用标准跳绳,并按照标准姿势进行跳跃参赛选手需要使用标准跳绳,并按照标准姿势进行跳跃。
标准跳绳由两根绳子和一个把手组成。
参赛选手需要将把手放在腰部位置,并用双手握住把手。
在跳跃时,参赛选手需要保持身体直立,不得弯曲膝盖。
3.参赛选手在比赛过程中不得踩绳,否则将被判定为失误参赛选手在比赛过程中不得踩绳,否则将被判定为失误。
如果参赛选手在比赛过程中踩到绳子,裁判将记录一次失误。
每位参赛选手在比赛过程中可以有一次失误,但总失误次数不得超过两次。
4.参赛选手在比赛过程中可以有一次失误,但总失误次数不得超过两次每位参赛选手在比赛过程中可以有一次失误,但总失误次数不得超过两次。
如果参赛选手在比赛过程中失误次数超过两次,将被取消比赛资格。
5.比赛时间为30 秒,比赛结束后,跳绳次数最多的选手获胜比赛时间为30 秒,比赛结束后,跳绳次数最多的选手获胜。
如果参赛选手在比赛过程中出现平局,裁判将进行加时赛,直到决出胜者为止。
跳绳比赛活动方案(通用8篇)跳绳比赛活动方案篇1一、参赛单位:以班级为单位,各参赛队报名人数为18人。
二、比赛地点:南区体育馆门前三、比赛时间:10月28日中午12:10首轮10月29日中午12:10复赛及决赛四、比赛赛制:以班级为单位,每班出18人,15人跳绳,3人摇绳(其中一名同学为摇绳替补)。
摇绳2人对面站立,手持长绳向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从绳的一边跑向摇动的绳子并跳过。
以跳跃成功次数多少排出名次。
如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。
各队比赛时,场上同一时间不得超过两个人。
每人在场上连跳不得超过两个。
请务必按时参加比赛。
参赛双方必须于比赛开始前5分钟到场。
迟到10分钟按弃权处理,当场宣布告负。
比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。
如有因天气原因,比赛顺延,另行通知。
五、比赛流程:首轮23个班随机分为A、B、C、D四个小组,比赛时间为3分钟,每组晋级两个班级。
复赛8个班随机分为两组,A、B组抽签决定,复赛时间为4分钟,每组晋级两个班级。
决赛4个班各进行5分钟比赛,决出冠、亚、季军。
比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。
如因天气原因,比赛顺延,另行通知。
六、奖项设置冠军:一名亚军:一名季军:两名希望广大研究生同学在繁忙的学习之余,能前来为本班的同学加油,体现班级的凝聚力,尽显研究生风采!跳绳比赛活动方案篇2一、活动目的:为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。
二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间:第十一周四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。
3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。
3-5年级跳大绳,全班同学。
跳绳比赛规则及流程跳绳比赛是一项古老而又充满活力的体育运动,它不仅可以锻炼身体,还可以提高协调性和灵活性。
跳绳比赛有着严格的规则和流程,下面将为大家详细介绍。
比赛规则:1. 参赛选手,跳绳比赛一般分为个人赛和团体赛,参赛选手可以是学生、成年人或者专业选手。
根据比赛的级别,参赛选手需要进行相应的报名和资格审核。
2. 裁判和计时,比赛需要有专业裁判进行监督和评分,同时还需要有计时员负责计时。
裁判会根据比赛规则对选手的表现进行评分,计时员则负责记录选手的成绩。
3. 跳绳种类,跳绳比赛通常有单人跳、双人跳、多人跳等多种种类。
不同种类的跳绳比赛有着不同的要求和规则。
4. 比赛分组,根据选手的年龄、性别、级别等不同情况,比赛会进行相应的分组,以确保公平竞赛。
5. 比赛规则,跳绳比赛的规则包括跳绳的方式、时间限制、动作要求等。
比如在单人跳中,选手需要在规定的时间内完成一定数量的跳绳动作,而在双人跳中,两名选手需要协作完成一系列的跳绳动作。
比赛流程:1. 报名注册,参赛选手需要提前进行报名注册,提交相关的个人信息和健康证明。
2. 抽签分组,比赛前,裁判会进行抽签分组,确定每个选手的比赛顺序和对手。
3. 热身准备,比赛开始前,选手需要进行充分的热身准备,保证身体状态最佳。
4. 比赛开始,比赛开始后,选手按照规定的顺序进行比赛,裁判会根据选手的表现进行评分。
5. 颁奖典礼,比赛结束后,裁判会根据评分情况进行排名,最后举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。
跳绳比赛的规则和流程严格而又有序,它不仅考验选手的技术和体能,还能够锻炼选手的意志力和团队合作精神。
希望通过本文的介绍,大家对跳绳比赛有了更深入的了解,也希望更多的人能够参与到这项充满乐趣的体育运动中来。
跳绳比赛规程
为了推进素质教育,普及学校体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,特举办跳绳比赛。
一、活动时间:
二、参加范围:
三、比赛项目:
1、3分钟集体大绳(4-6年级)
要求:各班级至少参赛20人,男女不限,班主任可参与摇绳。
在一分钟时间内跳过绳的人次最多的班级为优胜班级。
各年级取第一名颁发奖状。
(每摇一次绳且有人通过记一人次,多人同时通过记一人次,空摇绳不计次数)2、1分钟跳绳
要求:各班级可报5人,男女不限。
各年级取前三名进行奖励。
3、1分钟双人跳绳
要求:各班级可报5队,男女不限,两名学生面对面,一人摇绳另一名跟跳。
各年级取前三名进行奖励。
注意:
1、为了充分体现全民参与的指导精神,以上项目中1分钟跳绳、1分钟双人跳绳、每人只能报一项,可兼报集体大绳
2、教师将由体育组协同大队部将教师按照性别、年龄分成两大组,进行集体大绳比赛。
其他单人跳绳项目,教师可以办公室为单位填写报名单进行报名,每人最多报2项。
3、集体大绳4至6年级参加,其他项目1-6年级均可参加。
如果有项目班级无运动员参加,可不报。
4、各班级、办公室将报名表于周五下班之前上报体育组,过期不予编排。
如有相关问题请咨询体育组。
跳绳比赛报名表1、1分钟跳绳
2、1分钟双人跳绳。