高一政治市场交易的原则1
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高一政治必修第一单元:生活与消费第一课神奇的货币1.商品的含义用于交换的劳动产品2.商品的基本属性价值和使用价值;3.货币的含义和本质含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品;本质:一般等价物4.货币的职能5个基本职能价值尺度、流通手段支付手段、贮藏手段、世界货币;5.纸币的含义,发行量国家某些地区发行、强制使用的价值符号;纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度;6.经济收支往来两种结算方式现金结算;转账结算7.结算中经常使用的信用工具信用卡和支票,支票分为转帐支票和现金支票;8.汇率变化的意义是什么了解外汇、汇率9.保持人民币币值稳定的意义第二课多变的价格1.影响价格的因素有哪些价格和供求的辩证关系是什么2.商品的价值量与社会必要劳动时间,劳动生产率的关系正比反比3.社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者的意义4.价值规律的基本内容和表现形式5.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大,如何理解“需求有弹性,弹性各不同价格变动对商品需求量影响大,即需求弹性大;6.相关商品价格变动对商品需求的影响不同替代品之间的价格与需求同方向变化,互补品之间的价格与需求反方向变化,互补品和替代品的含义7.价格变动对生产经营的影响调节生产规模;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品第三课多彩的消费1.影响消费水平的因素有哪些主要因素居民的收入和物价总体水平2.消费类型的三种划分有形商品消费和劳务消费;钱货两清消费、贷款消费和租赁消费;生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费3.影响消费结构的因素经济发展水平和收入4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义5.影响消费的心理有哪些如何评价6.如何做理智的消费者必须树立正确的消费观,践行正确的原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度1.生产和消费的关系生产决定消费,消费对生产具有反作用2.社会再生产过程的四个环节及相互关系3.为什么大力发展生产力理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础.生产力是人类社会存在和发展的决定力量现实原因:我国的主要矛盾决定意义:只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度;才能充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位.4.怎样发展生产力一是坚持以经济建设为中心不动摇,二是全面提高劳动者素质,尊重人才,尊重劳动;三是加快科技发展,推动科技进步和创新;四是深化改革,完善社会主义的各项基本制度.5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展原因是:从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力的客观规律决定的;它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求;实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平;6、国有经济的含义、作用及表现主导作用7、公有制主体地位的体现公有资产在社会总资产中有优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用8、公有制经济的组成部分国有经济;集体经济;混合所有制经济中的国有、集体成分9、公有制的实现形式股份制的性质及其成为公有制的主要实现形式的意义公有制主要实现形式是股份制10、非公有制经济的地位是什么比较个体经济与私营经济外资经济的作用是什么非公经济的地位是社会主义市场经济的重要组成部分第五课企业与劳动者1、企业的含义现代企业主要的典型的组织形式公司制2、公司的含义,法定的公司形式及两者的比较;有限责任公司;股份有限公司3、公司的组织机构决策机构、执行机构和监督机构;公司制的优点独立法人结构、有限责任制度、科学管理结构4、股东的权利义务5、公司经营成功的因素有哪些正确的经营战略;形成自己的竞争优势;树立良好的信誉和企业形象6、在激烈的市场竞争中,经营不善的企业会被兼并或面临破产7、劳动的意义是什么就业的意义是什么我国的就业形势怎样如何解决我国的就业问题8、为什么要维护劳动者的权益如何维护劳动者的权益国家切实保障劳动者的权益劳动者增强权利意识和法律意识,依法维权;第六课投资的选择1、我国居民的投资方式有哪些分别有什么特点储蓄存款便捷、股票高风险、高收益同在、债券稳健、保险规避风险2、商业银行的业务有哪些存款业务、贷款业务、结算业务;作用是什么利息的计算,储蓄的种类及特点;3、股票的含义、股票投资的收入来源股息和红利收入;股票价格上升带来的差价、发行股票的意义;4、债券的含义,分类国债、金融债券、企业债券及各类债券的特点;5、商业保险的含义、分类人身保险、财产保险及新发展第三单元收入与分配第七课个人收入的分配1、我国现阶段的分配制度按劳分配为主体,多种分配方式并存2、我国为什么要实行按劳分配坚持按劳分配的意义是什么必要性:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因;意义:有利于调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展;是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位2、国家为什么要保护个体劳动者的合法收入因为它们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动、谋划发展,还要承担经营风险;3、其他分配方式包括个体劳动者按劳动成果分配;按生产要素分配;参与收益分配的生产要素有哪些劳动、资本、技术和管理;4、收入分配公平的表现是什么收入分配的相对平等;即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要;5、效率和公平的关系是什么效率与公平既有一致性又有矛盾性;一致性表现为:效率是公平的物质基础,公平是提高效率的保证;第八课财政与税收1、取得财政收入的渠道有哪些税、利、债、费2、影响财政收入的因素是什么经济发展水平和分配政策3、财政支出按用途分为哪些内容经济建设支出,科教文卫支出,行政管理和国防支出, 社会保障支出,债务支出4、财政的作用是什么集中力量办大事:促进资源合理配置;调控经济平稳运行;促进经济社会发展人民生活有保障:巩固国家政权的物质保障;建立和完善社会公共服务体系的物质保证;实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障5、税收的特征是什么它们之间的关系怎样税收具有强制性、无偿性和固定性;无偿要求强制,强制是无偿的保障;强制和无偿决定固定性6、什么是增值税征收的意义是什么增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税;避免重复征税,防止企业的偷漏税行为;有利于公平竞争,有利于财政收入的稳定增长;7、征收个人所得税的意义是什么是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段8、纳税人与负税人关系9、违反税法的行为偷税、欠税、骗税、抗税的区别10、纳税人的权利第四单元第九课走进社会主义市场经济1、配置资源的两种基本手段计划和市场2、市场经济的含义市场在资源配置中起基础性作用的经济3、市场如何配置资源通过价格、供求和竞争,实现资源优化配置4、市场交易原则自愿、平等、公平、诚实信用5、如何规范市场秩序建立市场规则形成社会信用制度治本之策6、社会主义市场经济的基本特征①坚持公有制的主体地位②以共同富裕为根本目标③国家能实行强有力的宏观调控7、社会主义市场经济加强宏观调控的必要性①市场调节不是万能的②市场调节固有的缺陷自发性、盲目性、滞后性③完全由市场调节的后果是资源浪费、经济波动、两极分化8、④公有制的主体地位和共同富裕的根本目标要求必须加强国家的宏观调控9、宏观调控的含义、主要目标促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡、手段经济手段和法律手段为主,行政手段为辅第十课科学发展观和小康社会的经济建设1、新世纪头二十年我国的奋斗目标全面建设小康社会小康社会经济建设方面的目标 96-97页2、科学发展观的内涵以人为本,全面、协调、可持续的发展;本质和核心是以人为本3、科学发展观的根本要求统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放4、经济建设怎样实现科学发展怎样实现经济的持续协调发展优化产业结构;走新型工业化道路;统筹城乡发展;统筹区域发展;第十一课经济全球化与对外开放1、经济全球化的含义、表现生产全球化、贸易全球化、资本全球化实现载体跨国公司2、经济全球化的影响有利有弊1利:推动生产力发展,促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更为广阔的发展空间;2弊有二:实质是发达国家主导,两极分化更加严重;风险全球化,发展中国家面临更大的威胁3、世贸组织的作用、基本原则非歧视原则;我国入世的时间4、如何评价我国入世的利与弊我国加入世贸组织机遇与挑战利有二:有利于扩大对外开放,为我国赢得良好的国际环境;促进了社会主义市场经济体制的建立和健全;推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级;创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入和生活水平;总体评价:入世总体上符合我国的根本利益和长远利益;5、如何全面提高我国的对外开放水平坚持“引进来”和“走出去”相结合的基本战略;6、在对外开放中应始终坚持独立自主、自力更生的原则。
高一政治必修一知识点总结梳理五篇精选高一政治必修一是很多同学的噩梦,知识点众多而且复杂,对于高一的同学们很不友好,建议同学们通过总结知识点的方法来学习政治,这样可以提高学习效率。
下面就是给大家带来的高一政治必修一知识点总结,希望能帮助到大家!高一政治必修一知识点总结1考点一、市场配置资源1、合理配置资源的必要性:①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的。
②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。
如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少。
为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。
2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段。
3、市场经济:①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的。
③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用。
市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。
4、市场配置资源的方式(途径)及优点。
①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的。
市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置。
②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。
考点二、市场秩序2、市场规则的含义及主要内容:(1)市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。
(2)市场规则主要包括市场准入规则,市场竞争规则和市场交易规则。
其中,市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。
市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。
高一政治必修一重点知识笔记生活与消费神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的职能:4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。
影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。
②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。
影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。
多变的价格(一)影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:2、供求影响价格。
①供不应求,价格升高。
A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。
②供过于求,价格降低。
A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。
①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。
市场交易的原则教案示例导语:市场交易是现代社会经济活动的基础,了解市场交易的原则对于培养学生的经济意识和解决实际问题具有重要意义。
本教案旨在引导学生深入理解市场交易的原则,并通过案例分析和讨论,提高学生的经济思维和判断能力。
一、目标:1. 了解市场交易的基本概念和原则;2. 分析不同市场参与者的角色和利益;3. 掌握市场交易中的公平竞争、信息对称、信任等重要原则。
二、教学内容及过程:1. 市场交易基本概念和原则的讲解(教师可利用图片、视频等多媒体形式引入市场交易的概念,介绍市场交易的定义、特点以及市场交易中存在的问题)2. 市场交易参与者的角色和利益(教师可通过分组讨论的方式,让学生以买家、卖家、生产者、消费者等不同角色出发,思考市场交易对他们的意义和利益)3. 市场交易的公平竞争原则(教师可通过案例分析的方式,引导学生理解公平竞争的重要性,让学生能够识别市场中的不正当竞争行为,如价格垄断、虚假广告等)4. 市场交易的信息对称原则(教师可通过讨论和小组活动,让学生认识到信息对称在市场交易中的作用,引导学生如何在交易中获取、评估和运用信息)5. 市场交易的信任原则(教师可通过案例分析和游戏的形式,让学生认识到信任在市场交易中的重要性,并思考如何建立和维护信任关系)6. 市场交易原则的综合应用(教师可通过综合案例或实际问题,让学生对市场交易的原则进行应用和评估,培养学生的经济思维和解决问题的能力)三、教学资源:1. 多媒体设备,包括投影仪、电脑等;2. 市场交易案例材料;3. 小组讨论和活动所需的材料。
四、教学评估:1. 参与度评估:观察学生在小组讨论和活动中的参与情况;2. 输出评估:要求学生撰写小结或总结,分享对市场交易原则的理解和应用;3. 案例分析评估:通过对学生在案例分析中的表现和解答问题的能力进行评估。
五、延伸拓展:1. 考察学生对于市场交易原则的理解程度,可设计开放性问题,要求学生以实际案例为基础,深入分析市场交易中的问题,并提出解决方案;2. 鼓励学生进行实地考察,走进市场,观察和体验市场交易的过程,进一步增强对市场交易的理解和认识。
【导语】进⼊到⾼⼀阶段,⼤家的学习压⼒都是呈直线上升的,因此平时的积累也显得尤为重要,⾼⼀频道为⼤家整理了《⾼⼀政治必修⼆经济常识专题知识点归纳》希望⼤家能谨记呦!! ⼀、商品和商品经济 1.商品的基本属性搜索 (1)使⽤价值是商品的⾃然属性,价值是商品的社会属性。
(2)商品是使⽤价值和价值的统⼀体。
①作为商品,必须既有使⽤价值⼜有价值,⼆者缺⼀不可;②商品的价值离不开使⽤价值,使⽤价值是价值的物质承担者;③商品的使⽤价值也离不开价值,没有价值的东西不是商品,因⽽也不具有商品的使⽤价值。
(3)运⽤商品两个基本属性说明有关现实问题 ⼀、战略(或为什么重视产品质量?) ①企业:长期稳定的市场、良好的质量、优质的服务→信誉和形象(⽆形资本)→更容易实现价值,更具有市场竞争⼒,在竞争中⽴于不败之地→巨⼤的经济效益,重⼤的社会影响。
②国家:实现社会主义⽣产⽬的,更好地满⾜⼈民的⽣活需要;适应经济全球化和中国⼊世的新形势,使我国在国际竞争中处于有利地位。
⼆、知识链接:我国为什么要重视打击假冒伪劣商品?(结合“劣质奶粉”事件等) 商品是使⽤价值和价值的统⼀体,假冒伪劣商品割裂了⼆者的联系;产品的质量关系到经营者的信誉与形象,⽣产销售假冒伪劣商品的⾏为属于不公平竞争,破坏了正常的市场秩序;产品的质量关系到消费者的切⾝利益,国家依法打击假冒伪劣商品的⾏为是维护消费者合法权益的表现;假冒伪劣商品的出现是市场经济⾃发性表现。
应加强法制性;假冒伪劣商品的出现是违背市场交易的原则的;假冒伪劣商品的出现是违背企业经营者和劳动者应有的职业道德的。
也是属于不当竞争;国家打击假冒伪劣商品是⾏使社会主义国家职能、坚持依法治国原则与对⼈民负责原则的表现。
2.商品的价值量搜索 (1)商品价值量是由⽣产该商品的社会必要劳动时间决定的。
(2)商品价值量与社会劳动⽣产率成反⽐。
社会劳动⽣产率提⾼→社会必要劳动时间缩短→单位商品价值量减少→产品越来越便宜 (3)个别劳动⽣产率提⾼→商品⽣产者在同⼀时间创造商品的数量增加→单位商品的价值量不变→商品⽣产者创造的价值总量增加→盈利→“时间就是⾦钱,效率就是⽣命”→商品⽣产者创造的价值总量与个别劳动⽣产率成正⽐。
人教版高一政治必修一必背知识点总结【国家收入的分配】财政及其作用1、财政收入与支出2、财政收入3、财政收入的影响因素:财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素.4、财政支出:财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策.6、①财政收支平衡与财政赤字:财政收入和支出的对比,不外有三种情况:收大于支,存在节余;支大于收,出现赤字;收支相等.②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在.③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字.④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内.7、财政的作用:(1)集中力量办大事(2)人民生活有保障【走进社会主义市场经济】市场配置资源1、合理配置资源的必要性:①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的.②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源.2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段.3、市场经济:①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济.②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的.③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置.4、市场配置资源的方式(途径)及优点.①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置.②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用.市场秩序2、市场规则的含义及主要内容:(1)市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定.(2)市场规则主要包括市场准入规则,市场竞争规则和市场交易规则.其中,市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场.市场竞争规则用于维护市场的公平竞争.市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定.市场交易规则是市场规则中的核心.3、市场交易原则:(1)主要包括:自愿、平等、公平、诚实信用.它们从不同的方面,规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为.(3)诚实信用是现代市场交易活动的基本精神.遵守市场交易原则,是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件.有了这个原则,市场主体从事各项交易活动便有章可循,买卖双方才不致引起不必要的纠纷,从而使交易顺利进行.坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则,是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的题中之义.市场调节的局限性:1、市场调节不是万能的:并非所有行业和领域市场者能起作用,市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题.枪支弹药惯用语危险品,麻醉品等也不能让市场来调节.因为如果听任经营者自由经营这些产品,会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定.2、市场调节存在固有的弊端:(1)市场调节的自发性.(2)盲目性(3)滞后性.加强国家宏观调控1、必要性:①社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控.②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性,而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标).2、宏观调控的含义,主要目标及手段.①含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制.②主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡.社会主义市场经济1、社会主义市场经济的含义2、基本特征:①坚持公有制的主体地位.这是社会主义市场经济的基本标志.因为生产资料所有制是生产关系的基础,社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同,资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上,而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上.②以共同富裕为目标.③能够实行强有力的宏观调控.【经济全球化与对外开放】面对经济全球化一、经济全球化趋势1、经济全球化,指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势.2、经济全球化的表现是多方面的,如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等.其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化.(1)1随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、加强,世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节.2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势,节约社会劳动,使生产要素达到合理配置,提高经济效益,促进世界经济的发展.(2)贸易全球化将极大促进世界经济的发展.国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础.二、经济全球化的影响.1、经济全球化的发展推动了生产力的发展.具体表现为,它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间.2、经济全球化的消极影响.(1)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的.这是因为发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的"游戏规则".(2)经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡.这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重.一边是发达国家财富的不断积累,一边是发展中国家贫困的不断加剧.(3)经济全球化增加了国际风险.经济全球化在促进各国经济合作的同时,也使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧了全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁.经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透.这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球,也就说明经济全球化意味着"风险全球化".3、积极参与经济全球化.对广大发展中国家来说,经济全球化是一把"双刃剑",机遇与挑战并存.经济全球化已显示出强大的生命力,任何国家也无法回避,正确的态度应是:我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战.积极参与国际经济竞争与合作4、(1)中国加入世贸组织的积极影响1加入世贸组织,有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境.中国加入世贸组织有利于我国参与国际经济合作.我国对其他世贸组织成员的出口不仅享有最惠国待遇,而且可以享受世贸组织给予发展中国家的最惠国待遇,因此,有利于进一步扩大我国出口贸易,我国可以利用谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦,维护我国在世界贸易中的地位和权益;可以获得大量的经济信息,了解国际贸易的规模、世界经济的发展情况以及国际贸易变化的新动向.2有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力.(2)中国"入世"面临着严峻的挑战(2)对外开放格局形成的意义.对外开放格局的基本形成,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高.3、全面提高对外开放水平,促进我国经济发展.适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势,我国必须全面提高对外开放水平,在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展.【小康社会的经济建设】一、树立科学发展观(1)科学发展观的基本内涵:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.(2)以人为本:坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心.以人为本就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民.(3)全面发展:就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步.(4)协调发展:就是要坚持"五个统筹",推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调.(5)可持续发展:就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展.(6)树立科学发展观的意义:牢固树立并认真落实科学发展观,社会就能和谐发展,就能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展,中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进.二、促进经济持续发展1、为什么要促进经济持续发展?(1)发展是党执政兴国的第一要务,科学发展观的主旨在于更好地发展.(2)既长期保持较快的经济发展速度,又实现速度、结构、质量、效益的统一,促进经济持续协调发展,才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础.2、怎么样实现经济持续发展?走新型工业化道路。
高一政治高中一年级政治学习提纲高中一年级政治学习提纲一、前言:1、经济的基本含义:经济就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。
2、学习经济常识的意义:(1)了解我国社会经济的概况,明确社会主义现代建设的任务和方向;(2)提高参与经济活动的能力,做有经济头脑的人;(3)增强法制和道德观念,自觉规范自己在经济生活中的行为;第一课商品和商品经济一、商品:1、商品的产生和发展:(1)商品是用于交换的劳动产品;(2)商品生产和商品交换的总和,就是商.品经济;...(3)经济存在的条件有两个:一是社会分...工.;二是生产资料和产品属于不同的所有..............者.; (4) 商品经济有小商品经济.....、资本主义商品......经济..和社会主义商品经济........三种类型; 2、商品的基本属性:(1) 商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的使用价值.......; (2) 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值.....; (3) 交换价值是价值的表现形式....,价值是交换价值的基础..; (4) 使用价值....和价值..是商品的两个基本属性,也称作商品的两个因素;3、 商品的价值量:(1) 商品的价值量是指商品价值的大小.......; (2) 商品的价值量不是..由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社.会必要劳动时间.......决定的。
社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间;(3) 劳动生产率就是劳动者的生产效率....; (4) 商品的价值量与社会劳动生产率成反.比.; 二、 货 币:1、 货币的产生和本质:(1) 一般等价物.....就是从商品中分离出来,可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品;(2) 货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。
高一政治必修一第四单元结构图1、配置资源的两种基本手段?计划和市场2、市场经济的含义?市场在资源配置中起基础性作用,宏观调控不起基础性作用3、市场如何配置资源?通过价格、供求和竞争,实现资源优化配置4、市场交易原则?自愿、平等、公平、诚实信用5、加强社会信用制度建设的必要性:是市场经济正常运行必不可少的条件7、社会主义市场经济的基本特征?①坚持公有制的主体地位,这是基本标志②以共同富裕为根本目标③国家能实行强有力的宏观调控(内在要求)8、社会主义市场经济加强宏观调控的必要性?①市场调节不是万能的②市场经济固有的缺陷(自发性、盲目性、滞后性),完全由市场调节的后果是资源浪费、经济波动、两极分化③公有制的主体地位和共同富裕的根本目标要求必须加强国家的宏观调控10、为什么要把两只手结合起来?(1)市场调节是无形的手,宏观调控是有形的手(2)市场是优化资源配置的有效形式(3)但是市场调节有自发性、盲目性、滞后性等缺陷(4)所以需要把市场调节和宏观调控结合起来,克服市场的弱点和缺陷,促进经济健康发展第二小康社会的经济建设1、2020年我国的奋斗目标(全面建设小康社会)小康社会经济建设方面的目标?2、要树立科学发展观的原因?单纯追求经济增长速度的危害科学发展观的内涵?以人为本,全面、协调、可持续的发展.(理解)3、经济建设怎样实现科学发展?(怎样实现经济的持续协调发展)优化产业结构;走新型工业化道路;统筹城乡发展;统筹区域发展.4、树立科学发展观的意义:牢固树立并认真落实科学发展观,能促进社会和谐发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展,中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进.第三经济全球化与对外开放1、经济全球化的含义、表现(生产全球化、贸易全球化、资本全球化)实现载体?(跨国公司)2、经济全球化的影响?经济全球化是一把双刃剑有利有弊利有三:推动生产力发展;提高资源配置效率;为各国经济提供广阔的发展空间.3、世贸组织的作用、基本原则(最重要:非歧视原则).我国入世的时间:2001.12.114、如何评价我国入世的利与弊?(我国加入世贸组织机遇与挑战)利有二:有利于扩大对外开放,为我国赢得更好的国际环境;有利于经济体制改革和经济结构调整,增强我国经济活力和竞争力.弊有二:国际竞争与国内竞争结合一起;我国面临的经济风险增加.总体评价:入世总体上符合我国的根本利益和长远利益.5、如何全面提高我国的对外开放水平?“走出去”:意味着我国对外开放发展到了一个新层次.“走出去”,是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作.始终坚持独立自主、自力更生的原则1、了解中华文化的特征和包容性(P64—70)①中华文化的特征:源远流长、博大精深.汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证.博大精深的中华文化具有独特性、区域性、民族性的特点.②中华文化的包容性:包容性即“求同存异”和“兼收并蓄”.所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分.这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、以外城文化的理解.2、中华民族精神的基本内涵(P72)3、认识弘扬和培育中华民族精神的必要性(P78—79)①弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务.②弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求.③弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求.④弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要.⑤弘扬和培育中华民族精神,是全面建设小康社会的重要保证.4、新时期如何弘扬和培育民族精神(P81)弘扬和培育民族精神,①最重要的是发挥“主心骨”的作用;②必须继承和发扬中华民族的优良传统;③必须正确对待外来文化思想的影响;④必须与弘扬时代精神相结合.猜你喜欢:。
2021-2022年高一上学期期末考试政治含答案1-20小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。
1、公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
有股份有限公司和有限责任公司二者最主要的区别是A、是否进行资本注册B、是否具有决策、执行和监督机构C、资本是否划分为等额股份D、是否以全部资产对债务承担责任2、劳动者实现权利、维护权益的重要依据是A、自觉履行劳动者的义务B、依法签订劳动合同C、建立工资正常增长机制D、建立和谐的劳动关系3、下列对企业破产认识正确的是A、企业破产有利于减轻企业的竞争压力B、企业破产不利于产业结构的合理调整C、对那些严重亏损的企业必须进行破产D、企业破产有利于强化企业的风险意识4、随着我国市场经济的负责,银行办理的业务也越来越多。
在商业银行的众多业务中,下列对银行贷款业务理解正确的是A、多贷款是商业银行贷款的目的B、贷款业务是商业银行的基础业务C、贷款是银行盈利的主要来源D、贷款按用途可分为工业贷款和商业贷款5、下列关于债券与股票的说法中,不正确的是①它们都是有价证券,都是能获得一定收益的金融资产②都是承诺在一定时期内支付约定利息并到期偿还本金③债券以定期收取利息为条件,其安全性比股票大④股票具有明确的付息期限,其收益比债券大A、①③B、②④C、②D、①③④6、我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,按劳分配和按生产要素分配结合起来。
这主要是由社会主义初级阶段的________决定的。
A、产品结构B、产业结构C、消费结构D、所有制结构7、按照市场经济规律解决科技成果与农民的结合问题,大力鼓励科技人员以资金入股、技术参股、有偿服务等形式,与农民群众尤其是专业大户、龙头企业结成经济利益共同体,实行风险共担、利益共享。
材料中科技人员的资金入股、技术参股属于A、按生产要素分配B、按管理要素分配C、按资本分配D、按劳分配8、我们可以断定,漫画《施舍》中的企业不会有长远的发展。
高一政治必修1考点(一)1、坚持效率优先:①含义:效率,指经济活动中投入与产出的比较,它表示资源有效利用的程度.效率提高就是资源的节约和社会财富的增加.人们总是追求以最少的投入取得最大的成果.②收入分配方式对效率的影响:收入分配方式对效率有重要影响.因为分配是再生产的一个重要环节,生产决定分配,但分配又仅作用于生产.如果分配方式有利于调动人伞兵积极性,就会提高效率,促进生产的发展;反之,则会降低效率,阻碍生产的发展.③在分配中必须坚持效率优先的原因.这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的.发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务.我国人口众多,人均资源相对贫乏,发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源使用效率.坚持科学发展观.因此在分配中必须坚持效率优先.2、兼顾社会公平:(1)公平含义:公平含义较宽泛,涉及政治、经济、法律等各个领域.这里说的公平指收入分配的公平.收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要.(2)效率与公平的关系:在收入分配中,效率与公平是一对矛盾,既对立又统一.①效率是公平的物质前提.只有提高经济效率,大力发展生产力,增加社会财富,才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷.②公平是提高经济效率的保证.只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率的积极性.③实现效率与公平的正确结合,是社会主义市场经济的基本要求.3、效率优先,兼顾公平的含义.(1)社会主义市场经济要体现"效率优先,兼顾公平"的原则.①效率优先,实质是发展生产率优先,分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标.②兼顾公平,指社会要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,社会具有生机和活力.(2)如何体现:我国人口众多,人均自然资源相对匮乏.发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源利用率,同时,要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力.(3)如何贯彻这一原则:①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动地区和个人致富,最终达到共同富裕.②既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神,在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富带后富.③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系.初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩,充分调动人们参与社会财富创造的积极性,提高工作效率和经济效益.在由国家参与的再分配中,要加强政府对收入分配的调节,提高低收入者的收入水平,调节过高收入,得缔非法收入.通过完善税收,通过完善税收和社会保障制度等,把收入差距控制在一定范围之内,实现合理的公平分配.高一政治必修1考点(二)1、财政收入与支出2、财政收入3、财政收入的影响因素:财政收入受很多因素的影响,其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素.4、财政支出:财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程.通过财政资金的分配,国家的职能才得以实现,也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策.6、①财政收支平衡与财政赤字:财政收入和支出的对比,不外有三种情况:收大于支,存在节余;支大于收,出现赤字;收支相等.②在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用.得是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在.③财政收支平衡,是指当年的财政收入等于支出;或收入大于支出,略有节余;或支出大于收入,略有赤字.④财政赤字,是指当年的财政支出大于财政收入的部分.财政赤字意味着要靠借债过日子,财政赤字必须控制在一定范围之内.7、财政的作用:(1)集中力量办大事(2)人民生活有保障高一政治必修1考点(三)1、合理配置资源的必要性:①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的.②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的.如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源.2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段.3、市场经济:①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济.②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的.③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用.市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置.4、市场配置资源的方式(途径)及优点.①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的.市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置.②市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用.市场秩序2、市场规则的含义及主要内容:(1)市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定.(2)市场规则主要包括市场准入规则,市场竞争规则和市场交易规则.其中,市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场.市场竞争规则用于维护市场的公平竞争.市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定.市场交易规则是市场规则中的核心.3、市场交易原则:(1)主要包括:自愿、平等、公平、诚实信用.它们从不同的方面,规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为.。
高一政治重点知识点——市场调节知识点讲解一、市场调节1.配置资源合理配置资源的必要性:资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性这一矛盾决定的二、市场秩序(1)市场秩序与市场规则的关系:①没规矩不成方圆,只有具备公平公正的市场秩序,市场才能合理配置资源。
良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
②市场规则是市场经济正常运行的保障,市场没有规则来维护,会使市场处于无序,混乱状,使得市场机制无法实现资源的合理配置,无法实现优胜劣汰,甚至可能出现劣胜优汰。
(2)市场规则的含义及主要内容:①含义:以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。
②主要内容:主要包括市场准入规则,市场竞争规则和市场交易规则。
其中,市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。
市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。
市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。
市场交易规则是市场规则中的核心。
③市场交易原则:A.主要包括:自愿、平等、公平、诚实信用。
它们从不同的方面,规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。
B.a自愿,是市场交易的基本原则。
任何一桩商品、服务交易的成功,都必须以自愿为前提。
强买强卖,就会破坏正常的市场规则,损害对方的利益,造成买卖双方的矛盾,使交易不能实现。
b平等,是市场经济的一般特征,也是市场交易的一条重要原则。
在商品服务市场上,交易双方都是地位平等、机会均等的市场主体。
销售者与销售者之间,销售者与购买者之间,购买者与购买者之间,是一种平等竞争、平等交换的关系。
因此,买者与卖者应相互尊重。
c公平,是市场交易原则的重要内容。
所谓公平,就是公平交易,明码实价,秤平尺准,童叟无欺。
公平原则是衡量市场交易活动是否有序、规范的试金石。
d诚实信用,是现代市场交易活动的基本精神。
遵守市场交易原则,是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。
有了这个原则,市场主体从事各项交易活动便有章可循,买卖双方才不致引起不必要的纠纷,从而使交易顺利进行。
竞聘演讲开场白
开场白1:
尊敬的评委、亲爱的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!在这个充满活力的舞台上,我怀揣着对未来的憧憬和对工作的热爱,站在这里,竭诚为(公司/团队)的发展贡献自己的力量。
我是(名字),很荣幸能够与各位分享我的理念和期望。
开场白2:
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
非常感谢大家能够在百忙之中出席今天的竞聘演讲。
我是(名字),来自(专业/背景),站在这里,心中充满着对新机遇的渴望和对未知挑战的勇气。
开场白3:
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:
你们好!在这个瞬息万变的时代,每一次竞争都是一次成长的历练。
我是(名字),站在这个舞台上,既充满对这个职位的向往,也怀揣着对团队成功的责任感。
开场白4:
各位评委,亲爱的领导和同仁们:
很高兴能够在这个特殊的时刻,向各位展示我对(职位/项目)的热情和执着。
我是(名字),相信通过共同的努力,我们能够创造出更加辉煌的业绩。
开场白5:
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
感谢你们在百忙之中抽出时间,我是(名字),今天非常荣幸能够站在这里,分享我对(职位/团队)的热爱和对未来的期许。
在这个充满机遇的时代,我期待能够与各位一同携手,共创美好明天。
《市场交易的原则》教案
教学目标:
1、知识方面:
识记:市场交换原则的含义及内容;
理解:市场交易原则的作用;
运用:辨别各种交易行为是否违反了市场交易原则;
2、能力方面:
⑴比较能力:通过比较市场交易各原则之间的区别和联系,提高学生的比较能力;
⑵辨别能力:分析交易活动,运用所学知识,辨别市场交易活动是否违反市场交易原则,提高学生的辨别能力。
3、情感态度价值观方面:
自觉遵守市场交易原则,保证市场交易健康、正常、有序地运行,自觉抵制不法交易,增强社会责任感,促进社会主义精神文明建设;
教学重点:市场交易原则的含义及内容;
教学难点:市场交易原则的内容;
教学手段:五点合一
教学方法:小品和音乐创设情景、探究、讨论等
教学过程:
[导入新课]
学生表演小品《如此卖肉》(对白可自由发挥,如果班里有听不懂上思话的也可全用普通话表演。
)
小品《如此卖肉》
(道具:一本书夹一支笔当刀,一本书当猪肉)
买:老板,这肉怎么卖?(普通话)
卖:13块一斤。
(普通话)
买:K来边布你! (以下全是上思话) (译:这么贵?)
卖:勾杜人为蒙达犊氓碍姥哒!蒙欧勾10门培蒙噢。
(译:我还认为你是外地人!你要我10元给你了。
)
买:勾欧根卖哦。
(译:我要一斤猪肉。
)
卖:(一“刀”切下去并把“肉”放称上)12根水。
(译:12元。
)
买:米达10门啦?(译:不是10元啊?)
卖:按米准丢来,1根2当。
(译:按不太准头,1斤2两。
)
买:勾米带K来现麻,欧根屋爱噢。
(译:我没带那么多钱来,要一斤得了。
)
卖:来杜门西啊!蒙米欧赌米准掉。
(译:赖什么帐,你不要就不准走。
)
买:勾米美K来现随! (译:我没有那么多钱买。
)
卖:(把当成刀的书扔向买者)
买:(惨叫)
感谢刚才两位同学给我们的精彩表演。
设疑:小品中反映的现象说明市场具有什么的样特点和不足呢?我们应该如何做才能发挥商品服务市场的作用,建立和完善社会主义市场经济呢?
学生回答:市场经济具有自发性的弱点,商品服务市场上的商品交易必须依法维护商品交易原则,才能发挥商品服务市场的作用,促进资源的优化配置,市场经济才能健康发展。
归纳:这些事给了我们一条深刻的教训,那就是市场经济必须讲诚信,自愿、平等、公平交
易,按市场交易原则进行。
那么,什么是市场交易原则?市场交易原则的作用是什么?市场交易原则有哪些内容?违背市场交易原则有什么危害?坚持市场交易原则有何意义?
这些就是这节课我们要一起要探讨的问题。
[新课教学]
学生阅读课本并填写“讲学案”中的表格。
让预习好的同学到黑板把相关“知识点”和“思考点”的答案写出来。
二、市场交易的原则
1.市场交易原则的含义
是指商品服务市场上的一切交易活动必须遵守的规则和秩序的根据.
请注意:
所谓必须遵守,就是所有的交易者,无论是消费者还是经营者,无论是买者,还是卖者,不分权力、地位、性别、年龄,人人都必须遵守,谁也不能超出这些原则之外或凌驾于这些原则之上。
只有这样,交易才能顺利进行。
2.市场交易原则的作用
(学生阅读教材,举例说明、归纳总结。
)
(1)是保证市场交易活动有秩序,按规则进行的基本条件
(2)对规范经营者和消费者的交易活动有至关重要的作用
3.市场交易原则的基本内容
并提问小品中的买卖为什么不能成功?
问:刚才表演的现象是一种什么行为?是否符合市场交易原则?为什么?
(让学生参与课堂教学,能有效激发学生的主体作用,促进生生互动)
这是一种强卖行为,违反了市场交易的自愿原则。
商品买卖能得以实现的前提就是自愿。
自愿是市场交易的基本原则。
市场交易就是要“买卖”双方一个愿买,一个愿卖,要两厢情愿。
强买或强卖,会破坏正常的市场交易规则,损害对方的利益,造成买卖双方之间的矛盾,使市场交易不能实现。
⑴自愿的原则
①
(1)含义:
买卖双方自愿成交,不能强买强卖。
②重要地位:
是市场交易的基本原则,是交易实现的前提条件。
③违背自愿原则的现象及危害:
现象:强买强卖
危害:会破坏正常的市场交易规则,损害对方的利益,造成买卖双方之间的矛盾,使交易不能实现。
学生介绍中国电信我的E家、《卖炭翁》中的强卖强买行为后讨论:在什么情况下容易出现强买强卖的行为?(主体地位不平等。
)
⑵平等的原则
①含义
②重要地位:
是市场经济的一般特征,是市场交易的重要原则
③违背平等原则的现象及危害
现象:以貌取人,势利眼,把顾客分成三六九等或以权势欺人、以垄断损人。
危害:会破坏正常的市场交易规则和秩序,歧视别人使交易不能实现或以权欺人或以垄断损人不利于资源的优化配置。
演唱《卖汤圆》(见附件)后提问:小二哥的汤圆好卖吗?为什么这么好卖?
⑶公平的原则
①含义:
②重要地位:(是市场交易的灵魂,是衡量市场交易活动是否有序、是否规范的试金石。
③违背公平原则的现象及危害:
现象:假冒伪劣、缺斤短两、坑蒙拐骗、黑市交易等。
危害:会损害消费者的利益,甚至是生命财产,违背公平竞争,破坏市场秩序。
讨论:平等原则和公平原则有何区别与联系?
两个原则是从不同的方面规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。
平等,强调的是市场主体的地位平等与人格尊严;公平,强调的是交易中的买卖公平。
平等原则是公平原则的前提和基础,公平原则是平等原则的体现与保证。
学生阅读课本漫画《客高一尺、商高一丈》后提问:漫画讽刺了什么?
漫画讽刺了某些销售者利用缺斤少两的方式欺骗消费者的行为,反映了在缺乏“公平”,不讲“诚实信用”的交易活动中的一种现象。
(学生回答)出现不合理的市场交易行为与人主观的精神状态分不开的,良好的市场秩序需要诚实信用
⑷诚实信用的原则
①含义:
就是买卖双方在交易活动中应遵守商业道德,讲诚实守信用。
②重要地位(一种主观精神或基本精神)
③违背诚实信用原则的现象及危害:
现象:搀杂使假、以次充好、假冒伪劣、非法销售等
危害:会破坏市场交易秩序,无法进行正常的交易活动。
(高考新考点社会信用体系)
诚实信用仅仅是销售者、经营者的道德,对不对?请大家来做一次法官,判决下面的案子。
今天我断案:
(学生当家作主,巩固知识)
“今日说法”曾报道了这么一件事:某消费者到一大型商场购买了一套中日合资生产的价值上千元的“非毛料服装”用于送礼。
购买时,该消费者对商场售货员说,为了送礼时体面一些,请售货员在购物发票上注明“纯毛服装、日本产”字样。
售货员为做这笔生意,就按照该消费者的要求开具了发票。
时隔不久,该消费者凭发票找到商场,以售货员把“非毛料服装”当成“毛料服装”出售为由,认定该商场对顾客进行商业欺诈,要求退售并双倍索赔,商场负责人认为这个顾客是来讹诈,没有答应,双方只好对簿公堂。
大家认为法官对此案会怎样判决?为什么?
(学生断完案后老师适当补充:)我们先来看看购物发票。
销售者在购物发票上把“非毛料服装”写上“纯毛服装、日本产”字样,是违反诚实信用的一种欺诈行为,因而商家有责任。
一般来说,发票上是不写服装的面料和产地的,而这张发票上注明面料和产地是怎么回事呢?是售货员应顾客的要求而写的,后来顾客又凭此发票来告销售者,并欺诈索赔。
据调查,该顾客在其他商场也有类似的行为。
因为,他自身的行为就带有欺诈性,违反了诚实信用原则。
所以,顾客也有责任,最终结果是退货,但不赔偿。
从此案中我们得到什么启示?
诚实作用不仅是销售者应具有的道德,也是消费者应具备的道德。
因为,某些消费者违反诚实信用原则,做出了损害经营者利益的不文明、不道德行为。
如,顺手牵羊、进行商业欺诈等同样会引发市场交易中的纠纷和矛盾,不利于市场交易健康、正常、有序地运行,也不利于社会主义精神文明建设。
4.坚持市场交易原则的意义
⑴是遵循市场运行规律的必然要求。
⑵是加强社会主义精神文明建设的题中之义。
⑶是保证市场交易活动按规则、有秩序进行的基本条件,使市场交易健康、正常、有序地运行。
⑷是企业提高信誉和形象,增强竞争力和经济效益的必要条件。
5.现状(坚持市场交易原则的表现)
(学生畅所欲言)想一想身边的哪些活动是符合市场交易原则的?
“承诺制”
“示范窗口”
“百城万店无假货”
质量万里行。
小结:
总之,只有所有经济活动的参与者都遵守市场交易原则,严格依法规范自己的行为,才能制止和杜绝假冒伪劣,才能建立良好的经济秩序。
练习:
学生谈考测点和易错点。
学生谈收获:(小结)
板书设计:(学生在课前把框架在黑板上板出,对有关知识点留空让预习好的同学到黑板把答案写出来。
)
附件:
上思中学“五点合一”讲学案。