软件工程实验三
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软件工程课程实验指导书软件工程是随着计算机系统的发展而逐步形成的计算机科学领域中的一门新兴学科。
通过软件工程课程的学习,能够达到正确的安排软件的结构,合理组织、管理软件的生产的教学目的。
教学的实践环节是本课程的重要部分,通过实验例证理解掌握软件工程各阶段的任务和完成后的文档是什么及完成方法。
本课程实验环节安排10学时,主要完成需求分析、模块设计、数据库设计、详细设计和测试分析六个部分。
具体安排如下:课时分配:内容实验一实验二实验三实验四实验五课时 2 2 2 2 2实验一编写系统需求说明书一、实验题目对系统进行需求分析。
并编写系统需求分析说明书。
二、实验目的通过对选定系统进行系统分析和编写需求说明书,掌握系统需求分析的步骤和方法,明确需求说明书内容和格式。
通过对visio2003的熟悉应用,把系统的逻辑模型画出来。
三、预习1、系统的数据描述、功能描述方法;2、需求分析工具(业务流程图、数据流图、数据字典);3、系统需求分析步骤和内容;四、实验设备与环境1、运行和使用visio2003;2、收集整理资料的资料室和虚拟用户或实际用户。
五、实验内容选定系统后,进行系统分析,然后按如下编写提示撰写需求说明书。
1、引言⑴编写目的说明编写软件需求说明的目的,指出预期的读者。
⑵背景说明说明待开发的软件系统的名称;本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算机中心或网络中心;该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。
⑶定义列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
⑷参考资料列出有关的参考资料及资料的来源。
2、任务概述⑴目标叙述该软件开发的意图、应用目标、作用范围以及其他应向读者说明的有关该软件开发的背景材料。
解释被开发软件与其他有关软件之间的关系。
如果本系统是一项独立的软件,而且全部内容自含,则说明这一点。
如果所定义的系统是一个更大的系统的组成部分,则应说明本系统与该系统中其他各组成部分的关系,用方框图来说明该系统的组成和本系统同其他各个部分的联系和接口。
《软件工程》实验教案一、实验目的1. 让学生了解软件工程的基本概念、原则和方法。
2. 培养学生运用软件工程知识分析和解决实际问题的能力。
3. 加深学生对软件开发过程的理解,提高团队协作和沟通能力。
二、实验内容1. 实验一:软件工程概述了解软件工程的定义、目的、历史和发展趋势。
掌握软件开发过程中的基本活动和相关工具。
2. 实验二:需求分析学习需求分析的基本方法,如问卷调查、访谈、观察等。
实践使用需求分析工具,如UseCase图、DFD图等。
3. 实验三:软件设计掌握软件设计的基本原则,如模块化、抽象、封装等。
学习软件设计的方法,如结构化设计、面向对象设计等。
4. 实验四:编码与实现熟悉编程语言的基本语法和编程规范。
5. 实验五:软件测试了解软件测试的目的、方法和过程。
学习使用测试工具进行单元测试、集成测试和系统测试。
三、实验步骤1. 实验一:软件工程概述讲解软件工程的定义、目的、历史和发展趋势。
介绍软件开发过程中的基本活动和相关工具。
2. 实验二:需求分析讲解需求分析的基本方法。
练习使用需求分析工具,如UseCase图、DFD图等。
3. 实验三:软件设计讲解软件设计的基本原则和方法。
练习进行结构化设计和面向对象设计。
4. 实验四:编码与实现讲解编程语言的基本语法和编程规范。
5. 实验五:软件测试讲解软件测试的目的、方法和过程。
练习使用测试工具进行单元测试、集成测试和系统测试。
四、实验要求1. 实验一:软件工程概述2. 实验二:需求分析完成一个简单的需求分析案例,绘制UseCase图和DFD图。
3. 实验三:软件设计完成一个简单的软件设计案例,包括结构化设计和面向对象设计。
4. 实验四:编码与实现5. 实验五:软件测试五、实验评价1. 实验一:软件工程概述评价学生对软件工程基本概念的理解程度。
2. 实验二:需求分析评价学生对需求分析方法的掌握程度。
3. 实验三:软件设计评价学生对软件设计原则和方法的掌握程度。
软件工程实验三-概要设计人事工资管理系统概要设计目录1.导言 (3)1.1目的 (3)2.系统分析 (4)3.界面设计 (4)图2-5人事管理0层编号1的数据流图 (7)图2-6 人事管理0层编号2的1层数据流图 (8)图2-7 工资管理0层数据流图 (8)4.体系结构 (8)4.1体系结构 (9)4.1.1STRUCT体系结构 (9)4.1.2系统体系结构 (9)4.2系统运行环境 (10)4.2.1网络结构图........................................................................................... 错误!未定义书签。
4.2.2 硬件环境 (10)4.2.3软件环境 (10)5.数据模型 (11)5.1数据库的概念结构模型设计 (11)5.2数据库的逻辑结构模型设计 (11)5.3数据库管理物理结构模型设计 (11)6.模块设计 (12)6.1.1表示层设计 (12)6.1.2控制层 (12)6.1.3模型层 (12)6.2登录管理模块设计 (12)6.2.1表示层设计 (12)6.2.2控制层设计 (13)6.2.3模型层设计 (13)1.导言1.1目的该文档的目的是描述人事工资管理系统项目的概要设计,其主要内容包括:●系统功能简介●系统结构设计●系统接口设计●数据设计●模块设计●界面设计本文档的预期的读者是:●开发人员●项目管理人员●测试人员1.2范围该文档定义了系统的结构和单元接口,但未确定单元的实现方法,这部分内容将在详细设计/实现中确定。
1.3缩写说明UMLUnified Modeling Language(统一建模语言)的缩写,是一个标准的建模语言。
HRHuman resources management(人事工资管理管理)的缩写。
1.4引用标准[1] 《企业文档格式标准》北京长江软件有限公司[2] 《软件概要设计报告格式标准》北京长江软件有限公司软件工程过程化组织1.5参考资料[1] 《实战struct》〔美〕TedHusted机械工业出版社[2] 《软件重构》清华大学出版社2.系统分析本系统可以实现人事工资管理,人事管理者通过该系统进行人事工资管理。
软件工程形考三实验实验目的本实验旨在通过设计和实现一个软件项目,加深对软件工程理论和实践的应用,提高软件项目设计与开发的能力。
实验内容1. 确定软件项目的需求和目标,并进行需求分析和概要设计。
2. 根据需求和设计编写代码,完成软件项目的详细设计与实现。
3. 进行软件项目的测试,修复bug并进行性能优化。
4. 完成软件项目的文档撰写,包括实验报告和用户手册等。
实验步骤需求分析与概要设计,根据软件项目的需求,进行需求分析与概要设计。
对于此次实验,我们假设软件项目是一个在线购物系统,具备以下功能:用户注册与登录商品浏览与搜索购物车管理订单管理支付与配送在需求分析阶段,分析每个功能的详细需求和用户交互流程,并进行概要设计,确定系统的整体架构和各个模块的关系与功能。
详细设计与实现根据概要设计的结果,进行详细设计与编码实现。
在这个阶段,需要确定每个功能的具体实现方式,设计数据库、界面和业务逻辑等。
在编码实现过程中,要注意编码规范、模块化设计和代码可重用性。
测试与优化完成软件项目的实现后,进行测试。
测试需要分别对每个功能进行单元测试和整体集成测试,发现bug并进行修复。
对软件的性能进行评估,进行性能优化,保证系统能够稳定可靠地运行。
文档撰写,完成软件项目的文档撰写工作。
包括实验报告、用户手册和技术文档等。
实验报告应包括需求分析、详细设计、实现过程和测试结果等内容,用户手册应该详细说明软件的功能和使用方法,技术文档则对系统的架构和实现进行详细说明。
实验通过本次实验,我们深入理解了软件工程的理论和实践,掌握了软件项目的设计与开发流程。
在实践中,我们遇到了各种问题和挑战,但通过团队合作和不断学习,最终成功完成了软件项目的开发。
尽管还有很多不足和改进的地方,但这次实验对我们的软件工程能力提升有着极大的帮助。
参考资料1. 软件工程导论,张海藩,高教出版社2. 软件项目管理实践,曹健,电子工业出版社。
云大软件工程实验三软件设计在软件工程的学习中,实验是帮助我们深入理解理论知识、掌握实际操作技能的重要环节。
实验三的软件设计,更是让我们亲身体验了从需求分析到架构搭建的整个过程,这不仅考验了我们的专业知识,也锻炼了我们的逻辑思维和创新能力。
软件设计,简单来说,就是根据用户的需求,确定软件系统的整体结构、模块划分、数据结构、算法流程等。
它就像是为一座即将建造的大楼绘制蓝图,只有设计得合理、完善,后续的施工(编码)才能顺利进行,最终建成的大楼(软件系统)才能坚固、美观、实用。
在本次实验中,我们首先进行了需求分析。
需求分析是软件设计的基础,就如同盖房子前要明确房子的用途、居住人数、功能需求等。
我们通过与用户的沟通、对业务流程的了解,收集了大量的需求信息,并对其进行整理、分类和优先级排序。
这其中,要特别注意需求的明确性和完整性,避免模糊不清或者遗漏重要需求,否则后续的设计和开发工作将会陷入困境。
接下来是总体设计。
在这个阶段,我们要确定软件系统的整体架构,比如是采用 C/S 架构还是 B/S 架构,是分层架构还是微服务架构等。
同时,还要划分出各个模块,并明确它们之间的关系。
这就像是把大楼划分成不同的区域,如客厅、卧室、厨房等,并确定它们之间的通道和连接方式。
在进行总体设计时,要充分考虑系统的可扩展性、可维护性和性能等方面的要求。
然后是详细设计。
详细设计是对总体设计的进一步细化,包括每个模块的内部结构、算法流程、数据结构、接口定义等。
这就好比是为每个房间确定具体的布局、装修风格、家具摆放等。
详细设计的好坏直接影响到代码的编写质量和效率,因此需要我们非常仔细和认真地对待。
在软件设计过程中,有几个关键的原则需要遵循。
首先是高内聚低耦合原则。
高内聚意味着一个模块内部的各个元素之间联系紧密,共同完成一个明确的功能;低耦合则表示模块之间的依赖关系尽量少,这样当一个模块发生变化时,对其他模块的影响最小。
其次是开闭原则,即软件实体(类、模块、函数等)应该对扩展开放,对修改关闭。
软件工程实验报告总结(3篇)经过这学期软件工程实验的学习,深深感到用户需求对软件的重要性。
成功的软件产品是建立在成功的需求基础之上的,而高质量的需求来源于用户与开发人员之间有效的沟通与合作。
当用户有一个问题可以用计算机系统来解决,而开发人员开始帮助用户解决这个问题,沟通就开始了。
需求获取可能是最困难、最关键、最易出错及最需要沟通交流的活动。
对需求的获取往往有错误的认识:用户知道需求是什么,我们所要做的就是和他们交谈从他们那里得到需求,只要问用户系统的目标特征,什么是要完成的,什么样的系统能适合商业需要就可以了,但是实际上需求获取并不是想象的这样简单,这条沟通之路布满了荆棘。
首先需求获取要定义问题范围,系统的边界往往是很难明确的,用户不了解技术实现的细节,这样造成了系统目标的混淆。
其次是对问题的理解,用户对计算机系统的能力和限制缺乏了解,任何一个系统都会有很多的用户或者不同类型的用户,每个用户只知道自己需要的系统,而不知道系统的整体情况,他们不知道系统作为一个整体怎么样工作效率更好,也不太清楚那些工作可以交给软件完成,他们不清楚需求是什么,或者说如何以一种精确的方式来描述需求,他们需要开发人员的协助和指导,但是用户与开发人员之间的交流很容易出现障碍,忽略了那些被认为是认为是""很明显很明显""的信息。
最后是需求的确认,因为需求的不稳定性往往随着时间的推移产生变动,使之难以确认。
为了克服以上的问题,必须有组织的执行需求的获取活动。
需求获取活动要完成的任务或者步骤的过程如下:1、编写项目视图和范围文档系统的需求包括四个不同的层次:业务需求、用户需求和功能需求、非功能性需求。
业务需求说明了提供给用户新系统的最初利益,,反映了组织机构或用户对系统、产品高层次的目标要求,初利益它们在项目视图与范围文档中予以说明。
用户需求文档描述了用户使用产品必须要完成的任务,这在使用实例文档或方案脚本说明中予以说明。
软件工程实验三软件工程实验三1.引言1.1 目的本文档的目的是描述软件工程实验三的相关内容和要求。
本实验旨在通过设计和实现一个软件系统,应用软件工程的原理和技术,提高学生对软件工程过程和方法的理解和应用能力。
1.2 范围本实验将涉及以下内容:●需求分析和规约●系统设计和建模●软件系统实现●验证和测试2.需求分析和规约2.1 系统描述描述软件系统的功能和特性,包括用户需求和系统需求。
2.2 功能需求列出软件系统的必须功能和期望功能,明确功能的优先级和依赖关系。
2.3 非功能需求列出软件系统的性能需求、安全需求、可靠性需求、可用性需求等。
3.系统设计和建模3.1 系统架构设计描述系统的总体架构和组成模块,包括模块之间的通信和数据流。
3.2 数据模型设计设计系统使用的数据模型,包括实体关系模型、类图等。
3.3 功能模块设计对系统的每个功能模块进行详细设计,包括接口设计、数据结构设计等。
4.软件系统实现4.1 编程语言和开发环境确定使用的编程语言和开发环境,以及必要的开发工具和库。
4.2 模块实现按照设计要求,实现每个功能模块,编写代码并进行测试。
4.3 系统集成将各个功能模块进行集成测试,确保整个软件系统正常运行。
5.验证和测试5.1 单元测试对每个功能模块进行单元测试,确保模块的功能正确。
5.2 集成测试对整个系统进行集成测试,验证各个模块之间的协作和交互。
5.3 系统测试对系统进行系统级测试,模拟实际使用环境,测试系统的性能和稳定性。
6.附件附件1:需求规约文档附件2:系统设计图纸附件3:源代码7.法律名词及注释●著作权:指对于作品享有的法律权益,包括复制、发行和演绎等权利。
●许可证:指授权他人使用软件的一种形式,可以是开源许可证或商业许可证。
●维护费用:指使用软件时需要支付的额外费用,例如维护和支持服务。
软件工程形考三实验软件工程形考三实验实验背景软件工程是现代软件开发过程中的一门重要学科,其涉及到软件的设计、开发、测试、维护等方面。
为了全面了解和掌握软件工程的基本知识和技能,培养学生的软件开发能力,软件工程面向对象课程通常会设置一系列实验。
实验目的本次实验旨在帮助学生理解软件工程的基本理论和实践技能,在实际项目中应用所学的知识,通过团队合作完成一个小型软件项目。
实验要求实验要求学生以小组为单位,完成一个小型软件项目,项目的主题和功能要求由教师提供。
每个小组需要按照软件工程的规范进行需求分析、设计、编码、测试等工作,并提交相应的文档和代码。
实验步骤1. 需求分析根据教师提供的项目主题和功能要求,小组成员需要分析用户需求,明确软件的功能需求和非功能需求,并将其记录在需求分析文档中。
在需求分析过程中,需要与教师和用户充分沟通,确保对需求的理解准确。
2. 系统设计在系统设计阶段,小组成员需要根据需求分析结果,设计软件的体系结构、模块划分和接口设计。
可以使用UML图等工具进行系统设计,将设计结果记录在系统设计文档中。
3. 编码实现根据系统设计文档,小组成员需要编写代码实现软件的各个功能模块。
在编码过程中,需要遵循编码规范,保持代码的可读性和可维护性。
4. 单元测试在完成代码编写后,小组成员需要进行单元测试,验证代码的正确性。
可以使用单元测试框架进行测试,并记录测试结果和测试覆盖率等指标。
5. 系统测试在整个软件开发过程完成后,小组成员需要对整个系统进行测试。
可以进行功能测试、性能测试、压力测试等,确保软件能够满足用户的需求。
测试结果需要记录在系统测试文档中。
6. 文档编写在以上各阶段完成后,小组成员需要根据实际开发情况撰写相应的文档,包括需求分析文档、系统设计文档、单元测试文档、系统测试文档等。
文档需要按照Markdown格式编写,以方便阅读和分享。
实验评估本次实验将根据小组提交的文档和代码进行评估。
评估的主要内容包括需求分析的完整性、系统设计的合理性、代码的规范性、测试结果的准确性等。
软件工程实验报告实验报告(Reports)实验一Microsoft Visio 软件的使用实验项目名称:Microsoft Visio 软件的使用实验目的:1) 熟悉Visio的工作环境及组成;2) 掌握用Visio软件绘制图表的基本操作;3) 能熟练运用Visio 软件绘制各种较复杂的专业图表;4) 掌握各种图表文档创建方法。
实验内容:使用Microsoft Visio 2003来设计一个基本流程图模型。
实验步骤:1) 通过打开模板并向图表添加形状来开始创建图表。
2) 在图表中移动形状并调整形状的大小。
3) 向图表添加文本。
4) 连接图表中的形状。
5) 设置图表中形状的格式。
6) 保存图表以示完成,并向演示图表。
1.Visio软件的功能与特点2.Visio软件绘制流程图的主要操作步骤步骤1:步骤2:步骤3:………3. 实验小结实验二软件需求分析实验项目名称:软件需求分析实验目的:1) 根据所选定题目进行需求分析工作;2) 通过实例掌握结构化数据流分析技术;3) 进行业务需求分析、用户需求、功能需求、非功能需求分析;4) 写出需求规格说明书(含数据流图)。
实验内容:用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析,得出系统得数据流图和数据字典。
实验步骤:1) 到相关单位进行需求分析。
2) 综合利用Internet 网和相关书籍整理并完善需求分析。
3) 画出系统数据流图(分清系统是事务型还是加工型)。
4) 得出系统数据字典。
1.软件系统需求描述:(从功能,性能上进行描述)2.软件系统数据流图(由加工、数据流、文件、源点和终点四种元素组成):1) 顶层数据流2) 1层数据流图3) 2层数据流图3.软件系统数据字典:1) 数据流条目2) 加工条目3) 文件条目4. 实验小结实验三软件概要设计实验项目名称:软件概要设计实验目的:1) 建立初始结构图;2) 对初始结构图进行改进、优化;3) 写出概要设计说明书。
实验报告课程名称_软件工程导论__________学院____计算机工程学院_________班级14软件1班学号2014144141姓名秦川2017年1月11日批阅教师时间实验成绩课程名称软件工程学号2014144141姓名秦川实验日期实验名称实验3总体设计和数据库设计实验目的:1、掌握总体设计和数据库设计2、掌握总体设计方法和数据库设计方法,掌握界面设计的绘制。
实验内容:任务一绘制工资支付系统的功能结构图和数据库任务二绘制功能结构图和数据库案例一:总务办公管理系统案例二:火车票预订系统实验原理:在系统设计阶段,要设计软件体系结构,即是确定软件系统中每个程序是由哪些模块组成的,以及这些模块相互间的关系。
同时把模块组织成良好的层次系统:顶层模块通过调用它的下层模块来实现程序的完整功能,顶层模块下面的每个模块再调用更下层的模块从而完成程序的一个子功能,最下层的模块完成最具体的功能。
通过对数据流图边界的划分,变换成系统结构图,得到功能结构图。
实验过程与结果:任务一绘制工资支付系统的功能结构图和数据库 绘制工资支付系统的功能结构图1.运行Microsoft Office Visio2.选择“流程图”中的“基本流程图”模板如上图所示,此工资支付系统功能在于计算教职工工资,并输出相应的表单,在教职工输入课时表、任务表等数据时,系统可以计算出其应得的工资,甚至有具体的工资明细表。
绘制工资支付系统的数据库模型图3.用鼠标选拉图标进行绘图(1)绘制实体(表)外键设置:(1)左侧的“实体关系”中选择“关系”手动到图片。
(2)将“关系”箭头头部拖动到主表的中心直到主表边框呈现红色表示成功设置主表。
(3)将“关系”箭头尾部拖动到子表的中心直到子表边框呈现红色表示成功设置子表。
(4)点击“关系”箭头,在下面的“定义”--》父、子中选择要关联的列。
实验小结本次试验与上俩次实验同属于第1章:传统的结构化分析与设计,但我个人感觉,难度不及第二次实验,第一次是流程图,这是以往学过的内容,所以简单,而这次,应该是个人经验的丰富吧,首先对实验三个系统熟悉了,不用再对系统进行详细的分析了,另外,这次实验涉及数据库,在大二时,我们就系统的学习这门课程,故外键、主键、数据表的操作还是较为熟悉的。
计算机与信息工程学院实验报告姓名:学号:专业:软件工程年级: 2017级课程:软件测试主讲教师:辅导教师:实验时间: 2019年4月3、10日上午8时至10时,实验地点 201 实验题目:实验三白盒测试实验目的:针对实验一编写的样本程序,进行白盒测试。
实验环境(硬件和软件)操作系统:Windows;单元测试环境:Eclipse集成开发环境;实验内容:根据实验伙伴提供的程序流程图,进行分析,设计达到以下覆盖要求的测试用例:(1) 条件组合覆盖(2) 基本路径覆盖实验步骤:一、条件组合覆盖设计足够的测试用例,使得判断中每个条件的所有可能组合至少出现一次,并且每个判断本身的判定结果也至少出现一次。
二、基本路径覆盖第一步:画出控制流图第二步:计算圈复杂度第三步:确定基本路径集合第四步:设计测试用例实验数据记录(按照实验指导要求的前三项):三角形判定(1)条件组合覆盖:如图对于M:(a+b)>c,(b+c)>a,(a+c)>b取真取假时分别为T1,F1,T2,T3, F2,F3对于N:a==b, b==c取真取假时分别为T4,F4,T5,F5对于O:a==b,b==c, a==c取真取假时分别为T6,F6,T7,F7,T8,F8 对于P:a*a+b*b==c*c,a*a+c*c==b*b,b*b+c*c==a*a取真取假时分别为T9,F9,T10,F10,T11,F11(2)基本路径覆盖:圈复杂度V(G)=5可确定5条独立的路径P1:1P2:2-3P3:2-4-5P4:2-4-6-7P5:2-4-6-8设计用例问题讨论(作业题):教材第三章思考题4(明确:每个判定的右分支是“真”分支、下分支是“假”分支)4.根据如图3-16所示程序流程图,分别用最少的测试用例完成语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖和路径覆盖的测试设计。
编号:语句覆盖判定覆盖条件覆盖:对于测试用例:对于M:X>0取真时为T1,取假时F1Y>10取真时为T2,取假时F2对于N:X<-10取真时为T3,取假时F3Y<0取真时为T4,取假时F4路径覆盖补充:修正的条件/判定覆盖(MC/DC)要求对于多个独立条件构成的判定式:●判定中的每个条件的所有可能结果至少取值一次;●判定中的每个条件曾经独立地对判定的结果产生影响;对于n个条件组成的判定式,需要n+1个测试用例满足MC/DC要求。
软件工程导论实验报告软件工程导论实验报告导论软件工程是一门涉及软件开发、测试和维护的学科,它的目标是提高软件开发的效率和质量。
为了更好地理解软件工程的概念和实践,我们进行了一系列的实验。
本报告将介绍我们在软件工程导论实验中所学到的知识和经验。
实验一:需求分析在软件开发过程中,需求分析是至关重要的一步。
我们的第一个实验是对一个虚拟的在线购物系统进行需求分析。
通过与团队成员的合作,我们学习了如何收集用户需求、分析需求的重要性和优先级,并将其转化为软件功能和特性。
实验二:软件设计软件设计是软件工程的核心环节之一。
在第二个实验中,我们学习了不同的软件设计模式和架构,如MVC(Model-View-Controller)和微服务架构。
通过实际操作,我们掌握了如何将需求转化为软件设计图,并理解了设计决策对软件开发的影响。
实验三:编码与测试编码和测试是软件开发的具体实施阶段。
在第三个实验中,我们使用了常见的编程语言和开发工具,如Java和Eclipse,来实现我们的软件设计。
同时,我们还学习了测试的重要性,并使用JUnit等测试框架进行单元测试和集成测试。
实验四:软件项目管理软件项目管理是确保软件开发项目按时、按质量完成的关键。
在第四个实验中,我们学习了项目管理的基本原理和方法,如项目计划、进度跟踪和风险管理。
通过实践,我们意识到合理的项目管理可以极大地提高团队的工作效率和项目的成功率。
实验五:软件质量保证软件质量保证是确保软件产品符合用户需求和质量标准的重要环节。
在最后一个实验中,我们学习了软件测试的不同方法和技术,如黑盒测试和白盒测试。
我们还了解了软件质量标准和认证,如ISO 9001和CMMI。
总结通过这一系列的实验,我们深入了解了软件工程的各个方面。
我们学会了如何分析用户需求、设计软件系统、实施编码和测试,并掌握了软件项目管理和质量保证的方法。
这些实验不仅提高了我们的理论知识,也培养了我们的团队合作和问题解决能力。
《软件工程实践》姓名:班级:学号:课题:集成编程环境与编码规范指导教师:目录1.实验目的 (1)2.基本要求 (1)3.实验内容 (1)4.关于Java的介绍 (1)5.关于Ecplise的安装和环境搭建 (2)6.Eclipse的使用 (6)7.Ecplise平台调试技术 (9)7.1调试 Java (9)7.2设置断点: (10)7.3条件断点: (11)7.4对表达式求值: (11)7.5查看变量: (12)7.6远程调试 (12)7.7调试其它语言: (13)8.Java的设计模式简介 (13)实验三集成编程环境与编码规范1.实验目的学习PHP、.Net、JAVA集成编程环境,熟悉各语言的编码规范。
2.基本要求(1)学习PHP语言基础,学习PHP集成编程环境EPP,了解常用插件,掌握Zend debuger PHP断点调试功能;(2)学习.C#语言基础,学习.Net集成编程环境,掌握集成环境中的调试技术;(3)学习JAVA集成编程环境Eclipse,参考《Java编码规范及实践》了解JAVA设计模式。
3.实验内容选择JAVA集成编程环境Eclipse,了解JAVA语言以及Eclipse的安装与使用。
4.关于Java的介绍Java是由Sun Microsystems公司推出的Java面向对象程序设计语言(以下简称Java 语言)和Java平台的总称。
由James Gosling和同事们共同研发,并在1995年正式推出。
Java最初被称为Oak,是1991年为消费类电子产品的嵌入式芯片而设计的。
1995年更名为Java,并重新设计用于开发Internet应用程序。
用Java实现的HotJava浏览器(支持Java applet)显示了Java的魅力:跨平台、动态Web、Internet计算。
从此,Java被广泛接受并推动了Web的迅速发展,常用的浏览器均支持Javaapplet。
另一方面,Java技术也不断更新。
软件工程实验三软件工程实验三实验目的本实验旨在通过设计和实现一个简单的软件系统来加深对软件工程原理和方法的理解,并提高编码能力。
实验要求1. 设计一个系统,满足以下需求:- 系统能够实现用户登录和注册功能- 系统能够管理用户的个人信息- 系统能够实现用户之间的消息发送和接收2. 使用合理的软件工程原理和方法来设计和实现系统3. 测试系统的功能,确保系统运行稳定和可靠设计思路系统架构本系统采用三层架构,包括展示层、业务逻辑层和数据访问层。
- 展示层负责用户交互界面的展示和用户输入的接收- 业务逻辑层负责系统的核心业务逻辑的处理- 数据访问层负责与数据库的交互功能设计用户注册和登录功能用户注册功能包括用户输入用户名和密码,并将用户信息保存到数据库中。
用户登录功能需要验证用户输入的用户名和密码是否正确,并根据结果进行相应的处理。
用户个人信息管理功能用户可以查看和修改自己的个人信息,包括用户名、密码、个人简介等。
消息发送和接收功能用户可以发送消息给其他用户,并接收其他用户发送的消息。
系统需要保存用户之间的消息记录,并能够及时地将消息发送给目标用户。
数据库设计本系统需要设计以下数据表:- 用户表(User):存储用户的基本信息,包括用户名和密码等- 个人信息表(Profile):存储用户的个人信息,包括用户名、密码、个人简介等- 消息表(Message):存储用户之间的消息记录,包括发送者、接收者、发送时间和消息内容等实验步骤1. 根据系统设计思路,完成系统的需求分析和概要设计2. 根据概要设计,完成系统的详细设计和数据库设计3. 实现系统的各个功能模块,并进行单元测试4. 整合系统的各个功能模块,进行系统级别的测试和调试5. 完成实验报告,总结实验经验和收获实验结果经过实验,我们成功设计和实现了一个满足要求的软件系统。
该系统具有用户注册和登录功能、用户个人信息管理功能、消息发送和接收功能。
系统经过测试,运行稳定可靠,能够满足用户的需求。
软件工程实验心得软件工程实验心得精选3篇(一)在软件工程实验中,我学到了很多关于软件开发的知识和技巧。
首先,我了解到软件工程是一个系统性的过程,包括需求分析、设计、开发、测试和维护等多个阶段。
每个阶段都有其特定的任务和目标,需要遵循相应的方法和规范。
其次,我学会了使用一些软件工程的工具和技术。
比如,我学会了使用UML(统一建模语言)来进行系统的需求分析和设计,使用Git进行版本控制,使用JUnit进行单元测试等。
这些工具和技术都对软件开发过程起到了很大的帮助和支持。
除此之外,我还学到了团队协作的重要性。
在实验中,我们需要分组完成一些任务,这要求我们与队友紧密合作,相互协作,共同解决问题。
通过与队友的合作,我学会了沟通、协调和分工,提高了团队合作的能力。
最后,我认识到软件工程是一个不断学习和改进的过程。
在实验中,我们不仅要学习并掌握一些基本的软件开发技术,还需要不断学习新的技术和方法,跟上行业的发展和变化。
同时,我们还需要不断改进自己的开发方法和流程,提高开发效率和软件质量。
总的来说,软件工程实验让我深入了解了软件开发的过程和方法,提高了我的技术能力和团队合作能力。
通过实践和实验,我对软件工程有了更深入的认识,并且对将来从事软件开发工作充满了信心。
软件工程实验心得精选3篇(二)在软件工程实验中,我学到了许多知识和技能,并获得了一些宝贵的体验和体会。
以下是我在实验中的一些心得体会:首先,我学会了如何设计和开发一个软件项目。
在实验中,我们需要根据给定的需求文档,进行项目分析和设计,然后实现相应的功能。
通过这个过程,我学会了如何合理地组织代码结构和逻辑,如何使用适当的设计模式和算法,以及如何进行代码的测试和调试。
这些技能对于我今后的软件开发工作非常有帮助。
其次,我学会了如何与团队合作。
在实验中,我们通常需要与其他同学一起合作完成项目。
在合作过程中,我学会了如何有效地分工协作,如何进行沟通和交流,以及如何解决团队内部的冲突和问题。
学号: 15406038 姓名:牛超 班级:15级物联本2班 实验时间:2017,12,22
实验编号
软件工程03
实验名称 结构化分析方法和工具 实验目的和要求 1.理解Visio 的使用方法;
2.掌握word 写出图书管理系统的数据字典;
3.掌握利用Visio 绘制图书管理系统状态转换图。
实验内容 1. 用word 写出图书管理系统的数据字典
2. 利用Visio 绘制图书管理系统状态转换图
一、用word 写出图书管理系统的数据字典。
数据元素的数据字典
数据元素编号:DE001
数据元素名称:图书管理员
别名:管理员
简述:管理图书的人员
组成:
姓名 char 20
性别 char 5
管理员ID int
电话 char 11
相关处理逻辑:有管理系统的权限
数据元素编号:DE002
数据元素名称:读者
别名:读者
简述:借图书馆里图书的读者
组成:
姓名 char 20
性别 char 5
管理员ID int
电话 char 11
相关处理逻辑:有读者管理系统的权限
数据存储的数据字典
数据存储编号:DF001
数据存储名称:借书信息表
别名:借书表
简述:读者的借书信息
软件工程 实验(训)指导
组成:
读者ID int
读者姓名char 20
图书ID char10
图书书名char 20
图书ISBN char20
图书价格float
借阅日期char20
归还日期char 20
数据存储编号:DF002
数据存储名称:还书信息表
别名:还书表
简述:读者的还书信息
组成:
读者ID int
读者姓名char 20
图书ID char10
图书书名char 20
图书ISBN char20
图书价格float
借阅日期char20
归还日期char 20
逾期天数int
逾期金额float
数据流数据字典
数据流编号:DG001
数据流名称:查询信息
简述:系统输出相关信息给管理员和读者组成:
图书ISBN char20
书名char 20
出版社char 20
库存int
当前可借阅册数int
数据流来源:系统
数据流去处:管理员和读者
数据流编号:DG002
数据流名称:预约信息
简述:系统输出相关信息给管理员和读者组成:
预约图书ISBN char20
预约书名char 20
该书库存int
当前可借阅册数int
预约日期char 20
数据流来源:系统
数据流去处:管理员和读者
二、利用Visio 绘制图书管理系统状态转换图。
登录/ 开始
/ 登录失败/ 成功登录图书管理系统主界面
办理借阅证
显示借阅信息
图书借阅
显示借阅信息
图书归还显示借阅信息
图书信息删除
显示图书信息
图书信息修改
显示图书信息/ 点击借阅证办理
/ 办理失败/ 成功办理/ 点击图书借阅/ 借阅失败
/ 成功借阅
/ 归还失败/ 点击图书归还/ 成功归还
/ 点击图书信息修改
/ 修改失败/ 成功修改/ 点击图书信息删除
/ 删除失败
/ 成功删除
/ 返回/ 点退出退出
/ 退出成功/ 退出失败
成绩与评语:。