四年级下册加法运算定律与减法性质练习题3.18
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【周周练】加法运算定律与减法性质练习题(四年级下册第四周练习题)班级:姓名:一、填空1.用字母 a、b、c 表示下面运算定律或性质。
( l )加法交换律(( 2)加法结合律(( 3)减法的性质 1(( 4)减法的性质 2(2.用简便方法计算376+592+24,要先算(););););),这是根据()律。
3. 根据运算定律,在□ 里填上适当的数。
(1) a+( 30+8)=(□ +□) +8(2)□十 82=□十 18(3)345-132-45 =(345-□)-□4、把“>、<、=”填在合适的○里496-120-230○ 496-( 120+230)192+( 95-75)○192+ 95-75二、选择1.986-297 的简便算法是()。
A.986-300-3 B.986-300+3C.986-200-972.32+ 29+68+41= 32+68+( 29+41)这是根据()。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律三、判断。
1.476 -( 76+ 60) = 476 -76- 60()2.52+83+48=83+( 52+48)这一步计算只运用了加法交换律。
( )四、用简便方法计算下面各题。
45+378+5594+38+106+62372–25–50-25759– 126 – 259537–70 –37537–70+37987- (287+135)835– 498五、解决问题1.一捆电线长 512 米,第一次用去 136 米,第二次用去 164 米,第三次用去 112 米,还剩多少米?2.一列从九江开往北京的列车,起点站有乘客 862 人,途中经过武汉,下去 138 人,又上来 225 人,还经过郑州,下去262 人,上来 275 人,到达北京时这列车上有多少乘客?六、附加题7+97+997+9997+99997(2+4+6++98+100)- (1+3+5++97+99)。
运算定律和性质1、加法交换律:两个加数交换位置,和不变。
这叫做加法交换律。
用字母表示:a+b=b+a2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
这叫做加法结合律。
用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。
这叫做乘法交换律。
用字母表示:a×b=b×a4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。
这叫做乘法结合律。
用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)5、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
这叫做乘法分配律。
用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×ca×(b+c)=a×b+a×c拓展:(a-b)×c=a×c-b×ca×(b-c)=a×b-a×c6、减法的性质:一个数连续减去两个数,可以减去这两个减数的和。
用字母表示:a-b-c=a -(b+c)a -(b+c)=a-b-c7、一个数连续减去两个数,可以先减去第二个减数,再减去第一个减数。
用字母表示:a-b-c=a- c–b8、除法的性质:一个数连续除以两个数,可以除以这两个除数的积。
用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)a÷(b×c)=a÷b÷c9、一个数连续除以两个数,可以先除以第二个除数,再除以第一个除数。
用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b一、下列各题怎样简便怎样算158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+344 2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+1995 3999+4981883-398 12×25 75×24138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 704×25 25×32×125 32×(25+125) 88×125 102×76 58×98178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×75 83×102-83×2 98×199 123×18-123×3+85×12350×(34×4)×3 25×(24+16) 178×99+17879×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75 16800÷120 30100÷2100 32000÷400 21500÷125 49700÷700 1248÷24 3150÷15 4800÷252356-(1356-721) 1235-(1780-1665) 75×27+19×2 5 31×870+13×310 4×(25×65+25×28)(300+6)x12 25x(4+8) 125x(35+8) (13+24)x884x101 504x25 78x102 25x204 99x64 99x16 638x99 999x99 99X13+13 25+199X2532X16+14X32 78X4+78X3+78X3125X32X8 25X32X12588X125 72X1253600÷25÷4 8100÷4÷75 3000÷125÷8 1250÷25÷51200-624-76 2100-728-772 273-73-27 847-527-273278+463+22+37 732+580+268 1034+780+320+102 425+14+186 214-(86+14) 787-(87-29) 365-(65+118)455-(155+230) 576-285+85 825-657+57 690-177+77 755-287+87871-299 157-99 363-199 968-599 178X101-178 83X102-83X217X23-23X7 35X127-35X16-11X35二、用递等式计算下列各题(容易出错类型)600-60÷15 20X4÷20X4 736-35X20 25X4÷25X4 98-18X5+25 56X8÷56X8 280-80÷ 4 12X6÷12X6 175-75÷25 25X8÷25X8 80-20X2+60 36X9÷36X936-36÷6-6 25X8÷(25X8) 100+45-100+45 15X97+3三、用简便方法计算下列各题100+1-100+1 48X99+1 1000+8-1000+8 5+95X28 102+1-102+1 65+35X13 25+75-25+75 40+360÷20-10 13+24X8 672-36+64 324-68+32 100-36+64 26×39+61×26 356×9-56×9 99×55+5578×101-78 52×76+47×76+76 134×56-134+45×13448×52×2-4×48 25×23×(40+4) 999×999+1999 720÷16÷5 630÷42 456-(256-36)102×35 98×4225×32×125 32×(25+125) 88×125 102×76 178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×7525×(24+16) 178×99+178 79×42+79+79×577300÷25÷4 8100÷4÷75 158+262+1381248÷24 3150÷15 4800÷25 21500÷125 12×25 75×24 138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 704×25 25×32×125 32×(25+125)88×125 102×76 58×98 178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×7583×102-83×2 98×199123×18-123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×(24+16)178×99+178 79×42+79+79×57 21500÷1257300÷25÷4 8100÷4÷75 16800÷120。
运算定律与简便计算 (一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变 字母表示:a b b a +=+例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
字母表示:)()(c b a c b a ++=++注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话,那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。
例1.用简便方法计算下式:(1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860举一反三:(1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+2453.减法交换律、结合律注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。
减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。
字母表示:b c a c b a --=-- 例2.简便计算:198-75-98减法结合律:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。
字母表示:)(c b a c b a +-=--例3.简便计算:(1)369-45-155 (2)896-580-1204.拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。
例如:103=100+3,1006=1000+6,…凑整法:当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。
例如:97=100-3,998=1000-2,…注意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显,但和乘除法的运算定律结合起来就具有很大的简便了。
例4.计算下式,能简便的进行简便计算:(1)89+106 (2)56+98 (3)658+997随堂练习:计算下式,怎么简便怎么计算(1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244(4)89+997 (5)103-60 (6)458+996(7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56四年级上册简便运算一、运算定律及性质1、加法交换律:a+b=b+a2、加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)2、乘法交换律:a×b=b×a4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c6、减法的性质:a-b-c=a-(b+c)7、除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)二、应用运算定律及性质例子1、加法①45+32+55=45+55+32=100+32=132②63+28+72+37 =63+37+28+72=(63+37)+(28+72)=100+100=2002、减法①145-36-45 =145-45-36 =100-36=64 ②283-56-44=283-(56+44)=283-100=183③197-(42+97) =197-97-42=100-42=58三、加减凑整法①145+201 =145+200+1 =345+1=346 ②234+98 =234+100-2 =334-2=332③163-102 =163-100-2 =63-2=61 ④236-199 =236-200+1 =36+1四年级下册简便计算归类总结简便计算共十四种第七种1200-624-76 2100-728-772 273-73-27 847-527-273 第八种278+463+22+37 732+580+268 1034+780320+102 425+14+186第九种214-(86+14)787-(87-29)365-(65+118)455-(155+230)第十种576-285+85 825-657+57 690-177+77 755-287+87第十一种871-299 157-99 363-199 968-599 容易出错类型(共五种类型)100+45-100+45 100+1-100+1 1000+8-1000+8 102+1-102+125+75-25+75 672-36+64324-68+32 100-36+641022-478-422 987-(287+135) 478-256-144 672-36+64 36+64-36+64 487-287-139-61 500-257-34-143 2000-368-132 1814-378-42289×99+89 155+264+36+44 698-291-9 236+189+64568-(68+178) 561-19+58 382+165+35-82 155+256+45-98759-126-259 569-256-44 216+89+11 514+189—214 369—256+156 512+(373—212) 228+(72+189) 169+199 109+(291—176)四、应用题。
运算定律与简便计算 (一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变 字母表示:a b b a +=+例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
字母表示:)()(c b a c b a ++=++注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话,那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。
例1.用简便方法计算下式:(1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860举一反三:(1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+2453.减法交换律、结合律注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。
减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。
字母表示:b c a c b a --=-- 例2.简便计算:198-75-98减法结合律:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。
字母表示:)(c b a c b a +-=--例3.简便计算:(1)369-45-155 (2)896-580-1204.拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。
例如:103=100+3,1006=1000+6,…凑整法:当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。
例如:97=100-3,998=1000-2,…注意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显,但和乘除法的运算定律结合起来就具有很大的简便了。
4.计算下式,能简便的进行简便计算:(1)89+106 (2)56+98 (3)658+9975.计算下式,怎么简便怎么计算(1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244 (4)89+997 (5)103-60 (6)458+996 (7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56 (10)425+14+185 (11)67+25+33+75 (12)245+180+20+155 (13)75+168+25 (14)60+255+40 (15)13+46+55+54+87 (16)5+137+45+63+50 (17)548+52+468 (18)135+39+65+11 (19)282+41+1594、解决问题。
人教版四年级数学下册第一单元运算定律专题练习(四则运算)一.加法的简便运算加法交换律:指两个加数相加,交换加数的位置,和不变。
用字母表示:a+b=b+a加法结合律:指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
用字母表示:(a+b)+ c = a +(b+c)练习1.下面算式分别运用了什么运算定律?2.加法的简便运算练习(巧妙运用加法交换律和加法结合律·)132+(739+68) 32+(515+268) 95+5+241+59 472+114+28+286 7+693+79+21 189+11+154+46 47+(619+253) 584+(204+16) 6+394+337+63461+75+125+239 30+(456+70) 515+85+36+264 310+(245+290) 153+52+48+47 154+53+47+46 109+59+391+141 105+595+134+66 200+23+77+400 101+63+599+137 134+32+68+466 59+(326+41)107+(59+493) 15+85+241+59 7+(150+93)38+(470+162) 73+134+27+266 174+84+416+226 204+54+446+596 523+156+277+144 167+233+15+85 374+215+285+126 180+20+270+230 274+275+26+125二、减法的运算性质规律一:一个数连续减去两个数,交换减数的位置,差不变。
用字母表示:a-b-c=a-c-b规律二:一个数连续减去两个数,等于减去这两个减数的和。
括号前面是加号,去掉括号不变号;括号前面是减号,去掉括号要变号。
用字母表示:a-b-c=a-(b+c)合理应用减法的性质可以使部分连减算式的计算变得简便。
练习713-(267+213) 966-470-130 349-(146+49) 480-88-112 972+(90-72) 656-(200-44) 514+(434-14) 756-272-156 594+(193-94) 146-(55-46) 597-196-104 760-81-319 427-(170+127) 282-1-199 157-33-12-57凑整法简便计算凑整法:就是根据题中数据特点、借助数的组合、分解以及有关运算性质,把其凑成整十整百……的数,从而达到计算简便、迅速的一种方法。
四年级加减运算定律与简便计算练习题四年级加减运算定律与简便计算练题一、运算定律加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)一个数连续减两个数,可以先算两个减数的和,再相减。
a-(b+c)=(a-b)-c如果小括号前面是减号,去掉小括号,要改变括号里的运算符号。
a-(b+c)=a-b-c二、加法的简便计算403+627+597=1627355+260+140+245=100099+321+101+(725+139)+261=1646 245+138)+(62+155)=600999+322+99=1420398+124+549+301=1272三、减法的简便计算635-99=536486-198=288752-403=349480-301=179375-168-754-192=261467+92-267=292654+138-157-434-(251+130)=110 四、怎样简便就怎样计算325-64+75-36+345+197+658=1400 486+198+546+695=1925728+4052+637+2989=8776782-4981-696=-48951000-505-527-145-=469-128-169-721-125-640-235=-1549865-(165+320)-(678+249)-(158+149)=-734645-180-245+1022-478-422-987-(287+135)=-1739 672-36+6436+64-36+-298=564+298+382+165+35-824-87-287-139--257-34-143= - 2000-368-132=1500369-256+156=269228+(72+189)=48987+124+13+76)=300150+185+215+850)=1400875-143-357=375376-(180+76)=12075+168+25=268568-(68+178)=322155+256+45-985+14-214=-705700-201-1000-821+512+(373-409-(230-91))=-574 897-72-288=53797-134-166=(-203)1425++(89+75)=475+340+25+602-69-196-987-601=-2913443-243-167-133-153-(53+50)=2746743-101=642450+285)+(215+750)=1850650+78+222-150+425+14+186=1425乘法分配律是数学中的一个重要概念,特别要注意“两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加”中的分别两个字。
知识导航一.减法性质1.一个数减去几个数的和,等于连续减去这几个数;相反,一个数连续减去几个数,等于减去这几个数的和。
a-(b+c+d+…+m)=a-b-c-d-…-m2.一个数减去两个数的差,可以用这个数先减去差里的被减数,再加上减数;或用这个数加上差里的减数,再减去被减数。
a-(b-c)=a-b+c=a+c-b3.一个数里连续减去几个数,可以交换减数的位置,差不变。
a-b-c-d=a-c-b-d=a-d-c-b二.加减混合运算中的巧算在加减混合运算中,需要掌握以下运算定律:1.去括号和添括号法则:在加减法混合运算中,如果括号前面是“+”号,则不论去括号或添上括号,括号里面的运算符号都不变;如果括号前面是“-”号,则不论去括号或者添上括号,括号里面的符号都要变,“+”变“-”,“-”变“+”。
a-b+c-d+m=(a-b)+(c-d)+m (a≥b) (c≥d)=a-(b-c)-(d-m) (b≥c) (d≥m)=a+(m-b)+(c-d) (m≥b) (c≥d)2.在加减同级运算中,带着数字前面的运算符号交换加减数的位置进行计算,其结果不变。
首位数前面虽然没有符号,应看作是“+”号。
a+b-c=a-c+b (a ≥c) a+b-c=b-c+a (b ≥c)a+b-c=b+a-c3.两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉。
用简便的方法计算下列各题。
(1) 400-29-21 (2) 364-(64+20) (3) 946-(546-31)(用简便方法计算下列各题)(1) 745-30-345 (2) 528-(250-128) (3) 524-(190-76)用简便方法计算下列各题。
(1) 527-239-227 (2) 324-146-124 (3)343-168-143(用简便的方法计算下列各题)(1) 1828-979-828 (2)839-472-339 (3)1189-568-189用简便的方法计算下列各题(1) 457-83-157-117 (2) 284-36-24-40 (3) 856-56-72-128 经典例题1 举一反三1 举一反三2 经典例题2 经典例题3用简便的方法计算下列各题(1) 632-51-149-132 (2) 725-64-36-100 (3) 854-145-38-355(4) 725-54-125-46 (5)907-77-23-200 (6)678-236-72-164下面的计算是否正确?正确的画“√”,不正确的画“×”,并把不正确的改正过来。
四年级数学下册加法运算定律练习题四年级数学下册加法运算定律练习题导读:对于学习不要害羞,想到什么就要去做什么。
下面是应届毕业生店铺为大家搜集整理出来的有关于四年级数学下册加法运算定律练习题,希望可以帮助到大家!一、下面的算式分别运用了什么运算定律?76+18=18+76( ) 56+72+28=56+(72+28)41+65+39+145=(41+39)+(65+145)二、填一填1、55+( ) =75+ 74+148+26=148+( + )2、55+145+53+147=(55+ )+(53+ )三、计算下面各题,并用加法交换律验算。
56+89= 307+348= 425+480=四、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
344+178+56 662+386+134+38五、解决问题1、在一次投票选举中,有效票共计325张。
其中,赞成276票,反对24票,弃权多少票?2、王阿姨第一次汇钱225元;第二次汇钱328元;第三次汇钱175元,王阿姨一共要汇多少钱?3、小明要看一本书,这本书一共234页,他昨天看到了66页,今天又看了34页,还剩多少页没有看?4、水果店一共328箱梨,第一天卖出72箱,第二天卖出228箱,还剩多少箱梨?5、某个风景区要修一条公路,第一天修了141米,第二天修了123米,第三天比第二天多修了19米,三天一共修了多少米?789―89―149―151 475-(250+175)加法运算定律有哪些加法运算定律有加法交换律和加法结合律,指的是交换两个加数的位置,和不变。
1、交换律:交换两个加数的位置,和不变。
A+B=B+AA+B+C=A+C+B=C+B+A例如:56+32=32+562、结合律:先把前两个数相加,或者把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。
(A+B)+C=A+(B+C)例如:(35+82)+18=35+(82+18)扩展资料:运算律是通过对一些等式的观察、比较和分析而抽象、概括出来的运算规律。
人教版四年级数学下册核心考点专项评价4.加减法的运算定律及应用一、我会选。
(每小题4 分,共28 分)1.下面的算式中只运用了加法交换律的是( )。
A.68+49=49+68B.45+74+26=45+(74+26)C.39+85+61=85+(39+61)D.75+28=75+25+32.218+△=42+218,那么△是( )。
A.42 B.218 C.260 D.无法确定3.24+58+76=24+76+58=158,这里用到了加法( )。
A.交换律B.结合律C.交换律和结合律4.现在这部手机的售价是1700 元,原价是( )元。
A.1900B.2050C.1350D.18505.1000-◇-○可以写成( )。
A.1000+(◇-○) B.1000-○-◇C.1000-(◇-○) D.1000+○+◇6.简算720-99,错误的是( )。
A.720-100-1 B.720-100+1C.720-90-9 D.720-20-79 7.下面式子正确的是( )。
① 345-(145-98)=345-145-98② 88+59-12+41=(88+12)-(59+41)③ 96-(16+27)=96-16-27④ 118-25-75=118-(25+75)A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④二、我会填。
(每空1 分,共16 分)1.在○里和横线上分别填写相应的运算符号和数。
56+62+44=56+44○___175-48-52=175○(___○___)758+75-58 +25=758○58+(75○___)163-(63+58)=163○63○582.甲数+乙数=乙数+( )100-(A+B)=100-( )-( )3.175+68+32+□=300,那么□=( )。
4.在计算100-(△+75) 时,将算式看成了100-△+75,这样计算的结果比原来的结果多了( )。
三、我会算。
(共36 分)1.直接写出得数。
数学四年级下册加法交换律、结合律及减法的性质专项练习题一、下面的算式分别运用了什么运算定律?把它填写在括号里。
175+281=281+175()452+364+136=452+(364+136)()23+351+177=(23+177)+351 ()44+68+36+32=(44+36)+(68+32)()二、填空1、两个加数(),和(),这叫做加法交换律。
用字母表示为()。
2、先把()相加,或者先把()相加,和()。
这叫做加法结合律。
用字母表示为()。
3、一个数连续减去两个数,等于()减去这两个数()。
这叫做()用字母表示为()4、在连减算式里,可以任意交换()之间的位置。
a -b-c =a -( )-b5、根据运算定律在方框里填上适当的数或字母。
63+a=□+□ 369+d+142=369+(□+142)(28+47)+53=28+(□+□) 603+(97+a)=(603+□)+□85-(a+c)=85-□-□ b-(65-a)= □+□-□ 43-(□-25)=□-c+□88-m-56=88-(□+□) (87+n+m)-20=(87+m)+( □-20)三、怎样简便就怎样计算。
598+99 396—28—22 355+260+140+245 109+(291—176)43+189+57591+482+118 986+1999 216+89+11 473+79—63 645—180—2451022-478-422 987-(287+135)478-256-144 672-36+64 36+64-36+64 487-287-139-61 500-257-34-143 2000-368-132 1814-378-422155+264+36+44 698-291-9 568-(68+178)561-19+58 382+165+35-82 155+256+45-98 236+189+64 759—126—259 569—256—44 514+189—214 369—256+156 512+(373—212)228+(72+189) 169+19928+45+72 123+38+62 1+13+85+7+99 100-57-23 37+56+63+44 275+46+25 1457-(185+457) 68+24+32+76 425+64+75+36235+102 608-(208-149) 725-(350-275) 845-(401-155)902-98 900-(500-109) 602-(433-298) 729-(395+171)634-273+466-127 504+273-304-173 3+99+999+9999四、拓展1、用6、7、8、9编4道得数相同的两位数加两位数的算式。
3.1加法运算定律
一、填空题
1.把两个数()成()的运算,叫做加法。
和是求()法运算的结果。
2.检验418+227=645的计算是否正确,可用()+()来验算。
这种验算的方法是根据加法的()律。
二、判断题
1.85+150=150+85 ()
2.269与141相加,可以凑成整百。
()
3.134+196=134+200+4 ()
4.两数相加的和是600,如果一个加数减少60,另一个加数不变,那么和是540。
()
三、选择题
1.469+599的简便算法是()
①469+600-1 ②469+600+1 ③470+599-1
2.893+49的简便算法是()
①(893+7)+42 ②(893+50)+1 ③900+49+7
四、应用题
五星小学四年级同学第一天上午和下午各植树125棵,第二天共植树180棵,两天共植树多少棵?
1
参考答案
一、填空题
1. 合并,一个数,加
2. 227 ,418,交换
二、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.√
三、选择题
1.①
2.①
四、应用题
125+125+180=430(棵)
答:两天共植树430棵.
2。
【周周练】
加法运算定律与减法性质练习题
(四年级下册第四周练习题)
班级:姓名:
一、填空
1.用字母a、b、c表示下面运算定律或性质。
(l)加法交换律();
(2)加法结合律();
(3)减法的性质1();
(4)减法的性质2();
2.用简便方法计算376+592+24,要先算(),这是根据()律。
3.根据运算定律,在□里填上适当的数。
(1)a+(30+8)=(□+□)+8
(2)□十82=□十18
(3)345-132-45 =(345-□)-□
4、把“>、<、=”填在合适的○里
496-120-230○496-(120+230)
192+(95-75)○192+95-75
二、选择
1.986-297的简便算法是()。
A.986-300-3 B.986-300+3 C.986-200-97
2.32+29+68+41=32+68+(29+41)这是根据()。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律
三、判断。
1.476-(76+60)= 476-76-60 ()
2.52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。
( )
四、用简便方法计算下面各题。
45 + 378 + 55
94 + 38 + 106 + 62
372 – 25– 50 - 25
759 – 126 – 259
537 – 70 – 37
537 – 70 + 37
987 -(287+135)
835– 498
五、解决问题
1.一捆电线长512米,第一次用去136米,第二次用去164米,第三次用去112米,还剩多少米?
2.一列从九江开往北京的列车,起点站有乘客862人,途中经过武汉,下去138人,又上来225人,还经过郑州,下去262人,上来275人,到达北京时这列车上有多少乘客?
六、附加题
7+97+997+9997+99997
(2+4+6+……+98+100)-(1+3+5+……+97+99)。