高一物理必修1综合复习练习2有答案

第一章.运动的描述考点一：时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程，时刻只能显示运动的一个瞬间。

对一些关于时间间隔和时刻的表述，能够正确理解。

如：第4s末、4s时、第5s初……均为时刻；4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。

区别：时刻在时间轴上表示一点，时间间隔在时间轴上表示一段。

考点二：路程与位移的关系位移表示位置变化，用由初位置到末位置的有向线段表示，是矢量。

路程是运动轨迹的长度，是标量。

只有当物体做单向直线运动时，位移的大小．．。

．．等于路程。

一般情况下，路程≥位移的大小考点五：运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系，所以在解题的过程中被广泛应用。

在运动学中，经常用到的有x－t图象和v—t图象。

1.理解图象的含义（1）x－t图象是描述位移随时间的变化规律（2）v—t图象是描述速度随时间的变化规律2.明确图象斜率的含义（1） x －t 图象中，图线的斜率表示速度 （2） v —t 图象中，图线的斜率表示加速度第二章.匀变速直线运动的研究考点一：匀变速直线运动的基本公式和推理1. 基本公式(1) 速度—时间关系式：at v v +=0 (2) 位移—时间关系式：2021at t v x += (3) 位移—速度关系式：ax v v 2202=-三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。

利用公式解题时注意：x 、v 、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同， 解题时要有正方向的规定。

2. 常用推论（1） 平均速度公式：()v v v +=021（2） 一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：()v v v v t +==0221（3） 一段位移的中间位置的瞬时速度：22202v v v x +=（4） 任意两个连续相等的时间间隔（T ）内位移之差为常数（逐差相等）：()2aT n m x x x n m -=-=∆考点二：对运动图象的理解及应用1. 研究运动图象（1） 从图象识别物体的运动性质（2） 能认识图象的截距（即图象与纵轴或横轴的交点坐标）的意义 （3） 能认识图象的斜率（即图象与横轴夹角的正切值）的意义 （4） 能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义 （5） 能说明图象上任一点的物理意义 2. x －t 图象和v —t 图象的比较如图所示是形状一样的图线在x －t 图象和v —t 图象中，1.“追及”、“相遇”的特征“追及”的主要条件是：两个物体在追赶过程中处在同一位置。

模块综合试卷(二)(时间：90分钟 满分：100分)一、单项选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．(2019·大名一中月考)在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想方法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等，以下关于所用物理学方法的叙述不正确的是( )A ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 非常小时，Δx Δt就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法D ．定义加速度a ＝Δv Δt用到比值法，加速度与Δv 和Δt 无关 答案 C2．某短跑运动员参加100 m 竞赛，测得他在5 s 末的速度为10.4 m /s ，在10 s 末到达终点时速度为10.2 m/s ，整个比赛过程，关于运动员的平均速度，以下判断正确的是( )A ．一定等于10 m /sB ．可能等于10.2 m/sC ．一定大于10.3 m /sD ．可能等于10.4 m/s 答案 A解析 由题意可知，运动员的位移为100 m ，时间为10 s ，则平均速度v ＝x t＝10 m/s ，A 正确． 3．(2019·长春外国语学校月考)滑雪者从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，已知他通过斜面中点时的速度为v ，则其到达斜面底端的速度为( ) A.2＋12v B ．(2＋1)vC.2vD.12v 答案 C解析 设斜面的长度为x ，滑雪者到达斜面底端的速度为v ′，根据速度位移公式得v 2＝2a ·x 2，v ′2＝2ax ，联立两式解得v ′＝2v ，C 正确．4.如图1所示，一长直木板的上表面一端放有一小木块，当木板以远离木块的另一端O 为轴，由水平位置缓慢向上转动(α角变大)时，木块受到的摩擦力F f 随转过的角度α变化的图像，可能正确的是( )图1答案 C解析木块开始时受到的摩擦力为静摩擦力，F f＝mg sin α；当木块相对木板滑动时受到的摩擦力变为滑动摩擦力，F f＝μmg cos α，又知α角在增大，故C正确．5.(2019·双鸭山一中高一上期末)两辆汽车a、b在一条平直公路上同向运行，两车运动的v－t 图像如图2所示．已知a、b曲线关于它们两交点的连线对称，且在t1时刻两车在同一位置，下列说法中正确的是()图2A．在t1～t2这段时间内，两车的平均速度相同B．在t1～t2这段时间内的任意时刻，a车与b车的加速度都相同C．在t2时刻，两车再次处于同一位置D．在t1～t2这段时间内，a车始终在b车前面答案 D解析由v－t图线与时间轴所围成的面积表示位移，可知在t1～t2这段时间内a的位移大于b的位移，根据平均速度公式可知a的平均速度大于b的平均速度，故A错误；v－t图线的斜率表示加速度，由图像可知，在t1～t2这段时间内的任意时刻，a车与b车的加速度大小相等，但方向不同，故B错误；在t1时刻两车在同一位置，且在t1～t2这段时间内a的位移始终大于b的位移，所以在t1～t2这段时间内，a车始终在b车前面，在t2时刻，两车不会处于同一位置，故C错误，D正确．6．(2019·攀枝花市高一上学期期末)两质量均为m的木块A、B叠放在一起，静置于粗糙水平面上，水平恒力F作用在A上，两木块一起运动，加速度大小为a1，如图3(a)所示．现取走木块B，在木块A上施加一方向竖直向下的恒力F1，F1＝mg(g为重力加速度)．木块A仍在上述水平恒力F的作用下运动，加速度大小为a2，如图(b)所示．下列关于a1和a2的关系，正确的是()图3A．a2＝2a1B．a2＝a1C．a2>2a1D．a1<a2<2a1答案 A解析题图(a)中，对A、B整体有F－2μmg＝2ma1，题图(b)中，对A，有F－μ(F1＋mg)＝ma2，且F1＝mg，联立可得a2＝2a1，A正确．7．(2019·安徽舒城中学高一期中)如图4所示，半径为3R的半圆柱体P静止在水平地面上，静止于P上的光滑小圆柱体Q质量为m，半径为R，此时竖直挡板MN恰好与P、Q相切，重力加速度为g，下面说法正确的是()图4A．Q受到的P的弹力为33mgB．Q受到的挡板MN的弹力为33mgC．若挡板水平向右缓慢移动一小段距离且P仍静止时，P受到地面的摩擦力不变D．若挡板水平向右缓慢移动一小段距离且P仍静止时，Q受到P的弹力变小答案 B解析对圆柱体Q受力分析，受到重力mg、挡板MN的支持力F N1和P对Q的支持力F N2，如图，由几何关系得：cos θ＝0.5，所以θ＝60°根据平衡条件得：F N1＝mgtan θ＝33mg，F N2＝mgsin θ＝233mg，故A错误，B正确；对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力，根据共点力平衡条件，有：F f＝F N1＝mg tan θ，MN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变小，故F f变大，由F N2＝mgsin θ可知，F N2变大，故C、D错误．8.(2020·泊头市第一中学高二期末)两质量均为m的物块A、B用轻弹簧连接起来用细线悬挂在升降机内，如图5所示．升降机以大小为a＝2 m/s2的加速度加速上升，某时刻细线突然断裂，则在细线断裂瞬间，A、B的加速度分别为(取竖直向上为正方向，重力加速度大小g取10 m/s2)()图5A．－2 m/s2,2 m/s2B．－12 m/s2,2 m/s2C．－24 m/s2,0 D．－22 m/s2,2 m/s2答案 D解析在细线断裂前，根据牛顿第二定律，对AB整体有：F1－2mg＝2ma对B有：F2－mg＝ma解得：细线拉力F1＝2m(a＋g)弹簧弹力F2＝m(a＋g)在细线断裂瞬间，F1突然消失而F2和A、B的重力不变，则A受到的合力大小F1′＝F2＋mg＝2mg＋ma加速度a A＝－(2g＋a)＝－22 m/s2在此瞬间B的受力不变，加速度不变，为2 m/s2.选项D正确，A、B、C错误．二、多项选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)9.如图6所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的v－t图像，已知在第3 s末两个物体在途中相遇，则()图6A．A、B两物体从同一地点出发B．3 s内物体A的平均速度比物体B的大C．A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2∶1D．t＝1 s时，两物体第一次相遇答案CD解析v－t图像与时间轴围成的图形的面积表示物体的位移，由题图可知两物体在3 s内的位移不等，而在第3 s末相遇，可判断出两物体出发点不同，故A错误；由题图可知物体B 在3 s内的位移大于A的位移，则3 s内B的平均速度大于A的平均速度，故B错误；由题图可知，在减速阶段A的加速度a A＝－2 m/s2，B的加速度a B＝－1 m/s2，故|a A|∶|a B|＝2∶1，故C正确；由题图可知，1～3 s内A、B两物体位移相等，且第3 s末两个物体在途中相遇，所以t＝1 s时，两物体第一次相遇，故D正确．10．如图7所示，质量均为m＝1 kg的两滑块A、B放在光滑的水平地面上，中间用一结实的轻质细线相连，轻杆OA、OB放在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角θ＝60°，g取10 m/s2，当竖直向下的力F＝150 N作用在铰链上时()图7A．A滑块对地面的压力为85 NB．A滑块对地面的压力为75 NC．A、B滑块间细线的张力为25 3 ND．A、B滑块间细线的张力为50 3 N答案AC解析对O点受力分析，如图所示，对两个细杆的作用力进行合成，有F A cos θ2＋F B cosθ2＝F，且F A＝F B，故F A＝F B＝F2cosθ2＝1502×32N＝50 3 N，所以地面对A的支持力F N＝mg＋F A cos θ2＝85 N，由牛顿第三定律得A滑块对地面的压力为85 N，滑块间细线的张力F′＝F A sin θ2＝25 3 N，故A、C正确．11.如图8所示，a、b、c为三个质量均为m的物块，物块a、b通过水平轻绳相连后放在水平面上，物块c放在b上．现用水平拉力作用于a，使三个物块一起水平向右匀速运动．各接触面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度大小为g.下列说法正确的是()图8A．该水平拉力大于轻绳的弹力B．物块c受到的摩擦力大小为μmgC．当该水平拉力增大为原来的1.5倍时，物块c受到的摩擦力大小为0.5μmgD．剪断轻绳后，在物块b向右运动的过程中，物块c受到的摩擦力大小为μmg答案ACD解析三物块一起做匀速直线运动，由平衡条件，对a、b、c系统：F＝3μmg，对b、c系统：F T＝2μmg，则：F＞F T，即水平拉力大于轻绳的弹力，故A正确；c做匀速直线运动，处于平衡状态，则c不受摩擦力，故B错误；当水平拉力增大为原来的1.5倍时，F′＝1.5F＝4.5μmg，由牛顿第二定律，对a、b、c系统：F′－3μmg＝3ma，对c：F f＝ma，解得：F f＝0.5μmg，故C正确；剪断轻绳后，b、c一起做匀减速直线运动，由牛顿第二定律，对b、c 系统：2μmg＝2ma′，对c：F f′＝ma′，解得：F f′＝μmg，故D正确．12．如图9甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图乙所示的模型，水平传送带始终保持v＝0.4 m/s的恒定速率运行，行李与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.2，A、B间的距离为2 m，g取10 m/s2，旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A处，则下列说法正确的是()图9A．开始时行李的加速度大小为2 m/s2B．行李经过2 s到达B处C．行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08 mD．若传送带速度足够大，行李最快也要 2 s才能到达B处答案AD解析对行李受力分析，由牛顿第二定律得：F f＝μmg＝ma，得a＝2 m/s2，故A正确；行李加速时间t 1＝v a ＝0.2 s ，加速运动位移x 1＝12at 12＝12×2×0.22 m ＝0.04 m ，匀速运动时间t 2＝x －x 1v ＝2－0.040.4 s ＝4.9 s ，可得到达B 处需要的总时间t ＝t 1＋t 2＝5.1 s ，故B 错误；行李加速过程中传送带运动的距离x 1′＝v t 1＝0.4×0.2 m ＝0.08 m ，Δx ＝x 1′－x 1＝0.04 m ，摩擦痕迹长度为0.04 m ，C 错误；行李一直加速用时最短，x ＝12at min 2，t min ＝2x a ＝2×22s ＝ 2 s ，故D 正确．三、非选择题(本题共6小题，共60分)13．(6分)(2020·四川棠湖中学高一月考)某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，将橡皮条一端固定在A 点，另一端系上两根细绳及绳套，用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度地拉动橡皮条，将结点拉到O 点，如图10甲所示 .图10(1)如果没有操作错误，图乙中F ′是用一个弹簧测力计拉细绳套时，在白纸上根据实验结果画出的图示，则图乙中的F 与F ′两力中，方向一定沿AO 方向的是________．(2)本实验采用的科学方法是________．A ．理想实验法B ．等效替代法C ．控制变量法D ．建立物理模型法(3)在同一对比实验的两次操作中，O 点位置________(选填“可以”或“不可以”)变动．(4)如图丙，使弹簧测力计b 从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向，在这个过程中保持O 点位置和弹簧测力计a 的拉伸方向不变，则在整个过程中关于弹簧测力计a 、b 的读数变化是________．A ．a 增大，b 减小B ．a 减小，b 增大C ．a 减小，b 先增大后减小D ．a 减小，b 先减小后增大答案 (1)F ′(1分) (2)B(1分) (3)不可以(2分) (4)D(2分)14．(8分)(2019·武宣县第二中学高一期末)小华所在的实验小组利用如图11甲所示的实验装置探究牛顿第二定律，打点计时器使用的交流电频率f ＝50 Hz ，当地的重力加速度为g .图11(1)实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，接下来还需要进行的一项操作是________．A ．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m 的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动B ．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C ．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动(2)图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带，其中A 、B 、C 、D 、E 每两点之间还有4个点没有标出．若s 1＝2.02 cm ，s 2＝4.00 cm ，s 3＝6.01 cm ，则B 点的速度为v B ＝________ m/s(保留三位有效数字)．(3)在平衡好摩擦力的情况下，探究小车加速度a 与小车质量M 的关系中，某次实验测得的数据如表所示．根据这些数据在图12坐标图中描点并作出a －1M 图线．从a －1M图线求得合外力大小为________ N(计算结果保留两位有效数字)．a /m·s －21.2 1.1 0.6 0.4 0.3 1M /kg －1 4.0 3.62.0 1.4 1.0图12答案 (1)B(2分) (2)0.301(2分) (3)见解析图(2分) 0.30(2分)解析 (2)由题意可知两计数点间的时间间隔为：t ＝5T ＝5f＝0.1 s ，利用匀变速直线运动的推论：B 点的瞬时速度v B ＝s 1＋s 22t ＝0.020 2＋0.040 00.2m /s ＝0.301 m/s (3)利用描点法画出图像如下所示，由图像可知，a －1M 图线过原点，合外力等于图线的斜率，大小为F 合＝1.24 N ＝0.30 N. 15．(8分)(2019·四川三台中学实验学校高一期末)如图13所示，质量为m 1的物体A 用细绳绕过光滑的定滑轮与质量为m 2的物体B 相连，连接A 的细绳与水平方向的夹角为θ，物体B 左侧的轻绳与水平方向的夹角也为θ，B 右侧与竖直墙壁相连的轻绳保持水平，此时系统处于静止状态，A 所在的桌面水平，已知重力加速度为g ，求：图13(1)细绳对物体A 的拉力大小；(2)A 物体受到的桌面支持力和摩擦力的大小．答案 (1)m 2g sin θ (2)(m 1－m 2)g m 2g tan θ解析 (1)A 、B 都静止，均处于平衡状态，对B 进行受力分析：竖直方向：F T sin θ＝m 2g (2分)解得绳子上的拉力F T ＝m 2g sin θ，即细绳对物体A 的拉力大小也是m 2g sin θ.(1分) (2)对A 进行受力分析有：竖直方向：F T sin θ＋F N ＝m 1g (2分)水平方向：F T cos θ＝F f (1分)解得A 物体受到桌面的支持力大小：F N ＝(m 1－m 2)g ，A 物体受到桌面的摩擦力大小：F f ＝m 2g tan θ.(2分) 16．(10分)(2019·寻甸县第五中学高一期末)一辆货车以8 m /s 的速度在平直公路上行驶，由于调度失误，在后面600 m 处有一辆客车以72 km/h 的速度向它靠近．客车司机发觉后立即踩下刹车，但客车要滑行2 000 m 才能停止．(1)客车滑行的加速度大小为多少？(2)计算后判断两车是否会相撞．答案 (1)0.1 m/s 2 (2)会相撞解析 (1)设v 2＝72 km /h ＝20 m/s ，由v 22－v 02＝2ax (2分)得客车刹车的加速度大小为a ＝2022×2 000m /s 2＝0.1 m/s 2(1分) (2)假设不相撞，设两车达到共同速度用时为t ，则v 2－at ＝v 1(2分)t ＝120 s(1分)货车在该时间内的位移x 1＝v 1t ＝8×120 m ＝960 m(1分)客车在该时间内的位移x 2＝v 2t －12at 2＝1 680 m(1分) 位移大小关系：x 2＝1 680 m>600 m ＋x 1＝1 560 m ，故会相撞．(2分)17．(12分)如图14，一平直的传送带以速率v ＝2 m /s 匀速运行，在A 处把物体轻轻地放到传送带上，经过6 s ，物体到达B 处，AB 相距L ＝10 m ，重力加速度g ＝10 m/s 2.则：图14(1)物体在传送带上匀加速运动的时间是多少？(2)物体与传送带之间的动摩擦因数为多少？(3)若物体是煤块，求物体在传送带上的划痕长度．答案 (1)2 s (2)0.1 (3)2 m解析 (1)由题意可知，物体从A 到B 先经历匀加速直线运动，后与皮带达到相同速度，匀速运动到B 端，设匀加速阶段的时间为t所以v 2t ＋v (6 s －t )＝L (3分) 代入数据得：t ＝2 s(1分)(2)在匀加速阶段，根据牛顿第二定律可知μmg ＝ma (1分)根据速度与时间的关系得：v ＝at (1分)联立得：μ＝0.1(1分)(3)在匀加速阶段，皮带上表面相对于地面的位移x ＝v t ＝4 m(2分)物体相对于地面的位移x ′＝12at 2＝2 m(2分) 所以物体在皮带上的划痕长度Δx ＝x －x ′＝2 m ．(1分)18．(16分)(2020·四川高一期末)如图15甲，质量m ＝2 kg 的物体置于倾角θ＝30°的足够长且固定的斜面上，t ＝0时刻，对物体施加平行于斜面向上的恒力F ，t ＝1 s 时刻撤去力F ，物体运动的部分v －t 图像如图乙所示．重力加速度g ＝10 m/s 2.图15(1)求物体与斜面间的动摩擦因数和力F 的大小；(2)求t ＝6 s 时物体的速度大小；(3)求物体返回出发点时的速度大小．答案 (1)3548 N (2)6 m/s (3)4 6 m/s 解析 (1)设力作用时物体的加速度大小为a 1，由牛顿第二定律有F －mg sin θ－μmg cos θ＝ma 1(2分)撤去力后，设物体的加速度大小为a 2，由牛顿第二定律有mg sin θ＋μmg cos θ＝ma 2(2分)根据速度时间图像的斜率表示加速度，则有a 1＝Δv 1Δt 1＝16 m/s 2(1分) a 2＝Δv 2Δt 2＝8 m/s 2(1分) 代入解得F ＝48 N(1分)μ＝35(1分) (2)根据v －t 图像可知，3 s 末物体速度减为零，之后物体向下做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律有mg sin 30°－μmg cos 30°＝ma 3(2分)解得a 3＝2 m/s 2(1分)再过3 s ，由速度时间公式得v ＝a 3t ＝6 m /s ，故物体6 s 末速度大小为6 m/s.(1分)(3)速度时间图线与时间轴包围的面积表示位移，故前3 s 的位移为x m ＝12×3×16 m ＝24 m(1分) 返回过程根据位移速度关系公式有v 32＝2a 3x m (2分)解得返回出发点时的速度大小v 3＝4 6 m/s.(1分)。

高一物理必修一第二章匀变速直线运动整章基础练习题（实用）（带参考答案）高一物理必修一第二章匀变速直线运动整章基础练习题（实用）（带参考答案）高一物理第一章匀变速直线运动规律一、学习目标1、掌握匀变速直线运动的速度公式、位移公式及位移与速度关系的公式并会进行计算2、掌握匀变速直线运动的其它一些扩展公式，灵活运用各种公式解决实际问题二、学习过程（一）匀变速直线运动的基本规律1、速度公式：；2、位移公式：；3.初始速度、最终速度、加速度和位移之间的关系：；4、位移、时间、初速度、末速度间的关系式：。

问题1：如何解决单一过程的匀变速直线运动问题？例1：以36km/h的速度行驶的汽车开始下坡，在斜坡上以0.2m/s2的加速度直线匀速加速，30秒后到达坡底。

计算斜坡道路的长度和汽车到达斜坡底部时的速度。

练习1、一辆车以10m/s的速度匀速行驶，在距车站25m时开始制动，使车匀减速前进，到车站时恰好停下。

求：（1）车匀减速行驶时的加速度的大小；（2）车从制动到停下来经历的时间。

问题2：如何处理多个过程匀速直线运动的问题？例2、质点从静止开始做匀加速直线运动，经4s后速度达到20m/s，然后匀速运动了10s，接着经4s匀减速运动后静止。

要求：（1）质点在加速运动阶段的加速度是多大？（2）质点在16s末的速度为多大？（3）在整个过程中，粒子的位移是多少？练习2、一质点从静止开始以1m/s2的加速度匀加速运动，经5s后做匀速运动，最后2s的时间质点做匀减速运动直至静止时，整个过程中的颗粒位移为25m。

问：（1）粒子以匀速运动的速度有多快？（2）减速运动中粒子的加速度是多少？（3）粒子以恒定速度运动多长时间？1/24（二）匀速直线运动的特殊规律1、物体做匀变速直线运动，已知初速度v0、末速度vt、经历的时间为t，则这段时间内平均速度为：v=___________；中间时刻的即时速度为：vt/2=____________；二者的关系是：_______；中间位置的速度为：vs/2=_____________。

第二章匀变速直线运动的研究一、选择题1．物体做自由落体运动时，某物理量随时间的变化关系如下列图，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是()A．位移B．速度C．加速度D．路程tO 2．物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2m/s2，那么，在任1秒内()A．物体的加速度一定等于物体速度的2倍B．物体的初速度一定比前1秒的末速度大2m/s C．物体的末速度一定比初速度大2m/sD．物体的末速度一定比前1秒的初速度大2m/s3．物体做匀变速直线运动，初速度为10m/s，经过2s后，末速度大小仍为10m/s，方向与初速度方向相反，那么在这2s 内，物体的加速度和平均速度分别为()A．加速度为0；平均速度为10m/s，与初速度同向B．加速度大小为10m/s2，与初速度同向；平均速度为0C．加速度大小为10m/s2，与初速度反向；平均速度为0D．加速度大小为10m/s2，平均速度为10m/s，二者都与初速度反向4．以v=12m/s 的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以a=－6m/s2的加速度继续前进，那么刹车后()A．3s内的位移是12m B．3s内的位移是9mC．1s末速度的大小是6m/s D．3s末速度的大小是6m/s5．一个物体以v0=16m/s的初速度冲上一光滑斜面，加速度的大小为8m/s2，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动。

那么()A．1s末的速度大小为8m/s B．3s末的速度为零C．2s内的位移大小是16m D．3s内的位移大小是12m6．从地面竖直向上抛出的物体，其匀减速上升到最高点后，再以与上升阶段一样的加 速度匀加速落回地面。

图中可大致表示这一运动过程的速度图象是 ( )vv v vOtOtOOttA B C D7．两辆完全相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为 v 0，假设前车突然以恒定的加速度刹车， 在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车。

在刹车过程 中所行的距离为 s ，假设要保证两车在上述情况中不相撞，那么两车在匀速行驶时保持的距离至 少为( )A ．s B ．2sC ．3D ．4ss8．物体做直线运动，速度—时间图象如下列图。

人教版必修一第二章复习练习之匀变速直线运动的速度、位移、时间三者之间的关系一、选择题：此题10个小题。

其中第1〜6题只有一个选项符合题意，第7〜10题有两个或两个以上选项符合题意。

1。

2021年10月1日上午10时，庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式开始。

如下图为直升机空中梯队组成的“70〞字样通过天安门广场上空的情景。

假设其中某架直升机先在地面上空某高度的A位置静止待命，然后从静止状态沿水平方向做匀加速直线运动，经过月6段加速后，进入6。

段的受阅区做匀速直线运动，经过2时间到达C位置，四二比三£ ，那么此直升机■，。

■■ ，， ■ ■ ■ ， •A B C卜I 12LA。

到达6点时的速度大小为亍B在^段的平均速度大小为？QZC。

在月B段的加速度大小为一2广7/D。

在月B段的加速度大小为一2广2。

汽车在平直的公路上运动，初速度是VI，经过时间C以后，速度变为V2，那么以下说法正确的选项是A。

时间匕是矢量，速度V1、V2是标量B。

速度的变化量Avr是标量C。

假设汽车做匀加速运动，那么时间越长，越大D。

假设汽车做匀加速运动，那么时间t内汽车的位移为〔%+%〕t3。

2021年6月19日，河南省航海模型公开赛暨全国航海模型锦标赛选拔赛在郑州黄河逸园景区举行。

在本次比赛上，有甲、乙两船在平行直线赛道上运动，它们的位移一时间图像如下图，那么甲、乙两船在0〜25 s内的位移大小分别为A。

40 m，40 m B。

20 m，20 m C。

20 m，40 m D。

40 m，20 in4。

如下图，一旅客在站台上的8号车厢候车线处候车，动车一节车厢长25m，动车进站时做匀减速直线运动。

旅客发现笫6节车厢经过他用了4s，动车停下时他刚好在8号车厢门口，如下图。

那么该动车的加速度大小约为A.2 m /s2B.1 m /s2C。

0。

5 m /s2D。

0。

2 m /s25。

小明观测屋檐上水滴下落的运动。

高三一轮复习物理综合测试题（必修一、二）一、选择题1．一个物体在多个力的作用下处于静止状态。

如果仅使其中的一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终未变），在这过程中其余各力均不变．那么，下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是（）v v v vo t o t o t o tA B C D2．如图所示，斜面上有 a、 b、 c、 d 四个点， ab=bc=cd。

从 a点正上方的O 点以速度v水平抛出一个小球，它落在斜面上 b 点。

若小球从O 点以速度vO2v水平抛出，不计空气阻力，则它落在斜面上的()A ． c 点B． b 与 c 之间某一点c da bC ． d 点D． c 与 d 之间某一点3．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。

一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为 1 和 2 的小球，当它们处于平衡状m m态时，质量为 m1的小球与 O点的连线与水平线的夹角为60。

则两小球的质量比m/m为 ()213232A、3B、3 C 、2D、24. 如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块 P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）， P 悬于空中， Q放在斜面上，均处于静止状态。

当用水平向左的恒力推Q时， P、 Q仍静止不动，则（）A． Q受到的摩擦力一定变小B．Q受到的摩擦力一定变大C．轻绳上拉力一定变小D．Q受到的摩擦力可能变大5.如图所示，两物块 A、B 套在水平粗糙的 CD杆上，并用不可伸长的轻绳连接，整个装置能绕过中点的轴转动，已知两物块质量相等，杆对物块、B的最大静摩擦力大小相CD OO'CD A等，开始时绳子处于自然长度（绳子恰好伸直但无弹力），物块A到OO'轴的距离为物块B 到 OO'轴距离的两倍，现让该装置从静止开始转动，使转速逐渐增大，在从绳子处于自然长度到两物块 A、 B即将滑动的过程中，下列说法正确的是（）A．B受到的静摩擦力一直增大OB．B受到的静摩擦力是先增大后减小C DA BC．A受到的静摩擦力是先增大后减小O'D．A受到的合外力一直在增大6． 2007 年 10 月 24 日，我国发射了第一颗探月卫星——“嫦娥一号”，使“嫦娥奔月”这一古老的神话变成了现实。

高中物理必修一 同步练习及解析1．关于公式x ＝v 2－v 202a，下列说法正确的是( ) A ．此公式只适用于匀加速直线运动 B ．此公式适用于匀减速直线运动 C ．此公式只适用于位移为正的情况D ．此公式不可能出现a 、x 同时为负值的情况2．在交通事故分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车刹车线的长度是14 m ，假设汽车刹车时的加速度大小为7 m/s 2，则汽车开始刹车时的速度为( )A ．7 m/sB ．10 m/sC ．14 m/sD ．20 m/s3．A 、B 、C 三点在同一条直线上，一物体从A 点由静止开始做匀加速直线运动，经过B 点的速度是v ，到C 点的速度是3v ，则x AB ∶x BC 等于( )A ．1∶8B ．1∶6C ．1∶5D ．1∶34.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t ＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v －t 图中(如图2－4－5所示)，直线a 、b 分别描述了甲、乙两车在0～20秒的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是( )图2－4－5A ．在0～10秒内两车逐渐靠近B ．在10～20秒内两车逐渐远离C ．在5～15秒内两车的位移相等D ．在t ＝10秒时两车在公路上相遇5．一辆巡逻车最快能在10 s 内由静止加速到最大速度50 m/s ，并能保持这个速度匀速行驶．在平直的高速公路上，该巡逻车由静止开始启动加速，追赶前方2000 m 处正以35 m/s 的速度匀速行驶的一辆卡车，至少需要多少时间才能追上？同步测控参考答案1解析：选B.公式x ＝v 2－v 202a适用于匀变速直线运动，既适用于匀加速直线运动，也适用于匀减速直线运动，既适用于位移为正的情况，也适用于位移为负的情况，选项B 正确，选项A 、C 错误．当物体做匀加速直线运动，且规定初速度的反方向为正方向时，a 、x 就会同时为负值，选项D 错误．2解析：选C.设汽车开始刹车时的速度为v ，并规定为正方向，则加速度a ＝－7 m/s 2.由02－v 2＝2ax 得v ＝14 m/s ，C 正确．3解析：选A.由公式v 2－v 20＝2ax ，得v 2＝2ax AB ，(3v )2＝2a (x AB ＋x BC )，两式相比可得x AB ∶x BC ＝1∶8.4解析：选C.10秒内b 的速度大于a 的速度，两车逐渐远离，A 错.10秒后a 的速度大于b 的速度，两车逐渐靠近，B 错.5～15秒内，由图可知表示位移的面积相等，C 对.10秒时两车相距最远，D 错．5解析：若经时间t 正好追上，在t 时间内，卡车位移x 1＝v 1t ，巡逻车位移x 2＝12at 21＋v 2t 2，t 1＋t 2＝t ，a ＝v 2t 1，且由题意x 2＝x 1＋2000 m ，由以上式子可得：t ＝150 s.答案：150 s一、单项选择题1．如图2－4－6所示，一辆正以8 m/s 速度沿直线行驶的汽车，突然以1 m/s 2的加速度加速行驶，则汽车行驶了18 m 时的速度为( )图2－4－6A ．8 m/sB ．12 m/sC ．10 m/sD ．14 m/s2．一列火车由静止以恒定的加速度启动出站，设每列车厢的长度相同，不计车厢间间隙距离，一观察者站在第一列车厢最前面，他通过测时间估算出第一列车厢尾驶过他时的速度为v 0，则第n 列车厢尾驶过他时的速度为( )A ．n v 0B ．n 2v 0 C.n v 0 D ．2n v 03．物体的初速度为v 0，以加速度a 做匀加速直线运动，如果要使它的速度增加到初速度的n 倍，则物体的位移是( )A.(n 2－1)v 202aB.n 2v 202aC.(n －1)v 202aD.(n －1)2v 202a4.图2－4－7如图2－4－7所示，物体A 在斜面上匀加速由静止滑下x 1后，又匀减速地在平面上滑过x 2后停下，测得x 2＝2x 1，则物体在斜面上的加速度a 1与平面上加速度a 2的大小关系为( )A ．a 1＝a 2B ．a 1＝2a 2C ．a 1＝12a 2 D ．a 1＝4a 2二、双项选择题 5．两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为1∶2，则下列说法正确的是( )A ．它们运动的最大位移之比为1∶ 2B ．它们运动的最大位移之比为1∶4C ．它们停止运动的时间之比为1∶2D ．它们停止运动的时间之比为1∶46．(佛山中学高一检测)某物体运动的速度图象如图2－4－8，根据图象可知( )图2－4－8A ．0～2 s 内的加速度为1 m/s 2B ．0～5 s 内的位移为10 mC ．第1 s 末与第3 s 末的速度方向相同D ．第1 s 末与第5 s 末的加速度方向相同7.如图2－4－9为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v－t 图线．已知在第3 s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是()A．物体A、B从同一地点出发B．出发时A在B前3 m处C．出发时B在A前3 m处D．A的加速度是B的2倍8．甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v－t图象如图2－4－10所示，由图可知()A．甲比乙运动快，且早出发，所以乙追不上甲B．t＝20 s时，乙追上了甲C．在t＝20 s之前，甲比乙运动快；在t＝20 s之后，乙比甲运动快D．t＝20 s时，甲在乙前面，它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离9．(中山一中高一检测)一个物体从静止开始做匀加速直线运动，它走完第1米所用时间为t1，走完第2米所用时间为t2，走完第1米时的速度和走完第2米时的速度分别为v1和v2，则下列关系正确的是()A．t1∶t2＝1∶ 2 B．t1∶t2＝1∶(2－1)C．v1∶v2＝1∶2 D．v1∶v2＝1∶ 2三、非选择题10．某列车正以216 km/h的速度匀速运行，当列车头经路标A时，司机突然接到报告要求紧急刹车，因前方1000 m处有障碍物还没有清理完毕，若司机听到报告后立即以最大加速度a＝2 m/s2刹车，问该列车是否发生危险？11．某种型号的飞机起飞时，先由静止开始做匀加速直线运动进行滑行，滑行的加速度大小为4.0 m/s2.当速度达到80 m/s时，离开地面升空．如果在飞机达到起飞速度时，突然接到命令停止起飞，飞行员立即进行制动，使飞机做匀减速直线运动，加速度的大小为5.0 m/s2.为该类型的飞机设计一条跑道，使在这种特殊的情况下飞机不滑出跑道，那么，所设计的跑道长度至少是多少？12．晚间，甲火车以4 m/s的速度匀速前进，当时乙火车误入同一轨道，且以20 m/s 的速度追向甲车，当乙车司机发现甲车时两车相距仅125 m，乙车立即制动，已知以这种速度前进的火车制动后需经过200 m才能停止．(1)问是否会发生撞车事故？(2)若要避免两车相撞，乙车刹车的加速度至少应为多大？课时作业参考答案1解析：选C.由v 2－v 20＝2ax 得：v ＝v 20＋2ax ＝82＋2×1×18 m/s ＝10 m/s ，故选C.2解析：选C.由v 2＝2ax 得：v 20＝2a·l v 2＝2a·nl联立解得：v ＝n v 0，故选C.3解析：选A.x ＝(n v 0)2－v 202a ＝(n 2－1)v 202a，故选A.4解析：选B.设物体在斜面末端时的速度为v ，由v 2－v 20＝2ax 得：v 2－02＝2a 1x 1,02－v 2＝2(－a 2)x 2.联立解得a 1＝2a 2，故选B.5解析：选BC.由v 2－v 20＝2ax 得：x ＝v 2－v 202a∴x 1∶x 2＝v 20∶(2v 0)2＝1∶4，故B 对．由v t ＝v 0＋at 得它们停止运动的时间与初速度成正比，故C 对．6解析：选AC.0～2 s 内物体的速度图象是一条倾斜直线，a ＝v t －v 0t ＝2－02m/s 2＝1 m/s 2，A 正确；0～5 s 内图象与t 轴所围的面积S ＝12×(5＋2)×2 m ＝14 m ，B 错；第1 s 末和第3 s末的速度都为正值，故方向相同，C 正确；0～2 s 内物体的加速度为正，4～5 s 内加速度为负，故D 错．7解析：选CD.由两个物体的v －t 图象可知，3 s 末A 、B 两个物体的位移分别为6 m 和3 m ，所以物体出发时，B 在A 前3 m 处．故C 正确．v －t 图象的斜率代表加速度大小，知D 正确．8解析：选CD.本题为追及问题，从题图中看到开始甲比乙运动快，且早出发，但是乙做匀加速运动，最终是可以追上甲的，A 项错误；t ＝20 s 时，速度图象中甲的速度图线与时间轴所围的面积大于乙的，即甲的位移大于乙的位移，所以乙没有追上甲，B 项错误；在t ＝20 s 之前，甲的速度大于乙的速度，在t ＝20 s 之后，乙的速度大于甲的速度，C 项正确；乙在追上甲之前，当它们速度相同时，它们之间的距离最大，对应的时刻为t ＝20 s ，D 选项正确．9解析：选BD.由x ＝12at 2可得t 1∶t 2＝x 1∶(x 2－x 1)＝1∶(2－1)，B 正确，A 错；由v 2t －v 20＝2ax 得v 1∶v 2＝1∶2，D 正确，C 错．10解析：设列车从开始刹车到停止运动的位移为x ， 则v 0＝216 km/h ＝60 m/s ，v ＝0， 取列车前进方向为正方向， 则a ＝－2 m/s 2.由关系式v 2－v 20＝2ax 得： 02－602＝－2×2x ，x ＝900 m. 因为x ＝900 m<1000 m ， 所以，该列车无危险． 答案：该列车无危险11解析：设飞机从静止开始做匀加速运动至达到起飞速度滑行的距离为x 1，则v 2＝2a 1x 1，故x 1＝v 22a 1＝8022×4m ＝800 m.设飞机从起飞速度做匀减速运动到静止滑行的距离为x 2，则－v 2＝2a 2x 2，故x 2＝－v 22a 2＝－8022×(－5)m ＝640 m.跑道长度x ＝x 1＋x 2＝800 m ＋640 m ＝1440 m. 答案：1440 m12解析：(1)乙车制动时的加速度 a ＝0－v 202x ＝0－2022×200m/s 2＝－1 m/s 2当甲、乙两车速度相等时有： v 甲＝v 乙＝v 0＋at ，解得t ＝16 s ， 此过程甲车位移x 甲＝v 甲t ＝64 m ，乙车位移x 乙＝v 0＋v 乙2t ＝192 m ，由于x 甲＋125 m<x 乙，所以两车会发生撞车事故．(2)两车不相撞的临界条件是到达同一位置时两车的速度相同，则125＋v 甲t ＝v 0t ＋12a 0t 2，v 甲＝v 0＋a 0t代入数据解得t ＝15.625 s ，a 0＝－1.024 m/s 2即为使两车不相撞，乙车刹车的加速度至少为1.024 m/ s 2. 答案：(1)会发生 (2)1.024 m/s 2。

星元班——高一物理前两章综合姓名班级时间10月25日1.(2014全国卷Ⅱ)甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶．在t＝0到 ＝ 的时间内，它们的v－t图象如图所示．在这段时间内（）A．汽车甲的平均速度比乙大B．汽车乙的平均速度等于C．甲、乙两汽车的位移相同D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大2.(2013四川卷)（多选）甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v-t图象如图所示，则（）A．甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动B．乙在t=0到t=7s之间的位移为零C．甲在t=0到t=4s之间做往复运动D．甲、乙在t=6s时的加速度方向相同3.(2015江苏卷)如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s和2s．关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度2m/s2由静止加速到2m/s，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是（）A．关卡2B．关卡3C．关卡4D．关卡54．(2015重庆卷)同学们利用如图所示方法估测反应时间．首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间，当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为x，则乙同学的反应时间为________(重力加速度为g)．基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0-0.4s，则所用直尺的长度至少为________cm(g＝10m/s2)；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是________的(选填“相等”或“不相等”)．5.在某次“动物运动会”上，小白兔和小灰兔进行跑步比赛，两只小兔子都由静止从同一地点出发做加速直线运动，加速度方向一直不变，在第一个t时间内，小白兔的加速度大小为a，小灰兔的加速度大小是小白兔的两倍；在接下来的t时间内，小白兔的加速度大小增加为原来的两倍，小灰兔的加速度大小减小为原来的一半，求：（1）小白兔在第一个t0末的速度大小和第一个t内的位移大小；（2）在2t0时间内小白兔与小灰兔跑过的总位移之比．6.甲、乙两车从相距110m的两地相向运动，它们的v－t图象如图10所示，忽略车掉头所需时间。

1、（2013上海市联考）一辆公交汽车匀速驶入站台时，站台上等候的某乘客不小心将手中小球掉落。

若小球的下落过程可视做自由落体运动，那么在这个过程中，以公交汽车为参照系，以汽车前进方向为正x 轴方向，竖直向下为y 轴，符合小球运动轨迹是图（ ）2.（2013河南名校质检）如图所示，小球以v 0正对倾角为θ的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，则飞行时间t 为(重力加速度为g )( )A ．t ＝v 0tan θB ．t ＝2v 0tan θgC ．t ＝v 0cot θgD ．t ＝2v 0cot θg3．（2013河南省开封市二模）在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A 和B ，两球相遇于空中的P 点，它们的运动轨迹如右图所示。

不计空气阻力，下列说法中正确的是A．在P点，A球的速度大小大于B球的速度大小B．在P点，A球的速度大小小于B球的速度大小C．抛出时，先抛出A球后抛出B球D．抛出时，两球同时抛出4．（2013陕西省西安市一模）一小球以水平速度v0=l0.00m/s从O点向右抛出，经1.73s恰好垂直落到斜面上A点，不计空气阻力，g=10m/s2，B点是小球自由落体运动在斜面上落点，以下判断正确的是A．斜面的倾角约是30°B．小球距斜面的竖直高度约是15mC．若小球以水平速度v0=5.00m/s向右抛出，它一定落在AB的中点p处D．若小球以水平速度v0=5.00m/s向右抛出，它一定落在AB的中点p点的上方5．（2013上海市七校调研联考）如图所示，水平固定的半球型容器，其球心为O点，最低点为B点，A 点在左边的内壁上，C点在右边的内壁上，从容器的边缘向着球心以初速度v0平抛一个小球，抛出点及O、A、B、C点在同一个竖直面内，则（）A．v0大小适当时可以垂直打在A点B．v0大小适当时可以垂直打在B点C．v0大小适当时可以垂直打在C点D．一定不能垂直打在容器内任何一个位置答案：C解析：v0大小适当时可以垂直打在C点，不能垂直打在A点和B点，选项C正确。

第二章同步习题1．一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（）A．物体的末速度与时间成正比B．物体的位移必与时间的平方成正比C．物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比D．匀加速运动，位移和速度随时间增加；匀减速运动，位移和速度随时间减小2．物体做直线运动时，有关物体加速度，速度的方向及它们的正负值说法正确的是( )A．在匀加速直线运动中，物体的加速度的方向与速度方向必定相同B．在匀减速直线运动中，物体的速度必定为负值C．在直线线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值D．只有在确定初速度方向为正方向的条件下，匀加速直线运动中的加速度才为正值3．物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2 m/s2，那么，在任一秒内( )A．物体的加速度一定等于物体速度的2倍B．物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sC．物体的末速度一定比初速度大2 m/s D．物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s4．原来作匀加速直线运动的物体，若其加速度逐渐减小到零，则物体的运动速度将( )A．逐渐减小B．保持不变C．逐渐增大D．先增大后减小5．汽车关闭油门后做匀减速直线运动，最后停下来。

在此过程中，最后连续三段相等的时间间隔内的平均速度之比为：A．1:1:1 B．5:3:1 C．9:4:1 D．3:2:16．物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1 s内的位移大小为5 m，则该物体( abd ) A．3 s内位移大小为45 m B．第3 s内位移大小为25 mC．1 s末速度的大小为5 m/s D．3 s末速度的大小为30 m/s7．一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5 m/s，第7 s内的位移比第5 s内的位移多4 m，求：（1）物体的加速度（2）物体在5 s内的位移8．汽车在平直的公路上以30m/s的速度匀速行驶，开始刹车以后又以5m/s的加速度做匀减速直线运动，求：（1）从开始刹车到停下来，汽车又前进了多少米？（2）从开始刹车计时，第8S末汽车的瞬时速度多大？9．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中距离dd31d2测量值／cm计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2 =______ m/s.小车的加速度是a =______ m/s2. 10．关于自由落体运动，下面说法正确的是（）A．它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3D．从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时间之比为1∶2∶3 11．将自由落体运动分成时间相等的4段，物体通过最后1段时间下落的高度为56 m，那么物体下落的第1段时间所下落的高度为( )A．3.5 m B．7 m C．8 m D．16 m12.从离地500m的空中自由落下一个小球，取g= 10m/s2，求：（1）经过多少时间落到地面；（2）从开始落下的时刻起，在第1s内的位移、最后1s内的位移；（3）落下一半时间的位移.13．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x t 图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．1t时刻乙车从后面追上甲车t时刻两车相距最远B．1t时刻两车的速度刚好相等C．1t 时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度D．0到1第13题图14．在同一地点，甲、乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如下图所示，则( )A．两物体相遇的时间是2S和6SB．乙物体先在前运动2S，随后作向后运动C．两个物体相距最远的时刻是4S末，D．4S后甲在乙前面15. 物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零B．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 mC．乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零D．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m16．一车处于静止状态,车后距车S0=25处有一个人,当车以1的加速度开始起动时,人以6的速度匀速追车,能否追上?若追不上,人车之间最小距离是多少?17.从同一抛点以30m/s初速度先后竖直上抛两物体,抛出时刻相差2s,不计空气阻力,取g=10m/s2,两个物体何时何处相遇?参考答案1．C 2．ACD3．C解析：改A：在任一秒内物体的加速度不变，而物体速度增加2 m/s。