教师爱岗敬业即兴演讲格式范文
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教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)教师爱岗敬业演讲稿范文(篇1)匆匆告别人生的象牙塔,我便身不由己地投入了滚滚的社会大潮。
面对这个纷纭而又绚丽的世界,我渴望闪亮自己的生活。
于是,我义无反顾地选择了教师。
因为对教育事业的热爱,我对当初的选择无怨无悔;因为对孩子的关爱,我面对物欲横流,甘愿守一方净土;因为肩挑社会的重任,我们一代又一代的教育工作者用汗水,青春乃至生命,铸就平凡而光辉的师表形象。
我们学校的王守伦老师就是千万位教师中的一位杰出的代表。
谁能忘记,三年前的一个冬天,年过五旬的王老师扎根在条件简陋的村小任教,几个孩子上厕所,忽然厕所倒塌,几个孩子被压在木棍下,在这千钧一发之际,王老师冲上前去,不顾个人安危,用年迈衰弱的身子给孩子们顶出了生命的空间。
有几个孩子掉进了茅坑里,王老师奋不顾身地跳下去救人。
王老师救出了几个孩子,自己却受了重伤,大病一场。
这样的老师怎能不让人肃然起敬呢?也许,那点点滴滴的汗水会冲刷酩酊春色的岁月,那纷纷扬扬的粉笔灰会漂白我的双鬓,但我无怨无悔。
在执教的路上,我们却有着深深的感悟。
虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托着明天的太阳。
拧在一起,我们就是一束火绳;聚在一起,我们就是整个星空;站在一起,我们就是用心灵凝结的信念不倒长城!让我们忠诚地守候这方伟岸而神圣的净土,在三尺讲台上耕耘岁月,让我们的`青春在奉献中闪光!我们深刻理解着教育“以人格影响人格”的特殊品质,我们追求着学高,身正,把教师生涯视为自我人格的修炼,提升人生境界闪亮生活的精神之旅。
然而教师的实际工作并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。
当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候,当办公室同行的抱怨协奏曲在我耳边反复奏响的时候,当这个物欲横流的世界向清贫的我发数次诱惑性攻击的时候,我彻底迷惘了!难道教师就是顶着天底下最美丽的花环,去过最不幸福的生活吗?尤其是我入编后,在一个偏僻的农村,生活更是陷入了低谷。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)教师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!再过几天,我们即将迎来第 26 个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感谢您,老师! 每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母,育在教师。
正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福! 老师,您是爱的使者! 我们每一个人从走进幼儿园起,就在老师的呵护和关爱中学习成长。
老师的爱,使校园像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;老师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;老师的爱,深深的植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱集体;爱科学,爱进步,爱学习。
尊师重教是中华民族的美德尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。
我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习能力,取得良好的学习成绩,这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师,我们要从尊重老师的人格做起。
作为学生应发自内心的敬重老师,欣赏和学习每位老师的人格魅力。
比如我们老师和我们谈话时,应主动请老师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视老师;有不同看法时,可及时向老师虚心请教。
尊重教师,我们要从日常文明礼仪做起。
见到老师问声好,上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。
我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。
在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇,只要我们用心感悟,用实际行动来真诚回报师爱。
尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容,也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时,传承尊师重教,更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后,我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声:老师,您辛苦了!我们衷心地感谢您! 谢谢大家! 20__ 年 9 月 6 日教师节国旗下讲话稿——感恩教师尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。
2024年中学老师爱岗敬业演讲模板尊敬的领导、亲爱的同事们, 大家好!我是XXX学校的一名中学老师, 很荣幸能够站在这里, 与大家分享我的爱岗敬业演讲。
首先, 我想借此机会向领导和同事们表达我的谢意, 感谢你们一直以来对我的支持和帮助, 让我能够在这个岗位上兢兢业业地工作。
过去几年, 我在这个岗位上经历了很多, 感受到了教育事业的魅力和挑战。
作为一名中学老师, 我深知在这个岗位上的责任重大。
作为学生的引路人, 我们不仅仅是知识的传递者, 更是品德的建设者和人格的塑造者。
我们肩负着培养和教育下一代的重任, 这个责任是召唤着我们的心灵, 让我们激情满怀地去工作。
作为一名爱岗敬业的中学老师, 首先需要对教育事业保持持久的热情。
教育事业的本质就是关注学生的成长与发展, 我们要用心去理解每一个学生, 用爱去呵护他们的成长, 以师生之间的真挚感情激发学生的学习兴趣和动力。
只有真正热爱教育事业, 我们才能付出更多的时间和精力, 才能不断追求教育的进步和创新。
其次, 作为一名爱岗敬业的中学老师, 要具备专业的知识和技能。
教育事业是一门非常细致和复杂的工作, 我们需要不断学习和提升自己, 为学生提供更优质的教育资源和教学方法。
我们要重视教育教学理论的学习, 了解最新的教育政策和教学方法, 不断改进教学内容和方式, 使学生能够适应社会的发展和变化。
此外, 爱岗敬业的中学老师还需要具备很强的责任感和奉献精神。
我们要把学生的利益放在第一位, 精心照顾每一个学生, 关注每一个学生的进步和成长。
我们要秉持公平公正的原则, 不偏袒不利用权力对学生进行歧视或偏见, 而是尊重和理解每一个学生的不同之处。
我们要时刻关注学生的身心健康, 关注他们的问题和困惑, 与他们建立起良好的沟通和信任。
最后, 我想强调的是, 作为一名中学老师, 我们需要始终保持学习的状态。
教育是一个不断发展和变革的行业, 我们需要不断学习新知识, 掌握新的教学技能, 以应对教育领域的挑战和变化。
教师爱岗敬业演说材料尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家下午好!我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教师爱岗敬业的话题。
作为一名教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和价值观念。
我们教师爱岗敬业,不仅事业有成,更是对学生的一种责任和尊重。
爱岗是每位教师的责任和使命。
作为教师,我们是为学生而存在的,我们的使命就是为学生的成长和发展贡献力量。
爱岗就是我们要热爱我们的工作,对教学充满热情和动力。
每次上课,我们都要投入全部的精力,让学生深入理解知识,掌握学习方法,培养创新思维。
我们要与时俱进,不断提高自己的教学水平,使学生能够在我们的引领下茁壮成长。
爱岗还意味着我们要持续学习和不断进步。
作为教师,我们要不断地学习新知识、掌握新技能,从而更好地迎接教育改革的挑战。
我们要关注教育的最新动态,了解学生的需求和社会的变化。
只有不断学习和进步,才能够与学生保持同频共振,做到有效引导和教育。
而敬业,则是我们作为教师应该具备的一种态度和精神。
敬业意味着我们要以专业的精神,尽职尽责地履行自己的教育使命。
敬业意味着我们要高度负责任,做好每一节课的准备和教学设计,让每个学生都能够获得进步和成长。
敬业也意味着我们要讲究教育的艺术,注重教学的方法和手段,使学生在愉快的学习氛围中感受到知识的魅力。
同时,敬业也是对学生的尊重和关爱。
我们要尊重学生的个性和差异,关注每个学生的成长和发展。
我们要关心学生的思想和情感,帮助他们解决问题,引导他们正确的价值观和生活观。
我们要成为学生的榜样,用自己的行为和态度影响和教育学生。
亲爱的同事们,教师爱岗敬业不仅仅是一种职业素养,更是一种人生态度。
只有热爱自己的工作,才能够把教育事业做得更好。
只有以敬业的精神,才能够培养出更多有理想、有担当的学生,为我们的社会贡献更多的力量。
因此,我希望我们每一位教师都能够深刻理解教师爱岗敬业的重要性,不断提升自己的教育水平和教育素养。
无论是在教学中,还是在学生教育中,我们都要以身作则,做到履职尽责,兢兢业业,不断追求卓越。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关教师爱岗敬业即兴演讲稿范文尊敬的校领导、教师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“教师爱岗敬业”。
首先,我想问一下,大家对于“爱岗敬业”这个词是什么样的理解呢?在我看来,教师爱岗敬业既是教师对自己从事的教育工作充满热情和热爱,又是教师积极投入、尽心尽力,恪尽职守,为学生的教育成长而付出努力。
正所谓“爱岗不是嘴上说说,敬业不是事后做做”,我们每一位教师都应该在实践中践行。
首先,爱岗是我们教师的责任和使命。
教师是立足于社会发展端的基础力量,我们肩负着创造未来的责任和使命。
我们的工作不仅仅是传道授业解惑,更是要培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
正是因为对于教育事业的深深热爱,我们才能愿意投入到这个光荣而神圣的行业中去。
其次,敬业是教师的态度和品质。
教师敬业,意味着我们要以高尚的职业道德要求自己,要保持良好的工作态度,以忠诚和敬业精神去完成教育工作。
无论面对任何挑战和困难,我们都要坚守初心,无私奉献,不论再累、再苦,也要毫不退缩。
因为我们理解,教育事业是需要耐心、责任和汗水的,只有付出,才能收获。
第三,教师爱岗敬业是对学生负责的表现。
学生是我们未来的希望,是社会的栋梁。
作为教师,我们不仅要成为学生的知识导师,更要成为学生的良师益友。
我们应该关注每一个学生,倾听他们的声音,引导他们的成长。
每个学生都是独立的个体,他们有各自不同的特点和需求,我们要善于发现并满足他们的学习需求,让他们在我们的教育下茁壮成长。
教师爱岗敬业不仅仅是口头上说说,更要在实践中践行。
那么,我们究竟如何才能做到爱岗敬业呢?首先,我们要不断学习和提升自己的专业知识和教育教学能力。
作为教师,我们必须具备充分的教育理论知识和应用能力,以及善于创新的教学思路和方法。
通过不断学习和提升自己,我们才能更好地适应新的教育形式和教学要求,才能更好地引导学生成长。
其次,我们要积极参与学校的教育改革和发展。
教育改革是一个长期的过程,它需要每一位教师的积极参与和贡献。
教师爱岗敬业演讲稿格式5篇老师爱岗敬业演讲稿格式篇1各位领导,各位老师:我一名小学老师,来自__的丘陵地区。
那阡陌交叉,高低起伏的层层梯田虽贫瘠,却哺育了我。
蜿蜒坎坷的乡间小路,一头连着学校,一头连着我的家。
每天,我迎着朝阳上学,伴着晚霞回家。
在路上,我们谈天说地背课文;在路上,我们追逐打闹玩嬉戏欢声笑语中,不知不觉中,我度过了天真烂漫的童年。
朝夕相处的乡间小路并没有因为不舍而让我停下脚步,她延长着,始终向前延长着,把我送出了村庄。
我知道,她不是包涵不了我的顽皮,也不是承载不了我的重量,而是她知道一、我爱读书我爱读书,虽然没有许下立志读尽人间书的诺言;虽然也没有立下为中华之崛起而读书的宏愿,但,我始终牢记着读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。
凡有所学,皆成性格。
的箴言。
于是,无论何时,无论何地,只要空闲,我便会静下心来,手捧一本心仪已久的好书,细细品尝。
间或抬头看看窗外的飞鸟,天涯的云絮,思潮便会随鸟高飞,随云漂浮,让沉醉在字里行间的愉悦带给我通体的清爽,让时间驻足在视线之外,以免惊扰充满在空气中的书香和一颗沉醉在书香里的心。
此刻,我的心灵一如水洗般的天空纯净湛蓝。
我爱读书,在书的滋润下,生命不再贫瘠,我感受到无限的优雅、沉静、睿智和平实;在书的引领下,生命不再停滞,我感受到生命布满朝气的每一次搏动。
此刻的我,终于领悟了书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
的真谛书,就是抱负的翅膀。
二、我爱岗位我爱岗位,走出农村就是为了积累学问;广泛读书就是为了吸取养分;勤奋学习就是为了夯实基础我清楚,我之前所做的一起都是在为今天能自信地站在讲台上开始我的老师生涯做预备。
我爱岗位,果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、用心地垂着绿荫的。
既然选择了叶的事业,我就会奉献我的一切。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿1各位领导、同事:大家好!今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。
它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。
两年前,我告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。
我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想和坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求和脚踏实地的努力,成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。
”作为教师,我的首要任务就是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。
站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。
由于自己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优秀的学生。
2024年教师爱岗敬业即兴演讲范本尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我是XX学校的XX老师。
今天,我非常荣幸站在这里,与大家一起分享我对教师爱岗敬业的理解。
爱岗敬业,是我们教师职业道德的重要内容,更是我们这个职业的底线和高度。
爱岗敬业不仅是一种乐观的态度,更是一种敬畏的心态。
首先,爱岗敬业是我们教师对职业的热爱和敬畏之心。
我想起一句话,行百里者半九十。
作为一名教师,我们需要有着对教育事业的深深的热爱和敬畏之心。
我们作为教育的传道者,肩负着培养学生的责任,我们不能只看到工作的辛苦和压力,更要看到工作给我们带来的成就感和幸福感。
只有热爱我们的岗位,才能用心去做好每一件事,才能真正做到爱岗敬业。
其次,爱岗敬业是我们教师对学生的责任和关爱之心。
作为一名教师,我们肩负着培养学生的使命,我们要把学生当成自己的孩子,用心关怀他们,给予他们正确的引导和帮助。
我们要用爱和耐心去引导他们,帮助他们成长。
每当看到学生们在学习上取得进步,看到他们在生活中面对困难不退缩,我们心里都会有一种莫名的喜悦和骄傲。
爱岗敬业,要把学生的责任放在第一位,用心去教育每一个学生,培养他们成为有知识、有才华、有品德的人才。
再次,爱岗敬业是我们教师对教育事业的奉献和付出之心。
教师是社会的筑桥人,我们的工作重要而艰苦。
为了学生的成长,我们会付出比别人更多的努力和汗水。
我们每天凌晨起床、加班加点备课,我们为学生的发展制定个性化的教学计划,我们对自己的要求总是远高于对学生的要求。
这种付出并不是简单的工作,而是一种责任和担当。
爱岗敬业,就是在压力下也要坚持,就是在迷茫时也要坚定,就是在困难面前也要勇往直前。
只有这样,我们才能真正成为一名合格的教师,成为学生们心目中的榜样。
最后,爱岗敬业是我们教师对自己的要求和自我完善之心。
教育是一个充满挑战和变化的行业,我们不能停滞不前,不能满足于现状。
作为教师,我们应该时刻保持学习的热情,不断提高自己的业务水平和教育思想。
教师爱岗敬业即兴演讲稿(通用6篇)教师爱岗敬业即兴演讲稿(通用6篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。
在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的教师爱岗敬业即兴演讲稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师爱岗敬业即兴演讲稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!在这里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。
”爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。
随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
因为:一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。
今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。
而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。
因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。
在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。
反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。
则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。
倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。
不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。
要真正化解这些矛盾是不可能的。
教师爱岗敬业即兴演讲格式范文
非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。
我很珍惜这次机会,但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。
我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。
屈指一算我在这个集体里已经成长到第1个年头了。
从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。
我切实感受到了从适应期到成熟期,自己成长的力量。
但是在这次暴孽突兀的灾难面前,我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。
突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。
心灵深处原本的善爱,使我无心再去续写那些轻描淡写的文字,无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。
眼前的成绩显得无足轻重。
一想起那些倒塌的学校,那些年轻的生命,就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。
……我们这里,天依旧很蓝,鸟语花香,窗外孩子的笑声清晰可闻。
可是很多孩子,他们却只能活在亲人的记忆里了,再也不会犯错误,永远再也长不大了。
孩子就是希望!我们是幸福的,因为我们还活着,我们的孩子还在欢笑。
我突然觉得自己的学生无比的亲
切,自己的岗位无比的神圣。
我对它开始充满依恋、充满爱意。
语言变得苍白无力,自我变得轻若鸿毛。
我不知道怎样才能体现这份爱,才能表达这种情!我现在的选择就是敬业。
我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。
准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。
这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!
我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。
我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。
学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。
学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。
我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。
他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。
他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。
他
们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。
我们要成为“学生成长的促进者”,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。
树立起坚定的人生方向。
我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。
唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。
忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。
在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。
我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。
爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。
大难面前。
这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。
但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实
现了自己个人价值和社会价值的事业。
能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。
看看我周围的同事们,谁也不例外。
旗帜在前,催人奋进。
我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。
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