六一儿童节的由来-六一儿童节的由来简介 国际六一儿童节由来及来历介绍
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六一儿童节的来历和意义六一儿童节是国际上广泛庆祝的节日,旨在关注和保护儿童权益,促进儿童健康成长。
本文将介绍六一儿童节的来历和意义。
一、六一儿童节的来历六一儿童节最早源于国际儿童联合会的建议。
1949年,国际儿童联合会在布加勒斯特召开大会,提出将6月1日定为国际儿童节,以纪念参加该会议的代表们。
次年的1950年,各国儿童团体响应国际儿童联合会的号召,开始在6月1日举办儿童节活动。
中国六一儿童节的历史可以追溯到1949年。
当时的中国正处于解放战争胜利后的重建时期,许多孩子失去了家园和家人。
党和政府高度关注儿童的福利和教育,于是决定在6月1日设立六一儿童节。
正是在这个背景下,六一儿童节成为了中国的重要传统节日。
二、六一儿童节的意义1. 保护儿童权益六一儿童节的核心意义是保护儿童权益。
儿童是国家的未来和希望,他们需要得到充分的保护和关爱。
六一儿童节的举办,呼吁社会各界关心儿童的成长和发展,促进社会对儿童权益的关注和保护。
2. 丰富儿童生活六一儿童节为儿童提供了一个展示自己才华和个性的平台。
学校、社区、家庭等地都会组织各类有趣的活动,如文艺表演、运动竞赛、游戏互动等,让孩子们在快乐的氛围中展现自己的才能,增强自信心和集体凝聚力。
3. 促进儿童教育六一儿童节是儿童教育的重要机会。
在这一天,不仅仅是庆祝儿童,还应该注重给儿童传递知识和教育。
学校可以组织讲座、讨论或者其他形式的活动,教导儿童积极向上的价值观和行为准则,引导孩子们健康成长。
4. 儿童国际交流与合作六一儿童节是国际儿童交流与合作的重要平台。
各国儿童团体可以通过联谊、交流活动来增进友谊,加深了解。
此外,国际儿童节还提供了共同关心世界儿童问题的机会,促进了国际间对儿童权益的保护和推动。
5. 公众对儿童问题的关注通过六一儿童节的庆祝和宣传,可以引起公众对儿童问题的关注。
社会各界可以抓住这一机会,加大宣传和教育力度,促使社会更加关心儿童的成长环境,共同为儿童提供健康、和谐的发展空间。
六一国际儿童节的来历和意义六一国际儿童节,是孩子们期盼已久的精彩日子。
每年的6月1日,无论是在中国还是世界各地,都会举行各种形式的庆祝活动。
那么,六一儿童节的来历和意义是什么呢?六一国际儿童节旨在提高社会对儿童权益的重视,倡导保护和关爱儿童。
下面,我们一起来了解六一儿童节的来历和意义。
一、六一儿童节的来历六一儿童节最早起源于1925年的日内瓦。
当时,国际民主教育儿童联盟在这一天举办了第一次国际儿童代表大会,来自各个国家的代表共同讨论了关于儿童权益保护的议题,提出了保障儿童健康成长和受教育的重要性。
1929年,纪念国际儿童联盟成立十周年,国际儿童联盟主席士麦士提议将6月1日定为儿童节。
这一建议得到了各国政府和儿童组织的积极响应,并在随后的岁月中逐渐发展为全球性的儿童节日。
二、六一儿童节的意义1. 关爱儿童六一儿童节是一个关爱儿童、关注儿童权益的重要节日。
在这一天,人们会向儿童传递关爱和友爱的信息,呼吁社会各界更加关注儿童的健康成长和全面发展。
同时,也提醒大家要为儿童创造一个和谐、幸福的环境,让每个孩子都能快乐成长。
2. 弘扬童真六一儿童节是一天独属于孩子们的节日,它弘扬童真,让孩子们能够尽情地玩耍、学习和享受快乐时光。
这一天,各种儿童活动如游戏、表演、互动等丰富多样,给孩子们提供了展示才艺和交流的机会,也让大人们感受到了孩子们纯真而动人的世界。
3. 提升教育品质六一儿童节是传播、推动优质教育的良机。
我们可以通过丰富多样的儿童活动,让孩子们在游戏中学习,在互动中感受快乐。
此外,这一天,也是家长和教育工作者加强与孩子们互动的好时机,可以通过亲子活动和文化展示提高孩子们的教育质量。
4. 团结世界儿童六一儿童节是国际性的节日,是世界各国儿童友谊的纽带。
在这一天,各国孩子们都会举行各种活动,展示自己的文化和特色。
通过跨国界的交流互动,促进了世界各国儿童之间的友谊和合作意识,使他们更好地了解和尊重不同文化和民族的儿童。
六一国际儿童节来历六一国际儿童节,是为了保护和关爱全球儿童而特别设立的节日。
它的来历可以追溯到上世纪40年代。
下面,本文将为大家详细介绍六一国际儿童节的来历和发展。
一、发源地——国际儿童联合会的建立六一国际儿童节的发源地可以追溯到国际儿童联合会的建立。
国际儿童联合会是一个专门致力于保护儿童权益、促进儿童健康成长的非政府组织。
1946年,国际儿童联合会在巴黎举行的代表大会上宣布成立,旨在通过合作举办儿童庆典来促进世界各国儿童的团结和发展。
二、国际儿童节确定日期的过程国际儿童联合会决定将儿童节定在每年的6月1日。
这个日期的选择有其独特的含义。
首先,国际儿童节日期的选择是为了纪念国际儿童联合会的成立。
1946年6月1日是国际儿童联合会成立的前一天,所以在这一天纪念国际儿童节意义非凡。
其次,6月1日也与一段悲惨的历史事件相关。
1939年的同一天,西班牙的瓦尔特·汤玛斯·波克在马德里附近的洞穴中埋葬了一些无辜儿童的遗骨,他们在西班牙内战中成为了暴力的牺牲品。
因此,将国际儿童节设立在6月1日,不仅是为了纪念儿童联合会的成立,也是为了警示人们珍惜和保护儿童的权益,追求和平与安全。
三、六一国际儿童节的发展随着时间的推移,六一国际儿童节逐渐得到了全球范围内的认可和推广,并成为儿童们期待已久的节日。
各国纷纷举办各式各样的庆祝活动,以表达对孩子们的关爱和祝福。
在中国,六一国际儿童节也得到了广泛的庆祝和重视。
自1986年起,中国政府将六一国际儿童节确定为法定节假日,为全国各地的儿童举办丰富多彩的庆典活动。
这一天,学校、社会各界都会为孩子们组织游戏、表演、亲子活动等,让孩子们感受到温暖和快乐。
四、六一国际儿童节的意义和价值六一国际儿童节的来历和发展,为我们传递了深刻的意义和价值。
首先,六一国际儿童节呼吁社会关注儿童的健康成长和权益保护。
孩子们是国家未来的希望,他们的健康成长需要得到全社会的共同关爱和呵护。
六一儿童节的来历和习俗六一儿童节是每年的6月1日,是专为儿童们庆祝和纪念的节日。
它被许多国家所采纳和庆祝,旨在呼吁社会关注儿童权益和保护儿童健康成长。
在这个特殊的日子里,孩子们可以享受各种活动和礼物,并且有机会参与各种娱乐和教育活动。
下面将介绍六一儿童节的来历和习俗。
一、六一儿童节的来历六一儿童节的起源可以追溯到20世纪初。
1939年,国际儿童福利联盟在华盛顿召开会议,决定每年的6月1日作为国际儿童节。
这个节日的宗旨是保护和教育儿童,并使全社会对儿童权益的重要性有更深刻的认识。
1949年,在中华人民共和国成立后不久,中国人民政府正式将6月1日确定为六一儿童节。
这一决定进一步推动了儿童权益保护的发展,并促使整个社会增加对儿童的关注。
二、六一儿童节的习俗1. 礼物和玩具在六一儿童节,父母、亲友和学校会给孩子们送上各种礼物和玩具。
这些礼物可以是有意义的书籍、文具、益智玩具等,也可以是孩子们喜欢的糖果和零食。
这些礼物代表了对孩子们的关心和鼓励,让他们感到被爱和重视。
2. 主题活动为了庆祝六一儿童节,学校和社区组织通常会举办各种有趣的主题活动。
比如才艺表演、绘画比赛、手工制作等。
这些活动旨在激发孩子们的创造力和想象力,提供一个展示才艺的平台,并增强孩子们之间的友谊和合作意识。
3. 游乐和娱乐六一儿童节是孩子们尽情享受游戏和娱乐的日子。
在这一天,许多家长会带孩子去游乐场或公园玩耍,而一些学校也会组织户外运动和娱乐活动,如篮球比赛、踢足球和举办趣味竞赛等。
这样的活动让孩子们可以释放自己的活力,享受快乐和自由。
4. 结伴外出一些家庭会选择在六一儿童节这一天带孩子们外出郊游或旅行。
这不仅可以让孩子们亲近大自然,体验不同的环境,还可以增加亲子之间的交流和相互了解。
这样的经历不仅让孩子们获得了知识和快乐,也为他们提供了成长和发展的机会。
5. 关爱儿童六一儿童节更重要的一点是关爱儿童。
无论是家庭、学校还是社会,都应该尊重和保护儿童的权益,给予他们安全和良好的成长环境。
六一儿童节的来历和意义六一儿童节是每年的6月1日,被公认为国际上专为儿童而设立的节日。
它旨在关注儿童的权益和福利,并推动全球各地对儿童问题的关注和解决。
在六一儿童节这一天,很多地方会举行丰富多彩的活动,旨在让孩子们感受到关爱和快乐。
本文将介绍六一儿童节的来历和意义。
一、六一儿童节的来历六一儿童节最早可以追溯到1949年的国际民主儿童联合会在布拉格召开的世界代表大会。
会议上,来自各国的代表们一致通过了《世界儿童福利宣言》,并确定了世界各地儿童节的日期。
在中国,六一儿童节的设立与1949年新中国的诞生息息相关。
中华人民共和国的成立为儿童们创造了更好的发展环境和条件。
党和政府高度重视儿童问题,强调儿童是祖国的未来,是全社会的宝贵财富。
为了关注儿童的成长和发展,中国于1950年将六一儿童节确立为全国性节日,以表达社会对儿童的爱护和关怀。
二、六一儿童节的意义1. 促进儿童的身心健康发展六一儿童节是一个让孩子们放松心情、放飞梦想的喜庆日子。
通过举办各种庆祝活动,孩子们可以与同龄人一起玩耍、参与游戏,促进他们的身心健康发展。
孩子们在欢乐的氛围中,不仅能增强体质,还能培养友谊、锻炼团队协作能力。
2. 增加社会对儿童问题的关注六一儿童节的举办可以加强社会对儿童问题的关注和认识。
通过媒体的报道和社会的行动,人们可以更加关注儿童的权益和福利,推动社会各界采取积极的行动,为孩子们创造更好的成长环境。
3. 弘扬家庭教育和社会教育六一儿童节是一个家庭和社会教育孩子们的好机会。
父母可以陪伴孩子们一起庆祝节日,给予他们更多的陪伴和关爱,让他们感受到家庭的温暖。
社会各界也可以通过举办公益活动,向孩子们传递正能量,培养他们的良好价值观和行为习惯。
4. 唤起社会对教育公平的关注六一儿童节也是一个宣传教育公平的重要时刻。
在这一天,政府和社会各界会关注教育资源的公平分配,并努力推动教育的普及和提升。
人们可以通过六一儿童节的庆祝活动来呼唤更多的社会力量加入到教育事业中,为每个孩子提供平等的发展机会。
六一儿童节的相关资料和来历六一儿童节是每年的6月1日,是全国儿童共同欢度的节日。
这一天,孩子们都可以得到礼物和表扬。
但是,对于这个节日的来历,却不是很清楚。
本文将为大家详细介绍六一儿童节的相关资料和来历。
一、六一儿童节的来历六一儿童节来源于1949年在莫斯科召开的世界和平理事会儿童委员会议。
此后,逐渐在世界范围内开展起来,也成为了联合国大会批准的国际儿童节。
六一儿童节在中国的起源,要追溯到1979年,当时中华人民共和国教育部将六一儿童节正式定为中国儿童节,在此之前,中国也有过一些关于儿童的庆祝活动,但尚未正式定名为“儿童节”。
二、六一儿童节的意义六一儿童节是一个给孩子们送上福利、关爱,并号召全社会关注儿童成长的特别节日。
由于儿童是祖国的未来和希望,六一儿童节的庆祝体现了我们对未来的期望和希望。
通过这个节日,我们不仅能够为孩子们带来欢乐和礼物,也可以提醒大人们,儿童是一个需要我们关注、陪伴、呵护的群体。
三、六一儿童节的庆祝方式因为六一儿童节是一个欢乐的节日,所以大家庆祝的方式也是多样的。
学校和社会单位会举行各种形式的庆祝活动,以表彰儿童在学习、生活、社交等方面的优异表现。
电视台和广播电台也会推出针对儿童的特别节目。
此外,许多家长也会给孩子们带来小礼物或安排他们参加有趣的活动,以表达他们的关爱与照顾。
四、六一儿童节的重要性六一儿童节作为一个重要的节日,体现了社会对孩子们的关注和保护。
儿童是社会上极为脆弱的群体,需要大家关心和照顾。
在六一儿童节,我们能够让孩子感受到社会上对他们的欣赏和支持,更让他们感到自己也是社会的一份子。
总之,六一儿童节是一个让孩子们开心快乐、放松心情的节日,同时也是一个重要的文化活动,体现了社会对儿童的重视。
希望在今后的庆祝活动中,我们能够让孩子们真正地感觉到大家对他们的关注和关爱,也让我们的社会更加公平、健康、和谐!。
六一儿童节的由来简介1、儿童节的起源11 19 世纪末,世界各地开始关注儿童的权益和福利。
当时,许多儿童生活在贫困和恶劣的环境中,缺乏教育和基本的生活保障。
12 在这种背景下,一些慈善家和社会活动家开始呼吁改善儿童的生活状况,并倡导设立一个专门的节日来关注儿童。
2、国际儿童节的确定21 1925 年8 月,在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。
22 此次会议呼吁各国设立自己的儿童纪念日,以促进儿童的保护和关爱。
3、六一儿童节的确立31 1949 年 11 月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。
32 为了保障全世界儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的 6 月 1 日为国际儿童节。
33 新中国成立后,中央人民政府政务院于 1949 年 12 月 23 日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。
4、六一儿童节的意义41 六一儿童节是为了提醒全社会关注儿童的成长和发展,保障儿童的权利。
42 它是一个传递爱与关怀的节日,让孩子们感受到社会的温暖和关爱。
43 鼓励家庭、学校和社会各界共同努力,为儿童创造一个良好的成长环境,提供优质的教育、健康的生活条件和丰富的文化活动。
5、六一儿童节的庆祝方式51 学校通常会组织各种文艺表演、运动会和游戏活动,让孩子们在欢乐中度过节日。
52 家长们会给孩子准备礼物,陪伴他们度过美好的一天。
53 社会各界也会开展关爱儿童的公益活动,为贫困儿童和特殊儿童送去温暖和帮助。
6、儿童节的发展与未来61 随着社会的进步和发展,六一儿童节的庆祝形式和内容不断丰富和创新。
62 人们对儿童权益的关注也更加深入,不仅关注物质生活,更注重儿童的心理健康、素质教育和全面发展。
63 未来,六一儿童节将继续发挥重要作用,激励全社会为儿童的幸福和未来不懈努力。
总之,六一儿童节是一个充满爱与希望的节日,它承载着对儿童的美好祝愿和期望,也提醒着我们不断努力,为孩子们创造更美好的明天。
六一儿童节的来历简介一、背景介绍六一儿童节是每年的6月1日,是专为儿童而设立的节日。
该节日起源于20世纪初,至今已有近百年的历史。
在这一天里,各地的学校、社区和家庭会组织各种形式的庆祝活动,以表彰和关爱儿童。
二、国际起源六一儿童节的国际起源可以追溯到20世纪初。
1919年,国际民主教育委员会第三次会议在俄罗斯莫斯科召开。
会议上,来自世界各地的代表们一致通过了设立儿童节的提案,以推动保护儿童权益和儿童教育的发展。
同年的11月20日,联合国教科文组织正式将该提案定为国际儿童节。
三、中国传统与现代儿童节的融合中国的六一儿童节早在20世纪50年代就开始庆祝,起初被称为“儿童节”。
而在1949年建国后,新中国重视儿童教育与保护,于是在国际儿童节的基础上,特别规定了中国的六一儿童节。
这样一来,两者便融合在了一起,形成了今天我们熟知的六一儿童节。
四、庆祝形式六一儿童节是孩子们最期待的节日之一,各地都会举办丰富多彩的庆祝活动。
通常,学校会组织文艺演出、游戏竞赛和课堂活动。
家长和亲朋好友也会为孩子们准备礼物和特别的聚会。
此外,一些公益组织也会借此机会,为弱势儿童提供帮助和支持。
五、所传递的意义六一儿童节不仅仅是给孩子们带来欢乐和礼物的日子,更是关注儿童权益和教育的重要时刻。
该节日的存在提醒我们,儿童是国家的未来和希望,我们应该保护他们的权益,关爱他们的成长。
同时,六一儿童节也提醒着我们,教育的重要性,鼓励各界人士共同努力,为儿童提供更好的教育环境和教育资源。
六、结尾总结六一儿童节的来历可以追溯到国际儿童节的提案,但在中国的发展中逐渐融合了中国传统文化,成为一个独具特色的节日。
该节日的庆祝形式丰富多样,意义深远。
让我们在六一儿童节这一天,为所有的孩子们送上真挚的祝福,并一起呼吁社会关注和关爱每一个孩子的成长。
关于六一儿童节介绍和来历六一儿童节是每年的6月1日,是专为纪念全世界儿童而设立的节日。
它旨在弘扬关爱、教育和保护儿童的理念,为孩子们提供一个欢乐、快乐和充满教育意义的日子。
本文将介绍六一儿童节的来历以及庆祝这一节日的方式。
一、六一儿童节的来历六一儿童节最早起源于1925年的国际儿童福利会议,会议上提出保护儿童权益和提升儿童福利的重要性。
此后,各国纷纷设立了属于本国儿童的节日。
1949年后,在中国的倡议下,联合国儿童基金会正式确定6月1日为全球六一儿童节。
六一儿童节在中国有着深厚的历史渊源。
早在1931年,上海的儿童教育团体就开始举办儿童节庆祝活动。
1949年,中华全国妇女联合会提出建议,将六一儿童节定为全国性节日。
从那时起,中国的六一儿童节逐渐在全国范围内得到普及和庆祝。
二、六一儿童节的庆祝方式1. 游园活动:许多学校、社区和公园会组织儿童参加游园活动。
孩子们可以在这一天尽情玩耍、交流和结交新朋友。
游园活动通常包括儿童文艺表演、游戏和儿童乐园等。
2. 礼物和福利:在六一儿童节这一天,很多家庭和学校会给孩子们送上精心准备的礼物。
这些礼物可以是玩具、书籍、文具或糖果等。
同时,也会有一些社会福利机构和慈善组织举办公益活动,向贫困地区的儿童提供物资和援助。
3. 文化表演:各地会举办形式多样的文化表演,包括歌舞演出、童话剧、艺术展览等。
这些节目旨在为孩子们带来欢乐和启发,让他们感受到艺术和文化的力量。
4. 学校活动:学校是庆祝六一儿童节的重要场所。
学校会组织儿童们参与各种活动,如座谈会、文艺演出、体育竞赛等。
这些活动不仅丰富了儿童的课余生活,也培养了他们的综合能力和团队精神。
5. 家庭互动:六一儿童节也是家庭团聚和互动的好时机。
家长可以陪伴孩子们一起做手工、游戏或户外活动,增进亲子关系,创造美好的童年回忆。
三、结语六一儿童节作为一个充满关爱和欢乐的节日,为孩子们提供了一个展示自我的舞台,同时也向大人们传递了对儿童的爱和呵护。
六一儿童节的来历与习俗一、1.1 儿童节的起源六一儿童节,又称国际儿童节,是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权而设立的节日。
这个节日最早起源于1925年的世界儿童福利会议,当时在瑞士日内瓦召开了这次大会。
会议决定将每年的X月X日定为国际儿童节,以唤起全世界对儿童权益的关注。
二、1.2 中国儿童节的诞生在中国,儿童节的历史可以追溯到1925年。
当时,中国的著名教育家、社会活动家陈独秀在上海创办了《中国少年报》,并在报纸上首次提出了设立儿童节的建议。
陈独秀认为,儿童是国家的未来,应该得到特殊的关爱和保护。
在他的倡导下,中国政府于1931年正式将每年的6月1日定为中国儿童节。
三、2.1 儿童节的庆祝方式在六一儿童节这一天,全国各地的孩子们都会举行各种丰富多彩的活动来庆祝这个属于他们的节日。
这些活动包括:(1)学校举行庆祝活动。
学校会在这一天组织各种文艺表演、游戏比赛等活动,让孩子们尽情地欢笑和玩耍。
学校还会给每个孩子发放礼物,以示鼓励和祝福。
(2)家庭举办聚会。
许多家长会邀请亲朋好友一起参加家庭聚会,共同为孩子们庆祝六一儿童节。
在聚会上,孩子们可以穿上漂亮的衣服,展示自己的才艺,还可以收到来自长辈们的祝福和压岁钱。
(3)社区举办活动。
社区也会组织各种形式的庆祝活动,如亲子游园会、手工制作课程等,让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的儿童节。
四、2.2 儿童节的意义六一儿童节不仅是一个庆祝孩子们快乐成长的节日,更是一个提醒全社会关注儿童权益、关爱儿童成长的重要时刻。
在这个节日里,我们要让孩子们感受到家庭、学校和社会的关爱,让他们在快乐中茁壮成长。
我们还要借此机会加强对孩子们的教育和引导,培养他们树立正确的价值观、人生观和世界观,为他们的未来奠定坚实的基础。
五、2.3 儿童节的未来发展随着时代的发展,六一儿童节也在不断地演变和发展。
在未来,我们希望六一儿童节能够更加注重孩子们的个性化需求,让他们在庆祝节日的也能够参与到社会实践中去,锻炼自己的能力,增长见识。
六一儿童节的由来-六一儿童节的由来简介国际六一儿童节由来及来历
介绍
六一儿童节定于每年的6月1日,是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。
目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,所以我们通常称六一儿童节为国际儿童节。
1950年3月30日,旧的4月4日儿童节被废除。
1951年6月1日,国际儿童节定名。
6月1日不但是六一国际儿童节,还是“世界牛奶日”。
儿童节
六一儿童节的简介
世界上的许多国家就有儿童节。
1925年,在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。
我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
1949年国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议,会中通过了保障全世界儿童权利,反对虐杀儿童和毒害儿童的决议,为纪念1942年6月被纳粹德国屠杀的捷克利迪策村全体婴儿,决定6月1日为国际儿童节。
自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为“六一国际儿童节”。
我国中央政府1949年12月宣布:以“六一
国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”,并规定少年儿童放假一天或七天。
六一儿童节的由来
世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。
在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动.往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节,事实上,美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。
国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。
1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。
儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,
受尽折磨,生活和生命得不到保障。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节。
当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。
世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。
在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。
因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。
为了保障全世界儿童的权益,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定,将每年6月1日作为国际儿童节。
新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。
首次提出国际儿童节时间
1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。
这次大会有54个国家的爱护儿童代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,通过《日内瓦保障儿童宣言》。
宣言中,对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋生机会的获得,以及怎样救养儿童等问题,均有热烈讨论。
自此次大会后,一方面藉以鼓舞儿童,让儿童感到幸福、快乐,另一方面也为引起社会重视与爱护,各国政府都先后规定“儿童节”。
中国的六一儿童节
从1949年开始,中华人民共和国把每年6月1日确立为国际儿童节。
学校一般会为此组织相关的集体活动。
1949年12月23日中央人民政府政务院规定”六一国际儿童节”为中国儿童的节日,并宣布废除国民党政府1931起实行的4月
4日为儿童节的规定。
六一儿童节的由来中国第一个儿童节是1932年的4月4日。
1931年,”上海中华慈幼协会”发起建议,希望政府规定每年4月4日为儿童节。
随后,教育部制定了儿童节纪念办法,并于隔年的4月4日实施。
目前,香港特别行政区在约定俗成下,儿童节的日期保留为4月4日。
民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。
台湾地区仍以4月4日为每年的儿童节。