生物新学案同步必修三浙江专讲义:第三章 免疫系统与免疫功能 第6课时 Word含答案
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第3章免疫系统与免疫功能一、课标内容1.概述人体免疫系统在维持稳态中的作用。
2.关注艾滋病的流行和预防。
二、教学要求第一节人体对抗病原体感染的非特异性防卫生阅读,不要求学生记忆或掌握第二节特异性反应(免疫应答)巴细胞识别入侵者的过程。
第三节免疫系统的功能异常出引发艾滋病的病毒及对人体免疫系统的影响。
三、教学建议1.课时建议(共计6课时)节2.教法建议(1)第一节《人体对抗病原体感染的非特异性防卫》的教学重点与难点都是人体对抗病原体的第二道防线。
可借助战争的比喻,让学生理解好人体的第一道防线与第二道防线,同时明确这两者之间的主要区别:是否进入人体的体液。
可结合一些具体例子让学生来判断,如唾液的杀菌,学生常常误认为是第二道防线,对此教师应让学生学会区别的方法。
从皮肤破损后的炎症反应,说明其中一些变化,由于这种现象是学生经常碰见的,可通过讨论的方式,让学生自己说出。
(2)第二节《特异性反应(免疫应答)》的教学重点与难点都是体液免疫和细胞免疫的过程。
由于本节内容比较多且复杂,在教学时,如果没有把知识整合好,学生所掌握的知识就缺乏系统性,这样就会影响学生的学习质量。
教师可让学生先阅读教材相关内容,然后进行分析,要求学生比较体液免疫与细胞免疫的过程,辨别这两个过程中出现的一些细胞如T淋巴细胞、B淋巴细胞、记忆细胞、成熟的T淋巴细胞、辅助性T淋巴细胞、细胞毒T淋巴细胞、成熟的B淋巴细胞、效应B细胞等,明白这两种免疫既有其各自独特的作用,又可以相互配合,共同发挥免疫效应。
“免疫接种可以战胜许多传染性疾病”涉及到免疫学的应用,教师可利用教材所提供的资料,引导学生思考,从而使学生能深刻地体悟到科学、技术与社会的密切关系。
(3)第三节《免疫系统的功能异常》的教学重点与难点都是艾滋病的病理及其预防。
为此,教师在设计时,可以艾滋病问题为切入口,围绕艾滋病问题的讨论而逐步展开,具体可从以下几个方面着手:①针对免疫是不是越强越好的问题,引入免疫调节异常情况如过敏症的学习。
第三章免疫系统与免疫功能1.人体对抗病原体的第一道防线包括身体表面的物理屏障和化学防御。
2.人体内的某些白细胞和血浆蛋白是组成人体抵抗病原体的第二道防线。
3.人体的第一道防线和第二道防线都属于非特异性免疫。
4.B淋巴细胞和T淋巴细胞都起源于骨髓中的淋巴干细胞,分别在骨髓和胸腺中成熟。
5.第三道防线为免疫应答,免疫应答分为细胞免疫和体液免疫两大类。
6.HIV病毒破坏大量的辅助性T淋巴细胞,严重削弱免疫功能,包括体液免疫和细胞免疫。
1.人体对抗病原体的第一道防线(1)人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障,它包括:身体表面的物理屏障和化学防御。
(2)第一道防线的范围:①皮肤表面的死细胞(角质细胞);皮肤中的油脂腺分泌的油脂能抑制真菌和某些细菌。
②消化、呼吸、泌尿、生殖等管道的黏膜。
2.人体对抗病原体的第二道防线如果病原体突破体表屏障,某些白细胞和血浆蛋白便会产生反应,以对付这些病原体,由于这种反应不是专门针对某种特定的病原体的,因此被称为非特异性免疫反应。
1.泪液、胃液和唾液都具有杀菌作用,它们属于第几道防线? 提示:泪液、唾液和胃液等不是体液的组成成分,属于第一道防线。
2.人体对抗病原体的第二道防线中,当人体的皮肤破损后,往往会引起局部炎症反应,炎症有哪些表现?炎症对机体抵抗病原体有什么作用?提示:(1)炎症的表现:疼痛、发红、肿胀、发热的现象。
(2)炎症的作用:可增强白细胞吞噬侵入病原微生物的作用。
1.人体对抗病原体感染的三道防线的比较(1)第一道防线与第二道防线区别在场所不同,将病原体排除、灭杀在体外的是第一道防线,胃腔、肠腔属体外。
(2)第二道防线与第三道防线区别在特点,第二道防线没有特异性,不同的病原体用相同的细胞、相同的方式消灭。
1.特异性免疫的作用(1)免疫应答:人体的第三道防线针对特定病原体发生的特异性反应。
(2)抗原:①概念:能够引起机体产生特异性免疫应答的特异性化学物质;②种类:蛋白质、大分子多糖、黏多糖等。
高中生物《第三章免疫系统与免疫功能》学案新人教版必修3新人教版必修3【旧识回顾】神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应之后,在病菌或病毒刚进入人体的时候,靠反射能不能对其作出反应?【新知导学】1、免疫的概念2、免疫可分为和。
(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)免疫细胞()3、免疫(发挥免疫作用的细胞)系统(位于:())免疫活性物质:。
4、第一道防线由________和_______构成_________免疫第二道防线由________和_______构成。
免______免疫:________产生抗体疫_____ _免疫(第三道防线)______免疫:________产生抗体5、抗原和抗体【反馈检测】1、关于吞噬细胞的叙述中,正确的是()A、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B、吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C、吞噬细胞不属于免疫细胞D、吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用2、在胸腺内发育的造血干细胞将成为()A、淋巴细胞B、B细胞C、T细胞D、记忆细胞3、下列关于抗原的叙述中,正确的是()A、机体和自身的组织不可能成为抗原B、抗原能与抗体或效应细胞结合,发生免疫反应C、抗原一旦突破人体的由皮肤、粘膜以及由体液中的杀菌物质等组成的防线就会引起特异性免疫反应D、抗原与相应的抗体或效应T细胞结合发生特异性免疫反应第二节特异性免疫反应(免疫应答)【旧识回顾】1、特异性免疫的作用特点是什么?2、特异性免疫的作用对象是什么?主要包括哪些物质?3、在特异性免疫中起主要作用的是什么?【新知导学】1、什么是主要组织相容性复合体(MHC)?2、细胞免疫对作用对象是什么?3、细胞免疫过程主要依靠哪些细胞,它们各有什么作用?4、抗体是什么细胞合成和分泌的?抗体的化学本质是什么?5、体液免疫大致上可以划分为几个阶段?6、细胞免疫过程图解呈递识别并消灭抗原细胞毒T细胞增殖分化效应细胞毒T细胞记忆细胞细胞毒T细胞吞噬、处理巨噬细胞(含抗原-MHC复合体)辅助性T细胞促进被感染的体细胞或癌细胞识别消灭7、体液免疫过程图解呈递识别并消灭抗原辅助性T细胞增殖分化效应B细胞记忆B细胞吞噬、处理巨噬细胞(含抗原-MHC复合体)B细胞呈递分泌抗体与抗原结合第3节免疫系统的功能异常【旧识回顾】1、细胞免疫过程主要依靠哪些细胞?2、体液免疫过程主要依靠哪些细胞?【新知导学】1、列表比较细胞免疫与体液免疫的关系。
(浙江专版)2018-2019版高中生物第三章免疫系统与免疫功能第6课时人体对抗病原体感染的非特异性防卫学案浙科版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((浙江专版)2018-2019版高中生物第三章免疫系统与免疫功能第6课时人体对抗病原体感染的非特异性防卫学案浙科版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第6课时人体对抗病原体感染的非特异性防卫学考要求知识内容必考要求加试要求人体对抗病原体的第一道防线a a人体对抗病原体的第二道防线a a非特异性免疫与特异性免疫的区别a a课时要求(1)概述人体对抗病原体的第一道防线和第二道防线。
(2)说出非特异性免疫和特异性免疫的区别.一、人体对抗病原体感染的非特异性防卫1.免疫的定义和类型(1)免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力。
(2)免疫系统的组成①第一道防线:人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障,包括身体表面的物理屏障和化学防御。
②第二道防线:人体对抗病原体的第二道防线是内环境中白细胞的吞噬作用及血浆蛋白破坏病原体。
③第三道防线:人体对抗病原体的第三道防线是特异性免疫应答,包括细胞免疫和体液免疫. 2.非特异性免疫的两道防线(1)第一道防线——体表屏障的组成体表屏障错误!特别提醒化学防御还包括黏膜的分泌物,如呼吸道黏膜分泌的溶菌酶,胃黏膜分泌的胃酸都具有杀菌作用。
(2)第二道防线——体内的非特异性反应①第二道防线的作用对象体内的非特异性反应针对的是突破体表屏障的各种病原体,而不是专门针对某种特定的病原体。
3.2特异性反应一、教材分析本教学设计使用的教材是由吴相钰和刘恩山主编的必修3《稳态与环境》,教学内容属第三章“免疫系统与免疫功能”中的第二节“特异性反应(免疫应答)”。
该节的主要学习内容是淋巴细胞的起源、淋巴细胞的识别、细胞免疫、体液免疫、免疫接种.浙江省教学指导意见规定教学时数为2课时.本学习内容的特点是:(1)概念多。
本课涉及到的免疫物质有:MHC、MHC分子、受体、抗原、抗原-MHC复合体、抗体、(辅助性T细胞分泌的)多种蛋白质、白细胞介素—2、抗原—抗体结合物等;涉及的免疫细胞有:巨噬细胞、辅助性T淋巴细胞、细胞毒性T淋巴细胞、效应细胞毒性T淋巴细胞、记忆细胞毒性T淋巴细胞、B淋巴细胞、致敏B淋巴细胞、效应B淋巴细胞、记忆B淋巴细胞等;涉及的免疫过程有:淋巴细胞的起源、淋巴细胞的识别、细胞免疫、体液免疫、主动免疫、被动免疫等。
可见,本学习内容涉及的概念繁多,体系庞杂.(2)难度大。
本学习内容难度体现在以下四个方面。
一是学科知识深奥且有诸多未探明事项。
免疫知识难度大,目前在学理上对免疫机制还并不完全清楚,这给教和学都带来了一定的困难。
二是涉及了多种知识类型。
事实性知识,如淋巴细胞的起源;程序性知识,如建构特异性免疫概念体系的方法;图式知识,如细胞免疫与体液免疫的过程图解;概念性知识,如抗原、细胞免疫、体液免疫等;策略性知识,如学习免疫知识的知识线索。
如此众多类型的知识一齐涌现,是难得一见的。
三是知识体系结构复杂。
各种免疫概念(过程)、免疫细胞、免疫物质交织在一起,使本学习内容头绪繁多,要将这些知识结构化,难度是比较大的。
四是生理过程抽象.不论是细胞识别,还是细胞免疫与体液免疫过程,涉及了微观环境的多种物质变化及多种变化途径,加上课本静态的呈现方式,对学习能力提出了很高要求.五是学科思想方法丰富。
本教学内容涉及了系统分析的思想与方法,模型的思想与方法,结构与功能相统一的思想,稳态的思想,观察、比较和分析的方法,这些思想方法是学习本教学内容的灵魂,对学生思维水平提出了很高的要求。
第6课时人体对抗病原体感染的非特异性防卫学考要求一、人体对抗病原体感染的非特异性防卫1.免疫的定义和类型(1)免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力。
(2)免疫系统的组成①第一道防线:人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障,包括身体表面的物理屏障和化学防御。
②第二道防线:人体对抗病原体的第二道防线是内环境中白细胞的吞噬作用及血浆蛋白破坏病原体。
③第三道防线:人体对抗病原体的第三道防线是特异性免疫应答,包括细胞免疫和体液免疫。
2.非特异性免疫的两道防线(1)第一道防线——体表屏障的组成体表屏障⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧物理屏障⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫皮肤——皮肤屏障⎭⎪⎬⎪⎫消化道黏膜呼吸道黏膜泌尿管道黏膜生殖管道黏膜黏膜屏障 病原体不能穿过化学防御⎩⎪⎨⎪⎧皮肤表面的死细胞——病原体不能生存皮肤油脂腺分泌的油脂——抑制真菌 和某些细菌特别提醒 化学防御还包括黏膜的分泌物,如呼吸道黏膜分泌的溶菌酶,胃黏膜分泌的胃酸都具有杀菌作用。
(2)第二道防线——体内的非特异性反应 ①第二道防线的作用对象体内的非特异性反应针对的是突破体表屏障的各种病原体,而不是专门针对某种特定的病原体。
②第二道防线的构成体液中的血浆蛋白和某些白细胞(如中性粒细胞、单核细胞及其分化形成的巨噬细胞等)。
③体内非特异性反应的实例——炎症反应。
3.白细胞在体内非特异性反应中的作用(1)变形运动:皮肤的任何破损都可能使病原微生物进入人体内,引起中性粒细胞和单核细胞从毛细血管中钻出,进入受损伤部位的组织间隙,在此过程中,白细胞需要做变形运动。
(2)吞噬作用:一个中性粒细胞可以吞噬几个细菌;一个巨噬细胞可以吞噬上百个细菌和病毒。
(3)分化作用:单核细胞可以分化成巨噬细胞。
思考 人的泪液中含有溶菌酶,具有杀菌作用。
这属于人体免疫的第几道防线? 答案 属于第一道防线中的化学防御。
探究1——图示解读从上图分析人体对抗病原体的第一道防线,包括两种作用: (1)图1、图2属于物理屏障,其作用机理如下:①通常病原体不能穿过皮肤和消化、呼吸、泌尿、生殖等管道的黏膜。
②皮肤的表面有一层死细胞(角质细胞),病原体不能在这种环境中生存。
(2)图3属于化学防御,如皮肤中的油脂腺分泌的油脂能抑制真菌和某些细菌。
探究2——理性思维如图是溶菌酶和巨噬细胞消灭细菌的过程示意图,据图回答:该防线由某些白细胞和血浆蛋白组成,其作用机理如下: (1)炎症反应①原因⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧疼痛:皮肤破损时,毛细血管和细胞被破坏,人体会释放一种多肽类的物质,引发神经冲动,使人痛觉发红:皮肤破损时,使受损伤部位的微动脉和毛细 血管舒张、扩大,皮肤变红肿胀、发热:皮肤破损时,使毛细血管的通透性升高,蛋白质和液体逸出,形成局部肿胀,同时局部体温升高②结果:增强白细胞吞噬侵入病原微生物的作用。
(2)吞噬作用皮肤破损→白细胞中的中性粒细胞和单核细胞从毛细血管中钻出,进入受损伤部位的组织间隙→吞噬细菌、病毒→脓液。
例1 人体皮肤大面积烧伤后容易发生感染,这是由于( ) A .体液大量损失 B .第二道防线的能力减弱 C .营养物质不能及时补充 D .非特异性免疫能力减弱 答案 D解析 皮肤在非特异性免疫中发挥着主要作用。
一方面,皮肤起物理屏障作用;另一方面,皮肤表面有角质细胞,病原体不能在这种环境中生存,皮肤中的油脂腺分泌的油脂也能抑制真菌和某些细菌。
皮肤大面积烧伤后,非特异性免疫能力就大大减弱。
例2(2017·浙江11月学考)人体皮肤破损会引起局部炎症反应。
下列叙述正确的是() A.受损部位毛细血管收缩,皮肤变红B.组织液离子浓度降低,引起局部肿胀C.某些细胞释放一种多肽类物质刺激神经系统,产生痛觉D.巨噬细胞分化成大量的单核细胞,吞噬病原体的能力增强答案 C解析受损部位毛细血管舒张、扩大,皮肤变红,A项错误;毛细血管通透性增大,蛋白质和液体逸出,组织液离子浓度上升,引起局部肿胀,B项错误;皮肤受损时,毛细血管和细胞被破坏,人体会释放一种多肽类物质,引发神经冲动,使人产生痛觉,C项正确;单核细胞分化成巨噬细胞,D项错误。
二、非特异性免疫与特异性免疫的区别1.非特异性免疫从第一、二道防线来看,这两种防线都是生来就有的,都对多种病原体具有一定的防御作用,无特异性,所以这种免疫为非特异性免疫。
2.特异性免疫应答分为细胞免疫和体液免疫两大类。
如果入侵者突破了身体的第一、第二道防线,第三道防线就会发挥作用。
这道防线是针对特定病原体发生的特异性反应,即免疫应答。
探究——比较异同非特异性免疫与特异性免疫的比较例3下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是()A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、巨噬细胞等B.非特异性免疫作用范围广,特异性免疫作用范围小、针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的答案 D解析人体的非特异性免疫是生来就有的,其基础是人体的第一、二道防线,其特点是作用范围广;特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,基础是免疫系统构成的第三道防线,其特点是针对性强、作用范围小。
例4如图表示人体某种免疫过程。
下列有关叙述正确的是()A.图中细胞a是效应淋巴细胞B.该过程是人体免疫的第三道防线C.该过程属于特异性免疫D.该防线能防御多种病原体答案 D解析a细胞能穿过毛细血管壁,并对病原体进行吞噬和处理,由此可知,a细胞是巨噬细胞,图中的免疫过程为非特异性免疫,能防御多种病原体,属于人体免疫的第二道防线。
方法技巧特异性免疫和非特异性免疫的判断方法(1)根据结构基础:非特异性免疫的基础是第一、二道防线,特异性免疫的基础是第三道防线。
(2)根据形成的时间:如果是先天形成的,则为非特异性免疫;如果是出生以后在生活过程中形成的,则为特异性免疫。
(3)根据免疫对象:如果对各种抗原均具有免疫作用,则为非特异性免疫;如果只针对某种抗原发挥作用,则为特异性免疫。
1.若身体的某部位受到损伤引起发炎,则该处会迅速聚集大量的()A.营养物质B.淋巴C.白细胞D.抗体答案 C解析当人体某处受伤,病原体入侵时,白细胞可以穿过毛细管壁聚集到受伤部位,吞噬病原体。
2.当人体患了病毒性感冒,说明感冒病毒已突破了人体的几道防线()A.一道B.两道C.三道D.四道答案 C解析第一道防线为皮肤和黏膜,被突破后病菌进入内环境;第二道防线为体液中的巨噬细胞和杀菌物质等,被突破后,第三道防线即特异性免疫就会发挥作用;如果病菌被第三道防线阻挡就不会表现病症,人体已患病说明病毒已经突破了第三道防线。
3.下列有关免疫的叙述正确的是()A.血浆蛋白属于人体的第三道防线B.唾液中的溶菌酶属于体表屏障中的物理防御C.非特异性免疫是能够遗传的D.发生局部炎症反应时,毛细血管通透性降低答案 C解析血浆蛋白属于人体的第二道防线,A项错误;唾液中的溶菌酶属于体表屏障中的化学防御,B项错误;非特异性免疫包括免疫的第一道防线(皮肤和黏膜等)和第二道防线(杀菌物质和中性粒细胞等),这种免疫是人人生来就有的,C项正确;发生局部炎症反应时,毛细血管通透性升高,D项错误。
4.下列属于人体第一道防线的是()A.淋巴细胞的杀伤作用B.皮肤的阻挡作用C.中性粒细胞吞噬细菌D.巨噬细胞吞噬病毒答案 B解析皮肤是人体对抗病原体第一道防线中的物理屏障。
5.狗常用沾有唾液的舌头去舔伤口,这样对伤口愈合有利,原因是唾液内含有() A.淀粉酶B.盐酸C.溶菌酶D.溶酶体答案 C解析狗的唾液中含有溶菌酶,能分解侵入伤口的细菌、病毒等病原体,对伤口愈合有利,这种免疫属于非特异性免疫。
题组一人体对抗病原体的第一道防线1.胃属于人体对抗病原体感染的非特异性防卫中的()A.物理屏障B.化学防御C.物理屏障和化学防御D.无法判定答案 C解析胃黏膜能起到物理屏障的作用,胃腺能分泌胃酸,杀死病原微生物,属于化学防御。
2.(2017·台州质量评估)下列各项中,属于人体对抗病原体第一道防线的是()A.中性粒细胞对病原体的吞噬B.血浆蛋白对病原体的破坏C.皮肤、黏膜对细菌的阻挡作用D.人体对外来器官的排异反应答案 C解析中性粒细胞对病原体的吞噬属于第二道防线;皮肤黏膜对细菌的阻挡作用属于第一道防线。
题组二人体对抗病原体的第二道防线3.(2017·宁波期中)中性粒细胞能够吞噬细菌,这属于人体防御病原体的()A.第一道防线B.第二道防线C.体液免疫D.细胞免疫答案 B解析人体内的中性粒细胞能够吞噬细菌,这属于人体防御病原体的第二道防线,为非特异性免疫。
4.炎症反应时,巨噬细胞吞噬、消化并消除病原体。
这种免疫不属于()A.先天具有的B.第二道防线C.非特异性反应D.第一道防线答案 D解析体内巨噬细胞吞噬病原体属于人体内的非特异性免疫,是人生来就有的第二道防线。
5.当人的皮肤破损后,往往会引起局部炎症反应,受损伤的部位出现疼痛、发红、肿胀、发热的现象。
下列相关叙述不正确的是()A.皮肤破损产生痛觉是由于人体释放一种多肽类的物质,引发神经冲动引起的B.受损伤部位的微动脉和毛细血管舒张、扩大,使皮肤变红C.受损伤部位的毛细血管通透性升高,蛋白质和液体逸出,形成局部肿胀D.炎症反应导致白细胞吞噬病原体的能力减弱答案 D解析局部炎症反应可以增强白细胞吞噬侵入病原微生物的作用。
题组三非特异性免疫与特异性免疫的区别6.下列关于非特异性免疫特点的叙述,不正确的是()A.是人生来就有的天然防御机能B.它包括三道对抗病原体的防线C.皮肤和黏膜是其第一道防线D.某些白细胞和血浆蛋白组成第二道防线答案 B解析非特异性免疫是人生来就有的,包括人体的皮肤、黏膜等组成的第一道防线,以及某些白细胞和血浆蛋白组成的第二道防线,即非特异性免疫包括两道对抗病原体的防线。
多数情况下,这两道防线可以防止病原体对机体的侵袭。
如果这两道防线被突破,人体的第三道防线才会发挥作用。
7.下列选项不属于非特异性免疫的是()A.促甲状腺素和甲状腺素的共同调节作用B.体液中的杀菌物质杀灭病原体。