2014年甘肃省心理咨询师(二级)考资料
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心理咨询师二级考试真题(2014年5月)心理咨询师二级考试一年2次,分别在5月和11月。
本试题为2014年5月份考试真题及参考答案。
心理咨询师二级考试的历年真题是最好的模拟题,考生可以通过真题检测知识的掌握情况、命题规律以及命题特点。
请各位考生在备考过程中充分利用真题。
第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德的说法中,正确的是( )。
(A)在人类历史上,道德具有普遍适用性,没有文化差异(B)道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范(C)道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教(D)“德”为“才”所统辖,“才”高则“德”重2、准确反映了社会主义荣辱观内容的是( )。
(A)“四有”新人 (B)“八荣八耻”(C)“三老四严” (D)“五讲四美三热爱”3、在经营过程中,符合职业道德要求的是( )。
(A)针对不同顾客,调整商品售价 (B)上班没事时,干点私活儿(C)即使受到顾客的误解,仍要宽让 (D)无利不为4、某顾客在观看商品后没有购买,商场营业员最为合宜的话语是( )。
(A)“不买没关系,您需要的时候再来”(B)“不买别看了,耽误工夫”(C)“不要没关系,您留个电话,我及时给您提供商品信息”(D)“不买没关系,但您会后悔的”5、职工个人形象与企业整体形象的关系是( )。
(A)职工个人形象反映着个人素养,与企业形象没有关系(B)员工个人仅仅是企业集体的一分子,其个人形象不会影响企业整体形象(C)树立企业形象靠产品质量,不应该和职工个人形象相联系(D)职工个人形象一定程度上是企业整体形象的缩影6、在中国传统道德中,“见利思义”的意思是( )。
2014年5月二级心理咨询师真题汇集第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
◆真题由郑州华夏心理学校提供。
◆企鹅扣扣-七六捌柒肆柒三一六(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德的说法中,正确的是( )。
(A)在人类历史上,道德具有普遍适用性,没有文化差异(B)道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范(C)道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教(D)“德”为“才”所统辖,“才”高则“德”重2、准确反映了社会主义荣辱观内容的是( )。
(A)“四有”新人 (B)“八荣八耻” (C)“三老四严” (D)“五讲四美三热爱”3、在经营过程中,符合职业道德要求的是( )。
(A)针对不同顾客,调整商品售价(B)上班没事时,干点私活儿(C)即使受到顾客的误解,仍要宽让 (D)无利不为4、某顾客在观看商品后没有购买,商场营业员最为合宜的话语是( )。
(A)“不买没关系,您需要的时候再来”(B)“不买别看了,耽误工夫”(C)“不要没关系,您留个电话,我及时给您提供商品信息”(D)“不买没关系,但您会后悔的”5、职工个人形象与企业整体形象的关系是( )。
(A)职工个人形象反映着个人素养,与企业形象没有关系(B)员工个人仅仅是企业集体的一分子,其个人形象不会影响企业整体形象(C)树立企业形象靠产品质量,不应该和职工个人形象相联系(D)职工个人形象一定程度上是企业整体形象的缩影6、在中国传统道德中,“见利思义”的意思是( )。
(A)义至上,利无足轻重 (B)以利制义(C)义与利不能兼顾(D)见到利益时,要想到道义7、当顾客对从业人员的服务产生不满时,从业人员应该( )。
1、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。
(A)体验自由感(B)潜意识意识化(C)建立好习惯(D)消除自我失败2、如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的( )。
(A)信度(B)区分度(C)效度(D)重复度3、同一感受器在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象是( )。
(A)感觉适应(B)感觉对比(C)感觉后像(D)联觉4、以10为平均数、以3为标准差来表示的标准分数为( )。
(A)离差智商(B)标准九分(C)标准十分(D)标准二十分5、关于爱情,错误的说法是( )。
(A)具有浪漫色彩(B)是一种高级情感(C)幼儿也有爱情(D)是一种强烈的人际吸引形式6、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人,根据许又新教授的评定标准,该学生社会功能损害的评分为( )。
(A) l~2分(B) 2~3分(C) 3~4分(D) 6分以上7、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是( )。
(A) when(B) what(C) why(D) who8、严重心理问题的症状持续时间是( )。
(A) l~2个月(B) 3个月~1年(C) 2~6个月(D) 6个月~1年9、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是( )。
(A) when(B) what(C) why(D) who10、严重心理问题的症状持续时间是( )。
(A) l~2个月(B) 3个月~1年(C) 2~6个月(D) 6个月~1年11、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有( ) 的趋势。
(A)逐渐降低(B)逐渐上升(C)迅速上升(D)保持不变12、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。
(A)先天的成熟(B)动作(C)后天的经验(D)吸吮13、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。
(A)内容效度(B)构想效度(C)效标效度(D)区分效度14、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。
2014年5 月 人力资源和社会保障部国 家 职 业 资 格 全 国 统 一 鉴 定职 业:心理咨询师等 级:国家职业资格二级卷 册 一:职业道德(略)与理论知识注意事项: 1 、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答 题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位2 、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处.3 、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分. 第一部分,技能选择题,在答题卡上作答; 第二部分,案例问答题,在答题纸上作答。
4 、第一部分技能选择题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标 号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
所有答 案均不能答在试卷上。
不按标准要求进行填涂,均属作答无效。
5 、第二部分案例问答题,请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔等作答,字迹工整,易于识别。
请勿在试卷上书写与考试无关的内容。
6 、考试结束时,考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。
地 区:姓 名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制26【单选】、人的神经系统由( )组成。
A、大脑和小脑B、躯体神经系统和植物神经系统C、脑神经和脊神经D、中枢神经系统和周围神经系统27【单选】、关于睡眠,正确的说法是( )。
A、清醒和警觉状态时脑电波频率较低B、睡眠状态下脑电波频率较高C、快速眼动睡眠阶段脑电波与清醒状态下类似D、“睡眠锭”出现在深度睡眠阶段28【单选】、听觉感受性最高的年龄阶段是( )。
A、儿童B、少年C、青年D、中年29【单选】、关于听觉特性的错误说法是( )。
A、声音有音调、响度和音色三种特性B、声波的频率越低,音调就越高C、声波的振幅越大,声音就越响D、日常生活的声音大多是声波混合的结果30【单选】、关于梦,正确的说法是( )。
A、梦是一种正常的生理和心理现象B、梦是焦虑和紧张状态的产物C、梦是一种异常的生理和心理现象D、做梦时人感觉不到外界刺激31【单选】、内驱力是( )。
2014年11月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格二级卷册二:技能选择题案例问答题注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。
第一部分,技能选择题,在答题卡上作答;第二部分,案例问答题,在答题纸上作答。
4、第一部分技能选择题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应项目的答案标号处涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
5、第二部分案例问答题,请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔等作答,字迹工整,易于识别。
请勿在试卷上书写与考试无关的内容。
6、考试结束时,考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。
地区:_______________________________姓名:_______________________________准考证号:_______________________________人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分技能选择题(1-100题,共100道题)本部分由十一个案例组成。
请分别根据案例回答1-100题,共100道题。
每题1分,满分100分。
每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选,该题不得分。
案例一:一般资料:求助者,女性,26岁,未婚,硕士学历,公司职员。
案例介绍:求助者的父母多年前离婚,求助者与母亲一起生活。
为照顾求助者,母亲没有再婚。
求助者认为母亲为自己操心,今后应该孝顺母亲。
求助者读研时交了一位男同学,但母亲嫌男方家是外地农村的,软磨硬泡地让女儿分了手。
母亲曾给求助者介绍了一个男孩,但她不满意,迫于母亲的要求,偶尔也与该男孩见见面,但内心并无交往的愿望,就这样拖了半年多,没有任何结果。
1、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌,称为( )。
(A)思维松弛(B)破裂性思维(C)语词新作(D)思维不连贯2、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。
(A)严重程度(B)性质(C)持续时间(D)特征3、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌,称为( )。
(A)思维松弛(B)破裂性思维(C)语词新作(D)思维不连贯4、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。
(A)先天的成熟(B)动作(C)后天的经验(D)吸吮5、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感,克服自卑感(B)获得完善感,避免失望感(C)获得自主感,克服羞耻感(D)获得亲密感,避免孤独感6、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )。
(A)心境(B)激情(C)应激(D)焦虑7、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )。
(A)心境(B)激情(C)应激(D)焦虑8、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌,称为( )。
(A)思维松弛(B)破裂性思维(C)语词新作(D)思维不连贯9、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是( )。
(A) when(B) what(C) why(D) who10、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。
(A)行为学派(B)认知学派(C)动力学派(D)结构学派11、柯尔伯格的道德发展理论认为( )。
(A)道德发展的先后次序是固定不变的(B)道德发展的次序是不分先后的(C)道德发展的速度是先慢后快(D)道德发展的速度是先快后慢12、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功/自信(B)自尊=成功/抱负(C)自尊=自信/抱负(D)自尊=抱负/成功13、产生深度知觉的年龄是( )。
(A) 2岁(B) 6个月(C) l岁(D) 3个月14、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成( )。
(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象15、以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是( )人格障碍。
2014年5月二级心理咨询师真题【理论】完整版第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。
每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、人的神经系统由( )组成。
(A)大脑和小脑(B)躯体神经系统和植物神经系统(C)脑神经和脊神经(D)中枢神经系统和周围神经系统27、关于睡眠,正确的说法是( )。
(A)清醒和警觉状态时脑电波频率较低(B)睡眠状态下脑电波频率较高(C)快速眼动睡眠阶段脑电波与清醒状态下类似(D)“睡眠锭”出现在深度睡眠阶段28、听觉感受性最高的年龄阶段是( )。
(A)儿童(B)少年(C)青年(D)中年29、关于听觉特性的错误说法是( )。
(A)声音有音调、响度和音色三种特性(B)声波的频率越低,音调就越高(C)声波的振幅越大,声音就越响(D)日常生活的声音大多是声波混合的结果30、关于梦,正确的说法是( )。
(A)梦是一种正常的生理和心理现象(B)梦是焦虑和紧张状态的产物(C)梦是一种异常的生理和心理现象(D)做梦时人感觉不到外界刺激31、内驱力是( )。
(A)生理性动机(B)内部动机(C)社会性动机(D)外部动机32、不随波逐流,能独立判断,独立地做出和执行决定的人,其意志品质具有( )。
(A)果断性(B)自觉性(C)坚韧性(D)自制性33、“人逢喜事精神爽”,所描述的情绪是( )。
(A)情调(B)心境(C)激情(D)应激34、“分心”是指( )。
(A)注意起伏(B)注意转移(C)注意动摇(D)注意分散35、人们有一种从好的方面来归因自己行为的趋势,这是( )。
(A)自我服务倾向(B)行动者--观察者效应(C)自我监控效应(D)基本归因偏误36、对一些反社会的价值观,心理咨询师应该( )。
(A)不予干预(B)完全保持价值中立(C)表示同情(D)进行必要的干预和引导37、麦孤独( W.McDougall)用( )来解释人类的社会行为。
1、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。
(A)严重程度
(B)性质
(C)持续时间
(D)特征
2、性格是在社会环境中逐渐形成的,受价值观、人生观、世界观的影响,所以性格 ( )。
(A)有好坏之分
(B)是心理状态
(C)无好坏之分
(D)是心理过程
3、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功/自信
(B)自尊=成功/抱负
(C)自尊=自信/抱负
(D)自尊=抱负/成功
4、适应障碍的病程一般不超过( )。
(A)两周
(B)三个月
(C)半年
(D)两个月
5、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功/自信
(B)自尊=成功/抱负
(C)自尊=自信/抱负
(D)自尊=抱负/成功
6、“真诚不等于实话实说”的含义是( )。
(A)真诚与说实话之间没有联系
(B)表述真诚不能通过言语
(C)表达真诚应有助于求助者成长
(D)实话实说不利于表达真诚
7、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( )。
(A)心境
(B)激情
(C)应激
(D)焦虑
8、一般来说,心理测量属于( )。
(A)命名量表
(B)顺序量表
(C)等距量表
(D)等比量表
9、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立 ( ),以避免其影响。
(A)严谨的会谈提纲
(B)有效的小组讨论措施
(C)规范的咨询流程
(D)规范的咨询环境
10、在进行摄入性会谈的过程中,控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。
(A)中断
(B)引导
(C)解释
(D)释义
11、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌,称为( )。
(A)思维松弛
(B)破裂性思维
(C)语词新作
(D)思维不连贯
12、最严重的角色失调是( )。
(A)角色冲突
(B)角色失败
(C)角色不清
(D)角色中断
13、“完整地接纳”求助者,并不意味着( )。
(A)对求肋者的恶习无动于衷
(B)接纳求助者全部的优点和缺点
(C)充分尊重求助者的价值观
(D)接受求助者的光明面和消极面
14、一般情况下,去个性化和个体侵犯性之间的关系是( )。
(A)正相关
(B)负相关
(C)零相关
(D)无相关
15、关于爱情,错误的说法是( )。
(A)具有浪漫色彩
(B)是一种高级情感
(C)幼儿也有爱情
(D)是一种强烈的人际吸引形式
16、咨询师经过初诊接待,可以初步了解和评估求助者的问题,为( )打下基础。
(A)收集一般资料
(B)进行摄入性会谈
(C)形成初步诊断
(D)提出心理评估报告
17、病理性错觉的症状违背了( )。
(A)主、客观世界统一性原则
(B)心理活动的内在协调性原则
(C)人格的相对稳定性原则
(D)社会适应标准
18、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有( )的作用。
(A)概括化
(B)社会适应
(C)抽象化
(D)社会比较。