九年级思想品德基础知识归类复习与训练

九年级的思想品德知识包含了许多内容，包括道德修养、社会伦理、法制观念等，这些知识点在复习时有一些易混淆之处。

下面将对九年级思想品德知识进行归类复习，并整理出易混淆的知识点。

一、道德修养1.品行端正与道德修养：品行端正是指做事遵循法纪、守规矩、有礼貌，并且不做损人利己的事情；道德修养是指自觉按照正确的道德标准要求自己的行为。

2.诚实与谦虚：诚实是指不撒谎或隐瞒事实；谦虚是指态度谦逊、自尊心不过高。

3.诚信与奉献：诚信是指言行一致，言出必行，做事可靠；奉献是指把个人的力量和智慧献给社会、为他人着想。

二、社会伦理1.社会规范与道德规范：社会规范是由法律、道德等形成的行为规范；道德规范是对人们行为所要求的道德准则。

2.道德情感与道德意识：道德情感是指对他人的喜爱、同情、怜悯等情感；道德意识是指对道德规范的认识和遵守的意识。

3.家庭道德与社会道德：家庭道德是指在家庭成员之间相互尊重、友爱、宽容、帮助的道德行为；社会道德是指在社会交往中尊重他人权利、遵守社会公德、践行社会责任的道德行为。

三、法制观念1.法与道德：法律是社会管理的一种手段，可通过强制执行保护社会秩序和维护公平正义；道德是人们自觉遵循的行为准则，体现了人的品质和精神境界。

2.法治与人治：法治是以法律为基础、依法治国的原则；人治是以个人的权力为基础，依赖于个人的意志和能力。

3.公民责任与权利：公民有享受权利的同时也有承担责任，权利和责任是相互关联的。

易混淆的知识点归纳：1.品行端正和道德修养易混淆，前者是指做事的规范，后者是指对行为的自我要求。

2.诚实和谦虚易混淆，前者是指不撒谎或隐瞒事实，后者是指态度谦逊。

3.诚信和奉献易混淆，前者是指言行一致，做事可靠，后者是指把自己的力量献给社会、为他人着想。

4.社会规范和道德规范易混淆，前者是指社会制定的行为规范，后者是对人们行为的道德要求。

5.道德情感和道德意识易混淆，前者是指对他人的喜爱、同情、怜悯等情感，后者是指对道德准则认识和遵守的意识。

九年级《思想品德》知识点分类复习测试题一、“主要”、“主体”、“主角”、“主导力量”类1、我国社会的主要矛盾：。

2、解决我国社会主要矛盾的根本途径是：。

3、我国“一国两制”中的国家主体是：。

4、先进生产力的主要标志是。

5、我国的多种所有制经济主要包括：6、社会主义精神文明建设（文化建设）的主要内容：7、我国“一国两制”中的国家主体：8、我国基本经济制度的主体是：，我国分配制度的主体是：9、我国经济大舞台上的主角是：，我国国民经济的主导力量是：。

10、先进生产力的主要标志是。

11、我们参与经济生活的主要表现于。

二、“基本”类1、当代中国最基本的国情：。

2、我国资源的基本国情：。

3、我国环境的基本状况：。

4、党在社会主义初级阶段的基本路线：5、党领导人民治理国家的基本方略：6、我国处理民族关系的基本原则：7、我国人口现状的基本特点（人口国情）：8、我国社会主义初级阶段解决人口问题的基本国策：9、我国的基本国策有：10、祖国统一的基本方针是：11、社会主义法制建设的基本要求：12、公民基本道德规范：13、我国社会主义初级阶段的基本经济制度：分配制度：14、我国基本政治制度：15、“两个基本点”是：16、四项基本原则：三、“基础”类1、我们党、我们国家生存发展的政治基石：2、两岸关系和平发展的政治基础：3、发展科技和培养人才的基础：。

4、我国人民民主专政政权的基础：。

发展科技和培养人才的基础是。

5、国家立法活动的基础是： , 普通法律的立法基础：6、我国社会主义经济制度的基础：。

7、在发展物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是：的发展。

8、文化建设的基础工程：。

9、人类赖以生存的物质基础是。

人类赖以生存的基础是。

四、“根本”类1、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：。

2、我国的根本制度：3、我国的根本政治制度：4、社会主义的根本原则：5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计：6、国家的根本任务是：7、解决我国社会主要矛盾的根本途径是。

九年级思想品德基础知识归类复习归类部分归类一：“根本”类1.社会主义的根本原则是共同富裕。

(容易出错点：共同富裕理解为同步同时同等富裕)（共同富裕是社会主义的根本原则，也是社会主义的本质要求，允许一部分通过讲诚实劳动合法经营先富带后富最终实现共同富裕。

）2.我国的根本制度是社会主义制度。

公民根本的权利：生命健康权。

3.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

4.中国发展（改革开放）的根本基点是独立自主、自力更生。

5.实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计（根本基石）是发展科技、教育。

6.国家的根本大法是宪法。

一切组织和个人的根本活动准则是宪法。

7.发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。

8.国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

9.社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

10.我国发展的根本指导思想是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

11.我国制定路线方针政策战略等的根本依据是我国处在社会主义初级阶段的基本国情（最大国情，最实际国情。

）①现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善12.依法治国的根本依据是宪法。

13.我国取得成功的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

归类二：“基本”类1、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

2、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

3、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。

4、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

5、最终实现祖国统一大业的基本方针是“和平统一，一国两制”。

6、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

人教版九年级《思想品德》知识点分类复习一、“重要”、“主体”、“主角”、“主导力量”类1.我国社会的重要矛盾: 是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2.我国的多种所有制经济重要涉及: 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分、个体经济、私营经济等3.社会主义精神文明建设（文化建设）的重要内容: 思想道德建设和教育科学文化建设4.我国“一国两制”中的国家主体: 坚持社会主义制度5、我国基本经济制度的主体是: 公有制, 我国分派制度的主体是: 按劳分派6.我国经济大舞台上的主角是：公有制经济, 我国国民经济的主导力量是：国民经济7、对人有礼貌的重要表现: 语言文明、态度亲和、举止端庄8、权利保障体制的重要内容: 立法保障和司法保障二、“基本”类1.当代中国最基本的国情: 中国现在处在并将长期处在社会主义初级阶段2.党领导人民治理国家的基本方略: 依法治国3.我国解决民族关系的基本原则: 民族平等、团结和各民族共同繁荣4.我国人口现状的基本特点（人口国情）：人口基数大, 新增人口多, 人口素质偏低5.我国社会主义初级阶段解决人口问题的基本国策: 计划生育我国的基本国策有: 对外开放、计划生育、保护环境、节约资源6.祖国统一的基本方针是：“和平统一, 一国两制”7、社会主义法制建设的基本规定: 有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）8、公民基本道德规范: “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”9、我国社会主义初级阶段的基本经济制度: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展分派制度：按劳分派为主体、多种分派制度并存, 健全劳动、资本、技术和管理等生产技术按奉献参与分派的制度10、我国的一项基本政治制度: 民族区域自治制度11.“两个基本点”是: 坚持四项基本原则、坚持改革开放12、四项基本原则: 即坚持社会主义道路, 坚持人民民主专政, 坚持中国共产党的领导, 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

九年级思想品德基础知识归类复习与训练2008年01月08日星期二 16:26江苏省南京市江宁区周岗中学王志东类归一：“根本”类1、社会主义的根本原则是共同富裕。

2、我国的根本制度是社会主义制度。

3、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。

5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。

6、国家的根本大法是宪法。

一切组织和个人的根本活动准则是宪法。

7、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。

8、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

9、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

对应训练一：1．社会主义最大的优越性就是共同富裕，对共同富裕认识不正确的是A．共同富裕是社会主义的根本原则B．为实现共同富裕，我国正在积极实施“西部大开发”战略C．在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容D．共同富裕就是要全国各个地区同时富裕起来2.我国的根本政治制度是A．民族区域自治制度 B．人民代表大会制度 C．社会主义制度D．人民民主专政3．建设中国特色的社会主义，提高我国综合国力，发展强大的根本基点是A．“引进来”与“走出去”相结合B．对外开放、取长补短C．对内搞活与对外开放相结合 D．独立自主、自力更生4．右图直接说明了A．宪法是实行依法治国的根本依据B．宪法是一切组织和个人的根本活动准则C．宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格D．宪法具有最高的法律效力5．既是发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证，指的是A．弘扬和培育民族精神 B．以马克思主义为指导C．牢牢把握先进文化的前进方向 D．培育“四有”新人6．立足我国的国情，国家的根本任务是A．贯彻落实“三个代表”重要思想B．发展社会主义民主政治C．提高公民的思想道德素养D．沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设7．社会主义精神文明建设的根本任务是A．以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导B．提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民C．加强思想道德建设D．加强教育科学文化建设规类二：“基本”类1、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

思想品德基础知识归类复习与训练类归一：“根本”类1、我国的根本制度：社会主义制度2、我国的根本政治制度：人民代表大会制度3、国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设4、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

5、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是：必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。

6、发展社会主义文化、建设和谐文化首要和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证：牢牢把握先进文化的前进方向7、建设和谐文化的根本：社会主义核心价值体系8、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计：发展科技、教育提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是：发展教育和科学事业。

9、社会主义的根本原则：共同富裕10、我国自己发展的根本基点：独立自主、自力更生11、我国的根本大法（治国安邦的总章程）：宪法12、一切组织和个人的根本活动准则：宪法13、实行依法治国的根本依据：宪法14、宪法规定国家生活中的根本问题；国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等15、（发展先进文化）根本问题：方向问题16、一个民族最根本的事业：教育17、全国人民的根本利益所在：四项基本原则18、中华民族的根本利益所在：实现祖国的完全统一19、规定国家生活中的根本问题的是：宪法20、党的基本路线制定的根本依据：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情21、怎样才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力：大力发展教育和科学事业22、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。

23、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。

九年级政治全册核心知识点复习（含七八年级）苏教版九年级思想品德教材基础知识归类一、本质、性质、实质1、依法治国的本质，崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威2、市场经济的本质：法制经济3、人民民主专政的本质上：人民当家作主。

4、发展社会主义民主本质要求：人民当家作主。

5、我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家。

6、当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

二、目的、目标1、改革的目的：解放和发展生产力。

2、依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。

3、建党百年（2020年）目标：全面建成小康社会建国百年（2050年）目标：富强民主文明和谐的社会主义现代化国家4、基本路线提出的奋斗目标：富强民主文明和谐的社会主义现代化国家5、社会主义最终目标：实现全体人民共同富裕。

6、依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家三、标志（标尺）1、文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代2、依法治国是现代文明的一个重要标志3、中国加入WTO，是20世纪90年代以来出现的世界经济全球化趋势继续发展的重要标志。

4、成人的最基本的标志：具有责任意识和责任能力。

5、公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。

6、判别是非的依据：不是个人的主观兴趣、愿望和好恶，而是法律和道德的要求。

四、主要、内容1、社会公德主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法2、国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治；个人层面价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。

3、中华民族精神的内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神4、公民的经济权利主要内容：财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权5、基本路线的核心内容：一个中心、两个基本点即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

九年级思想品德知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体坚持社会主义制度。

2、我国基本经济制度是的主体是公有制。

我国分配制度的主体是按劳分配。

3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、先进生产力的主要标志是科学技术。

5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。

6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。

我国国民经济的主导力量是国有经济。

二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。

4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8、公民必须履行的基本义务维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，P3710、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。

13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P3614、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。

三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。

中考《思想品德》知识点归类复习1、我国“一国两制”中的国家主体坚持社会主义制度。

P812、我国基本经济制度是的主体是公有制。

P101我国分配制度的主体是按劳分配。

P1023、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

P774、我国国民经济的主导力量是国有经济。

P101班别： 姓名：1、我国的最基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

P762、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

（专题五）3、为了最终实现祖国统一大业，党和政府制定了“一个国家、两种制度”的基本方针（简称“一国两制”）。

P814、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

P835、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

P986、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

P1017、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

P103 8、树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务。

P1009、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……………P79 10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观P8311、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

P84 12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。

P7913、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。

P78 14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。

P9815、对人守信、对事负责是诚信的基本要求。