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专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所，为了充分发挥专用教室的功能，提高其使用效率，保障教学工作的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的定义与分类专用教室是指根据学科教学需要，配备特定教学设备和资源，用于特定学科教学或实践活动的教室。
常见的专用教室包括实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
二、专用教室的管理原则1、专人负责原则每个专用教室应指定专人负责管理，明确其职责和权利。
管理人员应熟悉本教室的设备、器材和教学资源，具备一定的专业知识和管理能力。
2、安全第一原则确保专用教室的安全是管理的首要任务。
要定期检查电器设备、消防设施等，消除安全隐患。
在使用过程中，要严格遵守操作规程，防止发生安全事故。
3、规范管理原则建立健全各项管理制度，包括设备登记、使用记录、维护保养等，使管理工作有章可循。
4、资源共享原则在满足本学科教学需求的前提下，鼓励不同学科之间共享专用教室的资源，提高资源利用率。
三、专用教室管理人员职责1、设备管理（1）负责专用教室设备的验收、登记、入账、保管、维修、报废等工作，确保设备的完好和正常使用。
（2）定期对设备进行检查和维护，发现问题及时处理，无法处理的应及时上报学校相关部门。
2、环境管理（1）保持专用教室的整洁卫生，定期打扫地面、擦拭设备、整理物品。
（2）合理安排室内布局，确保教学活动的顺利进行。
3、教学辅助（1）协助教师做好教学准备工作，如准备实验器材、调试设备等。
（2）在教学过程中，为教师和学生提供必要的技术支持和帮助。
4、档案管理（1）建立专用教室的使用档案，记录设备的使用情况、维修情况、教学活动等。
（2）定期整理和归档档案资料，以便查询和统计。
四、专用教室的使用规定1、教师使用（1）教师应提前向专用教室管理人员提交使用申请，说明使用时间、教学内容和所需设备等。
（2）使用前，教师应熟悉专用教室的设备和操作规程，对学生进行安全教育。
专用教室管理使用制度专用教室是学校进行教学和实践活动的重要场所，为了充分发挥专用教室的作用，提高使用效率，保证教学工作的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的定义和分类专用教室是指学校中具有特定功能和用途的教室，如实验室、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
这些教室配备了专门的设备和设施，以满足特定学科或活动的教学需求。
二、管理责任1、学校设立专门的管理部门，负责统筹专用教室的管理工作，包括制定管理制度、安排人员、监督使用情况等。
2、每个专用教室应指定一名责任人，负责该教室的日常管理和维护。
责任人应具备相关的专业知识和技能，熟悉教室设备的操作和维护方法。
三、使用申请与审批1、教师或学生使用专用教室，需提前向管理部门提出申请，填写使用申请表，注明使用时间、使用人数、使用目的等信息。
2、管理部门根据申请情况进行审批，合理安排使用时间，避免冲突。
3、审批通过后，申请人应按照规定的时间和要求使用专用教室。
四、使用规定1、使用者应遵守专用教室的开放时间，不得擅自提前或延长使用时间。
2、进入专用教室前，使用者应熟悉相关的安全规定和操作流程，如有疑问应向责任人咨询。
3、使用者应爱护室内的设备和设施，不得随意损坏、搬动或带出教室。
如有损坏，应及时报告责任人，并按照相关规定进行赔偿。
4、使用者应保持室内的清洁卫生，不得在室内乱扔垃圾、吐痰、涂写乱画等。
使用完毕后，应将个人物品带走，将桌椅摆放整齐，关闭电器设备和门窗。
五、设备管理1、专用教室的设备和设施应定期进行检查和维护，确保其正常运行。
责任人应建立设备台账，记录设备的名称、型号、购置时间、使用情况等信息。
2、对于新购置的设备，责任人应及时进行验收和登记，并组织相关人员进行培训，掌握其操作方法和维护技巧。
3、设备出现故障时，责任人应及时报告管理部门，并联系专业人员进行维修。
在维修期间，应设立警示标志，避免使用者误操作。
六、安全管理1、专用教室应配备必要的安全设施，如灭火器、防盗门窗等，并定期进行检查和维护。
专用教室的管理制度第一章绪论为了规范专用教室的管理，保障教学秩序，提高教学质量，制定专用教室管理制度，以便管理和使用专用教室的全体师生员工遵守。
本管理制度适用于学校内的各类专用教室。
第二章专用教室的定义和分类1. 专用教室是指为支持特定学科或教学目的而设置的特定教学场所，包括但不限于实验室、音乐室、美术室、计算机室等。
2. 专用教室根据其用途和特点可以分为以下几类：- 实验室：用于进行实验教学的场所，包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等。
- 音乐室：用于进行音乐教学和排练的场所，设备有钢琴、乐器等。
- 美术室：用于进行美术教学的场所，设备有画板、颜料、画笔等。
- 计算机室：用于进行计算机教学和实践的场所，设备有电脑、打印机、网络设备等。
第三章专用教室的管理1. 专用教室的租用- 教师在使用专用教室前需提前预约，不得私自占用或调换教室。
- 学生在使用专用教室前需向教务处提出使用申请，经批准后方可使用。
2. 专用教室的开放时间- 专用教室一般在上课时间内开放，未经批准不得擅自进入或使用。
- 周末和节假日可以根据需要提前预约开放，但需提前向教务处申请。
3. 专用教室的使用规定- 在使用专用教室时，必须按照预定的时间使用，不得超时占用。
- 使用专用教室时，需爱护设备和器材，不得私自调换或损坏设备。
- 使用专用教室结束后，需及时清理整理场地，保持教室整洁。
第四章专用教室的安全管理1. 专用教室的安全设施- 专用教室内应配备相应的安全设施，包括灭火器、应急灯、逃生通道等。
- 专用教室内不得存放易燃、易爆或有毒物品，确保教室安全。
2. 专用教室的安全检查- 学校应定期对专用教室进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
- 学生在使用专用教室时需遵守安全规定，确保个人和他人的安全。
第五章专用教室的清洁卫生管理1. 专用教室的清洁- 学校应定期对专用教室进行清洁，保持教室干净整洁。
- 使用专用教室的师生员工需爱护环境，保持教室清洁卫生。
学校专用教室管理制度为了有效管理学校内的专用教室，提高教学效果，保证教室设备的安全和延长使用寿命，制定以下学校专用教室管理制度。
一、教室的使用范围及使用对象1.学校内的专用教室主要供教师和学生使用，承担正常课堂教学活动。
2.专用教室包括实验室、语音室、艺术室、电脑室等各类特定用途的教室。
二、教室的预约和借用1.教师在教学计划初步确定后，需提前一周填写教室预约表，提交给教务处进行审核。
2.学生社团或组织需要使用专用教室时，需提前一周填写教室借用申请表，提交给学工处进行审核。
3.教室的使用以预约和借用表为准，未经批准，不得私自使用。
三、教室的安全管理和设备维护1.使用教室的教师需要负责教室的安全，保证教室内秩序良好。
2.教室内设备的使用前后，教师要进行检查和确认，保证设备完好。
3.使用结束后，关闭电源、水龙头等设施，确保没有任何安全隐患。
4.如发现教室设备有损坏或异常情况，应及时向相关部门报告，并按照要求维修或更换设备。
四、教室的卫生管理1.使用教室的教师需要负责教室的卫生，保持教室内干净整洁。
2.使用教室后，教师需要清理教室内的垃圾、废纸等杂物。
3.防止写字、涂鸦等行为，保持墙壁和桌椅的整洁。
五、教室仪容仪表和行为准则1.进入教室需保持安静，不得大声喧哗。
2.教师和学生应保持良好的仪表仪态，不得携带食品和饮料进入教室。
3.禁止在教室内抽烟、吸毒、打赌等违法行为。
4.爱护校财，不得在教室内乱画乱涂或损坏教室设备。
六、教室使用的时间限制1.教室的使用时间应按照课表进行，不得随意占用其他教师的课时。
2.学生社团或组织申请借用的教室，使用时间应提前与教务处或学工处沟通并得到批准。
七、违规行为的处理1.对于故意损坏教室设备的行为，责任者将承担相应的经济赔偿和纪律处分。
2.对于多次违反教室管理制度的教师或学生，将依据学校纪律处分规定进行处罚。
以上为学校专用教室管理制度的基本要点，教师和学生在使用专用教室时应严格按照制度执行，保证教学的正常进行和教室设备的安全使用。
学校通用技术专用教室管理规则学校通用技术专用教室是一个供学生学习和实践通用技术的场所。
为了确保教室的良好管理和学习环境的安全有序，制定以下管理规则：1. 使用权限：只有得到授权的学生和教师才能进入和使用专用教室。
未经许可禁止进入教室。
2. 预约制度：使用教室的学生和教师需要提前进行预约，确保教室资源的合理分配。
未预约禁止使用教室。
3. 使用时间：教室使用时间根据学校的安排进行规定。
在规定时间内使用教室，超时者需立即停止使用以便其他人使用。
4. 设备使用：使用教室内的设备时需要妥善操作，并保证设备的安全性和完整性。
禁止移动、毁坏或盗窃教室内的设备。
5. 密闭空间及安全：教室内的通风设备和紧急安全出口需要保持畅通，禁止堆放杂物阻挡出口。
使用易燃、易爆物品禁止进入教室。
6. 清洁卫生：使用教室后，需要将教室恢复至整洁状态。
禁止在教室内乱丢垃圾，保持教室内的清洁卫生。
7. 禁止损坏设备和教具：禁止踩踏、摔坏或破坏教室内的设备和教具。
使用设备和教具应注意正确使用，并通知工作人员及时修理。
8. 禁止私自搬移和更改：禁止擅自移动教室内的设备、桌椅等物品。
如有需要搬移或更改，需事先得到相关人员的许可。
9. 禁止食品和饮料：禁止在教室内进食和饮用饮料，以防止污染设备和教具。
食品和饮料只能在特定区域指定的时间内食用。
10. 保持安静：在教室内保持安静，避免影响他人学习和实践。
11. 严禁抄袭和盗用他人作品：在教室内进行实践时，禁止抄袭和盗用他人的作品。
需要引用或使用他人的作品时，必须标明出处并征得相关人员的许可。
12. 遵守师生行为规范：在教室内遵守学校师生行为规范，保持良好的学习和工作氛围。
以上是学校通用技术专用教室管理规则的主要内容，学生和教师在使用教室时应遵守这些规定，以维护良好的教室秩序和学习环境。
同时，学校相关人员应加强管理并对违规行为进行相应处理。
第一章总则第一条为规范学校专用教室的使用，提高教室使用效率，保障教学、科研、培训等活动的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有专用教室，包括实验室、图书馆、计算机房、多媒体教室、音乐教室、美术教室等。
第三条学校专用教室的使用应遵循公开、公平、公正的原则，实行统一管理、合理分配、按需使用。
第二章管理机构与职责第四条学校成立专用教室管理小组，负责专用教室的管理工作。
管理小组由教务处、后勤管理处、保卫处等部门相关人员组成。
第五条管理小组的主要职责：1. 制定专用教室使用管理制度，并组织实施；2. 对专用教室的使用进行监督、检查，确保使用规范；3. 对专用教室的维修、维护工作进行统筹安排；4. 定期对专用教室的使用情况进行统计、分析，提出改进意见；5. 处理专用教室使用过程中发生的纠纷。
第三章使用规定第六条专用教室的使用，应遵循以下原则：1. 优先保障教学、科研、培训等活动的需要；2. 合理安排使用时间，避免资源浪费；3. 严格按预定计划使用，不得擅自改变使用目的；4. 使用过程中，爱护教室设施，保持教室整洁。
第七条专用教室的使用，应办理以下手续：1. 提前向管理小组提交使用申请，说明使用时间、用途、人员等；2. 经管理小组审核批准后，领取专用教室使用证；3. 使用完毕后，及时归还使用证。
第八条专用教室使用过程中，应注意以下事项：1. 严格遵守教室规章制度，保持教室安静、整洁；2. 使用设备时，按照操作规程进行，确保安全；3. 爱护教室设施，不得随意损坏；4. 不得擅自将教室设施带出教室。
第四章维修与维护第九条专用教室的维修与维护，由后勤管理处负责。
具体职责如下：1. 定期对专用教室进行检查，发现问题及时维修；2. 对教室设施进行保养，确保正常运行；3. 对损坏的教室设施进行更换。
第五章罚则第十条违反本制度，有下列行为之一的，视情节轻重，给予批评教育、警告、记过等处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：1. 无故拖延使用时间，造成资源浪费的；2. 擅自改变使用目的，影响教学、科研、培训等活动的；3. 损坏教室设施，拒不赔偿的；4. 未经批准，擅自使用专用教室的；5. 其他违反本制度的行为。
专用教室管理使用制度一、概述专用教室是指为了满足特定教学需求而设立的教学场所。
为了规范专用教室的管理和使用，提高教学效果，特制定本管理使用制度。
二、管理责任1. 学校行政部门负责专用教室的日常管理和维护工作。
2. 教务部门负责制定专用教室使用计划，并进行统筹调配。
3. 专用教室管理员负责具体的管理和维护工作，包括设备的维修和保养等。
三、使用原则1. 使用者应提前预约专用教室，预约时间不得超过所需使用时间的1个月。
2. 专用教室的使用对象为学校师生及相关教学与研究机构。
3. 专用教室的使用应遵守相关的法律法规和学校的规章制度。
四、使用程序1. 预约使用者应提前向教务部门申请专用教室的使用，包括使用日期、时间段、使用人数及教学设备需求等。
2. 审批教务部门在收到申请后，将进行审批，按照先到先得的原则进行调度。
3. 使用经批准后，使用者可携带相关证件到专用教室进行使用。
在使用过程中，应遵守使用规定，爱护教学设备和场地。
4. 归还使用者应在使用结束后及时归还专用教室，并保持环境整洁。
五、设备管理1. 使用者应正确使用专用教室内的教学设备，不得私自调整或损坏设备。
2. 如有设备故障或损坏，使用者应及时报告专用教室管理员进行维修。
六、安全管理1. 使用者在使用专用教室过程中，应遵守消防安全和用电安全的规定。
2. 不得擅自改变教室的布置，确保通道畅通，避免堆放杂物。
七、违规处理1. 若发现使用者存在违规行为，教务部门有权取消其对专用教室的使用权，并视情况进行相应的追究。
2. 对于故意破坏设备或场地的行为，使用者将承担相应的经济赔偿责任。
八、附则本制度自颁布之日起施行，如有需要修改的地方，应经过学校行政部门的批准后方可生效。
以上为专用教室管理使用制度，使用者应严格遵守，以确保专用教室能够更好地为教学服务，提高教学质量。
同时，教务部门和专用教室管理员应加强对专用教室的监管和维护，保障其长期可持续地使用。
第一章总则第一条为加强学校专用教室的管理，提高教学设施的使用效率，确保教学秩序，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有专用教室，包括实验室、计算机房、美术室、音乐室、舞蹈室、心理咨询室等。
第三条学校专用教室的管理工作，应遵循“规范管理、安全第一、资源共享、高效利用”的原则。
第二章专用教室的申请与分配第四条专用教室的申请：1. 教师需提前向教务处提出使用专用教室的申请，说明使用时间、人数、用途等。
2. 教务处根据申请情况，合理分配专用教室。
第五条专用教室的分配：1. 教务处根据课程安排和教学需求，将专用教室分配给各科教师。
2. 专用教室分配后，不得随意更改，如有特殊原因需调整，应提前向教务处申请。
第三章专用教室的使用与管理第六条专用教室的使用：1. 使用专用教室的教师需提前5分钟到达教室，做好准备工作。
2. 使用过程中，教师应确保教室内的设施设备正常运行，不得随意损坏。
3. 学生进入专用教室后，应保持安静，遵守纪律，服从教师管理。
第七条专用教室的管理：1. 教务处负责专用教室的整体管理，定期检查教室设施设备的使用情况。
2. 教师在使用专用教室前，应了解教室设施设备的使用方法和注意事项。
3. 教室内的设施设备如有损坏，教师应及时报告教务处，由教务处负责维修。
第四章专用教室的维护与保养第八条专用教室的维护：1. 教师应定期对专用教室进行清洁，保持教室整洁。
2. 教室内的设施设备如有损坏，教师应立即停止使用，并及时报告教务处。
第九条专用教室的保养：1. 教师在使用专用教室后，应关闭电源，拔掉插头，确保安全。
2. 教室内的物品应摆放整齐，不得随意堆放。
第五章奖励与处罚第十条对认真负责、管理有方的教师，学校给予表彰和奖励。
第十一条对违反本制度，造成专用教室设施设备损坏、浪费资源的教师，学校将予以批评教育，并追究相应责任。
第六章附则第十二条本制度由教务处负责解释。
第十三条本制度自发布之日起实施。
【注】：本制度可根据实际情况进行调整和完善。
中学音乐专用教室管理制度范文中学音乐专用教室是为了方便学生学习音乐而设立的场所，为了确保场所的有序和安全，需要制定一些管理制度。
以下是一些可能的管理制度范例：1. 开放时间：- 定义每天的开放时间，确保学生可以在规定的时间内使用音乐专用教室。
- 在非开放时间内，不得擅自进入使用音乐专用教室。
2. 使用预约：- 学生需要提前预约音乐专用教室的使用时间，避免人数过多导致拥挤。
- 预约时间段一般为一小时，如果需要持续使用，可以申请多个时间段。
3. 使用规定：- 学生使用音乐专用教室时应遵守教室内部的使用规定，包括禁止迟到、早退，不得离开教室等。
- 使用教室时要保持环境整洁，离开时要将教室恢复原样。
4. 设备使用：- 学生可以使用音乐专用教室内的设备，但需要爱护设备，如有损坏需承担相应的责任和赔偿。
- 负责之后的学生要检查设备是否完好并报告任何问题。
5. 管理人员：- 音乐专用教室应有专门的管理人员负责管理和监督，确保学生遵守规定和安全使用。
- 管理人员需要有相关的音乐知识和教学经验，能够为学生提供必要的指导和帮助。
6. 安全措施：- 在音乐专用教室内，应安装必要的安全设施，如消防器材、急救箱等，以应对紧急情况。
- 学生在使用音乐专用教室时必须遵守安全规定，注意自身安全，如禁止随意开关电器、保持教室通道畅通等。
以上是一些可能的中学音乐专用教室管理制度，具体制度可以根据实际情况进行调整和完善。
中学音乐专用教室管理制度范文（二）一、教室使用管理1. 教室开放与关闭时间：- 周一至周五：上午8:00 至下午18:00- 周六、周日及节假日：教室闭馆，除非另有特殊安排。
2. 教室使用权限：- 仅限学校师生、音乐社团及相关音乐课程的学员使用。
其他人员需事先向相关部门申请，并获得批准后方可使用。
3. 预订教室：- 教师或校社团负责人需提前至少一天向教务处预订教室。
- 预订时间应明确起止时间，需合理安排使用时长。
- 教师或校社团负责人应在使用前到教务处领取相应的教室使用凭证。
微机室管理使用制度为了更好地维护使用计算机，延长其寿命，使现代教育技术真正为教学服务，特制定微机室管理使用制度：1、任课教师和学生按照学校规定的时间和要求准时到微机室上课。
（如遇特殊情况要请示教务处微调）。
2、师生不得私自下载、安装任何应用程序，不得私自更改机器设置，发现自己不能解决的问题，应立即报告微机室管理人员。
3、不准将与教育教学无关的软盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。
不准观看与教育教学无关的VCD，不准玩游戏。
教学人员因教学或竞赛等情况使用磁盘的，在同意并确定磁盘无病毒及其它问题后方可带入使用。
4、不得随意登录网站，发布非法内容。
教育教学资源的浏览下载时要确保网站、资源无病毒，方可登录下载。
5、操作完毕要清点、检查仪器，不准将仪器私自带出室外，如有损坏或丢失，要向微机室管理人员或领导汇报。
6、除微机室管理人员，其他人员不得擅自打开机箱、更改、调整机体配件。
7、保持室内安静和整洁，离开之前应整理好桌面。
8、定时检查使用记录，随时掌握设备运转情况，发现问题，查明原因，落实责任，及时解决，保障设备的正常运行。
9、微机室管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。
图书室、阅览室管理使用制度一、按照学校制定的时间按时向师生开放，满足师生的要求。
二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊，必须遵守图书借阅制度。
三、借阅者要爱护书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，否则按规定赔偿。
四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。
五、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。
规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。
六、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。
七、密切配合学校教育教学教研等各项工作，主动提供有关资料，定期介绍新书刊内容。
一、实验室配备标准实验器械器材，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，编制好仪器设备补充计划学校审批购置，根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中，做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
五、仪器设备的保管注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录薄》、《仪器设备损坏维修登记簿》等薄册。
八、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
九、做好净化、美化、防火、防盗工作。
实验室保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。
消防设备、电器线路应定期检查，保证人身安全1、美术室是学生学习美术知识的专用教室，由学校指定美术教师专门负责管理。
2、专管教师和使用学生必须维护教室卫生，用后及时打扫教室，做到地面、墙面、桌椅清洁，物品排放整齐。
3、专管教师是教室安全工作的责任人，负责每天关好教室门、窗、灯、电风扇等。
专用教室内不放置钱和私人贵重钱物。
4、凡美术专用设备仪器、教具，必须经财产登记后，有专管教师保管，使用。
5、专职教师使用设备和教具必须做到操作正确，使用得当，平时注意维护保养，以延长其使用期。
6、教师应加强对学生爱护公物的教育和管理，杜绝故意损坏的行为。
如使用不当，损坏物品应照价赔偿。
7、美术室物品不得私用或私自外借，如有特殊情况须外借须经校长室批准。
8、借用物品必须登记，及时归还，经过检查，如有损坏或遗失，应照价赔偿。
多媒体教室管理使用制度一、多媒体教室是学校进行多媒体教育教学的专用教室，不得用于聚会、娱乐等活动。
二、教师使用多媒体教室前，要认真阅读所用仪器设备的使用说明书，熟悉相关设备的使用方法；检查仪器设备是否完好和齐全，有异常情况或使用中遇到疑难问题应及时通知管理人员。
三、严格操作要求，规范使用多媒体设备；严禁在投影幕布上写画，要保持幕布整洁。
四、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
五、多媒体教室使用后，教师应当向管理人员通报使用情况，并共同填写设备使用情况记录表，及时关闭投影仪、电动屏幕、计算机等，切断电源，锁好控制柜。
六、保持室内环境卫生，不得随意丢弃废物，不得吸烟或饮食。
七、室内不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。
八、要注意防火和安全用电，管理人员和教师应正确掌握消防器材的使用方法。
九、凡因不按规定使用而造成事故的，要追究相关人员的责任。
一、仪器由专人负责管理，建立专用帐册，所有仪器应分类，编号，登记入帐。
要做到帐，物，相符。
二、管理人员要掌握设备的性能，使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作，要定期对电器通电驱潮检查保养。
三、要根据仪器的分类和性能及存放要求，存放于固定位置，任何人不能随意挪动。
精密贵重危险物品，要专柜保管并落锁。
仪器说明书及有关资料要妥善保管，分类造册登记。
并按说明书要求，对仪器进行保养，检查。
四、保持室内卫生，仪器柜，架内外要干净，无尘。
仪器摆放要整齐，合理，便于取放。
五、精密，贵重，稀有仪器借出要经领导批准，并办理登记手续。
归还时，要认真检查仪器的完好情况。
不经管理人员许可，任何人不准将仪器带出仪器室。
六、演示用仪器，演示教师应提前向管理人员告知教学演示需用的仪器，以便管理人员作好准备。
领出时应签名，还时经管理人员检查后，办理注销手续。
七、室内要严格落实"防火，防盗，防潮，防腐，防毒"等安全措施，防止一切事故发生。
有毒，易燃，易爆等危险品应单独存放在安全地带，金属仪器与试剂要分室存放。
八、期末清点仪器，损坏的要及时维修。
需要调整，补充的仪器，试剂及时向领导汇报。
九、更换仪器管理人员时，严格办理交接手续，以防仪器损失和丢失。
1、音乐室由上音乐课教师负责管理。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材规范摆放整齐。
3、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方、就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
6、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
7、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门。
如造成损失，追究相关人员责任。
电子备课室管理制度为了使教师在制作多媒体课件及进行电子备课、电子阅览时有个舒适的环境，特制定电子备课室管理使用制度：一、卫生文明制度1、严禁在上班时间在本室进行玩游戏或聊天等与教学无关的活动，严禁登陆不健康网站。
2、注意个人卫生，严禁在电子备课室内抽烟，吃零食，爱护室内卫生，保持电脑的干净、整洁，爱惜设备。
操作完毕之后，正常关机，并切断电源。
二、使用要求1、入室操作电脑请登记。
2、教师的作品或文件需要在局域网调用（如：打印，上公开课等），请存入各单机e：盘的根目录；不需要外传，只在单机使用的作品或文件请存入f：盘根目录，并建立自己的个人目录。
否则，对作品或文件的丢失，或被信息组清理，后果自负。
3、请不要在管理员同意前随意挪动、拆装电脑及其它设备，否则一切后果由您自己负责.4、请不要随意更改或删除电脑内已有软件和文件，未经电教组允许，不得私自安装任何软件。
有特殊需要的软件，须征得信息组同意后方可安装。
5、使用自带的光盘，特别是软盘的时候，请先查杀病毒，发现病毒，及时清除并禁用。
三、其他1、对管理员的要求：做好本室的清洁卫生、电脑维护和登记等工作，每周一次大扫除，每周整理电脑一次，对教师使用情况及时登记或检查登记情况。
2、上班时间对所有老师开放，教师随时可以来本室查询资料，制作课件或学习电脑等。
3、为了更好的提高教师队伍素质，充分发挥本室的作用，中青年教师，特别是青年教师，应该自主制作课件。
会议室管理使用制度会议室是学校举行会议、接待客人的场所，为加强管理，有序规范会议室的使用，给全校上下营造一个良好的工作环境，特制定如下管理使用制度：1、各部门需使用会议室，由学校统一安排。
2、使用会议室期间，使用部门和与会人员要爱护室内公物，保持室内清洁，3、任何人不能随意拿走会议室的物品，爱护会议室的设施，发现物品失窃和设备损坏，追究当事人责任。
4、管理员要经常清扫会议室保持室内清洁、检查设备状况，使其处于代用状态。
5、学校使用会议室时，管理员提前做好准备工作，根据需要提供会场服务。
6、会议室应始终保持室内清洁、整齐，以备随时使用。
7、会议结束后，管理员要对会议室进行安全检查，切断电源，关闭和锁好门窗。
体育室管理使用制度1、体育室由上体育教师负责管理（组长负责）。
2、管理人员要认真做好体育器材使用登记，器材分类摆放整齐。
3、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
4、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好报失登记。
5、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
6、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗，锁好门，如失职造成损失，学校将追究其事故责任。
7、合理使用器材，延长使用时期，发挥使用效率，做到物尽其用，用尽其能。
8、师生必须在学校规定时间内活动，其它时间一律不准开放。
9、各班要加强学生思想教育，爱护学校的各种体育器材、人人爱护。
医务室管理使用制度1、遵照《学校卫生工作条例》，加强对学生个人卫生、环境卫生的管理，按要求制定学校卫生工作计划，期末要有总结。
2、认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理及营养指导。
3.积极开展卫生保健宣传工作，每学期为学生安排1—2次卫生保健知识讲座。
普及防病知识，促进学生身体健康。
4、做好师生健康的管理，定期组织学生及教师进行体格检查，建立学生及教师体质健康档案。
对体格检查中发现学生有器质性疾病的，配合学生家长做好转诊治疗。
5、认真做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良、贫血、脊柱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
抓好学生的眼保健操。
采取必要措施，降低学生近视率。
6、认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，对季节性传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。
