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一、前言随着信息技术的飞速发展，新闻行业正经历着前所未有的变革。
作为一名新闻专业的学生，我深知理论知识的重要性，但更明白实践是检验真理的唯一标准。
为了更好地了解新闻行业，提高自己的专业技能，我利用暑假时间，进行了一次深入的社会实践活动。
以下是我在这次实践中的经历与感悟。
二、实践内容1. 媒体单位实习在实践期间，我选择了当地一家有影响力的报纸进行实习。
实习期间，我主要负责以下工作：（1）新闻采集：我积极参与采访，与记者、编辑共同前往新闻现场，了解新闻事件背后的故事。
（2）稿件撰写：在编辑的指导下，我尝试撰写新闻稿件，从选题、采访、写作到编辑，全面体验了新闻生产的全过程。
（3）新媒体运营：我协助编辑进行新媒体平台的内容编辑和推广，学习如何利用新媒体手段扩大新闻传播的影响力。
2. 新闻调查与报道为了提高自己的新闻敏感度，我主动参与了一次新闻调查。
在调查过程中，我学会了如何寻找新闻线索、策划调查方案、与受访者沟通等技能。
3. 新闻摄影与视频制作为了丰富自己的实践能力，我还学习了新闻摄影与视频制作。
通过实践，我掌握了新闻摄影的基本技巧，并尝试运用视频手段进行新闻报道。
三、实践感悟1. 新闻人的责任感在实践过程中，我深刻体会到新闻人的责任感。
作为一名新闻工作者，不仅要关注新闻事件本身，更要关注事件背后的社会影响。
在报道新闻时，我们要保持客观、公正，传递正能量。
2. 新闻采写的技巧新闻采写是新闻工作的重要环节。
通过实践，我学会了如何选题、如何与受访者沟通、如何撰写新闻稿件等技巧。
同时，我也认识到，新闻采写需要不断积累经验，提高自己的写作水平。
3. 新媒体的重要性随着新媒体的快速发展，新闻传播方式发生了很大变化。
在实践过程中，我深刻体会到新媒体在新闻传播中的重要性。
作为新闻工作者，我们要善于运用新媒体手段，扩大新闻传播的影响力。
4. 团队协作精神新闻工作是一项团队协作的工作。
在实践过程中，我学会了与同事沟通、协作，共同完成新闻任务。
新闻专业社会实践报告新闻专业是一门与时事息息相关的学科，它使我们能够了解社会动态、传播真实信息、关注公众利益。
为了更好地将理论知识运用到实践当中，我参加了某报社的社会实践活动。
通过这次实践，我深刻体会到了新闻行业的种种现状和挑战，并对自己的专业素养有了更进一步的认识。
下面是我参加社会实践的情况及所得体会。
一、实践活动的背景和准备工作作为一名新闻学专业的学生，我非常有幸选择了某报社作为实践单位。
该报社是当地最有影响力的报纸之一，拥有一支专业的新闻团队和先进的新闻生产设备。
在活动开始之前，我和实践导师进行了充分的沟通，了解了该报社的发展历程、组织结构以及新闻报道的重点方向。
同时，我也对新闻行业的发展趋势和相关法律法规进行了系统学习，以便更好地适应工作环境。
二、实践活动的内容和任务在实践活动中，我主要参与了新闻报道和编辑方面的工作。
首先，我负责采写一则社会新闻报道。
作为实习生，我需要从各种渠道搜集消息，了解社会热点事件，并尽快将其整理成新闻稿件。
这对我的新闻写作能力和观察能力提出了很高的要求。
此外，我还要与其他记者一起参与采访工作，亲身体验新闻报道的全过程。
在编辑方面，我还要负责审核、修改其他人的稿件，并参与排版和制作工作。
这不仅锻炼了我的文字处理能力，还培养了我对新闻素材的鉴别能力。
三、实践活动的体会和收获通过这次社会实践活动，我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我对新闻行业的现状有了更深刻的认识。
在这个信息爆炸的时代，新闻行业面临着巨大的挑战。
大量的娱乐和八卦新闻充斥着市场，真实的、有深度的报道显得尤为珍贵。
我体会到了新闻工作的责任和使命，必须要以事实为依据，客观、公正地传播信息，关注公众利益。
其次，我提高了自己的新闻素养和专业能力。
通过与资深记者的互动和学习，我了解到了新闻报道的原则和技巧。
我学会了怎样从海量信息中筛选出有价值的信息，并将其转化为新闻稿件。
同时，我还学会了怎样进行采访和写作，如何以简洁、准确、生动的方式传递信息。
新闻专业社会实践报告一、引言新闻是一种传播信息、反映社会现象的重要方式，对于一个新闻专业的学生来说，进行社会实践无疑是一种必要的经历。
通过参与社会实践，可以更加贴近社会、了解行业的发展动态，提升自己的能力与素养。
本报告将对我在新闻专业社会实践中的体会与收获进行总结与分析。
二、实践背景在大学期间，我有幸加入了学校的新闻学社团，并且参与了一些校内外新闻活动的策划与采访工作。
但是在学校的实践中，我渐渐发现自己的思维和视野都局限于学校的小圈子，缺乏对社会的真实了解。
为了拓宽自己的眼界，我决定参加学校组织的社会实践活动，深入到社会中去体验新闻的实践工作。
三、实践过程1.实践活动的组织与安排学校为我们组织了一个社会实践团队，拟定了一个包括采访、写作、编辑等环节的实践计划。
在前期的准备工作中，我们进行了一系列培训，包括新闻写作技巧、采访技巧等方面的知识传授，以及实际操作的模拟演练。
在实践过程中，学校还安排了一名经验丰富的媒体人士作为指导，对我们进行指导与帮助。
2.实践活动的具体内容在实践活动中，我主要负责采访和写作两个环节。
我们选择了一个社会热点话题作为实践的对象，团队成员分别负责采访相关人士、收集资料、撰写新闻报道等任务。
通过采访和调研，我对这个话题有了更加深入的了解，并通过写作的方式将相关的信息整理呈现给读者。
3.实践活动的困难与挑战在实践活动中，我们遇到了一些困难与挑战。
首先是采访对象的拒绝与不配合，有些人对媒体抱有负面的态度，不愿意接受采访。
其次是对话题的理解与把握，在面对复杂的社会问题时，我们需要运用专业的知识和技巧进行分析与判断。
最后是写作的规范与准确性，作为一名新闻记者，我们需要把握好事实与观点的平衡，注重新闻报道的客观性与公正性。
四、实践体会与收获通过这次社会实践，我有了以下几方面的收获与体会：1.拓宽了视野与思维在社会实践中，我深入到人群中去，与各个阶层的人们接触，了解他们的思想和生活。
这让我对社会的认识更加全面，思维也变得更加开阔。
新闻专业社会实践报告一、前言社会实践是新闻专业学生培养中的一项重要环节，通过实践可以增强学生的实际操作能力，提高他们的综合素质。
本次社会实践我选择了XXX新闻机构，对其进行了为期两周的实践，以下是我在实践中的收获与感悟。
二、实践内容1. 新闻采访在实践期间，我积极参与了新闻采访工作。
我与导师一同前往不同场合进行采访，其中包括重大事件的现场采访和对社会热点问题的深入调研。
通过这些实际案例的采访，我学会了如何准确把握关键信息并迅速整理成新闻稿件。
2. 编辑制作在新闻机构，我还有机会参与到新闻稿件的编辑制作过程中。
我学会了如何根据不同的新闻类型进行写作，如何运用有限的时间和空间，将复杂的内容进行简洁明了的表达。
编辑制作不仅考验学生的写作能力，还对学生的创新思维和团队合作能力提出了要求。
3. 新媒体运营随着互联网的发展，新媒体成为现代媒体传播的重要方式。
我在实践中参与了新媒体运营的工作，包括微博、微信等社交媒体的管理与维护。
通过这个实践环节，我熟悉了新媒体平台的操作，学会了如何利用新媒体进行传播和推广。
三、收获与感悟1. 增强了实际操作能力通过实践，我深刻体会到了新闻工作的实际操作过程。
在采访和编辑制作中，我学会了如何准确抓取信息、写作规范和快速完成稿件。
这样的实际操作让我更加自信地面对工作中出现的各种挑战。
2. 提高了团队合作能力新闻工作需要与他人合作完成，无论是采访还是编辑制作，都需要与同事密切配合。
在实践中，我加强了与他人的沟通合作能力，学会了如何与他人有效地协同工作，提高了我的团队合作能力。
3. 拓宽了专业视野通过参与实践，我接触到了更多新闻领域的知识和实践经验。
我深入了解了新闻行业的工作流程和职业发展路径，明确了自己的职业方向。
这让我对新闻专业有了更深入的认识和理解，拓宽了我的专业视野。
四、实践中的不足与改进在实践中，我也面临了一些问题和困难。
首先，我对新闻行业的专业知识和实践经验还不够全面，需要更多的学习和实践来提高自己。
一、前言随着新媒体时代的到来，新闻传播行业正经历着前所未有的变革。
为了更好地适应行业发展需求，提升自身的专业素养和实践能力，我作为新闻学的一名学生，于今年暑假期间参加了为期一个月的社会实践活动。
此次实践主要在一家地方性报纸进行，以下是我对此次社会实践的总结和反思。
二、实践背景近年来，随着互联网的快速发展，新媒体逐渐成为人们获取信息的主要渠道。
然而，传统媒体仍然在信息传播领域扮演着重要角色。
为了了解传统媒体的运作模式，提高自身的新闻素养，我选择了在一家地方性报纸进行社会实践。
三、实践内容1. 参与新闻报道在实践期间，我参与了多个新闻报道的采编工作。
从选题、采访、写作到编辑、排版，我全面了解了新闻报道的各个环节。
以下是我参与的两个典型案例：（1）采访社区居民，报道社区文化活动在采访社区居民的过程中，我了解到社区举办了一系列丰富多彩的文化活动，如广场舞、书法比赛等。
我采访了活动组织者、参与者以及社区居民，撰写了一篇题为《社区文化活动丰富多彩，居民生活乐在其中》的报道。
（2）采访受灾群众，报道自然灾害在自然灾害发生期间，我跟随记者前往灾区进行采访。
通过采访受灾群众、救援人员以及政府部门，我撰写了一篇题为《众志成城抗灾，共渡难关》的报道。
2. 参与新闻编辑在实践期间，我还参与了新闻编辑工作。
我负责对记者提供的稿件进行审核、修改，确保新闻稿件的准确性和规范性。
以下是我参与编辑的两个典型案例：（1）修改记者采访稿件在一次采访中，记者对一位社区居民进行了采访。
然而，记者的稿件存在一些语法错误和表达不准确的地方。
我对其进行了修改，确保了新闻稿件的准确性。
（2）策划专题报道为了提高报纸的知名度，我参与了专题报道的策划。
我根据报纸的定位和受众需求，策划了一期以“家乡美食”为主题的专题报道，得到了领导和读者的好评。
3. 参与新媒体运营在实践期间，我还参与了新媒体运营工作。
我负责撰写微信公众号文章、微博推送等内容，以扩大报纸的影响力。
新闻实习报告4篇新闻实习报告篇1（5238字）实习期间，我翻阅了大量的报纸杂志，了解了很多报业知识。
在采访过程中，接触到了各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，也提高了自己欠缺的东西——人际交流。
作为新闻记者，这个能力意味着你能否使采访对象信任你，把积压在心底的话向你透露，把新闻事件背后的故事挖掘出来。
特别是在人物专访时，这往往也是一条新闻取胜的关键。
除了不断练习与人交往的能力，我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。
这样做可以使你的采访对象感到自己不是和一个陌生人交谈，不仅会很快拉近你们之间的距离，像老朋友一样聊天，也会获得对方的尊重。
初来几天，由于语言不通，我在外出采访时遇到种种困难与阻碍。
台里便安排我暂随经验丰富的老记者跟班学习。
做些繁杂、琐碎的事情。
扛机器、抬三脚架，我一度陷入迷茫与失落中。
我曾不止一次地扪心自问，当初选择基层，是为了锻炼砥砺，让青春在沃土中燃烧。
但现实与理想却相差甚远，心中便渐渐萌发打退堂鼓的想法。
我把心中的烦恼与困惑告诉爸爸，他沉吟道：越是在艰苦的地方越要挺足磨砺，越是微不足道的事情越要用心经营。
我如梦初醒。
开始意识到家人的良苦用心和自身承载的责任。
在往后的见习过程中，我任劳任怨，兢兢业业，圆满出色地完成各项任务。
15天的见习期结束后，我单枪匹马跑新闻、下农村、进车间、入厂房。
我几乎走遍了炎陵的大半个地区。
切身感受到农村的贫瘠与老百姓的需求，深感肩负的责任。
我用镜头一一捕捉新农村的变迁，用手中的笔记录老百姓的呼声与愿望。
也深刻体悟到前新华社社长穆青所言“人民的记者”这句至理名言所蕴含的真正分量。
一个月后，台里为了整合资源和提高新闻效果，实行分组制，将一个整体的新闻部划分为时政要闻组、民生组、经济组等多个新闻组。
台里根据个人的综合素养和优势，把我划分到时政要闻组，每天跟随领导视察开会，下乡调研。
时政组除我之外，全是资格老、阅历深、理论强的老记者。
我深感力不从心、压力重大。
新闻专业认知社会实践报告范文一、实习背景与目标作为新闻专业的学生，我有幸在XX传媒集团度过了为期三个月的实习期。
在此期间，我不仅深刻感受到了新闻工作的忙碌与充实，更在实战中检验了自己所学理论知识。
本次实习的目的是为了更好地将课堂知识与实际工作相结合，提高自己在新闻采访、写作、编辑等方面的综合能力，并为今后的职业生涯打下坚实基础。
二、实习岗位认知在实习期间，我主要担任了新闻编辑助理的角色。
通过这一岗位，我深刻体会到了新闻工作的重要性和紧迫性。
编辑工作不仅需要对新闻事件的敏感性，更需要对信息的准确性和真实性进行严格把控。
同时，我也认识到，新闻编辑工作并非简单的文字处理，而是需要在海量信息中筛选出有价值的内容，并进行合理的编排和呈现。
三、实习过程与问题解决在实习过程中，我遇到了许多挑战和问题。
其中，最为突出的是新闻稿件撰写的准确性和时效性要求。
刚开始时，我在写作上还存在许多不足，如表述不够简练、信息把握不准确等。
针对这些问题，我积极向导师请教，并通过大量阅读优秀新闻作品来提高自己的写作水平。
同时，我也学会了如何在有限的时间内快速获取信息、筛选重点，确保稿件的时效性和准确性。
此外，在实习过程中，我还体会到了团队合作的重要性。
在新闻编辑工作中，各个环节之间需要紧密配合，以确保新闻的快速发布和传播。
因此，我积极与团队成员沟通交流，学习他们的经验和技巧，共同应对各种突发状况。
四、实习收获与不足通过这次实习，我不仅提高了自己的新闻专业素养，还收获了宝贵的工作经验。
我学会了如何在紧张的工作环境中保持冷静和高效，如何在压力下不断学习和进步。
同时，我也认识到了自己在某些方面的不足，如新闻敏感度不够、对某些专业知识了解不够深入等。
针对这些不足，我将在今后的学习中更加注重理论与实践的结合，不断提高自己的专业素养和实践能力。
同时，我也将积极参加各种实践活动和培训课程，以拓宽自己的视野和知识面。
五、对实习岗位的建议在实习过程中，我也发现了一些可以改进的地方。
新闻专业实习报告范文（9篇）新闻专业实习报告范文（精选9篇）新闻专业实习报告范文篇11、通过实习，我对新闻行业和新闻工作有了更具体、更直接、更深刻的认识。
实习，不仅仅是实践，更重要的是通过实践获得一种认识，从而能指导以后的实践活动。
从这个方面说，这次认知实习基本目的达到了。
在实习中给我感受最强烈的就是“做记者的辛苦”。
不管什么样的天气，也不管是工作日还是休息日，只要有任务，就得出发。
在实习中加班赶稿对于记者来说是家常便饭。
因此，回过头看，我深深感到，勤奋对于一个新闻工作者的重要，唯有勤奋才能做一个称职的记者。
通过实习，我认识到了作为新闻记者，勇敢无畏气概和勇往直前精神的必要和可贵。
根据我切身经历得出了结论：记者一定要“大胆，多问，带着闯劲”；“年轻人要敢闯敢拼”；“不能怀疑自己的能力”。
勇气是从事新闻工作最基本的素质，是新闻工作的起点。
新闻工作看似风光无限，实则处处都有挑战和风险。
要是没有敢于拼搏、无所畏惧的气概，就不可能采访到有价值、有份量的新闻，也就不可能真正完成新闻工作的使命。
此外，通过实习，我也深刻意识到了知识积累、创新精神和个人主观能动性对新闻工作的重要。
实习虽然短暂，体会却是深刻的，在报社的实习只有短短半个月的时间，和第一天来报到的时候一样，当我离开的时候，我仍然是一个学业未成、仍在上学的学生，但不同的是我心间增添了那份将来要致力于新闻工作的坚定信念，明确了将来回到学校后的努力方向。
或许以前，我更多的是把新闻当成一个专业来学习，而如今，我已经把它当成一种使命。
我希望自己可以早日成为一名合格的新闻工作者。
2、实习给了我一个得以将课堂所学予以运用和发挥的机会与平台，锻炼了自己的新闻业务技能。
在此之前我还并没有过类似的经历，还没有体味过办公室的滋味，是这次实习给了一次真实的，零距离的接触体会新闻工作的机会。
实习前期先是熟悉一下工作环境，了解了延边日报社这个机构、了解了政教新闻中心的职责、了解指导老师高主任、还了解了新闻工作的各个环节。
一、前言作为一名新闻专业的学生，我深知理论知识与实践能力的紧密结合的重要性。
为了提高自己的新闻素养和实际操作能力，我参加了本次新闻专业的社会实践活动。
以下是我对这次实践活动的总结和反思。
二、实践背景随着互联网的快速发展，新闻传播行业面临着前所未有的机遇和挑战。
为了适应这一趋势，我国各大高校纷纷开设新闻专业，旨在培养具备新闻素养、创新精神和实践能力的复合型人才。
然而，在当前的教育背景下，部分新闻专业学生的实践能力相对较弱。
为了弥补这一不足，我决定参加本次新闻专业的社会实践活动。
三、实践内容1. 实习单位：某地方电视台新闻部2. 实习岗位：记者3. 实践时间：2022年6月1日至2022年8月31日4. 实践任务：（1）协助编辑整理新闻素材，撰写新闻稿件；（2）参与新闻采访，记录采访内容；（3）负责新闻节目的后期制作，包括剪辑、配音等；（4）参与新闻策划，提出新闻选题和报道方案；（5）与其他部门沟通协作，确保新闻节目的顺利播出。
四、实践过程1. 第一阶段（6月1日-6月15日）：熟悉工作环境和岗位职责在实习初期，我主要熟悉了电视台的工作环境和岗位职责。
通过观察和向同事请教，我了解了新闻采访、编辑、后期制作等各个环节的基本流程。
同时，我还学习了新闻写作的基本技巧，为后续工作奠定了基础。
2. 第二阶段（6月16日-7月15日）：参与新闻采访和稿件撰写在第二阶段，我开始参与新闻采访和稿件撰写。
在编辑的指导下，我学会了如何撰写新闻标题、导语和正文，并逐步提高了自己的新闻写作能力。
此外，我还参与了多次新闻采访，积累了丰富的实践经验。
3. 第三阶段（7月16日-8月15日）：新闻节目后期制作和策划在第三阶段，我主要负责新闻节目的后期制作和策划。
通过学习剪辑软件，我掌握了新闻节目的剪辑技巧，能够独立完成新闻节目的后期制作。
同时，我还参与了新闻策划，为节目选题和报道方案提出建议。
4. 第四阶段（8月16日-8月31日）：总结经验，撰写实习报告在实习的最后阶段，我对整个实习过程进行了总结，并撰写了实习报告。
一、前言作为一名新闻专业的学生，为了更好地了解新闻行业的实际运作，提高自己的实践能力，我参加了为期一个月的社会实践活动。
本次实践地点位于我国某知名媒体机构，通过参与新闻报道、采访、编辑等工作，我对新闻行业有了更加深入的了解，现将实践过程及收获总结如下。
二、实践背景及目的1. 背景介绍随着新媒体的快速发展，新闻行业面临着前所未有的机遇和挑战。
为了提高自己的专业素养，适应行业发展趋势，我决定利用暑假时间参加社会实践活动，亲身感受新闻行业的实际运作。
2. 实践目的（1）了解新闻行业的实际运作，提高自己的专业素养；（2）锻炼自己的采访、写作、编辑等技能；（3）培养团队合作精神，提高沟通协调能力；（4）拓宽人脉，为今后就业奠定基础。
三、实践过程1. 报道选题在实践期间，我参与了多个新闻选题的策划与报道。
其中包括：某地突发自然灾害、某企业科技创新成果、某城市文化特色等。
在选题过程中，我学会了如何从众多信息中筛选出有价值的内容，并具备了一定的新闻敏感度。
2. 采访技巧在采访环节，我学习了如何与受访者建立良好的沟通，掌握提问技巧，以及如何应对突发状况。
在实践中，我采访了多位专家、学者、企业代表等，积累了丰富的采访经验。
3. 写作与编辑在新闻写作与编辑方面，我参与了多篇新闻稿件的撰写与修改。
通过实际操作，我掌握了新闻稿件的写作规范，提高了自己的写作水平。
同时，我还学会了如何对稿件进行编辑，使内容更加丰富、生动。
4. 团队合作在实践过程中，我与团队成员共同完成了多个新闻选题的报道。
在团队协作中，我学会了如何与同事沟通、分工合作，提高了自己的团队协作能力。
四、实践收获1. 专业素养提高通过本次社会实践，我对新闻行业的实际运作有了更加深入的了解，提高了自己的专业素养。
在今后的学习和工作中，我会更加努力地提高自己的业务水平。
2. 技能提升在实践过程中，我锻炼了自己的采访、写作、编辑等技能。
这些技能对我今后的职业生涯具有重要意义。
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新闻专业社会实践报告[1]
目的和意义：为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来，深入了解自
己的专业，体验作为新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作，理论联系实际，在实践中领悟专业基础知识与技能，了解日后就业的职业工作内容和性质
等实质性内容，学校安排我们12新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习。
20xx年2月22日-7月24日这段期间，我被安排在“合肥晚报-服务热线”进
行实习工作。
20xx年8月2日-8月26日期间，自己联系，在《中国食品质量报》安徽记者站进行实习工作，开始了在学校时完全不一样的生活。
实习结束，回想起在暑假实习的那段日记，心里感触颇多。
实习过程：
一、初到报社——懵懂
第一次道报社时6月22日，我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。
因为是第一次去，里面的人我们都不认识，里面的工作人员也都在埋头于自己
的工作中，我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是，站也不是的，觉得自
己实在是多余。
下午的时候，孙处把我和胡同学叫去，说“服务热线”那边也
缺人，问我们可愿意去，想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”，和学校说的“服从报社安排”的叮嘱，我和胡同学去了“服务热线”那边，开
始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作，就这样懵懵懂懂的
开始了我的暑假认知实习。
二、实习生活初期
实习的前两天，马主任说我们主要是了解工作内容，学习一下陈姐和郭姐是如
何接热线的，同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。
两天之后，正式上岗。
刚开始的时候还觉得挺新鲜，但是时间一久就没耐心了。
但是马主任说接电话时一定要热心、真诚和耐心，因为也许我们的一句话就会
影响到晚报社的声誉。
在本着不给晚报社丢脸，不给学校丢脸的“工作态度”，我在那认真踏实工作了一个多月。
我知道。
即使遇到“服务热线”解决不了的
问题，也要做一个良好的倾听者，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们的宗旨就是让读者和客户满意。
有好几个都是因为对服务内容不太清楚，让客户在电话那边等了好久，实在是
很过意不去啊。
渐渐地我知道只有熟悉工作内容和条款，是每个细节都不能放
过的那种，才能真正的帮助读者和客户，更好地为读者解决生活中遇到的实际
问题。
工作一定要有耐心和细心，读者和客户的需要时半点马虎不得的。
三、心得小结
其实在“服务热线”的那段日子，虽然渐渐地实习的内容也熟知了，得心应手了，但是心里多多少少还是有一点不甘心和觉得委屈。
看到报纸上班里同学熟
悉的名字出现在一篇篇新闻报道中，听他们说自己跟记者跑新闻的经历，我心
里实在是羡慕，觉得他们好充实，真的把两年学到的东西运用到了实习实践中了。
我把我的心里的真实的想法告诉了黄老师，黄老师耐心的开导我说：“哪
种实习不是一种认知呢?”也许我没有学到采写新闻的技巧。
但是步入了社会就会有所收获的，而这种经验和收获也都会是一生受益的，是隐性的，但是日后
的生活和工作都是用的着的。
一番话，让我心里平衡多了，我的实习也变得有
意义，有价值，有收获了。
四、转战记者站
在“合肥晚报”实习了一个多月后，我觉得我没有给单位、学校和我自己丢脸，同时我也很清楚，我知道，我来实习认知的主要目的还是为了学习和自己专业
和以后就业有关的东西，积累社会经验和工作经验，于是离开“服务热线”后
我有了打算：一是好好“修炼”一番，把底子打好，泡图书馆，多积累专业知
识和百科知识，而是自己好好找，联系其他媒体实习单位。
在一个偶然的机会，我看到《xxx报》安徽记者站提供实习生岗位，抱着试试
看的态度，我打电话过去，老总很礼貌地说“那你先来登个记吧”，我心花怒
放!
8月2日是我在《中国食品质量报》安徽记者站实习的第一天。
由于之前实习过，所以我去办公室的时候很自然地先从基本的打扫卫生开始，然后熟悉电脑
文件和办公文件等，翟站长看我如此“自觉”，微笑着说“小丫头，不错嘛，
好好干，才来的时候也许有点不适应，别紧张啊，呵呵……”其实，我这次心
里一点也不紧张，心里还感觉甜甜的。
看来，在合肥晚报的实习还是有收获的。
《中国食品质量报》是国务院下属的机关党报，监督和管理全国食品质量安全，规范国家食品企业行业，保障消费者的安全，按照国家颁布的《食品安全法》
规范健全食品行业。
在记者站实习的日子里也算轻松，每日在电脑里看看文件，发发稿子，打打稿子，基本的工作流程和一办公室文员是差不多的，因为全国性的报纸的信息量
和信息源都是无限宏大和宽广的，其登报的文章的重大性和其内容是关乎国计
民生的大事，其新闻定向准确、细致，同时也有点窄，于是在记者站的日子里
发的新闻稿质量可嘉，数量不多。
五、牛刀小试
实习
习的第五天，我就被安排和记者站里的刘记者一起去外出采访，主要是出差参
加一啤酒企业在天长市的奠基仪式，临走前，翟站长对我叮嘱说“小慈啊，这
是你第一次出差，一定要学会多观察，细心点，做新闻的一定要有的就是敏锐，的新闻敏感，还有基本的设备要学会使用，照相机，摄像机之类的没事的时候
就多琢磨琢磨，刘记者带着你，俗话说“师傅领进门，修行在个人”，要学会
学习，出差回来，就由你主笔写这篇新闻稿，练练笔……”一番话说的我心里
暖暖的，手里痒痒的，同时也自信满满地。
事实与自己的想象还是有点差别和出入的。
我以为所有的新闻素材都要自己挖掘，原来“出差”只是去吃个饭，参加仪式，然后主办方把资料给我们，我们
再回去根据所给的资料写“新闻稿”，太格式化了，没有挑战性，不由得让我
这个对“采访”颇有好奇的“小牛”心里凉了一大截。
回来的半天，根据主办方提供的资料写了一篇类似于宣传稿的新闻稿。
翟站长
稍作修改后发到了北京编辑部。
没想到。
两天之后真的在《中国食品质量报》
上看到了自己写的稿件，那种兴奋时无以言表的，心里像吃了蜜似的甜甜地恨
不得全世界的人都知道。
虽然我写的稿件类似于宣传稿，也有一种浓浓的“新闻腔”，可是牛刀小试带
来的喜悦还是无法阻挡的。
我知道，记者向来是“无冕之王，”针砭时弊，为
国为民，“铁肩担道义，妙手著文章”，我的这篇“小豆腐块”道那样的境界
还有很长很长的距离呢。
也许，甚至在好多人眼里是不屑一顾、不值得一提的，但是，我知道，我跨出了艰难的第一步，后面的困难在所难免，但是也无所畏
惧了。
在记者站，我只实习了短短的25天。
在这短短的25天里，我学到了一生都受
用的知识，当然这些知识从书本上也是学不来的。
翟站长对我很不错，教会了
我很多受用的知识和社会经验，刘记者对我很关心和照顾，谢谢翟站长和刘记
者!
六、实习心得体会
两个月的实习，期待过，失落过，委屈过，奋斗过，笑过也哭过。
这两个月真
的让我学会了很多很多……在学到东西的同时，也发现自己的不足，知识储备
远远不够一个优秀的新闻工作者。
眼高手低的毛病也一直存在，并一直努力克
服中深深体会到踏入社会的辛酸和我无奈，理解和领悟新闻工作者的辛苦和不易。
实习结束了，但是我觉得我们要走的路还长着呢。
实习结束了，学习还一
直在进行中。
想感谢的人很多，指导老师黄老师的一番话：出门在外，几件事叮嘱一下。
一
是要有礼貌，二是要有耐心，坐得住冷板凳，三是要勤快，能跑能写还犹如在
耳边。
包括在台风期间发的注意安全的短信，都让人觉得心里暖暖的，谢谢黄老师!也谢谢实习单位的各位领导，在心里由衷的说一句：谢谢!
[ 内容结束 ]
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。
