学生资助工作总结范文(精选4篇)

2024年学校贫困生资助的工作总结范文____年学校贫困生资助的工作总结一、工作概述____年，本校在全面落实国家教育扶贫政策的背景下，积极开展了贫困生资助工作。

通过加大政策宣传力度、完善评选机制、拓宽资助渠道等一系列举措，确保贫困学生能够顺利完成学业，促进了贫困生的全面发展。

二、工作亮点1. 提升政策宣传力度为了确保贫困学生充分了解贫困生资助政策和申请程序，我们开展了系列政策宣传活动。

通过班级、学院、社团等多种渠道宣传，让所有贫困生都能及时了解到相关政策，提高了他们的主动申请意识。

2. 完善评选机制为了保证贫困生资助金的公平分发，我们对评选机制进行了优化。

制定了详细的评选标准和流程，并成立了评审委员会。

通过公开、公正、公平的评选，确保了资助金的发放精确到位。

3. 拓宽资助渠道除了依靠校内的奖学金和助学金项目，我们积极开展了对外募款活动，争取更多的社会资金用于贫困生资助。

通过与企业、社会团体等合作，筹集到了一定数额的资金，确保了贫困生资助的可持续性。

4. 精细化帮扶措施除了资金支持，我们还从多个方面提供了综合性的帮扶。

设立了心理咨询服务，帮助贫困学生解决心理问题；开展就业创业指导，帮助毕业生顺利就业；组织学习培训，提高贫困生的学习能力等。

通过这些综合性的帮扶，确保贫困生能够真正实现全面发展。

三、存在问题与改进方向1. 政策宣传力度不够尽管我们做了一系列的政策宣传工作，但还存在一些学生对于政策不够了解的情况。

下一步，我们将进一步加大宣传力度，增加宣传场次，提高贫困生参与度。

2. 评选机制仍有不足评选机制在____年的推行过程中还出现了一些问题，比如流程不够顺畅、审核不够严格等。

2025年我们将进一步优化评选机制，加强流程管理，提高审核的准确性和公正性。

3. 资助渠道需进一步开拓尽管我们进行了对外募款活动，但筹集到的资金仍然不足以满足贫困生的需求。

在2025年，我们将继续开展募款活动，同时进一步拓宽与企业合作的渠道，争取更多的社会支持。

2023年班级贫困生资助工作总结范文5篇第1篇示例：2023年班级贫困生资助工作总结2023年，是我们班级贫困生资助工作的第一个年度计划，经过一年的努力，我们取得了一些成效。

在这一年里，我们积极筹款，开展募捐活动，向需要帮助的同学提供资金支持，并且开展了一系列帮扶活动，努力让每一个孩子都能享受到平等的教育资源。

我们成立了班级贫困生资助工作小组，由班干部和志愿者组成，统筹筹款和帮扶工作。

我们制定了详细的计划和流程，确保每一分善款都得到有效利用，帮助到真正需要帮助的同学身上。

我们开展了多种形式的募捐活动，包括义卖、演出募捐、校园义跑等。

通过这些活动，我们筹集到了一定数量的善款，得到了同学们和老师们的大力支持。

在此，我们要特别感谢那些热心的同学和老师们，是你们的支持让我们的工作取得了一定的成果。

我们也发动了一些社会爱心人士加入到我们的资助工作中来，他们不仅为我们提供了物质帮助，还给我们提供了许多宝贵的建议和经验。

他们的加入，给我们带来了很大的帮助和支持，使我们的工作更加顺利和高效。

在资助对象的选择上，我们坚持公平公正的原则，通过调查了解每一位贫困生的家庭情况和经济状况，确保资助的对象具有真正的需要。

我们将资助资金用于学习用品、课外辅导、医疗救助等方面，帮助他们顺利完成学业，享受到平等的教育资源。

我们还开展了一些走访和慰问活动，通过走访了解贫困生的实际困难和需求，给予他们关心和帮助。

在节假日和寒暑假期，我们组织了一些活动，让贫困生们感受到温暖和关爱，增强他们的信心和勇气，鼓励他们积极面对生活。

2023年班级贫困生资助工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

我们在今后的工作中，将继续加强组织建设，完善工作机制，提高工作效率。

我们还将继续拓展资助渠道，积极开展公益活动，为更多需要帮助的同学提供帮助和支持。

再次感谢所有关心和支持我们工作的同学、老师和社会爱心人士，是你们的支持让我们能够坚定不移地做好贫困生资助工作，让每一个孩子都能享受到平等的教育资源，共同成长和进步。

学生资助工作总结（通用10篇）学生资助工作总结篇一一、宣传工作的指导思想家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过多种形式的宣传，提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围，使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。

二、宣传内容大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求；宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受；宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹；宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹；宣传各高校向家庭经济困难学生开通"绿色通道"并确保畅通无阻的情况，并对高三毕业班学生进行诚信教育。

三、宣传目的我校学生众多，层次不一，家庭条件各异，家庭经济困难学生不少，我们通过广播、宣传栏、网络等媒体，广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定，及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策，并做到家喻户晓、深入人心。

四、宣传的方式充分利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体，多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措，使宣传工作取得实效。

五、高度重视，周密安排我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。

此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。

六、形式多样，效果明显为把宣传工作做实、做好，我校具体做了以下的工作：1、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。

我校在学校主干道悬挂了"梧州高中贫困资助政策宣传月"横幅，在体育馆、教学楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报，其中自治区统一下发的两份，自制一份。

2024年学生资助工作总结一、高度重视，健全组织二、广泛宣传，全面摸排为使资助贫困生工作家喻户晓，我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传，让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策，熟悉贫困生资助申报程序。

为掌握贫困学生资助的第一手情况材料，学校要求班主任老师在接任新的班级后，要在一周内通过班会、调查、家访等形式，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报少先队和总务处。

三、公平公正，阳光透明确定人员后在校务公示栏进行公示，使整过资助工作的核心关键环节落到了实处，有效地防范了投诉、上访。

四、落实责任，出错必究在贫困生资助工作中，村委会、学生家长对基本情况的真实负责。

学校对漏报、少报负责，发现一处，及时纠正，对不合规定的，坚持一查到底，一追到底。

因严格按照上级部署的工作要求运作，家长与社会反响良好。

五、专款专用，感恩成长为使资助款项无截留无挪用，专款用在刀刃上，学校严把资金管理关，要求班主任协管到位，叮嘱监护人接管到位，节源长流，保证学生安心生活学习。

引导受助学生记住党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力。

在贫困生资助工作中，我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生，争取社会各界的捐助。

总之，全校贫困生资助工作得到了好的落实，达到了预期效果。

2024年学生资助工作总结（二）一、工作概况在过去的一年里，学生资助工作取得了积极的成果。

我们始终坚持以学生为中心的原则，不断改进和完善资助政策，确保资助工作更加公平、公正和透明。

在资助范围、标准、流程等方面进行了一系列的调整和优化，以确保学生能够享受到更好的资助服务。

同时，我们还积极开展了各种资助活动和项目，为学生提供更多的机会和帮助。

二、工作成果1. 资助范围扩大：我们将资助范围扩大到了更多的学生，特别是家庭经济困难的学生。

通过与相关部门的合作，我们不断完善资助申请的流程和审核机制，提高了资助的覆盖面和准确性。

学生资助工作总结7篇第1篇示例：学生资助工作是教育工作的重要组成部分，是保障贫困学生获得教育权利的重要举措。

近年来，各级政府和相关部门高度重视学生资助工作，不断完善政策措施，努力提高院已的覆盖面和帮扶效果。

笔者在某高校学生资助工作中担任志愿者工作，通过一年的实践，深刻感悟到学生资助工作的重要性，同时也积累了一定的经验和体会。

在此，结合个人经历，笔者对学生资助工作进行总结和回顾。

学生资助工作是一项具有社会意义的重要工作。

每年，众多家庭困难学生因为资金问题无法继续学业，这不仅影响了他们的个人成长和发展，也使得我国教育公平面临挑战。

学生资助工作的意义在于弥补贫困学生的经济困难，帮助他们顺利完成学业，实现自身的发展目标。

通过学生资助工作，可以有效促进教育公平，增强社会的凝聚力和发展活力。

学生资助工作需要多方合作，形成合力。

在学生资助工作中，政府、学校、社会团体、企业等各方应共同参与，形成合力，共同推动工作的开展。

政府部门承担着制定政策、拨付资金等重要职责，学校负责具体实施和管理，社会团体和企业可以提供资金或物资支持。

只有各方通力合作，才能更好地服务于贫困学生，实现资助工作的目标。

学生资助工作要注重细节，关注学生个体需求。

在实际工作中，我们发现每个贫困学生的情况各有不同，有的家庭困难主要是学费问题，有的可能需要提供生活费或购买学习用品。

学生资助工作不能一刀切，要根据学生的实际情况进行个性化的帮扶，关注学生的生活、学习、心理等多方面需求。

只有关注细节，才能做到精准帮扶，真正帮助到每一位有需要的学生。

学生资助工作需要持续推进，形成常态化机制。

资助工作不能仅仅停留在暂时性的帮助上，更要形成长效机制，持续推动工作的发展。

政府应加大投入，确保资金来源的稳定性；学校应建立健全的资助制度，加强资助管理和监督；社会团体和企业应积极参与，为学生资助工作提供更多支持。

只有形成常态化机制，学生资助工作才能取得长久的成效，真正造福贫困学生。

学生资助工作总结范本____.____月，我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下：一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。

为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组。

学校领导亲自挂帅各班主任具体落实，广大老师积极响应学校“每名教师进十家，温暖送进每一户”号召，各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

二、工作落实到人，温暖送进家庭。

学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。

通过第一阶段摸底工作我校确定陈丽等____名同学为上一年度扶贫帮困对象,进行家访,他们的父母连声感谢。

同学们自己也表示一定会振奋精神，刻苦学习，报答学校、社会和父母关爱。

三、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。

众人拾柴火焰高，经过各方努力，为患白血病的同学捐款,另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。

扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。

学生资助工作总结范本（二）我校是一所山区小学，有部分家道麻烦的学生，一直以来麻烦学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的亲近共同下，我们严酷执行文件精神及相关工作要求，求真求实，摸索立异，使该项工作得以有条不紊地持续深切推进，使麻烦学生能安心学习健康成长，党和国度惠农惠学之政获得了衷心拥戴。

现将主要环境总结如下：一、高度重视，健全组织二、普遍宣传，全面摸排为使资助麻烦生工作家喻户晓，我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校会议等形式对麻烦生资助政策及工作流程环境进行全方位、多角度的普遍深切宣传，让学生、家长社会全方位领会惠学政策，熟悉麻烦生资助申报程序。

学生资助管理工作总结6篇第1篇示例：学生资助工作是教育部门的一项重要工作，旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。

回顾过去一年的学生资助管理工作，我们可以看到取得了一些成绩，也发现了一些不足之处。

本文将对学生资助管理工作进行总结，分析存在的问题并提出改进措施，以进一步提高工作效率和服务质量。

一、工作回顾过去一年，我们学校致力于加强学生资助管理工作，建立了完善的资助体系。

在资助对象的确定上，我们严格按照相关政策规定，认真审核每一个申请学生的家庭情况，确保资助资金用于真正需要帮助的学生身上。

在资助资金的发放上，我们及时足额地发放了各项补助和奖助金，确保资金的及时性和准确性。

我们还积极组织各种形式的助学活动，鼓励资助学生积极参与社会实践和志愿活动，提高他们的综合素养和社会责任感。

二、存在的问题尽管我们在学生资助管理工作中取得了一些进展，但也存在一些问题亟待解决。

资助对象的认定标准不够明确，容易引发纠纷和争议。

资助资金的使用管理不够规范，存在着挥霍浪费和滥用现象。

资助工作的信息化程度不够高，导致数据统计和分析困难，影响决策的科学性和及时性。

三、改善措施为了进一步提高学生资助管理工作的质量和效率，我们将采取以下措施：1. 完善资助对象认定标准，明确家庭经济困难学生的界定范围和评估标准，保证资助对象的公平性和合理性。

2. 加强资助资金的使用监管，建立健全的审批程序和监督机制，防止资金的浪费和滥用。

3. 推进资助工作的信息化建设，建立完善的数据库和信息系统，实现资助数据的统一管理和实时更新，为学校决策提供科学依据。

4. 加强资助工作的宣传和培训，提高师生对学生资助政策和措施的了解和认识，增强学生的自我保护意识和法律意识。

5. 加强与相关部门的沟通与合作，积极争取更多的社会支持和捐助，扩大资助资金的来源渠道，为更多有需要的学生提供帮助。

通过以上措施的实施，相信我们学校的学生资助管理工作将得到进一步的改善和提升，为家庭经济困难学生提供更好的帮助与支持，助力他们顺利完成学业，实现自身的价值和梦想。

开展学生资助工作总结汇报【通用8篇】开展学生资助工作总结汇报精选篇1本学年，我院学生资助工作在省教育厅资助管理中心的指导和福建师范大学助学贷款中心的帮助支持下，在广大师生的共同努力下，建立起了以奖助学金、国家助学贷款为主，以生源地信用助学贷款、绿色通道、勤工助学、社会资助等方式为辅的多元资助体系，学生资助工作取得明显成效。

得到了广大学生、家长和社会各界的一致肯定，一年来，我院学生在资助方面的投诉为零。

现将我院本学年学生资助工作总结如下：一、主要工作(一)加强组织领导、完善规章制度学院成立了以林玉瑞政委、许玉泰院长任组长，林成郎副政委、冯增其副院长任副组长，相关科室、系部负责人为成员的院资助工作领导小组，各系成立了以系分管学生负责人为组长，辅导员和学生代表参加的学生资助工作评议小组。

加大各项资助政策的宣传力度，增加资助工作的透明度，指导学生资助工作，提高工作效率。

并把各项学生资助管理办法印制在20__版《福建师范大学人民武装学院学生手册》供学生参阅。

正因为有了上述组织管理制度化设置，才能够充分保障我院学生资助工作的有序开展。

(二)客观公正地做好家庭经济困难学生的认定工作。

贫困家庭学生认定是学生资助工作的关键环节，是保证资助工作“公开、公平、公正”的基础。

为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作，公平、公正、合理地分配资助资源，切实保证国家和我省制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，我们根据《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财[20__]8号)，结合我院实际情况，在家庭经济困难学生认定工作中坚持实事求是，确定合理标准，按照由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。

严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。

首先，各级各部门各司其责;学院学生资助工作领导小组全面领导家庭经济困难学生的认定工作。

学生资助管理办公室具体负责组织和管理全院的认定工作。

学生资助工作总结（20篇）学生资助工作总结 1做好贫困家庭学生资助工作，是坚持党中央提出的“立党为公，执政为民”根本要求的具体体现；是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证；是在教育工作中实践“三个代表”重要思想。

20__年度，我校全面落实党和国家的“两免一补”政策。

一年来，我们求真务实、开拓创新，响应学校号召，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩。

现将20__年度贫困生助学工作情况总结如下：一、基本情况我系20__年在人数294人。

20__年申请助学金67人，贫困生成功建档67人，受助金额共计19万元；我系严格执行资助纪律，完备手续，符合上级文件要求，此项工作已圆满完成。

二、工作成绩与经验1、成立了以陈勇政委任组长的资助工作领导小组。

开学初，由系领导牵头，各中队指导员开展对本中队贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，提供困难学生名单，填写了家庭情况调查表，并由学生本人或学生家长提出审请，由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。

对家庭经济困难的学生进行严格复查，通过走访、家访等方式进行核实。

指导员签字，学校资助工作领导小组审核后，建立贫困生档案资料专档，做好贫困学生的建档工作，然后有计划有步骤地实施。

2、成立了家庭经济困难学生认定评议小组，负责传达上级有关资助工作的精神，建立家庭经济困学生档案。

做好资助分配，对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，并及时将评审结果上报学校评审领导组审定，认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议，及时解决出现的问题。

3、上榜公示，公开透明。

贫困学生确定后，为了使该项工作切实做到公开、公平、公正，杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学的原则。

对贫困学生名单、金额进行了七个工作日的张榜公示，并公示举报电话，主动接受广大师生及社会的监督；同时，由指导员组织各班进行讨论，征求学生意见。

学生资助工作总结范文(4篇)在过去的一段时间里，学校高度重视学生资助工作，按照上级要求成立了学生资助管理领导小组，由校长担任组长，负责资助的发放和监督。

学生资助管理办公室设在学生科，教务科、招生办、财务科、各班主任协助工作。

班主任负责学生资格初审，资助管理办公室负责资格复审、人数统计和状况上报，确保家庭经济困难学生能够及时领到各种资助金。

2、资助工作严格规范学校在资助工作中，严格按照相关文件精神，制定了《南充卫生学校国家助学金实施方案》，认真贯彻执行。

在20xx—20xx学年中，共审核贴合国家助学金条件的学生4216人，实际享受资助的学生4198.2人。

其中，审核贴合中职六类学生资助的受助学生269人，共发放资金26.9万元；审核贴合生源地为汶川地震51个重灾区受助学生185人，共发放资金18.5万元。

3、资助工作取得显著成效在20xx年秋季学期，学校共发放国家助学金159.3万元，春季学期共发放155.565万元。

这一成绩的取得，离不开各部门的通力合作和认真负责的工作态度。

同时，学校还加强了对受助学生的跟踪和管理，了解他们的研究和生活情况，及时解决他们的困难和问题，确保资助工作的实效性。

4、资助工作仍需进一步加强虽然学校在资助工作中取得了一定的成绩，但仍有不足之处。

例如，在资助工作中，有些学生资格初审不够严格，导致一些不符合条件的学生也获得了资助；同时，资助发放过程中，有些学生的资金未及时到位，影响了他们的研究和生活。

因此，学校在今后的资助工作中，需要进一步加强对学生资格的审核和对资助发放的管理，确保工作的规范性和实效性。

上榜公示是为了确保公平公正，我们进行了为期一周的公示，并设立了举报及信箱，接受广泛监督。

同时，班主任组织各班进行讨论，征求学生意见。

公示期间未收到任何举报信息。

经广泛征求意见和推荐后，各类资助被上报市教育局审核。

在严格审核、校内公示无异议的情况下，我们及时制作了国家助学金、中职六类学生资助、51个地震重灾区受助学生资助金的名册，并联系银行为每个受助学生办理银行卡，并按要求及时将助学金打入学生银行账户中。

高校学生资助工作总结6篇篇1在过去的一年中，我校学生资助工作在上级领导的关心和支持下，认真贯彻落实国家相关政策，切实履行工作职责，不断加强业务学习，规范管理，努力提高工作效率。

现将本年度工作总结如下：一、加强业务学习，提高业务水平学生资助工作是一项政策性、专业性很强的工作，为了使工作人员更好地服务学生，我校组织了多次业务学习活动。

通过学习，使工作人员充分认识到学生资助工作的重要性和必要性，掌握了相关的政策和操作流程，提高了业务水平和业务能力。

同时，学校还邀请了相关专家进行培训指导，为工作人员提供了宝贵的经验和建议。

二、规范管理，确保资金安全在资助工作中，我校始终坚持规范管理、程序规范、公开公正的原则。

学校建立了完善的管理制度，明确了各岗位职责和操作流程，确保了资金的安全和有效使用。

同时，学校还加强了内部审计和监督工作，定期对资助资金的使用情况进行检查和审计，及时发现问题并进行纠正。

三、强化宣传，提高政策知晓率为了让学生更好地了解国家资助政策，我校加强了宣传工作。

通过校园网、公告栏、宣传单等多种渠道宣传资助政策，提高了政策的知晓率和学生的申请意愿。

同时，学校还组织了多次政策宣讲会和咨询活动，为学生提供了更加便捷的咨询和申请渠道。

四、注重实效，帮助学生解决实际困难在资助工作中，我校始终坚持注重实效的原则。

学校不仅关注学生的经济困难，更注重学生的实际需求和发展需求。

在资助资金的使用上，学校注重培养学生的综合素质和能力，帮助学生解决实际困难，促进了学生的全面发展。

五、存在的问题和改进措施虽然我校在资助工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。

例如：部分学生对资助政策了解不够全面；资助资金的申请和审批流程仍需进一步简化；学生还款意识和信用观念有待提高等。

针对这些问题，我校将采取以下改进措施：一是加强宣传工作，提高学生的政策知晓率；二是优化申请和审批流程，提高审批效率；三是加强还款教育和信用教育，提高学生的还款意识和信用观念。

学校学生资助工作总结（通用8篇）学校学生资助工作总结篇1做好贫困家庭学生资助工作，是坚持党中央提出的“立党为公，执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是在教育工作中实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观的重要内容;是为维护学校乃至社会稳定，增强中学生对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。

解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。

我校在学生资助工作方面总结如下：一、领导重视、完善制度：我校领导高度重视学生资助工作，严格按照《教育部、财政部关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神，对家庭经困难学生进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮助品学兼优的贫困学生得到资助，顺利完成学业，成为国家的栋梁之才。

1、成立了学生资助工作领导小组。

由学校政教处牵头，各班班主任提供困难学生名单，最终由政教处全面负责系家庭经济困难学生资助工作，分管领导监督和检查学生资助管理工作的开展情况，及时检查学生资助经费、学生资助工作经费以及学生资助工作人员配备的落实情况，监督学生资助经费的使用情况。

2、成立了家庭经济困难学生认定工作组，负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制、建立家庭经济困学生档案。

做好资助经费的统筹和分配，对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，并及时将评审结果上报学校评审领导组审定，认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议，及时解决出现的问题。

3、同时成立了家庭经济困难学生认定评议小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各班班主任为组员。

班级评议认定工作小组由副组长具体组织，负责传达学校有关资助工作的精神，以严肃的态度，严谨的工作方法把握资助工作的政策和精神，对申请资助的学生进行初步的审核，并民主评议认定，及时向学生资助中心提供家庭经济困难学生名单，整理家庭经济困难学生的个人材料。

2023年度学生资助工作总结7篇第1篇示例：2023年度学生资助工作总结随着社会经济的快速发展，教育水平的提高，学生资助工作逐渐成为社会关注的热点之一。

2023年度，学生资助工作取得了一定的成绩，但也面临着诸多挑战。

本文将对2023年度学生资助工作进行总结，分析工作中存在的问题，并提出改进措施，以期更好地服务学生、促进教育公平发展。

在2023年度，各级政府和教育部门高度重视学生资助工作，加大了对教育投入和学生资助政策的支持力度。

全国各地纷纷出台了一系列学生资助政策，包括助学贷款、奖学金、勤工助学等多种形式的资助方式，为更多的家庭经济困难学生提供了帮助。

学校也积极落实国家政策，建立健全了学生资助工作体系，完善了资助政策和管理制度，为学生提供了更好的资助服务。

在2023年度，学生资助工作取得了一定成绩。

资助范围逐步扩大，资助对象不仅包括了家庭经济困难学生，还有残疾学生、孤儿学生等特殊群体。

资助金额逐步增加，奖学金、助学金等资助形式得到了进一步完善，为学生提供了更加充分的资助支持。

资助管理更加科学化、制度化，学校建立了健全的学生资助管理体系，对资助对象进行了认真审核和评估，确保了资助资金的合理有效使用。

尽管在2023年度学生资助工作取得了一定成绩，但也存在一些问题亟待解决。

资助政策不够精准。

现行的资助政策多以家庭经济状况为依据，忽略了一些特殊困难群体的需求，比如农村留守儿童、城市低保家庭的子女等。

资助金额不够大。

尽管资助范围在扩大，金额在增加，但是随着社会经济的不断发展，学生的生活费、学习费用也在增加，资助金额并没有跟上这一发展的步伐。

资助管理不够规范。

一些学校在资助对象的认定、资助资金的分配等方面存在一定的管理漏洞，不够规范、透明，容易产生资助不公平的现象。

针对上述问题，需要采取一些措施来改进学生资助工作，更好地服务学生群体。

要加强资助政策的精准度，不断完善资助政策，根据特殊群体的需求进行差异化资助。

学生资助工作总结标准范文（1）及时高效，核实，更新贫困生家庭信息档案库各班级贫困家庭学生认定评议小组，对申请资助的学生进行初步的审核，并民主评议认定，及时向学院提供家庭经济困难学生名单，整理家庭经济困难学生的个人材料。

我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管理，要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》，并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。

各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实，同时对学生日常在学院的消费行为进行调查，以便更客观地确认学生家庭经济状况，做好经济困难学生认定，更客观公正地做好资助工作。

（2）立足班级，发挥民主，公平公正评定资助对象为使资助工作做到公开、公平、公正，我院在具体实施工作中明确规定了工作程序。

以班级为单位，成立以班主任为组长，学生干部、党员代表、普通学生代表为成员的资助对象评定工作小组，通过民主评议和老师推荐相结合的模式，对班级内学生的困难情况进行评议、认定、分档排队，公平公正做好班级评审认定工作。

同时，学生之间评议监督，由班级评估小组最终确定本班名额，上报学院资助小组审核，从而做到最基层的民主。

并在全院范围内予以公示，接受广大师生的监督。

申请励志奖学金和国家助学金的学生首先在班级通过家庭困难评议认定小组的评定，然后向学院班级提出书面申请并提供《普通高校学生家庭基本情况调查表》，由班主任组织对申请进行审定，按照要求对申请国家助学金的.学生进行资格审查和评选，并在班级范围内进行公示，公示无异议后报学院学生科进行审核。

学生科对申请人审核后确定最终的建议名单并报学院领导班子审定;学院领导班子研究审定后，将建议获得资助名单在全院进行了____天公示，学院根据公示后的结果，____-____第一学期，我院____名学生获得国家奖学金，____人获得国家励志奖学金，国家助学金一档：____人，二档：____人。

（3）认真落实，资助到位1、国家助学贷款及生源地助学贷款。

学生资助工作总结学生资助工作总结14篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，他能够提升我们的书面表达能力，因此十分有必须要写一份总结哦。

那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的学生资助工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生资助工作总结篇1学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程，事关脱贫攻坚，事关社会公平。

在过去的一年里，在新时代中国特色社会主义思想指引下，我校加强学生资助规范管理，全面推进精准资助和资助育人，确保了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

县教育局学生资助文件下发后，中心学校组织召开了学生资助专项工作会议，进行了学生资助业务培训指导。

随后我校也召开了学生资助全体教师会议，各位班主任和教师们都积极参与，会上传达了上级文件精神，宣传了学生资助政策，成立了学生资助工作小组，制定了金果坪乡中心小学学生资助工作实施方案，进行了学生资助工作业务培训，并要求教师们会后能进行广泛宣传，争取做到资助政策家喻户晓。

为了力争让符合资助政策的学生应享尽享，不漏一人，我校印发了大量的学生资助政策宣传单，人手一份，同时充分发挥班级群的作用，进行学生资助工作的宣传，尽可能的做到人人知晓，让困难学生应享尽享。

为了保证困难学生能顺利完成学生资助申请工作，贴心的班主任们列出了学生家长们需要提供的材料，并给每位困难学生都印发了一份，指导他们如何填写申请表、提供相关材料；假期通过电话与家长进行沟通，督促外县建档立卡，学生家长按时提供县级扶贫证明原件及相关材料，及时地进行学生资助申请。

班主任接收学生申请后，进行材料初步认定，并进行交接登记，保证学生资助工作的严肃性，并及时汇总学生的资助材料，提交上级部门进行再次核审。

名单公示。

对审核通过的资助学生名单在校园内金果坪乡中心小学精准扶贫公示栏内进行公示，公示时间为7天，对公示有异议的学生要重新进行审核和认定。

资助中心汇总县扶贫办及各学校上报的数据信息，交县纪委大数据室进行比对。

2024年学生资助工作总结范文5篇篇1引言2024年，我校学生资助工作紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实国家资助政策，切实加强学生资助工作的规范管理和创新发展，圆满完成了本年度的工作任务。

现将本年度学生资助工作总结如下：一、加强组织领导，完善工作机制1. 成立学生资助工作领导小组。

由校长任组长，分管学生工作的校领导和财务处负责人为副组长，成员包括各学院（部）分管学生工作的领导、学生处（学生资助管理中心）工作人员。

领导小组定期召开会议，研究解决学生资助工作中的重大问题。

2. 制定相关规章制度。

根据国家资助政策和我校实际情况，制定了一系列学生资助工作的规章制度，如《学生奖学金评定办法》、《学生助学金管理办法》、《学生贷款管理规定》等，为学生资助工作的规范管理提供了制度保障。

二、强化宣传教育，营造良好氛围1. 利用多种渠道进行宣传。

通过校园网、宣传栏、悬挂横幅、张贴海报等多种渠道广泛宣传国家资助政策，确保每位学生都能了解政策内容和申请流程。

2. 举办专题讲座和咨询活动。

组织开展了多场学生资助政策专题讲座和咨询活动，邀请专家和银行工作人员为学生详细解读政策，解答学生在申请过程中遇到的问题。

3. 加强诚信教育。

通过主题班会、诚信签名活动等形式，引导学生树立正确的诚信观念，提高学生诚信意识和还款意识。

三、规范管理流程，提高工作效率1. 制定统一评定标准。

根据国家资助政策和我校实际情况，制定统一的奖学金、助学金评定标准，确保评定过程公平、公正、公开。

2. 完善信息系统建设。

利用学校信息化平台，建立完善的学生资助信息管理系统，实现学生申请、审核、发放全过程信息化管理，提高工作效率。

3. 加强监督检查。

定期对奖学金、助学金评定过程进行监督检查，确保评定结果真实可靠。

同时，加强对学校贷款的管理和监督，确保贷款安全可控。

四、拓展资金渠道，增加资助资源1. 争取政府支持。

积极与政府部门沟通协调，争取更多政策支持和资金投入，为学生提供更多资助机会。

学生资助工作总结范文（精选6篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！不妨坐下来好好写写吧！那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是小编精心整理的学生资助工作总结范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生资助工作总结120XX年的贫困生救助工作在市委市政府的高度重视下，在市教体局资助中心的正确领导下，在学校领导的关心指导下，在各班班主任的积极配合下，我校学生资助工作扎实推进，认真贯彻党和国家扶贫政策，为保证义务教育阶段家庭经济困难的学生享受到救助并完成义务教育阶段的学业做了一些工作，取得了一定实效。

现将工作总结如下：一、成立学生资助工作小组，完善学生资助制度为了确保学生资助工作的顺利开展，增加学生资助工作的透明度，确保学生资助工作公平、公正、公开，我校按照省、市相关要求，迅速成立资助工作领导小组和资助对象评审小组，配置了救助工作专职人员，制定了资助工作方案和资助，建立健全了贫困学生档案。

二、广泛宣传，让资助政策深入人心为增强资助工作政策的透明度，将党和政府的温暖送到千家万户，我校通过多种渠道，采用多种形式加强救助宣传工作。

一是有助学宣传栏和救助公示栏，救助政策、文件、机构人员名单、救助程序补助标准及监督办法能及时与师生、家长直接见面;二是借助学校行政会、教师会、学生会、家长会等“四个会”形式宣传救助政策，使得我校师生、家长对救助政策的认识比上年有较大幅度的提高。

三、强化措施，认真开展学生资助工作为将今年资助工作落实到位，我校召开救助专题会议，传达有关文件精神，对贫困学生的资助工作进行了详细地部署，在实际操作中也切实坚持了“三公开”(公开救助资金总额，公开救助工作程序，公开受助学生名单及受助标准)、“三杜绝”(杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学)原则。

四、抓好落实，顺利实施资助工作为进一步加强对贫困学生的救助，确保国家资助政策落实在的确贫困学生头上。

学生资助工作总结5篇第1篇示例：学生资助工作是教育系统中非常重要的一项工作，它旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，减轻他们的经济压力，为他们创造更好的学习环境。

在学生资助工作中，学校、政府、社会和家长共同合作，共同努力，才能取得最好的效果。

一、资助政策的完善学生资助工作首先需要制定完善的资助政策。

政府应该在教育经费中设立专项资金，用于帮助家庭经济困难的学生。

学校也可以根据自身情况，制定相应的资助政策，比如设立助学金、奖学金等。

这些资助政策应该具有公平、公正、透明的原则，确保每一个符合条件的学生都能得到帮助。

二、贫困生资助的全面覆盖学生资助工作的目标是让每一个贫困生都能得到资助。

资助工作应该做到全面覆盖，不留任何一个家庭经济困难的学生。

学校要加强对学生家庭情况的调查和核实，确保将资助送到每一个需要帮助的学生手中。

三、加强师生沟通学校在进行学生资助工作时，需要与师生建立良好的沟通机制。

学生资助工作人员应该深入了解学生的实际情况，耐心倾听他们的诉求，为他们提供及时有效的帮助。

学校也应该做好对资助政策的宣传工作，让学生和家长都能了解到学校提供的资助政策。

四、建立健全的资助管理制度学生资助工作需要建立健全的管理制度，保障资助工作的规范运行。

学校可以设立专门的资助办公室，负责资助工作的申请、审核、发放等工作。

学校还可以建立资助管理信息系统，实现对资助工作的信息化管理，提高工作效率和准确性。

五、加强对资助工作的监督和评估学生资助工作的实施过程中，需要加强对工作的监督和评估，及时发现问题，及时解决。

学校可以组织专门的督导组对资助工作进行定期检查，对工作效果进行评估，及时调整工作方向，提高工作质量。

六、加强家长参与学生资助工作需要家长的积极配合和参与。

家长要积极配合学校的调查和审核工作，配合学校做好对学生情况的了解和核实。

家长也要教育并帮助孩子正确理解资助政策，让他们懂得珍惜资助机会，努力学习，取得好成绩。

第2篇示例：学生资助工作是一项十分重要的工作，它是为了帮助有需要的学生顺利完成学业，是社会的一项公益事业。

2024年学生资助工作总结范本我系在学院党委、行政的正确领导下，在学工部、学生资助中心的指导下，积极做好贫困生资助工作，已逐步形成了以国家助学金和奖学金为主，勤工助学、相结合，物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合，奖励与资助相结合，国家资助、学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系,通过全系师生的共同努力，在过去的一年中，我系在贫困生资助工作中取得了可喜的成绩。

现将工作汇报如下：一、系领导高度重视贫困生工作我院现有学生人数____人，贫困生____人，占学生人数29.2%，系领导高度重视贫困生的思想、学习、工作、生活等情况，尤其是新生中的贫生。

新生入学时，系党总支书记叶俊、团总支书记冯可可，新生班辅导员老师在学生报到现场，及时了解贫困生情况，及时解决贫困生的学习、生活等困难，为10级____位贫困学生开辟了绿色通道，配合学院资助中心向家庭经济困难新生及家长解答学校的资助政策,协助新生办理生源地贷款，打消他们的疑虑，使他们不因贫困而失学，并对新生的一些家庭情况进行摸底。

另外系领导还深入寝室，了解10级新生情况，系领导和各辅导员一起深入了解贫困生经济情况，并建立贫困生档案。

二、设立了我系学生资助工作专门机构根据学院“关于做好家庭经济困难学生身份认定工作的通知”“关于开展奖助学金初评工作的通知”精神，我系成立了学生资助工作领导小组。

组长：叶俊副组长：冯可可组员：王启明、杨桂芬、吕玫、张波涛。

同时安排张波涛专门负责资助工作相关事务。

三、做好贫困生的帮扶工作（一）做好助学贷款工作（二）协助学院做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定工作1、加大宣传，切实把国家和学院的各项资助政策落实到位一是多次召开辅导员工作专题会，组织学习国家和学院的资助工作政策，动员和布置学生资助工作，各班级也多次召开班级资助工作主题班会，带领学生学习国家和学院的资助政策体系，组织开展班级资助工作。

2、严格评审程序，坚持公平、公正、公开的原则一是严格按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作，不断规范家庭经济困难学生认定工作次序，建立完善的家庭经济困难学生档案，为实施资助工作提供了科学依据，____年我系共计认定____名学生为家庭经济困难学生。