2020年江苏省无锡市宜兴市《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年江苏省无锡市梁溪区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、下列关于多元智能理论论述正确的是（）。

A人类至少有7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。

B教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。

C每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准D各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律。

【答案】B2、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（）。

A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【答案】C3、绿化用地每生不小于（），有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪，尽量扩大绿化面积。

A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【答案】B4、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公告，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。

A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权【答案】A5、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（）。

A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【答案】C6、教师的地位一般是指教师的（）。

A、社会地位B、经济地位C、文化地位D、政治地位【答案】A7、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（）。

A、直观形象法B、语言法C、参观法D、移情法【答案】B8、提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D9、在我国目前家庭结构状况来看（）。

A、联合家庭和扩大家庭逐渐增多B、不完整家庭有减少的趋势C、家庭规模逐渐趋于小型化D、核心家庭减少【答案】C10、学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。

2020年江苏省苏州市相城区《教育专业能力测验》教师招考考试真题2020年江苏省苏州市相城区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、个性心理特征中具有核心意义的是（）。

A、能力B、气质C、性格D、兴趣【答案】C【解析】性格是一个人对现实的态度以及与之相适应的习惯化的行为。

性格可以标志事物的特性，也可以标志人的特性。

个性心理特征中具有核心意义的是性格。

故选C。

2、某初中张老师应朋友要求，在所教班级推销教学辅导资料，其做法（）。

A、侵犯了学生的受教育权B、舍合按劳分配、多劳多得原则C、体现教师爱岗敬业、关爱学生D、违反义务教育法有关规定【答案】D【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

故选D。

3、教育心理学中各家各派学习理论之争都集中体现在对（）的不同解释上。

A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、反思过程【答案】A【解析】教育心理学中的学习理论包括：行为主义学习理论，认知学习理论，人本主义学习理论，建构主义学习理论。

这些理论都是针对学习过程而进行的阐述。

故选A。

4、“教书”和“育人”是（）关系。

A、并列的B、递进的C、互补D、相互联系、相互促进的辩证统一【答案】D【解析】“教书”和“育人”是相互联系、相互促进和辩证统一的。

故选D。

5、在教学过程中，教师不能满足于“授人以鱼”，要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视（）。

A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、培养学生品德【答案】B【解析】“授人以鱼不如授人以渔”出自《老子》，意思是与其给人几条鱼，不如把打鱼的本领教给他。

2020年江苏省无锡市宜兴市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、美国是一个移民国家，学校的学生来自不同的种族与家庭。

通过接受系统的学校教育，学生掌握现代文化知识，建立独特的族群和阶层文化，社会也因此充满了生机和活力。

这主要体现了教育的（）。

A、经济功能B、文化功能C、人口功能D、政治功能【答案】B【解析】教育作为社会文化的一种特殊的要素和组成部分，在传承和再现文化的过程中，还会调节、促进或阻碍社会文化的传承和变异，从而影响着社会文化演化的进程。

题干所述内容主要体现了教育的文化功能。

故选B。

2、高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行（）次。

A、一B、二C、三D、四【答案】A【解析】《教师资格条例》第十条规定，幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导老师资格考试，每年进行一次。

3、晓茜写了一篇小说，想要寄出去发表。

孙老师知道后，在班上公开批评晓茜：“话都说不利索就想当作家？你也不称称自己有几斤几两！”晓茜当场羞红了脸。

孙老师的做法违背的师德规范是（）。

A、保护学生安全B、尊重学生人格C、用于探索创新D、认真备课上课【答案】B【解析】孙老师公开批评小茜，对其有侮辱性言语，是不尊重学生人格的表现。

故选B。

4、教育心理学研究要求研究者牢记被试的心理是不断发展变化的，应该采用动态、变化的指标进行衡量。

这遵循了教育心理学研究的（）原则。

A、发展性B、整体性C、系统性D、教育性【答案】A【解析】教育心理学的研究原则包括客观性原则，发展性原则，理论联系实际原则，系统性原则以及教育性原则。

2020年江苏**区教育系统教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出。

并将答题卡相应题号后的选项涂黑。

共10题，每题2分，共20分)12016年9月9日，习近平总书记在北京市八一学校考察时，勉励广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生( )的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

A、核心价值B、创新思维C、立德树人D、全面发展2《无锡市“十三五”教育事业发展规划(2016—2020年)》中提到，未来五年无锡教育要实施( )学校建设计划，激发学校主动变革、提升发展的专业自觉。

A、高品质B、高水平C、新常态D、新优质32017年2月7日，《中国诗词大会》迎来总决赛。

来自复旦大学附属中学的16岁少女武亦姝夺冠，引发我国全民诗词热。

下列词句，( )是正确的。

A、会挽雕弓如残月，西北望，射天狼B、会挽雕弓如弦月，西北望，射天狼C、会挽雕弓如寒月，西北望．射天狼D、会挽雕弓如满月，西北望．射天狼4有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、纪律教育等都属于德育内容中的( )。

A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、心理教育52016年是中国共产党成立95周年。

在中共早期领导人中，有一位无锡籍人士，他是( )。

A、张闻天B、秦邦宪C、瞿秋白D、恽代英6学校在安排课表时要充分考虑各学科之间的相互影响和特点，促使课程之间彼此产生积极影响，这是安排课表的( )原则。

A、迁移性B、整体性C、适宜性D、调和性7以下与苏格拉底“产婆术”的实质相一致的教学原则是( )。

A、启发性原则B、拓展性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则82017年是农历丁酉鸡年，下列有关鸡的表述正确的是( )。

A、鸡吃沙子是因为它把沙子当成了小米B、鸡喝水后抬头看天是为了让水流进胃里C、鸡会在河里洗澡D、鸡每只脚一般有三只爪子9研究表明，要使记忆的效果最好，学习者记忆的熟练程度应达到150％，这种学习称为( )。

宜兴教师考试题型及答案一、单选题（每题2分，共10题）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教育的直接目的是（）。

A. 培养社会主义建设者和接班人B. 提高个人素质C. 促进经济发展D. 传承文化答案：A3. 教育的最终目的是（）。

A. 培养人才B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 传承文化答案：C4. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：A5. 教育的直接目的是（）。

A. 培养社会主义建设者和接班人B. 提高个人素质C. 促进经济发展D. 传承文化答案：A6. 教育的最终目的是（）。

A. 培养人才B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 传承文化答案：C7. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：A8. 教育的直接目的是（）。

A. 培养社会主义建设者和接班人B. 提高个人素质C. 促进经济发展D. 传承文化答案：A9. 教育的最终目的是（）。

A. 培养人才B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 传承文化答案：C10. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：A二、多选题（每题3分，共5题）1. 教育的功能包括（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：ABCD2. 教育的目的包括（）。

A. 培养社会主义建设者和接班人B. 提高个人素质C. 促进经济发展D. 传承文化答案：ABCD3. 教育的任务包括（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：ABCD4. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：A5. 教育的最终目的是（）。

A. 培养人才B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 传承文化答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题）1. 教育的根本任务是传授知识。

2020年江苏省无锡市新吴区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、素质教育是以培养（）为重点的教育。

A、实践能力B、健康的体魄C、高尚的道德D、创新精神【答案】D2、世界上最著名的智力量表是（）。

A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福—比纳量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》【答案】B3、取得教学成功的内因是（）。

A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用【答案】D4、幼儿的听觉偏好趋向（）。

A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音【答案】D5、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【答案】A6、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。

A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B7、在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。

A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】B8、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。

A、3B、7C、10D、12【答案】B9、教学的首要任务是（）。

A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A10、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。

2020年江苏省无锡市惠山区教师招聘《通用知识》真题及答案2020年江苏省无锡市惠山区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（）。

A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【答案】C2、教育的经济功能受（）的制约。

A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【答案】B3、（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。

A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型4、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。

A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B、理解语言和语言表达同时同步产生C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的【答案】A5、班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。

A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【答案】C6、义务教育阶段的学校实行（）。

A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制【答案】C7、最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（）。

A、孔子B、孟子C、庄子D、老子【答案】B8、能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（）。

A、课程是知识B、课程是计划C、课程是经验D、课程是活动9、学校教育的基础是（）。

A、教师B、学生C、班级D、课程【答案】D10、师生在教育内容的教学上结成了（）。

A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系【答案】C11、3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）。

A、整体性的形成B、独特性的发展C、稳定性的增长D、积极能动性的发展【答案】C12、要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）。

#### 一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 教书育人D. 遵守纪律答案：D2. 在课堂教学中，教师最应关注的是什么？A. 教学内容的深度B. 学生的学习兴趣C. 教学方法的创新D. 教学目标的达成答案：B3. 以下哪项不是班级管理的基本原则？A. 教育性原则B. 发展性原则C. 灵活性原则D. 严格性原则答案：C4. 根据《中华人民共和国教育法》，下列哪项不属于教师的权利？A. 教育教学权B. 研究学术权C. 参与学校管理权D. 离职旅行权答案：D5. 新课程改革强调的“以人为本”的核心是：A. 以学生为本B. 以教师为本C. 以教材为本D. 以学校为本答案：A6. 在小学语文教学中，教师应如何处理字词教学与阅读教学的关系？A. 只注重字词教学，忽视阅读教学B. 只注重阅读教学，忽视字词教学C. 字词教学与阅读教学并重，相互促进D. 根据学生的实际情况，灵活处理答案：C7. 教师与学生之间的关系应该是：A. 上级与下级B. 管理者与被管理者C. 合作者与学习者D. 教育者与受教育者答案：C8. 在课堂提问中，教师应如何引导学生积极思考？A. 提问简单直接，避免思考B. 提问复杂难懂，增加难度C. 提问清晰明确，鼓励学生思考D. 提问含糊不清，让学生猜测答案：C9. 教师在进行班级管理时，应如何发挥学生的主体作用？A. 一切都由教师决定B. 让学生自己管理，教师不干预C. 在教师的指导下，让学生参与班级管理D. 让学生完全自主管理，教师不提供帮助答案：C10. 教师在进行教育教学评价时，应遵循的原则是：A. 一切以学生为中心B. 以考试成绩为唯一标准C. 全面评价，客观公正D. 只关注学生的优点，忽略缺点答案：C#### 二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 教师应具备的基本素质包括：A. 知识素质B. 能力素质C. 思想道德素质D. 身体素质答案：ABCD2. 班级管理的有效方法包括：A. 制度管理B. 情感管理C. 课堂管理D. 队伍管理答案：ABCD3. 新课程改革的基本理念包括：A. 以学生为本B. 促进学生全面发展C. 注重学生个性发展D. 强化教师主体地位答案：ABC4. 教师在进行教育教学评价时，应关注的内容包括：A. 教学内容B. 教学方法C. 学生学习效果D. 教师自身发展答案：ABCD5. 班级活动的设计应遵循的原则包括：A. 目的性原则B. 主体性原则C. 创新性原则D. 实践性原则答案：ABCD#### 三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教师职业道德规范的主要内容。

2020年江苏省无锡市锡山区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、学科课程的基本形式是（）。

A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程【答案】A2、儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。

A、触摸觉和视觉B、知觉发生和视觉、听觉C、口腔触觉和视觉D、动觉和机体觉【答案】B3、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。

A、父母的惩罚B、榜样C、强化D、挫折【答案】D4、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课【答案】C5、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。

A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【答案】B6、“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。

A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【答案】B7、“人之初,性本善;性相近,习相远"指的是（）。

A、遗传对人发展的作用B、环境对人发展的作用C、先天因素对人发展的作用D、成熟对人发展的作用【答案】B8、对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是（）。

A、主要是考虑幼儿的特点。

B、幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具，寄宿制幼儿园应配备儿童单人床。

C、幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。

“因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。

”D、幼儿园必须配备昂贵的器械设备。

【答案】D9、1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。

A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标【答案】A10、在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。