人教版小学三年级语文下册第一单元素质检测综合测试卷测试题精品试题试卷 (13)
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人教版三年级语文(下册)一单元综合能力测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)gēng tián jiāo ào jiě shìchí táng nuò ruòxīn shǎng qiān xūdài jiàmáng lùpèi hé二、比一比,再组词。
(10分)喝(________)湖(________)悄(________)叹(________)渴(________)瑚(________)梢(________)仅(________)三、读一读,连一连。
(10分)春天接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
夏天夜来风雨声,花落知多少。
秋天忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
冬天空山新雨后,天气晚来秋。
四、想一想,选词填空。
(10分)急忙匆忙慌忙(1)小偷的企图被识破后,(______)地逃走了。
(2)要迟到了,他穿好衣服,(______)地赶往学校。
(3)西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅(______)迎接。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)仿写比喻句。
大虾摇摆着两条长须,活像..戏台上的一员武将。
①弟弟满身是泥,活像__________________________________。
②_____________________,活像__________________________。
(2)改写拟人句。
①一阵微风吹来,小树苗左右摇摆起来。
________________________________________________________②春天来了。
________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘拜下风。
新版人教版三年级语文下册一单元综合能力测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)fēn fāng sū xǐng xiū jiàn qiáng dàkūn chóngmì fēng jiǎn cházhǔn quèqián túkuà yuè二、比一比,再组词。
(10分)骄(________)钓(________)抹(________)状(________)娇(________)约(________)沫(________)壮(________)三、读一读,连一连。
(10分)金色的气味平整地睡觉芬芳的田野轻轻地歌唱饱满的衣裳舒服地打开美丽的谷粒愉快地走过四、想一想,选词填空。
(10分)赞歌赞叹①演员们的精彩表演令观众们________不已。
②停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的________。
特别特殊③今天是我的生日,爸爸妈妈都给我买了礼物,我________高兴。
④他们送的是一批________的客人——燕子。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)我怎么能离开自己的阵地呢?(换一种说法,使句子意思不变)________________________________________________________2.班会课上,她总是首先第一个发言。
(修改病句)________________________________________________________3.鸟儿就唱起去年唱过的歌儿,给灯火听。
(仿写拟人句)________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)食虫花[苏联]比安基一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀,飞呀,它觉得累了,想喝点儿水。
新人教版三年级语文下册一单元质量检测题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)qí miào yǎn zòu gǎn shòu gāng qín wěi dàjī dǎqiāo jīdiǎn dīyuè qìjī dòng二、比一比,再组词。
(10分)芬(______)湿(______)适(______)内(______)建(______)芳(______)温(______)括(______)肉(______)健(______)三、读一读,连一连。
(10分)自古逢秋悲寂寥不尽长江滚滚来无边落木萧萧下草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉我言秋日胜春朝树树皆秋色秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞山山唯落晖四、想一想,选词填空。
(10分)希望期望1. 小红军看到了未来,看到了(_______)。
2.我一定不辜负老师的殷切(_______)。
辽阔宽广广阔3.他待人和善,胸怀(_______)。
4.(________)的田野上,到处可见丰收的景象。
5.走进这(_______)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”(改为提示语在中间的句子)___________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,保持句意不变)___________________________________3.那只灰雀在枝头鸣叫。
(改为拟人句)____________________________________4.注意加点的词语,续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,________,_____________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)莫高窟敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
人教版三年级语文下册各单元素质测评试卷(共八单元含答案)1.人教版三年级语文下册第一单元素质测评试卷2.人教版三年级语文下册第二单元素质测评试卷3.人教版三年级语文下册第三单元素质测评试卷4.人教版三年级语文下册第四单元素质测评试卷5.人教版三年级语文下册第五单元素质测评试卷6.人教版三年级语文下册第六单元素质测评试卷7.人教版三年级语文下册第七单元素质测评试卷8.人教版三年级语文下册第八单元素质测评试卷人教版三年级语文下册第一单元素质测评试卷一、在没有错误读音的一组后的括号里画“√”。
(4分)1.河豚.(tún)记录.(lǜ)融.(yòng)化黑斑.(b..ā.n.).()2.木杆.(gǎn)闲散.(sǎn)荡漾.(yàng)伶.(líng)俐()3.平凡.(fán)翼.(yì)尖距.(zhù)离膜.(mò)翅()4.益.(yì)虫大约.(yuē)绸.(chóu)布挨.挨(āi)挤挤()二、读拼音,写词语。
(8分)yuān yāngǒuěr zīshìfǎng fúhuābàn wǔdǎo jùjíxiǎo xī三、用“\”画去错别字,并将正确的汉字填在括号里。
(6分)卢芽()恩会()广乏()奏数()吹佛()疲卷()千细()佷迹()莲逢()饱涨()破列()舞倒()四、我会查字典。
(6分)1.“掠”用部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。
它的结构是________。
它在字典中的解释有:①掠夺(多指财产)。
②轻轻擦过或拂过。
③棍子或鞭子打。
在词语“横掠”一词中,“掠”应选第________种解释。
2.“随”用部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。
新版部编人教版三年级语文(下册)一单元综合能力测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)fǔtou jiùrén shíyóu zhēng yǎnlǚyóu pīn mìng dǎsuàn jiēzhe二、比一比,再组词。
(10分)拨(______)检(______)娇(______)缝(______)拔(______)险(______)骄(______)逢(______)三、读一读,连一连。
(10分)泛起耳朵倒塌的泥土裹紧波纹柔软的废墟支起衣服荒凉的狮子推究哲理凶猛的宫殿四、想一想,选词填空。
(10分)新鲜清新(1)雨过天晴,(_____)的空气迎面扑来。
(2)小丽生病了,同学们给她买了许多(________)的水果。
辽阔宽阔(3)我们走在(_________)平坦的大路上。
(4)在祖国(______)的土地上,世世代代生活着勤劳勇敢的人民五、照样子,按要求写句子。
(15分)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)_______________________________________________我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(缩句)_______________________________________________月光透过树枝,洒在地上。
(什么样的月光?怎样地散在地上?)__________________________________________例:小家伙摔得.还挺重。
刘老师____________________得____________________。
买完菜回来,奶奶累得______________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)好心的小雪人(节选)在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。
她有两只桂(zhùɡuì)圆做的yǎn jinɡ(),一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖(kā)啡色的绒帽,模样儿真惹(rě)人喜欢!一只小松鼠来了。
人教版三年级语文下册一单元综合检测班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)fù zé má fan mò fēi méi jīng dǎ cǎiX iōng měng nuò ruò làzhúzhēng qí dòu yàn二、比一比,再组词。
(10分)摇(_________)浅(_________)载(_________)耍(_________)遥(_________)线(_________)栽(_________)要(_________)三、读一读,连一连。
(10分)水光潋滟晴方好白银盘里一青螺杜牧远上寒山石径斜山色空蒙雨亦奇刘禹锡萧萧梧叶送寒声白云生处有人家叶绍翁遥望洞庭山水翠江上秋风动客情苏轼四、想一想,选词填空。
(10分)安静宁静1放学后,校园里十分(______)。
2.露珠从树叶上滑下,从花瓣上滚下,跳进了(______)的小水潭。
碰撞接触3.小李知书达理,举止文雅,一(______)便给人留下来好印象。
4.树枝在林中相互(______)着。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)_______________________________(2)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_______________________________(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
不一样的________,有不一样的________;不一样________,有不一样的________。
三年级语文下册第一单元测试题
一、看拼音,写词语。
jù lǒng dàng yàng bì lǜ yǎn zîu yīn fú
() ( ) ( ) ( ) ( )
qīng tíng lián pénɡ hǎi bīn wǔ dǎo děng xián ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确读音。
俊俏(xiào qiào)吹拂(fú fï) 丝绦(tiāo tāo) 衣裳(shānɡ shāng) 莲蓬(fénɡ pénɡ) 偶尔(ér ěr)
三、比一比并组词。
卷()咏()仿()载()
倦()泳()访()裁()
四、照样子补充词语。
动-静吞-()()-略()-退因-()五、词语积累。
()()欲滴皓月()()崇()峻()夕阳()()旭日()()悬崖()()()()吐艳喷薄()()郁郁()()六、填量词。
一()清泉一()微风一()翅膀一()羽毛一()珍珠一()机枪一()赞歌一()音符七、、照样子写句子。
例:小草中夹杂着野花。
(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。
1、露珠在滚动。
2、音乐在山谷里回旋飘荡。
3、小路穿过树林。
八、阅读
(一)、课内阅读:按课文内容填空,并完成练习。
1、一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了()的小燕子。
2、古诗《春日》是()代诗人()写的。
诗的前两是,。
诗中“等闲”是()的意思。
诗中广为流传的佳句是,。
3、荷叶()的,像一个个()的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是()、(),描写荷叶颜色的词是(),描写荷叶形状的词语是()。
4、过了一会儿,我才记起我不是(),我是在看()呢。
“我”把自己也当成了(),是因为。
(二)课外阅读:阅读短文,回答问题。
荷花
雨过天晴,一道七色的的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀,迷人。
瞧,那朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”
荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋(zī)补品;荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。
荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?
我喜爱这婀(ē)娜(nuï)多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。
1、把文中画横线的句子改成没有问号的句子,但意思不变。
2、在文中找出一个比喻句,用“——”画出来,然后仿照句子写一句话。
3、荷花的种子和根各有什么用途?
4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想,“荷花一样的人”是什么样的人?。