周卫生评比

公司卫生评比的奖罚制度公司卫生评比的奖罚制度：1. 评比标准：- 办公区域：桌面整洁、地面无杂物、文件归类有序。

- 公共区域：走廊、会议室、休息室等保持清洁无垃圾。

- 个人卫生：员工个人卫生良好，衣着整洁。

2. 评比周期：- 每周进行一次卫生检查，每月进行一次综合评比。

3. 奖励措施：- 每周卫生检查中表现优秀的部门或个人，可获得小额奖金或礼品。

- 每月综合评比中排名第一的部门，可获得团队建设基金或额外假期。

4. 惩罚措施：- 每周卫生检查中表现最差的部门或个人，需在下一周内进行额外的清洁工作。

- 连续两周卫生检查不合格的部门或个人，将受到警告，并可能影响其绩效评估。

5. 监督机制：- 由人力资源部门和行政部门组成卫生监督小组，负责检查和评比工作。

- 员工可对卫生监督小组的工作提出建议或投诉。

6. 改进措施：- 定期收集员工对卫生评比制度的反馈，不断优化评比标准和奖罚措施。

- 鼓励员工提出改善卫生状况的建议，被采纳的建议可获得奖励。

7. 宣传与教育：- 定期举办卫生知识讲座，提高员工的卫生意识。

- 在公司内部网站或公告板上发布卫生评比结果，鼓励员工相互学习。

8. 透明度：- 评比结果和奖罚决定应公开透明，确保每位员工都能了解评比的公正性。

9. 申诉机制：- 员工对评比结果有异议时，可向卫生监督小组提出申诉，小组需在规定时间内给出答复。

10. 持续改进：- 定期回顾卫生评比制度，根据公司发展和员工需求进行必要的调整。

通过这样的奖罚制度，公司旨在营造一个干净、整洁、健康的工作环境，同时鼓励员工积极参与到卫生维护中来，共同提升公司的整体形象和员工的工作满意度。

小学校园环境卫生评比制度小学校园卫生评比制度为保障学生在一个优美、洁净的环境中健康地研究和生活，培养学生讲究卫生的良好惯和爱护校园环境的意识，我校特制定了卫生检查评比制度及评分细则。

以下是具体内容：一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生（35分）每天早上预备铃响之前和放学后，各班值日生要打扫教室，保持良好的教学环境。

每月进行一次大扫除，对教室门窗、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫。

讲台桌面、墙面、桌凳摆放、卫生工具和垃圾桶的摆放都要整齐清洁，不乱堆乱放。

学生离开座位时，要将凳子轻放于书桌下方。

同时，强调保持卫生，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。

学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。

2、卫生区（35分）各班的卫生区每日打扫两次。

每天下午放学后，学生打扫各班室内卫生，第二天早晨和中午到校后打扫各自校园内卫生。

XXX派值日生课间检查各班卫生区情况。

每月进行一次大扫除，要求对卫生区死角进行彻底清洁。

各班负责自查并做好保洁工作。

学校卫生小组检查，记录检查结果。

3、个人卫生（20分）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包。

红领巾佩戴要整齐。

4、随手扔垃圾（10分）每个学生不准随手扔垃圾。

二、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每间周统计一次成绩，满分100分，得分在80分以上的班级为卫生合格班级，得分在90分以上的班级为卫生优秀班级。

2、每学期评出“卫生先进班级”若干并颁发奖状和奖品。

3、班级中有以下现象者，扣除班级卫生总分若干，并取消班级卫生流动红旗的评选资格：乱扔、乱倒杂物、垃圾；乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；不按时打扫卫生；其它破坏环境卫生的不文明行为。

视情节轻重，酌情扣分。

2、桌面：整洁、无杂物，无灰尘。

3、椅面：无灰尘、无污渍。

4、黑板：干净、无灰尘、无残留。

5、墙面：干净、无污渍、无蜘蛛网。

二）教室清洁卫生要求：1、地面：干净、无灰尘、无杂物。

浙兴商贸城办公室卫生评选方案为创造干净整齐、卫生的工作环境，提升公司办公形象，激发和调动广阔干部职工的工作热情，展现良好的精神面貌，根据公司实际情况，特制定公司内部办公室卫生评选方案，并以此为锲机，切实加强公司办公室环境的卫生建设，打造整洁优美的办公环境，促进各项工作的开展。

一、办公室卫生评选范围：〔一〕贵州浙黔置业各部门办公室〔二〕贵州浙兴城商业营运管理各部门办公室〔三〕贵州浙兴城物业管理各部门办公室二、各办公室区域划分1.各办公室人员对本办公室的环境卫生负责。

2.各办公室可制定办公室轮流值日表，保证办公环境干净整洁。

三、办公室卫生评标准1.办公用品、报刊、资料等应摆放整齐；2.办公室地面干净、桌面无杂物无灰尘、无烟头；3.不留卫生死角、无留蜘蛛网、办公室墙面不乱张贴与工作无关的物品。

4.定期给办公室植物盆浇水、盆内无干死枯叶、烟头、纸屑等。

5.办公室桌面上使用的电脑、键盘、办公物品等物应定期清洁，保持干净物灰尘。

6.办公室内的沙发、桌椅凳子、茶几应保持干净整洁无灰尘。

7.保持卫生间洗手台、地面、马桶干净无异味。

四、考评方法1.每周五下午17:00由行政部全体工作人员对电商大厦十二楼各部门办公室、招商销售大厅一楼办公区域、各场馆商管效劳中心办公室进行一次卫生全面大检查。

2.考评根据制定的考核标准进行评分，总分值为100分，每发现一处不符合标准与要求的扣5分，办公室最干净整洁得分最高的为每周卫生评比优秀办公室并颁发贵州浙黔置业“卫生评比优秀办公室〞流动红旗，相反，分数最低、卫生环境最差的办公室将在公司公告栏中进行批评公布。

3.每周办公室卫生评比成绩会在公司公告栏中宣布，获得卫生评比优秀的办公室挂流动红旗一周。

贵州浙黔置业行政部二〇一六年十一月七日。

***小学卫生检查评比制度及评比细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、室内卫生：(满分40分)1、地面（10分）：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天洒水。

（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、严重者扣10分）。

2、教室门、窗、窗槽、开关、墙壁及室内悬挂设备（10分）：无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画（一处不干净扣1分）。

3、桌椅摆放及教室内物品摆放（10分）：（要求：合理整齐、书桌及图书柜内无杂物，有一处不干净扣1分）。

4、黑板（5分）：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。

5、每天没有及时清倒垃圾的扣2分，卫生工具摆放不整齐酌情扣分。

（5分）二、环境卫生：(满分40分)1、楼梯、楼道、教室走廊、扶手栏、壁画（10分）：无尘土、无纸屑，保证彻底清扫干净（或拖干净栏杆外部分），墙面无尘土和蜘蛛网。

有一片纸片或蜘蛛网扣1分，其它酌情扣分。

2、班级所辖区域（15分）：每天打扫干净，无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。

如发现负责区内有一片纸片扣2分，树叶、杂物均酌情扣分。

3、花坛(5分)：花坛内无纸屑、杂物，有一处扣1分。

4、厕所（5分）：厕所内小便池冲洗及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证厕所整洁卫生。

三、个人卫生：（满分20分）1、规定时间内必须配带红领巾。

违反规定者一人扣1分。

2、做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲(5分)。

上述有一项不符扣0.5---1分。

3、做到六不：不打人骂人、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

违反上述一项者扣1---2分（5分）。

4、每生有自己专用装垃圾的袋子或盒子，并要及时清理。

否则每人扣1分。

（5分）四、具体要求：1、预备铃响后未打扫完卫生扣5分，发现不打扫卫生的班级扣10分，并全校通报批评。

幼儿园班级卫生评比活动方案幼儿园班级卫生评比活动方案一、背景幼儿时期是儿童身心发展最为关键的时期，学生的身体健康和思维素质的提高离不开一个清洁卫生的环境。

因此，为了促进幼儿园卫生状况的改善，提高卫生习惯，增强孩子们的健康意识，幼儿园决定开展班级卫生评比活动。

二、活动目的1. 培养孩子的生活自理能力，增强自觉性。

2. 提高班级卫生状况，建立清洁优美的教育环境。

3. 增强孩子们的卫生意识，提高班级积极性，创造和谐、舒适的学习环境。

4. 推动全幼儿园的卫生管理工作，提高管理水平，形成浓厚的家园共育氛围。

三、活动流程1. 活动前：幼儿园将活动方案告知各班级，安排专人负责活动的具体实施，重点讲解卫生评比的规则和要求，以及班级卫生检查的标准流程。

2. 活动中：班级卫生评比活动将持续4周，每周一次进行。

（1）卫生检查：每周一次，由教师和专人组成的卫生检查小组对班级进行全面检查，对卫生状况突出的问题及时进行指导和整改。

（2）班级卫生评比表：每周进行一次，评比表包括卫生检查得分、师生卫生情况描述、卫生掌握情况描述等指标，评选出先进班级和优秀班级。

3. 活动后：在评比结束后，根据评比表的得分情况，对班级进行排名，并表扬先进班级和优秀班级。

同时，对其他班级在活动中的表现也进行点评和总结。

四、评价标准1. 教室环境的卫生情况（1）地面是否清洁干净（2）黑板是否擦拭干净（3）窗户是否干净（4）墙面是否清洁2. 教师、同学日常卫生行为（1）教师是否及时清理日常垃圾（2）同学是否认真清理餐具（3）同学是否合理利用环保袋、手帕等物品（4）同学是否主动参与到环保行动中3. 班级环境整体清洁卫生情况（1）教室、活动室、卫生间等地面是否清洁（2）班级灯具、窗户、货架等是否干净（3）班级墙面是否清洁（4）班级公共区域是否有异味、污渍等情况五、活动准备1. 活动宣传向幼儿园家长发布活动信息，告知评比流程和参与要求，引导家长及时检查孩子们的卫生行为。

中学班级卫生评比制度范本一、背景班级卫生是培养学生良好卫生习惯、增强学生自我保健能力，营造良好的学习环境的重要方面。

为了促进班级卫生工作的顺利开展，规范卫生管理，制定班级卫生评比制度，有利于学生树立起良好的卫生意识和习惯，共同建设一个整洁、卫生的学习环境。

二、目的该制度的目的是：增强学生的自我保健能力和自我约束能力，培养学生良好的卫生习惯和整洁意识，促进班级卫生工作的顺利开展。

三、评比内容班级卫生评比分为日常评比和周评比两个阶段。

（一）日常评比：根据班级卫生表进行评比，评价方面主要包括以下几个方面：1. 教室环境卫生：包括教室地面、课桌椅、黑板、门窗、墙面等的整洁程度。

2. 室内设施卫生：包括教室电脑、投影仪、音响等设施的清洁情况。

3. 学生个人卫生：包括学生个人服装整洁、仪表端庄、指甲干净等。

4. 公共区域卫生：包括楼道、走廊、阳台等公共区域的清洁情况。

5. 垃圾分类情况：包括垃圾桶分类准确度、垃圾倾倒规范程度等。

6. 卫生习惯与活动：包括勤洗手、定期通风、整理和清洗个人物品等。

（二）周评比：每周进行一次评比，评比主要内容为班级成员的个人卫生情况。

评比指标主要包括以下几个方面：1. 个人卫生习惯：包括每日洗脸、刷牙、洗手等个人卫生习惯的养成情况。

2. 服装整洁与仪容仪表：包括衣着整洁、仪表端庄等方面。

3. 长相整洁与形象修养：包括发型整洁、养成良好的形象修养等。

四、评比方法（一）日常评比：1. 每日评比的时间为早读结束后，由班上指定的学生进行评比，每日评比分为五个等级，分别是优秀、良好、中等、及格和不及格。

具体评比标准由班级卫生委员会制定并公示于班级公告栏。

2. 日常评比结果在班级公告栏上公示一周，评比期限结束后进行下一次评比。

（二）周评比：1. 每周评比由班级卫生委员会组织进行，评比时间为周一早晨，评比结果在班级公告栏上公示一周。

2. 由班级卫生委员会成员根据评比标准分别给每个学生打分，并进行统计，最后公布评比结果。

班级卫生评比活动方案一、活动目的：为了提高班级卫生水平，培养学生的环保意识和团队协作精神，提高学生的生活品质，特举办此次班级卫生评比活动。

二、活动时间：2022年XX月XX日三、活动地点：各班级教室及公共区域四、参赛对象：全校所有班级五、评比标准：1. 教室卫生：a. 地面干净无污渍、灰尘；b.桌椅摆放整齐，无损坏；c.墙面无乱涂乱画、无蜘蛛网；d.窗户玻璃干净明亮；e.室内空气清新无异味。

2. 公共区域卫生：a.走廊、楼梯地面干净无污渍、灰尘；b.洗手间、水房地面干燥无积水；c.垃圾箱及时清理，无恶臭；d.绿化带无垃圾、杂草；e.公共设施完好无损。

六、活动流程：1. 宣传阶段（2022年XX月XX日2022年XX月XX日）：a. 制定活动通知，向全校师生宣传此次活动；b. 在学校公告栏张贴活动通知；c. 通过班级群提醒学生及家长关注活动。

2. 准备阶段（2022年XX月XX日2022年XX月XX日）：a. 各班级组织卫生大扫除，严格按照评比标准进行打扫；b. 提前收集各班级卫生得分情况；c. 活动当天安排志愿者维持现场秩序。

3. 比赛阶段（2022年XX月XX日）：a. 根据评分标准，对各班级进行卫生评分；b. 对卫生优秀班级进行表彰和奖励；c. 对卫生不合格班级进行批评和教育。

4. 总结阶段（2022年XX月XX日）：a. 对本次活动进行总结，分析优点和不足；b. 对今后班级卫生工作提出建议和要求。

七、活动预算：1. 奖品：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干；2. 活动布置：横幅、彩旗、奖状等；3. 清洁工具：扫帚、拖把、抹布、清洁剂等；4. 其他：拍照、录像、文具等。

八、注意事项：1. 各班级要高度重视此次活动，认真组织确保活动顺利进行；2. 请学生在活动期间保持环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰；3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

班级卫生评比活动方案（1）一、活动目的：为了提高班级卫生水平，培养学生的集体荣誉感和责任感，营造健康、文明、和谐的校园环境，特举办此次班级卫生评比活动。

教室卫生检查标准教室卫生检查评分细则：一、检查内容包括地面、门窗、讲台黑板、卫生角和整体效应。

二、总分100分，其中地面20分、门窗20分、讲台黑板20分、卫生角20分、整体效应20分。

三、具体细则如下：1.地面（20分）1) 地面保持清洁卫生（6分）；2) 地面无纸片、污迹（8分）；3) 无积水（5分）。

2.门窗（20分）1) 保持门窗清洁干净，无污水痕迹（6分）；2) 窗户玻璃槽内清洁（7分）；3) 窗台干净，无杂物堆积（7分）。

3.讲台、黑板（20分）1) 讲台保持清洁无灰（6分）；2) 讲台台面及下面物品摆放整齐（7分）；3) 黑板擦洗干净且下槽内无粉笔及灰尘堆积（7分）。

4.卫生角（20分）1) 无垃圾堆积及异味（10分）；2) 清洁工具摆放整齐且干净（10分）。

5.整体效应（20分）1) 板报、宣传栏、卫生值日表均有，且布局合理（10分）；2) 教室整体布置，如装饰等（10分）。

附件2：XXX教室卫生检查人员安排检查组成员包括校领导、全日制负责老师、班主任、宿管阿姨、生活委员（或劳动委员）。

评分标准如下：1.地面：有污迹、纸屑、瓜子皮、包装袋等垃圾扣20分。

2.桌椅(讲桌)：排列不整齐，桌面不整洁，桌洞有杂物扣10分。

3.卫生工具：摆放不整齐，数量不配套，垃圾筐没及时清理扣10分。

4.黑板、宣传栏不整洁，暖器片内有悬挂物、堆积物扣10分。

5.分配的楼梯、楼道、大厅不干净、不倒垃圾桶扣10分。

教室卫生检查表一：值日生第周XXX检查人：学生会实践部成员卫生评分档次：A等：桌椅摆放整齐，地面、走廊无果皮、纸屑等杂物，门外垃圾筒按规定摆放。

B等：桌椅摆放较整齐，地面、走廊有少数果皮、纸屑等杂物，门外垃圾筒基本按规定摆放。

C等：桌椅摆放较不整齐，地面、走廊有明显的果皮、纸屑等杂物，教室外垃圾筒未按规定摆放。

每日卫生检查由XXX成员负责，检查范围包括教室整体卫生和走廊卫生情况。

每周卫生大检查由总务科、学生科、班主任代表和学生会实践部成员组成的检查组负责，检查范围包括各班级室内外卫生。

学校卫生检查评比方案样本一、背景介绍卫生是学校工作的重要方面之一，对学生的身心健康有着重要的影响。

为了进一步改善学校卫生状况，加强学校卫生管理，提高学生的健康素养，我们制定了以下的学校卫生检查评比方案。

二、目的和意义1. 目的：通过学校卫生检查评比，提升学校职工和学生的卫生意识，改善学校卫生状况，营造良好的学习生活环境。

2. 意义：促进学生健康成长，增强学生对卫生的意识和习惯；增强学校成员的团队协作和责任心，推动学校卫生管理工作的持续改进。

三、评分指标与评分标准1. 教室卫生（30分）：包括教室整洁度、窗户玻璃卫生、教室桌椅、地面卫生等方面的评估。

- 教室整洁度（10分）：无废纸、无乱放杂物、墙面清洁等。

- 窗户玻璃卫生（5分）：无灰尘、无污渍。

- 教室桌椅（5分）：整齐摆放、无刻画写字、无破损。

- 地面卫生（10分）：干净整洁、无纸屑、无灰尘。

2. 餐厅卫生（30分）：包括餐厅整体卫生、食品摆放和加工卫生等方面的评估。

- 餐厅整体卫生（10分）：地面干净、墙壁无油污、无垃圾、无异味等。

- 食品摆放卫生（10分）：食品整齐摆放、无过期食品、无食品残渣等。

- 食品加工卫生（10分）：工作人员着装整洁、操作规范、无食品交叉污染。

3. 卫生间卫生（20分）：包括卫生间整体卫生、洗手设施及卫生间用具卫生等方面的评估。

- 卫生间整体卫生（10分）：干净整洁、无异味、无脏污、无卫生间堵塞等。

- 洗手设施卫生（5分）：无脏污、无水渍、无异味、消毒纸巾充足等。

- 卫生间用具卫生（5分）：无脏污、无异味、无损坏、垃圾桶整洁等。

4. 操场及其周边卫生（20分）：包括操场整洁度、道路及周边环境卫生等方面的评估。

- 操场整洁度（10分）：无杂草、无纸屑、无乱放杂物等。

- 道路及周边环境卫生（10分）：无垃圾、无杂草、无异味等。

5. 生活区卫生（20分）：包括寝室、休息区等生活区域的整洁程度、垃圾处理等方面的评估。

- 生活区整洁度（10分）：无废纸、无乱放杂物、工具摆放整齐等。