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2014～2015学年度第二学期期末考试工作安排根据南通市关于组织2013级就业班学生学业水平测试和组织2013级、2014级对口单招班期末调研测试的相关工作部署，结合我校教学实际，现就我校期末考试工作作如下安排：一、考试时间1.就业班13级学业水平测试7月3日上午 7:30～9:30 语文10:00～11:30 德育下午 14:00～15:40 数学16:00～17:40 英语2.单招班13级、14级调研测试7月5日上午 9∶00-11∶30 语文下午 13∶30-15∶30 数学15∶50-17∶50 英语3.就业班14级文化课考试7月6日上午 7:30-9:30 语文9:50-11:20 数学下午 14:10-15:40 英语16:00-17:00 德育4.就业班13级、14级专业课考试7月7日上午 8:00-9:30 专业理论9:50-11:20 专业理论下午 14:10-15:40 专业理论5.单招班13级、14级德育、专业课考试7月6日下午 16:00-17:00 德育7月7日上午 7:00-9:00 专业理论9:20-11:20 专业理论注：7月7日下午各就业班必须安排一门专业理论考试。
二、考试组织本次期末考试由教务处统筹，各专业部具体组织实施，各考试科目均实施教考分离。
（一）就业班复习卷安排1．14级文化课由教务处组织安排，13级、14级专业课由专业部组织安排，均需出好三至四份复习卷。
内容要求：覆盖面全、重点突出、题型丰富、难度适中、题量适度、用字规范、附件齐全，完成时间：6月18日前。
2．复习卷必须由各教研组长审核交专业部审定后定稿，以确保质量。
14级文化课复习卷于6月22日前发至教务处袁海英内部邮箱。
3．复习卷经审核后由出卷老师于6月22日前交文印室印制并分发至各专业部。
（二）就业班考试卷安排1.期末考试制卷教师由教务处、专业部和教研组共同确定。
2.14级语文、数学、英语、德育等文化课制卷由教务处统一安排，13级、14级各专业课制卷由各专业部安排。
安化学区2014—2015学年第二学期期末统考工作安排一、考试工作2、考生安排：每考场30人，单人单行单桌，同级插花。
3、考场巡视：总巡视李荣基一楼考场：王海斌二楼考场：王长世三楼考场：赵文革四楼考场：曾双喜4、考场安排及各考场考生（见安排表），主监考教师：考前15分钟在教务处查看。
5、其它工作：收卷、试卷装订：（1）人员：（见安排表），（2）地点：三年级教师办公室6、审题：唐军旺张明贤张早霞7、表册印制、发放、汇总及上报：袁泽杜文贵二、阅卷及填写成绩分析统计表：1、时间： 2015年7月8日下午——9日（星期三下午——星期四）五年级：二一教室四年级：二二教室三年级：二三教室二年级：二四教室一年级：三一教室3、阅卷教师（见安排表）4、阅卷组组长：五年级：赵文革四年级：曾双喜三年级：张二德二年级：王海斌一年级：张士卿三、考试、阅卷及填表要求：1、前15分钟教师在教务处查看主监考教师，然后主考教师负责领卷，监考教师负责安排考场内学生座位。
2、迟到30分钟不得入场，考试期间不得提前交卷退场，每科考试结束铃声响后，学生方可交卷，离开考场。
3、考试结束后，试卷要按照要求装订密封，并同考场记录统一交教务处。
4、监考过程中教师不得闲谈、读书看报或擅自离开考场，做到认真负责，保证考场严肃、安静。
出现问题及时解决。
要求学生将班级、姓名、学号（考号）写在规定的位置，交卷时主监考教师要做详细检查后及时交给收卷教师。
5、阅卷时按时到场，服从对工作的安排，认真阅卷，准确评分。
阅卷统分期间，任何教师不得进入阅卷统分地点查阅自己所代科目的成绩，如有其他特殊情况者，经阅卷组长允许后方可进入。
未经允许擅自进入造成不良影响者，除追究责任外自己所代科目的成绩按0分计算。
6、阅卷结束后，按要求仔细填写各种成绩表、册（精确到0.1），连同原始成绩册（包括电子版）经阅卷组长审查后交教务处。
任课教师检查自己所教科目成绩分析表填写的是否正确，如有错误报阅卷组长处，由阅卷组长统一更正后在教务处更改表册，并视其出现错误程度记“工作失误”。
考生必读：2014年高考每月计划安排及日程表出炉新高三的同学已经进入到2014年高考备考阶段，我们特地为大家整理2014年高考每月大事记工作时间安排表，和同学们分享。
大家可以关注一下本文高考月历，并结合自己的实际情况来制定高考复习计划。
个人高考复习计划安排，可以按照月计划、半月计划、周计划、日计划来考虑。
“凡事预则立不预则废”，提前准备高考复习计划，制定科学高考日程安排可以做到事半功倍！2013年9月、空军招飞启动2013年，全国800余名高中毕业生成为空军飞行学员。
这些被空军招飞录取的高中毕业生，从去年9月起就开始着手准备，他们经过层层选拔，最终从30余万报名学生中脱颖而出。
空军面向高中生招飞工作一般于9月底10月初启动。
有意报考空军飞行学员的考生可在就读学校关注报名通知。
届时，我们会根据空军招飞工作安排，采访空军招飞局相关负责人，就空军招飞政策作相关解读，内容包括报考条件、招生政策、注意事项、选拔内容、志愿填报和录取原则等。
2013年10月、特殊招生信息发布两年前的10月，对北京工商大学大二学生唐翀来说很难忘记。
那时，一些学校的艺术特长生等特殊类型招生政策陆续出台。
根据自身情况，他选报了北京工商大学艺术特长生，并参加相关测试，获得该校艺术特长生资格，最终以艺术特长生身份被该校录取。
每年，与小唐一样参加特殊类型招生考试的考生都有不少，有的参加自主招生、有的参加高水平运动员或保送生考试等。
根据往年情况，从10月开始，部分高校会陆续发布艺术特长生、高水平运动员、保送生、自主招生等信息。
考生和家长要注意及时予以关注。
2013年11月、高考报名工作通知、艺术特长生招生通知公布11月对高考生来说非常重要。
今年的北京市普通高等学校招生报名通知、普通高等学校在京招收艺术特长生工作的通知都在这个月向社会公布。
考生和家长要密切关注北京教育考试院网站上发布的相关信息。
小编姐姐将邀请权威专家对相关通知进行解读，向考生和家长及时传达相关政策，解读变化之处，并提醒考生报考注意事项。
2014—2015学年度高平一中高三备考方案2014年我校高考成绩再创历史新高，名校录取、一本达线、二本达线人数均创历史新高，可喜可贺，但同时也给我们明年的高考带来了前所未有的压力。
为了更好地抓好本届高三备考，为明年的高考打下一个坚实的基础，开创属于2015年高考的辉煌，特制定本备考方案如下。
一、指导思想今年高三备考的指导思想是：全面总结2014年高考备考的有益经验，准确把握并结合今年高三的师生现状，全员行动，从抓基础入手，从抓常规着眼，大胆创新，抓好两头，提升中间，力争在明年的高考中有新的突破。
二、工作目标1．高考目标：清华、北大录取人数保4争6，全达线“满贯”班级数量超过去年，一本达线人数保560争600，二本达线人数保950争1000。
2．常规管理目标：加强教学管理，提高教学质量；认真落实各项教学规章制度；做好师生思想工作，不让一个班级落后，不让一个学生掉队，杜绝大的工作失误和安全责任事故或事件的发生。
三、具体工作安排（一）总体复习安排1.第一轮复习时间：8月11日——1月15日内容：复习资料章节练习，目标是夯实基础，使学生对教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。
在教学上，坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则，在构建学科知识体系的同时，兼顾能力渗透。
讲要突出重点，抓住关键，突破难点，练要讲求实效，克服简单重复。
我们要求将旧知识讲出新意来，讲出规律来，试题讲评也不能只是就题讲题，而是要做到举一反三、触类旁通。
对复习教学要解决复习课无趣味、无新鲜感的问题，最大限度地调动学生的学习热情，因此，平常教学固然能见水平，但复习教学才更见功底。
在学法指导上，我们要求学生以课本为本，充分发挥课本的主导作用，弄清每个章节的知识点和要求，基本规律的来龙去脉。
通过复习对所学知识进行综合归纳，连成线、结成网、要求学生看书与练习相结合，要求学生备好两个本：一是改错本，二是笔记本。
错题本就是把做过的题中，包括在平时的考试和自测中，那些做错的和不会做的题搜集起来，认真分析错误的原因：是属于知识缺陷，理解错误，还是自己一时疏忽看错了题，或是计算失误书写不当等，自己有何感受和启发，都详加评述和记录，以后常看。
2014-2015学年度金太阳教育联合考试计划（高三）金太阳教育始建于1996年，是一家横跨文化和教育两大行业的企业。
公司注册资本1.5亿元，占地面积173亩，现有员工1500余人，其中专职研究员500余名。
金太阳教育在基础教育研究领域进行不懈地探索，在教材教法、学生学法、考试研究、学生心理健康、教考信息等方面取得了卓有成效的研究成果。
金太阳教育产业布局相辅相成，涵盖基础教育研究与资源开发、教育咨询与师资培训、网络教育与数字出版等领域。
十几年来，金太阳教育以强烈的使命感，专业、敬业的精神，卓越的产品质量，优质周到的服务获得社会各界的高度认可和普遍赞誉，先后获得“全国文化建设先进单位”、“全国十大品牌教育集团”等荣誉称号，具有国家出版总署批复的出版物全国总发行业务资质，系中国新闻出版研究院唯一授予“教育出版科研基地”单位。
如今，我们将继续本着“品质来自专业，信赖源于责任”的理念，凭借着将金太阳教育建设成为“中国最具实力的基础教育研究和服务机构”的愿景，怀着“尊敬客户、爱护客户、感动客户”的客户观，以脚踏实地的行动、兑现承诺的态度来推动事业不断向前！2014-2015学年度联合考试计划（高三）：详细进度见下表：2014-2015年度晋冀豫三省高三入学调研摸底考试一、考试时间二、考试进度山西省2014-2015年度高三第二次诊断考试一、考试时间二、考试进度山西省2014-2015年度高三第三次诊断考试一、考试时间二、考试进度山西省2014-2015年度高三第四次诊断考试一、考试时间二、考试进度2014-2015年度晋冀豫高考百日冲刺模拟考试进度：高考考试内容难度适中山西省2014-2015年度高三第六次诊断考试进度：高考考试内容难度适中山西省2014-2015年度高三第七次诊断考试进度：高考考试内容难度适中。
2014～2015学年第二学期高中期末调研考试工作安排各高中：根据2014～2015学年教学工作计划，现将本学期高中一、二年级期末调研考试有关工作安排如下：一、考试时间2015年7月2日～5日。
详见“附件一”。
二、考试科目及分数1.考试科目：具体内容详见“平顶山市2014—2015学年末高中调研考试范围”（市教研室网站“教研通知”一栏4月17日）。
2.各科分数：高一、高二语文、数学、英语（含英语听力30分，提供mp3录音）为150分；高二文/理科综合为300分，其它学科均为100分。
三、考号编排考号共10位数，从左到右第一至五位为学校编号，第六位为学生类别，七、八位为考场编号，最后两位为学生座号编号（01～30）。
为印制考试用条形码，各校务必于2016年6月15日前将学生考试数据按样表格式用excel数据格式发送至hnpdsjys311@。
学校上报学生考试数据信息样表学校：年级：考号姓名学校名称班级考场座号文理科四、考试组织1.认真组织考试，遵守考试时间，按照参考答案和评分标准评卷。
2.严格保密措施，各单位要设专职保管员，负责试卷的领取和发放；试卷要放在保密室，入柜上锁；严禁提前拆开试卷。
3.如发现试卷泄密等异常问题，要追究有关责任人的责任。
五、试卷领取每场考试前一小时领取所考科目试卷。
领取试卷地点：县（市）区在各一高，平顶山市区在市二高。
六、试题答案每天考试结束后，当天所考科目的试题答案发至各学校的考务专用信箱。
七、试卷评阅本次考试采用网上阅卷（只使用答题卷，考后不要密封），由市教研室统一组织。
阅卷时间高一、高二分别为一天：高二阅卷时间2015年7月6日上午8：00开始；高一阅卷时间2015年7月7日上午8：00开始。
八、试卷扫描及评卷安排（见“附件二”）4719474.doc九、评卷人数分配及评卷点安排（见“附件三、四”）485317.doc平顶山市教育局教育教学研究室二〇一五年六月二日附件一：2014—2015学年第二学期高中期末调研考试时间安排日期午别考试科目及时间7月2日上午高二语文7:40～10:10高一物理10:30～12:00下午高二数学14:00～16:00高一政治16:20～17:507月3日上午高二文综∕理综7:40～10:10高一化学10:30～12:00下午高二英语14:00～16:00高一历史16:20～17:507月4日上午高一语文8:00～10:00高一生物10:20～11:50下午高一数学14:00～15:40高一地理16:00～17:307月5日上午高一英语8:00～10:00附件二：2014～2015学年第二学期高中期末调研考试试卷扫描及评卷教师信息上报安排一、试卷扫描答题卷（缺考答题卷必须填涂缺考标志、粘贴条形码、装入）每半天送一次，每场考试结束后及时把答题卷送至指定扫描点（即下午14:00前必须把上午考试的科目送达，晚上19:00前必须把下午所考科目送达）。
15届高三数学复习进度计划随着2014年高考的尘埃落定，2015届高三复习工作开始紧锣密鼓的进行，根据根据教研室的统一部署，本届高三依然会同14届一样，先安排四次统测，先后与宿迁、徐州、南京、南通等市合作，全过程实施网上阅卷，以便对学生和各个学校有一个较为准确和更为全面的了解，最后的信息卷作为一个大餐，对学生明确最后冲刺的目标是必不可少的。
本着给各校更多的自主权，让各校能确实根据本校学生的实际情况组织教学，既能让各位考生尽早适应高考，也能让全体高三数学教师和考生更加准确的把准数学高考的脉搏的原则，每次统测范围与复习进度无关，完全模仿高考实行全面考查，力求建立知识之间的紧密联系，最大限度的抗拒遗忘，使每一个学生对知识的系统的记忆和认知、理解和掌握、运用和创新达到一定的高度。
本届高三的复习进度安排如下：二、教学建议1、复习方案的选择：各校根据实际情况，合理选用复习方案。
方案一：两轮复习法，第一轮到三月底结束，第二轮到考前一周结束；方案二：三轮复习法，第一轮到一月底结束，第二轮到三月底结束，第三轮到考前一周结束。
方案三：四轮复习法，第一轮到一月底结束，第二轮到三月底结束，第三轮到四月底结束，第四轮到考前一周结束。
据了解，三种方案均有学校采用，建议基础薄弱学校或艺术生较多学生，采用方案一，不要赶进度，要立足实效，确保复习的质量。
2．一轮复习的要求：（1）基础性。
第一轮复习是整个数学复习的基础工程，其主要任务是在老师的指导下，让学生自己对基础知识、基本技能进行梳理，使之达到系统化、结构化、完整化；在老师的组织下通过对基础题的系统训练和规范训练，使学生准确理解每一个概念，能从不同角度把握所学的每一个知识点，及知识点所有可能涉及到的题型，熟练掌握各种典型问题的通性、通法。
第一轮复习务必要做到细而实，统筹计划，切不可因轻重不分而出现“前紧后松，前松后紧”的现象，也不可因赶进度而出现“点到为止，草草了事”的现象，只有真正实现低起点、小坡度、严要求，真正改变教师一包到底，实施学生自主学习，才能达到夯实“双基”的目的。
2014至2015学年上学期期末工作安排本学期期末临近，各项期末工作即将开始，为使各项工作有序开展，特制定以下期末工作安排，请各部门、各年级、各班级、各备课组和各位教师按照学校要求，认真完成各项工作。
一、高三第一次州统测1、考试时间：2015年1月7日、8日（星期三、星期四）两天2、2015年1月6日（星期二）上午，具体负责高三第一次州统测的学校领导到市教研室开考务会并领取试卷。
3、试卷领到学校后试卷的保密、准备、组织考试等工作由教务处负责4、考试所用教室：此次考试借用高三全部教室和高一年级9个教室（南楼四楼的5个教室和五楼的4个教室）。
5、高一年级学生从1月7日（星期三）早上开始放假。
1月8日（星期四）晚自习收假恢复正常上课。
6、校内教务培训会：2015年1月6日（星期二）晚上18：00在北楼5楼大教室举行，参会人员为全体高三、强化部教师和部分高一、二教师。
具体人员及安排届时另行通知。
（1）高一年级：1月6日晚自习上到22：30点后，所有班级组织学生认真打扫卫生，将所有书籍资料全部搬出教室（不能放在讲台上）让监考教师来布置考场。
1月7日（周三）早上7点高一年级各班交待安全注意事项，再次打扫卫生后放假，班主任交待学生不准损坏考场门贴、桌贴。
1月8日（周四）晚6点收假，晚自习恢复正常。
1月10日（周六）调上周三全天的课，1月11日（周日）调上周四白天的课，晚自习恢复正常。
（2）高二年级：1月7日、8日正常上课。
（3）高三年级：考试期间，早读、第一节课和晚自习正常进行。
考试结束后高三年级恢复正常上课。
未尽事宜另行通知。
9、试卷要求：按市教研室要求，本次考试实行计算机网络阅卷，答题卡不装订，不密封，按学生座位号从小号到大号的顺序理顺后交试卷扫描点（教科信息部）进行扫描。
试卷扫描负责人：付海荣、饶林岗。
10、高三第一次州统测改卷安排按市教研室安排，此次考试进行网上阅卷，具体安排由学校教科室进行安排。
二、高中学业水平考试安排1、考试时间：1月16日（星期五）至1月19日（星期一）2、考务工作由教务处统一安排3、考务会：1月15日（周四），具体时间届时另行通知4、监考员：由高一高二教师负责，有部分教师要抽调到一中监考，具体人员名单及安排届时另行通知5、考试用教室：此次考试理科考语文、物理、化学、生物，文科考语文、政治、历史、地理，参加学生人数多，考试用教室的具体安排如下：1月16日早上的考试使用的教室是高一南楼四楼、五楼的全部教室及三楼的304、305教室。
2021—2021 学年第二学期高三级部教学工作方案一、总的指导思想坚持以高效、高质为宗旨,细化管理,优化环境,抓实过程,面向全体,创新方法。
教学上力求低起点、强训练、厚根底、重能力、高效率、出精品,科学规划、周密安排、努力营造“紧张有序、科学高效〞的教学气氛,在校长室的领导下,全体师生负重奋进、拼搏进取,以敢于担当的勇气为促进学校科学开展、跨越开展作出新的更大的奉献!力争2021 年高考实现质的飞跃。
二、工作思路形成一个团队,抓好两块阵地,把握三个层次,严把四道关口。
即形成一个精诚团结、通力合作、精神振奋、群策群力的高水平高三教师团队;抓好班风学风(使班风进一步净化,学风进一步浓厚)和教师的教风研风两块阵地;把握突出尖子生,狠抓潜能生,不弃后进生;严把课堂教学关,严把考试质量分析关,严把高考信息整合关,严把学生管理关。
大力营造积极进取、勇于竞争的文化气氛,努力创立“班风正、学风浓、环境优〞的班集体,始终如一地坚持过程性管理,抓根底、抓重点、抓细化、抓落实,全面协调,整体推进。
1.明确目标: 以一本上线人数、一本达线率;二本上线人数、二本达线率;三本上线人数、三本达线率以及各门学科的优秀率、良好率、及格率、平均分、有效分为评估依据,继续强化目标意识;2.突出重点: 以尖子生与二本线临界生为工作重点,强化盯人意识;3.分层推进: 针对不同层次的学生,在夯实根底的前提下,因材施教。
对高水平学生适当提升训练难度,对普通学生实行必做题和选做题相结合的分档训练;4.狠抓合成: 针对重点学生(尖子生和二本线、三本线临界生),以培优补差为重心,在重视学科间有效合成的根底上,排查清楚学科内的薄弱环节,突出抓好学科内的有效合成;5、落实管理: 各项工作方案落到实处,强化过程管理,真正使学生做到“懂〞、“会〞、“对〞;6、把握三个层次: 突出尖子层,狠抓边缘生,跟踪待进生,做好培优推中补差工作,有效推进分层教学。
三、工作目标两个保持: 一本达线率不低于35%,二本以上上线率不低于65%;三个突破: 600分以上有新的突破(三个以上);应届三本以上上线人数突破285人;定远县的前十名有新的突破(2个以上)。
