2017年标点符号选择题
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2017年标点符号选择题1、下列标点符号使用有错误的一项是A.如果问南京新街口的标志物,无外乎孙中山铜像、金陵饭店……当然,还有新华书店;B.最近,江苏卫视推出的益智类真人秀节目最强大脑,在观众中引起了强烈反响;C.“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机;”一位网友这样评论道;D.“闲”字的古体字是“门”字里面加个“月”,这样的构想实在巧妙:门里望月,焉能不“闲”;2、下列各句标点符号使用不规范的一项是A.我不知道这条路谁能走通,但我也要坚持走下去;B.她看上去十二、三岁的模样,很有朝气;C.“马上开会了,”班长环视着会场说,“请不要讲话;”D.为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯”;3、下列各句标点符号使用规范的一项是A.这位普普通通的山区教师,以持之以恒,慷慨无私的助学善举感动了中国;B.富春山水之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽阔胸怀;C.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”;温总理引用这句名言在说明:要想了解政策的缺失,就必须深入民间调查;D.她看上去只有十三、四岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信;4、下列句子标点符号有误的一项是A.中医学认为:草莓性凉,味酸,无霉,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效;B.希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你;C.程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到了她女儿爱读的围城、洗澡等书;D.通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义,怎样才能把这件事做得更好,更有价值;5、下列句中标点符号的使用正确的一项是;A.列夫·托尔斯泰是俄国著名作家,作品有长篇小说战争与和平、安娜·卡列尼娜、复活等;B.看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑,就像母亲面对无知的孩子那样地笑;C.一丈青大娘有一双长满老茧的大手,种地,撑船,打鱼都是行家;她还会扎针,拔罐子,接生,接骨,看红伤;D.那棵树立在那条路边上已经很久了;当那路还只一条泥泞小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里;6、下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是A.张依朋把自己的烦恼,苦闷,一股脑儿地向王校长倾诉着,说话中间还不停地叹着气;B.王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子,摆好了家伙;C.“是谁找我们来凿墙的是您老人家吧先凿哪面墙呀,是都凿了哇还是留下一面啊”D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍7、下列选项中标点符号有错误的一项是A.也有的昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐、庆祝明媚的阳光而歌唱;B.人们是熟悉天坛的,但是对于“圜丘”,没有到过北京的人就未必知道了;C.石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿;D.有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊”这是他在上海时,我时常说他的一句话;8、下列标点使用正确的一项是A.“过来;”他对我说:“这边看得清楚些;”B.自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美;“杏花春雨江南”,这是阴柔美;C.古人说:“仁者乐山,智者乐水”;D.在早春三、四月间,南京桃花要比北京早开20天;9、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆;B.芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;C.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不作室中物飞,则飞于野;舞,则舞于田;D.“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型;10、下列标点的用法正确的一项是A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受还是追求宁静淡泊的精神境界B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱;C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力;”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会;”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”;11、下列各句标点符号使用不规范的一项是A.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨的天气;B.中国在城镇化快速发展的同时,也出现了不少问题:交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝……C.我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏;”D.英国诗人雪莱在他著名的西风颂里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗”12、下列各句,标点符号使用不正确的一项是A.很多市民十分关心武汉园博会闭幕后是不是继续免费开放;B.对于公众而言,多读她的文学作品、多学她的淡定、从容,是对杨绛先生最好的纪念;C.早在2011年,高晓松的那句“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”就已经火过一遍了;D.辞典可以告诉我们许多词语,包括人名、地名、制度、成语、典故…的含义;13、下列各句标点符号使用不规范的一项是A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在;B.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也,仰者,信也;C.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字;D.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉,同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”;14、下列语句中标点符号使用正确的一项是A.我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为;”B.“我们只要心灵相通,就会精诚合作;”宋楚瑜充满深情地说:“让我们为共同的未来奋斗;”C.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍;D.今天去呢还是明天去呢我实在是拿不定主意;15、下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是A.“真是一个粗心大意的孩子”他微微一笑,露出白亮亮的牙齿,忽然又叹息一声,“唉,谁又不是这样呢”B.中间挂着一块匾道:三味书屋,匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下;C.门前的山沟长满了各种各样的树木,里边还有小松鼠、小兔子、小蚱蜢……等;D.他真诚地着急起来:“我怎么办呢”我安慰他,“上不去,就不去了;”16、下列各句中,标点符号使用有错误的一项是A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景;B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑;一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣;C.书没读成,画的成绩不少,最成片断的是荡寇志和西游记的绣像;D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了; 17、下列句子中标点使用正确的一项是A.鲁迅是喜欢百草园呢还是喜欢三味书屋B.总而言之:我将不能常到百草园了;C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生;D.我读着,特别是读到“如今在海上,每晚和繁星相对”、“我躺在舱面上,仰望天空”、“船在动,星也在动”的时候,我真觉得地上那斑驳的树影,就是起伏的浪涛;18、下面标点符号使用正确的一项是A.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺”;B.克利斯朵夫是罗曼·罗兰长篇小说“约翰·克利斯朵夫”里的主人公;C.出师表曹刿论战陈涉世家醉翁亭记……等几篇文章中,曹刿论战写作的年代最早;D.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患19、下列语句标点符号使用不正确的一项是A.事后我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪还是为了稼先而骄傲B.它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强C.土地是我们母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静;D.“啊,谢谢老天爷”小鸭舒了一口气,“我丑得连猪狗也不咬我了”20、下列句中的标点符号,使用正确的一项是A.目前,社会各界普遍关注醉酒驾车被刑拘的规定在现实执法中能否落实B.给我印象最深是是庙门前那幅“三十功名尘与土,八千里路云和月;”的对联;C.是让你的生命更加生气勃勃还是让暮气滋长而举步不前拷问着人生的选择;D.花种得好,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的茎叶、肥硕的果实,可以食用;21、下列标点符号的作用分析有误的一项是A.我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深,铁棒可以磨成针B.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字;藤野先生C.其真无马邪其真不知马也; 马说句中问号的作用:表示反问,有质问的口气;D.水上漂传内不传外,传儿不传女;22、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是A.眼下国内多地受雾霾持续围困,北京、石家庄等大中城市经常数日难见蓝天;人们不禁要问,大面积雾霾为何频频来袭,细颗粒物又为何难以消散B.实现京津冀协同发展是一个重大国家战略,要坚持优势互补、互利共赢、扎实推进,加快走出一条科学持续的协同发展路子;C.我的叔叔于勒中的菲利普夫妇和范进中举中的胡屠户虽是不同社会、不同时代的人物形象,但在对待亲人的态度上是极其相似的;D.主题为“绿色让人与自然共融”的第三届中国绿化博览会将于2015年9月在天津市武清区举行;23、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,做最后的冲刺;”B.星期六去呢还是星期天去呢我实在是拿不定主意;C.不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”D.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树;24下列各句中,标点符号使用正确的一句是A.对于雅思IELTS考试人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——博思BULATS考试,也已由国家人事部考试中心推出;B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇;有的请她讲:“如何多才多艺”有的追问她:“怎样身兼数职”;还有的让她讲什么都行……D.新华字典是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂;正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰;25、下列标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生称赞史记是“史家之绝唱,无韵之离骚;”B.“这不是我们的狗,”普洛克尔接着说:“这是将军哥哥家的狗;”C.大雪覆盖的野地,有鸿爪印记,春雨弥漫的农田,有鸳鸯照镜;D.我不知道赵勇为什么没有参加班级篮球比赛;2017年标点符号选择题答案和解析答案解析1. 此题考查学正确使用标点符号的能力;对于标点符号的正确运用,需要认真掌握标点符号的用法,特别要注意典型例句中的标点符号的典型用法;逗号是句子之间的停顿;句号是句子结束;问号是有疑问的句子;冒号有提示下文和总结上文的作用;说的话要用引号; D.“焉能不‘闲’”这里是反问语气,因此句末应该用问号;故选D;2. 此题考查学生对标点符号的运用能力;要求学生了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号;B.“十二、三岁”应该去掉顿号;ACD均正确;故选B;3. 此题考查学生对标点符号的运用能力;要求学生了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号;逗号是句子之间的停顿;句号是句子结束;问号是有疑问的句子;冒号有提示下文和总结上文的作用;说的话要用引号;A、“这位普普通通的山区教师,以持之以恒,慷慨无私的助学善举感动了中国”一句中“持之以恒”和“慷慨无私”都是形容山区教师的助学善举的,所以,之间用该用顿号连接,即:这位普普通通的山区教师,以持之以恒、慷慨无私的助学善举感动了中国;C、温总理引用的名言,后边接着说了引用的目的,所以,名言后应该用逗号连接,即:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,温总理引用这句名言意在说明:要想了解政策的缺失,就必须深入民间调查;D句中顿号应去掉;故选B;4. 此题考查学生正确使用标点符号的能力;解答此类题,需要了解各种标点符号的特点及用法,尤其要掌握引号、问号等标点符号的特殊用法,结合具体语句分析判断;ABD三项的标点符号使用正确;C项的标点符号使用有误,“吾家有女初长成”是文章名称,引号应改为书名号;故选C;5. 略6. 此题考查学生对标点符号的运用能力;要求学生了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号;逗号是句子之间的停顿;句号是句子结束;问号是有疑问的句子;冒号有提示下文和总结上文的作用;说的话要用引号;A项“烦恼”后面改为顿号;C项“先凿哪面墙呀”后面改为问号,这句也是一个问题;D项,“等等”不能和省略号并列,应该去掉“等等”或省略号;故选B;7. 本题考查学生正确使用标点符号的能力;要求学生了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号;逗号是句子之间的停顿;句号是句子结束;问号是有疑问的句子;冒号有提示下文和总结上文的作用;说的话要用引号;D项中叹号应在引号里面;故选D;8. 此题考查学生标点符号的正确使用;根据标点符号口诀:意思说完用逗号,话说完了用句号,喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号,并列词语用顿号,并列分句用分号,提示下文用冒号,对话引用加引号,注释进层破折号,书文名称书名号,意思省略省略号,表示停顿用顿号;分析四个选项,针对易错标点进行分析,A项他对我说之后应该用逗号;C项句号应该用在引号内;D项三四月间不能用顿号; 故选B;9. 本题考查学生对标点符号的使用能力;学生要学会标点符号的正确使用,一是要对各标点符号表示的作用要清楚地了解,二是要养成正确使用标点符号的习惯,平时多注意;A项“还是左拐”后的逗号改为分号;句中意思是同一层次的三个并列,在有逗号表示句中停顿后,用分号表示层次并列;B项第一个冒号改为逗号;冒号一管到底,句子中的冒号层次不清晰;D项“血战长空”为影视作品,应用书名号;C项标点符号使用正确,故选C ;10. 本题考查学生正确运用标点符号的能力;选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开;A项中的两个问句表选择,故第一个问号应改为逗号;书名号表示书籍、文件、报刊、文章等的名称,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品中;B 项中的“最炫民族风”是歌曲名,应将双引号改为书名号;直接引用时,如果说话人在中间,说话人后用逗号;C项中“说”后的冒号应改为逗号;D项标点符号使用正确,故此题选D;11. 本题考查学生正确使用标点符号的能力;要求学生了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号;逗号是句子之间的停顿;句号是句子结束;问号是有疑问的句子;冒号有提示下文和总结上文的作用;说的话要用引号;C项中句末句号应在括号外;故选C;12. 本题考查学生对标点符号的使用能力;标点符号的正确使用,一是要对各标点符号表示的作用要清楚地了解;二是要养成正确使用标点符号的习惯,平时多注意;B项有误,句中的并列成分或并列分句之间应该用逗号,所以“作品”后面应改为“逗号”,故选B;13. 本题考查学生对标点符号的使用能力;标点符号的正确使用,一是要对各标点符号表示的作用要清楚地了解;二是要养成正确使用标点符号的习惯,平时多注意;因为分号用于分行列举的各项之间,B项前后两个分句之间不符合分号用法,“仰也”后面应是“分号”;原题标点使用不规范,故选B;14. 此题主要考查学生对标点符号的掌握能力;中学生要掌握常见的标点符号,如逗号、句号、冒号、分号、引号、叹号、书名号、破折号等的作用;此题A项引号中的句号位置错误,应位于引号之外;B项说后要的冒号应改为逗号;D项第一个问号应改为逗号;C项正确;故选C;15略16略17略18. 此题考查的知识点是标点符号的使用;常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等;平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号;另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累;A项中应把句号放在引号内;B项中,将引号改为书名号;C项中省略号多余可删去;D项中标点符号使用正确;故选D;19. 此题考查学生对标点符号的运用能力;要求学生了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号;A句是选择疑问句,第一个问号应改为逗号;故选A;20. 本题主要考查学生对标点符号的掌握能力;中学生要掌握常见的标点符号,如逗号、句号、冒号、分号、引号、叹号、书名号、破折号等的作用;本题中A句为陈述语气,故结尾问号使用错误;B句对联中句号应该去掉;C句属于选择疑问句,应该讲第一个问号改为逗号;D句标点符号使用正确;故选D;21、本题考查学生对标点符号的正确用法分析判断能力;平时要注意了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号,学会正确分析标点符号的用法;省略号的用法有:①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽;本题ABC项中的标点符号运用正确,D项省略号的作用是:表说话断断续续;故选D;22. 本题考查学生对标点符号的使用能力;标点符号的正确使用,一是要对各标点符号表示的作用要清楚地了解;二是要养成正确使用标点符号的习惯,平时多注意;A项应为:大面积雾霾为何频频来袭细颗粒物又为何难以消散原题标点符号使用不正确,故选A;23、此题考查学生对标点符号的运用能力;要求学生了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,要求学生能正确使用标点符号;A中冒号改为逗号;B中第一个问号改为逗号;C中感叹号在引号内;故选D;24. 此题考查正确使用标点符号的能力;这类题型,可通过句意结合标点符号用法来推断,平时要多积累标点符号的用法;A项“雅思IELTS考试”和“博思BULATS考试”,不是书名,应将书名号改为双引号;B项全部顿号改为逗号,前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号,因为都是陈述语气;C项“幸运52”不是书名,将书名号改为双引号,冒号去掉;D项标点使用无误;故选D;25. 此题考查学生正确使用标点符号的能力;解答此类题,需要正确掌握常用标点的使用方法,尤其注意一些容易出错的用法;A项句号应在引号的外面;B项说后面应用逗号;C项“有鸿爪印记”后应用分号;故选D;。
正确使用标点符号中考真题检测1.【2018年中考山东临沂卷】下列句子中标点符号使用正确的一项是。
()A.说起中国古代神话,你能想到的是开天辟地的创业大神盘古?还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲?B.喷泉之所以漂亮,是因为有了压力,水滴之所以穿石,是因为有了目标,没有压力的目标生活,不可能精彩。
C.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原著,严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。
”D.美好生活是我们的追求,这“美”是什么?看到河北塞罕坝林场的建设者们,有一个最强烈的感受:大写的人,才最美!2.【2018年中考山东淄博卷】下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()A.仁爱是儒家文化的核心观念。
孟子有言:“仁者爱人”“爱人者,人恒爱之”。
B.中国桥、中国车、中国路、中国港;墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空……,新变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。
C.现在的孩子在听什么音乐?是《小苹果》《最炫民族风》,还是《雪绒花》《孤独的牧羊人》,以及贝多芬和莫扎特的作品呢?D.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
3.【2018年中考山东泰安卷】下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。
B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!C.天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。
D.然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。
”4.【2018年中考山东济宁卷】下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A.调查显示:消费投诉呈现两大特点:一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。
B.是大半夜里起来看球赛?还是美美地睡上一觉呢?作为球迷,很多人心里会有些纠结。
C.来到孔子的故乡﹣﹣曲阜,游客都要游览“三孔”(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。
高一(上)标点练习题及答案共27题,每题4分(选择2分,纠错2分),共计110分。
1. (2016年重庆市对口高职)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.明天是你到我这里来,还是我到你那里去呢?B.老师说:“明天下午我们必须把会场布置好才行”。
(正确答案)C.反腐败既要打“苍蝇”,也要打“老虎”,才能创造清正廉洁的社会环境。
D.超市里的商品很丰富,有糖果、水果、蔬菜、饮料等。
答案解析:本题主要考查独立引语引号及其句末标点符号的使用。
B项中老师说的话是直接引用,引文独立成句,句末句号应放在引号里面。
2. (2017年重庆市对口高职)下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A.战士问:“去哪里?”“操场!”班长头也没回地答道,语气是那样的肯定。
B.周朴园:鲁大海,你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。
C.春天来了,花开,草长,桃红,柳绿……好一派生机勃勃的景象呀!D.生产成本居高的原因有两个,一是能源消费大;二是浪费严重。
(正确答案)答案解析:本题主要考查冒号和分号的使用。
“一是能源消费大”和“二是浪费严重”是“成本居高”原因的解释,因此“两个”后面的逗号应该为冒号,同时把句中的分号改为逗号。
3. (2018年重庆市对口高职)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.是去夏令营好呢,还是去旅游好呢?她犹豫着。
(正确答案)B.这里十分偏僻,距离枣庄大约一、二十里。
C.只见许多火把排成“之字形”,一直连到天上。
D.他不厌其烦地劝说着:“报名参赛既有获奖的机会,还有”……答案解析:本题主要考查问号、顿号、引号及其引语内标点符号的综合运用。
B项中的顿号多余。
C项中引号位置不对,应该只引到“之”字。
D项中引号位置不对,移到省略号后。
4. (2019年重庆市对口高职)下列句子中,标点符号使用正确的一句是()A.他取得好成绩的原因。
一是有良好的学习习惯,二是非常刻苦努力。
B.我们必须清楚,上课时到底应该把注意力集中在什么地方?(正确答案)C.妈妈不停地念叨着要注意饮食卫生、加减衣服、早点睡觉……等等。
专题05 标点符号1.(2023年)下列句子中,标点符号使用不正确...的一项是()A.伍六一愤怒了:“干什么?这样跑得过吗?你们放开啊!”B.“它还是条腿,不是吗!它长我身上我自己知道。
”声嘶力竭,两个人都沮丧而又愤怒。
C.“跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着……最后这一下……我帮下,又算什么?”伍六一已经完全没力气可用了。
D.成才:“三个人,三个位,三个位都是我们的。
”答案:B解析:B项中引号内的逗号应改为感叹号,感叹号应改为问号。
2.(2020年)下列句子中,标点符号使用正确..的一项是()A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!D.山海关。
这号称“天下第一关”的山海关!答案:C解析:A选项,“天下第一关”表特定称谓,引号使用不当。
B选项,冒号多余。
D选项中,前面的“山海关”后面使用了句号,这会导致句子断裂,应该分为逗号。
3.(2019年)下列各句中,标点符号使用正确..的一项是()A.弗莱思节夫人没有打开盒子。
他的朋友正担心她打开盒子。
如果她发觉是件代替品,她会怎样想呢,会怎样说呢,她不会把她的朋友当作一个贼吗?B.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”要想把话说得人人爱听,不仅要说得对、说得清,更要说得好、说得巧。
C.但是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯。
”D.主持人问他最想说的话是什么?别的选手都会说些感谢的话,但他却很谦虚地说,“这些荣誉都是过眼云烟,我还有许多不足,需要继续提高自己。
”答案:B解析:A选项的错误在于最后的连续问句应当每个问句后都跟问号,正确的标点应为:“她会怎样想呢?会怎样说呢?她不会把她的朋友当作一个贼吗?”C选项错误地将谚语“破家值万贯”放在了句号外部,并且谚语本身也不应该用引号结束句子,而应是:但是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯”。
D选项中的错误是在于直接疑问句“主持人问他最想说的话是什么?”作为间接引语时,不应使用问号,而应改为逗号。
2017年标点符号选择题1、下列标点符号使用有错误的一项是()A. 如果问南京新街口的标志物,无外乎孙中山铜像、金陵饭店当然,还有新华书店。
B. 最近,江苏卫视推出的益智类真人秀节目《最强大脑》,在观众中引起了强烈反响。
C. “世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
”一位网友这样评论道。
D. “闲”字的古体字是“门”字里面加个“月”,这样的构想实在巧妙:门里望月,焉能不“闲”。
2、下列各句标点符号使用不规范的一项是()A. 我不知道这条路谁能走通,但我也要坚持走下去。
B. 她看上去十二、三岁的模样,很有朝气。
C. “马上开会了,”班长环视着会场说,“请不要讲话。
”D. 为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯”。
3、下列各句标点符号使用规范的一项是()A. 这位普普通通的山区教师,以持之以恒,慷慨无私的助学善举感动了中国。
B. 富春山水之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
C. “知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。
温总理引用这句名言在说明:要想了解政策的缺失,就必须深入民间调查。
D. 她看上去只有十三、四岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。
4、下列句子标点符号有误的一项是()A. 中医学认为:草莓性凉,味酸,无霉,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B. 希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。
C. 程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到了她女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。
D. 通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义,怎样才能把这件事做得更好,更有价值。
5、下列句中标点符号的使用正确的一项是。
()A. 列夫•托尔斯泰是俄国著名作家,作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等。
B. 看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑,就像母亲面对无知的孩子那样地笑。
2017初中语文标点符号学习技巧与训练(一)一、考点解读:1、分类:常用的标点符号有点号和标号两大类。
点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。
课标与教材对标点符号这一考点的相关要:了解标点符号的书写规则、用法及其位置。
2、考查方式:标点符号考题题型主要有选择题和断句题。
如给一段没有标点的文字加上标点符号,改正一段文字中用错的标点符号,为一段文字选用恰当的标点符号,理解一段文字中某一标点符号的用法,等等。
解答标点符号试题,至关重要的就是要掌握常见标点符号的用法和作用,弄清标点符号的书写位置。
二、常见标点符号的用法:(一)顿号、逗号、分号的使用1、顿号是句子部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。
但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。
如:这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。
你要不断地进步,识字,生产。
他的故事讲得真实,感人。
2、带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。
如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。
3、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。
如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。
(一般情况下,并列词语的最后两项使用连词而不用顿号)4、相邻的数字表示约数,不用顿号。
如:他已经走了有三四里的路了。
注意:要区别于表示两种并列的情况。
如:国的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。
5、集体词语之间关系紧密,不用顿号分隔。
如:公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。
6、表并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。
如:近期我观看了许多出色的电影,如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。
这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。
7、并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。
2017年小升初语文复习专题(三)句子(考点梳理)一、改写句子(共12题;共66分)1.(5分)把下面的句子写得更简洁。
①马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。
②这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
2.(5分)扩句,至少扩三处。
①音乐吸引着观众。
②松脂包裹住小虫。
3.(5分)改写句子。
①乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
(改为“被”字句)②这片竹林被那场无情的大火烧光了。
(改为“把”字句)4.(5分)改变词序,意思不变。
①我在图书馆附近住。
②卖火柴的小女孩一整天也没挣到一个钱。
5.(5分)改变句中某些词的位置,使句子的意思改变。
他做的这道题没有完全错。
6.(7分)将下面的反问句改为陈述句。
(1)(5分)从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢?(2)(2分)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?改为肯定句:改为双重否定句:7.(5分)将下面的句子改为反问句。
①竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。
②别人能做到的事情,我也能做到。
8.(5分)把下面的句子改成转述句。
①妈妈对我说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。
”②老人真诚地说:“乡亲们热心帮助我,我非常感谢!”9.(5分)把下面的句子改为双重否定句。
①全班同学都参加了这次献爱心活动。
②我们要取得好成绩,能不下苦功夫吗?10.(5分)用关联词语把下面的两句话合并成一句话。
①狐狸吃不到葡萄。
狐狸说葡萄是酸的。
②我们不放弃人生的追求,真诚地奉献。
我们会成为世界上最快乐的人。
11.(6分)发挥想象,照例子把下面的句子补充完整。
(1)(4分)例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比,;书籍如同,(2)(2分)留心生活,处处有风景。
晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;是风景;是风景。
12.(8分)根据要求造句。
(1)(2分)用“精神”的不同意思写两个句子。
中考语文标点符号、病句修改专项辅导练习考点击破考点一辨析标点符号使用正误例1 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( C )A.榆林很古,一下车就感觉到了。
出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。
B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦飞数点,流水绕孤村”中化用来的。
C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎叶、肥硕的块根和果实,却可以食用。
D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。
【解析】C项这个句子讲的是花和菜两类事物的好处,所以“可以欣赏”后面应该用分号;“嫩绿的茎叶”后面应该用逗号,因为“茎叶”和“块根和果实”是两种情况。
考点二改正句(段)中错误的标点符号例2 (杭州中考)下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改。
要弄清楚蛋白质在人体内为什么不可或缺?就要了解它对人体的作用。
蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务,在人体生长和组织修复方面有着极为要紧的作用。
因此,我们需要经常吃一些含有丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。
①“?”改为“,”。
②“大脑活动的维持”改为“维持大脑活动”。
③“要紧”改为“重要”。
【解析】本题综合考查标点使用、语言连贯、语体色彩等知识。
第一个句子中有“为什么”,但它不是疑问句,因此不能用问号,只能作一般性的停顿,应用逗号。
“大脑活动的维持”前后短语都是动宾结构,因此应改成“维持大脑活动”。
“要紧”是口语词,而整段文字适合于书面语语体,所以改为“重要”比较恰当。
名师提醒1.解答标点符号题的方法(1)弄清功用。
每一种标点符号都有其独特的功用,作为考生必须切实掌握它们的功用,特别是对于那些易混淆的标点,更要弄清它们的区别,从而正确地判断和使用。
1.【2017·山东德州】下列标点符号使用有误的一项是()(2分)A. 周梅森用“人民的名义”为篇名,代表两种含义:一是人民必须是为政者的坚实信仰。
二是少数人以“人民”为伪饰,谋取私利,最终成为人民的罪人。
B.金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》《感觉身体被掏空》《春节自救指南》等合唱作品,内容贴近当下生活,形式新颖别致,引起了广泛共鸣。
C.宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸晓风残月’。
学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东去’。
”D.近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。
共享设施如何配置?执法部门又该如何管理呢?【答案】A【解析】此题考查标点符号运用的辨识。
A项,篇名“人民的名义”应用书名号,如《人民的名义》。
2.【2017·山东日照】下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。
C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。
D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?【答案】B【解析】这是一道考查标点符号运用的题。
解答此种题型,要注意常用标点符号的基本用法和特殊用法。
本题,A项“:”应为“——”;C项两个数字连用,表示概数时不用顿号;D 项并非问句,不用问号,第一个改为“,”后一个改为“。
”。
3.【2017·北京】(4)校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。
(4分)①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。
语病及标点符号鄂州3.下列各项中,没有语病的一项是(2分)A.“互动百科”号称是全球最大的中文百科网站,但在今年央视“3·15”晚会上,“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。
B.鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。
C.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。
D.学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。
【答案】A【解析】试题分析:本题考查对病句的辨析能力。
A项搭配不当,应把“培养”改为“提高”;B项句式杂糅。
“之所以”与“的原因”杂糅;C项两面对一面,应在“提高”前边加上“能否”。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(2分)A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢?B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决定把作词的任务交给词作家阎肃。
C.中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。
D.屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。
【答案】C【解析】试题分析:本题考查对标点符号的辨析能力。
A.我们就说什么?把问号,改为逗号;B.“取经女儿国”把引号改为书名号;D.屈原在诗句:感叹号,改为逗号。
【考点定位】正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
黄冈3.(2分)(2017•黄冈)下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()A.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污.《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊B.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?【考点】56:标点符号.【分析】本题考查标点符号的使用.本题要结合标点符号的知识来分析.在平时的学习中,了解标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等.注意标点符号的特殊用法.【解答】A.错误,将引号里面的逗号移到引号外面;B.错误,“元素杂糅”后的逗号改为句号;C.正确.D.有误,将问号改为句号.故选:C【点评】此题考查对标点符号的运用能力.解答此类问题,我们首先要掌握常见标点符号的基本用法,然后结合例句识记标点符号的特殊用法,最后结合语境分析标点符号运用是否恰当.4.(2分)(2017•黄冈)下列各句中,没有语病的一项是()A.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章B.他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白C.在昨天的学习经验交流会上,李小璐介绍了三条学习方法,具有很大的启发性D.汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书,全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习的活动,形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围【考点】79:病句辨析与修改.【分析】本题考病句的辨析.常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因.【解答】A.语意重复,去掉“以…为核心”;B.将“他的脸上”改为“他的脸”;C.主语不一致,改为“在昨天的学习经验交流会上,李小璐介绍了三条具有很大的启发性的学习方法”;D.正确.故选:D【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生.黄石4.下列句子没有语病....的一项是()A.“2016湖北园艺博览会”在我市的成功举办,大大发展了黄石在全国的知名度B.孩子们呵着冻得像紫芽姜一般的小手,一起来塑雪罗汉C.端午节那天,来阳新莲花湖观看龙舟大赛的观众将近一万余人D.创建全国文明城市,不仅能带来长远的社会经济效益,更能带来市容市貌的改变【考点】79:病句辨析与修改.【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.【解答】A“发展”改为“提高”;B正确;C“近”与“余”重复,删除其一;D“长远的社会经济效益”与“市容市貌的改变”对调;故选B.荆门4.下列各句中,没有语病的一项是()A.最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视B.歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家C.为了能在中考中获得好成绩,从现在起明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排D.沈石溪借助动物折射人类社会,他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴下4. A.句式杂糅,应该为“原因是装饰家居”和“出于装饰家居的需要”;B.成分残缺,应该在“战斗机”后加“能力”;C.语序不当,应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后;D.正确.故选:D.本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.做好本题要明确病句的原因,并学会从不同角度辨析修改,此外还要做练习加以巩固.荆州4.(3分)下列各项中,有语病的一项是()A.书籍是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
2000-2017年天津市中考语文真题专项练习标点符号1.下面句子中加点的词语必须加上双引号的一项是()(2004年)A.商店和饭馆的门无精打采地敞开着,面对着上帝创造的这个世界,就跟饥饿的嘴巴一样,门口连一个乞丐也没有。
B.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
C.这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是伟大,诸如此类的形容词。
D.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
2.对下面语句中省略号表达的意思有多种理解,其中无理的一项是()(2005年)孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲唯见你偷了何家的书,吊着打。
”(选自《孔乙己》)A.孔乙己被人揭了疮疤,心里着急,却不知怎样反驳。
B.孔乙己无力的反驳被打趣他的人抢白了。
C.孔乙己非常窘迫,面对嘲笑,无力辩驳。
D.孔乙己意识到自己做错了,就不再争辩。
3.下面句子中标点符号使用正确的一项是()(2007年人教四年制)A.好的散文,无论叙事,写人,咏物,绘景都应很精妙,能够引人入胜。
B.北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成,统称“福娃”。
C.国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。
D.春天空气清爽,阳光明媚,故有青阳的美称,陈子昂有诗云,“白日每不归,青阳时暮矣。
”4.依次填入下面一段文字方框处的标点符号,正确的一项是()(2009年)你读过篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗?这种诗被称为□小诗□,五四运动后□它曾盛行一时,其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
A.“”、,B.“”,。
C.《》,。
D.《》、,5.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()(2011年)A.不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!B.“泥人张”彩塑用色明快,用料讲究,所塑作品不仅形似,而且以形传神,达到了形神兼备的艺术境界。
1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。
B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的,曾产生过较大影响。
C.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路?D.新鲜大米,手感滑爽,米粒光洁,透明度好,腹白很小(米粒上呈乳白色的部分),做出的米饭清香可口。
【答案】B2.下列标点符号使用正确的一项是A.在滨海航母主题公园风筝节上,各式纸鸢迎风起舞。
其中全国最大、直径30米的巨型软体风筝——滚地龙的放飞成为节日的一大亮点。
B.俗语讲:日久见人心。
心者思想也,常人之心,年月可现,哲人之心,世纪方知。
C.我国许多优秀的影视作品都是由文学作品改编成成的,如《英雄儿女》发(根据巴金《团圆》改编)、《红高梁》(根据莫言《红高粱家庭》改编)……等等。
D.中华文化是尚群的文化,小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。
《礼记•礼运》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。
【答案】A【解析】B、第三个逗号改为分号;C、省略号和等等重复,去掉一个;D、第一个顿号改为逗号。
3.下列选项中,依次填入下面文字中横线处的标点符号,最恰当的一项是( )(3分)《海底两万里》是科幻作家儒勒•凡尔纳创作的一部科幻小说。
小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯利用一艘构造奇妙的潜水船鹦鹉螺号在海底旅行的所见所闻,赞美了那深蓝的国度史诗般的海洋。
在我们身边,也有一艘这样的奇妙的潜水船是它发现了冰海沉船,激发大导演卡梅伦拍摄了史上最赚钱的电影是它帮助美国海军在地中海找到了不小心丢失的氢弹,避免了一次灾难。
它的一生充满了传奇。
人类对深海的很多重大发现中都有它的身影。
它就是深潜水器中的明星阿尔文(Alvin)载人潜水器。
A.“”,。
,:B.——,:,:C.《》、。
;—D. ()、:;—【答案】D【解析】完成该类题需要考生掌握标号和点号的基本用法以及使用中需要注意的问题。
浙江省中考语文分类训练八:标点符号C卷一、单选题 (共48题;共96分)1. (2分)下列句子标点符号使用都正确的一项是()A . 记者在一些家庭采访,不少家长反映:孩子作业多,做作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国各地学校都存在。
B . 以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”C . 文学工作者应培养自己对语言的敏感,才有利于遣词用字,写出明确清晰、生动鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。
D . 晚上,屋子里静悄悄的,只听见父、子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
2. (2分)从下面各句中,选出标点符号使用错误的一项()A . 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。
”B . 但是孟姜女的眼泪却是万民仇恨的凝聚,纵不能哭倒长城,却足以推倒暴君,使这个冀求长生不老,万世一系,东填大海,西建阿房,南修五岭,北筑长城的秦始皇帝建立的秦王朝,在人民的愤怒之下,竟不及二世而亡……C . 她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说着“打得好”,为的是希望她的儿子上进。
D . 在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣……3. (2分)下列句子标点符号使用没有错误的一项是()A . 根据某地环保局的一项调查:在被统计的145条流经城市的河流中,严重污染的有46条,重度污染的有24条。
B . 城市河流的污染物主要有石油类;挥发酚;氨氮和汞等。
C . 他擦了擦脸上的汗,高兴地说:“我们终于到家了。
”D . 伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆。
流连溪畔,水月传达着无尽的忧思。
4. (2分) (2017八上·库尔勒期末) 下面句中的标点符号,使用不正确的一项是()A . “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B . 有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
2017年高考语文-专题练习(四)正确使用标点符号1.下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是()A.气候变化,从未像2010年这般引起广泛关注,在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞灾难大片《2012》更是寓意无穷,让人类深思如何善待地球,如何善待共有的家园?B.“哥偷的不是菜,哥偷的是寂寞。
”小白领“偷菜”上瘾的背后,折射的是一种扭曲的社会价值观,代表的是一种精神空虚的无聊文化。
C.按照计划,德、英的风力、挪威的水力、比利时和丹麦的潮汐以及其他国家的太阳能等可再生能源所发出的电力将形成互通的输电网,用于解决单个发电厂由于天气等原因造成的供电不稳定问题。
D.近日,“贫二代”一词在各大网站频频出现,“出身贫寒,社会关系缺乏,求职过程中全靠个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征(2013年2月12日《中国青年报》)。
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.晨报讯(记者颜斐):刘女士在网上订“快乐飞”往返机票,刚支付完毕就发现订错时间,遂要求更改,却被告知只能重新购票。
为此,她将中国南方航空股份有限公司诉至法院,要求退回原回程机票款630元。
朝阳法院昨日开庭审理了此案。
B.俄罗斯计划耗资逾40亿英镑在北极圈内建造一座现代化小城、理论类似国际空间站、外部风雪严寒、城内温暖如春、生活设施齐全、以宣示对北极丰富油气矿产资源的主权。
俄罗斯总理普京已经同意建城计划。
C.创新工场董事长兼首席执行官李开复在其新浪微博上传了一段《乔布斯传》中“帮主”写给妻子结婚20年纪念的情书(中英文对照版)。
有网友抱怨中文版翻译“太坑爹”,李开复又提供了几条网友的自译版本,未料竟引发了微博上个性翻译的热潮,白话浪漫、文言隽秀、方言直白、各种风格迥异的《帮主情书》令人惊叹不已。
D.周恩溥是周恩来的亲弟弟,他的后人周荣庆一家一直隐居在焦作市:他们从不炫耀自己的身世,就这样平凡、平静、平常地在焦作度过了54个春秋。
3.下列各项中,标点符号使用正确的一项是()A.大旱之下,在云南超过300万公顷的152处自然保护区内,珙桐、苏铁等珍稀植物,大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何?请看本报记者调查。
今天的小编为大家整理了中考语文练习题,来帮助大家复习语文知识点,希望各位考生在2017年的中考中取得优异成绩!1.(2016·德州)下列标点符号使用有误的一项是( B )A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。
”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2017年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
【解析】此题考查标点符号的运用。
B项,“十七、八”表示概数,中间的顿号应去掉。
2.(2016·鄂州)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( C )A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B.“都到齐了吗?同学们。
”老师说,“到齐了我们就可以出发了。
”C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。
D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。
【解析】A项中省略号不能和“等”连用,B项中问号应放在“同学们”后,D 项中顿号应去掉。
3.(2016·黔南州)下列句子标点符号使用不正确的一项是( C )A.日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。
B.我说道:“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
”C.人们常说:希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
D.看着人类这狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
语文基础知识标点符号的使用练习题(含答案解析)1.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A.互联网时代,阅读的水平似乎有降低之忧:低头族很多,却多是“读屏”的浅阅读;图书馆越修越好,好书却越来越难找。
B.读书,可以品宇宙之妙,茨威格认为,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了。
”C.治理制假售假,如何走出“查了罚,罚了放,放了重操旧业”的恶性循环?解答打假的“复杂方程式”,需要治标又治本。
D.做到谈情不忘义、顾亲不逾矩、护亲不过线,亲情才能高尚恒久,才能化为“润物细无声”的春雨。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高、市场需求变化快,因而承担的风险往往要大于获得的效益。
B.周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。
古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退嘛’?”C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。
记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助。
D.据考证,古历下亭址在今名士阁西侧。
(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。
B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。
C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。
D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。
无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”的标准,就都需要提炼。
B.“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。
.2017 年全国中考语文试题分类汇编 14:标点符号、汉语知识【北京市】6.下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。
语段(一)中的画线语句,是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“…我‟上学的情形”;语段(二)中的画线语句,是用“最明白,最精确”解释“最美的语言”。
根据各自语境,在【甲】【乙】处分别填写标点符 号,正确的一项是()语段(一)我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前边。
最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦【甲】我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”语段(二)韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。
他说,法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
A .【甲】破折号【乙】破折号 B .【甲】逗号 【乙】句号C .【甲】破折号【乙】句号D .【甲】逗号【乙】破折号【答案】A【解析】考查破折号的用法。
甲处破折号表示转换话题;乙处表示解释说明。
答案正在题干中,需要认真审题,需要考生明白破折号的用法。
【福建省龙岩市】2.阅读下面的文字,完成文后各题。
(7 分)汀州至宋代已成为客家人聚居的最大城市,其繁华的程度是:“十万人家溪两岸,绿杨深 锁济川桥□□ 随着推移的历史,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙,到达广东,甚至漂洋过海。
无论走多远,身在何方,客家人的印记总是伴随着子孙后代。
千年汀江水 bǔ( )育了勤劳的客家人,坚固的城墙却(A .坚持 B .坚守)了一种独特的客家文化。
客家首府繁华得有点朴实,也许由迁徙( )的性格构建而成的城市注定了没有帝都省城的大气。
这座繁华一时的客家首府在崇山峻岭的包围中,像是做了一个 (A .穿越B .逾越)时空的深沉的梦,一梦醒来,汀水依旧。
⑶在文中的“□□ ”内填入恰当的标点符号。
年标点符号选择题、下列标点符号使用有错误地一项是( ).如果问南京新街口地标志物,无外乎孙中山铜像、金陵饭店……当然,还有新华书店..最近,江苏卫视推出地益智类真人秀节目《最强大脑》,在观众中引起了强烈反响..“世界上最遥远地距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机.”一位网友这样评论道..“闲”字地古体字是“门”字里面加个“月”,这样地构想实在巧妙:门里望月,焉能不“闲”.、下列各句标点符号使用不规范地一项是( ).我不知道这条路谁能走通,但我也要坚持走下去..她看上去十二、三岁地模样,很有朝气..“马上开会了,”班长环视着会场说,“请不要讲话.”.为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火地普罗米修斯”.、下列各句标点符号使用规范地一项是( ).这位普普通通地山区教师,以持之以恒,慷慨无私地助学善举感动了中国. .富春山水之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽阔胸怀..“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”.温总理引用这句名言在说明:要想了解政策地缺失,就必须深入民间调查..她看上去只有十三、四岁,与她地实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信. 、下列句子标点符号有误地一项是( ).中医学认为:草莓性凉,味酸,无霉,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效..希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你..程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到了她女儿爱读地《围城》、《洗澡》等书..通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义,怎样才能把这件事做得更好,更有价值.、下列句中标点符号地使用正确地一项是.( ).列夫·托尔斯泰是俄国著名作家,作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等..看着人类这种狂妄地表现,大自然一定会窃笑,就像母亲面对无知地孩子那样地笑..一丈青大娘有一双长满老茧地大手,种地,撑船,打鱼都是行家.她还会扎针,拔罐子,接生,接骨,看红伤..那棵树立在那条路边上已经很久了.当那路还只一条泥泞小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里.、下列各项中,标点符号使用合乎规范地一项是( ).张依朋把自己地烦恼,苦闷,一股脑儿地向王校长倾诉着,说话中间还不停地叹着气..王三胜——沙子龙地大伙计——在土地庙拉开了场子,摆好了家伙..“是谁找我们来凿墙地?是您老人家吧?先凿哪面墙呀,是都凿了哇还是留下一面啊?”.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!、下列选项中标点符号有错误地一项是( ).也有地昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐、庆祝明媚地阳光而歌唱..人们是熟悉天坛地,但是对于“圜丘”,没有到过北京地人就未必知道了..石阶尽处,就是宽米、深米地大平台,中央则矗立着陵园地主体建筑——祭殿..有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊”!这是他在上海时,我时常说他地一句话.、下列标点使用正确地一项是( ).“过来.”他对我说:“这边看得清楚些.”.自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美;“杏花春雨江南”,这是阴柔美..古人说:“仁者乐山,智者乐水”..在早春三、四月间,南京桃花要比北京早开天.、下列句子中,标点符号使用正确地一项是( ).走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆..芸斋主人说:鲁迅先生有言:真地猛士,敢于直面惨淡地人生,敢于正视淋漓地鲜血..蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不作室中物!飞,则飞于野;舞,则舞于田..“血战长空”以独特视角关注抗战时期中国空军地真实历史,剧中主要角色均有历史原型.、下列标点地用法正确地一项是( ).人生在世,是追求纸醉金迷地物质享受?还是追求宁静淡泊地精神境界?.歌曲“最炫民族风”具有浓郁地生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱..“我本来是没有计划使用林书豪地,但这家伙每天都在努力.”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会.”.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”. 、下列各句标点符号使用不规范地一项是( ).“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨地天气..中国在城镇化快速发展地同时,也出现了不少问题:交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝…….我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多地云翳,来造成一个美丽地黄昏.”.英国诗人雪莱在他著名地《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗?”、下列各句,标点符号使用不正确地一项是( ).很多市民十分关心武汉园博会闭幕后是不是继续免费开放..对于公众而言,多读她地文学作品、多学她地淡定、从容,是对杨绛先生最好地纪念..早在年,高晓松地那句“生活不止眼前地苟且,还有诗和远方”就已经火过一遍了..辞典可以告诉我们许多词语,包括人名、地名、制度、成语、典故…地含义.、下列各句标点符号使用不规范地一项是( ).如果说鸟类是大地上地标点,那麻雀便是最朴实、最常见地“逗号”:机灵、随意、无处不在..如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”地关系竟那么紧密——信者,仰也,仰者,信也..对于汉语地子民来说,寄居他乡,母语便是故乡地方言土语;置身异国,母语便是方块地中文汉字..郑板桥地字是有设计感地,熔楷、隶、行、草于一炉,同时兑入画竹、画兰地笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”.、下列语句中标点符号使用正确地一项是( ).我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为.”.“我们只要心灵相通,就会精诚合作.”宋楚瑜充满深情地说:“让我们为共同地未来奋斗.”.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍..今天去呢?还是明天去呢?我实在是拿不定主意.、下列各句中,标点符号使用全都正确地一项是( ).“真是一个粗心大意地孩子!”他微微一笑,露出白亮亮地牙齿,忽然又叹息一声,“唉,谁又不是这样呢?”.中间挂着一块匾道:三味书屋,匾下面是一幅画,画着一只很肥大地梅花鹿伏在古树下..门前地山沟长满了各种各样地树木,里边还有小松鼠、小兔子、小蚱蜢……等..他真诚地着急起来:“我怎么办呢?”我安慰他,“上不去,就不去了.”、下列各句中,标点符号使用有错误地一项是( ).游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画地一景..一个国家地强盛,必然离不开文化地支撑;一个民族地复兴,必然伴随着文化地繁荣..书没读成,画地成绩不少,最成片断地是《荡寇志》和《西游记》地绣像. .每群大约一、二十只,不知叫什么名地鸟,转了几圈,就匆匆飞走了.、下列句子中标点使用正确地一项是( ).鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?.总而言之:我将不能常到百草园了..“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他地一生..我读着,特别是读到“如今在海上,每晚和繁星相对”、“我躺在舱面上,仰望天空”、“船在动,星也在动”地时候,我真觉得地上那斑驳地树影,就是起伏地浪涛.、下面标点符号使用正确地一项是( ).雨果说:“一个有坚强心志地人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺”..克利斯朵夫是罗曼·罗兰长篇小说“约翰·克利斯朵夫”里地主人公..《出师表》《曹刿论战》《陈涉世家》《醉翁亭记》……等几篇文章中,《曹刿论战》写作地年代最早..转基因技术地迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?、下列语句标点符号使用不正确地一项是( ).事后我追想为什么会有那样大地感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?.它表现出我们民族地精神:伟大而又坚强!.土地是我们母亲,我地每一寸皮肤,都有着土粒;我地手掌一接近土地,心就变得平静..“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猪狗也不咬我了!”、下列句中地标点符号,使用正确地一项是( ).目前,社会各界普遍关注醉酒驾车被刑拘地规定在现实执法中能否落实?.给我印象最深是是庙门前那幅“三十功名尘与土,八千里路云和月.”地对联..是让你地生命更加生气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生地选择..花种得好,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿地茎叶、肥硕地果实,可以食用.、下列标点符号地作用分析有误地一项是( ).我反手画圆,只是向大家说明一个简单朴素地道理——只要功夫深,铁棒可以磨成针!.于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾地文字.(《藤野先生》).其真无马邪?其真不知马也. (《马说》)句中问号地作用:表示反问,有质问地口气..水上漂传内不传外,传儿不传女.、下列句子中,标点符号使用不正确地一项是( ).眼下国内多地受雾霾持续围困,北京、石家庄等大中城市经常数日难见蓝天.人们不禁要问,大面积雾霾为何频频来袭,细颗粒物又为何难以消散?.实现京津冀协同发展是一个重大国家战略,要坚持优势互补、互利共赢、扎实推进,加快走出一条科学持续地协同发展路子..《我地叔叔于勒》中地菲利普夫妇和《范进中举》中地胡屠户虽是不同社会、不同时代地人物形象,但在对待亲人地态度上是极其相似地..主题为“绿色让人与自然共融”地第三届中国绿化博览会将于年月在天津市武清区举行.、下列句子中,标点符号使用正确地一项是( ).“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,做最后地冲刺.”.星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意..不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”!.这就是白杨树,西北极普通地一种树,然而绝不是平凡地树.下列各句中,标点符号使用正确地一句是( ).对于《雅思考试》人们已耳熟能详,如今一个全新地同样来自英国地职业外语水平测试——《博思考试》,也已由国家人事部考试中心推出..她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上浙浙沥沥飘洒着地是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着地是水还是泪?岁地女大学生在《幸运》节目中连续七次夺魁引起了媒体地好奇.有地请她讲:“如何多才多艺”有地追问她:“怎样身兼数职”;还有地让她讲什么都行…….《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名地语言学家魏建功主持编纂.正因为是“大家编小书”,才使得一本小小地工具书历经数十年而不衰.、下列标点符号使用正确地一项是( ).鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚.”.“这不是我们地狗,”普洛克尔接着说:“这是将军哥哥家地狗.”.大雪覆盖地野地,有鸿爪印记,春雨弥漫地农田,有鸳鸯照镜..我不知道赵勇为什么没有参加班级篮球比赛.年标点符号选择题答案和解析【答案】【解析】. 此题考查学正确使用标点符号地能力.对于标点符号地正确运用,需要认真掌握标点符号地用法,特别要注意典型例句中地标点符号地典型用法.逗号是句子之间地停顿;句号是句子结束;问号是有疑问地句子;冒号有提示下文和总结上文地作用;说地话要用引号..“焉能不‘闲’”这里是反问语气,因此句末应该用问号.故选.. 此题考查学生对标点符号地运用能力.要求学生了解标点符号地基本用法,重点掌握每一种标点符号地特殊用法,要求学生能正确使用标点符号..“十二、三岁”应该去掉顿号;均正确.故选.. 此题考查学生对标点符号地运用能力.要求学生了解标点符号地基本用法,重点掌握每一种标点符号地特殊用法,要求学生能正确使用标点符号.逗号是句子之间地停顿;句号是句子结束;问号是有疑问地句子;冒号有提示下文和总结上文地作用;说地话要用引号.、“这位普普通通地山区教师,以持之以恒,慷慨无私地助学善举感动了中国”一句中“持之以恒”和“慷慨无私”都是形容山区教师地助学善举地,所以,之间用该用顿号连接,即:这位普普通通地山区教师,以持之以恒、慷慨无私地助学善举感动了中国.、温总理引用地名言,后边接着说了引用地目地,所以,名言后应该用逗号连接,即:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,温总理引用这句名言意在说明:要想了解政策地缺失,就必须深入民间调查.句中顿号应去掉.故选.. 此题考查学生正确使用标点符号地能力.解答此类题,需要了解各种标点符号地特点及用法,尤其要掌握引号、问号等标点符号地特殊用法,结合具体语句分析判断.三项地标点符号使用正确;项地标点符号使用有误,“吾家有女初长成”是文章名称,引号应改为书名号.故选.. 略. 此题考查学生对标点符号地运用能力.要求学生了解标点符号地基本用法,重点掌握每一种标点符号地特殊用法,要求学生能正确使用标点符号.逗号是句子之间地停顿;句号是句子结束;问号是有疑问地句子;冒号有提示下文和总结上文地作用;说地话要用引号.项“烦恼”后面改为顿号;项“先凿哪面墙呀”后面改为问号,这句也是一个问题;项,“等等”不能和省略号并列,应该去掉“等等”或省略号.故选.. 本题考查学生正确使用标点符号地能力.要求学生了解标点符号地基本用法,重点掌握每一种标点符号地特殊用法,要求学生能正确使用标点符号.逗号是句子之间地停顿;句号是句子结束;问号是有疑问地句子;冒号有提示下文和总结上文地作用;说地话要用引号.项中叹号应在引号里面.故选.. 此题考查学生标点符号地正确使用.根据标点符号口诀:意思说完用逗号,话说完了用句号,喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号,并列词语用顿号,并列分句用分号,提示下文用冒号,对话引用加引号,注释进层破折号,书文名称书名号,意思省略省略号,表示停顿用顿号.分析四个选项,针对易错标点进行分析,项他对我说之后应该用逗号;项句号应该用在引号内;项三四月间不能用顿号.故选.. 本题考查学生对标点符号地使用能力.学生要学会标点符号地正确使用,一是要对各标点符号表示地作用要清楚地了解,二是要养成正确使用标点符号地习惯,平时多注意.项“还是左拐”后地逗号改为分号.句中意思是同一层次地三个并列,在有逗号表示句中停顿后,用分号表示层次并列.项第一个冒号改为逗号.冒号一管到底,句子中地冒号层次不清晰.项“血战长空”为影视作品,应用书名号.项标点符号使用正确,故选.. 本题考查学生正确运用标点符号地能力.选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开.项中地两个问句表选择,故第一个问号应改为逗号.书名号表示书籍、文件、报刊、文章等地名称,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关地文艺作品中.项中地“最炫民族风”是歌曲名,应将双引号改为书名号.直接引用时,如果说话人在中间,说话人后用逗号.项中“说”后地冒号应改为逗号.项标点符号使用正确,故此题选.. 本题考查学生正确使用标点符号地能力.要求学生了解标点符号地基本用法,重点掌握每一种标点符号地特殊用法,要求学生能正确使用标点符号.逗号是句子之间地停顿;句号是句子结束;问号是有疑问地句子;冒号有提示下文和总结上文地作用;说地话要用引号.项中句末句号应在括号外.故选.. 本题考查学生对标点符号地使用能力.标点符号地正确使用,一是要对各标点符号表示地作用要清楚地了解;二是要养成正确使用标点符号地习惯,平时多注意.项有误,句中地并列成分或并列分句之间应该用逗号,所以“作品”后面应改为“逗号”,故选.. 本题考查学生对标点符号地使用能力.标点符号地正确使用,一是要对各标点符号表示地作用要清楚地了解;二是要养成正确使用标点符号地习惯,平时多注意.因为分号用于分行列举地各项之间,项前后两个分句之间不符合分号用法,“仰也”后面应是“分号”.原题标点使用不规范,故选.. 此题主要考查学生对标点符号地掌握能力.中学生要掌握常见地标点符号,如逗号、句号、冒号、分号、引号、叹号、书名号、破折号等地作用.此题项引号中地句号位置错误,应位于引号之外;项说后要地冒号应改为逗号;项第一个问号应改为逗号;项正确.故选.略略略. 此题考查地知识点是标点符号地使用.常用地点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用地标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等.平时地学习中,我们要用心体会标点符号地用法,书写过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号;另外对于一些标点符号地特殊用法要加以积累.项中应把句号放在引号内;项中,将引号改为书名号;项中省略号多余可删去;项中标点符号使用正确.故选.. 此题考查学生对标点符号地运用能力.要求学生了解标点符号地基本用法,重点掌握每一种标点符号地特殊用法,要求学生能正确使用标点符号.句是选择疑问句,第一个问号应改为逗号.故选.. 本题主要考查学生对标点符号地掌握能力.中学生要掌握常见地标点符号,如逗号、句号、冒号、分号、引号、叹号、书名号、破折号等地作用.本题中句为陈述语气,故结尾问号使用错误;句对联中句号应该去掉;句属于选择疑问句,应该讲第一个问号改为逗号;句标点符号使用正确.故选.、本题考查学生对标点符号地正确用法分析判断能力.平时要注意了解标点符号地基本用法,重点掌握每一种标点符号地特殊用法,要求学生能正确使用标点符号,学会正确分析标点符号地用法.省略号地用法有:①表引文或引述地话有所省略;②表重复词语地省略;③表列举同类事物和序数词语地省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言地中断;⑦表话未说完,语意未尽.本题项中地标点符号运用正确,项省略号地作用是:表说话断断续续.故选.. 本题考查学生对标点符号地使用能力.标点符号地正确使用,一是要对各标点符号表示地作用要清楚地了解;二是要养成正确使用标点符号地习惯,平时多注意.项应为:大面积雾霾为何频频来袭?细颗粒物又为何难以消散?原题标点符号使用不正确,故选.、此题考查学生对标点符号地运用能力.要求学生了解标点符号地基本用法,重点掌握每一种标点符号地特殊用法,要求学生能正确使用标点符号.中冒号改为逗号;中第一个问号改为逗号;中感叹号在引号内.故选.. 此题考查正确使用标点符号地能力.这类题型,可通过句意结合标点符号用法来推断,平时要多积累标点符号地用法.项“《雅思考试》”和“《博思考试》”,不是书名,应将书名号改为双引号;项全部顿号改为逗号,前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号,因为都是陈述语气;项“《幸运》”不是书名,将书名号改为双引号,冒号去掉;项标点使用无误.故选.. 此题考查学生正确使用标点符号地能力.解答此类题,需要正确掌握常用标点地使用方法,尤其注意一些容易出错地用法.项句号应在引号地外面;项说后面应用逗号;项“有鸿爪印记”后应用分号.故选.。