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智慧树知到《中国近现代史纲要（河北工业大学版）》见面课答案智慧树知到《中国近现代史纲要（河北工业大学版）》见面课答案见面课：上编综述：风云变幻八十年1、在四大文明古国中，“延绵数万里，纵横几千年”唯一没有被割裂的文明是（）。
A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中华文明正确答案：中华文明2、中国封建社会在政治上呼唤中央集权又支撑不了的原因不包括（）。
A.封建政府控制力达不到B.封建政府渗透力达不到C.封建社会技术落后D.封建社会官僚体制落后正确答案：封建社会官僚体制落后3、民族独立，人民解放与国家富强，人民富裕是近代中国的两大历史任务。
其中，前一个任务是后一个任务的（）。
A.必要前提B.必然要求C.最终目的D.重要原因正确答案：必要前提4、导致中国封建社会由盛转衰的原因有：（）。
A.经济上小农经济B.政治上呼唤中央集权又支撑不了C.社会管理上的宗法制D.文化上儒学独尊正确答案：经济上小农经济;政治上呼唤中央集权又支撑不了;社会管理上的宗法制;文化上儒学独尊5、风云变“幻”的八十年（1840-1919）是一部（）。
A.屈辱史B.抗争史C.革命史D.探索史正确答案：屈辱史;抗争史;革命史;探索史6、古代中国很难受到挑战，天朝上国意识逐渐滋生发展，使古代中国始终按照自己的风格和特质，代代相传、陈陈相因是导致中华文化的相对独立性和不可融性的重要原因之一。
（）A.对B.错正确答案：对7、突出父权、夫权、君权的宗法家长制虽然对维护中国封建社会稳定具有重要的作用，但同时它也具有强烈的保守色彩，阻碍了中国的进步和发展。
（）A.对B.错正确答案：对见面课：下编综述：辉煌的历史征程1、1949年中华人民共和国成立到1956年，中国是（）。
A.半殖民地半封建社会B.资本主义社会C.新民主主义社会D.社会主义社会正确答案：新民主主义社会2、为了彻底实行土地改革，1950年6月30日，中央人民政府正式公布《》。
下编：从新中国成立到社会主义现代化建设新时期下编：从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949—2007）综述：辉煌的历史征程1、为什么说中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元？中华人民共和国的成立，标示着中国新民主主义革命取得了全国性的胜利，宣告了中国人民当家作主的时代已经到来，开辟了中国历史的新纪元。
新中国的建立，结束了封建主义、官僚资本主义统治的历史，使广大中国人民在政治上翻身做了主人。
新中国的建立，结束了军阀割据、战乱频仍、匪乱不断的历史，国家基本统一，社会政治趋向稳定，从而极大地解放了社会生产力，为中国社会由新民主主义过渡到社会主义创造了前提条件，并为实现中华民族的第二大历史任务——国家的繁荣富强和人民的共同富裕，创造了前提，开辟了道路。
2、新中国成立以来取得了哪些历史性成就？这些成就说明了什么？新中国成立50多年以来，中国人民在中国共产党史的领导下，沿着社会主义道路，取得了巨大的历史成就。
主要体现在：第一，在经济建设方面，把一个一穷二白的落后的旧中国变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义新中国。
尤其是改革开放以来，我国的综合国力和人民生活水平都有了大幅度的提高。
第二，在民主政治建设方面，建立了适合国情的人民民主专政制度，不断完善了人民代表大会制度、共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度等社会主义基本政治制度，形成了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的社会主义民主政治建设的基本框架。
第三，在文化建设方面，明确提出了建设中国特色社会主义文化纲领，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。
第四，在对外开放方面，以独立自主的和平外交政策积极发展了与世界上其他国家的关系，实现了全方位的开放格局，在世界经济全球化和政治多极化的国际大背景下，为本国的发展和促进世界的和平与发展作出了举世公认的重要贡献。
第五，在国防建设方面，从新中国成立之初的“小米加步枪”到逐步实现国防现代化，建立了强大的社会主义现代化国防和一支“打得赢、不变质”的人民军队，不断推进了中国特色的精兵之路。
《中国近现代史纲要》读后感2011040173陈倩蓉《中国近现代史纲要》主要介绍了近现代时期中国人民反对外国侵略斗争，探索国家出路，改革浪潮中的大事变，中国革命的新道路，中华民族的抗日战争，改革开放与现代化建设新时期等内容。
——资料来自百度百科《中国近现代史纲要》主要共分为上、中、下三篇——上篇：从鸦片战争到五四运动前夜（1840～1919）、中篇：从五四运动到新中国成立（1919～1949）、下篇：从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949～2009）。
除了上、中、下三篇，作者还为这本书写下了一章“开篇的话”。
这一章中，作者告诉了我们：为什么要学习《中国近现代史纲要》和怎样学习《中国近代史纲要》。
他说：“中国的近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
”作者认为重视历史的学习与研究，注意总结和汲取历史经验，是中国的一个优良传统。
而大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军。
为了胜利地担负起建设祖国的责任，大学生必须了解中国的国情，不仅要了解中国的今天，还应当了解中国的昨天和前天。
因此，对于我们来说，不论今后将从事何种专业工作，学习《中国近现代史纲要》课程，都是很必需的。
之后的上、中、下三篇中，开头都有一章综述。
在综述里，作者把一整个篇章的大概背景都概括了起来。
再在后面详细地告诉我们具体的情况。
上篇的综述标题是“风云变幻的八十年”。
章节分成了三部分：一、鸦片战争前的中国与世界；二、西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质；三、近代中国的主要矛盾和历史任务。
中篇的综述标题是“翻天覆地的三十年”。
从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949——2007）综述辉煌的历史征程教学目的:通过本章教学，使学生认识到：在新中国建立初期，中国共产党在面临的各种考验面前，不但能够励精图治，战胜困难，而且能够使新中国很快走上健康发展道路，说明中国共产党不但能够破坏旧世界，还能够领导人民建设新世界。
从而使学生坚定对党的信念。
重点和难点：（1）认识中华人民共和国成立的伟大历史意义；（2）把握中华人民共和国成立以来的历史进程，正确认识中国共产党领导全国各族人民为实现国家的繁荣富强和人民共同富裕所走过的艰辛历程；（3）了解中华人民共和国成立以来所取得的建设社会主义的巨大成就，认识到这些成就的取得，是全国各族人民在中国共产党的正确领导下共同奋斗的结果，深刻体会“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”的科学道理。
一、中华人民共和国的成立1949年10月1日，首都军民30万人齐集北京天安门广场举行开国大典，欢庆中华人民共和国的诞生。
（一）新中国成立的意义中华人民共和国的成立，宣告中国人民当家作主的时代已经到来，中国历史由此开辟了一个新纪元。
1．帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史从此结束中华民族一洗近百年来蒙受的屈辱，开始以崭新的姿态自立于世界的民族之林。
占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
2．本国封建主义、官僚资本主义统治的历史从此结束长期以来受尽压迫和欺凌的广大中国人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国家的主人。
一个真正属于人民的共和国建立起来了。
3．军阀割据、战乱频仍、匪患不断的历史从此结束国家基本统一，民族团结，社会政治局面趋向稳定，各族人民开始过上安居乐业的生活。
《中国近现代史纲要》思考题答案首都经济贸易大学·赵朋·2009年修订版目录《中国近现代史纲要》思考题答案 (1)目录 (1)综述风云变幻的八十年 (2)1、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？ (2)2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？ (2)3、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ (3)第一章反对外国侵略的斗争 (3)1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？ (3)2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？ (4)3、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么？ (4)第二章对国家出路的早期探索 (5)1、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训？ (5)2、如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训？ (6)3、如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训？ (6)第三章辛亥革命与君主专制制度的终结 (6)1、革命派和改良派论战中是如何论述革命的必要性、正义性、进步性的？ (6)2、为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化？ (7)3、辛亥革命为什么会失败？它的失败说明了什么？ (7)中编综述天翻地覆三十年 (7)1、中国的新民主主义革命是在什么时代条件下和国际环境中发生发展的？这对中国革命事业带来哪些影响？ (7)2、为什么中国的新民主主义革命必须把帝国主义、封建主义、官僚资本主义作为对象？ (8)3、如何理解近代中国的三种建国方案，两个中国之命运？为什么中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择？ (8)第四章开天辟地大事变 (9)1、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？ (9)2、为什么说中国共产党的成立是“开天辟地”的大事变？ (9)3、中国共产党成立后，中国革命呈现了哪些新面貌？为什么？ (9)第五章中国革命的新道路 (10)1、以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的？ (10)2、20世纪20年代后期、30年代前中期，中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误？ (10)3、中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的？ (11)第六章中华民族的抗日战争 (11)1、为什么说中国的抗日战争是神圣的民族解放战争？ (11)2、为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱？ (11)3、怎样评价国民党政府在抗日战争中之行的路线正面战场的地位与作用？ (12)4、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例？ (12)第七章为新中国而奋斗 (12)1、抗战胜利后，国民党政府为什么会陷入全民的包围中并迅速走向崩溃？ (12)2、如何认识民主党派的历史作用？中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局是怎样形成的？ (12)3、为什么说“没有共产党就没有新中国”？中国革命取得胜利的基本经验是什么？.. 13 下篇综述辉煌的历史征程 (13)1、为什么说中华人民共和国的成立开创了中国历史的新纪元？ (13)2、从新中国成立取得了那些历史性成就？这些成就说明了什么？ (14)第八章社会主义基本制度在中国的确立 (15)1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？ (15)2、怎样理解社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择？ (15)3、为什么说完成社会主义改造是中国历史上最伟大和最深刻的社会变革？ (15)第九章社会主义建设在探索中曲折发展 (16)1、中国共产党人在1956年至1957年的早期探索中对社会主义建设有哪些理论建树？ (16)2、怎样认识建立独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的重大意义？ (16)3、为什么说毛泽东是探索中国社会主义建设道路的开创者？怎样正确认识和评价毛泽东的历史地位？ (16)第十章改革开放与现代化建设新时期 (18)1、为什么说中共十一届三中全会是新中国成立以来的伟大历史转折? (18)2、试述改革开放和现代化建设的历史进程和基本经验。
《中国近现代史纲要》课程教学大纲一、课程基本信息课程类别：公共必修课适用专业：本科各专业先修课程：思想道德修养与法律基础后续课程：毛泽东思想和有中国特色社会主义理论体系概论总学时：32学分：2二、课程教学目的与基本要求本课程主要讲授19世纪中叶以来的中国近现代史，帮助学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路”。
懂得近现代中国是一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史；尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐渐变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
认清只有在中国共产党领导下，坚持社会主义道路，才能救中国和发展中国。
培养有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义新人。
三、教学时数分配注：下编各专题内容纳入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程系统学习（基于课时和课程之间内容交叉原因考虑）四、教学内容与要求第一单元从鸦片战争到五四运动前夜(1840——1919)专题一反对外国侵略的斗争教学目的：1、了解鸦片战争前的中国与世界；2、了解1840年至1919年外国资本—帝国主义侵略中国的历史及其对中国社会的影响；3、了解近代中国人民觉醒的伟大历史意义；4、理解近代中国社会的半殖民地半封建社会性质及其主要矛盾和基本特征，加深对近代中国社会基本国情和进行反帝反封建斗争的意义的认识；5、理解和掌握近代中国人民反侵略战争的历程，总结其失败的原因和经验教训；6、能够独立分析帝国主义的入侵给中国带来了什么？正确分析当今改革开放中的一些实际问题，如近代的通商口岸、外债与今天的口岸开放、引进外资的区别等。
教学内容：1.鸦片战争前中国封建社会的变化和世界资本主义的发展2.近代中国沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程3.近代中国社会的基本矛盾和任务教学重点、难点重点：正确分析近代中国历次反侵略战争失败的原因和教训；近代中国半殖民地半封建的社会性质，深切认识正确判断社会性质的重要意义。
下篇综述辉煌的历史征程教案目的：．基础知识方面：（）了解新中国成立以来历史发展的基本线索。
（）新中国成立以后历史的主流和主线。
（）社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就。
．思想教育方面：（）认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程。
（）联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就，懂得中国选择社会主义的正确性。
（）树立“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”的明确观念，坚定走中国特色社会主义道路的信心。
．能力培养方面：通过对中国辉煌历史等重要内容的回顾，培养学生开掘社会历史发展规律的能力。
教案重点和难点．教案重点（）了解新中国成立以来历史发展的基本线索。
（）新中国成立以后历史的主流和主线。
（）中国选择社会主义的正确性。
．教案难点（）了解新中国成立以来历史发展的基本线索。
（）“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国”的观念。
课时分配约用节课完成教案任务。
一、中华人民共和国的成立、中华人民共和国的成立年月日，天安门广场举行开国大典，中华人民共和国成立，宣告中国人民当家作主的时代已经到来，中国历史由此开辟了一个新纪元。
第一，帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史从此结束，中华民族以崭新的姿态自立于世界的民族之林。
第二，本国封建主义、官僚资本主义统治的历史从此结束，广大中国人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国家的主人。
第三、军阀割据、战乱频仍、匪患不断的历史从此结束，国家基本统一，民族团结，社会政治局面趋向稳定，人民可以集中力量从事经济文化等方面建设的时期开始到来了。
第四，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡，创造了前提条件。
第五，中国共产党成为全国范围内的执政党。
总之，中华人民共和国的成立，标志着中国的新民主义革命取得了基本的胜利，标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立。
这是马克思主义同中国实际相结合的伟大胜利。
近代以来中国面临的第一项历史任务，即求得民族独立和人民解放的任务基本上完成了；这就为实现第二项历史任务，即实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，创造了前提，开辟了道路。
、新中国成立初期党面临的严峻考验建国初期形势是错综复杂的。
一方面，解放战争已取得基本胜利，人民盼望已久的新民主主义的新中国终于诞生，整个中国大地呈现出一派热气腾腾的景象。
这是形势的主流。
另一方面，也面临着许多严重的困难和一些紧迫的问题。
这对于刚刚执掌全国政权的中国共产党来说，是新的严峻的考验。
主要是：第一，在军事政治方面，能不能保卫住人民胜利的成果，巩固新生的人民政权。
当时，解放全中国的任务还没有完成；国民党遗留的反动势力还有待肃清；在新解放区约有亿多人口的地区，土地制度的改革尚未进行。
第二，在财政经济方面，能不能战胜严重的经济困难，迅速恢复和发展国民经济。
由于帝国主义的长期侵略与掠夺，国民党反动派的腐朽统治，加上日本帝国主义侵华战争和国民党反人民战争的摧残，工农业生产受到极大破坏，整个国民经济是一个千疮百孔的烂摊子。
许多工厂倒闭，大批工人失业，通货膨胀，物价飞涨，人民生活遇到极大的困难。
第三，在国际政治方面，能不能巩固民族独立，维护国家主权和安全。
新中国的诞生打破了帝国主义在东方划定的势力范围，这是以美国为首的西方资本主义阵营不愿意看到的。
它们企图通过实行强硬的对华政策，即政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的政策，从根本上搞垮新中国。
第四，在党的建设方面，能不能经受住执政的考验，继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风和艰苦奋斗的作风。
新中国成立前夕，毛泽东在中共七届二中全会上指出：“敌人的武力是不能征服我们的，这点已经得到证明了。
资产阶级的捧场则可能征服我们队伍中的意志薄弱者。
”“我们必须预防这种情况”。
因此，新中国面临的主要任务是：继续把解放战争进行到底，彻底完成新民主主义革命的任务，用最大的努力迅速恢复和发展国民经济，巩固人民民主专政，在全国范围内建立新民主主义的政治、经济制度，以便为大规模有计划的社会主义建设和社会主义改造创造更好的条件。
、中国共产党带领全国人民为巩固新生政权建设新中国而奋斗为了解决上述面临的迫切问题，中国共产党和人民政府着重抓了以下四个方面的工作：第一，完成民主革命的遗留任务。
实现全国大陆的解放和统一，建立各级地方人民政权。
实行土地改革，发展农业生产。
第二，领导国民经济恢复工作。
没收官僚资本，确立起社会主义性质的国营经济在国民经济中的领导地位。
党和政府领导全国人民经过三年努力, 到年底基本完成了恢复国民经济的任务, 各条战线都取得了巨大成就。
年全国工农业总产值亿元，比年增长％，比旧中国最高水平的年增长％，三年中平均年递增率为％，工农业主要产品的产量已超过解放前最高水平。
随着生产的恢复和发展，国家财政收支平衡，市场物价稳定，文化教育卫生事业也得到很大发展，劳动人民的物质文化生活有了明显提高。
年同年相比，全国职工总数由万增加到万，全国职工平均工资提高了％。
另外，先后在企业中实行劳动保险制度，在公教人员中实行公费医疗制度。
农民收入年同年相比，一般增长％以上。
第三，巩固民族独立，维护国家主权和安全。
废除了帝国主义国家依据不平等条约在中国享有的一切特权；同苏联订立了《中苏友好同盟互助条约》。
中国政府还取得了抗美援朝战争的胜利，打破了美国军队不可战胜的神话，雄辩地证明：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去复返了”。
全世界对新中国刮目相看，新中国的国际威望空前提高。
新中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。
第四，加强中国共产党的自身建设。
年，在全党范围开展整风、整党运动，年底到年，开展了“三反”运动、“五反”运动。
这些举措对于在执政的条件下保持共产党人的革命精神，促进中国共产党和人民政府的廉政建设，起到了重要的作用。
这些工作及其取得的显著成就，有力地证明，中国共产党和人民政府是能够经受住执政的考验的。
广大劳动人民真诚地拥护共产党和人民政府的领导。
二、新中国成立以后的历史进程新中国成立以后至今的历史可分为四个阶段，依据是中国共产党对社会主义革命和建设道路的探索历程。
、基本完成社会主义改造时期（年月日——）年月日中华人民共和国成立，到年月中国共产党第八次全国代表大会召开以前。
这七年是中国由新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期。
前三年主要是恢复国民经济，巩固人民民主政权。
后四年主要是中国共产党提出过渡时期总路线，提前完成“一五”计划，生产资料私有制社会主义改造的基本完成，在中国建立了社会主义制度。
、开始全面建设社会主义时期（年——年）年月中国共产党第八次全国代表大会，到年“无产阶级文化大革命”前期。
称为“开始全面建设社会主义的十年”。
这十年是中国共产党和中国人民探索在中国建设社会主义道路，社会主义建设在曲折中发展的十年。
这十年大体可以分为四个阶段：第一阶段，从年月党的八大后到年月党的八届三中全会前。
党的八大前后对建设社会主义道路进行了初步探索。
八大的路线是正确的。
这个阶段虽然在年月开始进行的反右派斗争中犯了扩大化的严重错误，但总体上讲，成绩是主要的，在社会主义建设中基本上执行了党的八大路线和八大规定的在综合平衡中稳步前进的经济工作方针，经济发展取得了显著的成就。
第二阶段，从年月党的八届三中全会后到年秋。
党的八届三中全会改变了八大关于国内主要矛盾的科学论断。
中国共产党在指导方针上犯了严重的“左”倾错误，轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动。
随后毛泽东和党中央又努力领导全党纠正已经觉察到的错误，但由于尚未觉悟到从根本上改变“左”的指导思想，在庐山会议后期纠“左”又中断了，错误地开展“反右倾”斗争，“左”的错误进一步发展，造成了国民经济三年严重困难局面。
从总体上讲，这个阶段工作上的失误是主要的，给党和人民带来了严重灾难，给社会主义事业带来了严重损失。
第三阶段，从年冬到年月党的八届十中全会前。
年月中共中央发布《关于农村人民公社当前政策问题的紧急指示信》，开始再次纠正农村工作中的“左”倾错误，并决定实行“调整、巩固、充实、提高”的方针，全面调整国民经济。
这个阶段，全党上下，同心同德，大兴调查研究，倾听群众意见，群策群力，艰苦奋斗，纠正错误，渡过难关。
虽然纠正错误是限定在坚持“三面红旗”和庐山会议“反右倾”的雷池之内，纠正得很不彻底。
但是，这个阶段，要纠正错误、克服困难的总的思想和方针是正确的，在恢复经济、恢复党的优良传统、作风和党在人民群众中的信誉等方面，收到了显著的成效。
第四阶段，从年月党的八届十中全会重新强调阶级斗争到年月“五·一六”通知的发出。
这个阶段，由于坚持“八字方针”，由于接受年庐山会议的教训，防止政治斗争对经济工作的冲击，扭转了严重困难的局面，国民经济迅速得到恢复，并向一个新的台阶迈进，在经济管理体制方面，也进行了一些改革的实验。
但是，“左”倾错误在经济发展间题上并未得到根本纠正，特别是在政治、思想、文化方面还有发展，并且将在一定范围内存在的阶级斗争逐渐引向党内的高层，步步升级，愈演愈烈，终于导致“文化大革命”的发动。
、“文化大革命”时期（年月——年月）毛泽东发动“文化大革命”，他的出发点是防止资本主义复辟、维护党的纯洁性和探求中国自己的社会主义道路，但是出现了更大的曲折，给中国的社会主义建设带来一场灾难。
“文化大革命”的过程，以年粉碎林彪集团策划反革命武。
