王次炤《艺术学基础知识》配套题库【章节题库】(美术编)【圣才出品】
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王次炤《艺术学基础知识》配套模拟试题及详解(二)一、填空题1.宋代词体歌曲《扬州慢》和《杏花天影》的曲作者是()。
【答案】姜夔2.“吴带当风,曹衣出水”分别指的是吴道子和()的绘画风格。
【答案】曹仲达3.记录元代杂剧作家与作品的文献有()的《录鬼簿》。
【答案】钟嗣成4.青花与釉里红于()代烧制成功,开辟了彩绘装饰的新领域。
【答案】元5.扁担舞是壮族著名的一种舞蹈,亦称______。
【答案】《舂米舞》6.《带绿色条纹的肖像》的作者是()。
【答案】亨利•马蒂斯7.新启蒙时代具有探索意义的现代主义话剧代表作有锦云的《狗儿爷涅槃》、高行健的《车站》和刘树纲的______。
【答案】《一个死者对生者的访问》8.美国现代舞训练体系影响最大的是()体系,它大大提高了动作表现力,适于表现强烈的内心矛盾。
【答案】玛莎•格雷厄姆9.()是现代设计理论和实践的发源地,对世界现代设计的发展作出了重大的贡献。
【答案】德国10.同一首歌的总导演是______。
【答案】孟欣二、名词解释1.正剧答:正剧名称的出现,比悲剧和喜剧都要晚得多。
正剧也曾被称为悲喜剧,它是一种同时混杂着悲剧和喜剧因素的剧种。
正剧的诞生是因为单纯的悲剧或喜剧已经不能适应新的社会生活和时代发展的需要,戏剧本身面临着变革的必然性。
这就是启蒙运动的开始。
正是法国启蒙思想家狄德罗率先提出了“介乎喜剧和悲剧之间”的第三种戏剧体裁。
他把这种体裁称为“严肃的戏剧”,有时又称作“严肃喜剧”。
2.皮黄腔答:皮黄腔是我国戏曲声腔的一种,以二黄、西皮为代表。
二黄调发源于安徽、江西、湖北交界的长江中游地区,清代乾隆年间活动于安庆至汉口间的广大地区。
西皮调来源于西北的秦腔,在汉水流域发展成襄阳调,到汉口一带与二黄调汇合,被当地艺人称作“西皮”。
皮黄腔在长江流域分布很广,是汉剧、湘剧、桂剧、赣剧、滇剧等剧种的主要声腔。
乾隆末年,徽班带二黄调进京,对后来京剧的形成产生极大的影响。
3.郑正秋答:郑正秋(1889-1935),原名郑芳泽,号伯常,广东潮阳县成田人,导演,编剧,中国电影事业重要的奠基人之一,中国家庭伦理片的开拓者和创始人。
2014年中国传媒大学826艺术综合[专业硕士]考研真题及详解一、填空(每空1分,共10分)1.17世纪起,西方音乐进入著名的“______”时代。
【答案】巴洛克2.藏族的箭歌多流行于西藏东南部,歌唱时伴有简单的舞蹈动作,广泛流行的______就是一首箭歌。
【答案】《北京的金山上》3.马致远是______四大家之一。
【答案】元曲4.法国作家阿波利奈尔把自己的剧本《蒂蕾西亚的乳房》称为“______主义戏剧”。
【答案】超现实主义5.上个世纪七十年代中国电影《巴山夜雨》的导演是______。
【答案】吴贻弓6.1961年亨利•科尔皮的电影《长别离》属于______派电影。
【答案】左岸派7.从被拍摄物体背面照射的光线,用于勾勒被拍摄物体边缘的光被称为______。
【答案】轮廓光8.米芾是哪个朝代的画家?______。
【答案】宋朝9.米开朗基罗被誉为______之一。
【答案】“文艺复兴三杰”10.1984年获“飞天奖”的电视剧《今夜有暴风雪》的导演是______。
【答案】孙周二、名词解释(每题8分,共80分)1.旋律答:旋律是指由一系列不同音高(也可以是相同的)的音以特定的高低关系和节奏关系联系起来的一种音的序列。
旋律对于人的听觉感观来说相当于视觉感观中的线条的概念。
旋律是体现音乐作品的思想感情的主要元素之一。
在旋律进行中存在各种音乐表现因素,但构成旋律也有两个必不可少的基本要素:即曲调线(或称音高线)和节奏。
2.现代派戏剧答:现代派戏剧也称现代主义戏剧,是指与现实主义戏剧相对立的、以西方各种现代主义哲学思想为基础的戏剧流派。
现代派戏剧盛行于19世纪末至20世纪初,它并没有统一的主张,而是由众多流派共同组成的,主要包括象征主义戏剧、表现主义戏剧、超现实主义戏剧、存在主义戏剧和荒诞派戏剧等。
现代派戏剧的象征性、反理性、批判性特征在西方产生了巨大影响,对绘画、电影、诗歌的艺术形式都有波及。
3.喜剧答:喜剧最早出现于公元前6世纪至前5世纪左右的希腊,一般认为它起源于古希腊农民祭祀酒神狄奥尼索斯时表演的狂欢歌舞和民间滑稽戏。
2011年中国传媒大学826艺术综合[专业硕士]考研真题
一、填空(每题1分,共10分)
1.交响诗《牧神午后》是印象派作曲家()的作品。
2.琴歌《阳关三叠》是根据唐代诗人()的绝句创作而成的。
3.古希腊戏剧《美狄亚》是()的作品。
4.电影《公民凯恩》是()国导演奥逊•威尔斯的作品。
5.清代乾隆年间,活跃在江苏扬州画坛的汪士嗔、黄慎、金农、高翔、郑燮等人被称为()。
6.《松花江上》是一首()题材的歌曲。
7.话剧《茶馆》的剧作者是()。
8.电影《城南旧事》的导演是()。
9.电视剧《一口菜饼子》产生于()年。
10.《响屐舞》是我国春秋战国时期的()表演的舞蹈。
二、名词解释(每题8分,共80分)
1.装饰艺术
2.李斯特
3.《天边外》
4.戏曲音乐
5.彩陶
6.花儿
7.迪斯尼
8.景深镜头
9.新派武侠片
10.西部片
三、简答题(每题15分,共30分)
1.简述多媒体时代的基本特征。
2.简述影视作品的声画关系。
四、论述题(30分)
请结合作品,分析时空变化在叙事结构上的意义。
第八编艺术设计
【知识框架】
第1章艺术设计的属性与特征
8.1.1 复习笔记
【通关提要】
本章主要介绍了艺术设计的属性和特征,首先讲述了设计的含义和作用,进而是艺术设计的相关理念。
本章考点以填空、单项选择题、名词解释以及简答题为主。
在学习时,需要着重掌握艺术设计理念,包括设计要素、设计原则、设计思维、设计程序等等,还要将这些设计理解结合到具体的设计案例中,以便分析时作答。
【考点难点归纳】
考点一:艺术设计概述★★★
1.设计的含义与作用(见表8-1-1)
表8-1-1 设计的含义与作用
2.艺术设计的含义、特征与作用(见表8-1-2)
表8-1-2 艺术设计的含义、特征与作用
考点二:艺术设计的理念★★★★
1.设计要素(见表8-1-3)
表8-1-3 设计要素
2.设计原则(见表8-1-4)
表8-1-4 设计原则
3.设计思维(见表8-1-5)
表8-1-5 设计思维
4.设计程序(见表8-1-6)
表8-1-6 设计程序
5.设计方法(见表8-1-7)
表8-1-7 设计方法。
王次炤《艺术学基础知识》配套题库【章节题库】电影编第1章~第3章【圣才出品】第四编电影编第1章电影基本概念一、单项选择题1.电影的物质基础包括透视成像、视觉暂留、()。
A.视觉感光B.视听融合C.视听成型D.反馈刺激【答案】B【解析】对“电影”这一概念范畴的界定,可以从物质和美学两个层面进行。
其中,物质层面的电影作为科技发展的产物,是一种技术活动。
它的物质基础包括透视成像、视觉暂留与视听融和三个方面。
2.在电影的片种中,()是最常见、影响最大的片种,也是电影产业的经济支柱。
A.故事片B.美术片C.纪录片(含新闻片)D.科学教育片(简称科教片)【答案】A【解析】电影作品被分为故事片、美术片、纪录片(含新闻片)和科学教育片(简称科教片)四大类。
故事片是最常见、影响最大的片种,也是电影产业的经济支柱,它运用多种艺术手段,叙述虚构的事件情节,由演员饰演的角色塑造人物形象。
3.电影诞生的心理学基础是()和视觉暂留。
A.节奏感B.运动感C.视知觉D.透视【答案】B【解析】人具有一种天赋,能够把各种光影刺激加以组织,从而产生一种“动的幻觉”。
另一方面,人眼在观察景物时,光信号传入大脑神经,需经过一段短暂的时间,光的作用结束后,视觉形象并不立即消失,视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。
“动的幻觉”与“视觉暂留”一起便构成了电影的心理学基础。
二、多项选择题1.电影的性质包括()。
A.物质基础B.心理基础C.综合性D.产业性E.艺术性【答案】CDE【解析】电影的性质包括物质基础、心理基础、综合性、产业性、艺术性和科技性。
电影的物质基础包括透视成像、视觉暂留和视听融合三个层面。
电影诞生的心理学基础包括运动感和视觉暂留。
三、简答题1.简述电影的分类概念。
答:电影分类可以从物质层面、美学层面、电影片种、电影类型来划分。
(1)电影物质层面概念物质层面的电影作为科技发展的产物,是一种技术活动,即根据人体的“视觉暂留”这一科学原理,运用拍摄影像、记录声音等手段。
第二编戏剧【知识框架】第1章概述2.1.1 复习笔记【通关提要】本章主要论述了戏剧的定义以及戏剧的功能。
本章考点以简答题及论述题为主,在学习时,需重点把握戏剧的含义以及特点,掌握戏剧的四种功能,了解戏剧与其他艺术的关系。
【考点难点归纳】考点一:戏剧的定义(见表2-1-1)★★★表2-1-1 戏剧的定义考点二:戏剧的功能(见表2-1-2)★★★★表2-1-2 戏剧的功能考点三:戏剧与其他艺术的关系(见表2-1-3)★★★表2-1-3 戏剧与其他艺术的关系2.1.2 典型题(含考研真题)详解一、填空题1.戏剧与其他艺术的关系只是手段的不同,而本质上都是对世界和生命运动的()。
【答案】形象化反映【解析】戏剧是人类文化长期发展的过程中为人们所发现的艺术把握世界的一种独特形式。
史前时代是一个人神共存的想象性世界。
原始先民通过动作及表情手段模仿神的生活,戏剧是人神共存的世界的对象化反映。
戏剧与其他艺术的关系只是手段的不同,而本质上都是对世界和生命运动的形象化反映。
2.戏剧表演艺术是在剧作家创造出来的()基础上而创造出()与活生生的舞台人物形象艺术。
【答案】文学形象;有血有肉【解析】戏剧表演艺术是演员在剧作家创造出来的文学形象的基础上,再创造出有血有肉、活生生的舞台人物形象的艺术。
这种舞台人物形象,是由演员在扮演角色时创造出舞台行动的过程来完成的。
这种舞台人物形象的创造是否能够称为艺术,不仅在于他(她)应该是有血有肉、活生生的人物形象,更主要的还取决于演员所塑造出来的人物形象是否具有审美价值,因为演员塑造舞台人物形象的目的不是为创造而创造,而是要通过自己所创造出来的舞台人物形象来反映生活、评价生活,尽可能地去揭示人生的意义和生活的哲理,动之以情、晓之以理,使观众从中领会生活的真谛,并且它还应该以优美的艺术形象表现出来。
戏剧表演艺术让观众从演员所创造出来的舞台人物形象中获得对于人生有益的启示,在艺术修养上有所提高,最终能获得审美上的满足。
第七编美术
【知识框架】
第1章概述
7.1.1 复习笔记
【通关提要】
本章是本编重点章节,主要论述了中外美术的含义以及形成的过程,重点介绍了美术的起源和美术的社会性功能,还讲述了美术门类的划分方式。
本章考点以填空、单项选择题、
名词解释以及简答题为主,在学习时,需整体把握美术的起源及其历史发展脉络,掌握美术的社会功能。
【考点难点归纳】
考点一:美术一词的历史★★
1.西方美术概念的形成与发展(见表7-1-1)
表7-1-1 西方美术概念的形成与发展
2.中国美术概念的形成与发展(见表7-1-2)
表7-1-2 中国美术概念的形成与发展
考点二:美术的起源和发展★★★★★
1.艺术的起源(见表7-1-3)
表7-1-3 艺术的起源
2.美术的发展(见表7-1-4)
表7-1-4 美术的发展。